我和爺爺作文

時間：2022-02-16 09:04:08 爺爺我要投稿

我和爺爺作文 15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我和爺爺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和爺爺作文 15篇

我和爺爺作文 1

　　童年，是我最快樂的時光，可以和伙伴打架，可以偷摘瓜果吃，可以跟著爺爺奶奶去田里搗蛋……我最喜愛的，還是和爺爺去撈魚。

　　農村的夏日極為炎熱，那時小小的我趴在大大的涼席上避暑。爺爺見我這個搗蛋鬼被太陽曬得焉掉了，靈光一閃：“怎么了，是不是太熱了？想不想和我去撈魚？”我原本苦著的臉瞬間消失，帶著討好的聲音說：“好啊，好啊，咱們快去吧！”“好，走！”爺爺笑咪咪地看我跑遠了。

　　“嘩”我一下撲進水里。“爺爺，爺爺，快來抓魚！”我興奮地在水里亂摸索。爺爺笑而不語地慢慢下水。我左摸摸，右抓抓，沒摸到魚反而和水草玩得不亦樂乎。突然，我覺得有魚從我身上滑過，大喊：“爺爺，爺爺，有魚，有魚！”爺爺立馬半走半游過來。“在哪兒？”“那，那！”我興奮地邊指邊跳腳。爺爺敏捷地撲過去，那條魚卻“唰”的一聲，溜遠了。爺爺不放棄，繼續撲過去。我也著急地走過去。“爺爺，在那，在那，我看見它了！”我激動地指向水草深處大喊。“看我的！”爺爺大叫一聲，再一次撲過去。我萬分緊張地緊閉雙眼，等待著爺爺的好消息。過了半響，沒有聲音，我睜開雙眼，轉了一圈，沒看見爺爺，害怕地大叫：“爺爺，爺爺，你在哪？”回答的是一陣風響。我急得團團轉，不停地喊：“爺爺，你在哪兒？別嚇我！”就在我快掉眼淚的時候，爺爺抱著還在掙扎的魚，從水里一躍而起，喊道：“快，快來幫我！”我見是爺爺，心里的大石頭放下，擦掉眼淚，奮力去抓那條依舊生龍活虎的魚。“啪”魚被爺爺狠狠地摔到地上，蹦跳幾下，就奄奄一息了。我見撈魚成功，開心地又蹦又跳，一邊大順喊：“成功，成功，撈魚成功！”爺爺一邊笑一邊抱我上岸。

　　上了岸，便躺在草地上休息，觀賞美景：不大不小的魚塘被草地環繞，淡黃的蘆葦在風中搖擺纖細的腰肢，參天大樹站立在岸邊，蝴蝶飛舞在花叢中，深邃湛藍的藍天倒映在清澈的湖面上。有時頑皮的魚兒浮出水面，留下一道道淡淡的漣漪。

　　興許在太累的緣故，一下就睡著了，連什么時候回家都不知道。但這一天是我最快樂的一天，因為這是我最瘋狂有趣的一天。

我和爺爺作文 2

　　自然課上，老師給我們留了一個家庭作業——做標本。放學鈴聲一響，我撒腿就往家里跑。

　　回到家后，我東翻西找，時而欣喜，時而失落，看得爺爺一臉疑惑。當我道出緣由后，爺爺笑著說：“不就是找幾片樹葉夾到書里嗎？小菜一碟！爺爺小時候經常做，我來幫你！”看到爺爺滿不在乎的樣子，我不服氣地說：“爺爺，您落伍嘍！這做標本可沒那么簡單，工序可復雜哩！”

　　聽了我的話，盡管爺爺還有些“不屑一顧”，但在我的軟磨硬泡下，他還是答應和我一起找素材。于是，我倆挎上籃子，到小區公園后面那片樹林找“創作”靈感。

　　嘩！落葉可真多呀，它們正安安靜靜地躺在草地上睡大覺呢！沒一會兒，我和爺爺就提著滿滿一籃子樹葉，仿佛提著一兜快樂，高高興興地回家了。

　　一到家，我就興沖沖地拿出所有材料：樹葉、剪刀、膠水、畫筆和白紙，準備“創作”。可做什么好呢？我思來想去，無從下手。這時，爺爺一語驚醒夢中人：“你喜歡吃魚，那咱們就拼一條魚吧！”“太好了！我們開始吧！”我邊點頭邊說。爺爺先在白紙上畫了一條魚，接著從籃子中挑選適合的魚的部件。首先是魚的身子。我挑了好幾片葉子，比來比去，發現不是大了，就是小了。這時，爺爺毫不猶豫地拿起剪刀，熟練地修剪起來。沒一會兒，魚的身子就出現了。

　　接下來該找魚的頭部了，我翻呀翻，就是找不到適合的葉子。就在我愁眉不展的時候，爺爺拿起一片樹葉在我眼前晃了晃。頓時，我的眼前一亮，這不就是魚頭嘛！我吃驚地奪了過來，急切地問：“爺爺，這太像了，我怎么沒有發現呢？”爺爺笑著說：“就在這堆樹葉里啊，只有仔細觀察，才能夠發現它！”我不好意思地摸摸后腦勺，說：“都怪我剛才太心急！”

