五年級寫人作文：我的爺爺_450字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級寫人作文：我的爺爺_450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字1
時代在一點點地進步，新時代會取代舊時代。手機也一樣，爺爺的老年機已經落伍，該讓智能手機取代它了。
爺爺早就想買一部新手機了，正好在電視上看到“華為暢享8”手機，是華為的最新款。爺爺很喜歡，他的愛國情結也很濃厚，為了支持國貨，便很快把它買下來。
幾天后，快遞到了，我和爺爺興高采烈地打開包裹，哇，真是一款漂亮的手機：顏色是珍珠白，屏幕還蠻大的，拿在手上寬廣大方，比我的手機還好看。
新手機有一個神奇的功能：人臉識別。這可是華為手機里第一個用了人臉識別技術的手機。于是，我首先帶爺爺錄入了人臉識別。不過，這人臉識別比指紋和密碼的安全性要低很多，在面前晃一晃就能解鎖了，并且只能錄入一張人臉。真是有點美中不足，期待華為以后能有更高科技的產品。
接著，我幫爺爺設置了密碼和指紋，然后告訴爺爺一些基本的使用方法和技巧，爺爺學得很認真，還用心地記了筆記。看到爺爺已經能夠使用后，我又往新手機里傳了一些照片，當然，我也沒忘記把自己的“靚照”設置成手機桌面，爺爺開心地合不攏嘴。
我爺爺退休前是小學特級教師，還當過副校長。現在我竟然能教他新知識、新科技了。爺爺夸我“青出于藍而勝于藍”，我也很開心。
我們慶幸自己生活在這樣美好的時代，想吃什么有什么，想穿什么有什么。世界融合，科技進步日新月異，真是太幸福了。我們一定要好好學習，將來回報祖國，創造更加美好的生活環境。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字2
回味往事本是一件幸福的事，可是此時我的心情卻很是沉重。爺爺在我上幼兒園大班時不幸因病去世，永遠離開了我們。看著那些爺爺生前給我買的玩具，他那慈祥的面容立刻浮現在我眼前。灰白的頭發，身材魁梧、大大的耳朵、紅白的臉上有一雙雖小卻目光炯炯的眼睛。爺爺經常身穿一件灰色的夾克衫，一條米白色的休閑褲，看著十分整潔大方。
雖然和爺爺在一起有印象的事情很少，可是還是想起了一些美好的回憶。記得在爺爺去世前，我們一家到三亞去旅行，我和爺爺坐在沙灘上休息面朝大海，爺爺和藹地對我說“小寶，爺爺真希望能看著你長大，看著你上小學、上初中，能陪你一塊做手工，等你長大還要你帶著爺爺去好多地方旅行！”我高興地回答說“爺爺，我會快快長大，我要陪你去看好多美景，去品嘗各個地方的美食。這可是我們倆人的約定，一定會實現的。”為了這個約定，我一定會努力。
爺爺非常愛我，他常常說“小寶，你要多吃點有營養的東西，這樣身體才會棒棒的，上學時就不會因病而曠課，學習才會進步。”童話故事里說道“我們的親人雖然離開了，但他（她）們會變成天空中那顆最亮的星星，陪伴在親人的身邊。”在每個想念爺爺的夜晚，我便會看向夜空，這時，我會去尋找那顆最亮的星星，并對著它大聲的喊“爺爺，我想你了！我每天都很快開心、快樂！在我心中，您從未離開我，我永遠愛你！”
五年級寫人作文：我的爺爺_450字3
爺爺快七十了，眼不花，耳不聾。爺爺個子不高，有點微胖，花白的頭發，眼睛不大卻炯炯有神。爺爺氣勢很足，說起話來像洪鐘一樣響亮。
