爺爺作文5篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的爺爺作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
一頭地中海式的頭發(fā)，一身褪了色的工作服，一雙起了毛卻干干凈凈的布鞋，這就是我的爺爺。
爺爺?shù)膼酆糜泻芏�，例如打太極、散步、喂魚等。其中他最喜歡的就是喂魚和打太極了。
每次喂魚爺爺都要叫上我。他每次都會(huì)帶上一包餅干和一塊燒餅，非把魚的肚子吃得飽飽的、圓鼓鼓的，再也裝不下其它食物才罷休。他總是邊走邊跟我興致勃勃地說剛才魚兒的神情、動(dòng)作，笑得就像個(gè)孩子似的。
要說打太極，那爺爺可了不得呢。自從他退休后就開始練太極拳，而且練的可入迷了。每次奶奶給他打電話讓他回家吃飯，他總忘記時(shí)間，回來時(shí)都已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，奶奶早就睡下了。因此總免不了奶奶的'一頓數(shù)落。不過爺爺沒有放棄，依然每天堅(jiān)持練習(xí)，果然功夫不負(fù)有心人，在北京舉行的一次太極拳比賽中，爺爺喜獲銀獎(jiǎng)，看到爺爺戴上獎(jiǎng)牌的那一刻，我無比的自豪。
這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥寬厚，做事認(rèn)真的爺爺，我愛我的爺爺。
爺爺作文 篇2
我爺爺在管理一個(gè)水庫(kù)，他在水庫(kù)壩上養(yǎng)了一群小雞。我覺得這群小雞既有趣，又有用。小雞們的有趣和用處在哪兒？我用這幾件事來告訴你。
這群小雞的嘴都是尖尖的、短短的，一直嘰嘰叫著。一眼望去，這個(gè)雞群就像五顏六色的.彩虹糖。別看它們只有細(xì)細(xì)的腿，小小的爪子，但是，抓起人來，還是很有力的。最有趣的是，它們跑起路來一擺一擺的，跟不倒翁一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)倒。
有一次，我去水庫(kù)，發(fā)現(xiàn)小雞們正津津有味地吃著玉米粒，我想：我來和小雞們玩一次食物大作戰(zhàn)。我先把食物踢到左邊，小雞們很快追了過來，嘴里還不停嘰嘰叫著，好像在說：外來入侵者，不要搶我們的食物。我覺得它們很有趣，決定繼續(xù)和它們玩食物大作戰(zhàn)。我又把食物踢到右邊、前面、后面，但它們還是緊追著食物。我不得不佩服它們窮追不舍的毅力。
我跟小雞們玩食物大作戰(zhàn)玩累了。這時(shí)，爺爺喊：撿雞蛋了哦！我頓時(shí)精神抖擻。爺爺先帶我到雞棚旁，我看到里面有十幾個(gè)雞蛋，我撿起個(gè)雞蛋，看上去圓溜溜，摸起來冷冰冰的。我們撿好雞蛋就回家了。
爺爺還經(jīng)常燉雞給我們吃。雖然我心里同情小雞們，但嘴里還不停地嘀咕：好吃，好吃。你們看我爺爺養(yǎng)的雞是不是既有趣，又有用呢？
爺爺作文 篇3
我有一個(gè)好爺爺，他曾經(jīng)當(dāng)過兵，看他走路的樣子就真有軍人的氣息。后來退伍了，就在一所小學(xué)教書。
有一次，我和爺爺去逛街。突然，看見有一位賊眉鼠眼的小偷在偷一位阿姨的物品，正準(zhǔn)備拉開袋子的拉鏈。我連忙小聲的說：“爺爺，看，小偷，他正在偷那位阿姨的東西。”爺爺聽了，便昂首闊步地走過去拉住小偷的手，說：“你大白天的在這里偷東西，不覺得羞恥嗎！”小偷反駁了一句：“你這個(gè)，你算什么，我就要這樣。”爺爺又說：“就算我不是什么東西，那你有沒有膽子跟我到公安局走一趟�！毙⊥德犃�，一灰溜的`跑了。小偷走了之后，爺爺問那位阿姨：“同志，你有沒有丟失什么物品？”那位阿姨檢查了自己的袋子，說：“沒有，不過我要謝謝你。”爺爺說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的！”
這就是我的剛正不阿的好爺爺！
爺爺作文 篇4
有人會(huì)問：世界上最讓你敬佩的人是誰？有人毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是無所不能的科學(xué)家嘍！”有人不假思索地反問道：“難道不是救死扶傷的醫(yī)生嘛？”還 有人脫口而出：“警察，警察，定是見義勇為的警察叔叔�！�
但是，最讓我敬佩的人，是我那可親可敬的“萬能”爺爺。
平日里，他照料著我的生活，關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，卻從不奢求什么。
“全職保姆”
我出生的那年，碰巧爺爺退休，他便開始“發(fā)揮余熱”，重新“走馬上任”——照料我，喂奶粉，換尿布，洗澡……
自打我上幼兒園起，每天早晨，爺爺邊牽著我那嬌小稚嫩的手，邊陪我“談天說地”，穿梭在通往幼兒園那寧?kù)o狹窄的社區(qū)小路上。每次到幼兒園門口，他會(huì)輕輕地松開我的.小手，千叮嚀萬囑咐：“寶貝，在幼兒園，要跟小朋友起玩，不要吵架，不要搶東西，更不要跟小朋友打架。要聽老師的話，要做個(gè)乖寶寶……”