　　說完，我小心翼翼地在這兩片樹葉的背面涂上膠水，然后將它們緊緊地貼在白紙上，貼好后，一條活潑可愛的小魚就出來了。可是，它的眼睛怎么辦呢？“姜還是老的辣”，爺爺找來一張紙，小心地剪下兩個圓，之后往魚的頭上一貼，真妙呀！可我還是覺得缺了點什么，于是拿起畫筆在兩只眼睛上點了兩個黑點，魚頓時活了。爺爺笑著說：“你這是畫龍點睛啊！”“不是畫龍點睛，而是畫‘魚’點睛！”我開心地說道。

　　看著我們的“杰作”，我高興極了。第二天，我制作的標本不但獲得了一等獎，而且還有三支鉛筆作為獎勵。回到家后，我對爺爺說：“爺爺，這里面有您的功勞，我把鉛筆分您一支！”聽了我的話，爺爺幸福地笑了。

我和爺爺作文 3

　　我一生中有許多的喜歡的人，有爸爸媽媽，哥哥姐姐，娘娘姑父…但是我最喜歡的還是我的爺爺！

　　他是一位和藹可親的老人，今年八十三歲了，已經滿頭白發，只能看出些許殘留的“

　　灰發

　　”了！以前，他五點就出去鍛煉身體，練的很結實呢。知道一場病后。便安分了不少。不過也還是早起在家里來回走動，看來是閑不下來。我放學回來。他總是第一個給我開門。我出去上學。他也是第一個聽我和他打招呼。我開始玩電腦，他也是第一個坐在我身旁，默默的看著我玩這游戲。然后便離開了。

　　記得一次，我放學回來。告訴家長要交些費用，奶奶說：“

　　怎么老叫這個書費。那個書費的啊。你不會是自己藏著用的吧？”聽到這話，我心想：暈。這老太太，不就個書費嚒，也和我斤斤計較。我便說：“不信拉倒。反正錢得給我。明天得交！”奶奶又說：“把書拿給我看看，再給你錢。”我便拿出了書本。

　　她接過手來看了看。說：“那前幾本的書錢買的書呢？”我聽到這話，心里不是滋味。說：“

　　愛給不給。不給我這錢，我明天不去讀書了！”爺爺慢慢從臥室出來說；“又在吵吵什么呢。大老遠就聽著了”奶奶指著我說；“他天天這個書錢那個書錢的。誰知道他花哪里了”爺爺聽到這話。語重心長的說；唉，就這么點小事情，你還和他犟呢！他才幾歲啊，哪會騙人。現在學校也是。老給小孩子布置那么多的作業。書總要買的。來。爺爺給你錢。”說著。拿出來破舊的錢包。拿出了書費給我。看到爺爺這副摸樣。我很是贊佩。一點也不像是個老頭子。很明白事理啊！奶奶有皺著眉頭說；瞧你給他寵的！”爺爺有說：“現在不寵。長大了，你還寵不了呢。還能活幾天啊。哈哈！”

　　聽到爺爺的“還能活幾天啊”我的心立馬就涼了下來。是啊，爺爺都那么老了。還為我操這心，操那心的。真是很不容易了。到去世都沒享清福呢！

　　可是，四月爺爺的去世的事實擺在面前。“爺爺”

　　這聲呼喚從此被埋沒了。我也曾在靈前哭訴；假如人有下輩子，我還愿意做您的孫子啊！讓我好好的孝順你。人總是再知道失去之后，才會明白那份割舍不去的親情是多么的重要，多么的讓人痛苦啊。而也因為我的不珍惜，鑄造了我的愧疚，讓我受到了無法彌補的痛苦………。

我和爺爺作文 4

　　爺爺七十我十七，不過說實話，我們爺倆可是忘年交！

　　十多年前，爺爺剛從工作崗位上退下來時，就成了每天送我上下學的“老書童”。有一天，我在上學的路上突發奇想，期待得問爺爺說：“爺爺，我們做個朋友吧。”爺爺樂呵呵地說：“好啊，那我叫你‘小朋友’，你叫我‘老朋友’行嗎？”

　　老朋友爺爺對我疼愛但不溺愛，關愛但不遷就，總是循循善誘，使我受益匪淺。

　　記得在小學三年級的時候，一次課間，一位同學不小心撞翻了我的水杯，摔壞了我的水杯蓋。我氣得和他大吵一通，還要他賠我。回到家，爺爺看到我“烏云密布”的臉，關切地問我怎么了。我向爺爺說了經過。爺爺聽了后，和藹地對我說：“我的小朋友啊，同學又不是故意要碰壞你的杯子的，咱們不能和人家吵，更不能讓人家賠。來，讓老朋友爺爺給你修一修杯蓋。在爺爺這個老朋友這里，我學會了寬容。

