小學一年級作文：我愛爺爺

時間：2021-05-13 14:08:03 爺爺我要投稿

小學一年級作文：我愛爺爺

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學一年級作文：我愛爺爺，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學一年級作文：我愛爺爺

小學一年級作文：我愛爺爺1

　　我有一個玩具圣誕老人，他是我四歲時的平安夜那天，我跟著家人去開發大廈過圣誕節，那里的主持人送我的。雖然已經有六年了，但我一直珍藏著他。

　　這個圣誕老人大約有30多厘米高，頭上戴著圣誕帽，全身穿著紅底白花的棉襖棉褲，腳上還穿著咖啡色的皮鞋，臉上露出慈祥的笑容，一大把白胡子像一條白色的圍巾圍在他的脖子里，右手還舉著一支蠟燭。

　　打開圣誕老人腳底下的開關，圣誕老人的手就會左右擺動，頭在慢慢地轉動，右手里的蠟燭會發出紅色的光，同時還有《鈴兒響叮當》的音樂響起，使人會想象到圣誕老人正駕著馴鹿拖的車在向你駛來。

　　看到這個圣誕老人，就會讓我想起我在托兒所時發生的一個故事：那天是平安夜，我聽說只要在窗前掛一只圣誕襪，圣誕老人就會在半夜里悄悄地放一個禮物在里面。我還真相信了，于是就去大潤發買了一個圣誕襪，掛在我家的窗前，等待著圣誕老人在我圣誕襪里給我放禮物。第二天我一起床就去看看圣誕襪里面有沒有禮物，我驚奇地發現，里面有50元錢呢！后來，我才知道，那50元錢是爺爺悄悄放進去的。

　　是啊，我的爺爺比圣誕老人更慈祥，更可愛。平時，爺爺關心著我的身體，關心著我的學習。每當我生病了，爺爺就會著急，趕緊去藥店給我買藥，還會問寒問暖；每當我考試取得好成績時，爺爺就會表揚我，但如果考得不好，爺爺就會批評我、鼓勵我；每當我身上的衣服小了，爺爺就會去給我添置合身的新衣服。將近10年來，我就是在爺爺的關心呵護下健康地成長。我覺得：爺爺才是我真正的、永遠的圣誕老人。我愛我的爺爺。

小學一年級作文：我愛爺爺2

　　“字就是人的臉，一定要寫好字！”這是我最愛的爺爺常說的一句話。我的爺爺他就是每天都認真練字，也每天都認真教我練字的。

　　去年的一個星期日，我沒事干，就去了奶奶家。到了奶奶家，正看到爺爺在寫字，我便跑過去纏著爺爺，讓他教我寫毛筆字。以前，爺爺很討厭別人打擾他寫字，但這次他卻沒有生氣，而是讓我坐下來教我寫字。

　　他拿出心愛的紙和筆，寫了我的名字讓我跟他學。剛開始，毛筆在我手里總是不聽指揮地亂跑，我的字也就寫得像小孩子剛學走路一樣歪歪扭扭，很不好看，就想不練了，出去找點好玩的。可爺爺不讓，說：“沒有風風雨雨，哪有天上美麗的彩虹呢？”。我明白了，爺爺是在告訴我練字必須要吃苦的道理呢！

　　于是，我又開始練習，一直練了半天，用了三四張大紙，好不容易寫得有點模樣了才罷手。唉！總算讓自己的名字不那么歪歪扭扭了！在那期間，無論奶奶如何讓我休息一會，我都不聽。爺爺看著我寫的字，瞇起眼睛笑了！他回頭對奶奶說：“這孩子將來肯定能寫好！”我也笑了，因為我最喜歡看爺爺瞇著眼笑的樣子，好親切呢！

