一次演講作文精華[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

　　去年，演講比賽的時候，我榮幸地被選為學校演講比賽的選手。作為一名演講者，我欣喜萬分，因為我還從來沒有當著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見，一定會很有意思。

　　那是個星期五下午，我懷著既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。

　　隨著老師把規則宣讀完畢，演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔心起自己來了：講不好怎么辦呢？此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時間就像和我作對似的，一會兒就輪到我了。我站在演講臺上開始了我首次為大家的'演講。

　　我的心都快要掉出來了，當我演講到“我是一個黃皮膚、黑眼睛的中我人”時，下面的同學一個個哈哈大笑起來。當時我真想像孫悟空一樣能夠找個地縫鉆進去。正在這時我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張，像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見，像讀課文一樣順利地演講完了。

　　演講比賽結束了，同學們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心，努力鍛煉自己的勇氣。

一次演講作文 篇2

　　我們都經歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個教師節，學校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好。”“沒問題，你平時朗讀課文的能力就很高，我很信任你。”在老師的鼓勵下，我勉強地接受了任務。

　　下午放學回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習，老師對每句話把握的.是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。

　　演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。

一次演講作文 篇3

　　語文老師在講完了課之后，在講臺上停留了一會兒，她說最近會有一個ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來參加這項比賽，聽到這個消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學習，但是讓我們做出一個有水準的ppt和說出有水準的演講，這對于我來說的確是一個不可能但必須迎難而上的挑戰。

　　接到任務的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當中，小組成員分工明確，沒錯過一點時間。在網上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當中，為了讓ppt的內容更加豐富，我們在ppt的畫面的.展示上盡量做到全新的感覺。

　　當ppt已經準備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負責通過自己的語言將ppt里面的內容講解出來，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因為我背負著全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來。我調整好情緒了之后，我講解著ppt，我看著臺下的老師和同學，同學們和老師的反應明顯是肯定的態度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。

　　這次的ppt演講對于我來說，是一次全新的體驗和挑戰，但這次的經驗讓我成長。

一次演講作文 篇4

　　演講，考驗我們的勇氣和信心；演講，鍛煉我們的口才和語言；演講，喚起聽眾的認知和情感。城北小學五（8）班舉行的一次小小演講會令同學們受益匪淺。

　　小記者李成卓：演講比賽？當老師宣布這個消息時，我一下就懵了，雖然大大小小的舞臺我去過不少，但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺，小聲地進行了以“節約用水”為主題的演講。隨后幾個同學好似串通好了一般，主題完全一致，毫無新意，大家反響很平淡。

　　我默默總結起了原因，覺得演講主題要新穎，語言要幽默，才能夠吊起觀眾的胃口。

　　輪到我了，我鎮定地走向講臺，平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講，要先調動一下氣氛，于是我調皮地說:“最好能先來點掌聲！”果不其然，在一陣陣笑聲下，熱烈的掌聲頓時響起，我開始是用詼諧的語氣講起了自己當班長后在管理班級、與同學相處、學習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

　　小記者陳伊凡：“說起班長的煩惱，不怕大家笑話”瞧！我們班正在演講呢！班長李成卓幽默風趣的演講，引來同學們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。

　　“自從我擔任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧，個個都是孫悟空轉世。平時不知有多少人專惹我的麻煩，簡直就天天在上演“大家來找茬”！”話音剛落，學校里便回蕩著五（8）班同學的笑聲和叫聲。

　　“記得那次，小徐同志因我記了他的'名字，不服氣，看他眼里那熊熊燃燒的火焰，能給我留一下全尸，就算是我祖宗積的福了。”同學們聽了這句話，立刻把目光都聚集在調皮大王小徐同志——徐煜涵的身上，徐煜涵不好意思地低下了頭，閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

　　李成卓演講的最后幾句話，讓我印象深刻。“不過話說回來，可愛的同學也常常激勵著我。讓我在學習上，不敢有半點松懈！其它方面我也時時以高標準，嚴要求對自己，然后幫助老師帶領你們更上一層樓！”

　　他的演講結束，教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲！

　　小記者顧楊煬：同學們一個接著一個走上講臺，個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓，特別輕松自如。只見他神情專注，兩手打著手勢，時而鏗鏘有力，擲地有聲；時而輕言細語，感人至深。演講過程中，還時不時地講些幽默風趣的俗語，引得我們捧腹大笑，全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來，大家爭先恐后上臺。

　　不知不覺，輪到我們這一排的同學了，我將頭縮得低低的，眼睛也不敢正視，偷偷地瞄著老師，生怕會被喊到。俗話說得好：哪壺不開提哪壺，越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字，我頓時感覺像是掉進了冰窟窿，一下子來了個透心涼。

　　我懷著忐忑不安的心情，先是看了一下老師，接著又掃視了一下周圍的同學，我驚奇地發現，老師和同學們都向我投來信任的目光，像在說：“顧楊煬，你能行，你一定能行的，相信自己吧！”即刻間，大家的目光都聚成了神奇的力量，推動著我。在老師和同學們期盼的目光中，我三步并作兩步走上講臺，開始了我的演講。可能是因為平時鍛煉得少，剛開始也是顯得格外緊張，隨著演講的深入，我漸漸地進入了狀態，不知不覺，兩頁紙的內容便講完了。

　　臺上幾分鐘，臺下十年功！短短幾分鐘的演講，我挑戰了自己的勇氣，增加自信。

　　小記者張佐楊：伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們班迎來難得一次的演講比賽，教室里沸騰了！

　　第一個上臺的是劉鈺林，她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著，同學們一個個地上臺演講，他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了，他的演講主題是“我的煩惱”，他的演講貼近人心，真實感人，深情地向同學們訴說了自己當班長的煩惱，同學們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲，連老師也頻頻鼓掌呢！

　　眼看就要輪到我了，我鼓起勇氣慢慢地走上臺去，心里像揣了個小兔子，砰砰地跳個不停。看到同學們期待的眼神，我深吸了口氣，大聲地演講起來:“水，是一切的生命之源，正因為有了水謝謝大家！”演講完了，我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演講，不僅鍛煉了同學們的口才，更讓同學們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

一次演講作文 篇5

　　一天，微量元素王國舉行了一次演講比賽，一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場，個個“荷槍實彈”。

　　主持人“鉬先生”興奮地說：“第二屆王國杯微量元素演講比賽，現在開始！下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發言。”

　　碘氣宇軒昂地走上臺。

　　“先生們女士們，大家好！我的名字叫做碘。大定都知道：碘是人體中最不可缺少的微量之一！當人體缺少我時，常常會發生種種狀況，通常表現在：食欲好，但人體日漸消瘦，聾啞，癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發育，及兒童智力和體格的不正常發育！由此可見，缺少我是一件多么可怕的事情啊！那是不是服用我越多越好呢？當然不是。服用過的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的重要微量元素，過多服用我會導致人類死亡尤其是對嬰兒，如果過多地服用我可以導致嬰兒發育不量。長期過量地服我還會引發急性甲亢，嚴重的`還可能引發甲狀腺癌！所以大家一定要按劑量服用我：兒童限量為800微克，成人限量為1000微克，孕妊婦女限量為175微克，哺乳婦女限量為200微克。

　　希望這次演講能給大家帶來幫助。今后，無論是大人還是小孩，都要注意適量地服用碘。我的講話到此結束，下面請2號選手‘鐵先生’上臺發言。”

　　2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。

　　演講比賽在掌聲中圓滿結束了！主持人“鉬先生”說：“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結束！下面公布獲獎名單：‘碘先生’榮獲一等獎，二等獎被‘鋁先生’奪走。

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