夜空中的繁星小學(xué)生作文

時(shí)間：2025-02-06 17:04:44 歐敏夜我要投稿

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夜空中的繁星小學(xué)生作文（精選45篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夜空中的繁星小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

夜空中的繁星小學(xué)生作文（精選45篇）

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 1

　　夏天的夜里，空氣中有著燥熱的氣息。我靜靜地坐在椅子上，拿著一本書，等待著他的出現(xiàn)。

　　那年，我十九歲，他也十九歲。我也是坐在椅子上，拿著一本書，靜靜地看著。忽然，他走了過來，像午后的風(fēng)，那么溫暖。他的聲音輕輕地響了起來：“你是叫戚雨音嗎？”

　　我抬起了頭，看見了他如春日般明媚的'笑容，答：“是的，你是誰？”

　　“我叫小軒，是文學(xué)部的部長。我想邀請你進(jìn)文學(xué)部，可以嗎？”他的聲音再次響了起來，臉上的笑容似乎也加深了。這使我忽然想起了一個(gè)人，很溫和的一個(gè)人。

　　“嗯，好。”看在他笑容這么好看的份上，我居然答應(yīng)了下來。

　　“那么，今天下午，三點(diǎn)半，在音樂教室見。我就先走了。”他揮揮手，轉(zhuǎn)身，離去。

　　下午三點(diǎn)半——音樂教室門口

　　“戚雨音，這里。”小軒笑笑，把我拉了過去，“這是文雪，你可以叫她小雪。”

　　“這是冰夜”“這是.....”

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 2

　　黑夜來臨，一朵朵云會(huì)不見蹤跡，但零碎的星星總會(huì)找到海。

　　——題記

　　天空漸漸暗下來，秋天陰冷的氣息開始蔓延整片星跡，城市的街頭依舊車水馬龍，但陰沉的天空壓抑得說不出口。萬事萬物仿佛都有一個(gè)規(guī)律。

　　起初，點(diǎn)點(diǎn)繁星被薄霧似的云遮蓋住，露出朦朧的光點(diǎn)，襯得天更壓抑了，這與城市中的燈紅酒綠自是比不來。城市中熱鬧，包容萬物，而星空可不一樣，它包容不了不屬于這兒的事物，換句話說，即使一個(gè)物再好，不符合萬事的規(guī)律，也是不可的。

　　大約過了會(huì)兒，星星沒被遮住了，云也就離開了人們的視野。但也可惜，星星好像沒有之前那么明亮了，反倒是發(fā)出微黃色的微光。路上走著的行人，無不拍下這一場景。微黃的光泛雖小，但在天空的壓抑之上，泛出了少見的光。天空好像被染上了點(diǎn)光芒，也就沒有之前那么昏暗。

　　到后來，那星星仿佛敞開了，一點(diǎn)兒也不留的為人們和天空點(diǎn)燈，一開始遮住它的'云霧，也不知躲在哪里觀賞這美妙的場景。

　　一切仿佛開朗起來，外面沒有嘈雜的聲音，吹過的風(fēng)也溫柔無聲，天光大亮，一切都重新開始了。

　　有人說：“人會(huì)找到屬于自己的路，就像零碎的星星會(huì)找到海”。就好比“十塊的電子表，時(shí)間也一樣的轉(zhuǎn)；忍受別人不能忍的，才能看到岸”。要相信，萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方，只有經(jīng)過時(shí)間的堆砌和沉淀，一切事物才能順?biāo)欤覀円材苷业阶约旱臍w宿。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 3

　　夏夜的星空很美麗，那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，它跟我們是這樣的接近，使我們產(chǎn)生了許多的幻想。

　　星空中白茫茫的銀河，靜靜的躺在墨藍(lán)的夜空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。兩岸的星星不停的閃動(dòng)著，給天河增添了不少的趣味。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

　　晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。銀河像一條淡淡發(fā)光的白帶，橫跨繁星密布的天空。流星常常化為一道白光，劃破夜空，墜至遠(yuǎn)方。

　　仰望星空，滿天的.小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì)在一起，雖然比不上太陽的輝煌，也比不上月亮的清澈，但它們把夢幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變的奇異，給人們帶來美好的夢想。

　　淺藍(lán)色的天空透著寧靜，流著一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行，仿佛游歷過美麗的仙境。天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云。

　　我愛夏夜的星空，因?yàn)樗嗝唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感，我愿做一顆小星斗，把自己鑲嵌在祖國需要的地方，用自己微弱的光，把祖國大地照亮，把溫暖送給千家萬戶。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 4

　　美麗的繁星深深地吸引了我，每天我都來觀賞它們的飄逸灑脫。

　　夜幕降臨，夜空升起了一盞清冷透明的圓月。此時(shí)，一顆顆頑皮的星星跳了出來，遠(yuǎn)離了宇宙媽媽的懷抱。它們像是剛剛從銀河里洗過似的。由于太遠(yuǎn)，只見到了一些水銀般的光點(diǎn)。它們眨著眼，渾身散發(fā)出冷光－－銀黃。于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　漸漸地，我的雙眼模糊了，看見了無數(shù)可愛的小星星，就像看到了無數(shù)提著燈籠的螢火蟲似的。星具有它的'獨(dú)特之處：飄逸灑脫，冰清玉潔。

　　它們像一塊塊夜光表似的，漲溢出銀光，漲溢出美麗。它們用清澈的身軀點(diǎn)飾著黑絲絨般的夜空，或許它微不足道，但是它們卻給人帶來了一份恬靜，這就是它的飄逸灑脫，猶如紳士一般。

　　不僅如此，它們渾身散發(fā)著高貴氣息，讓人感到那么遙遠(yuǎn)，那么親切，又那么可愛。再與夢幻般的月光和黛色的夜空融合，顯得更令人注目。站在星空下，遙視遠(yuǎn)方，漆黑一片，頭頂上卻閃爍著少女活潑的眼睛。嘿，她正用明亮的秋波凝視著這個(gè)奇異的世界。這就是它的冰清玉潔，猶如少女一般。滿天的星斗，盡著自己的力量，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯合在一起，雖不如太陽輝煌，不如月亮清澈，但它也把夢幻般的光芒灑向人間，構(gòu)成了一幅極其優(yōu)美的星圖。

　　皎潔的月亮，閃爍的小星斗，構(gòu)成了一幅多美的夜景圖啊！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 5

　　我是從小就沐浴著母愛長大的，很小的時(shí)候，爸爸就因?yàn)楣ぷ鲉栴}來到南京。因此，我對母愛有了更深一層的感受，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　有一個(gè)美麗的夏夜，我和媽媽坐在校園里的涼亭中看星星。夜空晴朗，不時(shí)會(huì)吹來一陣陣涼爽的晚風(fēng)，蟋蟀在草叢中低聲地唱著。天上的星星密密麻麻，調(diào)皮地向我們眨著眼睛，一閃一閃地照亮了夜空。媽媽把我抱在懷中，輕輕地?fù)u著。我抬頭看著這些可愛的小精靈，它們正對我們微笑著，讓我感受到愛的溫暖。“媽媽，”我睜大了眼睛，“你的愛就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。”媽媽開心地笑了：“真的嗎？”說著，把我抱得更緊了。

　　四歲那年我得了腮腺炎，兩個(gè)腮鼓鼓的`，一碰就疼，痛得我眼淚都掉出來了。媽媽連忙請了假，冒著被我傳染的危險(xiǎn)，一路小跑地把我抱到醫(yī)院接受治療。每天，我都要被醫(yī)生扎上一次輸液，我咬著牙挺了過去。而媽媽忍不住了，眼淚奪眶而出，撲簌簌地流出紅腫的眼睛。我問媽媽：“媽媽，我都不哭，你為什么哭啊？”她卻不愿回答了，只是沉默著。每天除了要在陪伴我，媽媽還要喂我吃藥。由于藥苦的緣故，我遲遲不愿意喝，媽媽為了我的健康，不得不逼我把藥灌下去……由于為我請的假太多了，媽媽又受到了校長的嚴(yán)厲批評，我的心里產(chǎn)生一種愧疚之情。

　　哦，媽媽的愛，多如繁星，它們將永遠(yuǎn)陪伴著我，無論何時(shí)何地，我都將把媽媽的愛銘記在心，報(bào)答媽媽那數(shù)不清的恩情。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 6

　　一個(gè)寂寞的鄉(xiāng)村夜晚，稀稀落落的行人，明滅可見的燈火，天邊，星星在閃爍……

　　幾年前夏天的一個(gè)夜晚，抬頭仰望天空，天空中布滿了星星，我指著天邊那最亮的一顆星：“看，那就是啟明星了”。許多美好的夢想頓時(shí)閃過腦海，覺得星星是世上最美麗的，空中不時(shí)掠過幾只野鴨，“嘎嘎——”的叫聲很悠揚(yáng)，又很綿長，讓人回味無窮。空氣中都有一股馨香的味道，面對這樣的場景，有誰會(huì)沒有感觸呢？這種環(huán)境如果能夠持久……我希望是永遠(yuǎn)。

　　一個(gè)喧鬧的城市夜晚，來來往往的車流，熙熙攘攘的人群，天邊，一片黑暗……

　　這是今年在市區(qū)看到的景色，明明有很多星星的，但是，看不見，真的看不見。不過，到處都是另外的一些星星——城市燈火，它們是那么明亮，生怕別人搶占他們的位置似的`，他們好像在嘲笑著星星們：“你們的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的世界是屬于我們的，只屬于我們……”冥冥中，我仿佛看到了那一張張猙獰的臉，發(fā)出詭異的笑聲，又是誰指使他們?yōu)樗麨榈哪兀坎桓姨ь^，就怕看見星星的淚眼。車流依舊，人流依舊，面對這樣的場景，又有誰在垂淚？這種感覺如果能夠去除……我希望是立刻。