　　現在每天放學我都到爺爺家去練上一張紙，大家說我的字也越來越好看了。爺爺也總是對爸爸媽媽說我長大一定能寫出一手好字。

　　將來我一定會的！爺爺，我永遠愛你！

小學一年級作文：我愛爺爺3

　　我的爺爺是個年過六旬的白叟，是村里的一個小干部。

　　多少年前，爺爺果高血壓常往看病，我看到爺爺這臉上失去了來日的光榮，額頭上冒著稀密的汗珠，喘著精氣的樣子，不禁得一陣口酸，我撲進爺爺的懷里，梗咽的叫了一聲：“爺爺！”

　　經由一段時光的仔細調養，爺爺的血壓終于落了下來。

　　有一地，爺爺把爾鳴到身邊摸了半天從心袋面取出了一個小布包，爺爺把布包一層層的解開，當布包展示在我面前時驚呆了，看見里面竟然都是錢，一角啊，五角啊，一元的，爺爺翻了半天找沒了一張百元遞給了我，說要給我買書用。

　　我曉得爺爺素日里很節省，這些可是他多年積聚下來的心血錢阿！每一分皆是爺爺用辛苦的汗水賠來的，我怎么能拿他的錢呢？想罷，我把錢塞歸了爺爺手里，可是爺爺硬塞給我并苦口婆心地說：“孩子，爺爺沒文化不能給你什么，能給的就這點輔助了，你必定要好好學習，像街坊大姐姐一樣考上大學啊！”我的眼淚潮濕了，我交功錢，低下頭不想讓爺爺瞅睹我泣卻猛然望見爺爺的鞋未經襤褸不堪，色彩也褪了，于是我立刻有了主張——就給爺爺買雙鞋吧！

　　我去到了超市，看見了一單布鞋，用手摸感到很舒暢，仍是軟底的，我在柜臺付了帳，高高興興地走了。深夜里我靜靜地把鞋放入了爺爺的房間里。

　　我有一個有錢而不想花替了給我購書的爺爺。你說我能不愉快嗎？

　　爺爺，我愛您！

小學一年級作文：我愛爺爺4

　　最疼我的爺爺在我3歲多時就中風了，生活不能自理，連我都會做的自己吃飯喝水的事情，爺爺卻不會了，每天都要我的爸爸媽媽幫忙了，我心里難過極了！

　　我向爸爸媽媽學會怎樣照顧爺爺。我常常用我小小的手幫爺爺剝香蕉、剝葡萄，喂爺爺吃。我的小手還會幫爺爺喂飯呢。晚上從幼兒園回來，我都會給爺爺喂飯，像以前爺爺喂我一樣。媽媽說爺爺吃肥肉不建康，我還會挑出肥肉，再小口小口喂爺爺。爺爺夸我比媽媽還喂得好。有時候爺爺咳嗽了，我會趕緊幫爺爺拍背，擦口水，我一點也不怕臟。

　　有時候坐在輪椅上的爺爺傷心流淚了，我的小嘴巴會哄爺爺說：“爺爺不哭，你的乖孫女在這！”一邊用小手捧著爺爺的臉一邊假哭，用比爺爺哭得還大聲的聲音說：“爺爺你哭我陪你哭哦。”爺爺就馬上笑了，不哭了。

　　我小時候爺爺愛我，現在我長大了，我要好好地照顧我親愛的爺爺！

小學一年級作文：我愛爺爺5

　　我的爺爺，已經88歲了，雖然眼花，但耳不聾，口不吃，思維仍然敏捷，精神矍鑠。他是陜西人，因為逃難，20歲就來到了寧夏。爺爺不但把我從幾個月的嬰兒一直領到11歲的姑娘，而且還把我的五個表兄弟妹都帶領長大。也許是嫡傳孫女的原因，爺爺特別疼愛我，我也很愛爺爺。

