爺爺作文

時間：2024-10-12 11:47:40 爺爺我要投稿

爺爺作文【優選6篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爺爺作文【優選6篇】

爺爺作文篇1

　　在20xx年7月24日10點，一個新生命降落在這個家里，小天使帶來了歡聲笑語，讓這個家一次又一次地充滿生機，這個帶來幸運的天使就是我。

　　漸漸我長大了，上幼兒園了，爺爺總是去接我，每當結束了一天幼兒園生活的時候看到站在門口的爺爺，我樂得像花一樣。又過了幾年，我六歲了，到了上小學的年紀，很多事情我已經記不得了，但是唯一不變的是接我的人，無論刮風下雨，那個人都會出現——爺爺。每當到了周六的時候，家里人都會帶我出去玩，爸爸媽媽帶我坐過山車，把我護在懷里，溫暖的懷抱給了我巨大的勇氣。回到家的時候，爺爺奶奶做好了飯等著我們，看著桌子上都是我愛吃的，我也知道了愛。那時對家里親情的關愛，懵懵懂懂，但后來我明白了。轉眼，3年過去了，時間一天天流逝，鐘在飛快地運轉著，昨天回不來，小學不懂事的我也回不來了。

　　小學即將畢業的時候，放假了，在這期間，我收到了一個新旅程的邀請，初中——沈陽市第一二六中學，和平區有名的初中，第一天報到的時候奶奶陪我去的，爺爺當時心臟不好受，就沒讓爺爺勞累。在路上，奶奶跟我說，你長大了，要學會自己做一些事情，但要是有啥不開心的記得跟爺爺奶奶說。“知道了，知道了”，我敷衍道。到了學校的大門，邁進去的那一瞬間，我憧憬著，美好的3年初中生活。開學的第一天，家里去了飯店，慶祝我成為一個初中生了。而我卻不知道爺爺的病情漸漸走向嚴重，爺爺心臟不好，這是我知道的，但另一雙把爺爺帶進深淵的手在不斷地靠近。初一的一天放學，天黑得特別早，我和同學搭伴，到了大路口的時候，那熟悉的`身影又一次地進入我的眼簾，我撲過去，爺爺，我喊著，跑著撲到他的懷里，即便天氣再冷，我都感覺不到了。爺爺牽著我的手帶我回家，一切都那么自然，回家的路上，我跟爺爺說今天在學校發生過的事，遇到開心的，爺爺陪我一起樂，遇到有些事情涉及態度上的問題，爺爺會教導我，用正確的態度去看待一切，不要使小性子。回到家中，每天都跟媽媽說說話，媽媽是我的朋友，這個大朋友賜予我生命，一直陪著我。

　　這樣的日子沒有持續多長時間，初二我放學回到家，感覺家里氣氛不太對，空氣當中有一絲凝重，姑姑看到我的時候，好像有什么要跟我說，但又咽了回去。應該是不知道怎么開口，我回了屋里，爸爸跟進來，對我說：“我覺得這件事有必要告訴你，你也長大了，應該學會接受。”我心里猛地一顫，爺爺，我想把耳朵堵上，可父親的聲音穿過我的手，進入耳朵，“爺爺癌癥晚期”。淚止不住地流下來，終于體會到了什么叫崩潰，我發瘋似的在哭，爸爸過來抱住我，哭吧，哭出來就好了，姑姑也在哭。爺爺住院時，其間有個節假日，我們一家人在醫院度過的，雖然地方不好，但是那是我最難忘記的一頓飯。在這期間，一次又一次的病危通知，一次又一次地急忙去醫院，爺爺用手摸我的臉，一次又一次，我說我在，您放心，爺爺握著我的手，安靜地睡著了。后來，在學校，我媽急忙來接我，說爺爺不行了，我到醫院的時候，哭聲布滿了病房。我終究還是來晚了，爺爺，對不起，我沒陪你。哭不出來，我跪在爺爺的病床前。在殯儀館的時候，我捧著爺爺的靈位……遺體告別的時候，近親可以靠近，看著爺爺安詳地睡著，我在心里安慰著自己，爺爺只是睡著了，他還在。最后的一瞬間，往里推的時候，我放聲大哭，不知道誰拉著我，可我還是沖向爺爺的遺體，涼的如冰一樣。我一直無法接受這一事實，那最愛我的人離開了，我該怎么辦，我滿肚子的委屈跟誰說，我想吃三明治誰去給我買，我餓了，早飯在哪？每天醒了，看著白色的屋頂，就那么愣愣地看著，多少次夜里我哭著，哭著。睡不著，只要閉眼睛就能想起爺爺的樣子，沒事的時候我跟媽媽提起，媽媽也是潸然淚下。媽媽跟我說，她下樓的時候好像看到了爺爺。爺爺你在哪？這么長時間只在夢里看到你1次，我什么時候才能再見到你？爺爺，我想你！

