描寫爺爺的作文

時間：2023-08-06 18:11:30 爺爺我要投稿

描寫爺爺的作文【優秀】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫爺爺的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫爺爺的作文【優秀】

描寫爺爺的作文篇1

　　我叫崔李杰，號稱家里一寶！你問我是什么寶？嘿嘿，小活寶！其實呀，我們家的寶可多了，不信，你聽我細細道來：

　　1號寶物：田螺奶奶

　　一看這個，你肯定犯迷糊了吧！從來只聽過勤勞的田螺姑娘，哪里來的田螺奶奶呢？這就是我的奶奶。每天當我還在香甜的睡夢中時，奶奶就早早地起床為一家人準備早飯了。上午是奶奶最忙碌的時候，因為做完早飯，等我吃完去上學，收拾完碗筷，還要洗一大堆衣服。緊接著又要趕著上街去買中午的菜，回來一刻不得停歇地又要開始洗菜淘米準備午飯。聽爺爺說，每到這時候，看奶奶就好像打仗一樣，忙得不可開交！一年365天，每天都是這樣，你們說，我的奶奶是不是一個勤勞的'田螺奶奶呢？

　　2號寶物：剛強牌爺爺

　　哈哈，你肯定又要問我了，爺爺還有牌子？而且還是剛強牌？

　　我的爺爺是個又瘦又高的老頭，但是在我看來，爺爺永遠是高大的強壯的。因為我的爺爺跟病魔展開過殊死較量，并最終戰勝了病魔。總也忘不了爺爺忍著劇痛堅持下床走動時淌下的汗水；忘不了爺爺在吞下一大把各色藥丸時緊縮的眉頭；更忘不了爺爺那日漸單薄的身板、佝僂的脊背和花白的頭發。但是，每當我問：“爺爺，你疼嗎？”爺爺總是笑著說：“不疼。”想起自己一感冒就嚷嚷著難受，我暗自下定決心以后也要學習剛強的爺爺，不能輕易被病魔嚇倒！

　　哈哈，人都說，家有一老，勝過一寶，你們看我們家的寶夠珍貴吧！

描寫爺爺的作文篇2

　　我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。

　　爺爺是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是爺爺心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了爺爺的小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問爺爺，爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的'，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”

　　爺爺是園藝師，當然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”

　　我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。

描寫爺爺的作文篇3

　　什么是真愛，我常常這樣問自己，看慣了人間的彩色斑斕，我的視野變成了黑白。我常想尋找一副眼鏡，使我的瞳孔再次透過那種光，七彩的顏色。我失望的立在那兒，卻發現真愛就在我的身邊。

　　上了高中后，我便很少去奶奶家了。原來我是奶奶的小心肝，奶奶總是會很想我就像我依賴奶奶的懷抱，是那種純樸的清香和泥土的溫暖。爺爺是個不善于表達的人，奶奶一輩子跟著他過多了苦日子。生活總是平平淡淡，像杯白開水。從我記事起，爺爺奶奶就沒吵過架。他們年輕時是依照父母之命、媒妁之言走到了一起，兩個陌生人就這樣生活了大半輩子。我常想他們之間會有真愛嗎？后來，奶奶病了，很重的病，住進了醫院。我在學校里總是心神不定，好想回去陪奶奶，可又怕落下課程。我疑惑著，卻又意然決然的去了。沒有奶奶的日子，爺爺突然變得很懂事了，不再想以前那樣衣來伸手、飯來張口的被奶奶侍侯著。他學起了做飯做菜，學會了提著籃子去市場買菜，學會算計一日三餐。我有些想哭，陪在奶奶旁，看著堅強的爺爺，心里頓時有種自己很無助的感受。爺爺笑著看著我說：“回去吧！別耽誤了課程，你奶奶我來照顧就行了！”我在爺爺的催促下，又回到了學校，看見老師和同學們，大家都很親切的安慰我，老師還幫我補上了落下的課程。我的眼眶頓時盈滿了一種咸咸的液體。

　　爺爺日漸堅強的自己料理著家務，一邊照顧奶奶，一邊忙著每天的一日三餐。我和大家都驚異了，或許爺爺要把大半輩子欠奶奶的全都補回來。我在病房外看著兩個滿頭銀絲的老人，一個給另一個親切的喂飯，一個用手輕輕的摸著另一個的手。我看到他們依戀的眼神，互相依賴溫馨的樣子，又一次想要落淚。

