我的爺爺作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的爺爺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺作文1
每一個(gè)家庭都有著自己喜愛的親屬，有的是威嚴(yán)的父親，有的是慈祥的母親，還有的是可愛的弟弟妹妹……，而我則不同，我的爺爺是我最喜愛的人。
我的爺爺長(zhǎng)得不高，面色蠟黃，但平時(shí)笑呵呵，像一朵菊花，在風(fēng)中搖曳，但依舊綻放自己我美好。除此之外，爺爺走路的時(shí)候總駝著背，按照他的說(shuō)法，“這是早年間受到的傷，腰板直不起來(lái)了……”而他對(duì)小孩子們卻嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你們啊，不要駝著背，要把腰板支起來(lái)，做人要有骨氣，就像腰板一樣，如同擎天柱一樣！”。
我的爺爺是一位中共黨員，但是我不知道是什么，就去問(wèn)爺爺，爺爺聽到后，笑呵呵的，然后吸了口煙，然后嚴(yán)肅說(shuō)道：“中共黨員��！是光榮的`職位！從人民群眾中來(lái)，又回到人民群眾中去，不拿群眾的一針一線，堅(jiān)持為人民服務(wù)，始終代表中國(guó)，中華民族，中國(guó)人民……”看著爺爺滔滔不絕的說(shuō)道，我唐突地打斷爺爺說(shuō)道：“那中共黨員是不是很偉大呀！”爺爺聽到后，一愣接著說(shuō)道：“中共黨員確實(shí)很偉大，而他們總會(huì)說(shuō)‘人民很偉大’”。
這就是我爺爺，一位人老心不老的老人，一位疼愛自己的家人的爺爺，一位堅(jiān)持為人民服務(wù)的中共黨員。
我的爺爺作文2
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)八旬，長(zhǎng)著一下巴銀灰色的胡子，一頭銀色的頭發(fā)。常年面帶笑容，操著一口濃重的麻城話。
爺爺非常節(jié)約，他從不會(huì)浪費(fèi)一粒米，也不浪費(fèi)一滴水。還記得一起“鍋巴事件”：因?yàn)槔蠇屧谥笙★垥r(shí)一不小心把飯煮糊了，媽媽是一個(gè)講究的人，剛準(zhǔn)備把糊鍋巴扔掉，一旁的.爺爺看到了之后馬上就皺起了眉頭，說(shuō)：“住手，糊鍋巴也是糧食，不能浪費(fèi)�！闭f(shuō)完又把糊鍋巴倒回了鍋里。媽媽說(shuō)：“如果把這塊糊鍋巴倒進(jìn)鍋里的話，稀飯也會(huì)有一股糊味，不好吃�！崩习种缓糜仓^皮充當(dāng)和事佬，但最后還是爺爺勝利了，因?yàn)槲野褯Q定勝負(fù)的一票投給了爺爺，少數(shù)服從多數(shù)。媽媽只能放棄了她的想法。
爺爺可疼愛我了，我很喜歡吃板栗，但板栗是在十月份就成熟了，過(guò)年回家我就吃不到那些美味的板栗了，聰明的爺爺就把板栗埋進(jìn)沙里來(lái)保鮮，留到過(guò)年的時(shí)候給我吃，所以每年過(guò)年我都能吃到新鮮可口的板栗。媽媽不讓我吃零食，要我拒絕垃圾食品，但爺爺最知道我的心，每年我回老家過(guò)年，爺爺都會(huì)送給我一大袋可口的零食，那是我最喜愛吃的零食，今年還跟我買了一盒“旋轉(zhuǎn)飛碟”煙花，旋轉(zhuǎn)飛碟很好玩。我拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香在廚房里點(diǎn)燃，然后把旋轉(zhuǎn)飛碟放在地上，用那根長(zhǎng)香點(diǎn)燃引線，然后我撒腿就跑，跑到四五米外，我才停下觀看。旋轉(zhuǎn)飛碟在地面上轉(zhuǎn)了起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)彩色的陀螺一般特別好看。我高興得蹦蹦跳跳，爺爺也欣慰地笑了！
