關(guān)于演講作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的演講作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講作文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸的站在這里演講，我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。

　　說到夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　如果你問我，我的夢(mèng)想是什么。

　　如果是幼時(shí)的我，我會(huì)哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”雖然那會(huì)有些幼稚，但那會(huì)是最簡(jiǎn)單，最純粹的青春夢(mèng)。我相信，只要我有知識(shí)，有學(xué)問，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　如果是七八歲的我，我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空，讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。

　　如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

　　中國(guó)幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng)，有青史留名的，有無人問津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

　　作為一個(gè)人，我會(huì)有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。

　　作為一個(gè)未來新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢(mèng)。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有中國(guó)夢(mèng)，以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。

　　謝謝大家！

演講作文 篇2

　　在我們學(xué)校，每個(gè)星期一升國(guó)旗時(shí)，都從四到六年級(jí)選出一名優(yōu)秀的學(xué)生，在國(guó)旗下發(fā)言。我特別羨慕那些發(fā)言的大哥哥、大姐姐。這周終于輪到了我們班，老師選我代表全班去發(fā)言。

　　當(dāng)時(shí)，我又激動(dòng)又害怕。我激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽趪?guó)旗下發(fā)言，害怕是因?yàn)榕伦x不好，給班級(jí)丟臉。我心想：“講點(diǎn)兒什么好呢？”我想起這周是澳門回歸九周年的日子，題目就叫《祝福澳門祝福祖國(guó)》吧！

　　準(zhǔn)備好發(fā)言稿，我開始一遍又一遍地朗讀，一開始王老師說我拖長(zhǎng)音，我以為老師說我讀得慢，回到家練習(xí)時(shí)，我像竹筒倒豆子一樣，一口氣讀完了。媽媽拍拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣：“寶貝，你怎么一下子讀的這么快呀！聽得我都快喘不上氣了。不行不行！”我這才知道老師說的拖長(zhǎng)音和慢不是一回事兒。接下來，我一句一句地糾正，一遍又一遍地朗讀，嗓子都讀疼了。

　　星期一，我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情，來到廣播室，我一看，校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員老師都在，我的自信一下子就被害怕打敗了，心怦怦地跳得很厲害，這時(shí)，媽媽的話在耳邊響起：“不管誰在場(chǎng)，一定不要慌，告訴自己我叫‘不害怕’，相信你一定能講好。”于是，我在心里一遍遍地說。不一會(huì)兒，我平靜下來，開始有感情地朗讀起來，當(dāng)我發(fā)言完畢，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。當(dāng)看到老師們微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道我成功了，心中的石頭終于落了下來。

　　當(dāng)我回到班里，老師摸摸我的頭，高興地說：“你真棒！比六年級(jí)的同學(xué)講得還好。”同學(xué)們呼啦一下子把我團(tuán)團(tuán)圍住，都用羨慕的目光看著我，不停地問這問那。我感覺自己好像變成了明星，快樂極了！

演講作文 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

　　印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。

　　當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候，我想起了在××年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇XX市城南小學(xué)女教師，xx年3月31日，殷老師為了拯救身后的'她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”

　　如果說殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆；如果說殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。

　　讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。

　　“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

　　教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。

　　我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——××區(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場(chǎng)上散步，燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子”。

　　××老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了，坐在辦公桌前，邊寫邊算，頭上的日光燈雪亮雪亮，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡，有時(shí)手里還拿著饅頭啃著，有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過一個(gè)班，學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。

　　學(xué)校有位女老師叫××，她是兩個(gè)初三班的語文老師，還兼任班主任，她的丈夫××老師也在我們學(xué)校，他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語老師，在這學(xué)期開校的第一周，他們忙得不可開交，根本沒有時(shí)間回家吃飯，雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法，他們只好把電飯堡搬到了辦公室，并從家里帶來了米，一日三餐就這樣在食堂里打點(diǎn)菜湊合著，晚上十點(diǎn)左右才能回家。