爺爺最大的愛好就是喝酒。每次飯菜上桌，爺爺就準備好了他的小酒杯。一喝酒爺爺就高興，話也多，有時逗得我們哈哈大笑。
別看爺爺年紀大了，活卻沒少干。他勤勞慣了，閑暇時種了幾大塊菜地。印象中，每天早上五六點爺爺就起床了。起這么早干嘛呢？當然是去他那菜地忙活了。所以每次我們回湘潭，爸爸的后備箱都被爺爺塞得滿滿當當的。爺爺每次過來也是大包小包，全是自己種的蔬菜。用爺爺的話說：“自己種的蔬菜綠色健康，就是比買的香！”
爺爺還有一雙巧手，會做很多實用的東西。家里的拖把、鍋鏟、晾衣桿等等都是爺爺自己做的，而且比外面買的質量還要好。家里東西壞了，總能聽見媽媽說：要你爺爺做一個。
爺爺很關心我們這些晚輩。每次回湘潭，爺爺總是變著法子為我們做喜歡吃的菜。哪怕是我已經很胖了，他也總是怕我吃不飽。只要是我和姐姐喜歡吃的，不管多貴，爺爺總是毫不吝嗇。爺爺對自己卻舍不得。我們很少見爺爺買新衣服，他老說還有得穿，哪怕是舊得不行了也舍不得扔。爸爸不穿的衣服爺爺也總是接著穿。
我的爺爺呀，就是一個可愛的小老頭。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字4
我從小是爺爺奶奶帶大的。我對爺爺非常依戀，但更多的卻是崇拜。他可是四里八鄉的名人，琴棋書畫樣樣精通。
爺爺的書法特別好，鄉鄰們誰家有事都會請我爺爺去寫對聯，他寫出來的字沒有不贊賞的。可我每次放學回到家都會看見爺爺伏在桌子上練習寫毛筆字。我常常感覺很疑惑，有一次實在忍不住了，好奇地問爺爺：“爺爺，您的字都寫這么好了，怎么還練啊？”爺爺慈愛地看著我說：“‘一日練得一日功，一日不練三日空’啊！別看我這字寫得還可以，如果幾天不練就手生了。”爺爺不僅自己練字，還在我空閑的時候教我練字。他對我的要求可嚴格了：眼睛遠離本子一尺，手握筆一寸，身子離開桌子一拳頭。剛開始我不知道為什么要這樣做，后來慢慢體會到了這七個字的重要，而且我也能自覺地做到了。
爺爺不僅書法好，棋藝高，繪畫強，還擅長音樂呢。記得有一次爺爺對我說：“我以前在二十幾歲的時候，排練演出，我是總指揮，我讓他們怎么做，他們就怎么做。”爺爺那揚起的眉毛里充滿了自豪。爺爺雖然年紀大了，卻非常關心教育。前段時間，他自己作詞譜曲，為我們學校創作了一首校歌《校園之歌》，并親自到學校一字一句的教同學們練習演唱，那歌詞立志傳神，朗朗上口，旋律激越昂揚，膾炙人口。我真的太佩服爺爺了，他這樣多才多藝，一定付出了不少艱辛。
爺爺現在已經70多歲了，如果爺爺不那么老，我想看一看爺爺的表演，聽爺爺唱一些好聽的歌，如果人類可以長生不老那該多好呀！
爺爺，我愛您！我更崇拜您！有您做榜樣，我一定不甘示弱！
五年級寫人作文：我的爺爺_450字5
我的爺爺是一個音樂的“發燒友”。
小時候，我家的音響總是一天到晚開著，播放著一些耳熟能詳的老歌：“甜蜜蜜”“我愛你，塞北的雪”，“一剪梅”……家里的音樂聲鬧哄哄的，嘈雜又吵鬧，可耐不住爺爺喜歡啊。
等我上學了，有一次放學回家，我敲了好久都沒人幫我開門，我心想：爺爺一定又在聽音樂。可是奇怪，家里沒有音樂聲啊？我掏出鑰匙開門進去，只見爺爺頭上戴著一副高保真耳機，像個天線寶寶，在廚房一邊哼著小調一邊炒菜，圍裙的口袋里插著一部手機。見我回來，跟我打了聲招呼，又繼續沉浸在音樂世界里了。