爺爺勤儉節(jié)約、和藹可親。
我愛我的爺爺！
我的爺爺作文3
爺爺在家行五。但我沒有見過(guò)大爺和二爺。三爺?shù)姆壳笆且粋�(gè)大院子，自己獨(dú)身一人，從小我們喜歡去三爺家，他經(jīng)常為我們?cè)唏R燈、糊風(fēng)箏，我和大家中的兄弟姐妹經(jīng)常在大街上拿著三爺糊的風(fēng)箏比賽，壞了再回到他的小黑屋子里涂抹漿糊或糊紙。
父親弟兄四個(gè)，父親行二，我還有兩個(gè)姑姑。我的記憶里，伯父和我們家分家的.早，我家在伯父家南邊居住，那時(shí)住的是小瓦房。爺爺家在路南居住。堂屋是三間，東屋廚房是兩草房。我記憶最深刻的是，爺爺家有兩顆非常高大、產(chǎn)量多的棗樹。緊鄰廚房有一顆高大的、樹杈較低的棗樹。棗多、早熟、好吃、枝低，路過(guò)的人蹦一蹦就可以夠到，或爬到墻體，或拿個(gè)磚頭砸，都可以吃到新鮮的棗。另一顆在堂屋的西邊墻內(nèi)，不易攀爬，成熟的棗總能在樹上逗留的時(shí)間更長(zhǎng)。
等到成熟，爺爺就是會(huì)通知我們幾家的孩子，在天剛剛蒙蒙亮的時(shí)候，讓四叔用棍子敲打，或者搖晃。我們姊妹五六個(gè)拿著盆和筐在下面撿拾。呼啦啦的棗砸的我們哎喲哎呦的叫，爺爺總是大聲的吵四叔，“你不能讓他們撿的差不多了你再搖，看吧小孩們?cè)业�，不長(zhǎng)眼色。”
我的爺爺作文4
我的爺爺已經(jīng)退休了，他有一頭花白的頭發(fā)，皺紋越來(lái)越多，但是身體很硬朗。他喜歡釣魚、養(yǎng)鳥，尤其是養(yǎng)鳥。
爺爺一共養(yǎng)了三只鳥，他每天早上六點(diǎn)就去河邊遛鳥，只要不下雨下雪都堅(jiān)持讓小鳥在大自然呼吸新鮮空氣，聽它們唱歌。回家之后爺爺會(huì)給小鳥洗澡，他先把鳥籠清干凈，然后拿來(lái)一盆溫水，把裝著鳥的籠子放進(jìn)水里。小鳥在水里拍拍翅膀，用嘴梳理自己的羽毛，爺爺就在邊上唱歌給它們聽。等它們洗完了，爺爺就把鳥籠掛到窗外，讓小鳥曬曬太陽(yáng)，給它們喂東西吃，他把小鳥當(dāng)寶貝一樣對(duì)待。
有一次爺爺奶奶帶我去朋友家做客，我們正在吃飯的時(shí)候下起了大雨，還打起了雷。爺爺坐不住了，著急地說(shuō)：“哎呀！鳥籠還掛在窗外呢！”奶奶笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的'，我們窗外有雨篷的，淋不到的！”爺爺不放心地說(shuō)：“打雷小鳥會(huì)怕的！”于是爺爺借了一把傘立馬跑回了家，飯也不吃了，他一直陪著小鳥，沒有再過(guò)來(lái)。
奶奶常說(shuō)爺爺對(duì)小鳥比對(duì)自己的孩子還要好。我問(wèn)爺爺：“爺爺您是愛我多還是愛小鳥多��？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我想，爺爺都這么愛鳥了，肯定會(huì)更愛我的！
我的爺爺作文5
我的爺爺不高，瘦瘦的。爺爺?shù)念^發(fā)，已經(jīng)有些蒼白，但是我喜歡！
爺爺心靈手巧。媽媽告訴我，以前家里的竹椅，就是爺爺做的'，這讓我對(duì)他的敬意又多了幾分。之前我要做一個(gè)百寶箱，上面還要貼上我的名字。爸爸媽媽說(shuō)他們不會(huì)做，只有爺爺肯幫我。我記得最后一步貼名字的時(shí)候，爺爺也覺得很難，但當(dāng)他想明白之后，竟然不到三分鐘就做好了，真厲害！我就知道，爺爺一定有辦法！
爺爺?shù)脑挷欢�，但�?duì)身邊的人關(guān)心入微。每周五回到家，我的肚子就開始“鬧”起來(lái)。爺爺不知怎么知道了，每周在我回來(lái)前都會(huì)幫我切好一盤水果。然后就坐在沙發(fā)上看看報(bào)紙，等我回來(lái)。