　　這是我家最真實的故事，也是我記憶中最深的事，那年邁的身影，是我心中堅持下去的希望，如今的我，高一了，但也無法停止我對爺爺的思念！

爺爺作文篇2

　　看了這個題目，可別以為是我奶奶都這么大年紀還改嫁了呢，而是——我的爺爺發生了翻天覆地的變化。

　　以往每次和爺爺去酒店吃飯，他在喝多了的時候會點上一首他唯一會唱的歌——《九月九的酒》，用他那極不標準的普通話哼上兩句，哼得我耳朵都快起繭了。可是最近，不知道怎么搞的，老古板爺爺竟開始“潮”了起來。

　　剛巧是個星期天，我也沒什么事，就溜到爺爺家來玩。門一開，我就被眼前那位不認識的老頭給吸引住了，只見他頭上戴一頂帥帥的棒球帽，鬢邊的頭發染得烏黑發亮，上身穿著一件藍格子T恤，下身一條休閑的七分褲，足蹬一雙我一直夢寐以求的紅色帆布鞋，耳中塞著耳機，還不時隨著音樂哼上兩句：“不用麻煩了，不用麻煩了，牛仔很忙的，咦哈！”

　　這時，奶奶從廚房走了出來，我連忙上前問道：“奶奶，家里來客人了啊？爺爺呢？”奶奶聽了我的話，一陣狂笑，我正納悶呢，那個古怪老頭張口了：“我是你爺爺！”當他這句話脫口而出時，我幾乎暈倒：不會吧！他是我爺爺？！

　　我又從上到下仔仔細細打量了一番“爺爺”，直到看得他全身雞皮疙瘩都起來了之后，我才收住驚訝的`目光，小心翼翼地問道：“爺爺，你吃錯藥了？”爺爺并沒有反應，依舊沉醉在他的歌世界里：“我不是黃蓉，我不會武功，我不是……”奶奶無奈地聳了聳肩，說：“你爺爺呀，他們過幾天就要比賽了，他正較真呢！”奶奶一說我才明白了：爺爺為了讓晚年過得更充實，剛剛和一幫老年朋友組織了社區合唱隊！

　　這時，在一旁跳得正high的爺爺一把抓住我：“孫女，最近聽什么歌呢？”我一聽，來了興趣:“艾薇兒和唐禹哲的歌不錯呀，聽了沒？”“那當然。I will be your girlfriend! ”瞧，爺爺又唱上了，這次還拽的首艾薇兒的英文歌哪！

　　這就是我的“新”爺爺，怎么樣，很有型吧？

爺爺作文篇3

　　我的爺爺年近七旬，一臉的皺紋，兩片已不再紅潤而有些干癟的嘴唇，一幅老花鏡架在鼻梁上，形成了一張充滿滄桑的臉……

　　爺爺對我可好了，見了我總是笑得合不攏嘴。只要有什么好吃的，他非給我留一半不可。爺爺對什么東西都很珍惜，還一點也閑不住。無論是早晨還是傍晚，他都要挎著一個不知修過幾次的糞筐出去轉悠轉悠。回來了時，除了滿滿一筐糞，還有些破瓶蓋呀，破暖壺皮的，甚至連貨物商標也要拾回來。這些破爛經過爺爺修整，就成了各種有用的.東西。爺爺的手真巧，真能。

