爺爺作文4篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
對(duì)于我的爺爺其實(shí)我有很多的話要說，關(guān)乎爺爺?shù)挠洃浳抑皇峭Ａ舻狡邭q而已，因?yàn)樗邭q的那年，他去了另外的一個(gè)世界，很想他但是他再也回不來了，但是心里邊的那份美好的回憶卻永遠(yuǎn)都揮之不去。
人家都說爺爺奶奶對(duì)于孩子都是特別寵愛的，但是我的爺爺卻不一樣，對(duì)于我他真的很嚴(yán)格，盡管我是一個(gè)女孩。我清楚的記得也我寫字，每個(gè)字都要一筆一劃的去寫，而且不允許出錯(cuò)，因?yàn)闋敔斦f對(duì)大任何一件事情都必須認(rèn)真的去做，不允許有任何的失誤。他寫的字真的很好看，而且有的時(shí)候過年我們家的'對(duì)聯(lián)就是爺寫的，我是打心底里佩服爺爺，所以愿意聽他說，真的很感謝因?yàn)闋敔斪屛矣辛艘皇值暮米帧?/p>
也有關(guān)于生活上的問題，在吃飯的時(shí)候爺爺說不可以剩飯，碗里的每一粒米都必須要吃完，所以如果說和你在一起吃飯我從來不敢多盛飯，只能是吃多少盛多少，一點(diǎn)都不敢浪費(fèi)。還有在吃小零食小餅干的時(shí)候，一定要用手拖住，不能讓食物的殘?jiān)鲈诘厣希移鋵?shí)當(dāng)時(shí)覺得挺反感的，但是現(xiàn)在仔細(xì)想想，也都是為了我好。
爺爺還教我很多的知識(shí)，給我講很多歷史上的小故事，對(duì)于十大元帥我也能倒背如流，然而現(xiàn)在隨著時(shí)間的過去我已經(jīng)漸漸的淡忘了，但是真的很感謝爺爺帶給我的每一份回憶，都是特別美好的。
現(xiàn)在的我真的很想念我的爺爺，雖然他已經(jīng)知道了另外一個(gè)世界，但是我很希望他在那里可以開開心心快快樂樂的！
爺爺作文 篇2
爺爺是個(gè)“孩子迷”，他當(dāng)了三十來年的小學(xué)老師，前幾年因?yàn)橛行呐K病退休了。
去年冬天，附近一所小學(xué)有個(gè)老師病了，學(xué)校請(qǐng)爺爺去代課。我們都不愿讓他去，怕他每天跑好幾里路犯心臟病。可爺爺爽快的答應(yīng)了。每天早上六點(diǎn)多鐘，爺爺就出發(fā)了。有一天，刮著五、六級(jí)大風(fēng)，還下著大雪，爺爺仍然堅(jiān)持去上課。下午放了學(xué)，我去接爺爺。半路上，我看見爺爺頂著風(fēng)推著車，斜著身子，一步一滑地走著，走幾步就停下來喘喘氣，咳嗽一陣，然后再走。我心痛地跑過去，扶著爺爺回到了家。爺爺?shù)哪樁及琢耍人粤撕靡魂嚥牌届o下來。夜里，他一躺下就心口發(fā)悶，喘不上氣，只能倚著被褥垛睡覺。第二天，我們不讓爺爺再去了。爺爺說：“你們心疼爺爺，可那些孩子沒人給上課，能看著不管嗎？”就這樣，爺爺還是去了。一天、兩天……代課任務(wù)完了，可爺爺?shù)昧朔螝饽[，住了半個(gè)月醫(yī)院才好。
今年春，爺爺不去代課了，但我發(fā)覺他整天查資料、刻蠟板。原來，他在為中心小學(xué)六年級(jí)的`學(xué)生編寫復(fù)習(xí)提綱。
爺爺雖然不去代課了，可是常有學(xué)生到家里來。每當(dāng)門口有人叫“王老師！”爺爺便眉開眼笑，這時(shí)候，他就像年輕了許多，和學(xué)生們一起說說笑笑，有時(shí)還和學(xué)生一起唱歌呢！
我的爺爺就是這樣一個(gè)離不開孩子的“孩子迷”。
爺爺作文 篇3