　　我會走路的時候，總讓爺爺帶我出去玩，爺爺就給我買一袋酸奶喝。這時，我才蹦蹦跳跳地往前走。因為家人不讓爺爺給我買零食吃，所以這件事成了我和爺爺之間的小秘密。

　　我上幼兒園時，因為父母很忙，所以每天接送的事情都交給了爺爺。無論是三伏三九，還是陰晴雨雪，爺爺都會準時接送我。可是有一次，天都快黑了，也沒人來接我，我心里焦急萬分，就連好幾位老師，也是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。實在等不了了，老師只好親自把我送回家。到了家里，我問為什么不接我，你猜大人們怎么說？大人們給我的答復是：“我們都太忙了，忘記了。”我又奇怪的問：“那爺爺呢？”“爺爺病了。”我心里自言自語地說：“要是爺爺沒病，該有多好，絕對不會發生這種事。”

　　爺爺有什么好吃的，總要先給我吃；見著什么稀奇的東西，總要買回來給我看。對待我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，抱在懷里怕碰了。

　　爺爺是多么疼愛我呀！

　　我愛爺爺。

　　我要好好地孝順爺爺。

小學一年級作文：我愛爺爺6

　　一眨眼，爺爺過世已經三年了，我真的很想很想爺爺，我和爺爺奶奶感情最深，從小我就在他們身邊長大，他們對我的關心、疼愛，我永遠記得。

　　爺爺中過風，行動不是很方便，在我的印象中爺爺總是拄著拐杖坐在大門口的椅子上。早上我去上學，他總會啰啰嗦嗦重復著“路上慢點，好好學習……”之類的話，那時我會嫌他煩，現在卻再也聽不見了。每天放學回家，爺爺總是坐在那里，揮著手把我叫過去，笑嘻嘻的從口袋里掏出一些好吃的塞給我，然后叫我做作業去……對于爺爺的記憶一切都那么清晰。

　　爺爺過世前兩個月，我一下子長大了，因為那時爺爺已經不能下床了，需要人照顧。我每天放學到家第一件事就是沖進爺爺房間，看看爺爺，幫他倒點水，或是敲敲腿，陪他說說話，把自己在學校一天的趣事說給他聽，爺爺總是聽得笑哈哈，奶奶總說我是爺爺的開心果。

　　有一天，爺爺把我叫到他身邊對我說：“瑩瑩，你是個好孩子，以后爺爺不在了，你要好好孝順奶奶，陪著奶奶，奶奶年紀大了……“我忍不住眼淚嘩嘩地流，拼命地點頭。爺爺走了，永遠地離開了我們，我再也見不到爺爺了，我抱著奶奶哭得像個淚人。爺爺您放心，我一定會好好照顧奶奶，我暗下決心。

　　爺爺走后，我搬到樓下陪著奶奶，除了上學和寫作業的時候，我都愿意陪著奶奶：幫奶奶梳頭，幫奶奶澆院子里的花，周末放假帶著奶奶逛公園，給奶奶讀報紙……百順孝為先，我會永遠照顧好奶奶，雖然我現在只能為奶奶做一些小事，但是我會長大后，我要奶奶身體健康，快快樂樂！

　　爺爺奶奶，我愛您！

小學一年級作文：我愛爺爺7

　　我的爺爺已經有60歲了，盡管他的頭發已經白了許多，可他看起來還是那樣年輕。他的身體是那樣的健康。我爺爺是環衛所的工人，每天都要一早就出去掃地，要掃很遠的一段路，雖然是那樣的辛苦，但他從不怨言，他只當作鍛煉。

　　記得小時候有一次，我和幾個同學去河邊玩。他們都往船上跳了進去，我也跟他們一樣，往船里跳了進去。結果一不留神，把頭撞在了鋼絲上。頭破了一個大洞。我邊哭，邊用衣服擦著頭上的鮮血，跑到了在地里種地的爺爺那邊。爺爺一看，馬上安慰我別傷心，說著就把手頭的工作放掉，連忙背起我，直奔醫生那邊。一到那邊，爺爺著急的叫道：“醫生，快來為我的孫子看看，他頭上破了一個洞，在不斷的流血，快來看看呀！”醫生馬上走了過來，對我說：“我現在要給你涂止血藥水、消毒藥水，你一定要忍住。”說完，醫生從抽屜里拿出了幾瓶藥水和幾根棉花棒。他把一瓶藥水打開，用棉花棒沾了很多藥水，突然之間覺得頭上一陣疼痛。緊接著，又疼了好長時間。疼得我的眼淚都掉下來了，爺爺在我身旁不斷的`安慰我，說：“不疼不疼，一會兒就好了，別哭。”……

