(實用)爺爺作文4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
深秋清晨，霜雨過后，我最愛撿起微濕的桂花，貼在你蒼老的面頰上，最愛牽著你的手，共沐花香。
“爺爺，咱家后院兒里的桂花開得可香了！”“爺爺，桂花被雨打落在了地上，黃燦燦的活像條金毯子！”幼小的我一遍遍地呼喊著，仰著腦袋，扯著爺爺的衣袖······
爺爺從不覺得我吵鬧，卻是笑嘻嘻地拿了件舊床單，粗糙溫暖的大手牽著我，直奔后院。“丫頭，喜歡吃桂花蒸飯不？爺爺這就給你做。”不等我回答，爺爺已將床單鋪在了老桂花樹根旁。
“丫頭，用力搖這樹干，桂花就落下來了，就像下了一場帶著香味的雪！”隨即，我和爺爺搖起了老桂花樹。瞬間，滿樹的花朵紛紛辭枝，精致嫩黃的桂花飄搖而下，昨夜的霜雨未盡，便伴著桂花一齊落下，突然感到脖頸間有絲涼意。低頭一看，原來是一朵桂花頑皮地鉆了進去，我想，這桂花落不進我的`心，但如此悠悠桂香，卻一次又一次觸動著我的心靈。
接連的花瓣像成串的珠簾，透過這簾兒，我竟發(fā)覺爺爺已是如此蒼老：斑白的兩鬢上落著金桂朵朵，額前深深的皺紋像是被車輪碾過，泛黃卻整齊的牙齒，混沌而慈祥的眸子，瘦而佝僂的身板。悠悠桂香中，觸動我的不僅是花香。
低頭看看地上的舊床單，已然鋪滿了桂花，宛若一塊金綢子。“爺爺，你背我吧，搖桂花真累。”任性的我其實是想再感受一番爺爺的溫暖，再依賴一次爺爺堅實的脊背，卻忘卻了他早已老去，就像這老桂花樹。背不動我了，可是爺爺沒有嗔怪我的不懂事，反而把我扛在了肩上，手里還抱著滿懷的桂花。爺爺的每一步都走得堅定踏實，絲毫不讓我感受到他的吃力，爽朗的笑聲與花香交織，回蕩在院里，回蕩在花間，回蕩在我的心中，觸動著我的心靈。
那一年，我最后一次吃到桂花蒸飯，最后一次被你寵溺地扛在肩上，但我堅信，你應當化作了萬朵桂花中的一朵。每當我站在這棵老桂樹下時，總會想到以前的場景。
爺爺作文 篇2
我的爺爺了六十多歲，中等個，皮膚黝黑，性格豪爽。他最大的愛好就是釣魚。
爺爺為了增長釣魚的知識，他平時訂閱了很多這方面的書籍，還專心的閱讀。他又付費開通一個釣魚頻道，每次爺爺總是認真觀看，生怕少了一個細節(jié)。
爺爺的漁具非常多。有長的，短的.，粗的，細的幾十副魚竿;還有各種標號的魚線，魚鉤，魚漂等，這些都是為釣各種魚準備的。每次爺爺釣魚回來，由于怕魚竿受潮，都會用一塊干毛巾小心翼翼地擦拭，涼干，再收起來，
爺爺用的餌料可都是他自己配制的。記得以前，爺爺總是說市場上賣的餌料效果不好，他要自己配制。當時，我們都說他是不是對釣魚太癡迷了，但爺爺卻一本正經地說他一定要試一試。于是，他說干就干，先訂了幾本關于配制餌料的書，然后，每天都仔細閱讀，還做筆記。接著，他又買來一大堆的材料，有蜂蜜，白酒，中藥等，再把它們混合起來配制出了他想要的餌料。后來，爺爺就興致勃勃地帶著自配的餌料去釣魚，果真釣到了很多魚。現在他的漁友都知道爺爺自配的餌料效果好，也都找他來配制，爺爺很開心。
爺爺在釣魚方面積累了很多經驗，而他告訴我其實釣魚最重要的是要有耐心。有一次，爺爺帶我去釣魚。來到塘邊，爺爺先找好位置，然后投入餌料打位子。接著他給了我一根魚竿，幫我穿上魚餌，于是，我便開始釣魚了。這時，我看見爺爺坐在那里聚精會神地看著魚漂，不一會就釣上了魚。而我卻很快便耐不住性子了，一會兒把魚竿提上來看看，一會兒又把它放下去。爺爺看見了對我說：“釣魚可不能這樣三心二意，要耐心。”于是，我便沉住氣，靜靜地等待魚兒上鉤，沒多時，我也釣到了一條小魚。
這就是我的爺爺，一個愛釣魚的爺爺，希望他能從中得到更多的快樂。
爺爺作文 篇3
我有一個有很多好習慣的爺爺，他已經六十多歲了，蒼老的臉上露出一條條皺紋，一張能說會道的大嘴巴，一雙滄桑的眼睛，眼睛就像一座孤島，眼睛旁邊的皺紋像湖水一樣圍繞著孤島。一頭烏黑的頭發(fā)里藏著一點白白的白發(fā)。
我的爺爺有很多好習慣，需要我一點點去學習。我的爺爺非常喜歡運動，所以他身強力壯，非常健康。早上，他四點三十分起床，為我們做好早飯。之后，他會去自己精心照顧的小花園，給紫丁香、紫羅蘭、玫瑰、郁金香、康乃馨、蘋果樹、香蕉樹、梨子樹……澆水。做好這一切事，爺爺會把我和妹妹叫醒，讓我們去吃早飯，他負責去看他每天必看的'報，“一天一報”報紙。
他中午吃完飯，就會去公園散散心，他會陪我和妹妹一起玩，我的爺爺有時會去練書法。
到了晚上，爺爺會去河邊散散步，釣釣魚什么的，有時爺爺很晚回家，奶奶都會問爺爺，爺爺總會找借口。
這就是我的爺爺，一個能說會道，有很多好習慣的一個人。
爺爺作文 篇4
我的爺爺他很關心我，我與他之間也發(fā)生了許多的事，我的爺爺作文。去世之前，爺爺很喜歡抽煙。他抽煙抽完之后，把香煙盒子剪成一個個小正方形的小紙片，大小比一個字的大小大一些。那時，我才上幼兒園，爺爺把字寫在剪下來的正方形香煙紙殼上，然后給我看，并且教我讀、寫、拼。爺爺曾經是中學語文教師，他不但教我認字，而且語文方面的題目也可以問爺爺。這樣一來，我的語文水平有明顯的提高，也為日后上學面試打下了伏筆，小學五年級作文《我的.爺爺作文》。在小學面試的時候，老師出幾個字給學生認，我只有“蕉”這個字不會念，其它的字都會，總的來算蠻好的。托爺爺的福，我順利的上了拉薩路小學。又一次，我無意中進了爺爺的房間，他正好在剪紙殼為我識字。我跟他講了一句話，這時他剪到了手指，鮮紅的血從手指上，可是爺爺沒有太在意。他還覺得這是非常值得的。我決定不讓爺爺再剪紙殼了，可爺爺鄭重的拒絕了，我難過的跑出門去······就是因為擁有了這次經歷，我才越來越認真認字了。學到字以后，在題目中廣泛運用，對學習增加更多的好處。一個個的回憶在我腦海里回蕩。我想起了正正方方的紙殼，想起了費盡心血寫出的字，想起了對我恩重如山的爺爺······ 我一定要不辜負爺爺對我的的期望，努力學習，不辜負那份珍貴的愛。
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