我爺爺還很幽默。如果我長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，他就會(huì)輕輕走過(guò)來(lái)，摘下他的老花鏡，送到我面前，微笑著說(shuō)：“喏，戴上這個(gè)看�！边@時(shí)，我就會(huì)和他相視一笑，自覺地放下手機(jī)。
有一次，爺爺帶我去公園散步，我想爺爺?shù)纳湛斓搅耍蛦?wèn)爺爺想要什么禮物吧。爺爺拉著我的手，笑著說(shuō)：“我喜歡晚上和你一起散步�！眹\嘰喳喳的我瞬間安靜了下來(lái)，我的眼睛模糊了。
爺爺，等我長(zhǎng)大了，一定天天陪著您！
我的爺爺作文6
我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了，可是身體還是很硬朗，他從事了幾十年的教育工作，現(xiàn)在，已退休在家。
爺爺?shù)氖质朱`巧，寫了一手特別好的毛筆字。每逢春節(jié)，村里家家戶戶都讓爺爺為他們寫對(duì)聯(lián)。爺爺能用柳條編織筐子、籃子，還能用木頭給我們做玩具，他做的木頭小車、寶劍、弓箭等玩具做的一樣，我總是也玩不夠。
爺爺?shù)钠馓貏e好，待人和藹可親。爺爺從來(lái)不打罵我們，教導(dǎo)我們講文明語(yǔ)言，做正直、誠(chéng)實(shí)的好孩子。平時(shí)耐心的教我們讀書、寫字、畫畫，我們學(xué)會(huì)了畫好多的'小動(dòng)物。
爺爺十分勤勞，他在自家的園子里種蔬菜。有豆角、茄子、辣椒、柿子，這些菜不但夠自己用的，還送親人和鄰居吃。每天春天和秋天農(nóng)忙季節(jié)，爺爺就幫我們干活，每樣活都干的那么耐心，從來(lái)不怕累，爸爸和叔叔不讓他干，他卻不肯。說(shuō)這樣還能鍛煉身體，大家沒有辦法，只能是搶著多干一些，不讓爺爺累著。
我也要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)為家庭和社會(huì)有益的人。
我的爺爺作文7
他，一頭銀絲，一雙炯炯有神的眼睛，一眨一眨仿佛能看透我們的心扉，挺拔的鼻梁下是一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。他是誰(shuí)呢？他就是我的爺爺。
爺爺今年已六十好幾了，別看他這么大年紀(jì)，可他身子骨可硬朗著呢！他每天早起，晚上按時(shí)休息，生活很有規(guī)律，他從不抽煙、喝酒。這些好習(xí)慣也許就是爺爺身體健康的緣故吧！
爺爺是我們那遠(yuǎn)近聞名的“老神醫(yī)”，不光是我們村，就連百里地的外鄉(xiāng)人也來(lái)找他看病，爺爺不但醫(yī)術(shù)高超，而且待病人熱情，尤其是他那救死扶傷的.精神，深深的感動(dòng)著我，記得去年十二月的一天夜里，狂風(fēng)裹著大雪在大地上施虐，人們圍著發(fā)紅的火爐都感覺冷，這時(shí)有人來(lái)找爺爺，說(shuō)他們家孩子發(fā)高燒，讓爺爺出診，望著漆黑的夜空，天這么冷、這么黑而且又吹又下的，我不想讓爺爺去，可我還沒來(lái)的及說(shuō)，爺爺已挎起診療箱隨那人出門了，風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，睡在暖和的炕上，我問(wèn)奶奶：“難道爺爺不怕滑、不怕黑、不怕冷嗎？”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“四十多年了，只要有人來(lái)找他看病，無(wú)論啥天氣、啥時(shí)間他都這樣”，是啊，看著來(lái)求醫(yī)人那急切和無(wú)助的眼神，我深深懂得了爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話“幫助別人，快樂自己，更何況我是醫(yī)生”。我敬佩爺爺！
