爺爺作文

時間：2023-10-16 15:14:55 爺爺我要投稿

爺爺作文[優選5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的爺爺作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文[優選5篇]

爺爺作文篇1

　　不是有個“超級女生”大賽嗎？怎么沒有人想到再來個“超級爺爺”大賽呢？如果有，我一定給我爺爺報個名。

　　爺爺今年六十八，白發不少，皺紋也不少。講外形條件，爺爺不咋地，但比“內功”的話，爺爺可厲害哩！

　　爺爺是個老書蟲，古文底子很厚。他有兩個大大的書柜，全塞得滿滿的，盡是些唐詩呀，宋詞呀，元曲呀，古代散文呀，隨手拿出一本，不是《歐陽修全集》，就是《王安石全集》……我和姐姐學古詩，不管碰到什么問題，只要問問爺爺這個活詞典準成。

　　不過，你千萬別把我爺爺當做老古董，他還是個“時事觀察家”，國家大事，世界大事，熱點話題，焦點問題，爺爺都挺關注的。讀報紙，他愛買《環球時報》，《國際先驅報》。因為經常買報，他和賣報紙的爺爺都成了老熟人。看電視，他愛看CCTV的新聞。爺爺愛書，卻不是書呆子，他手巧得很。這個星期，爺爺就送我一張自制的'小書桌。用一塊木板上漆刷亮，再用一個腳架，用螺絲固定好，哈，一張迷你小書桌就大功告成了。他還是家里的“全能修理工”，電燈壞了，水管漏了，掛架斷了……爺爺都能修好。

　　怎么樣，我的爺爺夠”超級“的吧？

爺爺作文篇2

　　爺爺可以對神奇的東西有辦法，可以縫出手帕啊，小扣子啊。這個故事就告訴我們，一個東西不能丟，丟了就沒有了。如果用舊了，就可以縫一縫。比如說：有羊毛的，可以縫一個衣服，就是羊毛衣。

　　如果羊毛衣穿舊了，就可以把它變成圍巾，圍在脖子上可暖和了。圍巾舊了可以變成項鏈，愛心，小圓圈，就是帶羊毛的`好玩的東西。

爺爺作文篇3

　　陽光溫和，正是午時之際，我們已吃好午飯，趕往學校的路途。街上行人來來往往，更別說是學生了。

　　哼著小曲在路上搖擺而去，卻在棠子家店鋪那里被一個無助的老人扶止，他的被已經駝成了一個拋物線，衣著打扮也是不整齊，他那可憐的小眼神流露出萬般無助，望著我，我的心頭不禁地冒出一股寒酸，眼眶裝著的眼淚似乎在動搖，他氣喘吁吁地把手扶在我的肩膀上，另一只手指著我背后的方向，問道：“前面再過去是不是上南村？”

　　此時，我心里正在猶豫，是否搭理一個素不相識的老人，畢竟也不能耽誤了我上學的時間，于是，我的眼神轉向到了棠子家，看見她正在收拾課本，似乎她也看到了我，我臉上掛起了洋溢的笑容，扶起了老人那皺皺巴巴的手，我便指向我前面的路，跟他說了一句：“前面直走，過我們學校那條路，那里，便是上南村！”

　　他很高興地點了點頭，挪動他那雙腿，跨起了不穩的步伐，忍受駝背的'痛苦或許已經讓他習以為常，不過，他也受不了那體力耗盡時的疲乏。我看他艱難的走著路，汗已夾背，于是，我便讓以沫一起把他扶回家。

　　一路上，他說了很多話，最多的便是感謝我跟以沫，我也問了他很多，他說，他的子孫都在深圳大城市里面工作生活，在這里只剩下他和老伴了，身子骨脆弱，久久出一次門都是艱難的問題。聽到這，我心頭涌出一股憐憫和氣憤，也替老人感到悲催，他的子孫不孝，但是他卻一直很開心地過著日子。我問他為什么不去和他的兒子去深圳住呢？他的回答令我很不可思議，他說，兒子長大了，該自己生活，不想去打擾他們，只要子孫們快樂，他就幸福了。

　　我們緩緩地走著，終于到了中學門口，那位老爺爺似乎知道了我們兩個是學生，于是，他讓我們去上學，剩下的一點路程，他自己走便好，但是，我們兩個還是有點不放心。我繼續摻扶這他，路上來往的人，不少都認識我，班里的幾位班干部，也恰巧碰見。

　　到了上南村的一個拐角，他似乎很累了，即便我們扶著他。我們停歇了腳步，老爺爺眼睛灌滿的，而是萬般感激的眼淚，他給我的印象也十分深刻，最終，他執意要一個人走回家，說是不想耽誤我們的時間，或許他不知道，現在，我們已經遲到了，但是我們沒有說，怕打擊他老人家，于是也只能同意他一個人回家。

　　老爺爺笑了笑，駝著背，緩緩地離去……

　　接著，我們也到了班里，班里的同學，都望著我，有的人豎起了大拇指，當時我還挺疑惑的，最后才知道，這件事，無意中傳到了班里！

　　那位老爺爺，遠遠離去，我的心頭，還是涌出一股憐憫！

爺爺作文篇4

　　我的爺爺在我眼中永遠是一個二十幾歲、樂觀、積極、向上的“小伙兒”。

　　爺爺從小把我帶大，從我三四歲時就帶我讀故事、背古詩。在我所有的回憶中，爺爺好似沒對我發過一次火，甚至眉頭都沒皺過一次。直到幾年前，奶奶得了癌癥接受化療時，每天守在病床旁邊，眼神很少離開奶奶，時不時的會嘆一口氣，“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”，可是每次我看到爺爺時，他卻永遠帶著微笑，只是我感覺那笑中透露著幾分憔悴……

　　有一句諺語說得好：“活到老、學到老。”這句話描寫我爺爺真是絕了！他簡直就是百科全書！每天爺爺都會上網看新聞，關心國家大事，然后在飯桌上說出自己的想法與見解，他一臉神氣的'樣子，再加上認真的語氣，有的時候我還能記住些知識。

　　爺爺對古詩也很是喜愛，記得我很小的時候，爺爺就把我抱在懷里，邊搖我邊讀詩詞，等我長大點兒后，也與爺爺一起朗讀古詩詞！我很懷念那段時光。

　　爺爺不但能文，還能武。是個文武雙全的爺爺。

　　最深刻的就是爺爺每天都出門運動，有一次我同爺爺一起出門，只見爺爺在雙杠上上下翻飛，像個靈活的年輕小伙兒。這時從雙杠前走過的一個小男孩兒突然停下腳步，看著正在雙杠上翻來翻去的爺爺，他對媽媽說：“媽媽，你看這個叔叔，身手多矯健！”他媽媽也贊嘆到：“真是的！這水平都能參加奧運會了！”這時，爺爺打完把式了，我把剛剛發生的事告訴了爺爺，爺爺立馬露出孩子般陽光的笑臉，并跟那個小孩兒說：“叔叔我還會在雙杠上倒立呢！”說完就做了倒立，我和那個小孩兒都毫不吝嗇自己的掌聲，連連發出“哇！哇！”的贊嘆聲！現在想想，那滿頭的黑發、那矯健的身手，要我看著，也得叫叔叔！

　　這就是我的爺爺，性格和藹，從來都樂呵呵的，他是那么的愛學習、那么的愛運動，雖然年過古稀，但依舊腰板筆挺，希望他可以一直年輕下去。