　　學(xué)校老師一天在下課聊天時(shí)說：“我們家大人都是班主任，孩子上學(xué)都是自己去的，早飯是一包牛奶一個(gè)面包，邊走邊吃，可能有時(shí)上學(xué)臉也沒洗吧，老師都叫我們管管孩子的生活了。”我們心里都是一陣辛酸，也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。

　　這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師！也許有人會(huì)笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了！因?yàn)?沒有愛就沒有教育。

　　在這群優(yōu)秀老師的熏陶下，我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班學(xué)生今年考上了２０名資陽中學(xué)。在畢業(yè)學(xué)生走的時(shí)候，他們跑到我的辦公桌前，說：“老師，我們真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面寫道：“感謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最最高貴的大姐姐。”剎那間，我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

　　教師是綠葉，因?yàn)閻郏�才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后，我想用一首詞來結(jié)束今天的演講：《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看人才風(fēng)貌，全知曉。

　　愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱，余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪，資水留下聲聲好!齊努力，建神州偉業(yè)，丹心照漢 青！

演講作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

　　人人都有夢(mèng)想，天天都想要實(shí)現(xiàn)。只有勤奮努力，才有可能實(shí)現(xiàn)。我有一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。

　　我這個(gè)夢(mèng)想還有一段來歷呢！一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我在飛機(jī)上，我是機(jī)長(zhǎng)。起飛了，從舷窗望去，美麗的景色像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我的眼前，令人心曠神怡。我醒來后，就下定決心要當(dāng)一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。

　　我知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)，但我的決心是真的。我一定要成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)，把剛才的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想并不是沒有意義的兩個(gè)字，而是極為重要的兩個(gè)字。沒有他，你就失去了存在的意義。

　　謝謝大家！

演講作文 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語文課代表。我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

　　也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！

　　今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！我今天的演講完了謝謝大家！

演講作文 篇6

　　在這個(gè)國(guó)慶節(jié)我沒有出遠(yuǎn)門，因?yàn)槲也幌肟匆娙藬D人，道路也很擁堵，車連車的排著。媽媽說：我們不去看人海，不去游車海。

　　于是我利用這幾天假期看完了我的第一本科幻小說《海底兩萬里》，這本書的作者是法國(guó)人，名字叫做儒勒。凡爾納。他是在19世紀(jì)寫的這本書。

　　凡爾納這位作家他一生寫過很多科幻小說，凡爾納從地面寫到天空，再到海洋。《海底兩萬里》是他人生中60多部小說中的其中一部。在他那個(gè)年代甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，但是他在書中幻想著許多潛水艇，非常令人不可思議。

　　他在書中講解了周游太平洋，印度洋，紅海，地中海以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　這本書太精彩了，講了非常多的海底生物，真是讓人有生臨其境的感覺

演講作文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說的那樣一帆風(fēng)順呢？

　　從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過的是，每次他們答應(yīng)我的事情，往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫�食言�?/p>

　　有一次，小燕阿姨對(duì)我說：“金子硯，你媽媽說今天要回去。”我聽了滿心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面：我推開門，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛吃的紅燒魚，媽媽一定幫我整理好了我的房間，爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著，我的嘴角不禁揚(yáng)了起來。

　　可是，當(dāng)我推開門的那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個(gè)親切的身影，我的臉一下子冷了下來。

　　過了一會(huì)兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫著：金子硯，對(duì)不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí)，還要準(zhǔn)備大合唱，請(qǐng)你原諒我們……

　　我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽，你們可知道，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨(dú)嗎。

　　“愛我，你就抱抱我；愛我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽。親愛的爸爸媽媽，再不陪，我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我沐浴在愛的小河里快樂成長(zhǎng)。

演講作文 篇8

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn)：

　　一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，從一年級(jí)一直到五年級(jí)，我都在擔(dān)任班長(zhǎng)，我熱愛我的工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)！

　　二、我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會(huì)的問題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做一下幾方面的工作：

　　1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

　　3、我要在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。

　　4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。

　　5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。 總之，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長(zhǎng)更加放心。 謝謝大家！

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