爺爺作文精華(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的爺爺作文6篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
2我的爺爺
我的爺爺已經(jīng)年近七十了，在童年的時光中，大部分時間他都陪伴在我的身邊，他非常的關(guān)心疼愛我，也教給我許多道理，讓我茁壯的成長，我非常感謝我的爺爺。
記得在一、二年級時，小學(xué)離家很遠，當時父母都要上班，爺爺就肩負起了送我去學(xué)校的責任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爺爺?shù)碾妱榆嚽巴鶎W(xué)校，中午爺爺又騎電動車接我回來，下午再送，晚上再接。如此反復(fù)，無論刮風下雨，每天爺爺都準時出現(xiàn)在校門口。那時的我只需顧著學(xué)習(xí)，上學(xué)下學(xué)都不愁，家里爺爺也都準備好了飯菜。
至今我還深深地記得，那天，窗外白茫茫的一片，寒風像一根鞭子抽打著街上的路人。7點鐘，我們又準時出發(fā)了。白色的電動車仿佛已經(jīng)和路面融為一體，只有一大一小的一對爺孫在路上行進著。風很大，電動車不時地被風吹得在濕滑的路面上左右滑動。我和爺爺雖然穿著雨衣，僅能夠擋住雪花，寒風在雨衣內(nèi)流動，我的手已經(jīng)凍得紅通通的。“孫兒，冷不冷？”爺爺撐著風張著嘴問我。“還好，手有點冷。”我一邊兩手摩擦著一邊回答著。“把手放到爺爺?shù)拿潞痛笠轮g，會暖和些。”爺爺說。我想了想覺得這是一個好辦法，便一手拉開爺爺?shù)拇笠拢瑢芍皇稚爝M去，爺爺?shù)纳碜宇澚艘幌拢F(xiàn)在想起，或許是我拉爺爺?shù)臅r候太不小心了吧，寒風鉆進爺爺?shù)纳碜永锪耍椅业氖之敃r像一個大冰塊，很冷，凍著爺爺了吧？我真后悔當時沒經(jīng)過幾番考慮就毫不猶豫地將手伸了進去。之后，我的手逐漸溫暖了起來，我把整個身子都躲到了爺爺?shù)谋澈竺妫瑺敔數(shù)谋尘拖褚蛔笊綖槲艺谧×孙L擋住了雨。我全身都溫暖了。
大約過了半小時，我們終于抵達了學(xué)校。我撐開雨衣，爬下了電動車，將書包背上肩，向前走了幾步回頭跟爺爺說了聲再見。當我的眼光掃到爺爺?shù)哪樕蠒r，我驚呆了，頭頂?shù)腵雨帽正在不停滴水，面頰通紅，像喝醉了酒，額頭掛著雪花，臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去。爺爺僵硬地舉起他的右手，張開右手掌朝我揮揮手，一邊朝我說再見。我看見爺爺?shù)臉幼樱畷r間頓住了，鼻子突然很酸，一股暖流涌上我的心頭。過了一會兒，我也向爺爺說了再見。
我反頭向校園走去。走了數(shù)十步，我回頭輕輕看了一眼，爺爺還站在校門口，雨衣上的水仍在往下滴，爺爺又向我揮手，我也回了一個手勢。從此，爺爺?shù)纳碛熬蜕钌畹赜橙肓宋业男闹小?/p>
上初中后，我開始在學(xué)校寄宿，爺爺奶奶到重慶的伯伯家?guī)兔Γ荒昕赡芤簿突貋硪淮巍５珷敔斆恳恢苤苣┒家蛞粋�電話過來，他說他每天都關(guān)注著我們的校園網(wǎng)。當我考好時，爺爺有表揚贊賞，在沒考時，他鼓勵我，讓我總結(jié)經(jīng)驗，很是關(guān)心。
雖然現(xiàn)在爺孫已經(jīng)分居兩地，隔了千里，但我們的心卻是連在一起的。
我感謝我的爺爺，愿爺爺也身體健康。
爺爺作文 篇2
一天，兔子在家看電視。它正在興奮地看著，突然電話鈴響了，“叮，叮……”，兔子急忙去接電話。
“喂，你是誰？”兔子用清脆的聲音說。“兔子兔子，我是小猴子。聽說刺猬爺爺最近生病了。平時刺猬爺爺對我們很好。我們一起去拜訪他吧！”小猴子著急地說。“好，好。”小兔子不能看電視，所以他跑到小猴子的房子里.
