描寫祖父的作文

時間：2024-12-04 17:59:35 金怡爺爺我要投稿

描寫祖父的作文（通用31篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫祖父的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫祖父的作文（通用31篇）

　　描寫祖父的作文 1

　　我的祖父65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的祖父，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。

　　祖父是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是祖父心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了祖父的'小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問祖父，祖父意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”

　　祖父是園藝師，當然愛花了。祖父最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，祖父總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”

　　我的祖父，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。

　　描寫祖父的作文 2

　　祖父今年已經77歲高齡了，是一名退休干部。在我很小的時候，祖父就常常教導我“勤儉節約、幫助他人、愛國愛家是中華民族的傳統美德”，祖父在教育我的同時，以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。

　　在祖父的生活中，從不允許有鋪張浪費的現象發生，他總是揀爸爸、舅舅的舊衣服穿，每次媽媽想給他買幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說：“這樣好的衣服丟了可惜了，現在生活好了但也要懂得節約”。祖父把家里的舊報紙，礦泉水瓶子積攢起來到一定數量就步行幾里路到小販那去賣掉，一次換回幾元錢，為此家里人都很反對說“爸，家里不缺那點錢你還是好好在家休息”祖父每次也不辯駁，照樣我行我素。這讓我十分納悶，現在生活這樣好了祖父為什么還這樣苛刻自己？僅僅是為了節約嗎？一天，我陪祖父到商場買回許多營養品還有幾件新衣服，我暗暗想“祖父終于改變觀念懂得享受了”，但是，祖父并沒有把東西帶回家，他徑直來到了離家不遠的敬老院，把東西全送給了里面的`孤老，看到眼前的這一幕，我的心里像打翻了五味瓶，慚愧、敬仰、感動，全涌上心頭……從這一天以后，我與祖父一起收集舊報紙和礦泉水瓶拿去換錢，我們為它取名“助人為樂基金”。

　　祖父最引以為豪的是他珍藏的那一疊厚厚的“優秀共產黨員”的獎狀，祖父常給我講抗日戰爭時期的故事，看得出祖父是一個非常熱愛國家的人。

　　一次，祖父生病了，他一直偷偷地忍著，可最終還是被我發現了，于是我問祖父：“你生病為什么不去醫院啊？家里又不是沒錢而且用的錢你們單位又可以報帳啊。”祖父激動地說：“你這種想法非常錯誤，國家現在還很困難，我們要為國家著想。”但因為是嚴重的胃病，祖父不得不去醫院。“為國家著想”——祖父這句話牢牢地記在了我的心中。

　　祖父是一個很普通的人，但他帶給我很多感動，祖父的行動和語言時時刻刻鞭策著我，讓我在生活和學習中充分發揚中華民族的傳統美德。做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　描寫祖父的作文 3

　　外祖父有一個小園子，它雖然景色不是很美麗，卻是我幼年時最喜歡的玩處。

　　院子里有許多植物。想潔白的梔子花，高大的枇杷樹，和能結美味果子的青棗樹……在幼年時，一直覺得梔子花是最美的。它雖然沒有牡丹雍容華貴，也沒有月季的嬌艷嫵媚，卻以它自身那讓人迷醉的香味和能食用的.特點讓人喜愛。一朵朵素雅的梔子花，就好像一位位冰清玉潔的花仙子沉睡在綠葉鋪就的軟床上，真美！

　　青棗樹前幾年還能結青棗。那青棗，綠瑩瑩的，別說是吃，光是看就能讓你垂涎欲滴。可是，青棗樹從去年開始，結的果子愈發少了。現在，不但沒有了果子，連綠葉都掉光了，成了一棵枯樹，完全沒有了當年的生機勃勃。

　　枇杷樹長得不好看，但它高大挺秀。以前我咳嗽時，外婆就用枇杷樹和橙皮煮成水給我喝，效果出奇的好。

　　小園子里有許多蔬菜。不知道怎么回事，外公就喜歡種香菜。園子里面有二分之一地都種了香菜。園子里除了香菜還種了很多胡蘿卜。我每次來，外婆總會給我們拔上幾個大蘿卜回家。從小我就對農事特別感興趣，尤其是摘蔬菜。像白菜、包心菜的大型蔬菜自然是不許我亂碰的。

　　有時，我會跑到蘿卜地里，挑一株蘿卜，握住葉子，拼命地拔。我真是厲害，蘿卜沒拔上，葉子倒被我毀了。我總是喜歡挑一些小個的蘿卜。我小心翼翼地把它拔上來，一看，是一個小小的蘿卜娃。縱使這蘿卜再小，我的心中還是有一種滿足感。

　　外祖父的園子是我童年回憶的集成地。即使童年已經遠離我，但它永遠留在我的心中！

　　描寫祖父的作文 4

　　我的祖父已經71歲。他常穿一件藍色的衣服，有一頭花白的頭發，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點背，祖父每天的時間安排得井井有條：早上送我上學，然后去散散步，晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認真、仔細：每天買菜回來，他都要再帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。

　　我愛我的祖父，我們之間有很多有趣的事情：有一次，我和祖父出去玩，祖父的頭發被風一吹，頭頂上中間的頭發便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講祖父的趣事，大家聽了都在笑，可是，祖父去性為耳朵有點背沒有聽見，他像沒事人一樣，毫無表情地問：“你們在笑什么？”這更把我們樂壞了……

　　我最愛我的祖父，因為不管是嚴寒酷暑、還是刮風下雨，祖父每天都堅持接送我讀書。記得有一天下午，祖父來學校接我，我很早就出了校門，因為常走的那條路正在施工，我就從另一條路回家了。我回到家，奶奶見只有我一個人，就問：“你祖父呢？他不是去接你了嗎？”我一聽，心想，祖父接我時肯定走的是原來的那條路，所以我倆錯過了。我趕忙向學校門口，看見出校門學生已經不多了，在刺骨的寒風中，祖父正萬分焦急的注視每一個出門的小朋友，生怕沒認出我來。我跑了過去，祖父看見我，驚奇地問：“你的`書包呢？”我說：“祖父，我已經過回家了，書包在家了。”祖父雖然已經冷得有發抖了，去放心的笑了。看著祖父慈祥的面孔，我忍不住抱著祖父，哭著對祖父說：“祖父，我已經讀五年級了，以后請不要再接我了！”祖父撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，祖父以后還來接你，只要你好好學習，祖父再累再苦也不怕！”

　　祖父有一個愿望，就是希望我好好學習，將來考上名牌大學，做一個有用的人。

　　我愛我的祖父，我要努力學習，克服一切困難，用優異的成績來做為給祖父的禮物。

　　描寫祖父的作文 5

　　考完試以后，我開始清理家里裝書的大箱子，準備將無用的書賣掉。無意間看到一本文言版的《西游記》，用厚厚的掛歷紙包皮，落了一層灰，我正詫異這是何時買回的老古董時，瞥見書的扉頁上有幾行字，是剛毅道勁的楷書：“送給親愛的外孫”，另外附有贈言和落款，這是六年前外祖父所贈。