爺爺聽音樂的設備不停地在更換著。大大的高保真耳機變成了各種小巧玲瓏，可以塞在耳朵里的耳機，聽得歌曲也越來越流行了。昨天，我突然發現原來拖著兩根長尾巴的耳機不見了，取而代之的是兩個小小的，長方形的東西，別在耳朵上。我好奇地問：“爺爺，這是什么寶貝呀？”爺爺自豪地說：“不懂了吧？這時最新的藍牙無線耳機，有了它，我在就家里的每個角落都可以聽音樂，還不用帶著手機，真方便！”說著，他哼著“我送你離開，千里之外……”向陽臺走去。
這就是我的爺爺，從以前那個“吵”爺爺，變成了名副其實的“潮”爺爺！
五年級寫人作文：我的爺爺_450字6
每次想起我的爺爺，我的淚水就眼眶里打轉。心中只有一個詞：悲傷。
我的爺爺是一個和藹可親、偉大的人，他是世界上最好的爺爺。我的爺爺是20xx年去世的。可是，這件事讓我永遠不能忘懷。我現在12歲，也就是6年前，我6歲的時候。那時我還沒有上小學，正是夏天的時候，我將要放假了，所以爺爺要給我準備禮物。爺爺知道我最喜歡螃蟹、小魚、小蝦。于是就去捉小魚和螃蟹。到了小溪邊，爺爺應該是一不小心摔跤了，摔倒到小溪，小溪水底較深，里面有一個大洞，里面沒有氧氣，所以就……我真的很想哭，每到深夜時，我就小聲的哭，可是，一切都晚了。
想想以前，爺爺帶我爬山、玩耍、捉魚、爬樹。那時光，我覺得那真的，我是世界上最幸福的人。我5歲那年，我爺爺帶我去抓小魚，因為魚太滑了，我遲遲抓不到，可是爺爺一手就抓一個，我煩了，大步流星地趕上那些魚想一雪前恥，可是一不小心摔到水里，喝了幾口溪水，爺爺趕緊扔掉手中的魚把我拉了起來。魚是抓不到了，可是還可以抓螃蟹，我慢慢地推開石頭，沒有，又推，又沒有，又推……爺爺看見了，抓了一只螃蟹，把螃蟹的兩個大鉗子折斷了，悄悄的放在我的旁邊，我趕忙把螃蟹抓了起來，高興地拿著“戰利品”大笑起來。爺爺看我高興，也笑得合不攏嘴。
可現在我的爺爺，世界上最好、最愛我的爺爺走了，我只能把這些往事埋在心底了。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字7
我爺爺六十多歲了，皺紋慢慢爬上了他的臉龐，但他頭發烏黑發亮，身體非常健康。每次看見我，他都會用那雙慈祥的大手給我一個溫暖的擁抱。
以前，爺爺總是喜歡看報紙，一回到家就會問奶奶：“報紙送來了嗎？如果送來了，快拿給我看看吧！”一次天公不作美，老天爺來了場傾盆大雨。爺爺看見門口的報紙要被大雨打濕了，就冒著大雨走出門外，將報紙拿了回來，全身上下都濕透了。奶奶問爺爺：“身上冷嗎？”“不冷，不冷。”爺爺說，“只要報紙沒打濕就好。”爺爺就回到房里津津有味地看起報紙來。你們說我爺爺是不是特愛看報紙呢？
爺爺也非常節約。一次，我在房間寫作業發現我的改正帶壞了，就毫不猶豫地把那個改正帶扔進了垃圾桶。晚上上完鋼琴課回到家，發現我的那個壞改正帶又回到了我的書桌上。我很好奇所以就去問了問爺爺：“爺爺，你是不是把我的那個壞改正帶放回了書桌上呀？”爺爺語重心長地說：“孩子，這個改正帶壞了可是還是可以用啊，像那山村的孩子們到了初中才開始用改正帶呢！有的沒有錢連筆不能買到，所以你要節約呀！”聽了爺爺的話，我記住了爺爺的教誨，從此，我心里也有了節約的概念。
爺爺還喜歡散步，每天晚上都會去散步，一走就是一兩個鐘頭。他每天都說：“飯后走一走能活九十九。”
爺爺，請原諒以前那個不懂事的我，現在，您在我心中永遠都是最可親可敬，最年輕的爺爺，
爺爺，我愛您！
五年級寫人作文：我的爺爺_450字8
我的爺爺種了一輩子莊稼。
別看他長滿老繭的雙手又厚又大甚至還有點裂口，而且看起來還有一點“笨拙”只要看了爺爺的手藝，你準會夸他的手靈巧。
