精選描寫爺爺的作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫爺爺的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫爺爺的作文 篇1
爺爺的臉上布滿了皺紋，眼眶深深的凹了下去，頭發差不多都白了。他總穿一件黑色的衣服，灰色的布鞋，走起路來雖然有點兒慢，卻很沉穩，仿佛一座山在慢慢地移動。
爺爺是一個很節儉的人，而小時候我卻是一個小饞貓。每天上幼兒園，我總是纏著爺爺要這要那。爺爺沒辦法，只好掏出一角錢給我買一小根麻辣條。我在心里嘀咕著：“爺爺真小氣�！焙髞砣螒{我怎樣哭鬧，爺爺都繃著個臉一言不發，最后我只好極不情愿地走進了教室。
爺爺共有三個孫子，可惟獨最疼愛我。記得那時我上幼兒園，每次放暑假都是最忙碌的時候，爸爸媽媽一上地，我就不想呆在家里。爺爺每天早晨就把我接到他家，陪我放羊，給我編螞蚱，那時候，我感到我是世界上最幸福的人。
現在我長大了，再也不纏著爺爺買好吃的了，我知道該是我報答爺爺的時候了。冬天我給爺爺鋪炕疊被生爐子；夏天我給爺爺端飯遞茶送水。爺爺雖然不說什么，但我知道爺爺是看在眼里，樂在心上。
爺爺，愿您長命百歲，永遠健康。
描寫爺爺的作文 篇2
第二天我自己來到了小詩家，我到那就喊小詩在家嗎？然后聽見一個蒼老的聲音說：襖進來吧！你是？襖我說：爺爺你好我小詩同學來玩會，爺爺說襖。小子看你的根骨不錯，昨天我還說要出現一個了不起的人今天來我家、就是你吧！小詩出去了一會才能回來能先和我老頭子呆會嗎？我說好啊。
呆了快兩個小時還沒回來，我心想：草干什么去了，叫我等這么長時間，郁悶！爺爺又說：小子呀，耐心不錯呀！現在很少有你這么大的和我老頭子呆這么長時間的了！叫什么啊，我說襖我小雨今年13了。恩不錯現在練習可能還來得及我怎么早沒遇見你呀！真是緣分啊。來小子我和你說，你想有武工嗎？我說：爺爺別開玩笑了，那不是電視上才有的嗎？不要看我小我還是懂的。呵呵。爺爺說：小子你知道我多大了嗎？我說：不知道。我90多了你看象嗎？我說不：看爺爺還年輕啊嘿嘿，拍馬屁。
小子我和你說我要給你本心法練嗎？我說：爺爺你真的別開我玩笑要是有心法怎么不讓你孫女練呢？他說：你不知道我家這個心法是家族傳下來的，傳男不傳女呀，明白了嗎？我說：不懂。我告訴你我的這本心法叫《百花經》練成了有招式，著也是入門的心法，怎么樣愿不愿意試試成不成在說。我說：爺爺不要在開玩笑了，開大了吧。沒和你開玩笑給你，我一看一本就書還是牛皮紙的。我說好吧！我說爺爺那我先走了，小詩回來告訴她襖，再見了有空在來看你襖！爺爺又說：不要告訴別人襖，練不練的成看你的造化了。我說：走好。爺爺再見。
描寫爺爺的作文 篇3
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當時我還住在鄉下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦。”打開大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發抖，鼻尖已經紫了，天氣是多么的寒冷啊。“夢茹，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃。”看到我后，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內心有些自責，也有些感動。