　　舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒，我是這一輩中年齡最大的，幼時父母都忙，就將我擱在外祖父家里。他或許內心里一直都把他的長孫女當作一個男孩子吧，他給予我厚望，對我的要求特別嚴厲。他每次在書面上稱呼我，都是“外孫”，省略后面的“女”，化作兩點。

　　自然有重男輕女的因素在里面。我小時曾為此忿忿不平了很久。

　　外祖父極愛讀書和下象棋，他常常去離家不遠的一個圖書館。圖書館是舊時建筑，似乎有一條陰暗迂回的走廊，從一玻璃窗看出去就見到天井里種的臘梅樹，開花時節，金黃色的半透明花瓣，像蟬翼一樣微微顫動。那里的人并不多，管理員是個清瘦的老頭兒，身上有濃濃的書卷氣，脾氣有點古怪。不知為何，外祖父去時總愛帶上我，可能是怕我跑丟，勒令我不準出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看，遇到不會的字就去問外祖父。

　　外祖父在那兒看書看累了，便去找那個管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應該是十分厲害的，我總看見那個老頭兒對著楚河漢界嘆氣，而外祖父不動聲色，輕擰著一對八字眉，眸子里亮閃閃的，像星星。每次我看到他這樣的神色，就知道他要贏了。

　　我六歲時上小學。從那時起，他便不讓我再看動畫片。這對幼小的我、貪玩的我，無疑是個巨大的打擊。我哭鬧，我哀求，可是都沒有用。他像一座磐石，無法撼動。好像是二年級的時候，我考試拿了雙百分，興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應得到獎勵的心態，打開了電視機，至今記得那天看的是動畫片《西游記》。后來外祖父回來，看見我在看動畫片，勃然大怒，不等我開口，“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各種情緒糾結在心頭，我“哇”的'一聲哭出來，當時外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大，兇神惡煞的樣子簡直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種，在我驚恐的眼里，突然變得那樣清晰。他快速地揚起手，又要打我。還沒等他的手落下來，我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。

　　他是真的內疚了，直到他去世之前，提起這件事，還是止不住地懊悔。他知道我愛看動畫片《西游記》，卻又不好違背自己說過的話，就跑去書店買了一本《西游記》，書是文言版的，可見還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里，有些歉疚地說：“現在看不懂，長大了看。”

　　現在我已經長大了，不用再問他書里的字；況且他已與世長辭了，我也不能夠再問了。遺憾的是，也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩詞了。他葬禮的時候我沒有哭，是因為孩童一種難以捉摸的自尊心和偏執倔犟。而今，那遲了六年的眼淚，隔著悠長混沌的時光，終于漫上眼眶。

　　我輕輕呵了一口氣，冬日暖煦的陽光徐徐灑在我的臉頰上，好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘，一切恍然如昨。

　　描寫祖父的作文 6

　　祖父的臉上布滿了皺紋，眼眶深深的凹了下去，頭發差不多都白了。他總穿一件黑色的衣服，灰色的布鞋，走起路來雖然有點兒慢，卻很沉穩，仿佛一座山在慢慢地移動。

　　祖父是一個很節儉的人，而小時候我卻是一個小饞貓。每天上幼兒園，我總是纏著祖父要這要那。祖父沒辦法，只好掏出一角錢給我買一小根麻辣條。我在心里嘀咕著：“祖父真小氣。”后來任憑我怎樣哭鬧，祖父都繃著個臉一言不發，最后我只好極不情愿地走進了教室。

　　祖父共有三個孫子，可惟獨最疼愛我。記得那時我上幼兒園，每次放暑假都是最忙碌的`時候，爸爸媽媽一上地，我就不想呆在家里。祖父每天早晨就把我接到他家，陪我放羊，給我編螞蚱，那時候，我感到我是世界上最幸福的人。

　　現在我長大了，再也不纏著祖父買好吃的了，我知道該是我報答祖父的時候了。冬天我給祖父鋪炕疊被生爐子；夏天我給祖父端飯遞茶送水。祖父雖然不說什么，但我知道祖父是看在眼里，樂在心上。

　　祖父，愿您長命百歲，永遠健康。

　　描寫祖父的作文 7

　　我的祖父是一位獸醫。每次有人家的羊要生小羊的時候，那家主人就會請我祖父去。我祖父對待工作非常負責，不管什么時候叫他，他都會立刻趕去。有一次夜已經很深了，我已經一覺醒來。我聽到有人在敲門。祖父馬上問：“誰呀？什么事？”當他聽說他們家的羊要生小羊的時候，二話沒說就要跟著那人走。我立刻說：“祖父，你今天身體不太好，就不要去了。”祖父說：“母羊生小羊是不等什么時間的'，而且我這一點小病算得了什么。你只管誰你的覺。我去去就會回來再睡覺的！”過了很長時間，我也沒有等到祖父回來。

　　直到第二天天亮。祖父才拖著疲憊的身子回家來。我立刻盛了一碗粥給祖父讓他快吃，然后再去睡覺。可是祖父沒有理我，只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來。我想祖父呀祖父，你對工作真是夠負責任的。我也要像你一樣對待學習。

　　小學沒有搬遷前，他每天都會到學校里來接我和妹妹。有幾次，由于種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說他一些閑話。祖父聽了只是笑笑，沒有多說話。有時天氣突然變冷，祖父就會立刻拿著衣服送到學校來給我和妹妹兩個人穿上。雙休日，只要有空，祖父還會陪我和妹妹去街上玩。

　　今年春上，他在門的地上搭了一個暖棚，里面種著西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜。現在，祖父每天早上總要到暖棚里要勞動，用瓶子給這一些蔬菜灑一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些蟲子……

　　我的祖父就是這樣一個既熱愛勞動又關心我們下一代的好祖父。

　　描寫祖父的作文 8

　　祖父長得濃眉大眼，天靈蓋上的頭發稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經風霜，經歷過各種風雨。

　　祖父的.母親生了兄弟姐妹7個，祖父排行老六。祖父很勤勞，很能干，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動，他哪天不工作便會覺得手癢癢。祖父已經66歲了，工廠早就給他發了退休證書，每月還有老保，是享福的時候了，但祖父好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風里來雨里去的。他還在有空的時候養起了牲畜，每一個生命在他悉心地照料下都茁壯成長。

　　祖父的身體不是很好，大概我7、8歲那年，祖父胃里生了硬幣大的腫瘤，被送到醫院去做手術，切掉了2/3的胃。在探病期間，祖父很頑強，還拉著我滿醫院的跑。我被祖父這種毅力所打動。回到家，祖父照常工作，一點都看不出是個病人，全家都很擔心，可祖父卻滿不在乎。

　　祖父還是個“孩子迷”，老愛和小孩子吵著玩。有一次，弟弟拿著好不容易調制出來的肥皂液在那兒吹泡泡，祖父輕手輕腳地走到弟弟身后，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追著祖父要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號啕大哭。而祖父，早就溜之大吉了。