“你爺爺可真傻。”鄰居們都這么說。
人們?yōu)槭裁凑f爺爺傻？這還得從一件事說起。
爺爺已經(jīng)七十多歲了，從銀行退休后，成了俱樂部的常客。有一天正好是年三十，傍晚我們一家人正等著爺爺從俱樂部回來吃團(tuán)圓飯。直到五點(diǎn)多鐘，爺爺才回來。一到家，便匆匆忙忙夾了些菜放進(jìn)杯子。“爺爺，干什么？”我不解的問。“俱樂部的`同志都回家了，沒人值班，我去替幾天。夾些菜到那兒吃。”爺爺邊說邊蓋上杯子要走。“多少錢？”奶奶邊燒菜邊問。“老伴，怎么只知道錢，這是義務(wù)勞動(dòng)！”爺爺笑著往外走。“什么，站住！”奶奶臉頓時(shí)陰起來，急得放下手中的菜，指著爺爺?shù)谋橇捍罅R：“你這傻老頭子，怎么就知道往外跑！大年夜，家家熱熱鬧鬧吃團(tuán)圓飯，哼，你去干什么義務(wù)值班！人家工廠里干活還有雙工資呢！你值幾天班，沒一分錢，傻的要命……”奶奶這把“機(jī)關(guān)槍”把爺爺“打”得啞口無言，不由得倒退了幾步。“爸爸，別去了，外面又是風(fēng)又是雪的，您有氣管炎，身體要緊。”媽媽關(guān)心的說。“是啊，爸爸，您別去了。”姑姑也勸到。連小表妹也拉著爺爺說：“爺爺別去，陪我玩……”“說得比唱的好聽，不去怎么行……”爺爺很為難。“你敢去……”奶奶又想“打上幾槍”。“菜燒焦了，老太婆！”爺爺大喊一聲。“啊！”奶奶趕緊轉(zhuǎn)過身，又扭頭一看，上當(dāng)！爺爺早就趁機(jī)“溜”了。“老頭子，回來……”奶奶喊不住爺爺。唉，團(tuán)圓飯有吃不成了。
我掃興的站在窗口，看見爺爺那弓著背的瘦小的身影急匆匆的向前走去漸漸消失在夜幕之中……
從那以后，人們說爺爺“傻”，我卻覺得爺爺“傻”得對(duì)，“傻”得好。我希望爺爺永遠(yuǎn)“傻”下去。
爺爺作文 篇4
每次一出家門，最先映入眼簾的是一個(gè)賣餅攤。這個(gè)賣餅攤是由一位八十多歲的老爺爺看守。這個(gè)老爺爺雖然已經(jīng)八十多歲了，但身體卻是特別健壯。聽說老人家以前是軍人，在部隊(duì)服役了幾年后復(fù)員當(dāng)了一名健身教練，后來又去了一家工廠打工。退休后，老人每天早上在花園里練氣功、打太極，然后再出來賣餅。老人家性格外向、開朗健談而且幽默風(fēng)趣。有人買餅的時(shí)候，總會(huì)和人家嘮上幾句，而且時(shí)不時(shí)冒出幾句話就能把人逗笑了。他之前當(dāng)過健身教練，所以揉面團(tuán)完全不在話下。你瞧，他和完面團(tuán)之后，把面團(tuán)掏出來，放到案板上先摔打幾下后使勁地揉搓，然后把面團(tuán)分成三四份，用搟面杖搟幾下，放到鍋里不久，翻幾下，一張香噴噴的餅就做好了。他做餅的.技術(shù)很好，用不了多久便能做出香酥美味的千層餅來。
他老人家很喜歡國(guó)學(xué)文化。什么書法、國(guó)畫、武術(shù)他都喜歡。老人家好客，去過他家的人都知道，他家里古香古色，進(jìn)門就能看到一個(gè)博古架，上面有序地?cái)[滿了各種喜歡的物件。他家里很干凈，有兩間房，一間是睡覺用的，另一間是書房。客廳里有一幅親手寫的毛筆字，上面寫著“誠(chéng)廉”二字。進(jìn)到屋里，一面墻上掛著一幅梅花，生動(dòng)有趣、富有生機(jī)。我特別崇拜這位老爺爺。
老人家每天還在攤上賣著餅。每次一走過去，一種敬慕之情便油然而生……
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