爺爺從來都沒有學過手藝，但是爺爺卻是一位非常出色的泥瓦匠。爺爺手拿一把鏟刀，只見他左手挖泥古手拿磚，一會兒功夫，一面橫平豎直的磚墻就起來了。爺爺不但墻砌得漂亮,
貼地板和墻磚也是把好手。爺爺在客廳里拿著橡皮錘敲敲打打，一上午的時間過后，爺爺已經把客廳的地磚貼完了,只看到爺爺把客廳多余的建筑垃圾清理干凈，用毛巾仔細地把每塊地磚擦過之后，客廳里面平平整整得光亮照人。
今年春節我回到老家，發現爺爺的手更加粗糙了。早早地裂開了口子，但爺爺還是忙著干活。快中午的時候我去廚房喝水，只見爺爺將手浸到盆里洗菜，手上裂開的血口清晰可見，我連忙上前拉住爺爺的手說:“我來洗吧!“可我的手剛沾水就打了個激靈;好涼的水啊！爺爺笑著說:“你快去玩吧!這事我來做”?“可是您的手都裂開血口了。不疼嗎?”爺爺不在乎地說:我都習慣了一點都不疼。“爺爺我來幫您貼創可貼吧！”我跑用客廳，拿來創可貼，把爺爺的手輕經用毛巾擦干，將創可貼貼上。爺書笑著說:“有了這個就不怕了，謝謝我的小孫女啦！“
爺爺就用這雙長滿雙繭的雙手把姑姑、爸爸和叔叔撫養長大的！一切的一切我都記在心中不會忘記,只能說聲：“您老辛苦了！”
這就是我平凡的爺爺，一個值得尊重、值得學習的爺爺。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字9
我有一個特別喜歡孫子的`爺爺，爺爺從不管我們兄弟八個，還時常給我們零錢花。去年，爺爺換了華為手機，這可把我們樂壞了。
但是，最樂的還是銀川的哥哥和弟弟。因為，他們有時和爺爺奶奶一起住，有時和爸媽住，他和二弟一寫完作業，就迫不及待和我爺爺要手機玩游戲。爺爺經不住哥哥的軟磨硬泡，一下就把手機給了哥哥。哥哥弟弟早就笑得合不攏嘴，每每玩得都是喜不自勝。
爺爺的手機游戲雖然只有兩個，但也照樣讓他們玩得不厭其煩，一個是和平精英，一個是球球大作戰。
一到快過年的時候，我就特別開心，因為回到銀川，我也可以和哥哥弟弟一起玩游戲、收紅包。可謂是“雙喜臨門”。但是，一天也就只可以玩一兩個小時而已，只因為這個時候，會有奶奶在一邊管著我們。奶奶也十分愛我們，但她與爺爺不同的是，她不由我們的性子玩，會管教我們，一玩得過了限定時間，她就會說：“別玩了，快看書去。”我們若接二連三不聽，奶奶就會生氣地再叫一遍，讓我們看書去。看那情形，我們就得乖乖放下手機，學習去了。
所以，我們更愛爺爺，因為他是一個愛我們，不太管我們的爺爺，一個仁慈寬厚的爺爺。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字10
我的爺爺頭發白白的，像個白頭翁一樣，濃濃的黑色眉毛，雙眼卻炯炯有神，像個大將軍。他今年80歲，但卻不服老，我聽他說，爺爺年輕的時候還當過一名賽車手呢！爺爺說，他現在還要去開車呢。爸爸媽媽聽后堅決反對，可爺爺不服老，說他年輕時都會開車，現在都還記得，問怎么不能開呢？倔強的爺爺誰也說服不了他，沒辦法。
一天，爺爺從媽媽那里要了車鑰匙，然后要我坐在上面，說要帶我去兒童公園玩。我坐車上想：“爺爺都這么老了，肯定會出問題，要是撞車了怎辦呀？”想著想著身上出了一身冷汗，可這時，爺爺說：“王耀宇我們出發啦！”可是爺爺車鑰匙不知插哪了，一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好，車子終于出發了，這時我大叫一聲：“爺爺闖紅燈了，”可爺爺卻滿不在乎的說：“沒事，”還不以為然地說：“我年輕時闖了五次紅燈呢！”