　　又是一個(gè)寂寞的夜晚，自己所處的地方仍舊有一片藍(lán)天，依舊有一些星星；而在前方，是一條通向城市的大道，筆直的道路，一片星空，但是，一點(diǎn)也不美麗；后方，是一條小路，蜿蜒曲折，那里也有一片星空，卻是那樣的燦爛奪目……

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 7

　　黃昏，夜空即將被黑暗吞噬。

　　外婆家只有三個(gè)人，我，表弟和外婆，外公還沒回來。

　　我站在夜空下，看著表弟在那玩耍，外婆站在我的旁邊。

　　這夏季的夜晚似乎不再那么冰涼炎熱，而是那么涼爽。

　　我慢慢走向外婆，拉住了她的手，她，也緊緊地握住我的手，我抬起頭，望著天空。這里沒有路燈，似乎什么都顯得暗然失色，我觸摸著她的手，似乎摸到了幾個(gè)繭子，便想到了外婆干活的樣子。

　　望著那布滿繁星的夜空，伸出另一只手在空中摸索著，卻什么也沒有，真是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。但它的顏色好像到處都是。

　　一只模糊的'手牽著一只小手，但卻清晰的印著那皺巴巴的皮膚，和幾條皺紋。而那只小手則是光滑、天真地被握著。我動(dòng)了動(dòng)手指觸摸了那只又老又皺的手。它就像這片夜空，毫無生機(jī)，那雙手的背后在默默地勞動(dòng)著，像夜空暗然失色，而上面繭子則是一顆繁星，它并不丑而是閃著金光。它是光榮的，它是親情的象征。

　　我觸摸到了那只手，我拉著它，拉著不放，它也握著我不放，我看了看外婆，她似乎一下子老了許多，觸摸到了外婆勞動(dòng)的心而最后的錢卻花在我的身上，我的眼眶頓時(shí)濕了，外婆沒有看到，因?yàn)橐股盍嗽偌由蠜]有路燈，此時(shí)此刻這里寂靜十分，我看著外婆，然后笑了。

　　我觸摸到了布滿繁星的夜空，觸摸到親情的金光，摸到了那只如夜空的手。

　　我觸摸到了世上最偉大的愛！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 8

　　夜，悄然降臨，天上出現(xiàn)了一顆顆閃著光芒的星星，路人匆匆走過，不注意周的一切，他們各自有各自的事要忙，沒空理會(huì)天上那美麗的星星。

　　我趴在窗前，今天的星星好少，天空也不再像從前那樣明亮了。

　　記得是誰跟我說過——天上一顆星，地下一個(gè)人。意思就是天上的每顆星星各代表一個(gè)人。

　　我記得，那是很小很小的時(shí)候，從那之后，我便會(huì)在夜幕降臨之際抬頭呆呆地望著天空癡想，那顆星星是代表我的呢？

　　我慢慢的長大，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)每顆星星看似一樣，其實(shí)并不一樣，正如每個(gè)人。

　　我覺得，星星不只是代表著一個(gè)人，還代表著希望。

　　天空就如那未知的路途，究竟有多遠(yuǎn)？有多大？我們不得而知，但是，每當(dāng)天空出現(xiàn)許多星星時(shí)，天就亮了不少。

　　這天空，怎么跟人心一樣啊？

　　人的心理，總有黑暗，當(dāng)人無助絕望之時(shí)，心中所剩的光明還有多少？星星的'出現(xiàn)，卻讓天空亮了不少，正如人心，在絕望與無助中爭扎的人，一旦看到了希望，便有了勇氣，就像常年被關(guān)在底下的人，一看到光，便會(huì)拼命地向光的方向奔跑，不論路途多遠(yuǎn)，多困難，他都會(huì)堅(jiān)持，絕不停下腳步，因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏南Ｍ?/p>

　　人的心里一旦有了星星，就有了光，有了光，人心就不至于那么黑了。每個(gè)人不一樣，正如他們心中的光不一樣，也正如他們心中的星星不一樣，有的多，有的少，有的人，心中只有黑暗，有的人心中卻閃著無數(shù)繁星。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 9

　　最后一抹余暉消散，滿天繁星便涌上了夜空，一顆一顆閃爍著童年的回憶。望著西天邊最亮最閃爍的那一顆，腦海中閃現(xiàn)的是我在鄉(xiāng)下時(shí)與姥姥一起讀詩的日子。

　　姥姥在我的印象里，是一個(gè)愛詩的人。雖然暮年時(shí)生活很是勞苦，但是愛看書，愛讀書的習(xí)慣卻是一直在姥姥身上保持著。尤其每到夜幕降臨，姥姥便會(huì)搬著椅子放在門前那顆大榕樹下，透著月光，看起詩來。鄉(xiāng)下是沒有任何娛樂設(shè)施的，那時(shí)候我唯一的樂趣便是陪著干完農(nóng)活的姥姥一起讀詩。

　　姥姥似乎與詩是密不可分的。不知道是不是因?yàn)樵缒觊g她曾是個(gè)有良好家養(yǎng)的大家小姐，她總是隨著詩的感情而落淚，亦或是激昂，姥姥讀詩時(shí)總是不同的，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而平緩揚(yáng)長。那時(shí)的我呀呀學(xué)語，只是單純的模仿，并不曾真正理解詩里的含義。

　　印象里最深刻的是姥姥教我的第一首詩《贈(zèng)從弟》，她說她最喜歡的一句是“豈不罹凝寒，松柏有本性”，她還說希望我長大后能和松柏一樣，堅(jiān)定目標(biāo)，挺拔向上。我坐在姥姥的懷抱里，望著夜空中閃耀的繁星，那在漆黑一片帶給人類光明的指示燈，回答姥姥：“我一定會(huì)像松柏一樣的！”盡管年少的`我并不懂那句詩的寓意，但當(dāng)時(shí)的我深深的明白，姥姥是為我好的。姥姥聽到我的回答，開心爽朗的笑了，眼角的皺紋又深了許多，微風(fēng)徐徐吹來，牽動(dòng)著一縷白絲隨風(fēng)舞動(dòng)，我緊緊抱著姥姥，聽著姥姥的讀詩，望著繁星，睡意漸漸襲來……

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 10

　　皎潔的月色讓人沉醉，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來了幾聲悠揚(yáng)的鳥鳴。一會(huì)兒能約便躲在了云紗后面，偷偷看著我們的大地，樹影朦朧看著像是月亮披上一層神秘的面紗。

　　我望著那一片兒出了神，悄悄地讓思緒飛入了那美麗的月宮。在那望月上水，從容心境在那里看到了的'善良的嫦娥看到了可愛調(diào)皮的玉兔，我不禁怔住了。他們發(fā)現(xiàn)了我確實(shí)是驚訝了一下，便笑著對我說別站著了，過來。要不喝些桂花茶。”我回過神來應(yīng)了一聲。玉兔你不理跳的把我拉了過來，我坐在木藤椅上，卻不知該說些什么，這時(shí)嫦娥端著一杯茶，笑道：“桂花來好了，嘗嘗。”我，結(jié)果到現(xiàn)在只見床上飄著幾朵淡淡的桂花。茶香不濃，就給人一種清新提神的感覺。玉兔突然叫了一聲，有一種甜甜的嗓音說：“哎呀，差點(diǎn)忘了，我們還要制作月糕呢！”“月糕？那是什么？”“月球其實(shí)是一個(gè)大糕點(diǎn)，我們每天都要把奶油星采集到月宮里，填補(bǔ)月糕的空缺。，“太有意思了，我可以試試嗎？”“你能幫忙就太好了！”嫦娥說。侍從帶來一個(gè)大網(wǎng)。“就像捕魚一樣，很有趣的”玉兔說。

　　我拿起網(wǎng)，把網(wǎng)拋了出去，過了一會(huì)兒拉回來，王林有許多星星，那些星星黃的像金，摸上去就像奶油，不愧為奶油星。不一會(huì)兒，我們就不到了許多。

　　時(shí)間不早了，我該走了，我依依不舍地向他們告別。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)還坐在藤椅上，星星少了，月兒更圓了，星空真美。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 11

　　每個(gè)人對星星的看法不同，有人覺得星星那么一小點(diǎn)根本不起眼，有人則覺得星星雖然小，但是它盡它的全力發(fā)光美好的，而我覺得星星則代表著希望，盡管一個(gè)星星很渺小，但是滿天繁星組合起來就代表著無限的希望。

　　每個(gè)人對自己無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上等的某個(gè)方面肯定都或多或少的有些迷茫，不知道還怎么辦，覺得未來一片黑暗，未來沒有了希望。那么我們要做的不應(yīng)該是自暴自棄，而是做出行動(dòng)，抬起頭請看一看滿天繁星，你看它們多么的閃耀，仿佛它們在告訴你一切都會(huì)變好，不要失去希望，抱著對未來的渴望，請行動(dòng)起來。

　　英語對于我們來說可以說是非常困難的學(xué)科了，我們小學(xué)的'時(shí)候從三年級開始學(xué)習(xí)英語，一直到六年級我的英語還是一塌糊涂，當(dāng)時(shí)老師說聽寫單詞根本不放在眼里了，聽寫的時(shí)候把單詞寫在桌子上當(dāng)小抄，結(jié)果到了模擬考試的時(shí)候，英語考了個(gè)位數(shù)，大大拉低了總分，我覺得不能在繼續(xù)下去，但是心里又在想已經(jīng)六年級了再補(bǔ)還有用嗎？我一直很糾結(jié)，直到吃完晚飯?jiān)谠鹤永镄蓍e的時(shí)候都還在想這個(gè)問題，我抬起頭，看見星星已經(jīng)占滿了天空，格外的閃亮，我瞬間頓悟了，這滿天繁星都能這么閃亮，我為什么不能。那一夜的星星給了我希望。