　　爺爺的房子太低，太暗。有一天下午，爸爸帶我去探望爺爺，我回家以后就去拉電燈，卻被爺爺喝住了，慈祥的面孔變得怕人。我挺不滿意，心里埋怨爺爺真小氣。爺爺語重心長地說:”可要節約用電啊！別小看這一度電，它能生產好多好多的東西。喇叭里不是常常這樣說嗎？”我聽著，頓時感到臉上火辣辣的。

　　啊！慈祥的爺爺，雖說你老了，眼睛也花了，但您的心比鏡子還要明亮。

爺爺作文篇4

　　小時侯，我就爺爺生活在一起。爺爺是當地聲望的人。只有他讀過大學。他在我心目中總是似小孩又非似小孩的，讓我甚是矛盾。

　　爺爺不是小孩。

　　爺爺變身成為我的導師

　　自我“呱呱”墜地，爺爺就對我關愛有加。這與我姐姐的待遇形成了鮮明對比。從小我對數學就佷感興趣，但爺爺堅認為我是個天才。每次趕集，他總會帶回一大疊，一整捆的數學教輔材料。寫到這，大家可能認為我今后可慘了。那你們就錯了，情況完全相反，別忘了我爺爺可是大學生哩！爺爺總是很風趣的教我如何做簡單的運算和實際應用題，我可是聽的.津津有味的。心想：“想不到這大學問還有這本事。”就這樣經爺爺一手后，我搖身一變就成為了天才——只因為我才2歲。

　　自從我掛上“天才”這名號后，爺爺就不知為何天天帶我去串門了。每次串門前，爺爺總會提醒我：“記住了嗎？”我會回答說：“記住了。”記住了啥？是一些禮貌習慣而已。像“初次見面，請多多包涵”“老叔公身體可好”“今日天高氣清，甚是不錯呀！”等等。今日這樣，明日那樣。反正爺爺教我什么，我就記住就對了。再說我表現好后，爺爺會帶我去吃混沌面和大肉餅這類的零食。真是棒極了！有付出就有回報。

　　最有意思的不是學數學，也不是帶我去串門。是爺爺教我如何品茶。品茶時，爺爺總會對我說：“他說：“泡茶可修身養性，品茶如品味人生。”茶在中國飲食文化中的獨特作用始終無可取代。無論是俗世的“柴米油鹽醬醋茶”，還是雅致的“琴棋書畫詩酒茶”，足以證明，每個人都可以與茶結緣，體味茶中滋味、茶中生活。泡茶可修身養性，品茶如品味人生等等。”他邊泡茶就邊說。小時不懂。固望爺爺的神情就覺得這很趣味。

　　爺爺是小孩？

　　爺爺是我的好伙伴

　　在我小時候，爺爺老是跟著我。媽媽對爺爺說：“爸，不怕，他一人出去不用怕，更何況村里還有其他小孩呢？”話音剛落，爺爺立刻回答說：“不行不行，這孩子得跟到6歲。”他一人出去，我不放心，要是……爺爺小聲嘀咕著。

　　每天早上，準時7點，我會上下左右跑一遍，把村里的小孩都叫到我家。人來齊后，我們就一起商量，今天要去哪？要玩什么？爺爺就在旁邊聽著，每當我們談到有關“水、火”時，爺爺立刻插上說：“不行不行，小孩子玩這個干嘛，不給不給，很危險的。”“好吧，我們換別的”我說。要不我們玩“木頭人”吧！沒等其他伙伴回答，爺爺又頂上一句說：“這游戲好，小孩就要多跑跑，多跑跑對身體好。”斟酌完后，我們就會馬上出發。有時精力旺盛，我們就飛奔沖向目的地。有時爺爺會說：“叫你們跑得快，我可還沒老呢，不怕你們。”可有時又會說：“不行不行了，爺爺老了，等等，等等。”每聽到這句話我都會停下來，心想，這怪可憐的。

