爺爺作文【經典7篇】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文8篇，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　敬愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　我是無錫市東北塘實驗小學的一名六年級學生，讀了您給家鄉孩子的信后，我感觸頗多。其中，感受最多的還是您對家鄉孩子們真誠的關懷和親切的勉勵，告訴了他們要讓生命開花。家鄉孩子們給您寄來了信，您為了不讓孩子們失望，帶病寫了一封回信，您對他們的關心和愛護，不是虛情假意的客套話，而是您真心的愛家鄉的孩子們。

　　“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”這句話，既是您對人生的態度，又是您一生恪守的信條。您也正是怎樣做的，您一生創作大量的文學作品，為社會提供了無限的精神食糧，實現了自己的人生價值。

　　您的信，讓我知道了許多。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讀了您的'信，我也開始珍惜時間了，不再浪費那構成生命的材料。現在，我一有空余時間，便捧著一本書，津津有味地“啃食”，漸漸地，讀書便成了我的家常便飯。當然，我也獲得了許多益處，既增長了知識，積累了許多好詞佳句，有開闊了眼界，看到了萬千的世界。于是，我的學習成績、作文水平有增長了許多，在班級里名列前茅，但我不會驕傲，因為我也要像您一樣，做一個低調的人，像你一樣，讓自己的生命開花！

　　祝您身體健康！

　　 雙木小林

爺爺作文 篇2

　　我有一個興趣廣泛的爺爺。他對什么事都熱衷，尤其愛帶小孩子、愛釣魚、愛修理東西、。

　　爸爸媽媽周一到周五都要上班，所以弟弟只能由爺爺奶奶來帶。弟弟很愛哭，只有七個月多一點。爺爺為了帶弟弟舍棄了自己的娛樂時光，告別了手機、電視，每天抱著弟弟東轉西瞧，毫無怨言，樂此不疲。弟弟一丁點動靜都逃不過爺爺的千里耳，他會第一時間出現在弟弟身前，把弟弟哄開心，哄睡著后才走開。這就是我愛帶小孩子的爺爺。

　　爸爸和媽媽周末放假，于是，每個周末就是爺爺奶奶的休息時間。這時候，爺爺總會出去釣魚。每一次，爺爺總會釣到幾條大魚。周六下午，我作業寫完后。爺爺對我說：“小雨，作業寫完了跟我去釣魚好不好？"我說：“好呀，正好看一看爺爺每次是怎樣釣大魚上鉤的'！"說完，爺爺收拾了一下漁具，就帶我出發了。到達目的地后，我們選了一個角度較好的位置，開始垂釣。一開始，沒有魚兒上鉤。我問爺爺：“為什么還沒有魚？"爺爺回答說：“釣魚要有耐心，不能急。"果然，過了一會兒，有許多魚兒陸陸續續的上了鉤。太陽下山后，我和爺爺回了家。這一次，因為我們耐心等待，收獲了一大堆魚兒。

　　我的爺爺也非常喜歡修東西。每一次，家中有東西壞了，都是爺爺把東西修好的。一天，奶奶把家中的水壺燒壞了，準備扔掉。爺爺看到了，連忙阻止，說修修還能用。他哼著小曲氣定神閑地打開工具箱，拿起螺絲刀；然后，又熟練地翻轉壞水壺，把水壺上的螺絲扭了下來，接著又挑選工具東捶捶西搗搗。不過十分鐘，水壺就又交給奶奶正常使用了！爺爺的臉上一副心滿意足的神色。

　　你說我的爺爺能干嗎？

爺爺作文 篇3

　　我家客廳掛著一張陳舊的漁網，那張漁網破了很多洞，可爺爺一直沒舍得扔，那里網著爺爺的許多回憶。

　　聽爺爺說，爺爺年輕時家里生活條件不太好，靠捕魚為生。爺爺經常出海捕魚，劃著小舢板，帶著這張漁網。爺爺說，大海就像個淘氣的孩子，生氣時，海浪就像接力賽跑的孩子，一個接著一個；聽話時，海面就像一面巨大的鏡子，蔚藍的天空都照在里面。爺爺用銳利的'眼光觀察著海面，當發現魚群時，就用敏捷的身手撒下漁網，有時滿載而歸，有時空手而回。

　　光陰似箭，家里的生活條件越來越好了，爸爸就不讓爺爺再出去捕魚了，說出海很危險，爺爺知道那是爸爸心疼他，從此爺爺就不再捕魚了，當年那張立過不少戰功的漁網也就閑置下來了，爺爺就把它掛在了墻上，時不時地看看。

　　當爺爺靜靜地看著漁網時，我知道他看的不僅僅是一張漁網，那里網著他年輕時的回憶。

爺爺作文 篇4

　　我的爺爺今年六十多歲，臉上爬滿了皺紋，原本烏黑的發絲間也隱約夾雜著絲絲銀發，走起路來卻精神得像個年輕小伙兒。我的爺爺平時很幽默，做起事來卻很認真。

　　我的`爺爺雖然已經退休了，但是活得依舊多姿多彩：看書、看報、練習書法，帶著我去玩，給我輔導功課......我的進步離不開爺爺的幫助和影響。

　　我的爺爺不僅是我最尊敬的長輩，更是我學習的好榜樣，生活的好導師。我長大以后一定要好好報答我的爺爺。

爺爺作文 篇5

　　在263這個大家庭中，你給了我們很多的快樂，很多的溫暖，正如你的名字，你就像春天的陽光，撒下了無限的溫暖。

　　聽說昨天你就已經退群了，我也看到了你那篇文章，令我很是觸動，又很心疼。我或許不認識那個你崇拜的姐姐，但我從他們的言語中，和你的作文中，看出了她的不對，她對于你的欺騙，這種人，不值得你為她這么難過。