　　當(dāng)你迷茫的時(shí)候，請?zhí)ь^看一看滿天的繁星，它們會(huì)給予你希望。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 12

　　光陰似箭，日月如梭。早在樹蔭下玩耍的我們現(xiàn)已長大，已經(jīng)步入中學(xué)的校園。許多位老師，許多位同學(xué)如同繁星閃爍在我記憶的星空，其中最閃耀的那顆就是我的班主任——陳老師。

　　陳老師也是我的語文老師。雖然我們才相處不到一年的時(shí)間，但您卻使我永生難忘。

　　俗話說：嚴(yán)師出高徒。在陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)已經(jīng)連續(xù)五次斬獲年級第一。老師用他那獨(dú)特的教學(xué)方法，把我們都引入了知識(shí)的海洋，讓我們自由地、快樂地遨游在這無垠的大海。快樂、高效地學(xué)習(xí)應(yīng)該是教學(xué)方法的巔峰，而我們的課堂就正好符合了這兩條“精華”，所以，陳老師，我忘不了您！

　　您常說：“我?guī)У氖菍④姡皇鞘勘闭窃谀慕虒?dǎo)下，我們不斷地成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜思考，學(xué)會(huì)孝順父母，更學(xué)會(huì)了攻破學(xué)習(xí)這道難關(guān)！每周五回家時(shí)，您總是叮囑我們：如果不能按時(shí)到家，一定要給父母打個(gè)電話，別讓父母擔(dān)心。還記得有次回家時(shí)，正下著雨，我已經(jīng)上了車。透過車窗看外面，一道美麗的風(fēng)景——您還在幫著我們班的'同學(xué)尋找回家的車輛……所以，陳老師，我忘不了您。

　　開學(xué)一段時(shí)間，由于我是走讀生，所以沒少麻煩您。您還很樂意地幫助我，使我在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，感受到了家的溫暖。所以，陳老師，我忘不了您。

　　仰望天空，繁星閃閃。我去能迅速地尋找到您，因?yàn)槟且箍罩凶蠲赖男恰Ｎ彝涣四?/p>

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 13

　　這是一個(gè)靜謐的夜晚。我在桌前奮力趕著作業(yè)。就要中考了，我是多寫幾道題，還是再背背單詞？我不禁陷入了躊躇。沒有繼續(xù)動(dòng)作，我選擇繼續(xù)寫題。

　　題正寫著，突然，燈滅了。

　　“媽，我房間的燈壞了。”我輕輕的喊了一聲。

　　突然反應(yīng)過來，現(xiàn)在已經(jīng)過了半夜。媽媽早就睡了，她明天還要繼續(xù)工作，我卻可以在家享受雙休日。我決定自己解決。

　　難得燈壞了，我昂起頭休息休息脊椎。意外的，天空十分美麗。

　　滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起，點(diǎn)綴著黯淡無光的夜空，襯托著皎潔的月亮，閃著，爍著。

　　我望著星空，心中滿懷著難過，沒有時(shí)間了。我已經(jīng)沒有多余的時(shí)間做學(xué)習(xí)之外的事情了。認(rèn)命般的，就這星光翻出一個(gè)手電筒，擱在架子上，充當(dāng)臺(tái)燈。

　　咔咔、咔咔，把開關(guān)按來按去，愣是沒亮。我突然想起來，這個(gè)手電筒的'電池，已經(jīng)兩年沒換了。沒有辦法，我只好下樓買電池。

　　走出單元門，我是躊躇的。比起浪費(fèi)兩元買電池，我要不要考慮回去睡覺？

　　再次昂頭看著星空，我陷入了沉思。

　　既然走都走出來了，那就去買吧。我問店員買了兩節(jié)五號電池，把它們放入手電筒。

　　咔咔、咔咔，燈亮了。

　　我感到了莫名的安心，心滿意足的帶著有電池的手電筒回家。

　　背后的繁星，就這么被遺忘了。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 14

　　今夜萬里無云，涼風(fēng)徐徐，我跑上樓頂觀星。星空閃耀，猶如華麗的珠寶。望著那浩瀚的蒼穹，我不禁展開了想象的翅膀……

　　時(shí)值正午，太陽盡情地釋放著光芒，這引起了星星的嫉妒，它們想：“太陽害我們毫無存在感，我們要跟太陽比誰更亮，誰是真正的明星！”

　　星星們整裝待發(fā)，派出了超亮的北極星打前戰(zhàn)。可北極星習(xí)慣在北極生活，它還沒喊出宣戰(zhàn)口號就臨陣脫逃了。星星們又派出了閃閃發(fā)亮的金星。金星耀武揚(yáng)威地走到太陽旁，驕傲地說：“喂，我來和你比亮！”但太陽沒有搭理它，而是直接把它烤傷，送到星星總部休養(yǎng)去了。

　　這時(shí)，月亮給太陽打了個(gè)電話：“太陽大哥，星星們都去跟你比亮了，我一個(gè)人在家，好孤獨(dú)哦。”太陽一聽，心想：“月亮的事不要緊，但這群星星亂跑怎么辦？得先把它們趕回家。”太陽四處張望，看到了一大群星星，便走過去勸說：“你們敵不過我的`，快回吧！”“不！”星星們喊道，“我們用陣法，一定能贏！”說完便擺起了陣法，但還是失敗了。

　　月亮見星星遲遲不歸，很是生氣，心想：“太陽你為什么還不叫星星回來？看我不教訓(xùn)你。”它出門向太陽沖去，撞飛了太陽，然后揪住星星們的耳朵，氣呼呼地回家了。

　　星星們見月亮贏了，十分歡喜，向我撲來說：“我們一起慶祝吧！”我頓時(shí)嚇壞了，老師說過星星的溫度是非常高的呀！我一邊擺手一邊慌張地說：“別，別……”忽然回過神來，原來我一直在樓頂上暢想呀！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 15

　　在漆黑的夜晚，銀河在天空流轉(zhuǎn)，我和你爬上屋檐，一顆一顆不急不緩的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　忽然，你一驚呼，扯著我的衣角指著群星中最閃耀的一顆，興奮的叫喊：“看吶看吶，這是我數(shù)到的第一百顆星星，是天空中最大最美最亮的一顆。”

　　.....

　　回憶止在你的笑顏，昔日的'笑聲還回響在我耳畔，可你卻不在我身邊。繁星依舊，昔人已去。

　　回想起當(dāng)年你的不辭而別，那是我心中永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的痛。我在你靠窗的桌前發(fā)現(xiàn)一張被淚水浸濕過的告別信，依稀分辨被淚水模糊的字跡，隱隱看出讓我心痛的字跡：“朋友，不要忘了我，勿念。”寥寥數(shù)語，即使有著千萬不舍，千萬語言也匆匆化作兩個(gè)字“勿念”沒有摻和淚水的離別，沒有撕心裂肺的哭喊，更沒有友人與我相互扯對方的雙手后被家人拉扯離開的悲傷畫面。現(xiàn)在，一切照舊，只是舊人不在。

　　唯有仰望星空看著繁星點(diǎn)點(diǎn)消磨你不在我身邊的思念。

　　不過，相信我在仰望星空的時(shí)候，你也一定再看吧？

　　不知何時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上看到一種四舍五入法，正好緩解我和你之間不可分割的牽絆。

　　你在看星星，我也在看星星，四舍五入一下就是我和你一起在看星星。

　　不過，我不想要四舍五入幻想你在我身旁，我只想要你伴在我身旁，看遍天空所有星光。

　　我還是很想念你，像風(fēng)吹過八百里，不問歸期。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 16

　　一個(gè)晴朗的夜晚，我坐在窗臺(tái)上，望著那在天空中閃爍的星星，一個(gè)人在我的腦海中慢慢變得清晰······

　　外公，您在天堂還好嗎？3月16日，您無情的拋下外婆，拋下您的兒女，獨(dú)自一人走進(jìn)那天堂的大門。您知道嗎？那天，每一個(gè)人都流下了悲傷的眼淚，連一向堅(jiān)強(qiáng)的舅舅也在您的棺材前抱頭痛哭。外婆哭著喊您，把嗓子都喊啞了；姑奶奶們一個(gè)個(gè)呆呆地望著您的棺材，眼淚一滴一滴地滴在地上；我和哥哥．弟弟默默的跪在您的棺材前，眼淚止不住地淌在我們的臉上。

　　記得您在世的`時(shí)候，每個(gè)周末都帶我和哥哥去河邊玩耍。您微笑著望著我們在沙灘上嬉戲。晚上，您會(huì)用一個(gè)又一個(gè)好聽的故事陪我們?nèi)胨．?dāng)我們遇到了難題，您總是耐心地給我們講解。在我練習(xí)長笛時(shí)，您也會(huì)用清脆的竹笛聲替我伴奏。如果我和哥哥發(fā)生爭執(zhí)，您會(huì)認(rèn)真地聽我們的觀點(diǎn)，最終讓我們明白人要互相謙讓······這樣的事情實(shí)在太多，十列火車也裝不完。