我們快到兒童公園了，爺爺又說想上廁所，他把車一剎，打開車門上廁所去了。結呆后面停了一排車，在不停的按喇叭，真是急死了，可爺爺回來卻說：“吵什么吵，我上廁所呢！”弄的我哭笑不得！
你說我這個爺爺是不是個老玩童！
五年級寫人作文：我的爺爺_450字11
爺爺愛花，愛草，也愛人——尤其是我。爺爺很慈祥，對人和善。個子很高，也很瘦，理著平頭，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴。爺爺特別喜歡種花種草種樹了。家門口有一個園子，里面有許多花花草草，一年四季生機勃勃。在爺爺的精心照顧下，花草都長得十分茂盛。
記得有一次，爺爺在修剪花木。他的面容十分親切，像看著親孫子一般。小心翼翼的剪著花枝，咔—咔……花草修得整整齊齊。接著，又要澆水、施肥。爺爺的園子雖不是那么大，但爺爺也已60多了，花草又多，所以這項工作對爺爺而言，十分辛苦。我便上前幫爺爺。可爺爺慈愛的說：“彤乖乖呀，這活兒可不是你干的，爺爺來，你去玩吧！”我點點頭，跑到角落里偷偷的看。只見爺爺十分賣力地一盆又一盆的澆水，一步一停，那蒼老的面孔，那慈愛的面孔，是我一輩子也忘不了的。終于，一切活都干完了，爺爺說；“好好長，長大的果子給彤彤吃！”我哭了，是開心得哭，也是感動的哭。
還有一次，我和朋友玩游戲。我看見爺爺種的月季花開的正旺。于是我就摘了好幾枝來做裝飾。爺爺回來了，看到那幾枝花，十分生氣。但爺爺從沒發過脾氣，我心里還挺害怕。這時，爺爺語重心長的說：“彤彤，這花是有生命的，你把它摘下來了，他會疼的。你看它開的多好呀，以后不要這樣了好嗎？”我鄭重其事的點點頭，對爺爺說：“我以后再也不摘花了，爺爺笑著拍拍我的頭。
爺爺愛花，愛草，更愛我。現在爺爺還種著花草樹木。但我一有時間，就會幫爺爺一起照顧花草。也會像爺爺愛花愛草愛我一樣愛他。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字12
在我的家里，有著一位特別“糊涂”的人，他就是我的爺爺。
我的爺爺今年七十六歲，四方臉，高鼻梁，大腹便便，胡子和頭發都斑白了。雖然他看上去很機智，但實際上，他已經是位“老糊涂”了!
去年暑假的一天早上，當我揉著惺忪的睡眼起床時，只見爺爺正在家里急匆匆地翻找東西。我一邊打著哈欠，一邊問爺爺：“爺爺，您找啥呢?瞧把您急的，頭上都出汗了。”爺爺一邊繼續找，一邊皺著眉頭回答：“找剪刀。奇怪了，剛才還在桌子上，怎么一會兒就不見了呢?不可能長翅膀飛了吧!”我一聽，頓時來了精神，這可是一個“百年不遇”的偵探機會呀!于是，我趕緊熱火朝天地找起來。咦，奇怪!窗臺上沒有，沙發下面沒有，床下面沒有，廚房也沒有……莫不是那剪刀真長翅膀飛啦?“不可能!不可能!”我在心里嘀咕著，再找一遍，我就不信找不到它!天哪，還是沒有!這下，我可著了慌，看來這剪刀真找不到哩!正當我準備放棄尋找時，突然瞧見在客廳來回走動的爺爺，手里似乎拿著什么東西，有刀刃，把手是紅色的。難道剪刀在爺爺手里?我不相信。可湊上前一看，我不禁嗤笑起來。你們猜怎么著?原來剪刀真的握在爺爺手里!我指著爺爺的手說：“爺爺，您瞧!”他低頭看到手里的剪刀，自嘲地笑道：“唉!爺爺真是老糊涂嘍!”