　　等到上了初三，我又面臨中考體測這一難關，在最困難的時候，我甚至想過放棄。可是這個時候，老朋友爺爺就像知道我的煩惱一樣，關切地問我：“孫子，是不是在煩惱體側啊？不要緊的，離這體測不是還有一年嗎，咱們現在開始也不遲啊，從明天起，我每天陪你練！”說著，還專門像一個健美冠軍那樣秀秀已經日漸松垮的肌肉，可是我看在心里，卻總有一種說不出的苦澀……想不到，連一向在我心中依然強健的爺爺也到了日益衰老的時候了啊。于是，我忍著即將涌出眼眶的眼淚，和爺爺約定每天早晨一起外出鍛煉，直至考試之前。而為了回應爺爺對我的關愛，我也毅然加大了每天的訓練量，縱使幾次在途中想到放棄，但一想到爺爺那關切而堅毅的目光，我就有拼命地堅持下去。功夫不負有心人，最終，我在體測上取得了理想的成績。這一次，我學到了堅持。

　　小時候，我和爺爺一起在院子里看螞蟻上樹，鳥兒筑巢，甚至在一起堆泥巴。爺爺說，在我這里，他仿佛回到了童年，對他而言，我就是他的“童心果”。

　　后來，我漸漸長大，經常和爺爺談古論今，關注國際國內形勢、社會熱點，爺爺說，和我一起聊天，常使他腦洞大開，我就是他的“益智果”！

　　當然，我們之間也會有看法不同，觀點不同的時候，不過每一次呢，我們總能通過“和平對話”的方法解決。

　　哈哈，如你所見，十多年來，我們爺孫倆從“老朋友”和“小朋友”變成了無話不說的好朋友！

我和爺爺作文 5

　　“過來，乖乖！陪爺爺說說話吧！”一下子，我的思緒回到了多年前。那時候，我常坐在爺爺身旁，聽他講述過去的生活。

　　“我們家的小孫女長大了呦！幸虧生活變好了，沒讓你受一點苦。不然，爺爺要心疼的。”我好奇地眨巴著雙眼：“爺爺！爺爺！我們的生活哪好了，我怎么覺得沒變啊？”這時，爺爺總會給我慢慢道來其中的大不同，而小小的我也聽得很認真，仿佛在這個世界里只有我和爺爺了。

　　“乖乖，你還小。當然沒什么體會了。爺爺是上了年紀了，經歷過風雨，體會自然深了。等我們家的寶貝長大了也就明白了。”每當聽著爺爺說這番話，其實，我也不懂。就知道很乖巧地點頭，然后甜甜地笑一下，而爺爺的臉上也總掛著淡淡的笑容，以至于臉上的皺紋也凸顯出來，很深很深的一層，像波浪一樣。由此，我會知道爺爺生活的年代，一定很苦。不然，這么樂觀的爺爺臉上怎么會變得如此滄桑呢？

　　“爺爺！爺爺！今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦！”這時，爺爺輕輕地摸著我的頭，抬眼望了望村莊上的一座座小樓房！是啊！生活好了，我們也搬進了新居，離開了原來的小平房，開始了嶄新的生活。

　　可是，美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我，自己去了另一個世界。爺爺，你在那里過得好嗎？這是我最渴望知道的事。

　　爺爺，你現在安心地睡吧！換我來給您講講故事吧！

　　我長大了，也是一名共青團員了。等我再大一點，我希望加入共產黨，爺爺，您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次，您向我講述共產黨先烈在戰場上浴血奮戰，換來我們不易的生活，您感激黨，我的心里也一樣的向往。

　　爺爺，我們村已經通水泥路了，下雨天再也不用拍泥多了，孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了，現在的節目好多好多；爺爺，我們家裝空調了，夏天時好涼快，以后再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺，我們這里的變化是不是很大啊？您是不是快不認識回家的路了？沒事，有我可以攙著您。

　　我和爺爺的故事永遠都圍繞一個主角，那就是共產黨。在此，祝偉大的共產黨九十歲生日快樂！我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。

我和爺爺作文 6

　　從小我就跟爺爺生活在一起，一起吃飯，一起睡覺，一起……生活中充滿了歡聲笑語，十分溫馨。

　　光陰似箭，日月如梭。一晃就是七八年，我已經從一個不會講話的小孩變成一個六年級的學生了，但我和爺爺之間的感情是不會變的，依然是濃得化不開。

　　上了高年級，爺爺還是照常接送我，好幾次我都說：“我現在已經是高年級生了，應該自己走。再說我們家離向陽小學也不遠，走過去很方便的。”

　　爺爺猶豫了好一會兒說：“好吧！讓你也鍛煉鍛煉！”我十分高興，歡歡喜喜地背上書包上學了。我剛想跨出門，爺爺就把我攔住了，說：“讓我檢查一下。”那檢查就像海關檢查一樣認真，“校徽戴好了沒有？”“紅領巾歪了！”“小黃帽戴了沒有？”“蘋果放好了沒有？”我不耐煩了，說：“行了行了！我走了，再見！”我走著走著，總感覺有人跟著我。會不會是綁架的？我越想越可怕，心跳加速，直冒冷汗。我想跟他拼了，但是又打不過，怎么辦？我第一個方法就是跑，跑的時候一定要看清楚他的臉。嗯，就這么辦！我馬上加速，忽然聽見后面的人說了聲“喂！”我聽著怎么那么耳熟，趕緊回過頭去看，咦？怎么是爺爺啊！原來，爺爺怕我背書包背不動，太重了，而且有車子很危險。走路要靠有行，爺爺一遍又一遍地告訴我，我不耐煩地說：“爺爺！你回家去吧，我自己行的！又不是三歲小孩子！”爺爺只好回去。我這才放心去學校。以后，爺爺每天都跟隨著我，我都不耐煩地把他堵回去。