　　記得有一次，您帶我和哥哥去河邊沙灘上玩，我們興奮地在沙灘上奔跑。一不小心，哥哥把腳扭傷了。您急忙跑過去，給哥哥按摩，不一會(huì)兒，哥哥又能跑了。

　　現(xiàn)在，您不在了。我和哥哥在發(fā)生矛盾時(shí)，只要想起您，就會(huì)自動(dòng)和解······

　　突然，一顆明亮的星星向我眨了眨眼睛，天空中仿佛出現(xiàn)了您的微笑，是那么的甜蜜······

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 17

　　在我的心目中，星星一直是非常崇高的。不僅是因?yàn)槲覀兛傄ь^仰望它們，還有一個(gè)重要的原因：繁星是永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你的朋友。

　　小時(shí)候，無論是開心還是難過，或者玩到很晚回家，總要在晚上對著星空看很久很久。小星星啊，小星星！你們是那么高高在上，一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！我想要一件世界上最美的公主裙，讓所有說我壞話的女孩子羨慕得不得了！每當(dāng)這時(shí)，眼前的窗簾緩緩拉上，一邊傳來媽媽輕柔的話語：“不早啦，上床睡覺吧，寶寶乖！”

　　脫離了稚嫩，我感到學(xué)習(xí)越來越緊張，我和繁星接觸的機(jī)會(huì)和時(shí)間越來越少，距離也越來越疏遠(yuǎn)了。坐在靠窗的寫字臺(tái)邊，微亮的燈光下，我停下手中的作業(yè)，抬起疲倦的'腦袋，正巧碰上星星那心疼的目光。天上眨巴著無數(shù)雙讓我感動(dòng)的眼睛，我頓時(shí)來了精神——就算是為了星星，我也要堅(jiān)持下去！一分鐘、兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)提前完成了。趴在桌上，頂著星星那祖母般欣慰的眼神，我心中翻出一邊說不出的快樂。

　　隨著時(shí)間的推移，望著星星，就突然會(huì)感受到回到家的那一刻是多么幸福。來到異地上學(xué)，這兒唯一的親人就是繁星。每一夜，星星總陪伴著我，讓我不再孤單，星星組成各種美麗的圖案，是我變快樂；星星溫柔地眨著眼，告訴我家中的情況，使我不擔(dān)心……星在閃，心也在閃，我的夢更在閃。

　　謝謝繁星用它最神奇的方式抹去我的寂寞。沉睡的夜路，有星星就不會(huì)黑暗。

　　我愛繁星！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 18

　　夢中，總是聽見那山對我的呼喚。從小愛山，愛水，更愛那自然的渺無邊際，不可捉摸的神秘與神奇。

　　在平水鄉(xiāng)間，曾有一座山，令我喘息，讓我興奮，甚至迷惑。至今，那座山久久縈繞于我腦海。那山并不高，也不顯眼，如浩瀚星辰中一個(gè)渺小角落，那里遍布松樹。高的直入云霄，仿佛想捅破天；小的只有半個(gè)人高。泥土是紅的，沒有雜草，只有無盡的歡樂。我穿梭在松林間，去跑，去跳，去瘋，這里無絲竹之亂耳，無牘之勞形。生活便是如此簡單，生活在那繁星滿天的角落里。

　　玩瘋了便倚著一棵松樹坐下，看著滿地的松果，聞著只有山間才有的清香，聽著汩汩山泉順著石縫流入小溪時(shí)發(fā)出的叮咚聲，靜靜地聆聽山風(fēng)穿過松林發(fā)出的簌簌聲，幻想著山想告訴我什么，長久聽著那山的.傾訴與呼喚。

　　幾年后攀登另一座山，登上山巔，那久違的喜悅令人著迷。那山深入云霄，高不可攀，它遠(yuǎn)離塵囂，不食人間煙火。那是夢，是仙境。站在那里，世界在你腳下，寒意深深的霧圍繞著你，這久違的溪水聲，這清香再一次出現(xiàn)在我身邊。濃密的楓樹，蒼勁，又有幾分威嚴(yán)，樹枝上的露珠掛在葉間，太陽光芒從樹縫中鉆出，給山頂增添幾分光明。夜晚又是另一種感覺，有一種說不出的肅穆，或又是朦朧，清幽。生活就如此平凡。

　　生活在那山間，在那繁星滿天的角落里，山給我無盡的歡樂，生活給我無限的驚喜。

　　夢中我總能聽見生活在角落的呼喚，山的呼吁，我知道，我將再一次重新踏上征途！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 19

　　鄉(xiāng)村的夜晚空氣十分新鮮，在一片空地上我和姐姐坐下望著漫天的星星。

　　我喜愛坐在月光朗照的夜晚仰望漫天的星星，一條白茫茫的銀河橫跨夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星仿佛明珠鑲嵌在天幕下，雖然看上去渺小，但卻不孤單，它們齊心協(xié)力把夜空裝扮得這樣華麗。

　　最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那樣大，那樣亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。其它星星也接二連三陸續(xù)現(xiàn)身。有些星星像一個(gè)頑皮的孩子子，躲在朦朧的`云霧里，叫你四處找也找不到；有些星星非常懂事，就如北極星吧，它一直原地不動(dòng)，閃爍地亮著，仿佛是一盞明燈，為大家了解的引導(dǎo)方向，它是大家的守護(hù)神。

　　不一樣位置的星星組合起來會(huì)有各種各樣不一樣的形狀。有些像討人喜歡的梅花鹿，明亮的雙眼一閃一閃的仿佛是在跟我打招呼；有些像小巧的大白兔，豎著長長的耳朵，仿佛在偷聽大家說的悄悄話呢；還有些像小狗一樣會(huì)靈活現(xiàn)，搖擺著尾巴，向你撒嬌……

　　目前在大家生活的大都市里，已經(jīng)看不到那樣明確漂亮的星空了。到處都是工廠、汽車、天天都有很多的廢氣排出來，污染周圍的空氣，就是在沒有風(fēng)云的夜晚，天上的星星仍然是那樣朦朧，像是疲憊的孩子的雙眼。

　　讓大家從自身身邊的小事做起，不要讓大家的下一代再也看不到這樣璀璨的星空！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 20

　　在大年夜里放焰火，是萬家常樂的事，但也是孩子們的趣事。

　　吃過年夜飯，現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)是“萬事具備，只欠東風(fēng)”。這個(gè)“東風(fēng)”指的就是黑暗的夜晚。夜終于來到，天總算深了，一些孩子已經(jīng)按捺不住自己興奮的`心情，點(diǎn)起了煙花。“砰？砰？啪？啪？”這是煙花的聲音，煙花的顏色則更比天上的繁星絢麗繽紛，形狀就是在深夜黑暗的天空中綻放開的菊花。如果把顏色和形狀連起來形容，我只能用像萬花筒一樣了，因?yàn)槲覠o法用其它的物品來形容這煙花了。

　　孩子們將飛上黑夜的禮花供萬家人來觀賞，而一些不能飛上夜空的焰火就只能鄰里間欣賞了。

　　我最喜歡的是二哥帶來的“火樹銀花”。點(diǎn)燃導(dǎo)火線，火花迸發(fā)出來。開始特別的矮小，就像是火樹的樹苗，緊接著，火樹成長起來，越長越大，成為一棵成年的火樹，差不多有柳樹這般高。就如名稱一樣，火樹還會(huì)開出銀花，滑稽的是，銀花沒有花骨朵，直接開放出來。這樣美麗的“圖畫”，是因?yàn)榛饦湟r托出銀花，還是銀花把火樹打扮？

　　我觀賞著這棵“大樹”，不覺狂風(fēng)一吹，大樹瞬間消失了。因?yàn)槎焯洌菸藛幔渴且驗(yàn)榭耧L(fēng)把“火樹”吹倒了嗎？還是風(fēng)把這棵“火樹”帶走了，吹入其它孩子的家里，讓他們也欣賞這棵美麗的樹？

　　天上的繁星不出來，怕看見比自己美麗的禮花。地上的孩子不知道，誤把禮花當(dāng)做天空中閃爍的星光。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 21

　　看，夕陽落山不久，天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞，多美啊。好溪，也被這霞光染成了紅色，而且比天空更要壯觀。因?yàn)樗橇鲃?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動(dòng)著，涌了過來。這就是即將降臨的夏季，是即將來臨天空的夏夜繁星。哦，我最喜歡夏季的繁星。

　　看，天空的霞光漸漸地淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的`時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

　　我情不自禁的仰望星空，星星們眨著神秘的眼睛，擺成各種形狀。你瞧，天琴星座多像古代的樂器豎琴，見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂；天鷹星座側(cè)像一只雄鷹，它拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；飛馬星座像一匹疾馳的駿馬；還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座……啊，數(shù)都數(shù)不過來。哦，我喜歡天上的星星。

　　這是夏天送來的結(jié)尾旋律。在下一個(gè)春天，等待夏天小小的幸福，呼喚夏天的味道，微笑著面對一切，快樂地接受夏天，呼吸它的味道，脫離眼淚，讓幸福長上翅膀……

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 22

　　有的人喜歡冰冷凄清的皓月，有的人喜歡變幻莫測的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡千姿百態(tài)的白云，而我喜歡的則是那浩瀚天空中的漫天星斗。

　　你看，那漫天的星星多美啊！一顆又一顆，好像撒滿在一塊深藍(lán)色的布上面的碎鉆石，晶瑩透亮，還眨巴著眼。

　　你看，那漫天的星星多有趣啊！仿佛是漁人撕下的魚網(wǎng)，被海浪拍打得一閃一閃的；又像是在五線譜上跳動(dòng)著的歡快音符，閃爍著，奏出一首首歡快的樂曲，在天空中快樂地?fù)u曳。