他們來到動物醫(yī)院門口，遇到了棕熊大哥。兔子問：“棕熊大哥，你是來看望刺猬爺爺?shù)膯幔俊薄皩Γ隳兀俊弊匦艽蟾鐔枴Ｍ米雍秃镒赢惪谕暤卣f：“我們也是來看望刺猬爺爺?shù)摹！薄昂茫覀円黄疬M去吧！”“好的。”
棕熊大哥、小兔子、小猴子去刺猬爺爺?shù)牟》浚匆姶题瑺敔斕稍诖采峡人浴Ｗ匦艽蟾鐩_過去倒了杯水。他對刺猬爺爺說：“刺猬爺爺，看你咳得這么厲害。喝杯水吧！”之后，棕熊哥哥把水遞給刺猬爺爺。刺猬爺爺咳嗽了一聲，說：“謝謝你，棕熊。”
兔子上前對刺猬爺爺說：“刺猬爺爺，我送你一束花。祝你早日康復(fù)，長命百歲！”。刺猬爺爺聽了，臉上的眼淚不停的往下掉。他哭著說：“多懂事的孩子啊！兔子，我也祝你上一段樓梯成功！”。兔子開心地笑了。
猴子走到刺猬爺爺面前，對刺猬爺爺說："刺猬爺爺，你的病怎么樣了？"我送你你最喜歡的草莓醬——！希望你早日康復(fù)，回到動物城和大家一起講故事。大家都在等你！" .刺猬爺爺淚流滿面。他說：“猴子，我看見你來看我，我的`情況好多了。也希望如你所說，早日恢復(fù)健康，回到動物城講故事。"
棕熊哥哥從果籃里拿出一個蘋果，拿來一把水果刀，削了一個蘋果給刺猬爺爺吃。小兔子把學(xué)校老師講的笑話告訴了刺猬爺爺，逗得大家哈哈大笑。小猴子給大家講了一個故事。大家聽著，一次又一次鼓掌。看了他們精彩的表演，刺猬爺爺好像病好了一大半。
幾天后，刺猬爺爺在護士的照顧下完全康復(fù)。當他回家時，許多小動物都來祝賀他。刺猬爺爺看著它，慈祥地笑了。
爺爺作文 篇3
海龜爺爺?shù)?00歲大壽到了，他發(fā)出了一張又一張的請柬。小松鼠、小白兔、小花貓接到了海龜爺爺?shù)恼埣恚图s好一起去參加海龜爺爺?shù)纳站蹠?/p>
到了海邊，他們才意識到一個嚴重的.問題。海龜爺爺?shù)募以诖蠛＠铮麄儏s是陸地動物。他們該怎么到海龜爺爺?shù)募胰ツ兀啃』ㄘ埧匆娏撕舆呌幸恢槐粡U棄的鞋子，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，想出辦法來了，他跳進鞋子里，用一根竹竿當船槳向海龜爺爺家劃去。
小松鼠和小白兔可傻眼了，可不久，他們也有了收獲，小松鼠在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一頂草帽和一把鐵鍬，他跳進草帽用鐵鍬向海龜爺爺家劃去。小白兔在河邊發(fā)現(xiàn)了半只西瓜皮，又在海邊采了幾朵野花，坐進西瓜船里，西瓜船也穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚝｝敔敔敿移ァ]多久，他們都到了海龜爺爺?shù)募摇?/p>
到了海龜爺爺家，只見有一大群的小動物都來了，坐在左邊一排的是小龍蝦、小螃蟹、比目魚、座頭鯨、大白鯊、藍鯨。坐在右邊一排的是小花貓、小松鼠、小白兔、 櫻鼠、白鼠、響尾蛇。他們在海龜爺爺家里開了盛大的慶祝會。最后，大家齊聲說：“祝海龜爺爺福如東海，壽比南山。”海龜爺爺高興地笑了。