　　這幾天，天公不作美，老是動不動就下雨，可真麻煩。但爺爺硬是要接送我。到了學校，問我冷不冷，要不要衣服，還給我送雨傘。因為下雨，放學回家路上堵車，我們差不多都跟車子零距離接觸了。我們費了好大的勁，終于沖了出來，到了不鬧的地方，回頭看去，不少人還在擠呢！爺爺十分關心我，說：“要不要去買面包，明天的早餐？”望著爺爺瘦削的身體，我好言拒絕了，眼里不禁有了淚花。

　　爺爺對我的關心數不勝數，有些細小的事也能透露出對我無私的愛。我想永遠乘在爺爺的車上，聽風疾馳，聽雨奏樂，感受人間的真情。那樣真好！

我和爺爺作文 7

　　我的家在北峰農村，家中有五六畝耕地，爺爺和牛。自從我懂事以來，我家就有一頭水牛。它個兒挺大的，有一對像月牙一樣的大牛角。爺爺的“工作”就是放牛。不管刮風下雨，嚴冬酷暑，爺爺都在早飯后趕著牛到水草最豐美的地方，讓牛的肚子吃得鼓鼓的。爺爺吹得一手好笛，悠揚的笛聲時常蕩漾在小山村的上空。如果牛找不到了。爺爺的笛子吹出一種特別的聲音，牛準會跑出來。有時，還會沖著爺爺哞哞叫一兩聲，好象說：我在這呢。

　　平時，爺爺總是像疼愛他的孫女一般呵護著牛，從沒喝斥過，鞭打過。每當牛耕地回來，滿身是泥巴污垢時，爺爺總會用一把軟刷子把粘在牛身上的臟東西輕輕地刷下來。爺爺總是把牛圈打掃得干干凈凈的，一點也不潮濕，好象給人住的一樣。夏夜，農村蚊蟲多，爺爺割來一些驅蚊草，堆在牛圈旁，點燃了，給牛驅趕蚊蟲。有一次，我家的牛和別人家一頭牛打架，腹部被割了一道五六寸長的口子。爺爺趕緊請來了村里土醫生。當醫生用藥水給牛的傷口消毒時，我清楚地看見在一旁的爺爺淚水在眼眶中打轉。之后，爺爺照顧牛更是細心：遇到下雨天，爺爺干脆就把自己的蓑衣披在牛背上，回來的時候，他淋得像落湯雞一樣，還振振有辭地說：“牛淋了，傷口會感染發炎的。”

　　一年又一年，不知不覺爺爺已過花甲了，腿腳活動明顯如從前。這次放暑假時，爸爸媽媽商量不再讓爺爺風里來，雨里去放牛，只要在家照顧我和弟弟上學，打算秋天稻谷收割后把耕地讓給村里人種，雙雙外出打工。他們決定將牛賣掉。爺爺知道了這事，堅持不肯賣。堅持了好一段時間，也許他知道這是兒子的孝心，也不好意思再說什么。七月底，爸爸叫來了一個買牛的。爺爺一再追問買牛的：“你們是不是買牛去殺？”直到買主回答許多次：“我們是買了回去喂養耕地。”爺爺才很不情愿地回身進屋。當買主用竹枝打著牛屁股，把牛趕走后，爺爺卻又跟了出來，跟到了村口，面對著牛遠去的方向，像一尊石像一樣默默站了許久許久。八月十二日，爺爺不知從哪里帶回了一對牛角掛在床頭。爺爺似乎病了，變得不愛說笑，大熱天也常躺在床上。不用說，這對牛角一定是我家那頭牛的。

我和爺爺作文 8

　　天空被黑壓壓的烏云籠罩著，并夾雜著一絲絲冷冷的風。房門外。“孫女，出來看看電視吧，別成天悶在房間里，會把身體弄壞的……”爺爺沒完沒了的念叨。“我不累，爺爺。”我敷衍了一句。“要不打電腦吧。”“不想打。”“那你一定餓了吧，快，出來，我帶你去吃好吃的!”我有點不耐煩了，“我不餓。”“不餓，怎么可能，都學習了那么久了，一定餓了。”“我真的不餓!”“那……”“不要，不要……!”我顯得煩躁不安，我想：這就是所謂的溺愛吧，爺爺真啰嗦。過了一會兒，心中的煩躁漸漸褪去，終于可以安心寫作業了……可是――門外，不合時宜地響起了敲門聲。“孫女，快，開門。”又是爺爺，我皺起眉頭，用力地開了門。“一定餓壞了吧，拿去吃吧，我親自煮的……”爺爺笑呵呵地將熱騰騰的面條往我手上遞。我一點也不領情，只覺得爺爺好煩人，在腦子短路的情況下，我憤憤地說了句:“我不吃，你自己吃吧!”然后，“砰”地一聲把門關上了，留下門外一片寂靜，爺爺不再支聲。頓時，一股濃濃的后悔感涌上心頭，我這才意識到，剛才的舉動一定傷透了爺爺的心，他是那么疼愛我，我怎么可以……唉，怎么辦?心理亂成一團麻。我輕輕的開了門，樓道里空蕩蕩的，而且很黑。呆呆的望著樓道，想起這段時間，爺爺幾乎每天都會來噓寒問暖，而我，卻對爺爺愛理不理，真的太不應該!淚水不停地涌出眼眶，我以為，我和爺爺之間的距離在不知不覺之間被隔得很遠，很遠……