　　你看，那漫天的星星多可愛啊！小小的星星眨巴著眼睛向我問好！大的星星則豎起它的“大耳朵”，傾聽人們哼唱的歌謠；亮的星星，和月亮媽媽親切地交談；暗的星星，仿佛在向人們敘述它那悲哀的過去。

　　你看！那漫天的星星多神氣啊！探索星宿的天文學(xué)家們，按照星星組成的圖案，給可愛的星星們?nèi)×嗽S多好聽的名字：天鵝星座、仙女星座、飛馬星座……

　　那漫天的'星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。深藍(lán)色的天幕上繁星閃閃，像是無數(shù)雙眼睛，一眨一眨的。突然，一顆璀璨的流星，像河里濺出的一滴水花兒似的，從銀河中飛了出來，滑過深藍(lán)色的夜空，拖著長尾巴似的藍(lán)光朝著北方飛去。

　　那漫天的星星們，盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融合在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢幻的光灑到人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 23

　　夜，很靜。美麗的夜空擁有璀璨的繁星地點(diǎn)綴顯得更美麗更耀眼。

　　仰望著璀璨繁星，我總會(huì)想到一首詩：

　　如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明

　　誰還需要星星，誰還會(huì)在夜里凝望那已看厭倦的星空。

　　但每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我仍需要繁星和夜空的安慰———每當(dāng)我生氣時(shí)，它會(huì)給我一個(gè)甜蜜而幸福的微笑；每當(dāng)我快樂時(shí)，它會(huì)和我一起分享；每當(dāng)我憂愁時(shí)，它會(huì)和我一起……繁星已成為我生命的一部分，成為我知心的朋友，成為我發(fā)泄時(shí)的“敵人”。

　　繁星給我的快樂無處不在，而且繁星的美麗也令人向往，使人開心。每當(dāng)夜晚繁星像一位亭亭玉立的少女，星空像一個(gè)粉妝玉砌的世界，月亮則是一片靜靜的海洋。我何時(shí)不在想如果有枝繁葉茂的樹木，有活潑好動(dòng)的小動(dòng)物，有姹紫嫣紅的花兒，有翩翩起舞的蝴蝶陪襯，那不是成森林？成游樂場？成花卉？成山谷了？不是嗎？那不都是繁星和夜空的`功勞嗎？

　　擁有繁星的星空也如大自然一樣令人捉摸不透，天空連接著宇宙，有誰是對宇宙了解到淋漓盡致的地步？誰知道宇宙是否有怪獸，嫦娥，外星人的？這事只有“它“自已知道，不是嗎？

　　繁星經(jīng)常打扮它自已，把自已拼湊成各種樣子：羊？仙女？牛？蝎子？螃蟹？獅子？還是……

　　繁星真頑皮，經(jīng)常去“竄“門。“撓撓“月亮，“摸摸“玉兔。

　　繁星真可愛永遠(yuǎn)都精神抖擻，活潑好動(dòng)！我愛那璀璨的繁星，我愛那捉摸不透的月亮，我愛那變幻莫測的星空。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 24

　　我望向窗外，發(fā)現(xiàn)天上的星星似乎形成了一個(gè)公司，每顆星星都微笑著把簡歷呈給我，仿佛正在面試一樣。而我就是它們的大老板，正坐在椅子上，休閑地看著這些簡歷，挑選著員工，這樣想著想著，我笑了，快樂而滿足地笑了。

　　我曾這樣想過：要是天空中的群星有一位首領(lǐng)，那它會(huì)是怎么樣的呢？

　　首先，它應(yīng)該叫做菲列爾星，有可能是一顆非常巨大的行星，大到都不能叫做行星，大到銀河系所有的星星的總和都沒有它大。它還可能有比鉆石還硬的稀有金屬，畢竟這么大的宇宙，肯定每天都有行星來挑戰(zhàn)它，不硬一點(diǎn)的話，哪經(jīng)得住打呢？它外面還有一層很厚的大氣層，這樣就可以抵擋一些攻擊了。上面還居住著軍事強(qiáng)國，盡管這個(gè)星球很硬，也不可能是一路撞過來的，還是有外力的.幫助的，不然它也不可能靠著大氣層變成首領(lǐng)，而且那上面還有各種科幻小說里寫的強(qiáng)力武器，比如激光炮、等離子光束、正反物質(zhì)湮滅大炮、納米飛網(wǎng)

　　我就這樣理所當(dāng)然地想到首領(lǐng)和挑戰(zhàn)者星際大戰(zhàn)的樣子，首領(lǐng)派出了一艘星艦，但可別小看這艘星艦，它上面可有分身系統(tǒng)，這東西可以讓五十艘星艦在視覺上覺得一艘星艦變成了一百艘星艦，所以這艘星艦一上來就開啟了分身模式，在敵方驚呆的時(shí)候發(fā)射大炮，一下子，敵方的五十艘星艦全部化為了灰燼。

　　想象的世界有很多秘密等著我們，當(dāng)我們解開這些秘密時(shí)，它的大門就會(huì)朝我們打開。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 25

　　人都會(huì)有許多閃光的地方，就如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍。

　　我從小熱愛繪畫，便早早地去上了美術(shù)班，幻想著成天“泡”在畫室里，用鉛筆來畫我的寫照。然而，一切都要從零開始。

　　初步進(jìn)入素描的階段，每天都必須拉線條。“沙！沙！沙…”，看著老師“輕松”的示范，我便覺得這很簡單。可到自己拉的時(shí)候，豎線條拉成了蚯蚓，橫線條拉成了彩虹，好幾天下來，依舊如此，我便灰了心，正如天上的一顆星正在慢慢地熄滅。這時(shí)，老師走了過來，握著我的'手，一邊拉，一邊語重心長地說：“手臂要放松，不要僵硬。做什么事都不要過于嚴(yán)謹(jǐn)，要發(fā)揮自如，掌握這一點(diǎn)，你就可以畫的很好。”我恍然大悟，原來學(xué)習(xí)不是應(yīng)試，而是掌握方法。

　　于是，我銘記了這一點(diǎn)。在賽場上，面對臨場的畫，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，這張畫比之前在課上畫過的任何一張畫都要難。想到這里，我拿筆的手不由得顫抖起來，望著眼前的一張干凈的畫紙，我一咬牙，開始了作畫。“作畫的步驟要對”、“遇到難題要勇敢地面對……”老師的話，一句一句回響在我的耳邊，我瞬間發(fā)揮自如。“叮！叮！……”，時(shí)間到。看著畫紙一根根硬朗的線條，看著那柔和的畫面，我肯定，這是我滿意的答卷。此時(shí)，陽光一如既往的明媚，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛在稱贊我。我滿意地笑了。

　　相信，以后面對難題，我都會(huì)堅(jiān)定不移地向前步，踏上屬予我的路，成為天上那顆最閃亮的繁星。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 26

　　天上的繁星閃呀閃，喚醒一篇古老的樂譜；天上的繁星眨呀眨，奏出一串動(dòng)聽的旋律......

　　夜幕悄悄地籠罩了一切，天空中，除了月兒和那點(diǎn)點(diǎn)繁星，其它什么也沒有。在一片黑暗的天空，即使它們的光芒十分微弱，卻還是那樣的引人注目。我想，要是夜空上沒有這些亮閃閃的小精靈，該會(huì)是多么的單調(diào)、乏味呀。

　　我仰望著，突然間，我發(fā)現(xiàn)，這漆黑的夜空就像一幅懸掛在天際的、悠久神秘的畫卷，而那些星星就是一幅幅豐富多彩的畫。它們是天生的藝術(shù)家：有的星星排成一條筆直的線，就像一顆被定格在天空中的'流星；有的星星密集的聚在一起，乍一看，就像一棵隨風(fēng)飄拂的柳樹；有的星星形成一條彎曲的線，中間凹下，兩邊展開，像一只在迫不及待享受自由的海鷗......

　　我凝視著，思緒越飛越遠(yuǎn)，好像又想到了什么。瞧，那無邊無際的黑暗就像一頭可怕的巨獸張開了黑洞洞的血盆大口，仿佛要吞噬一切，而那些星星呢，它們卻沒有畏懼。盡管它們的光芒是那樣微弱，在茫茫黑暗中又是那樣渺小，可卻依然努力散發(fā)著自己的光芒，讓人們看見它。它們在告訴我們，不要畏懼困難、害怕挫折，只要你努力克服，你就一定會(huì)散發(fā)出光芒，讓別人看見你！

　　那繁星不斷地閃爍著，陪伴著我們度過每一個(gè)寧靜的夜晚，每一個(gè)美好的夢......