我的爺爺，是不是一位特別“糊涂”的人呢?
五年級寫人作文：我的爺爺_450字13
都說隔代疼，身邊有爺爺奶奶的愛是最幸福的。我的爺爺奶奶都是十分謙和的人，對人很友善，對于我們這些下一代更是無微不至，基本每個孩子都受益匪淺。得到上輩人的關心，我們兄弟姊妹自小就經常一起玩感情很好很團結。
從記事起我就是爺爺奶奶家的常客。奶奶退休相對來說比較早，那會兒我很小，也許是對幼兒園比較陌生和排斥，經常生病，奶奶家就是我最好的去處，在那里我度過了美好的童年，現在想來，爺爺家陽臺上的蕩床仍在眼前閃現。
也許是我有福氣，上小學后學校就在爺爺小區附近，地理的便利我更成了爺爺家的粘粘膠。多少個日日月月，在我我記憶里寫上了濃墨重彩的一筆，無可替代，不能割舍。后來的中學，大學，爺爺家是我經常駐足休閑的港灣，伴我成長，催我奮進。其末考試取得好成績時的由衷高興，成長路上遇到挫折時的語重心長；我的心里滿滿的，滿滿的都是對爺爺奶奶的愛和敬意。
現在我工作了，承擔起了一份責任，經常想的就是如何報答兩位老人，如何讓爺爺奶奶生活的更快樂。其實誰都知道長輩對小輩的愛是用任何行動和金錢而無以回報的，除了買些老人喜歡的東西，開車帶老人走走看看，看看城市的新氣象，新變化，多陪陪爺爺奶奶也許就是我最好的報答方式了。兩位老人風風雨雨幾十年，是該好好安享晚年了，我們一大家人圍坐桌旁，熱議時政話題，交流每周的見聞，吃團圓飯，放鞭炮，很美好很溫馨。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字14
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1·71米，但他駝著背，看起來比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當這時我心里都很難過。
爺爺的手很大，有點粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著我的小手在街上走著，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我都會感到無比快樂。
小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學走路。長大了，爺爺還總是拉著我的手，生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人啊！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針。看著爺爺的針眼，我心疼地問爺爺疼嗎？可爺爺總是忍著疼笑著說：“一點都不疼。”誰信啊！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。
爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
五年級寫人作文：我的爺爺_450字15
我的爺爺老了，快70歲了。但他整個人看起來很有精神。
爺爺擁有又高又瘦的身材；黑黑的皮膚；一對大眼睛散發出讓人無法忽視的威嚴。
爺爺的身體特別好，可奶奶卻因為體弱多病而經常住院。所以，爺爺每次都陪著奶奶，一會兒奔向這家醫院，一會兒又跑向那家醫院。好不容易安頓下來了，然后就是在醫院守著奶奶，照顧奶奶的衣食住行，有時候一陪就是兩個月。爺爺并沒有因為奶奶這樣的身體而放棄希望，反而經常鼓勵奶奶，陪奶奶說話，讓她放寬心。
爺爺有時侯很嚴厲。
有一次，我做完了作業正準備出去玩，可是爺爺要我把作業給他檢查。我知道爺爺的話從來沒有商量的余地，只好嘟起了小嘴給爺爺檢查。雖然那次作業我并沒有錯題，可是爺爺還在那里滔滔不絕的指出我的毛病：“這個字沒寫好，嗯——書面也不整潔，以后要把這些毛病改正！”
爺爺有時侯很溫柔。
記得有一次，我放學回家。剛一走進門，爺爺就走過來幫我把書包放到椅子上。還親切的問我：“要喝果汁嗎？牛奶也有！哦，還有水果。你要吃什么就去拿！”我笑著對爺爺說：“哎呀！不用啦，爺爺您吃吧，我不想吃。”爺爺望了望我：“拿一個吧。”我沒辦法，只好說明天再來拿。見我都這么說了，爺爺便爽快的答應了。
爺爺，既嚴厲，又溫柔。嚴厲，是讓我不被鼓勵沖個昏了頭；溫柔，是讓我不放棄自己對人生的要求與目標。謝謝您，爺爺。
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