　　第二天，我坐在書桌前，腦里一遍遍的想起做天發生的一幕幕……突然，門外傳來了熟悉的敲門聲，不同的是，這一次，我覺得這聲音好親切。我激動地開了門，爺爺站在門外，可臉上卻少了平日里的陽光般的笑容，他低著頭，說：“這里是五元錢，如果餓了，就去買點吃的。別……別餓著了。”我撲到爺爺懷里，淚水也在不經意間濕了爺爺的衣裳。“爺爺，對不起，我不該那樣對您，您生我的氣嗎?”“傻孩子，怎么會呢，爺爺一點也不生氣……”爺爺像往常一樣笑呵呵地對我說。此刻，聽著爺爺的話，我感到好溫馨，我發現，我和爺爺之間的距離消失了。

　　那兩條雪白的線，終于找到了交點!

我和爺爺作文 9

　　又到了周末，一個人寂寞地回家。下了車，還要走三里的小路。寂寞地看著夕陽，看著它把最后一絲光輝灑在大地上。我低下頭，本想著夕陽和我一樣，也是孤獨的，可是，我看到了水中的夕陽，微波蕩漾下，晃動著身影。它和天邊的夕陽遙相呼應。看著夕陽下自己拉長的影子，不由又想起常年在外的爸爸、媽媽……

　　終于走到了靠家的小路。“打麥谷，揚麥谷，我和你同進美好的生活……”一聲悠揚而熟悉的聲音傳入我的耳鼓，打破了我的思緒。我心頭一喜，習慣性地朝這歌聲的源頭看去。他坐在門前的小凳上，正在劈木柴。夕陽的余暉灑在他黝黑的臉上，沒有了往日的嚴肅，更像一個小孩子那樣，仿佛為了盡力地唱好歌，連臉都憋紅了。沒錯，這個人就是我的爺爺。

　　歌聲終于停了，因為爺爺看見了我。他慈祥的臉上綻開了笑容，猶如秋天盛開的燦爛的菊花。他向我招了招手，示意我快過去。我跑過去，凝望著他。我想向他傾訴學習的繁重和苦惱，我想向他傾訴食堂伙食的不好，我想向他傾訴那一段鄉間小路走過來的寂寞，我也想向他傾訴自己對爸爸、媽媽的想念，更多的是對孤獨的恐懼……但是我沒有，因為他的歌聲，已經給了我最好的安慰。它像一縷陽光照向我的內心深處，照醒了那個被寂寞嚇得顫顫的我；它又像涓涓細流，緩緩地流進我的心房，滋潤著我那顆干涸許久的心。

　　“累了吧。肚子餓了吧。快去洗手吃飯！”爺爺放下手中的活，拍了拍手。我放下書包，急急地走進廚房。“魚！紅燒魚！”我興奮地叫了起來，忙問爺爺哪里買的，因為我已經好久沒吃到魚了。“托人上街帶的。嘗嘗，看看爺爺的手藝有沒有把一條鮮魚給浪費了。”爺爺憨憨地說。

　　我們一起坐下來吃晚飯。爺爺像往常一樣，用筷子一夾，把一大塊肥肥的魚肚放在我的碗里。然后，他就那樣靜靜地看著我吃。我一抬頭，看見他的目光，也夾了一塊魚肉給他。于是爺爺說：“你多吃點，食堂可不比我們家里，平時哪有什么好菜吃呢。”

　　后來，我一個人再也不怕了，因為我總相信在我孤獨苦悶的時候，爺爺一定在遠方唱著歌，讓歌聲來陪伴我……

　　可是，爺爺老了，爺爺真的老了，他輕輕地走了。歌聲停了，永遠地停了。我知道，現在爺爺一定也很寂寞，所以我不能悲傷。我要和爺爺一樣，在他寂寞的時候，我也要為他唱一首歌，讓他也不寂寞。

我和爺爺作文 10

　　在我的記憶里，童年是最美好的一段時光，無憂無慮,自由自在，如同一只活潑的小鳥在湛藍的天空展翅飛翔，有著五彩繽紛的快樂生活，大人們又都在盡力呵護我，陪伴我，幸福時刻洋溢在我的四周。

　　六十年風雨歷程改變了中國人民貧困，窮苦的'面貌。如今，所有的一切都煥然一新了。然而，聽了爺爺跟我講述了他的生活乏味而貧窮的童年生活，著實讓我為之一震。

　　新中國成立前，人們過著對于現代人而言生不如死的生活。那時，大人們日出而作，日落難息，孩子七八歲時就得幫大人干活。他們所謂的上學根本不是純粹的讀書，放學后還要干很多農活：鋤草、種地、割草喂養牛羊他們那時還小，盡管連鐮刀都拿不穩，但為了能上學，還是埋頭苦干起來。如果田里的收成不好，就只能吃些樹皮，不吃就會餓死。爺爺奶奶的童年時穿的衣服那是補丁上面疊補丁，過新年的時候，才能穿到新衣服，而且還是自己手工制作的粗布衣服。出行的路一下雨簡直沒法走，在濃泥漿的路上每走一步都要小心翼翼的，一不小心就會摔一跤。爺爺奶奶以前住的也是又矮又小的草房，夏天很熱，冬天又很冷，真是日子難捱啊！