　　爺爺愛我，我愛爺爺。

　　爺爺是個愛喝酒的人。有一次，爺爺要晚回家。我一看他的酒瓶，一丁點兒的酒也沒了。我一想：今天爺爺要晚回家，他一看到酒沒了，肯定會再去買酒的，那樣多累呀！我應該幫助爺爺去買酒。一想到這里，我馬上從抽屜里拿出了幾塊錢，把酒瓶也拿上了，去買酒。……

　　我很愛我的爺爺，他是多么辛苦！我應該多為爺爺做一點力所能及的事。我應該多聽爺爺的話，讓他不要擔心我。

小學一年級作文：我愛爺爺8

　　暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛我的爺爺》。這個繪本主要講的是：爺爺住在鄉下，有一天奶奶去世了，爺爺一個人很孤單，爸爸媽媽接爺爺到城里來住。到了城里爺爺可以坐在爸爸的位子上，他吃飯時可以大聲嚼東西，他用一只手就能擤鼻涕也不用衛生。爺爺還會修理花叢，修理玩具，還會給小孩講故事。可過了一段時間，爺爺住不慣城里的生活要回去。

　　讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉下，從我記事起爺爺從來沒有進過城。原因是我的爺爺行動不方便。聽爸爸說爺爺是在20xx年時生過一場大病，從此以后爺爺就無法像正常人那樣走路了。爺爺走路時手里總是柱著一個拐杖，而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅強，爺爺每天早上很早就起床晨練，練習走路，他說：“我要把自己練的像正常人一樣。”我的爺爺還很喜歡讀書，每天爺爺就會定時定量的讀書。爺爺也喜歡寫毛筆字，每天都堅持練字。爺爺每天還會用好的手給生病的手按摩。看到爺爺每天的堅持，我心想我的爺爺也很偉大喲！希望爺爺的堅持能使他的病盡快康復。

　　每次假期回去看望爺爺，爺爺總會給我講故事，詢問我的學習情況。看到爺爺對我的關心，我也很愛我的爺爺，每次假期我也要堅持回去看望我的爺爺。

小學一年級作文：我愛爺爺9

　　我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學成才的小學教師。他雖然已經退休了，可是仍然默默無聞地干一些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻著自己的余熱。

　　爺爺曾經多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險絲;在刺骨的寒風中，為維護社會治安巡邏放哨;在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎?他身體瘦弱，曾做過胃切除手術，體重還不滿80斤，并經常是疾病纏身，但他卻樂于為別人服務。

　　隆冬的一天早上，樓道里傳來“咚—咚—”的聲音，把我從睡夢中驚醒。怎么回事兒?我馬上穿好衣服出去查看。原來是有人在捅垃圾道。這背影好熟呀!是我那瘦得弱不禁風的爺爺。我奔上樓梯，一股酸臭霉爛的氣味沖鼻而來。我叫了聲“爺爺”。爺爺回頭一看：

　　“喲，是小顯啊，怎么不睡了?”

　　“您這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢?”我心疼地說。

　　“沒事。”爺爺說著，又拿起棍子，用足渾身力氣繼續使勁地往上戳起來。他一棍接一棍，可垃圾連動也沒動。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來，替下了爺爺，并勸爺爺道：“您回去歇會兒，我倆來捅。”爺爺同意了，緩緩地走下樓去。我們正干得起勁，忽然樓下又傳來了“咚—咚—”的聲音，我頓時明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道盡快暢通。我吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓，只見爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時地用袖子擦著汗。我走上前丁把將棍子奪了過來，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……