爺爺作文 篇4
歲月匆匆，童年的往事早已半隨流水半入塵埃。我忘不掉的記憶竟都和那醬園中的缸缸罐罐有關(guān)。
我的童年是在醬園中度過的，而這醬園的主人便是我的爺爺。奶奶告訴我，爺爺十七歲離家，孤身前往揚州，潛心學(xué)習(xí)“三和四美”的制醬工藝。回鄉(xiāng)后，便開始制作這適合沿海灘涂的特產(chǎn)“麻蝦醬”。
麻蝦，又名糠蝦，是產(chǎn)于本地的一種淡水小蝦，味極鮮，老少咸宜。初冬，天微微亮，爺爺便踩著那輛老式的自行車，去購置最新鮮的麻蝦。麻蝦不宜放久，一撈上岸就得送至最近的市場銷售，而爺爺必須早早起床，離開那尚暖的被褥，往市場奔去。
制醬前，最繁瑣的是要洗瓶。即使在極寒的.三九天，爺爺都是親自洗瓶子，手在冷水中一泡就是幾個小時。他的手常常變得僵硬、麻木，腰背也時常十分酸痛。長年累月，那雙手布滿了老繭和新舊交替的劃痕，爺爺也因此得了關(guān)節(jié)炎。我曾親眼目睹碎瓶劃傷他的手，而他嫻熟的將手指包扎，繼續(xù)洗瓶。母親常勸道，這些事情可以讓工人們來干。爺爺卻總是搖頭：“工人哪會這么細致！讓碎玻璃吃到人肚子里頭，可是人命攸關(guān)吶！”
制醬，是重頭戲。制醬的過程需要3個人，兩個人在灶膛上攪拌，一個人在膛添火。制醬的大鍋約有一米五寬，醬先下鍋，鍋下的人需要控制好火候。當醬煮至“咕嘟咕嘟”翻滾冒泡時，洗凈的麻蝦下鍋。兩個人拿著鏟子在鍋中不停攪拌，讓麻蝦和醬充分接觸，麻蝦和醬在無數(shù)次攪拌中融匯。灶上的溫度高至一二百度，高溫下，麻蝦的鮮和醬的咸相互包容，空氣中氤氳著無數(shù)次交匯后的咸香。大火燜至幾十分鐘后，揭鍋，瞬間騰起濃濃的水蒸氣，混雜著鮮香。醬熬好了。
醬園是爺爺一輩子經(jīng)營的事業(yè)。幾十年如一日，他默默地經(jīng)營，默默地堅守。上世紀70年代，一個二十幾歲的男人不僅要照顧一家四口，還要顧及四個未出嫁的妹妹。他，用汗水和堅毅撐起了醬園，撐起了整個家。而如今，他拿著足夠生活的退休工資，卻仍然選擇堅守。我知道，這是對時間的堅守，對味道的堅守，對傳統(tǒng)的堅守。
辛苦勞作，給全身心帶來的幸福感通常都是如此。對于爺爺來說，那一瓶瓶用心熬制的麻蝦醬，即便看上去平常無奇，卻是一個匠人幸福的源泉。
爺爺作文 篇5
每個人都有自己要感謝的人，他們可能是爸爸？媽媽？哥哥？姐姐？或是形影不離的好伙伴，或者還有可能是陌生人等等，而我要感謝的人是我的爺爺。
我的爺爺一直生活在老家，爺爺是瘦高個，經(jīng)常穿一身舊衣服，但洗的很干凈，爺爺一頭花白而稀疏的頭發(fā)，臉上有許多很深的皺紋，還有一些花白的胡茬。爺爺不愛說話，做事情從來不著急，總是慢騰騰的，也許是爺爺年紀大了的原因。