　　聽了這番話，我的心漸漸沉重起來。

　　經過了五六十年，我們的生活有了明顯的改善。時代的進步，歷史的改變，猶如一條奔騰不息的黃河，再奔跑，在前進。我們的童年生活可謂是一應俱全，在學校只要好好讀書，什么也不用干。我們在家都是小皇帝，小公主，稱得上衣來伸手飯來張口。現在我們的衣服小了可以隨時買，不用在乎價格多少，好看就可以買。我們天天晚上都可以吃到葷菜，魚啊肉啊應有盡有，都不知道要買什么吃了。現在我們住的是高樓大廈，一年四季都有空調開，家具都是嶄新的。馬路上掃垃圾的工人一個又一個，每天大馬路上都是干干凈凈的，下雨天也根本不用擔心會把衣服弄臟。除了學習之外，別的地方都是父母在操心，我們就像掉進了蜜罐里。在學校，我有有福同享、有難同當的好朋友，在家里，家人對我的關心無微不至，有著一個幸福美滿的家庭。

　　我和爺爺奶奶的童年都是悄然度過的，我擁有了美好的回憶，而爺爺奶奶只有那艱辛和勞累。他們那么辛苦勞動，就是為了能讓我們生活的更好。我們應該多孝敬孝敬自己的長輩，有空多陪陪他們，跟他們講講自己的童年趣事，多給予他們一些快樂，這樣就可以彌補他們童年時所缺少的快樂，讓他們能經常舒展笑容，生活得更開心。

我和爺爺作文 11

　　每當夜空繁星點點，我總是立在窗口那發呆，想著我幼時的事情。記憶里有一個白發的老人牽著一個孩子，那孩子蹦蹦跳跳地走著，那老人也在笑著，一臉的幸福。他們就這樣慢慢地走在長長的馬路上……

　　那是一個秋日的中午，我們吃好飯把各自的凳子搬到老師規定的位子，等待老師講話。“你們有沒有看到過天上飛的風箏啊?”“看到過!”我們興奮地喊出了這三個字。老師笑了笑了，接著說：“那你們想不想親手將風箏送上天空去啊!”我們的心情更激動了，幾乎在同一時間喊出“想!”“那好，明天大家都帶一個風箏過來，我們一起去操場上放風箏去!”

　　就這樣我懷這一顆無法平靜的心一直等到放學，才破胸而出。我飛奔到來接我的爺爺面前，一不小心還跌了一跤，一把抱住了爺爺的腿。爺爺“生氣”的拍了拍我的腦袋，用責怪的語氣說“當心點!”我才不管爺爺說什么呢，盯這爺爺就問：“爺爺，我們老師讓我們明天帶一個風箏，你去幫我買一個吧。”爺爺思考了片刻，說：“買的不好，先回家，爺爺給你做一個風箏去。”我聽了更是喜出往外，興沖沖地和爺爺回了家。

　　那次我比以往吃飯吃地都要快，我迫不及待地叫到：“爺爺，快點給我做風箏吧。”爺爺放下了筷子，用紙巾擦了擦嘴：“ 來了。”只見我爺爺不知從哪拿出來2根竹棍和一個塑料袋，還有一根長繩子與一把剪刀。他先把2個竹棍交織成十字狀，在塑料袋上比劃了一下，接著用繩子綁在十字狀的2根竹棍上，在將十字狀的竹棍放在塑料袋的下面，和塑料袋聯在一起。最后用剪刀在塑料袋的兩旁各剪了一刀，就想風箏飄蕩的兩翼。我馬上拿起了這個自制的風箏，還挺輕的，甚是喜歡，于是我早早的就睡了覺，期待這明天。

　　那一日，別的小朋友的風箏都比我的精致，小孩便不懂什么自卑，嘲笑。我依舊拿這我那個簡陋的風箏奔跑，每當它飛起來一點時我就會高興的合不攏嘴，仿佛它飛到了九天之上。

　　今日，這風箏早已不知去向。但我仍然記得那日爺爺做風箏的樣子，我抬頭看，仍然能看到那個飛在高空中精致的塑料風箏。這景象是那么的美麗，純凈……

我和爺爺作文 12

　　我從小到大，爸爸媽媽工作忙，都是爺爺奶奶照顧我的生活，輔導我的學習。我已與他們朝夕相處了十年。我和他們之間發生的故事，像草坪上的小草一樣多，像花園里的花兒一樣美。今天，我就跟大家說一說我和爺爺的故事吧。

　　爺爺左腿疼痛，必須用五個腳趾緊緊地抓著地走路，疼痛如刀絞，從腳到腿，再到腰，越來越嚴重。爺爺去了大小多家醫院，沒有醫生能看好他的病。爺爺每天只能呆在家里，不敢下樓，這樣已經持續4個多月了。爺爺不能再送我上學，但是，他還是忍著疼痛，堅持拎著書包，把我送到樓下。下午我放學回來，爺爺還是來到樓下接我，幫我把書包拎上樓去。爺爺說：“對于一個女娃來說，書包太重了。”