　　這就是我的祖父，一個飽經風霜，有勤勞，還有點孩子氣的人，也是我最敬佩的人！

　　描寫祖父的作文 9

　　記憶中祖父的模樣已然不甚清晰，但回顧往日的相片，我倒也能憶起一二。

　　那時的祖父還不像如今這般，頭發還烏黑發亮著，整個人也很壯實。他的脾氣說壞不壞，說好不好，不算嚴厲，卻也絕不算溫柔，與“和藹”二字勉強沾個邊。或許是身為勞動農民的原因，祖父渾身都透著股利索勁兒，常常穿著發黃的白衫就下地去了，一干就是一整天，有時也會把尚年幼的我捎上，領著家里的大黃狗，一同踏上翠綠的田地。

　　說來好笑，因著祖父那脾氣，當年的我挺怵他的，遠不及同好友玩耍時那般自在。面對祖父，我怎么也輕松不來。但即便如此，也愛極了與祖父一同下地的時光。祖父力氣大，遇到泥濘的路，總能一手就將我抱起，自己踩著雙黑得黯淡無光的雨靴走過去，再把我放下。

　　在我五歲后，就很少見過祖父了，現下再看，才恍然覺得祖父好像是真的老了。

　　他的頭發已半是花白，烏發已不見，取而代之的，是有點黯的`灰色，似白又不似。祖父老了，連帶著脾氣也好了，臉上時常掛著笑，倒真像個老人了。說話的語氣也算溫和，能使人感到親近了。

　　祖父變了許多，但又好像沒變。活照樣干，干了一天也不嫌累，推門一看，臉上依舊掛著笑，頂多額上多了點汗，只是活兒比以往少了，再沒見過祖父像我小時候那樣，背著一個黃色的瓶，手里捏著管，在田間噴藥劑了。

　　上一次見到祖父，我看他那身子骨依然硬朗，但總感覺和以前比，又少了點什么。

　　祖父真的老了嗎？

　　好像，也還和以前一樣。

　　描寫祖父的作文 10

　　不必說高大的洪家大山，不必說美麗的南岳衡山，單是校園里陽光下的花，就可以讓你深深地陶醉其中。

　　每次我一走過校園里生機勃勃的花園，都會停止步伐，靜靜地觀賞個幾分鐘。太陽暖烘烘的讓那些可愛的花朵茁壯成長。

　　校園里，最使人們賞心悅目的就屬迎春花了。它那嫩黃的花瓣就像一頂黃色的鴨舌帽，為它遮擋著太陽，它們都是成群地生長著，四面八方都是它的好友。有了伙伴，它就不會孤單。

　　最數人們喜愛的就是桃花了，它也不甘示弱，早早就綻放的艷麗無比了。就像一個害羞的小姑娘穿著淡粉色的長裙，好像一直都在對我眨眼睛呢！

　　花朵姐姐們都在它們最美麗的一面展現給我們看呢！它們各個多姿多彩。那接下來，我們一起來講講昆蟲吧！

　　最先出場的是蝴蝶小姐，它飛到花叢中開始了它的舞蹈表演。它在花叢中亭亭玉立，為大家表演著它的民族舞，跳得是那么美麗動人。

　　第二個出場的是蜜蜂小哥們，它們比賽1分鐘看誰采的蜜最多。口哨一響，小蜜蜂小哥們如離弦的箭一般迅速地飛出去了。

　　而其他的昆蟲們則躺在門口曬太陽，小鳥們就在花園的頂上徘徊。

　　學校里的'學生的經常會在花園的周圍跑跑鬧鬧，而老師們就喜歡在花園的周圍談公事。

　　我們的校園到處生機勃勃，尤其是這陽光下的花園。我愛我們學校的花園！

　　描寫祖父的作文 11

　　他有著一雙充滿智慧的眼睛，灰白的頭發間夾著稀稀疏疏的黑發，臉上的皺紋象徵著他經過的歲月，勇健的體魄更展現他的'強韌。他就是愛我不亞于我父母親的人－－我的祖父。

　　祖父從小家境貧困，看著別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒，因為怕同學問，常常躲去樹下看書。上了初中后，每天更要從通霄來回走十二公里到學校讀書，最后成為村里初中唯一考上省中的學生；但為了家中經濟設想，祖父選擇師范減輕家中負擔，從踏入師范后，再也沒有從家中拿一分錢，之后保送師大。這樣的背景養成祖父刻苦耐勞和節省的特性。祖父曾經當過老師，最后從海關退休。

　　退休后祖父就來到城市陪我。從小學二年級開始，每天都會帶我上學；四、五年級后開始讓我自行上學，但總在出門前千叮萬囑，如今回想，只有最親的親人才會有如此關心。在家中每當我對課業有任何不了解，祖父就像一臺萬用電腦解答所有疑難雜癥；特別是只要問到數學問題，祖父臉上總會洋溢自信的笑容，因為數學是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地說他的數學從來沒有低于一百分。

　　閑暇時，祖父常帶著全家一起做他最喜歡的休閑活動－－爬山，途中祖父常會展現他早已事先做功課的生物常識或說一些笑話，讓大家開心地遠離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對守時也非常重視，只要約定好時間，到了那一秒他就會準時出現；相對地，我一遲到，他會很不高興甚至發脾氣。

　　初中后祖父因我漸漸長大，可以自動自發、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我對他一直非常感謝，希望可以學習他的精神、他的準時、他的數學……，成為一個能負責能吃苦的人。

　　描寫祖父的作文 12

　　記得那個暑假，我做完手術后在祖父母家療養。那時我很小，常以搭建積木來打發時間。一天早晨，我吃完早飯后坐在客廳里搭積木。我全神貫注地搭，完全忘記了周圍的聲響。等到我搭完倒在席子上后，祖父也躺下，指著他的作品說：“不錯吧？”我順著他的手指看去，發現他的“作品”是一個炫酷的城堡，而且可以用“高端、大氣、上檔次”來形容。望著他得意洋洋的表情，我笑了，“很好！”

　　下午，我坐在沙發上，邊看電視邊轉著手里的魔方，爺爺走了過來，揚起手“啪”的一聲搶走了我的魔方，然后一本正經地轉了起來。結果他發現，無論怎么轉，他都轉不回去，也就是不能還原，甚至連一面都轉不成。這個面一轉過來，那個面又被轉走了。我看著祖父，哈哈大笑。他說：“不準笑，馬上就轉回去了！”結果一急，更加轉不出了。我看厭了，就去睡覺。

　　沒想到等我睡醒，祖父拿著復原后的魔方，跟我說：“怎么樣？爺爺還是有點能耐的吧？”我大吃一驚，他是怎么轉出來的`？后來在我追問之下，祖父才吐露實情。原來，他發現魔方超級難，就把它拆了，按照還原的樣子裝回去。我一聽，馬上一看魔方，這不看不打緊，一看可笑開了。魔方上，黃白兩色是對立面，在他這兒卻成了相鄰面！我跟祖父一說，他也笑開了。

　　在這位童心未泯的“老頑童”面前，我簡直成了他的玩伴。我真是要感謝這次手術和療養的機會，不然我可發現不了一位白胡子老人身上竟有一顆頑童的心。我本以為修養會很無聊，可有了祖父陪伴，一切都變得多姿多彩了！