小學一年級作文：我愛爺爺10

　　我爺爺今年72歲了，滿頭白發，濃濃的眉毛下有兩個大眼睛，雖然兩個眼角有些下垂，但是眼睛仍然炯炯有神。走起路來，像年輕人一樣。

　　我爺爺是一個多才多藝的人，他退休以后，就參加了保定市老年合唱團，兩次到無錫，參加全國《夕陽紅》合唱比賽。我爺爺也愛畫畫，畫得孔雀、老鷹栩栩如生，獲得了全國花展金獎，還獲得了金杯，被稱為藝術家。我爺爺還愛放風箏，做了鳳、鶴、鷹，風箏飛到空中，人們都叫好。他還練著帶穗的劍，舞起劍來更精神。我爺爺非常勤勞、節儉。家里的好多家具都是親手做的。

　　我爺爺特別關心我的成長，在我剛會說話的時候，爺爺就教我學詩，爺爺把我會背的詩都記在本子上。第一頁寫著：“古詩童謠千百首，學了一首又一首，等到石旭長大后，看能背會多少首。”到我兩歲的時候，就會背14首唐詩，三歲時就能背誦毛主席詩詞《沁園春.雪》《六盤山》《詠梅》等，在爺爺的熏陶下，我也喜愛上了唱歌和畫畫，爺爺用俄語教我唱俄文歌。指導我畫國畫，我曾經參加了青藍畫院舉辦的六一兒童節繪畫展，我得了二等獎，50元的獎金和證書。爺爺為了鍛煉我的膽量，讓我參加了全國第x屆校園才藝選拔賽。在比賽中我敢當場表演繪畫才藝，受到了評委的好評

　　爺爺為了我開闊眼界，帶我去參觀他的母校外國語大學和清華大學，遇到他的同學，這些爺爺奶奶們都鼓勵我好好學習。爺爺還帶我去登長城，在長城上我看到了北國風光，我站在寫著“不到長城非好漢”的石碑下拍了一張照片。爺爺的用意是讓我記住不怕困難，勇攀高峰。

　　我入學了，爺爺每天接送我，一天要好幾個來回，每次我離開爺爺都會感到戀戀不舍，坐在教室里久久不能平靜，直到上課使我更加注意聽講，努力學習。

　　爺爺我愛你。

小學一年級作文：我愛爺爺11

　　我愛我爺爺，爺爺是我最親近的人。我的爺爺是一個很嚴肅的人，在我家中是沒有一個認識不怕爺爺的，他說一大家就不敢說二，不過爺爺卻非常的疼我哦！就連爸爸也比不過我。

　　我的奶奶是一個重男輕女的人，所以奶奶對我總是沒有弟弟好，每次奶奶偏心的時候，爺爺總是會罵她，奶奶被爺爺罵了幾次后就再也不敢那么明目張膽的偏心了，可是奶奶總是會有那么的一點偏心，所以爺爺就非常的疼我，畢竟奶奶那重男輕女的觀念在那個年代早已侵入人心，怎么可能說幾句就能改過來呢！但是奶奶也是疼我的，只是比弟弟的少一點罷了。

　　因為爺爺非常的疼我，就如奶奶那樣，只是我和弟弟的位置互換了，所以我一點也不嫉妒弟弟，反而覺得我很幸福，因為我有一個非常好的爺爺。

　　每次在吃飯時，爺爺知道我最愛吃雞翅，他就會把唯一的兩個雞翅夾入我的碗中，而我會將一個雞大腿夾給爺爺，而另一個雞大腿就會被奶奶夾給弟弟，而弟弟只會埋頭吃飯卻不給奶奶夾菜，奶奶也一點都不會在意。

　　在家中我最愛的人是爺爺，爺爺總是說我是他的寶貝，雖然爸爸媽媽也會說我是他們的寶貝，可是我還是喜歡聽爺爺說。爺爺是我除了爸爸媽媽，甚至比爸爸媽媽還要喜歡的人了，我喜歡我的爺爺，雖然他很嚴厲，卻對我非常的好。