　　后來在整理房間時，我偶然發現了一本日記，是爺爺的，我看到這樣一段話：“有時候我真怕她會走，如果她走了，我大去之期亦不遠矣。”我頓時明白了爺爺這一輩子對奶奶的愛，是那樣堅貞不渝。

　　沒有浪漫的情調，沒有愛的激情；也沒有“山無棱，江水為竭；冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的愛情誓言。有的只是一杯淡淡的'白開水，讓人意猶未盡。我想起了《詩經》里的一句話：“生死契闊，與子相悅；執子之手，與子偕老。”或許，這就是真愛。

　　黑白的日子里漸漸恢復了色彩，有老師同學的關愛，有父母家長的愛，還有爺爺奶奶永不褪色的真愛。我有點快樂的感覺，像在人生感動的海洋里，幸福的遨游。

描寫爺爺的作文篇4

　　我的爺爺是我們村里的老主任，“居官”以來，只要是對村民們有利的事，鄰村負責人都不敢干的事，他都敢干，因此，外人送他個綽號叫“老膽大”。

　　爺爺年事已高，去年從“任上”退下來了，爸爸考慮到他在老家寂寞，便勸他來到爸爸打工的地方北侖散散心。

　　在北侖，爺爺最喜歡去的地方是北侖公園，因為那里每天有很多老年人在進行著各種各樣的活動。可是最近，爺爺總是一個人早出晚歸，一家人都覺得事有蹊蹺，爸爸連連追問，爺爺笑而不答。

　　忽然有一天，一位方頭大耳，鶴發童顏的老人來到我家，爺爺急忙讓至客廳，全然一副笑容可掬的模樣。關起門來，二人神神密密，一直談到很晚才散，爸爸追過來問明原因，爺爺這才笑著以實相告。

　　原來這位老人是北侖人，他擁有一家旅游公司，現在他家雖然“子承父業”，但老人現在人閑心不閑，不知幾何起，在公園里他和爺爺聊上了。爺爺說我們家鄉有山有水，一年四季山明水秀，遍野里是綠色食物，滿山上是綠樹紅花。老人心動了，琢磨著到我們家鄉去辦一個“旅游山莊”。爺爺鼓勵他快去投資，他愿鞍前馬后為他鋪路。

　　聽了爺爺的敘說，爸爸有些顧慮地望著爺爺，他擔心地問：“爸，這可不是一件小事，你都這么大年齡了，能給人家辦成嗎？”

　　“能！”爺爺晃了晃肩膀，眉梢眼底寫滿了信心十足的神情。“只要這件事能成功，會給我們那里的老百姓帶來多大的`好處啊！”

　　接下來，爺爺帶著老人到我們家鄉進行考查，老人被那里的淳樸鄉景所陶醉了，一切天勢地理盡如人意，老人決定立即進行投資。

　　送老人回到北侖，爺爺神采飛揚地對我們全家說：“孩子們，我不在這里游玩散心了，我要抓緊回去，為家鄉的招商引資工作而努力了。”

　　我接過來爺爺的話說：“爺爺，你真了不起，難怪家鄉人叫你‘老膽大’！”

　　爺爺聽了，撫著我的頭笑得更開心了。

描寫爺爺的作文篇5

　　我兩歲的時候因為爸爸媽媽工作忙，所以就把我放在安徽老家爺爺那兒，叫爺爺帶我。爺爺非常愛我。每次去趕集，都會蹲下身子，拍拍我的小臉蛋，笑瞇瞇地說：“丹丹，要吃什么，爺爺給你買去。”“丹丹要吃肉包子，要吃餛飩，要吃蘋果，要吃”這時的我，總是毫不猶豫地報出一大串好吃的東西來。爺爺總是慈祥地說：“好好好，爺爺去給丹丹買。”說完就囑咐我在家要好好聽話，戴上草帽，哼著小曲，樂陶陶地出發了。而我總是要無數次地跑出家門，期盼著爺爺早點回來。當聽到爺爺的聲音時，我會迫不及待地迎上去，接過爺爺手中的零食，迅速打開袋口，津津有味地吃起來。爺爺看我吃得這么香，從來都不阻攔我。每次我都是把肚子撐得圓鼓鼓的，才肯罷休。而爺爺卻拿起他的.旱煙管怡然自得地騰云駕霧起來，那架勢真是快活如神仙哪！