　　描寫祖父的作文 13

　　老舊房屋前的院子里，銀杏樹金燦燦，風的吹動下，樹葉一晃一晃富有靈動感，它乘載著我和祖父的美好時光。

　　盛夏，我和祖父坐在銀杏樹下，撿起一片遮住眼睛說：“真好看。”我慢慢地爬到祖父腿上，將葉子貼在他的人中部位說：“爺爺你有一縷金子做的胡子。”祖父笑著拾起兩個銀杏果高高舉起說：“小茜茜也有一雙金色的眼睛。”我說：“太好了，我的眼睛是金色的`，像星星是不是？”“當然！”祖父回答。這看似簡單的對話卻讓祖父成了我兒時最好的朋友。

　　六年級了，早就搬離鄉下，在城市中，銀杏樹下的故事已然模糊。“暑假再去鄉下玩玩吧！”媽媽對我說。才進了村子，我就大為失望，這么久了還是沒變。踏進門，老遠就看見了坐在銀杏樹下的祖父，還有落了一地的葉子。正想掃地，誰知，祖父一把將我拉過來，兩個人躺在地上，我立馬站起來，嫌臟。可祖父卻一臉疑問，說：“這不是秋天里你最喜歡的游戲嗎？”說著，自己先撲到葉子上，全身金燦燦的，但我說：“這有點幼稚，我已經長大了。”祖父看我不喜歡，便拿出一串葉子，已經發卷、干死的銀杏葉串成的手鏈。那一刻，心中關閉許久的大門終于敞開了，喚起了我的童年記憶，當時我們一人一串。我笑了，祖父也笑了。“孫女，你的那一串還在嗎？”我不回他，只是默默點頭。

　　祖父拍拍地讓我坐下，一著地就被柔軟的銀杏葉墊著，他先猛地一撲，我也試試，瞬間感覺自己被葉子包圍，浸潤在金色的海洋之中，我和祖父相視一笑，周圍靜得出奇。

　　這棵銀杏樹下承載了我童年最美好的時光，一段只屬于我和祖父的的時光……

　　描寫祖父的作文 14

　　親愛的祖父，您在天堂過的還好嗎？在您去世到現在已經有四年時間了，在您的葬禮上，所有人都哭了，除了我，因為我知道，已經在天堂的您一定不希望我們哭，所以我忍住了。可我到家后還是痛哭起來！

　　我每天都會回憶你還在世上的事情！祖父，您還記得我4歲時您帶我去玩，因為是秋天，天氣有些涼爽，您怕我冷，把您身上保暖的'褂子給了我，我身上很暖和，可您卻凍的打哆嗦。每次我想起這件事，我都很心酸。您雖然很嚴肅，但我知道您還是很關心我們。每當我出去玩然后回來很晚時，您一雙又厚又滿是繭子的手總是摸我的頭，不忍心打我。

　　祖父，我現在長大了，不像小時候總是亂皮亂玩。我現在學習很好，因為在小時候您就總是對我說：“然兒，上學一定要好好學習！不然長大后吃苦的是你！你一定要好好學，把好成績給祖父看看！”然而，我學習學好了，而您卻已在天堂！

　　我從書中看到，每當一個人去世后會變成天上的星星，所以我愛上了星空，夜晚，我仰望星空，星星一眨一眨，就像您用慈祥的眼睛看著我。白天，雖然看不見星星，但我知道您一定在天堂看著我呢！祖父，祖母現在很健康，雖然祖母已經80多歲了，但是她很好，我每次看祖母時祖母都很開心，但是我知道她一定很想您！

　　祖父，我還有20天就要上初中了，我很期待初中生活，因為初中是一個新的起點，新的生活，忘記過去不好的傷心事，在初中好好學習！

　　祖父，到了最后，我想對你說一聲：“祖父，我好想你！”

　　——想你的然兒

　　描寫祖父的作文 15

　　今天，我剛從家鄉回來，發現青島剛剛下了一場大雪，路邊堆了許多不同形狀的雪人。天氣很冷，風吹著，好像要把人帶走。我把自己裹起來，但是寒風仍然穿透了接縫。院子里的雪已經變成了冰，又滑又滑。我心想:為什么沒有人出來掃雪？唉，這么冷，誰會出來？所以，我踩在冰上，小心翼翼地回家了。

　　正當我準備坐下來看書的時候，我突然看見一個白發蒼蒼的老人正從窗戶往樓下掃雪。這位老人大約60歲了，他的頭發已經變白了，他正彎腰鏟地上的雪。我的心被震撼了:當這位老人這么老了，還出來掃雪，我怎么能坐在家里？所以我拿起掃帚和鏟子跑了下來。爺爺看見了我，開心地笑了。他鏟前面，我用掃帚掃后面。我們兩個正全力以赴，完全忘記了寒冷的天氣。望著逐漸暴露的'地面，我心里很高興。這時，我發現鄰居的小妹妹也把她媽媽帶了出來，沖我撅著嘴說:“妹妹，你為什么不打電話給我？”我立刻感到一股暖流在我心中涌動，笑著說:“來吧，讓我們一起努力！”在爺爺的帶領下，每個人都非常努力地工作。在掃雪的過程中，我知道爺爺是個老老兵了。他退休后積極參加社區組織的公益活動，無論誰家有困難，他都樂于助人。看著老人在寒風中挺拔的身體，我覺得他越來越高了。由于大家的共同努力，小院子里的雪很快就被掃走了。看著干凈的路面，我感到說不出的快樂。當我回到家，我想了很多:隨著社會的進步，人們的素質也應該提高，應該有越來越多的人像爺爺一樣。

　　如果我們都像爺爺一樣無私和關心，我們的社會將會多么美好！

　　描寫祖父的作文 16

　　夢，不僅是絢麗多彩的，也是悄然悲傷的。我每在夢中憶及祖父時，便暗然神傷，悄然落淚。

　　我的祖父在我出生前就已撒手人間了。當我啼啼哭哭地來到這個世界時，我已不能親眼目睹自己的祖父，他已安祥地長眼地下了。

　　從我咿呀學語要爺爺時，從我迷茫地問父親祖父去哪兒時，我無時無刻不在想念著祖父。我常在夢中勾勒出祖父的形象：黑黝黝的皮膚，俏皮的鼻子，溫和而又嚴厲的眼睛。當同學們侃侃而談祖父時，我只能啞然無語，默默地坐在一旁，孤獨地望著窗外喚起我抑郁寡歡思潮的紅霞，腦海中又浮現出祖父這個名字以及他模模糊糊的親切的容貌。

　　我曾經去過祖父的墳垛。它孤零零地坐落在一條泥濘小路的盡頭——一個散布著凌亂雜草的小土丘。幾垛泛著古舊的枯黃色的干草雜亂無章地堆在上面，祖父的沉眠處竟是如此凄涼！在我的心中，惆悵和震驚交織在一起。憂傷的藍天中飛來幾只鳥兒，它們每經過祖父的墓前，總是孤獨地鳴幾聲，仿佛在奠基祖父。我默默走下山頭，遠眺著祖父凄涼的墳墓。補：天邊的一抹余紅，好似是外祖父夢中熟悉的面頰。