　　我愛我爺爺，希望爺爺永遠能夠陪在我身邊。

小學一年級作文：我愛爺爺12

　　我生活在一個幸福的家庭，我有一位非常慈祥可親的爺爺。我的成長也一直有爺爺的陪伴，他既是我的長輩，也是我寂寞時的玩伴，我學習的好幫手，還是我生病時的好醫生。

　　小時侯，是爺爺奶奶照顧我的生活，在三年幼兒園的記憶中一直是爺爺牽著我的手接送我。每天放學后我總是不肯離開幼兒園，要和小伙伴玩的很晚很晚，爺爺總是笑瞇瞇的看著我等著我。我的家庭作業爺爺總是要陪著我，幫我糾正寫字姿勢，筆畫順序。爺爺還把平時喝飲料的塑料瓶易拉罐及各種紙盒攢起來周末時陪我一起做手工，還在大一點的塑料瓶里種上各種花，讓我帶到教室里和小朋友一起觀賞。在幼兒園吃飯用勺子，回到家爺爺要求我用筷子，我總是用不好想放棄，爺爺就準備了一些花生米和玉米粒，給我示范使用筷子的正確姿勢，讓我把這些花生米和玉米粒從一個盤子夾到另一個盤子里，完成一次爺爺就表揚我，就這樣幾次下來我學會使用筷子了！

　　漸漸地我長大了，每天就喜歡舞槍弄刀，也喜歡看各種有戰爭的電視劇。爺爺也不厭其煩的陪著我看，有時還要給我講解，原來爺爺也是一位軍人，還是一位救死扶傷的軍醫，爺爺十八歲就參加了解放軍，參加過解放運城，解放臨汾，解放太原等好多戰役，還參加過抗美援朝的戰爭呢！無數次在槍林彈雨中搶救戰友，至今爺爺的腿上還有彈片留下的傷疤。我喜歡聽爺爺講他自己的故事，也越來越佩服爺爺了。

　　現在爺爺雖然已是八十高齡退休在家，但依然熱情的為鄰居看病，推廣健康知識。我有時間也陪爺爺到公園散步，陪他下象棋，我有時趁爺爺不注意就“偷”走他的棋子，爺爺發現后就笑著說：“我的車呢，長翅膀飛走了！”我感到爺爺很機靈，很可愛。

　　我愛爺爺，我愛我家！

小學一年級作文：我愛爺爺13

　　我的爺爺、奶奶都是普通的農民。雖然他們沒有時髦的衣服，沒有寬敞的高樓，但我愛爺爺、奶奶。

　　爺爺、奶奶很辛苦。每天，他們起得很早，一起去菜地干活。因為爸爸、媽媽的工作很忙，園子里的活兒一年四季都是爺爺、奶奶干。冬天，盡管冰天雪地，他們已開始扣棚、育苗;春天，移秧，澆水，施肥，打藥;夏天，無論天多熱，都在棚里采摘，去南關農貿市場賣菜;秋天，種小蔥、白菜……

　　記得小時候，爺爺、奶奶每次從市場回來，一進門就喊我：“大孫女，看爺爺買啥回來了!”邊說邊舉起手中的塑料袋：油桃、大櫻桃、荔枝……都是新鮮水果。他們舍不得吃，全留給我。只在我硬給他們時，才勉強吃一個。

　　爺爺、奶奶愛我，我也愛他們。爺爺喜歡唱歌，園子里的活兒不忙時，爸爸幫我把VCD搬過來，爺爺找來線，接上電視，插上話筒，我們一起唱《青藏高原》……奶奶不會唱，就在一旁看我們爺倆唱一下午。媽媽經常告訴我：“雪晴，爺爺、奶奶很辛苦，我們也應該多惦記他們。”過節的時候，媽媽總要給奶奶買件新衣服。每天早晨，做完飯，我負責去園子找爺爺、奶奶回來吃飯。我騎著小車在前面蹬，小狗巴竄來竄去跟著跑，爺爺扛著鎬、奶奶扛著鋤高高興興走在后面。