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 27

　　城市——一個(gè)繁星滿天的地方，但總有一個(gè)角落，能夠讓我，避開繁星，回歸黑暗……

　　俗稱中的黑暗星期五又一次在我頭上靈驗(yàn)了。“別人好的地方你有沒有去學(xué)習(xí)呢？為什么你總是盯著對方的缺點(diǎn)、不足之處呢？”媽媽那嗓門又向我的耳朵與內(nèi)心發(fā)起了挑戰(zhàn)。剛剛才平息了一場關(guān)于英語考試分?jǐn)?shù)的爭論，又因數(shù)學(xué)的作業(yè)而發(fā)生戰(zhàn)端。

　　“你如果一直是這樣的狀態(tài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。只留意缺點(diǎn)，不關(guān)注優(yōu)點(diǎn)，只會(huì)停留……”“我沒有不關(guān)注別人的有點(diǎn)。為什么每次都是我的錯(cuò)？”我喊道。最后的幾個(gè)字中已帶了哭腔。

　　我重重地靠在了座椅上，眼中閃著淚花，不再吱聲。媽媽看我頂了一句，也不吱聲了。

　　過了一會(huì)，幾顆星星突破昏暗的云層，重新被人所見，我的頭稍稍歪過去一點(diǎn)，就看見了那最亮的'一顆。

　　媽媽似對我說，又似自言自語地說了一句：“這樣就哭，還像不像男子漢？”一句話將我心中的怒火點(diǎn)燃了。我就覺得額頭一陣發(fā)燙，臉一熱，瞬間神志就清了。我又坐正身子，我進(jìn)了拳頭，正想說話頂上去，但又轉(zhuǎn)念一想，何苦呢？便又歪倒了身子，靠在了座椅上，看那滿天繁星。

　　孤獨(dú)，也許就是思想與戰(zhàn)爭的結(jié)果吧。思想出現(xiàn)了點(diǎn)子，而戰(zhàn)爭使點(diǎn)子融合又分散，就有了內(nèi)心和思想的孤獨(dú)。

　　在這一條“繁星滿天”的街道上，我獨(dú)守車座的一角，守著思想與戰(zhàn)爭的產(chǎn)兒——孤獨(dú)，獨(dú)自注視著南天燦爛的繁星。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 28

　　當(dāng)你偶然浸在自己的世界中時(shí)，你可曾片刻地回眸過你去過的路，可有偶爾瞥見一顆閃亮的星辰？

　　其實(shí)每一個(gè)都是一個(gè)過于渺小的個(gè)體，不管是春天的冰雪消融，還是冬天的繁花凋畢，我們只能在自己的燈光闌珊處孤且望望，當(dāng)你妄想伸手挽留時(shí)，你才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來，你只能操縱自己的世界。

　　我曾迷茫，曾失落，為何我無法做到成為一個(gè)自定義的成功者，為何我無法走出自己的圈，去看我曾在心中想望了千萬遍的遠(yuǎn)方，去吟作世上最哲理的詩。

　　每每思索，便覺心中空空，無法言說，但當(dāng)我安靜下來想挖出心中空空來填補(bǔ)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，真正的空空是心中的渺小，無法填補(bǔ)，無法正視。

　　終于，有一天，我迎來了我人生的折點(diǎn)，就像時(shí)光的透鏡，折射出了非凡的彩光——在冰天雪地之中，一棵幼嫩的小草，在石縫中野蠻生長，大有當(dāng)年江姐的.氣魄與天邊流星的決心。

　　我開始覺醒，生命復(fù)蘇的聲音，也開始徐徐響起，我感覺，在人生的某一個(gè)角落，正低頭蜷縮的我，開始抬起了頭，開始正視自己走過的路，開始為自己渺小的角落掛在屬于自己的繁星。

　　我想，即使是角落，也應(yīng)該繁星滿天，也許以前忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星，但終有一天，當(dāng)我的靈魂重生之時(shí)，便是我繁星滿天之日。

　　看，那片天空的星星，正在熠熠閃光……

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 29

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽著這熟悉的旋律，想起曾經(jīng)的日子……

　　以友情為伴，我感到不孤單，不傷心，我充滿了希望，我不能缺少你們。

　　在我4歲那年，她是我第一個(gè)好朋友，我們一起笑過，一起哭過，那就是我的好朋友——郭曉彤。

　　在我傷心時(shí)，她逗我笑，在我欺負(fù)時(shí)，她替我出頭。還記得，那是一年冬天，在元旦那天，我們幼兒園舉行一次歡慶會(huì)，當(dāng)時(shí)王老師說：“不要急，不要搶，每個(gè)人都有玩具。”這時(shí)便聽到了一個(gè)熟悉的聲音，王老師，麻花辮老師過來一下，只見老師剛走，我們便打成了個(gè)，你擠我，我擠你，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起玩具時(shí)，正巧過來了，一位小男孩正跟我搶今年最流行的小牛玩具，我們便爭吵了起，我說：是我的，我的。”小男孩也不甘示弱，大聲的說：“我的，我的.，我的，我的。”正當(dāng)我及哭時(shí)，我的好朋聽到了，他也走了過來，便大聲說：“放手，可是他還不放手，他便加大聲音，說，麻花辮老師，劉老師，有人搶我的玩具。”可小男孩，一下子被他的大喇叭嚇跑。只見麻花辮，老師說：“小朋友排好隊(duì)，發(fā)玩具了。”劉老師也說：“不要擠，不要搶。”不過一會(huì)兒就發(fā)完了……

　　可不，在上四年級時(shí)，好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，我無法抵抗，也無躲藏。

　　你走吧，我不哭，無論心多痛，你走吧，我不哭，我為你送別！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 30

　　夜，還是如以往一樣美。它沒有變，依然有著星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長大，一次次的蛻變，使我們充滿夢想，使我們進(jìn)入一個(gè)花兒綻放的時(shí)候。然而，即使在這美妙的季節(jié)，也不一定全是美好的，怎能沒有悲傷作伴？

　　有星星的晚上真好，在這萬籟俱靜的晚上你可以盡情遙望長空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星就像人一樣，有像人一樣的性格和情感。仰望夜空，閃閃爍爍的繁星就似定格在一瞬間中，有些似目光中跳躍的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，有些像朵朵還未綻開的蒲公英，還有些像片片漸行漸遠(yuǎn)的飛絮。它們手?jǐn)y著手，臉上帶著無比的歡樂，小眼睛歡快地眨動(dòng)著，化作霎那間的霞光，飛向未知的星球，未知的星系，甚至是。未知的宇宙。

　　星空是寂寞的。星辰與星辰之間彼此攜手卻沒有紛爭；星辰與星辰之間毗鄰而居卻少有爾虞我詐。我在夜空下聆聽草葉間蟲子的鳴叫，遙望遠(yuǎn)方成行成片如雪似花的.星空時(shí)，一種從未有過的博大胸懷和酣暢淋漓之感油然而生，仿佛整個(gè)身心都融入到那個(gè)與世無爭的世界。

　　星空是那樣的令人心馳神往，以至于仰望它們時(shí)令你心潮澎湃，感慨萬千。在星空下，你可以張開想象的翅膀，把自己當(dāng)成它們身邊的一員，把一天的煩惱和疲勞丟到腦后，用它們繽紛純潔的亮光照亮自己的心靈。我對星星的情感不僅僅是它們自身會(huì)發(fā)出亮光，而羨慕他們凝聚力量的團(tuán)結(jié)和偉大。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 31

　　天上的星星無疑是最美的，它們猶如一顆顆的鉆石，猶如一張美麗的星網(wǎng)，猶如一顆顆孩子們的眼睛一樣純凈、俏皮動(dòng)人心魄，那明亮的星空點(diǎn)綴著夜幕。

　　小時(shí)候我經(jīng)常在鄉(xiāng)下那菜園中聽蟈蟈的叫聲，聽小鳥在樹上的歌聲，一陣微風(fēng)吹過藤蘿花在菜園中隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，那聲音猶如催眠曲，蟈蟈聽到了睡著了，小鳥聽到了也入睡了。

　　在這一個(gè)月明星稀的夜晚，皎潔的月光灑滿了菜園，菜園中散發(fā)著朦朧的月光，我安靜的趴在媽媽的膝蓋上，感受著她溫柔的撫摸，聽她講著過往的趣事……

　　比如：“嫦娥奔月”，媽媽在給我講的時(shí)候，我不時(shí)的用眼睛望著星空，仿佛嫦娥真的在天空中翩翩起舞，傳說那時(shí)候后羿給了嫦娥一顆不老藥，嫦娥吃了這顆藥就飛上了天空。

　　嫦娥真的飛上了天空嗎？她正在干什么呢？她是不是也像我們一樣呢？

　　漸漸的，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，看不清天上的星星了，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中我在一顆一顆的數(shù)著天上的星星到底有多少顆，真想把它們一顆顆的.都摘下來！

　　現(xiàn)在已經(jīng)好長時(shí)間沒有像小時(shí)候一樣躺在媽媽的膝蓋上，聽媽媽給我講這些故事了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，但那依然是我念念不忘漫滅的回憶。

　　雖然現(xiàn)在我不在依山傍水，雞犬相聞的老家了，而是遷居到了車水馬龍，燈火輝煌的大城市了，但每到晚上望著天空中的星星總會(huì)想起在老家時(shí)的夜晚，美麗景色仿佛就在眼前。

　　兒時(shí)的回憶就像種子一樣種在了我的腦海里，永不漫滅！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 32

　　一閃一閃的，是夢；亮晶晶的，是腳印，那一閃一閃亮晶晶的繁星，正是我追夢的腳印……

　　人生就像一把箭，從離弦的一刻起，就再也不會(huì)停止，直至終結(jié)的一刻。而射箭的我，究竟想把我的人生投向哪里？不想我的箭串起了顆顆星星，在天空劃了一個(gè)不甘的問號。

　　人這一生的夢，也許真的像天上的星星一樣數(shù)不清。

　　小時(shí)候，為了一個(gè)棒棒糖的夢，我辛苦地把所有家務(wù)做完討好媽媽，當(dāng)我吃著糖時(shí)，笑得星星都顫抖了，長大了些，想要守護(hù)著媽媽的笑，我一直做一個(gè)聽話的好孩子。當(dāng)看到媽媽欣慰的笑容時(shí)，感覺比天上最亮的星星都奪目。到現(xiàn)在，想要保護(hù)媽媽那慢慢疲憊的身心，留住那流逝的歲月，我一直就這樣追尋著，執(zhí)著地追尋著……