　　祖父喪生于一場車禍——那時父親正值青年。父親小時候家境貧寒。祖父每天卻都含辛茹苦地去學校看望父親。在一個陰雨綿綿的中午，下山途中，一輛舊時的達雅機使他橫遭車禍。父親哭得死去活來，限于窮困，只得將祖父簡陋地葬在這個小土丘。

　　夜晚在我眼中是凄涼的`。無論多么皎潔的月光，都是憂郁的象征。我會夢見祖父慈祥的面容，會夢見祖父和藹的面容。可夢是短暫的，幕色散去后，留下的，只有深深的憂傷和無盡的思念……

　　描寫祖父的作文 17

　　天總是黑得很快。當我寫完最后一項功課，外面已經完全暗了下來，家家燈火通明，好不熱鬧。我一邊仰頭拉伸著已經僵硬的脖子，一邊向窗邊走去，發現正逢皓月當空，我的腦海中不自覺的浮現出一張面色黝黑，充滿慈愛卻又不甚明晰的臉，淚水剎那間涌上眼眶。

　　從我有記憶起到外祖父臨終前半年，他總是騎著一輛小電動三輪車接送我，一年到頭風雨無阻，無論是去學校、去上課外班或者是去哪個公園博物館看一看。當時我年紀尚小，有時覺得速度太慢便會不管不顧的抱怨，而外祖父則會回過頭露出仁慈的微笑說“知道啦，這就加速。”現在想起實在是慚愧萬分。

　　有一天去上課老師有事耽誤了，等下了課已經很晚了，母親有些擔心卻又騰不出手便說叫我坐到地鐵站后讓外祖父去接我回家，我覺得能方便不少就應下了。出站后又等了十多分鐘外祖父才姍姍來遲還滿身酒氣，我悶悶不樂的坐上了后面的座位連招呼也沒打一聲。這天的月亮很亮，在空中照耀著大地，我被晃得有點失神，低下點頭正看到外祖父堅挺的.背影突然感覺心被揪住了。是啊，外祖父也應該有自己的生活，來之前正在愜意的享受美酒美食吧，可是聽到要來接我沒有一聲怨言馬上過來了，他同千千萬萬的祖輩家人一樣，都想給后代最好的呵護和無限寵愛。我卻還想著抱怨那一點稱不上過錯的過錯，頓時百感交集

　　自那以后我就自己學著坐公交車、地鐵去上學，讓外祖父能“卸掉任務”享享福。但事與愿違，外祖父在不到半年的時間就永遠的離我們而去了，他就算在離開的時候也沒有給我們添負擔，就像他這一生一樣

　　描寫祖父的作文 18

　　晚飯后，我和外婆坐在沙發上翻開了泛黃的相冊。跟著那一張張老照片，我不停的向外婆問著：這是誰，那又是誰？于是外婆樂呵呵的打開了話匣子，告訴我關于我的外曾祖父——外婆最敬愛的父親的故事。

　　外曾祖父從13歲起，開始撥著算盤學做賬房先生，長年累月的苦練成就了他出眾的速算能力，人稱“神算”。有一回他上臺表演速算。縣委書記手持大播音喇叭念考題，所出的題目均是五位數字以上的加減乘除運算，外曾祖父卻次次都能在題目剛念完的時候立刻報出得數，并且他的計算結果與縣委書記手里的.答案絲毫不差。表演結束后，臺下有觀眾質疑外曾祖父事先背住了答案。于是，他當即請了一位觀眾上臺出題。幾題下來，外曾祖父依舊不慌不忙，對答如流，這回大家全都心服口服。從那之后，遠近的大戶人家都爭著請外曾祖父做賬房先生。

　　外曾祖父十分疼愛孩子，外婆小時候家中兄弟姐妹四人，一家人的生計都落在了外曾祖父的肩上，可即使是在最艱難的日子里，外曾祖父也不會忘記讓孩子們品嘗生活的甜美。那時外曾祖父買不起整段的甘蔗，就帶回較為廉價的甘蔗頭，削去根須，切成筷子粗細的小段，泡成甘蔗水給孩子們喝。外婆說她到現在還記得那甜滋滋的味道呢。

　　外曾祖父性格寬厚。曾經有一天晚上，全家人在幾戶人家合住的屋子大廳里吃晚飯。一個鄰居故意在大家吃飯的時候掃地，把大廳掃得塵土飛揚，時不時有灰塵掉落在桌上。外曾祖父卻也不和那個掃地的鄰居爭辯，帶著一家人照樣吃飯夾菜。掃地的鄰居掃了一會，見大家不動聲色，只好收起了掃帚。

　　這就是我的外曾祖父，一位可親可敬的人。

　　描寫祖父的作文 19

　　每年清明節，是祭祀先人的日子，是中華民族沿襲數千年之傳統，也是世人對故人必修的功課。用這樣的方式懷念先人，恪守孝道，寄托哀思，是民族之古訓，也算是祭祀者，對亡靈的一種慰藉。

　　今年清明節我們全家一如既往的去上海祭祀我的曾祖父。打我記事前，我就從來沒有見過曾祖父。但我從爺爺和爸爸口中知道了曾祖父的許多事。

　　在路上爺爺告訴我曾祖父其實是一個資本家，后來中國解放了，新中國成立了，他把家產捐給了國家，做了一名普普通通的工人。曾祖父還是一個和藹可親的人。有一次曾祖父依舊像往常一樣出去散步，可是一個騎車的小伙子撞了他，兩顆門牙都掉了下來，可曾祖父沒有打電話給家人，也沒有叫那個小伙子賠償，而是心平氣和的說，沒關系，下次騎車慢點，你快去上班吧，這點小事我自己去醫院就行了。

　　不知不覺我們來到了曾祖父的墓地，大家拿出準備好的紙巾把曾祖父的墓碑都認真地攃了一遍，把花壇的雜草也清理了一下，莊嚴的時刻到了，爺爺帶領全家站在曾祖父的墓前，給曾祖父鞠躬，然后大家把手中的菊花放到了墓碑前，這時我的`眼眶濕潤了，一束鮮借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣幸福快樂地生活著。

　　夕陽西下，看著成群結隊的掃墓大軍，來緬懷親人，寄托哀思在這個特殊的日子里，我們緬懷過去的同時，也要珍惜生命，讓自己的每一天都充充實實，活得更有意義。

　　描寫祖父的作文 20

　　雖然您走得很遠，但在我心中，您從未走過。

　　稀疏地記住我三歲的時分：“筆的運動，蒼涼的氣氛充滿在空氣中。這時，白叟那沉痛的目光現已消散了曩昔的污濁。瞥見那舞，好像千匹快馬，玄z的弓箭震懾了；一波搖動的龍蛇，就像兩次戎行的戰役相同，戰場是秋天戰士們的悲涼和剛強，決計斷書和劍刃筆落下了，寂靜無聲，我看見白叟眨著眼睛昂首，當即拿起書畫仔細看，松了一口氣。

