記一次演講比賽作文（通用32篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記一次演講比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次演講比賽作文 1
這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什么事了?原來，是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠，木制的`，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。
這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：第一名，五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班，絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個校園里……
記一次演講比賽作文 2
星期三下午第二節語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。
“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。
第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。
第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。
第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。
第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的`時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。
雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!
記一次演講比賽作文 3
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想參加啊？”同學們紛紛竊竊私語，我認為這是一個展現自己的好機會，便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫完作業就開始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發現，環境是現在最為重要的`問題之一，我便將題目定為“保護環境”吧。然后我根據主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的表現，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達到基本熟練，并且開頭的幾個自然段已經能背了。這樣反反復復三個半小時，我已經完全可以上臺表演了。
終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上，既有點興奮，又有點忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺的時候。“下面有請陳彥豪！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學的目光都一起投向了我，于是我帶著那份小小的興奮和緊張，開始了演講。正當我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，說錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續往下說去，輕松地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸并無一人發現。
這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續努力！
記一次演講比賽作文 4
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的演講比賽。我們陸續走進了電教室，只見上空寫著四個大字：演講比賽。同學們個個喜氣洋洋，歡笑聲“蓋”過了音響里放出的歌聲。演講比賽就這樣拉開了帷幕。
演講比賽開始了。那迷人的聲音像磁石一樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們仿佛帶到了美妙的童話世界里。緊接著是李文月。就這樣一個人一個人演講完了，很快就輪到我了，我慢悠悠的走上臺，心里就像揣著一只小兔。就像自我安慰一樣，鼓起勇氣向臺上走去。
我清了清嗓子，大膽的演講著，我也不知道我演講的好不好。只是演講完了，就只聽見有幾聲稀薄的.掌聲。我從心底里知道，我演講的的確不好，下臺的時候，我把頭弄的低低的，時不時的看郝老師一眼，只見郝老師用甜甜的微笑向我致意，我的心里終于舒展開了。
很快，演講比賽進行完了，開始宣讀分數了。滿分是10分。就在宣讀分數時，我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味!最后，我竟然是第二名，太不可思意了!我簡直都不相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后，我這才相信這是真的。
演講比賽雖然完了，但是我心里總燃著一種不滅之火，這火就是前進之火，奮斗之火，就是因為這種火，本來讓不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣。
演講比賽結束了，但是同學們還沉浸在剛才情的比賽里……
記一次演講比賽作文 5
“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對大家說：“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽，大伙兒充分準備。”
話剛說完，原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了，學生們一個個坐得穩穩當當的，害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到，我覺得抽中我了該該怎么辦？
演講開始了。教師讓班長帶個開好局，但見班長成竹在胸地邁向演講臺，敬個禮，對大家說：“敬愛的老師，親愛的.同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。
下一個出場的是楊安，她一上臺就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒有背文章，只能咬著牙讀過一遍了，盡管并不是第一次演講，可是我的頭頂出現了汗，見到其他同學們那焦慮不安勁，我認為要有自信，有自信，歷經一分鐘的融入調整時間，我就用聲音洪亮的普通話水平，信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情，我還一定要有自信。