我的鼻子開始發酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨的老人，兒子和孫子都到外面工作、學習去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們為親人，逢年過節他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關心我，他與我家已經成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經硬了，結了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現老人的艱辛，表達主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經�；貋�，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺是一位退休教師，今年71歲了，他有一頭白蒼蒼的頭發，又黑又瘦的臉上帶著一副老花眼鏡，經常穿著一件洗得發白的T恤。
爺爺雖然有退休工資，可還是那么勤儉節約。記得有一次，弟弟把一個塑料蓋子打破了，還碎成好幾塊，媽媽剛要扔掉，爺爺看見了，他放下手中的東西連忙跑過去，從媽媽的手里接過破蓋子，對媽媽說：“這個蓋子才壞那么一點點，你為什么把它扔掉？”媽媽就說：“這個蓋子才幾元錢，又不貴，再買另一個吧，這個就把它扔掉算了�！睜敔斦Z重心長地說：“幾元錢也是錢啊!也許我補一補還能用呢，這不是省了好幾元錢了嗎？”然后爺爺就把蓋子和那幾塊碎片拿到房間慢慢地補了起來。爺爺首先用錐子慢慢地錐了幾個小洞，用鐵絲穿過去，可是鐵絲太大，洞太小了，爺爺又把洞穿大了一點，才把鐵絲穿過去然后用鉗子把鐵絲擰緊，再小心翼翼的用膠水粘好，讓那些鐵絲不割手爺爺花了半天時間才把蓋子修好，爺爺真“小氣”。
“小氣”的爺爺也有大方的時候。5月12日大地震后我們在電視里看見了許多孤兒，爺爺就說：“這些孤兒真可憐！”學校號召全體師生向四川災區，當時，同學們議論紛紛，有的說：“捐5毛錢算了，有錢還不如買零食吃呢！”有的說：“傻子才會捐多呢！”這時爺爺毫不猶豫的從口袋里拿出五百元錢放入捐款箱里，爺爺的舉動使所有的人都驚呆了，我萬萬想不到平時“小氣”出了名的爺爺，今天卻大方起來了。爺爺激動地說：“同學們，誰都有困難的時候，一方有難，八方支援嘛！”聽了爺爺的話同學們都紛紛慷慨解囊，我也把自己的零用錢全都放入捐款箱。
這就是我的爺爺，一位既“小氣”又大方的爺爺。我敬佩我的爺爺！
描寫爺爺的作文 篇5
我的爺爺今年將近70歲了，他有一頭花白的頭發，大大的眼睛已經有點凹陷了，臉上也布滿了皺紋。
我的'爺爺有一個習慣，就是每天中午和晚上和奶奶一塊喝一杯酒。我奇怪地問他為什么，爺爺說“能長生不老”。
我的爺爺還有一個愛好，就是種菜和水果。我爺爺家是一樓，有個小院，爺爺沒事了就去院子里勞動。爺爺院子里種了好多種菜和水果。你看有白菜、韭菜、香菜、辣椒；有梨、桃子、柿子、石榴、無花果等等。
你知道嗎？爺爺種的無花果最好吃。秋天的時候歡迎你來我爺爺家，這里有新鮮的水果等你品嘗。
這就是我的爺爺，勤勞一生的爺爺。
描寫爺爺的作文 篇6
我的爺爺是一個很珍惜物品的爺爺，因為他的襪子破了，他都沒有換新襪子，他說補一下還可以穿。爺爺的老花鏡用了很多年了，眼睛腿都掉了，爺爺拿膠布粘住還繼續用。
爺爺干什么事情像媽媽一樣認真。爺爺很能干，還給我做了一個儲物架，里面可以放我小時候的玩具呀什么的。
爺爺很瘦，個子中等，不太愛笑。頭發都白了。
爺爺很愛我，我也很愛很愛爺爺。
描寫爺爺的作文 篇7
我的爺爺，今年58歲了，個子很低，每天總在外面干活，種田、施肥、打藥水樣樣都干，手上也因此長滿了老繭。每到冬季，爺爺的手就愈加顯得蒼老，顯得干燥，而且有時還裂開一道道的縫。雖然生活是那么勞累，但爺爺還是未改他的本色——樂觀。
樂觀可以說是爺爺的最大特點，他遇事總是喜歡說些幽默話逗人發笑。
今天，我在家做作業，碰到一道化學題做不出，題目是有關農藥噴灑多少的。于是我問起了爺爺，沒想到我這一問，卻為他提供了一個很好的作“報告”的機會。他說：“農藥用得不能過多，過多會使秧苗死去，也不能用得太少，太少會使得秧苗營養不良。我們人也一樣，吃飯吃得太多肚子會脹痛，吃得太少就肚子叫。稻谷產量的多少在于……”沒完沒了地講下去，而且一副認真的樣子，看得我真是捧腹大笑。我問他：“爺爺，您是做什么的?”他說：“我不是干大事的，我是老農民，老農民的話是不是很有道理呢?”