　　“小杰，你也寫，很風趣！”白叟跟著坐在環上搖著小牛，單獨游玩的小男孩。“不！詐騙！無聊！”這個男孩轉過頭，氣憤地走了。白叟笑了笑，摸了摸男孩的頭，無法地搖了搖頭……“兩條線的眼淚現已流下來，狀況仍舊。但我深信，你從未走過。”

　　“你……祖父……走了……不必憂慮……快點……”音訊總算來了。耳鳴聲沒有消失，手中的手機跟著泥漿滑落。我向后擴展身體兩步，但我也用手機摔倒在地。我抓住雙腿，充滿了祖父和奸刁的淺笑。我不由得哭了，奧托哭了。

　　第二天早晨，遠離萬里的一家人總算趕到了祖父家。那氣候候很陰沉，可是五月的氣候很冷。那幾乎是門的大門。這是一個淺笑的'白叟帶著淺笑的黑白照片。好像沉重在咱們家庭的心中。眼睛現已紅腫了，終究將不可避免。“嘿，你好嗎……嘿，這便是爸爸留給你的。”他周圍的一個叔叔從他懷里抽了一封信。

　　“哦，我知道會有這一天，我現已為此憂慮了。假如我想成為白叟，我將去書房看我的書畫……”

　　描寫祖父的作文 21

　　冬天到了，我要去呼蘭河見見祖父。搭上高鐵，我來到了呼蘭河。服務員剛打開門，我就感覺寒風吹在我身上，我打了一個寒戰，趕緊穿上厚厚的大衣，戴上毛茸茸的帽子，跟著呼蘭河那些人下了站。

　　很快，就到了祖父居住的村莊。我看到地面都凍著了。踩在地上，感覺腳都要凍住了。會不會像那個買饅頭的老人一樣摔倒了呢？我小心翼翼地走著，一路上，十分艱難，好不容易走到祖父家。那個時候，腳都被凍紅了，腳底全是冰溜。這嚴冬的天氣，就是一把刀啊，刺得我的腳直發痛。

　　一看到祖父，人就好多了。祖父長得高高瘦瘦，非常和藹可親，他那一雙機靈的眼睛，永遠都是笑盈盈的'。他那樣子，就和《呼蘭河傳》上寫得一模一樣呢。

　　祖父經常喜歡開玩笑。你看，昨天還騙我說小草發芽了。看我低頭看下面土地時，祖父就悄悄地把帽子從我頭上拿了下來。當我回過神來時，祖父就說：“你的帽子被貓叼走了。”我知道帽子藏在他袖口里，便很快就找到了。祖父樂得哈哈大笑。

　　每天，祖父都要找小朋友開好幾次這樣的玩笑。所以，村里孩子都不稀奇這一點，還會告訴你們，祖父總是把帽子放在衣袖里，好像只準放在那里一樣。

　　雖然祖父喜歡開玩笑，但我還是喜歡他。其實大家都喜歡他，只要有他在，就有不停的笑聲，真是好極了。

　　很快，我就要離開呼蘭河了。大家送我上車，我看著祖父笑盈盈的臉，忍不住哭了。

　　描寫祖父的作文 22

　　我最喜歡的是我的祖父。我的祖父有一半黑一半白的頭發，一個高高的鼻梁，一雙模糊的眼睛，一雙聽力良好的耳朵，一張經常微笑的嘴，形成了我現在的祖父。他正以老邁的步伐向我走來。

　　我一年級的時候，我爺爺來學校接我。他的視力似乎比任何老前輩都要清晰，他總能認出站在隊伍中的小我。但是現在，爺爺必須戴上眼鏡，低著頭看半天報紙才能看清楚。他變化很慢，他正在變老。

　　爺爺曾經是初中老師。他也是一位年輕博學的校長。當他講課時，他口齒伶俐的嘴經常引起許多學生的注意。但是現在，爺爺在給我解釋話題時開始停頓。他的講話不再清晰流暢。他變化很慢，他正在變老。

　　爺爺過去吃飯時，他的祖母叫他，他會立即來到餐桌上吃一頓大餐，但一些簡單的飯菜爺爺把它作為一個豐盛的晚餐，吃得津津有味，但現在，他的祖母叫了他三四次，所以爺爺慢慢地沖到桌子吃飯。他變化很慢，他正在變老。

　　爺爺的頭發過去又黑又厚，但現在，由于初中學生的努力學習和家里的伙食，他日以繼夜地工作，漸漸地，他的`黑發變成了白發。他變化很慢，他正在變老。

　　盡管如此，我的祖父在我心中仍然是年輕的。他仍然是我的同學中最受尊敬和愛戴的老師，也是我最喜歡的爺爺。不管他多大年紀，他都太老了，走起來很困難。我仍然愛他，從小就喜歡照顧我的祖父。

　　爺爺，我愛你！愛你從未逝去的青春。

　　描寫祖父的作文 23

　　秋天的風，還是會在八月的尾巴掃過人世之時，一如既往地刮過，無波無瀾。一片楓葉輕輕從枝頭跌落，象征著一個渺小生命的終結。秋天總是讓人沒來由的悲傷。秋天見證了許多人的死亡，自己卻在一旁樂呵呵的看熱鬧。它的生命永遠也不會逝去。

　　書，已經翻到最后一頁了。放在手邊的礦泉水也喝完了。我躺在床上，輕輕合上眼簾。可降臨在手上的，卻是一種溫暖的窒息。那種如春風拂面的感覺，直至現在，還仍有余溫。我的瞳孔漸漸聚焦，看見的只有熟悉的桌子、床，以及一個慢慢變小的`圓點。我的眼角，還有未干涸的淚，我已經不知道是為什么而哭了。好像是因為外祖父的病情，又好像是因為自己的任性。但說來說去，也沒什么意義。外祖父已經在秋天的陪伴下安然入眠。

　　外祖父的離去讓我難過，但比起媽媽，我的情緒尚還可以控制。簡單舉行了外祖父的葬禮后，她沒有著急回家，而是買了啤酒，邊走邊喝。醒酒之后，媽媽語重聲長地對我說：“記住你的外祖父，記住你的外祖父！”我明白，這句話，飽含了媽媽對外祖父的尊敬與懷念。我雖已明白，可我也知道，那種感覺，是我永遠也體驗不到的酸楚。

　　外祖父生前，是一個自尊心極強的老人。記得他在某次聚會上，拒絕了所有人的“保長壽”紅包。在他眼里，任何東西都要通過自己的努力去得到。若是別人給他，他絕對會一口回絕。就算是親戚的紅包，他也會拒絕。

　　外祖父一直都沒走，他一直都在我們的身邊。你看，這不又是秋天來了嗎？

　　描寫祖父的作文 24

　　我的童年，是在鄉下度過的，對我來說，鄉下的一切都是親切而熟悉的，而我最難忘的時光，莫過于祖父帶我去山上玩的日子！

　　祖父第一次帶我去山上的時候，是因為山路難走，而我又太小；所以經常走一步摔一跤，祖父想背著我上山，可我又不肯，想和祖父比誰走得快。祖父每次都走得特別慢，讓著我。我那時以為祖父是真的速度慢，現在才知道那是祖父想讓我開心。