　　爺爺知道我喜歡觀看英語節目，所以，每到周末的晚上，他總是找到一個有趣的英語節目，把我叫到他跟前，然后，拉著我坐在他旁邊，和我一起觀賞。有時候，他甚至讓我坐在他的腿上，我坐了一會兒，趕緊站起來，心想：“我從記事起，爺爺就是這樣愛我，呵護我，現在他年紀大了，還是改不了原來的習慣。爺爺腿疼，我不能再給他增加負擔了。”奶奶也在一旁說：“你沒看孩子多大了，你的腿就是不痛，你能受得了嗎？”爺爺只好讓我坐在旁邊，但還是讓我靠得緊緊的，好像是怕我逃走了似的。

　　漸漸地，無情的歲月掠過爺爺的肩梢，在爺爺的臉上刻下一道道難已拭去的痕跡。爺爺的身體變得“縮水”了，背駝了，腰彎了。爺爺的腰腿疼病一直折磨著他，晚上，爺爺輾轉難眠，白天，蝸居在家。看到爺爺那痛苦的樣子，我很是心疼。每當這時，我就來到爺爺身后，為他捶背、捶腰。爺爺總是笑瞇瞇地說：“孫女長大了，能為爺爺做事了。”看得出來，爺爺非常享受我的服務，他那舒服的樣子，令我又感動，又激動，我決心用我力所能及的方式幫爺爺度過一個幸福的晚年。

　　歲月是無情的，它把爺爺從一個英姿颯爽的英年變成了一個又矮又胖的老人，把他一頭烏黑的頭發染成了一根根銀絲；歲月也是有情的，它把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個亭亭玉立的少年，把我從無知變成了有知。我越來越感受到爺爺的偉大，越來越體驗到爺爺對我的無私的愛。爺爺啊，我要永遠和你在一起！

我和爺爺作文 13

　　我和爺爺在家鄉的森林里捉到一只野雞，我高興的不得了，便把它帶了回家就開始“養活”它了。

　　這是一只半大的野雞，個頭中等，右兩個像小黑珠子一樣大的漂亮的眼睛，一雙腳上長著鋒利的爪子，尾巴上的羽毛還不算長，最長的也不過一二十厘米，在我看來它就是個青年雞。

　　我把青年雞放在一個籠子中，它還不高興地把頭左搖右擺的，向我們發來怨恨的啼叫，我爺爺這時還準備殺了煮一鍋肉，還是我心軟，把它留了下來。哎，他可真像個大老爺，在我爺爺面前也不失威風，我爺爺惡狠狠對它說：“你最好給我老實點，要不然哪天我生氣了，拿你來煮一鍋肉吃。"我靈機一動，為它起了個新名字。它這么像個大老爺，就叫它大老爺吧！

　　就算我再喜歡他，也不得不承認，“大老爺”的吃相給一點兒都不好看。這天我給它喂了點小米，大老爺先看著看，仿佛在向老師一樣檢查作業的質量，它正在檢查小米的質量，它先拿爪子撥兩下，看看里面有什么雜物，確定了之后，它低頭就吃，丟掉了原來那副紳士的樣子，太難看了，它的臉上都是米，甚至連眼皮上也都粘著幾粒米。像是從米堆里拉出來的，真像是餓死鬼托身呀！哎，咱們不說它那難看吃相了。

　　隨著幾天過去，對我們熟悉了許多，知道每天喂食的人都是我，見了我它便發出洪亮的叫聲，仿佛再說，你又帶什么好吃的來給我了。我更喜歡它了，便把它從籠子里放出來，這下，它可開心了，天天在房子里轉悠，玩耍。有時候它想跳上桌子了，在我的極力制止下，它終究沒有跳上去，爺爺每次看到宓在家里玩，都咬牙切齒的，大老爺你還是注意點兒吧，小心哪天我爺爺拿你拿起來頓你頓雞湯呀，千萬別上桌子呀！

　　事與愿違，有一天我在家里看電視，看電視，看著看著，忽然想上廁所了，便把它獨自留在家里。等我回來，哎呀，這還是我的原來的家嗎？它在我家里進行了大掃蕩，水杯在地上碎成一地，坑上的雞糞數不勝數。在我的書上，它也“光顧”了一把，我氣到極致，真想把它殺了，可是我終究還是忍住了。可是我感覺爺爺那一雙帶著厲光的眼睛已經投向了大老爺。

　　第二天的時候稱我還沒起床，我爺爺給它脫下那一身羽毛，我奶奶則把它放到一個黑色的澡盆中，給它洗個熱水澡，在那兒他來個徹底的大清洗，我奶奶還給它加了點兒東西呢，我奶奶加了把花椒，一把鹽……"真好吃"！桌子上只剩下一堆骨頭了。

我和爺爺作文 14

　　童年是沙灘上五彩繽紛的貝殼；童年是天空中閃閃發光的星星；童年是畫中，畫龍點睛的最后一筆。童年是豐富多彩的，有開心，有難過……許多事都在我腦海中時時閃過，唯有一件事讓我一生難忘。——七歲生日是做過的傻事。經過了多少個歲月，我還是清楚地記著那件事……