晚上，我跟爺爺奶奶住同間臥室，睡前，爺爺總會(huì)親切地問：“蕊寶，今天想聽什么故事呀？告訴爺爺，爺爺給你講�！睜敔斀拥健爸噶睢焙�，思索番，打開話匣子，像黃河水樣，滔滔不絕地講述著……爺爺講的故事，不是他自己就是講奶奶，不是講奶奶就是講我出生的事，雖然講了N遍，但我還 是百聽不厭，因?yàn)闋敔斂偰苤v得既生動(dòng)又有趣。
“手工專家”
“手工專家”可不是浪得虛名地，在幼兒園時(shí)，爺爺和我起制作過個(gè)栩栩如生的“市民中心”。下面請(qǐng)聽我為大家娓娓道來那“市民中心”的由來。
爺爺先讓爸爸跟“度娘”（百度）要了張“市民中心”的彩色圖片。他先粗粗地對(duì)著圖片打量了番，時(shí)不時(shí)地把架在鼻子上的老花眼鏡往上推推，看到精妙之處，總會(huì)發(fā)出贊嘆之聲，他情不自禁地在張潔白無瑕的美術(shù)紙上勾勒著市民中心的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)圖。我呆坐在旁，托著腮幫子，眼睛瞪著爺爺，津津有味地欣賞著。會(huì)兒功夫，爺爺筆下的“金球”就躍然紙上了，“哇哦！真誘人！”我不禁想到了圓溜溜的肉丸，那可是我的最愛，口水便不由自主地從我嘴邊淌了出來。結(jié)構(gòu)圖誕生后，爺爺取出事先準(zhǔn)備好的塑料泡沫，和幾樣制作用的小工具，像位技藝非凡的老工匠般，卷起衣袖，操起木刀，往塑料泡沫上仔細(xì)地刻畫著，刀、兩刀、三刀……十刀……二十刀。慢慢地，慢慢地，個(gè)精巧又神奇的“市民中心”模型漸漸成型了，接著輪到聰明機(jī)靈的我閃亮“登場(chǎng)”了，按照爺爺之前畫的草圖，我輕而易舉地給模型上了色，為它畫上了圓滿的句號(hào)。后來，我的作品獲得了等獎(jiǎng)，并得到了老師與同學(xué)的好評(píng)。
告訴你們，我爺爺?shù)谋绢I(lǐng)遠(yuǎn)不止這些，你們羨慕、忌妒吧！這就是我的“萬能”爺爺——我最敬佩的人，想擁有個(gè)吧！呵呵呵！我就是不給。
爺爺作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币皇自~，道盡人間愁苦事，一輪月，影射萬家團(tuán)圓時(shí)。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”明月啊明月，你為何會(huì)如此，如此不知疲倦的，往往復(fù)復(fù)的升起和落下？是為了感慨人世間的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂？
爺爺，夜深了，月，出現(xiàn)了……
爺爺，你還好嗎？還記得我們?cè)谝黄鹫f說笑笑的日子嗎？那時(shí)的你是一個(gè)別人看來古板的老頭子，而那時(shí)的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的臭丫頭。還記得你叫我臭丫頭的時(shí)候嗎？那時(shí)的我們不像爺孫倆，更像是一對(duì)忘年交的伙伴。爺爺，這些，你還記得嗎？
其實(shí)，我知道，這些你早已經(jīng)忘卻了，自從那年的`一場(chǎng)大病，你就將往事統(tǒng)統(tǒng)忘卻了。是往事太苦，苦得不愿再去記起，還是未來太美，美得讓你將往事不再記起。我不怨你，這些珍貴的記憶我自己一人知曉便已足矣�？赡銥楹芜@么絕情，非要自己去那極樂的天堂，將我們子女統(tǒng)統(tǒng)拋下。爺爺，你為何這樣絕情？
爺爺，您知道嗎？您有一個(gè)愛您的妻子，盡管她善于將自己的真心隱藏起來，但是透過奶奶的重重偽裝，我仍然能夠看出，奶奶，她是愛您的。
爺爺，您知道嗎？您還有一雙愛你的兒女，他們還未盡到孝順的義務(wù)，您卻已經(jīng)先走了，您是不是不想為他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，可您知道嗎？他們根本就不怕，可您……
爺爺，這世上真的在沒有值得你留戀的了嗎？讓您在中秋節(jié)剛過就早早的離開了我們，而您留給我們的，卻只有最后一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。
還記得原來的您，視酒如命，盡管我們?cè)啻翁嵝涯赡匀唤洳涣�，如今您走了。家里再也沒有喝酒的了，可每次過節(jié)，奶奶總會(huì)習(xí)慣性的拿出酒來，每次都是等入座后才發(fā)現(xiàn)，每次都喝酒的您，已經(jīng)不在了。
如今，又是一輪月圓時(shí)。正如前語所說，物是而人卻已經(jīng)不在了。
爺爺，您能看到嗎？我們又在你原來的位置擺上了您愛吃的菜，還有您頓頓都少不了的酒，我知道，倔強(qiáng)的您，是不會(huì)同意我們這樣的懷念您，是不會(huì)同意我們緊緊抓著過去不放的，可爺爺，倔強(qiáng)如您，就讓我們最后執(zhí)拗一會(huì)吧，今夜，就讓我們的眼淚肆意流淌，明天，依然是燦爛明媚的一天！
爺爺，月圓了，您，還好嗎？