　　對那時的'我來說，山上的一切都是新奇的！那黃蝴蝶，綠螞蚱都是我的“朋友”。我經常和它們玩，時而因為追不上蝴蝶而不高興，時而又因為捉不到螞蚱而不開心。每到這時，祖父都會對我說：“它們要回家了，不然它們的家人該擔心了”，我每次都會想一想，然后點點頭。

　　記得那時，山上還有一塊地，里面種有西瓜和西紅柿，每次到那里，我就會摘下一個西紅柿或砸開一個大西瓜，然后偷偷地吃掉；祖父發現后并沒有指責、批評我，而是和我一樣開心地吃著并未完全成熟的西紅柿和西瓜，我每次都會特別開心。

　　鄉下的夜晚，也是十分美麗的；每到夏天，祖父就會帶著我去山上看星星，看螢火蟲，山上的螢火蟲是不計其數的，對我來說螢火蟲就是上帝派來的精靈陪伴我的。星空也是格外美麗，如果天氣好，星星就會密密麻麻地出現在天空上，就像鉆石鑲嵌在天空一樣一閃一閃的。

　　那段時光像一首歌，只有歌才能唱出它的美好；像一首詩，只有詩才能表達出它的意境；更像一幅畫，只有畫才能展示出它的多彩！

　　描寫祖父的作文 25

　　思念是一種美麗的孤獨。也只有在思念的時候，孤獨才顯得美麗。思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎，對未來美好的`向往。

　　每到夜晚我就會看看外祖父的照片，想到外祖父那慈祥的笑容，那高高的鼻梁·······我的眼淚想就是故意和我作對是的一直往下掉衣服都濕透了。想起我與外祖父的事情，心就像一條小河，被一塊石頭一扔漾起了無數的漣漪。記得有一次，媽媽去上班了，奶奶在田里干活，沒人來接我，是外祖父騎著自行車來接我。當我看到你頭上那豆莢似的汗珠滴落下來時，我問你累不累，你說不累。當外祖父說不累這兩個字時，雖然吃著棒棒糖，但還是感覺酸酸的。外祖父你知道嗎?我曾經在夜晚里流過多少眼淚，我曾經還在空中吶喊外祖父你為什么不可以伴隨我一生一世?為什么? 外祖父你和我的點點滴滴我一直銘記在心，你呢?如果把我比作雛鷹，外祖父就是任我飛翔的那片樹林，如果把我比作小魚，外祖父就是任我遨游的大海，如果把我比作駿馬，外祖父就是任我奔跑的草原。

　　可是這一切都被打破了。就在2010年8月8號你老人家去世了，我再也不能想以前那樣無拘無束了，那樣放肆了。因為以前我無論做錯什么事情，都是你幫我扛著。外祖父就在那一天和我再見了，可是不孝的我就連外祖父臨死前的最后一面都沒看見。

　　思念是對別人的一種關懷，一種關心。而我的這份思念卻只能永遠的埋在心里。

　　描寫祖父的作文 26

　　有這么一雙手，撫摸過我的臉頰；有這么一雙手，給我五彩繽紛的糖果；有這么一雙手，牽著我一步一步的成長。這就是祖父的手。

　　祖父的手，一雙黃褐色的手，一雙滿是皺紋的手，一雙充滿愛的慈祥的手。

　　歲月的流逝，讓祖父的雙手顏色越來越深沉。因為面朝黃土背朝天，日日夜夜的.辛勞，那雙曾經潔白的手，慢慢的染上歲月的棕黃，慢慢的變黑了，成為像他腳下泥土一般的顏色。祖父曾經用這雙黃褐色的手，牽著我，讓我蹣跚學步；曾經用這雙黃褐色的手，為我吃各種各樣甜蜜的糖果；曾經用這雙黃褐色的手，抱著小小的我，爬到高高的山上，看那綿延的山川與河流。

　　歲月的流逝，讓祖父的手出現了一道又一道的皺紋。一條條，深深的，縱橫的，像刀刻，向風割，像是腳下大地的痕跡。祖父用這雙滿是溝壑的手撫摸我，粗糙的，溫涼的。祖父用這雙粗糙的手挑起一個家的重擔，不說苦不說累，任勞任怨。這雙曾經年輕有力的手也在默默無言的承擔中被雕刻上生命的輪廓。

　　歲月的流逝，日日夜夜磨損著祖父的一雙手，但那愛與包容卻從來沒有變動。那雙手漸漸發黃，那雙手漸漸老去。而被這雙手撫育的我們漸漸成長。

　　撫摸著這一雙深褐的，粗糙的雙手，我只想問，時間啊時間，你能慢一點嗎？

　　描寫祖父的作文 27

　　我的外祖父雖然已經五十多歲了，可他的眼睛依然像小伙子一樣炯炯有神，似乎能看到人心里去。他現在還是勤勞地出去賣粉干，一天還能賺三四百呢！他的皮膚黝黑黝黑的，你看他的腳，被火辣辣的太陽燒焦了，像個非洲人，大概是頂著烈日，天天出去買粉干的原因吧。

　　我的外祖父十分勤勞。每天，天才剛蒙蒙亮他就起來了，他起來總是先去準備他的粉干，每次我起床了，他總是不見了蹤影，樓下的廚房里，總有一個空空的碗那是他早早地留下的。

　　記得有一次我晚上睡不著，總是醒過來。當我被噩夢嚇醒的時候，那一次醒來的時候天剛蒙蒙亮，我身邊的外祖父已經不見了蹤影，我猜外祖父是不是又去準備粉干了，我偷偷的下樓，看見外祖父正光著身子，冒著大汗，準備著他的粉干，他忽然瞧見了我，他責備我說：趕緊去睡，不然可不好！我心里想：外祖父啊，你明知不好，你為什么還要這么起早摸黑呢？我不知不覺地留下了眼淚。

　　我的外祖父也很貼心，很疼我。記得我有一次去玩耍，不小心摔傷了，刮破了皮，留了些血。回家了，外祖父看見了，幫我擦了碘酒，責備我：怎么那么不小心，下次要注意了。我感到了委屈，便哭了起來，淚眼朦朧中發現外祖父的.眼眶紅了，我才知道原來外祖父是那么地疼我。

　　現在，外祖父烏黑的頭發里夾雜著許多白發，應該都是為我們操心操出來的吧！我真慚愧啊！我敬佩外祖父像機器人那樣不知疲倦工作的精神，更喜歡他的貼心。

　　描寫祖父的作文 28

　　這天，我在回家的公交車上睡著了，覺得有些熱又有些冷。過來一會兒，一位大姐姐告訴我終點站到了。我帶著睡意下了車，突然聽見有一位老人說：“哎呀，坐過頭了，這是終點站呀!”我向車站牌看去，上面寫了三個大字“呼蘭河”。我想：咦!我是不是在做夢呀!我正要掐自己的臉呢，忽然看見了在自己身上的紅大衣，哦!怪不得覺得冷呢!原來我來到了北方。