　　我愛勤勞、純樸的爺爺、奶奶。

小學一年級作文：我愛爺爺14

　　我最喜歡的就是我的爺爺，我的爺爺有一頭半黑半白的頭發，一個高挺的鼻梁，一雙看東西模糊的眼睛，一雙聽力較好的耳朵，再配上一張常常微笑的嘴巴組成了我現在的爺爺，他正踏著年邁的步伐向小小的我走來。

　　一年級的時候，上下學時都是爺爺來接的我，他的視力似乎比任何年老長輩都清楚，總能認出站在隊伍里的小小的我來，可現在，爺爺看一張報紙都要戴著眼鏡低著頭看半天才能看清楚。他慢慢的變了，他變老了。

　　爺爺以前在初中擔任老師，曾經也是風華正茂，博學多才的校長，他講課時，那張口齒清晰的嘴巴常常會吸引許多同學的注意力，可現在，爺爺為我講解題目都開始停停頓頓，口齒不再清晰，講話不再流利。他慢慢的變了，他變老了。

　　爺爺以前吃飯時奶奶叫他一聲，他馬上就會來到餐桌前大口大口的吃飯，一些簡樸的飯菜爺爺卻把它當成一頓豐盛的晚餐，吃得津津有味，可現在，奶奶叫了他三四聲，爺爺才慢慢吞吞趕到餐桌前吃飯。他慢慢的變了，他變老了。

　　爺爺的頭發以前烏黑濃密，可現在，因為操勞初中學生的學習和家中田里的糧食，日夜操勞，漸漸地，黑頭發變成了白頭發。他慢慢的變了，他變老了。

　　盡管如此，爺爺在我心中依然是保持著那年輕的摸樣，他依然是同學們最尊敬最愛戴的老師，更是我最愛的爺爺，不管他變得多老，老得連走路都吃力了，我依然愛他，愛從小照顧我的爺爺。

　　爺爺，我愛您！愛您那不曾逝去的青春。

小學一年級作文：我愛爺爺15

　　我的爺爺松滋市斯家場鎮文家河小學六年級文澤紅每當我寫問號的時候，就會想起爺爺。爺爺的身體像問號。那是一個寒冷的冬夜，我們一家圍著火爐烤火，突然奶奶打來電話過來，告訴我明天要來接我去玩，我好久沒和爺爺見面，心里十分想念，期待天快點亮。誰知老天好像和我故意做對。第二天，居然下起了大雨，嗨！爺爺肯定不會來了，他身體不太好，年紀大了，腿腳也不方便，便失望地走進客廳看起電視來。一集電視還沒看完，隱約聽見媽媽在和誰說話：“這么冷的天，又下這么大的雨，您怎么來了？”是誰？

　　我好奇地一溜煙跑下樓，原來是我日思夜想的爺爺。爺爺比以前更蒼老了，背也駝了，像一個問號，只見他手里拿著帽子，微微喘著氣，厚厚的棉衣敞開著，褲子和鞋子濕漉漉的，地板上一灘水，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，大喊了一聲：“爺爺！”爺爺看見我，高興地說：“爺爺不是來了嗎？哭啥？你看，爺爺給你買了你愛吃的蘋果、果凍、餅干、八寶粥。”我連忙接過爺爺手中的東西，不停地說著謝謝爺爺。寒假，我和媽媽來到爺爺家，閑不住的爺爺正在用鋸子鋸柴火，爺爺見我來了，熱情地把我引到火爐旁，走路的時很吃力。

　　媽媽連忙問爺爺：“爸，是不是老毛病又犯了。”爺爺卻拍著胸脯說：“看，你老爸多硬朗！”奶奶忙在一旁插話：“你爸那天去看紅淋了雨，回來后就感冒了，老不見好，腿腳也更加不靈便了。”爺爺怕媽媽和擔心，不停地責怪奶奶多嘴。我聽了感激的淚水像斷了線的珠子不停地往下落，多好的爺爺啊！看著爺爺問號般的身軀，我在心里不停地說：“爺爺永遠愛你！”

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