上個禮拜天，我在我家水泥場上玩，看見兩只公雞正在打架，你啄我一下，我啄你一下，打得正起勁，似乎把全身的力量都用上了。過了一會兒，啊，血都出來了，太恐怖了。我連忙喊爺爺，你猜我爺爺怎么說？”哎呀，打得這么厲害，婷因，快去打110，叫他們來處理一下，看樣子私下是不能解決了�！币环捵屛铱扌Σ坏谩�
在我們生產隊里，有一個啞巴，他只會說“哼”，爺爺就利用這一點跟他談起話來�！皢“妥�，你們今天吃什么菜?”他說：“哼(我們鄉下說魚就這個音)。”“噢，今天吃魚啊，好的�！彼�是說：“哼�！�
我的爺爺就是這樣一個典型的樂天派，不管有什么不順心的事，他也不會愁眉苦臉。你看到他，他總是笑容滿面。
愿我的爺爺笑口常開，永遠健康。
描寫爺爺的作文 篇8
我的家既干凈又漂亮，在我的書房里，有一張整潔的書桌，那是一張土黃色、左右兩邊各有三個抽屜的長方形書桌，桌面上有一塊大玻璃，里面夾著許多家人和我的生活照。這就是我爺爺生前用過的，留給我的“珍貴禮物”。每天我都坐在這張書桌前做作業，因為爺爺很愛干凈，所以我每次作業做完，總要把書桌理得整整齊齊，每當看到這張書桌，我就會想起許多我和爺爺的往事。
上幼兒園的時候，爺爺每天騎著電瓶車送我上學。印象最深的是一個寒冷的早晨，天空黑壓壓的，狂風呼呼地席卷著路上的一切，傾盆大雨如同從天上倒下來似的，一點都沒有要停歇的意思。爺爺把我抱上電瓶車，披上雨衣，頂著寒風緩緩地向前行駛，我靠在爺爺的胸口，心里覺得好溫暖。到了學校，我發現爺爺的衣服和褲子都被雨淋濕了，這時我才知道，原來爺爺把大半的雨衣都擋在了我這兒。
還有一次，我在家玩玩具，因為用力過猛，把最心愛的“巧虎”尾巴弄斷了，我傷心地嚎啕大哭。爺爺立馬走過來，焦急地問：“怎么了，我的乖孫女？”“我的……巧虎……受傷了……”爺爺彎下腰，抱著我，開始“咔噠、咔噠”地修起了玩具。我的眼淚立馬收了回去，目不轉睛地盯著爺爺的手。不一會兒，爺爺就把“巧虎”修好了，抱著重新復活的“巧虎”，我覺得自己的爺爺是最偉大的，我是最幸福的，捧起爺爺的頭，我在他布滿皺紋的臉上印下了深深的一吻。
爺爺，雖然你已經不在了，但你那張整潔的書桌卻留了下來，我會好好對待這張書桌，它將會像您一樣，陪伴著我一生一世！
描寫爺爺的作文 篇9
我爺爺雖已年過古稀，但身子骨還很硬朗。一雙眼睛炯炯有神，紫紅色的臉膛，一眼就能看出他是一個地道的北方農民。爺爺平時愛穿一身褪了色的中山裝，奶奶幾次讓他換西裝，可爺爺卻一本正經地說：“那是洋人穿的衣服，咱不穿�！睜敔旑I子上的扣子向來都是敞開的，人家勸他扣上，爺爺總是開朗地一笑：“敞了幾十年了，習慣了。”爺爺吃飯也很簡單，三個饅頭，一盤油潑辣子。大家也許不相信，我也曾不解地問爺爺，爺爺笑著回答：“咱陜西有十大怪，其中一怪就是：油潑辣子一道菜�！闭f完，又津津有味地吃起來。
爺爺對我很好，記得有一次，我犯了錯誤，媽媽非常生氣，拿起繩子就要打我，平時連走路都打顫的爺爺也不知道哪來的力氣，連忙往我身邊一站，護住了我，還批評了媽媽說：“孩子還小，犯了錯誤可以教，打他干嘛？”媽媽看見德高望重的爺爺一出面，不敢再說什么，狠狠地瞪了我一眼，氣的上樓了。爺爺又對我說：“下次別犯同樣的錯誤了�！蔽疫B忙點點頭，爺爺高興地笑了。
爺爺在生活上非常節儉，他經常教育我：“現在的生活條件再好，也不能忘記勤儉節約的好作風�！庇幸淮纬晕顼�，我順手拿了一個饅頭正準備吃，見饅頭的表皮被蒸籠里的水汽浸綿了，拿著粘糊糊的，幾次放到嘴邊，都未能開口。我便把表皮全摳下來扔進了垃圾桶里，這才津津有味地吃了起來。爺爺看見了，慢慢地放下筷子，用毛巾抹了抹嘴，轉身回了自己的屋子。我們大家都感到疑惑不解。這時，爸爸對我說：“爺爺是嫌你浪費糧食一一把饃皮摳掉扔了，快去給爺爺承認錯誤�！苯洶职忠徽f，我頓時覺得臉上火辣辣的。于是我輕輕推開爺爺的房門，爺爺正一手扶著桌邊，神色凝重木然地望著遠方，象在想什么。我慢慢走到爺爺身旁，拽拽爺爺的衣角，誠懇地說：“爺爺，我不該浪費糧食，我錯了�！睜敔斵D過身，用手輕輕撫摩著我的頭，我看見爺爺的臉上陰轉晴了。他語重心長地說：“知錯就改，這就好�！�
爺爺對我很好，可惜我再也體會不到這種感受了，因為他在兩年前就因病去世了。每當想起爺爺的時候我都會傷心地流下眼淚。我會以最好的成績來報答您的，爺爺安息吧！
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