在鄉(xiāng)親們心中，爺爺是一位救死扶傷的好醫(yī)生，在我們眼里他是一位和藹可親的“老朋友”
爺爺我愛您。
我的爺爺作文8
我的爺爺今年已經(jīng)八十歲了，他曾經(jīng)是個(gè)英勇的戰(zhàn)士！瞧，方方的臉、小小的眼睛和高高的鼻梁，再配上一套帥氣的軍裝，真神氣！
有一次，我笑著問(wèn)爺爺：“爺爺，您的戰(zhàn)友呢？”爺爺用手指了指天。我又問(wèn)：“您會(huì)去找他們嗎？”爺爺?shù)哪樕D時(shí)變得凝重�！靶殻行┦�，你還不懂。等你長(zhǎng)大了，自然就明白了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺不喜歡洗澡。我一直很好奇。媽媽告訴我，那是因?yàn)闋敔斉驴吹缴砩系哪切﹤蹋肫痍惸晖�。但是我偏想看個(gè)究竟，就去找爺爺。爺爺一開始不同意，但還是拗不過(guò)我。我像是馬上要發(fā)現(xiàn)一塊新大陸似的，充滿了期待。爺爺?shù)囊路�沒完全解開，我就在爺爺身上看到了一塊塊地圖似的傷疤。我情不自禁地哭著抱住了爺爺。爺爺卻笑著說(shuō)：“傻孩子，爺爺沒事！”
我的爺爺也不喜歡豪華的大房子，只喜歡小小的.、破舊的房屋。叔叔催了好多次讓爺爺去城里住。可爺爺執(zhí)意不去，說(shuō)是習(xí)慣住這樣的小房子，通風(fēng)，舒服。
去年我來(lái)爺爺家玩時(shí)，從衣柜里翻出一件破舊的軍衣，但卻很干凈。我問(wèn)坐在床上看報(bào)紙的爺爺：“爺爺，這是您以前穿的大衣嗎？”爺爺慢慢地從報(bào)紙中探出頭來(lái)，望望我手里的軍衣，說(shuō)：“是的，你怎么把它拿出來(lái)了？”說(shuō)著，一把奪過(guò)我手中的軍衣，像個(gè)孩子似的牢牢抱著軍衣，生怕被人搶了去。我從沒見爺爺這么生氣過(guò)，害怕地躲在門后連大氣也不敢出。
這就是我的爺爺，一個(gè)可愛又固執(zhí)的老人。
我的爺爺作文9
我的爺爺總是笑著，盡管頭上的皺眉太深，我的爺爺微笑時(shí)就和苦笑差不多。
我的'爺爺高高的，稍微有點(diǎn)瘦，手里總是拿個(gè)雞毛扇，自以為是諸葛亮。胡子有點(diǎn)短，總是對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。還真把我當(dāng)成桃園三結(jié)義了，吳天偉是大哥劉備，我是關(guān)羽，吳子焓是三弟張飛，你也經(jīng)常對(duì)我哥說(shuō)：“主公，你不必?fù)?dān)心，有這兩位武藝超群的兄弟，加上我的錦囊妙計(jì)，一定會(huì)穩(wěn)操勝券，三國(guó)之主一定會(huì)是你。”
有一次打仗，敵人仗著有利地形，對(duì)我們不斷發(fā)起攻擊，不一會(huì)兒“敵軍快沖過(guò)來(lái)了，我該怎么辦？”軍師說(shuō)。：“不必?fù)?dān)心，我自有錦囊妙計(jì)，爺爺對(duì)張飛說(shuō)：你率領(lǐng)一萬(wàn)弓箭手，占領(lǐng)高地用火箭燒死他們。爺爺又對(duì)我說(shuō)你帶領(lǐng)兩萬(wàn)精兵從后面發(fā)起進(jìn)攻”。人們得到了軍師的命令，把敵軍殺個(gè)片甲不留。