記一次演講比賽作文 6
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績，作了充分的準備。首先，媽媽下班回來，認真地寫了演講稿，還仔細地修改了好幾遍。
然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導，她拿著演講稿很認真地一遍又一遍地練習演講，我和爸爸為了鼓勵支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來，但是她還是很努力地練習。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的'幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負有心人”，媽媽獲得了“二等獎”，帶著獎品回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，您的努力真是沒有白費呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點點頭。
記一次演講比賽作文 7
星期五的下午，全校師生匯集在操場上，進行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心，感謝以行”。
大隊輔導員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺，用清脆悅耳的聲音說：父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長，他們非常辛苦；老師為了我們的學習操碎了心；黨為了保衛家園，犧牲了多么多的戰士呀；社會各界人士曾經出過多少力呀。劉老師宣布，演講比賽正式開始，下面響起了激烈的掌聲。
第1個上場的選手是2年級的小朋友蔣政，他笑嘻嘻的上了場。他首先向我們敬了一個禮，開始演講了，他演講的主題是：感恩父母。他用一句句中句，流露出了對父母的`愛，對父母的情，真是表達得淋漓盡致。在場的師生一個個聽得全神貫注，一個個感動得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛，眼前忽然閃出了父母曾對我的愛。他的演講贏得了在場的聽眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼，學習成績鼎鼎有名的史依曼，她胸有成竹地登上演講臺，演講的題目是感恩社會。她的話一句句扣人心弦，一句句振憾人心，一句句肺腑人心。演講比賽越來越精彩；越來越激烈；越來越感動。她的演講獲得了多次掌聲。是呀！社會是人類進步的階梯。
演講的同學一個接一個，內容一個比一個豐富，一個比一個精彩。總之，這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上，要用實際行動來證明。演講比賽結束了，但我的心里知道了要學會感恩。
記一次演講比賽作文 8
在星期五的上午，我們學校舉行了演講比賽，我們五年級二班師生也陸續走進多功能廳教室，同學們個個十分激動，只見黑板上寫著八個字“奮發向上，崇德向善”。這時，主持人面帶微笑，大聲宣布：“演講比賽現在開始”。
第一個上臺演講的是一位男同學，他一上臺就引起了大家的注意，他的聲音十分宏亮，表情豐富，獲得了高分。
我印象最深刻的'就是第三位選手，你別看她年紀小，她講的可好了，她講的題目是《岳母刺字》，當她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時，語言抑揚頓挫，繪聲繪色，她握緊拳頭，皺起眉頭，臺下的我們似乎也被感染了，情緒十分激動，身體里充滿了力量，也好像和岳飛一樣，時刻準備著報效祖國。她演講完之后，臺下響起陣陣掌聲，掌聲久久在多功能廳回蕩。
其他選手演講的也都很精彩，都獲得了同學們的喝彩，當頒獎時，果然不出我們所料，演講《岳母刺字》的同學獲得了一等獎，她高興的跳了起來，我們也暗暗為她高興。
演講比賽結束了，每一個同學的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室，到現在，比賽的場景還久久回蕩在我的腦海里。
記一次演講比賽作文 9
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開始了，同學們都在坐位上練習著。
比賽開始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥似的聲音響了起來：“各位老師，各位同學，大家好。現在我宣布，演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講？”話音未落，就有幾位同學高高地舉起了手。“何昌健。”說罷，何昌健昂首挺胸，好像穩操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說：“老師們，同學們，大家好！”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時，他便舒展眉毛，兩個眼笑得都快瞇成一條縫了。看他那表情，雖然他再演講時沒說，但我知道，他肯定在心里默默的說著：“我們中華民族又站起來了！”最后，他的演講駁得了全班同學熱烈的掌聲，還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著同學們都接二連三的上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周圍同學的`鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子。”我穩定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好，然后就聲情并茂的演講了起來。起初，我有些緊張，但后來就能適應了。最后，我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰勝那些得第一名的同學，但是我戰勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽啊！我會永遠記住它！
記一次演講比賽作文 10
我們學校要舉行“學雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心里有點緊張。
老師給我準備了演講稿，我回到家里就認真背稿，晚上睡覺前就背會了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老師和媽媽就輔導我哪個字重讀，哪一點要加動作。在家里給爸爸媽媽演講，在班里給老師和同學講，幾天后，老師和爸爸媽媽都夸我進步很大。
星期三下午，演講比賽正式開始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場了，下一個就是我。我站在主席臺旁邊等，我的臉一下子紅了起來，心怦怦直跳，比臺上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時候就當下面沒有人，都是大樹，你就不緊張了。輪到我上場了，可緊張的`心情還是沒有平靜下來，腦子里一片空白，報過題目之后，第一句話就把老師教的動作給忘了，講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來，我充滿自信，順利完成了演講。