　　“天上有那么多的星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北極星……”而我的夢，又怎會(huì)只有這些？

　　我像每個(gè)孩子一樣，都有著要好好學(xué)習(xí)的夢，就像每一個(gè)射手都想射中靶心一樣簡單。于是每夜當(dāng)我想放棄時(shí)，天上的星星一直在陪我，心里的夢一直在指導(dǎo)我。就這樣，當(dāng)我取得了那優(yōu)異的'成績時(shí)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夢想紛飛，照亮了我成長的路，揚(yáng)起了我成功的帆，就這樣，我一路走去……

　　回憶的音樂盒旋轉(zhuǎn)著，要怎么停呢？夢的光芒在閃爍著，要一直追下去！

　　我追著滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，走夜路也不怕；我追著滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，有困難也無畏；我追著滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，終究那人生的箭，會(huì)在我的成長道路上，劃下一個(gè)閃耀的嘆號！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 33

　　友誼是一杯咖啡，雖然苦卻令人回味人窮；友誼是一顆水果糖，酸酸甜甜令我無法自拔；友誼是一個(gè)水杯，里面承載了我們太多太多歡笑和淚水；友誼是繁星下的那個(gè)背影，令我永生難忘。

　　你，還記得我們那次一起去看星星么？

　　那天晚上，星星特別的多。當(dāng)時(shí)我正躺在沙發(fā)上舒舒服服的看著《快樂大本營》。誰知，你一個(gè)電話打過來叫我陪你去看星星。我頓時(shí)陷入兩難的抉擇中：是陪你去看星星呢？還是在家看《快樂大本營》呢？仿佛有一股力量促使我做了這個(gè)決定：陪你去看星星。我馬上換好衣服來到約定的地點(diǎn)。

　　哇！好漂亮！天上成千上萬的星星朝我眨眼睛，它們仿佛會(huì)變魔術(shù)似的'，一會(huì)兒把自己隱藏起來，一會(huì)兒又調(diào)皮的出現(xiàn)在我的眼前。我向四處張望，咦？你怎么還不來？突然我發(fā)現(xiàn)你就站在不遠(yuǎn)處。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過輕輕撩起你的秀發(fā)再加上滿天繁星的點(diǎn)綴，形成了一幅唯美的畫卷。這場景，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中你轉(zhuǎn)過身來，沖我微微一笑，那兩個(gè)甜甜的小酒窩便浮現(xiàn)在你的臉上。然而，在這個(gè)美麗的夜晚，你卻告訴我一個(gè)壞消息：你要上初中了。雖然這個(gè)消息我早已知道，可聽你親口說出來時(shí)，我的心一顫，難道我們的友誼就這樣結(jié)束了？你仿佛知曉我的心思，對我說：“放心，就算我們分開了，也永遠(yuǎn)是好朋友！”

　　雖然我們之間的美好回憶還有很多，但繁星下的那個(gè)背影，將成為我永恒的記憶。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 34

　　如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

　　在冰心的筆下，母愛是值得贊頌的博大無私，至高無上的情感，它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑猓瑢ν娴淖窇浐唾澝溃瑯邮撬耐欣硐氲闹黝}。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。

　　冰心就是這樣的一位詩人，她是多么渴望有著母愛和天真的'童年世界，可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母愛的童心，或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

　　母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。

　　雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？

　　媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。

　　冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者，更是偉大自然的歌者。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 35

　　人生在世，真真假假，假假真真，到底命運(yùn)會(huì)何去何從，自然不能只有外表的虛華，根蒂、本質(zhì)似乎更重要。這不正如美麗萬變的繁星與永恒的智慧嗎？

　　茫茫夜空中的繁星，命運(yùn)注定，它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華，它只不過是一串符號。但當(dāng)繁星蛻去華麗的外衣，它們又是什么？只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝的迷煙。注定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心里，雖然只是符號，但卻讓人遮之光芒仍現(xiàn)，揮之永不消逝，這種感覺是深刻的，深刻到似乎融入你的血液，是它讓你滿身傲骨，是它讓你有高尚情操，這一點(diǎn)，又豈是繁星可比的。

　　現(xiàn)在的我們正屬于懵懵懂懂的花季年華，似乎抉擇多樣，是應(yīng)該盲目地追隨大流，還是應(yīng)該有自己的一份執(zhí)著，一份堅(jiān)定的信念，去做自己認(rèn)為該做的事。自然不必我說，答案大家都是知曉的。

　　然而時(shí)光并不會(huì)給一個(gè)人過多的機(jī)會(huì)，有些機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就沒有了。或許一時(shí)的`放縱會(huì)滿足你的虛榮心，但過后留下的只能是后悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機(jī)會(huì)，但沒有用的……

　　知識(shí)是永恒的，是你的，就是你的。初中生活固然短暫，但卻是人生的第一個(gè)十字路口，不同的道路會(huì)有不同的結(jié)果，但這結(jié)果決定著你以后的命運(yùn)。這便是一次機(jī)會(huì)，抓住了，你就有了繼續(xù)下去的方向和資本，機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。

　　所以，同學(xué)們，請努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！別被眼前的迷霧誤導(dǎo)。請記住：所有的虛華都將被生命的本真奪去光彩。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 36

　　在碩果累累的金秋季節(jié)，第三屆國際攝影藝術(shù)展覽在上海開幕。在寬闊明亮的展覽大廳中，薈萃了三十多個(gè)國家和地區(qū)的近四百幅攝影精品。這里我不想介紹那些獲獎(jiǎng)作品，我想介紹一張并不起眼的照片，他既沒有鮮艷的彩色，也沒有什么攝影技術(shù)上的特殊處理，但在我眼里，這是最好的作品之一，它在我腦海中的印象之深，尤其于那些獲獎(jiǎng)作品。這幅的名字叫《繁星》

　　它拍的是十幾個(gè)礦工的群像。他們在畫面上均勻的排成兩排，當(dāng)你走到照片前時(shí)，他們便會(huì)微笑的看著你。每人都穿著厚實(shí)而沾滿煤灰的勞動(dòng)裝，臉上滿是染成了煤黑色的汗水，因?yàn)槭窃诘V井里拍的，景也是黑的。然而，打破了整個(gè)畫面黑色氛圍的'，便是他們頭上帶的那幾盞發(fā)出明亮白光的礦燈，它們在每人周圍都形成一個(gè)絢麗的光環(huán)……礦工們笑得平淡而又自然，他們平時(shí)拍照一定是這樣的，然而，僅僅由于笑的場合、笑的內(nèi)容不同，卻有了更深的含義。他們這平淡的一笑中透露著剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的性格、透露著他們對自己平凡工作的熱愛，透露著他們對社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)信心。盡管工作環(huán)境暗無天日，工作條件苦不堪言，并時(shí)時(shí)有對生命的威脅，然而，他們憑著一顆赤誠的心，憑著頑強(qiáng)的意志：終于使他們平凡的一生迸發(fā)出了無比輝煌的光焰。他們每人頭上那盞能照亮祖國豐富煤藏的礦燈，不正是一顆顆亮星，不正是他們發(fā)出的那絢麗的光芒嗎？

　　這正是“繁星”的真正含義。不是嗎？

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 37

　　“依然記得從你眼中滑落的淚傷心欲絕，昏暗中有種熱淚的灼傷的錯(cuò)覺，黃昏的地平線畫出……”這首歌雖然簡單寥寥，卻表達(dá)著多少人的心情，多少人的思想。

　　晚自習(xí)下后，我總是一個(gè)人走在回家的路上，獨(dú)自漫步在這熟悉的閉上眼睛都可以找到回家的路，心里頭有太多說不出的話，沉沉地壓在心頭。郁悶！作業(yè)的煩多，考試的壓力，家人的厚望……讓我覺得有說不出的疲倦，可我又能向誰傾訴呢？想著想著，我就想到這首《黃錯(cuò)》，一時(shí)心頭竄出一個(gè)念頭，不如把我的所有心事和煩惱向天空中的繁星傾訴，蒼穹繁星，或許他們會(huì)讓我的`煩惱減少些。于是我再次唱起了《黃昏》。一下子像解脫了一樣，心情舒暢了許多，心里有說不出的輕松。從此以后，夜空的繁星每夜成了我忠誠的聽眾，分擔(dān)著我的苦惱，也分享了我的歡樂。于是我便深深愛上了天空中的繁星。

　　繁星？冰心曾經(jīng)取這兩個(gè)字作為她的作品的名字，可見它的含義之深。繁星，在天空中是那么美麗，它看上去閃閃發(fā)光，像是一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，不管你走到哪里，它都會(huì)陪在你的身邊，它們是你永遠(yuǎn)的朋友，也只有它們不會(huì)欺騙你。

　　兒時(shí)聽人說，在那茫茫天空中藏有一種美麗而神秘的星，叫流星，它可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望。于是，我每每在對著夜空獨(dú)唱時(shí)，心里總在期望著能有一顆流星突然劃過天際，好載上我心底的愿望，可是一直沒等到？老師說她曾對著滿天的流星許過愿，卻一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。但我還是深信，定有那么一顆星會(huì)在某天出現(xiàn)于美麗的夜空。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 38

　　如果你問世界上最偉大的愛是什么，那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

　　在《繁星·春水》中有這樣一首小詩：

　　母親啊，

　　你是荷葉，

　　我是紅蓮，

　　心中的雨點(diǎn)來了，

　　除了你，誰是我在無遮擋天空下的隱蔽?