沒有軍事行動(dòng)的話，他最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，那就是釣魚。他每次只用一根棍子，二米長(zhǎng)的魚線，一個(gè)鉤子和小蚯蚓就可以釣很多魚。你看這次我們是不是又要去釣魚了嗎？爺爺把魚缸做好，魚鉤剛放下去沒有十幾秒，立馬有一條大魚上鉤了。只見爺爺用力往后一甩，我立馬接住了�！灰粫�(huì)兒就掉到了半桶大魚�！罢^我爺爺釣魚愿者上鉤�！苯裉旎厝ビ挚梢宰鰝髡f(shuō)中的全魚宴了。有魚頭湯，還可以做剁椒魚頭，還可以做紅燒魚塊……全是用魚身上不同的部位做的不同的菜。
你們喜歡這樣的爺爺嗎？
我的爺爺作文10
我有一個(gè)和藹的爺爺，他的名字叫儲(chǔ)可發(fā)。
爺爺有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：愛學(xué)習(xí)，愛環(huán)保，很節(jié)省，別人做錯(cuò)了事，他會(huì)給別人講道理，遇到問(wèn)題很愛思考。
他很瘦，個(gè)子很高，腿又細(xì)又長(zhǎng)，身子像一個(gè)木板，頭很小，眼睛像兩個(gè)小球球鑲嵌在臉上，雖然不大，但炯炯有神，臉是瓜子臉。他每天都是開開心心的，好像從無(wú)煩惱。
一次，我把面粉弄撒了，窗臺(tái)上，面板上，地板上，到處都是，奶奶很生氣，爺爺卻用和藹的語(yǔ)氣告訴我怎樣避免這樣的事。爺爺?shù)钠庹婧�。還有一次，爺爺?shù)囊惶焯貏e忙，累得滿頭大汗，回來(lái)依然在學(xué)習(xí)，爺爺總說(shuō)，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，要無(wú)時(shí)無(wú)刻在學(xué)習(xí)。我卻覺得應(yīng)該合理的休息。一個(gè)夏天，天特別熱，爺爺熱的渾身是汗，可是卻只是扇扇風(fēng)，絲毫沒有吹吹風(fēng)扇、吹吹空調(diào)的念頭。我的爺爺真會(huì)節(jié)省，不僅沒有買一些解暑的東西，還很節(jié)省時(shí)間。他每次出門都帶一個(gè)袋子，一有垃圾污染環(huán)境，就伸出手撿起來(lái)放進(jìn)袋子，有垃圾桶的`時(shí)候就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。爺爺真為環(huán)境著想啊！
除此，爺爺一發(fā)現(xiàn)有沒用的東西，就會(huì)廢物大利用。一次，他看見了一張廢棄的塑料紙，爺爺一想，就剪成了窗花，還是紅色的呢！特別好看。誰(shuí)見了都贊不絕口。只要有需要的人，爺爺都會(huì)伸出救援之手幫助他。
有這樣的爺爺我很開心。
我的爺爺作文11
我的爺爺本來(lái)是個(gè)喜歡笑，喜歡喝酒、抽煙、“管閑事”的人。他嗓門大，只要一開口，正在睡覺的我和媽媽就會(huì)被他和奶奶的對(duì)話吵醒。每次回到家，爺爺只要看見我，就會(huì)大叫聲：“悅悅回來(lái)啦！”并對(duì)我微笑。每次爺爺吃好了飯，就會(huì)跑到村子里十字路口的石頭上坐著，和別人聊聊天，經(jīng)常會(huì)遞給別人一根煙。
可是自從爺爺生病進(jìn)了醫(yī)院，就不說(shuō)話了，也不跟別人聊天了，連我說(shuō)話也不理睬，不笑了。
那天早上，我和媽媽一起去看望爺爺。爺爺躺在搶救室的第六張床上。床邊有各種設(shè)備，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的線：紅的.、綠的、黃色。它們交錯(cuò)在一起，連接到爺爺?shù)纳砩稀?/p>
等爺爺掛完鹽水，我們和一位穿藍(lán)色衣服的爺爺，推著病床離開搶救室，來(lái)到了住院部的10樓病房。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬λ敉舻�，就拿著餐巾紙去擦眼淚。爺爺握著我的手，不作聲，也沒有笑。