　　走在呼蘭河的大街上，我看見蕭紅筆下的《呼蘭河傳》中的.人物——有二伯。你猜，我是怎么認出他的?他呀，正對著天上的鳥兒放聲大罵呢!接著我又看見了買饅頭的老頭……還有好多熟悉的人物。

　　突然，一位慈祥的老人向我走來，他笑盈盈地對我說：“小朋友，你好呀!”我說：“你好，你是祖父吧?”他笑了笑說：“正是。”我看了看祖父，還真像書中說的一樣，眼睛也是笑瞇瞇的。

　　過來一會兒，祖父指著天空說：“快看!有只鳥兒!”我看了看，卻什么也沒有。我想到了書中的情景，果然，我的帽子也被祖父抓走了。我便向祖父要帽子，他說：“肯定是被鳥兒叼走了!”我不信，便翻他的衣服和褲子，仍是一無所獲。又去看了看樹上，還是沒有。我又去了溪邊，去了草叢里，去問了路人，都沒找到。我快哭了。祖父摸了摸我的頭。呀!帽子不知什么已經戴在了我的頭上呢!

　　太陽慢慢地落下了。我坐上了汽車，和祖父說再見，又給他個叉燒包，祖父給我了一小塊冰。汽車開動了，我手中的冰在一點點地融化，祖父的身影也在一點點地變小……

　　描寫祖父的作文 29

　　人的一生中，總會有一些人給自己留下的印象，值得敬佩，值得學習。我敬佩的人就是我的外祖父。

　　外祖父是一位年過六旬的白發老人。在他那高高的鼻梁上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地干活。右手的大拇指已經彎曲變形了。

　　外祖父修鞋的鞋既美觀有適穿，沖白天到晚上，找外祖父修鞋的人川流不息。

　　一天，暮色降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家，對外祖父說："有我一雙鞋，我父親重病，明天我要趕上六點半的火車到四川去，您可不可以把它給修好，我明天五點半來拿?

　　外祖父說："可以啊，那個顧客就急匆匆地走了。外祖父找出那個顧客的那雙鞋，他就把鞋幫浸濕，接著把鞋端端正正的打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認真仔細地一下一下地修補著。屋里寂靜無聲，除了墻上的鐘擺嘀嗒地響著。

　　清早，我一覺醒來，看見外祖父的床上的被子還平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋，不一會兒，有人敲門了。我打開門，門前站著就是昨天那位顧客。他進了屋，外祖父說："修好了！顧客問多少錢?"六角五。那位顧客遞給外祖父兩元錢，說："剩下的您買斤餅干吧！外祖父說："不客氣，修鞋是我的`工作，應該啊！說著外祖父把一元三角給了那個人。

　　我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。我想：我要好好的向外祖父學習！

　　描寫祖父的作文 30

　　聽我爺爺說，我的祖父是抗美援朝的老戰士了，曾久經沙場，立過一次三等功。

　　聽我爺爺說，那時候正下著雪，中國紅軍們還穿著一件單衣，美國戰士穿著棉衣，我們紅軍戰士卻啃著樹皮，喝著雪水，他們卻吃著漢堡炸雞，喝著雪碧可樂。我們用槍械和炸藥，他們開著坦克、戰斗機、轟炸機等。這種差別有誰能堅持能受得住呢？

　　聽我爺爺說，這些，紅軍戰士們都堅持住了，曾在這大雪紛飛的戰場上，祖父當時是炸橋小分隊的一員，他曾在美國戰士修好橋，準備脫離無名川時，和其他紅軍戰士一起拿著手榴彈、炸藥把橋炸爛，坦克、士兵全部掉落了水里，殺死敵人4000余人。

　　聽爺爺說，炮火耀眼，天空全是鐵片的亂哄哄的聲音。在祖父頭頂上的空間里，許許多多巨大的鐵塊崩裂開來，紛紛跌下。在天空下，像暴雨即來時那樣漆黑一片，炮彈向四面八方投射出青。灰色的光芒。在那可以看得見的`世界里，從這一頭到那一頭，田野在搖晃、下沉、溶解，無限廣大的空間跟大海一樣在抖動。東方，是極其劇烈的爆炸，南方，是子彈橫飛，在天頂，則是一排排開花彈，好像沒有底腳的火山一樣。

　　聽爺爺說，在抗美援朝這場激烈的戰爭后，祖父退伍了，可他還是繼續種田、練功、打掃衛生，幫助居民們修水庫、建樓梯、建房子等，一直到病重逝世，永遠閉上了他的眼睛。

　　我的祖父是抗美援朝的一名戰士，為了守護這片疆土不被侵犯，愿干灑熱血與青春，造福我們祖國的全國上下人民。祖父在臨死前說了一句話，“不忘初心，牢記使命”。至今讓我難忘，這也更使我努力學習知識，為祖國而奮斗。

　　描寫祖父的作文 31

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”細雨蒙蒙，遠處的山巒若影若現，我們一家一起到南山公墓掃墓。此時正值清明節，來掃墓的人不計其數。當看到被雨打濕的曾祖父，曾祖母的墓碑時，我把雨傘放到了墓碑上，腦海中出現了外婆告訴我的曾祖父。

　　曾祖父有著國字臉，眼睛大大的，耳朵很大，就像廟里的菩薩一樣，鼻梁高挺。從外表上就能看出與眾不同，的確，曾祖父他曾經在工作上與毛主席，周總理探討過，并得到了兩位領導的肯定。同時，他也是一個節約的人。

　　就用三個例子來說明吧。一次，曾祖父的毛巾破了。按照現在，我們要么扔了，要么作抹布。而他卻哪個也不是，而是讓曾祖母把破的.地方裁去，又把剩下的部分縫合在一起，作為一塊新的毛巾。直到這塊毛巾已經短得不能再作為毛巾了，才當作抹布使用。曾祖父還說，他這個方法是學習周總理的。

　　第二個例子，我們在吃飯時，總會有一些小米粒掉落出來，由于衛生的原因，我們一般會將它們清理掉。但是，我的曾祖父卻從不這樣做，他一貫的做法是：讓那顆飯粒的主人將這顆飯粒盛回去，并吃掉。他認為：每一粒米中都有許多莊稼人的汗水，他們那么辛苦，我們怎么能隨隨便便對待呢？

　　還有一件事，曾祖父讓外婆與他的兄弟姐妹節約使用鉛筆，直到拿不住了再扔。但外婆一次一不小心將半只手長度的鉛筆扔了，被曾祖父知道后，叫她我把筆撿回來。以前是有人來搖鈴收垃圾的，所以不用擔心，在人沒來之前不會找不到。

　　曾祖父的節約，從這三件事里可見一斑。

　　我將思緒拉回，發現外婆已經在燒香祭拜了。外婆似乎又多了幾條皺紋，眼角處似乎有些濕潤，不知是雨水還是淚水。看著外婆虔誠的樣子，我似乎看到了曾祖父，曾祖父在天之靈對我微笑。

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