有一年冬天，媽媽和爸爸要出差一段時間，于是就從老家把爺爺接了過來，讓他來接送我上學(xué)。記得那天大雪紛飛，爺爺把我送到學(xué)校門口，我就急匆匆的跑進教室，上課時我掏語文書，發(fā)現(xiàn)書沒有帶，我一下著急了，眼看著老師朝我這邊走了過來，我心跳都加快了，就在這時，聽見有人敲教室門，老師走過去把門打開，就見門外站了一個雪人，頭上身上都是雪，就連眉毛和胡茬上都是雪，像個圣誕老人一樣，同學(xué)們偷偷的開始議論。老師問：“請問您找誰！”，爺爺說：“我找樂兒！”。我一聽是爺爺?shù)?聲音，我趕緊走了過去，把爺爺拉到一邊很不高興的問道：“爺爺！我在上課，你來干什么？”爺爺說：“我剛回去，就發(fā)現(xiàn)你的語文書還在家里，就趕緊給你送書來了”，說著爺爺從懷里掏出語文書給我，我接過書，頭都沒回轉(zhuǎn)身進了教室。
下午放學(xué)，我看到是我叔叔來接我，我問爺爺呢，叔叔說爺爺給我送完書回家的路上摔倒了，小腿骨折，現(xiàn)在在醫(yī)院。我和叔叔來到醫(yī)院，看到爺爺躺在病床上正在掛吊瓶，我的眼淚一下涌出了來，看著爺爺受傷的腿，我的內(nèi)心無比的難過和后悔。我太大意，忘記了帶書，爺爺冒著風雪給我送書，我連一句謝謝都沒有說，還害的爺爺摔傷，想到這些，我哭的更傷心了。
事情雖然已經(jīng)過去了，爺爺現(xiàn)在走路沒有以前靈活了，每次看到爺爺蹣跚的背影，我默默的對爺爺說：“爺爺！我愛您，我永遠永遠愛您！謝謝您！”
爺爺作文 篇6
我的爺爺時而很溫柔，時而很兇，經(jīng)常會冷不丁的拍我一下。爺爺個子高，肚子大，頭發(fā)少，真是聰明絕頂，他有一個最大的愛好，那就是下棋。
爺爺真是愛下棋，他一有空就會到樓下的超市旁邊休閑廣場下棋，爺爺看見比他大的人。就會讓著老人，看到年輕人，他就每回都會贏。爺爺真是個下棋大王。
有一次，奶奶叫我去把爺爺叫回家吃飯，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才在一個公園的'小湖邊找到爺爺。只見他左手捏著象棋，眼睛緊盯著棋盤。我見狀，便對爺爺大喊：“爺爺，奶奶叫你回家吃飯！”他好像沒聽見似的，還是看著棋盤。我又叫了好幾聲，一個跟爺爺打棋的對爺爺說：“你孫女兒叫你回家吃飯呢，你沒聽見嗎？”爺爺這才回過神來，對我揮了揮手，說：“知道啦！知道啦！我馬上回家！”我回家對奶奶說：“爺爺說他馬上回家。”可奶奶卻說：“你爺爺?shù)鸟R上回家準得到六點。”果然，快到六點的時候，爺爺才風塵仆仆的跑回來。還沒等奶奶嘮叨，爺爺搶先說：“痛快痛快，今天又贏了兩盤！”
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了，也不工作了，每天就到樓下下棋打發(fā)時間，他天天出散步，都會帶一個棋盤和棋子。
真是一個下棋大王爺爺。
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