媽媽說(shuō)爺爺?shù)昧四X梗塞，是一種很危險(xiǎn)的病。真希望爺爺早一點(diǎn)兒健健康康地出院，這樣的話我們家又可以熱鬧起來(lái)了。
我的爺爺作文12
爺爺是一個(gè)慈祥的人，就算小孩子們做了錯(cuò)事，也經(jīng)常用非常溫柔的語(yǔ)氣對(duì)孩子們進(jìn)行教育，告訴孩子們什么是該做的，什么是不該做的。所以，我從小就對(duì)爺爺沒有恐懼感，特別喜歡和爺爺在一起，聽爺爺講各種各樣的故事，講爺爺自己年輕時(shí)候發(fā)生的事情。每次聽到這些我都覺得好有趣，想聽爺爺一直講下去。而爺爺也似乎有講不完的'故事，每次聽到的都是不一樣的故事。
小時(shí)候總是會(huì)做錯(cuò)事惹爸爸媽媽生氣，每到這時(shí)候我就急忙跑去找爺爺，告訴爺爺發(fā)生的事情。爺爺總是笑著教育我，告訴我以后不要這么做了，告訴我什么是對(duì)的。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候，看到爺爺在教育我的時(shí)候也就不再說(shuō)什么了。
后來(lái)上學(xué)離開了家，一星期才能見一次爺爺。每次回家都會(huì)先去找爺爺，和爺爺說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校發(fā)生的趣事，告訴爺爺自己在學(xué)校學(xué)會(huì)了做哪些事情，向爺爺炫耀自己在學(xué)校取得了好成績(jī)，每次講完之后爺爺總是會(huì)夸我做得好。
時(shí)間一天天過(guò)去，我在慢慢長(zhǎng)大，爺爺也總是在慢慢變老，早已兩鬢斑白�？墒�，我對(duì)爺爺?shù)膼鄄粫?huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失，反而更愛他。
我的爺爺作文13
你們是不是覺得老人都特別邋遢？可是我的爺爺就是不一樣，他很優(yōu)雅。
我的爺爺長(zhǎng)著個(gè)圓圓的腦袋，有兩個(gè)像大珍珠一樣的眼睛，一個(gè)挺挺的'鼻子，還有一個(gè)小小的，紅紅的櫻桃小嘴。最有意思的，當(dāng)然要數(shù)那圓圓的，可愛的大肚子啦！那個(gè)大肚子像個(gè)彈力球，一按下去立刻就彈起來(lái)，非常好玩。
別看爺爺?shù)纳聿挠悬c(diǎn)胖，可是，他特別優(yōu)雅。爺爺愛散步，除了吃飯，一天基本上都在散步。爺爺散步的姿勢(shì)非常優(yōu)雅，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，雙手背在后面，不緊不慢地走著。就是身后有大狼狗在狂吠或是在追趕，爺爺還是眼睛笑得像個(gè)小月牙兒，眉毛會(huì)舒展開，嘴角微微向上揚(yáng)，好像剛剛拿了大獎(jiǎng)一樣。
生活中，爺爺?shù)膬?yōu)雅也處處可見。有一次，媽媽給爺爺買了一部手機(jī)。爺爺把手機(jī)帶回了家。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺皺起眉頭，左調(diào)右調(diào)。突然，爺爺停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)說(shuō)明書沒了。于是爺爺和我分別搜了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，爺爺找東西也很優(yōu)雅，他蹲下來(lái)，左看右看，不一會(huì)兒，爺爺就找到了。爺爺繼續(xù)調(diào)手機(jī)，只見他皺著眉頭，把眼睛瞪得圓圓的，眨都不敢眨一下。一下功夫，爺爺就滿臉汗水。就在這時(shí)，電話鈴響了，爺爺跑過(guò)去接電話，結(jié)果對(duì)方又不說(shuō)話。但爺爺還是在優(yōu)雅地問(wèn):您是哪位啊？有什么事呀？”對(duì)方一直沒有反應(yīng)，爺爺才掛了電話。