　　我知道，這對你的打擊很大。如果你崇拜的'那個人，突然說她的一切都是假的，我也肯定不相信，我也不愿意接受那個事實。

　　可是即便如此，我還是希望你可以放下，放下那些煩惱，還是我們那個快樂的，可愛的暖場爺爺。

　　我很喜歡你的文章，文章寫的很美，我想，就像你的人，那么的溫暖，那么的動人。你的突然離去，我很擔心，也很失落，世界那么大，可能找不到第二個一樣的你了，或者，根本就沒有！

　　我們每一個人都希望暖場總在不經意時出現，帶給我們許多的快樂和溫暖，讓新來的同學，也讓老同學感受到不一樣的快樂，感受到263是個大家庭，是個溫暖的大家庭。

　　有時候呢，同學遇到煩惱，你總是和別人一起為同學解開心中的疑惑，告訴他，別被困難所打倒，那時候的你，依舊那么溫暖，像個大哥哥似的照顧著大家，天天和荒，蘇，苒幾個管理員鬧著，玩著，給大家增添了不少的樂趣。

　　對于這次的事件，或許每個人都是意想不到的恐怕你也是吧。不過我還是希望你冷靜下來，你還有我們這個大家庭呢！我不希望你真的就那么離開了，沒有你在的時候，你想聽聽同學們對你的關心么？你想看看那些聊天記錄么？看著你作文最后的那一段，你叫我們加油，那你呢？你難道忘記了和我們在一起的那些時光嗎？就那么脆弱，那么容易讓人忘記嗎？我想，你應該不是那種人吧，或許過幾天，你就會回來的，對嗎？

　　寫完這么多后，我想，還是很想對你說謝謝你，謝謝你那時候給予的溫暖，謝謝你那時候傻傻的歡樂，謝謝你對于我們的照顧……，很多很多，難以言表，我希望再次看到你歸來的消息，希望，可愛的暖場爺爺，可以回來…，讓我在感調侃調侃你，讓你溫暖這個大家庭~

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺是一個脾氣暴躁的人，但是他也有可愛的一方面——像個小孩子一樣。我們倆也是無話不談的好朋友。

　　說他脾氣暴躁呢？是有原因的，奶奶如果做了什么他不滿意的事情，他不問事情的原委就大罵奶奶，但是有時候爺爺罵完奶奶后就笑了起來，奶奶也就跟著笑了起來。其實他笑是因為他知道奶奶做了什么，只不過是借這個由頭來批評她一下，只不過是開一個玩笑。爺爺如果真的發起脾氣來，可是不好惹的。當我調皮不聽話的時候，他就會大發雷霆，那時氣的頭上好像在冒火，這還不算嚴重，只是罵罵而已；當我不學習只知道看電視、玩手機的時候，他就不是只罵一罵這么簡單，他不會打其它地方，只會揪我的耳朵，然后給我說一大堆的話，如果我不好好聽，他又是一頓打。

　　說他可愛的像個小孩子一樣呢？也是有原因的，當我玩一個玩具的時候，他總是和我作對，老是搶我的玩具，我有時候氣得直哭，他就把玩具拿來哄我；當我用零花錢買零食的時候，他就義無反顧的直接向我奔來，如果我不給他，他就給我說，“你的零花錢哪里來的`，還不是我給的，你信不信我以后不給你給零花錢。”我每次聽到這個心里都會小聲說，“你又不是沒錢，不會自己去買啊！老是搶我的，你都多大了。”雖然很氣，但是又很無奈。

　　其實我很喜歡我的爺爺，雖然他老是欺負我，搶我的東西，但是我們還是無話不談的好朋友，好朋友之間要互相體諒，所以我會原諒他對我所做的一切。

爺爺作文 篇7

　　我家有張老照片，好像保存了好久好久。半個世紀畢業照里的面孔我個個陌生，人人不熟悉。

　　忽然間我發現照片背景有“團結、緊張、嚴肅、活潑”的大字，是那樣的親切，那樣的熟悉。噢！原來這是我母校的小二樓上的字！

　　爺爺指著照片說第一排第三位就是他，哎呀！我驚奇地發現，原來我和爺爺是校友！

　　爺爺告訴我，別小看這小二樓，它可是六十年代學校唯一的`高層建筑。樓的左右兩邊是毛草土坯壘起的教室，中間是泥濘的操場，東邊是用木板釘的茅樓。

　　現在一切都變了，爺爺告訴我的這一切，己經留給了歷史。學校門前有寬敞的學府大道，小樓兩邊也蓋起新的教學樓，現在的東風小學 己經成了省級的重點名校，我為入學東風學校而感到榮幸，更為它帶給我六年快樂的學習生活而無限感激！

　　即將告別母校了，我也想邀請校領導、老師和同學們照一張照片，留個紀念，讓這美好、難忘的時光定格停留。我不知道五十年后的情景怎樣？但我相信那時捧起這張照片，我會因為有這樣的母校而無比榮耀，也同樣會把它永久珍藏，因為她讓我回想起少年的往事，因為她讓我銘記心中的老師和學友，因為她讓我有了夢想，我會和其他同學一樣為了理想而更加努力地學習、向上，也像爺爺一樣健康、陽光！