　　爺爺是個音樂迷，喜歡拉二胡。拉起二胡來，可陶醉了！爺爺每次拉完二胡，總會把二胡擦干凈，然后小心翼翼地放好，從來都不許別人去碰一下。我從小聽著悠揚的二胡聲，覺得很好奇，就想親手拉一拉。記得有一次我到爺爺房間玩，趁爺爺不注意，偷偷拿出了爺爺的二胡。一不小心，就把二胡的弦弄斷了。我害怕極了，心想：我把爺爺最喜歡的東西弄壞了，爺爺肯定會罵我的。二胡是我弄壞的，即使挨罵也要承認啊！傍晚時分，爺爺從地里回來了，到房間去換衣服，看見二胡被弄壞了，就氣沖沖地問：“是誰把二胡弄壞的？”我膽怯地站出來，輕聲說：“爺爺，對不起，二胡是我弄壞的，你就罵我吧。”爺爺見我敢作敢當，實在是不忍心罵我，就原諒我了。

　　現在，我和爸爸媽媽來到金華，一年難得回家。但我經常會想起爺爺，想起和爺爺生活的美好日子！今年過年，

　　我一定讓爸爸媽媽帶我回家去看看我日夜想念的爺爺！

描寫爺爺的作文篇6

　　他今年79歲了，圓圓的臉，戴著厚厚的眼鏡。他鶴發童顏，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，露著慈祥安康。他就是我的爺爺。

　　我的爺爺德高望眾，桃李滿天下。我的爺爺是一位高級教師，有著三十多年的教齡。我的同學的爸爸、媽媽以及姥姥、姥爺都是我爺爺的學生。我的美術老師、音樂老師也是我爺爺的學生。我的爸爸媽媽的一些同事也是爺爺的學生。大凡從尹集鎮走出來的學生，幾乎都是我爺爺的學生啊!我的爺爺教書教了兩代人。爺爺是一位化學老師，教學達到了出神入化的境地。他上化學課時，從不帶書，一切盡在胸中啦!爺爺對書中的每頁每行都了如知掌。化學書記得滾瓜爛熟、倒背如流。大前年，幾個學生在重陽節請老師吃飯，學生們送老師了龍泉寶劍。那可飽含了學生們的一片深情啊!每逢節日，總有學生來家里看望爺爺，共述往事，其樂無窮。

　　我的`爺爺愛讀書。退休近二十年的爺爺手不釋卷，天天看書、看報、看新聞。我每次回老家去看望爺爺奶奶，他都在讀書。叔叔給他訂的報紙，他看了一遍又一遍。爺爺常說：“書是人類的伙伴，我們要愛讀書，會讀書。”最令我感動的是，當爺爺看到教育方面的內容時，會存著讓我媽媽回來看看。(好教育我呀!呵呵!)爺爺每每看到好的內容，都會折起來，用筆劃下來，放那兒，等我回來讓我看看。因此，我也知道了很多，如：雞蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否則會食物中毒。兒童看電視電腦不能超過15分鐘等。我的爺爺讀書簡直是愛不釋手，廢寢忘食，每晚都要看到十一點多。有時吃著飯也看著書，真是一個名副其實的“書迷”爺爺!

　　我的爺爺可謂是言傳身教，潛移默化地影響著他的孩子們。我的伯父、姑姑都考上了大學，我的堂哥、表哥也考上了理想的大學，爺爺都是親自送孩子們去大學報到啊!爺爺說，我有好的榜樣，也會考上好的學校，也要送我去上大學，期待著我走進大學的校門。從我上學以來，爺爺就非常關心我的學習，經常打電話問我成績，總是鼓勵我，督促我把基礎知識學扎實。每當我取得了好的成績，爺爺會獎勵我。

　　我的爺爺是一位懂得養生的老人。爺爺有著良好的飲食習慣和運動好習慣。每天爺爺都堅持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗細搭配、有葷有素。平時勤于勞作。種種奶奶的一畝地，種種菜園，每天晚飯后散步堅持得也很好。所以爺爺很少生病，從不讓他的孩子們操心，他常說，你們把工作干好就是對我的最大孝順。我把身體養好就是對你們的最好支持。

　　我為自己有這樣一位德高望重的“書迷”爺爺而自豪!我為自己有這樣一位懂得教育又懂得養生的爺爺而驕傲!

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