聽我說(shuō)了這么多，你們說(shuō)我爺爺優(yōu)不優(yōu)雅呢？
我的爺爺作文14
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的綽號(hào)：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時(shí)候，爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機(jī)，開始著急了――就像“熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)”，他想：我今天吃早餐的時(shí)候還看見手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西”？爺爺疑惑不解。后來(lái)爺爺把“全家總動(dòng)員”出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的`東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所有。
于是我就想爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有辦法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)�！叭绻阌修k法爺爺送你一套故事書！”爺爺說(shuō)�！昂冒 蔽腋吲d的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱�！盃敔斠惶讜�，不許少！”我得意洋洋地說(shuō)�！爱�(dāng)然，這是一種鼓勵(lì)！”
我的爺爺作文15
我的爺爺特別兇，像一頭兇猛的大獅子。他不止對(duì)我兇，對(duì)別人也很兇。
我的爺爺在學(xué)校里工作，學(xué)生們很“怕”他。我的爺爺個(gè)子高高大，講話聲音特別洪亮。爺爺在學(xué)校里的工作是保護(hù)花草樹木。
爺爺騎著自行車送我的路上特愛唱歌，經(jīng)常愛唱一首“人民軍隊(duì)終于黨”，“雄偉的井岡山，八一軍旗紅，開天辟地第一回，人民有了子弟兵，從無(wú)到有靠誰(shuí)人？偉大的共產(chǎn)黨，偉大的毛澤東……”他的聲音洪亮唱起來(lái)挺好聽的。
唱完后他會(huì)問(wèn)許多問(wèn)題。比如說(shuō)，你知道井岡山在哪兒?jiǎn)岬鹊葐?wèn)題。然后就給我繪聲繪色的講起來(lái)，爺爺正講的.津津有味，我聽的入神的時(shí)候，車停了，我一看到了校門口。心里稍微有點(diǎn)失落。不過(guò)回家時(shí)還能繼續(xù)。
到了校園里，我和爺爺走著去教室。在路上看到校園里有廢紙的時(shí)候，他就會(huì)讓我撿起來(lái)，扔到垃圾桶里邊兒去。如果遇到有的學(xué)生采花壇邊兒的柵欄時(shí)，他會(huì)喊著，把那些孩子們趕到旁邊去，有的時(shí)候還會(huì)問(wèn)清孩子的班級(jí)告訴老師批評(píng)一頓。其實(shí)爺爺對(duì)他們“兇”，是為了讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。這是他的工作。
我的爺爺像個(gè)“獅子”嗎？
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