　　每當我們在玩的時候，爺爺就再一邊觀看。站累了，他會緩緩的躺在樹蔭下。有時他會帶上他那珍貴的風琴，這風琴是年輕時奶奶送給爺爺的。在我出生的前一天，奶奶就離開人世了。可爺爺吹得不是憂傷的歌，而是樂觀、積極的歌。爺爺吹這節奏，我們唱著歌，玩的就更可勁了。每次離開都會想著明天，期待著明天。

　　如今的爺爺已是白發蒼蒼，80多歲了，住在環境優美的海南，享著天倫之樂。這讓我很欣慰。每當寒假或暑假我都會看望他，每次離開之際，爺爺總含淚光，這真讓我揪心。他很不舍，想和我一起，想多看看我的臉。

爺爺作文篇5

　　我有一個和藹的爺爺，他的名字叫儲可發。

　　爺爺有很多優點，比如說：愛學習，愛環保，很節省，別人做錯了事，他會給別人講道理，遇到問題很愛思考。

　　他很瘦，個子很高，腿又細又長，身子像一個木板，頭很小，眼睛像兩個小球球鑲嵌在臉上，雖然不大，但炯炯有神，臉是瓜子臉。他每天都是開開心心的，好像從無煩惱。

　　一次，我把面粉弄撒了，窗臺上，面板上，地板上，到處都是，奶奶很生氣，爺爺卻用和藹的語氣告訴我怎樣避免這樣的.事。爺爺的脾氣真好。還有一次，爺爺的一天特別忙，累得滿頭大汗，回來依然在學習，爺爺總說，學習是沒有盡頭的，要無時無刻在學習。我卻覺得應該合理的休息。一個夏天，天特別熱，爺爺熱的渾身是汗，可是卻只是扇扇風，絲毫沒有吹吹風扇、吹吹空調的念頭。我的爺爺真會節省，不僅沒有買一些解暑的東西，還很節省時間。他每次出門都帶一個袋子，一有垃圾污染環境，就伸出手撿起來放進袋子，有垃圾桶的時候就把垃圾扔進垃圾桶里。爺爺真為環境著想啊！

　　除此，爺爺一發現有沒用的東西，就會廢物大利用。一次，他看見了一張廢棄的塑料紙，爺爺一想，就剪成了窗花，還是紅色的呢！特別好看。誰見了都贊不絕口。只要有需要的人，爺爺都會伸出救援之手幫助他。

　　有這樣的爺爺我很開心。

爺爺作文篇6

　　在我們家的樓下，住著一位老爺爺，因為老爺爺經常在小區里撿垃圾，所以我們叫這位老爺爺為“破爛王爺爺”。這位老爺爺撿破爛是有目的的，不信？接著往下看呀！

　　老爺爺小眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼睛，看起來像個文質彬彬的舊時的教書先生，怎么看也不像一個撿破爛的`。

　　一天，老爺爺讓我去他家做客，我高興地答應了。到了老爺爺的家，我發現老爺爺家并不富裕，寬大的房間里只有一臺小電視機和一張1米寬的小床，我好奇地問：“老爺爺，您中午怎么吃飯呢？”老爺爺說：“中午我在外面買盒飯吃，已經兩年了！”我接著問：“老爺爺，您怎么不買家具呢？”老爺爺回答道：“我把賣廢品的錢捐給希望小學了，沒有錢買家具了！”當時，我很感動，一位貧困的老爺爺竟然把攢下的錢捐給了學校，這位老爺爺真無私啊！時間走得很匆忙，不一會兒就到下午2點鐘了。我情不自禁地對老爺爺說：“老爺爺，我要回家了，還有作業沒寫完呢！”老爺爺點了點頭。臨走時，我對老爺爺說：“我會常來看您的！”老爺爺露出了燦爛的微笑。

　　這就是我們小區的破爛王爺爺，一位無私奉獻、和藹可親的老爺爺！

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