　　那是xx年的春天，我剛過完七歲的生日，還剩最后一塊蛋糕了，我吃飽了，邊放下那塊蛋糕，和爺爺去了菜園。爺爺的一頭烏發被風吹亂了，臉上布滿了皺紋，依然穿著那件黑色馬甲。他的背弓著，背上背著大包小包，他穿著寬松的衣服卻還可以看出他瘦弱的身軀。爺爺的手還拉著我。

　　·終于，我們走到了菜地，我看到了爺爺在地上挖了幾個小坑，分別把豆子、瓜子、蘿卜子放到坑里，然后把土添上。我跑到了爺爺面前，問爺爺：“爺爺，為什么把這些東西埋在土里？”小時候總是問爺爺這樣幼稚的問題。爺爺卻一本正經的告訴我：“今天埋下的種子，秋天時會長出蔬菜和水果，如果你細心的去照料它，到了秋天時就會有好收成。”說著，爺爺拿出一粒種子，對我說：“拿一粒種子吧！種一棵屬于自己的植物。”我想了想，卻什么也沒拿，只是跑回了家。帶著蛋糕出了屋，又跑回了菜地。心里想：種瓜得瓜種豆得豆，種蛋糕得蛋糕。

　　·我一口氣挖了一個大坑，小心翼翼地把蛋糕放進去，一邊培土一邊嘮叨：“蛋糕，蛋糕快長大，長成巧克力樹，開出奶油花，結出大蛋糕。那樣的話，我不過生日也能吃蛋糕了……我想象著站在樹下的情景。饞得我直流口水。

　　爺爺澆水我也澆水，爺爺施肥我也施肥，轉眼間過去了三個月。爺爺忙里忙外的收菜，我卻看不到我的蛋糕樹，心里的五味瓶好像被打碎了，我很失落。這時，我看到爺爺正在收蘿卜。我想：也許我的蛋糕和蘿卜一樣長在土里，隨意我把土鏟出來了，可是不管怎樣也找不到我的蛋糕。

　　我委屈極了，我和爺爺做的一樣，為什么爺爺種的蔬菜成熟了，而我種的蛋糕卻沒有長出來，我哭著去找爺爺，爺爺笑了，告訴我蛋糕發霉了，我才感到自己做了傻事。

　　日志一天天過去，我也漸漸長大。像這樣的傻事我也不會再做了。我在快樂中成長，現在，童年的點點滴滴永遠印在心里，終身難忘，蛋糕沒有種在田里，卻種在了我的心里……

我和爺爺作文 15

　　提到童年總使人有些向往，不論童年生活是快樂，是悲傷，人們總覺得是生命中最深刻的一段記憶，有許多印象，許多習慣，根深蒂固的刻畫在每個人的性格及氣質上，從而影響他們一生。

　　我童年的生活與爺爺奶奶的有很大不同。他們的童年艱苦而溫暖的，而我童年卻是幸福和快樂的。

　　每當我去爺爺家時，爺爺總會給我講童年的故事。爺爺小時候沒衣服穿，那時候天氣很冷,冬天下大雪很厚很厚，走起路來嘎吱嘎吱地作響。爺爺和幾個小伙伴在雪地上挖了個洞，挖得很深很深，地下竟出現了一個雪屋。他們把家里的桌子和椅子都搬到下面來，再點上油燈，里面成了一個亮堂堂的“教室”。在這個“教室”里爺爺帶領小伙伴們一起學習，一起講故事，一起做游戲。因為是在地底下，所以“教室”里還非常暖和，小伙伴們學習起來很認真，很積極。

　　又因為這個“教室”很大，所以有的時候別人家的牲畜都掉到洞里，害得怎么找也找不到。有一次，鄰居家的一頭豬丟了，還以為是被壞人偷走了，沒想到，一個過路人聽到洞里有豬叫，才叫人把豬救上來。以后村民們擔心他們的東西再掉進去，就把這個“教室”堵上了。從此爺爺他們再沒有機會聚在一起，在這個大“教室”里學習了。當年爺爺是帶著遺憾離開了這個小村莊，去外面邊做工邊求學。聽到爺爺對童年的訴說，我不禁有些感動和感慨。我現在可以坐在安靜的教室里，聽課、學習，享受那美好的童年時光，但與爺爺的童年相比，我們還缺少點對于學習的那種積極向上的精神。

　　而我卻對看電視、玩電腦、練鋼琴、唱歌、游泳、滑雪產生了更濃厚的興趣。有時候對于電影院、游樂場、摩天輪、碰碰車、蹦蹦床、旋轉木馬……更是心馳神往，更是無拘無束。

　　媽媽告訴我，與爺爺那個時代的孩子們相比，我們這一代可以觸及到更多更新鮮的事物，開闊我們的視野、增長我們的知識，鍛煉我們的體魄。但是爺爺那個時代執著追求的精神和堅忍不拔的意志，是我們這一代需要學習和培養的。

　　說道童年，我應該感謝我的爺爺，感謝我的父母，是他們給了我一種恬淡，“近乎自然”的生活習慣，是他們給了我一個快樂、自由、向上的生活環境，因此希望在任何環境中，我都能自強，自足，自知。

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