　　雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻讓人深深體會(huì)到母愛的博大!這首小詩是對母愛的歌詠，因形象而難忘，因真摯而感人。

　　當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了投入媽媽的懷抱中去哭，我們還能做什么呢?媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，每當(dāng)我們失落的'時(shí)候，她總是用溫柔體貼的話語支撐著我們，鼓勵(lì)著我們;當(dāng)我們摔倒流血的時(shí)候，媽媽的心里也在流血;當(dāng)我們不聽話的時(shí)候，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽，正所謂“打在兒身上，痛在娘心里”。如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說，也是值得的。這使我想起了《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　媽媽為我們付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也無法報(bào)答的。每個(gè)人都只有一個(gè)親生母親，在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》來表達(dá)我們對媽媽的愛!

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 39

　　在任何地方都可以看見星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫得非同凡響。文章從不同角度寫星星，從故鄉(xiāng)寫到異地再到海上，甚至寫到了國外，寫出了星星的變化。作者四次寫到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉(xiāng)看，寫了作者喜愛這滿天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫了星星帶來光明，星星就像是朋友。

　　第三次是在海上看星星，這時(shí)，作者賦予星星新的內(nèi)涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來的樣子，甚至看出了星星的靈氣。通過讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語句中讀出他對家鄉(xiāng)、對母親的'深深的思念。文中巴金寫道：“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”是的，一個(gè)少年時(shí)就離開家鄉(xiāng)、離開父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人，在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎？文中第四自然段在一般人讀來可能有些多余，可我不覺得，因?yàn)榍懊婵偸菍憽拔摇笨葱切堑母惺芏雎粤耸澜缟蠠o數(shù)的其他人，這里作者寫了一個(gè)英國人在星空中看見了一個(gè)奔跑的巨人，這就充分說明了人人看星星是不一樣》。

　　世界上的東西很多，有心人看見他們會(huì)發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個(gè)有心人，他對事物獨(dú)特的看法和高超的寫作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 40

　　四季的繁星是溫柔的、是明亮的、是動(dòng)人的、也是神秘的。

　　春天的繁星是溫柔的。春回大地，萬物復(fù)蘇，河邊水流嘩啦嘩啦地響著，微風(fēng)拂過臉頰，再搭配上皎潔的月光，那一閃一閃的星星，如同一雙雙明亮可愛的小眼睛，在目不轉(zhuǎn)睛地看著你，是那么的沁人心脾。

　　夏天的繁星是明亮的。炎熱的夏天，在夜晚變得涼爽起來。偶爾還能看見幾只托著“星星”的螢火蟲在夜空下飛行。這時(shí)，星星又突然出現(xiàn)在了天空上。星光布滿夜空，又好像有無數(shù)只螢火蟲在夜空中飛舞，真是可愛啊！就算蒙上一層小霧，也能看見散發(fā)著明亮的光的“螢火蟲”照亮漆黑的夜空，真是令人心曠神怡。

　　秋天的繁星是動(dòng)人的。秋天到了，世界都被抹了一筆黃色的顏料。有時(shí)，天還不算太晚，太陽剛剛落下山，月亮便帶著星星跑向天空。星光照在大地上，而成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們也正好再往窩里運(yùn)著過冬用的'糧食。偶爾看見一兩只小螞蟻摔倒了，也有別的小螞蟻攙扶起來，真是叫人感動(dòng)。

　　冬天的繁星是神秘的。冬天來到，雪花紛飛。大地甚至天空都好像蒙上一層白紗。到了晚上，一切都似乎變得若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒，星星還老老實(shí)實(shí)地掛在天上，一會(huì)兒，星星卻又像個(gè)淘氣的孩子，不知道跑哪兒去了。

　　繁星像溫柔的春風(fēng)，繁星像能散發(fā)出明亮光芒的螢火蟲，繁星像令人感動(dòng)的小螞蟻，繁星像神秘而又淘氣的小孩子。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 41

　　華夏文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長。從古至今中國在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出，其中古詩詞便是最美的一朵奇葩。

　　我從小就熱愛古詩詞，受到古詩詞的熏陶，經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩詞那唯美的意境中。每當(dāng)春天到來時(shí)，看著那鮮嫩的柳條，我就會(huì)想到“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句，不禁贊嘆：春天真是神奇美麗。夏天，看著公園水面上盛開的荷花，我腦海中就會(huì)出現(xiàn)楊萬里的詩篇“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，心情大好。秋天，發(fā)現(xiàn)花盆里的菊花開了，我就會(huì)想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的輕松愜意。冬天，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)在公園墻角的寒梅，我便會(huì)贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得臘梅撲鼻香”的`崇高精神。

　　暢游在詩詞中，還能激發(fā)我的意志，使我努力，奮發(fā)向上。在我考試失敗時(shí)，媽媽會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教育我正視挫折，不能被困難打倒。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，腦海中便閃現(xiàn)初爸爸說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句《勸學(xué)》中的詩句，于是，我便又開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我與朋友分別時(shí)，他會(huì)對我說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我不要難過。當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來告訴自己，要堅(jiān)持下去才能獲得成功……

　　古往今來，有多少文人墨客寫出了數(shù)不勝數(shù)的壯麗詩篇，又有多少遷客騷人寫出了不計(jì)其數(shù)的華麗詞賦，在古詩詞中暢游我享受，我快樂，我進(jìn)步，我成長！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 42

　　我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。

　　三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。

　　如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見他們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲對我說話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

　　有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的'英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶，經(jīng)他這一番指點(diǎn)，我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人。看，那個(gè)巨人還在跑呢！

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 43

　　星星那么耀眼，我卻很卑微。

　　昨日是爺爺?shù)膲鄢剑乙蚤_心的臉龐去迎接客人，回憶著早上那一幕，放學(xué)后，我應(yīng)考試的了第十一名老師請吃飯，我就站門口等同學(xué)出來，這是一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我對著他笑，可他那面無表情的神情出賣了他，他二話不說就走了。頭也不回，就像是一個(gè)陌生人與另一個(gè)陌生人的見面禮。我轉(zhuǎn)過頭的第一件事情就是哭泣。我不知道我這樣是不是很失態(tài)，但我知道他是不在乎我的，即使我為他做些什么，他都不理解，我們是好朋友，好兄弟，但這樣的態(tài)度算的上是朋友兄弟嗎？我已滿足他很久，可為什么到最后受傷的總是我，為了他的學(xué)習(xí)我可以不打擾他可以不煩他，但為什么我換來的還是那一張面無表情的臉龐，我不知道我是不是一廂情愿，但我知道我做的這一切都是正確的，我已傷不起。

　　還記得我們第一次認(rèn)識(shí)，我主動(dòng)找他要手機(jī)號，然后跟他談話，漸漸的認(rèn)識(shí)，他說我們做兄弟吧！那晚是我心情低落的夜晚，那晚的星星很美卻使我覺得窗外的樹都很礙眼。從那以后我們是好朋友好兄弟，我們一起爬山，一起吃飯，一起玩，我回憶著我們走過的'山間小路，可這一場景是否已逝去就像我們的青春一樣。好景不常留，而現(xiàn)在的我們以成為陌生人。

　　回憶終究是離別前的暴風(fēng)雨，情誼只是空談，沒有經(jīng)歷何來領(lǐng)悟。

　　消失了的繁星，那一夜的星星不再出現(xiàn)，就像人一樣，不回頭就注定遇不到。

　　感情只在一念之差。

　　夜空中的繁星小學(xué)生作文 44

　　捧起一本散發(fā)墨香的書，我的雙眼不禁有些濕潤，我總會(huì)想起，小時(shí)候躺在媽媽溫暖的懷里，聽媽媽讀那一些各式各樣的書。

　　那是很小的時(shí)候，我每天都會(huì)端坐在奶奶家老舊的電視機(jī)前，蹲點(diǎn)看動(dòng)畫片。那時(shí)的我總是跟著電視機(jī)念，念廣告詞，念動(dòng)畫臺(tái)詞，這似乎成了我的每日功課，就連有時(shí)和奶奶上街，我也會(huì)學(xué)著奶奶的口音去念街上的店牌名和路名。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這一特別之處，就買了一套兒童讀物放在家里。

　　一點(diǎn)點(diǎn)兒大的我當(dāng)然不知道什么是“書”，整日只是捧著它們樂呵呵地看畫，看圖片，卻永遠(yuǎn)不去看那一排排字，即使看，也看不懂。

　　天開始慢慢變冷，馬上要過年了，媽媽不再像以前那樣忙了。

　　媽媽開始讀書給我聽。睡覺前，我總會(huì)把頭枕在媽媽的膝蓋上，聽媽媽讀那一個(gè)個(gè)新奇的“符號”。

　　媽媽讀得是那樣好聽，就像唱歌一樣。我忍不住合上困倦的雙眼，在媽媽的`“歌聲”中甜甜入睡。

　　從那以后，媽媽每晚都會(huì)讀一點(diǎn)，讀到我安然入夢。漸漸地，我也會(huì)讀了。我每天都會(huì)指著書上的字大聲地讀出來，這時(shí)，媽媽總會(huì)欣慰的笑著。她開始頻繁的帶我上街，指著一個(gè)個(gè)大字叫我念。我愛上了一種叫“字”的東西。

　　我愛上了書，上了學(xué)以后，更是手不釋卷，尤其是在“讀”書的時(shí)候，都特別享受。不僅因?yàn)楂@得了新的知識(shí)，更是因?yàn)樵凇白x”的時(shí)候，讓我想到了曾經(jīng)。

　　在滿天繁星下，媽媽那縈繞于耳畔的“歌聲”;在滿天繁星下，媽媽親手鋪成的學(xué)習(xí)之路，通向了我好學(xué)的彼岸。