演講比賽結束了，我得了第二名，心里很高心，同學們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績，有我的努力，有同學們的信任和鼓勵，也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今后的各項活動中，我還會積極參與，永爭第一。
記一次演講比賽作文 11
今天下午，我們學校全體師生在操場上舉行了《迎奧運，為奧運添彩》演講比賽。
比賽開始了，先從一年級進行，很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣，黑色的條絨褲，扎著背帶，打著紅色的蝴蝶結，很帥！女生穿著紅色的娃娃衫，黑色的緊身褲，非常漂亮。我們排好隊，面帶微笑，邁著整齊的步子，慢慢地走上演講臺，面對觀眾。當時，我非常緊張，心怦碰直跳，我告訴自己：不要緊張，放松，為自己加油！我的心平靜了許多。李佳穎開始報幕：我們演講的題目是——《為你驕傲，北京2008》。袁世嬌，郭鵬舉演說的很棒，輪到我了，我面帶微笑，充滿激情，大聲朗誦：“我愛畫畫，我要用手中小小的'畫筆，描繪運動員賽場上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我們獲得了優秀獎，我非常高興！長大后，我要到奧運賽場上努力拼搏，為我們祖國爭光添彩。
記一次演講比賽作文 12
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命，奉獻愛心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上，啊！演講開始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了，我焦急的等著我們班的三個娘子軍上場。
好不容易到了我們班的第一個娘子軍上場了。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色，關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的`詞對我的印象最深：如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個娘子軍趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我！我想到人們的一張張血盆大口——網，不正是她所說的那樣嗎？她那《小鳥的訴說》感動了我，感動了臺下的觀眾，感動了評委們。總算她是三個娘子軍里唯一一個打了勝仗的人——一等獎。
記一次演講比賽作文 13
站在臺上，我手里拿著演講第六名的獎狀，雖然只是一張薄薄的紙，但對我來說卻有著莫大的鼓勵。其實拿第一名對我而言是司空見慣的事，在學業上我的成績向來優秀，得到第一名，對我來說簡直是易如反掌，雖然這次演講比賽我沒能拔得頭籌，可是對我而言，這第六名的獎狀比任何一次的第一名都珍貴，是那樣的讓我感動萬分。
五年級時，我在老師的鼓勵下，參加了校內演講比賽，在我努力的練習下，我終于獲得了亮眼的成績，成為校內語文演講的第一名，當我仍沉浸在得獎的喜悅中而洋洋自喜時，我被學校通知要代表學校參加市語文演講比賽的消息時，我卻猶豫了、躊躇了，我害怕自己的實力不夠，擔心自己能力不足，而且一整個暑假得天天練習，乖乖的接受“培訓”，一想到就令我痛不欲生，之后我開始逃避，每次練習時，總能找出許多借口理由推拖，希望指導老師能“放我一馬”，就在這逃避之中，白白虛度了寶貴的黃金集訓期。
老師看出了我的苦惱，不斷的.鼓勵我，媽媽也大力的支持我，讓我重拾信心，游移不定的心也漸漸被平撫，我將所有的玩樂時間以及精力都投注在這次的比賽上，體察生活、積極寫作，我知道我將不計結果，只為挑戰自己。我努力的統整大綱，每天對著鏡子練習表情的生動與動作的自然，背著背也背不完的作文，寫也寫不完的生活小記，雖然很辛苦，但我心里一直隱著想突破這不可能的任務的決心。
終于我站上了舞臺，我自信的演講，微笑的看著臺下觀眾，我認真的分享我的生活，盡情的講出我的想法，我知道這終于超越自己，站在臺上我拿著這張第六名的獎狀，這一刻我感動不已，因為這張獎狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
記一次演講比賽作文 14
抬頭望著蔚藍的晴空中，好幾只活潑可愛的燕子排著隊往南飛。真的，那時我的欣里好開心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學校舉辦的”愛我家鄉 愛我校園”演講比賽。
隨著;“‘愛我家鄉 愛我校園’演講比賽，現在開始！ ”的號召，每個人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時，操場上飄著濃濃的，嘹亮的音奏—————<<星空>>，多么迷人的聲音，陶醉了每個人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來！在眾多微妙的演講中，我享受著那種境界，仔細賞析著當時的畫面，多么絢麗，多么快樂的文章啊！在不知不覺中，輪到了我們班的演講，他用優雅的聲音描繪出了這個世界對他的感受，無比絢爛;她用甜雅的'聲音描繪出了這個世界對她的感受，無比燦爛;博得了我們全班同學和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵下他（她）們表現了精彩的一面，終于得了全年級第二的成功，我們全班同學都很威武，因為我們用努力造就了成功，用成功造就了歡樂！
我相信，不久，我們六（一）班將會是全校最有能力達到成功，威風的六（一）班！同學們，加油！
記一次演講比賽作文 15
還記得老師宣布要舉行演講比賽的時候，我就在心中抉擇：講不講呢？講不講呢？講吧！給自己一個歷練的機會……
自此，我開始了每天背演講稿的生活：走路時在心里默默背一背，洗澡時把稿子貼在玻璃門上練一練，睡覺前閉上眼睛再回憶回憶……有時背得多了，連一旁聽著的爸爸媽媽都記住了演講稿的內容了。
一天，兩天，三天……激動人心的`演講比賽終于開始了！我的心興奮地躥上躥下。輪到我了，我緩緩走上講臺時，身體已經開始顫抖，我不斷告訴自己：不緊張，不緊張，加油！這只是一場再普通不過的演講比賽，不要緊張……我深呼吸著，停頓了幾秒，便開始演講：“敬愛的老師，親愛的同學們……”
我感受到臉有些許顫抖，雙腿發軟，甚至呼吸都有些不通暢了——我只能盡量不看下面的同學與老師，緊盯著最后面的黑板報，來緩解我的緊張與激動。講著講著，我忍不住看了一眼老師，發現老師似乎比我還興奮，瞪大眼睛，握著拳頭，好像在為我打氣加油！
我演講完了，我流暢地演講完了，我氣宇軒昂地演講完了——教室里爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲……熱烈而持久。我高興地笑了，“咚——咚——”，耳邊明顯的心跳聲是緊張的余音，也是成功的雀躍！
這次的演講比賽讓我知道了：勇于開始，才能找到成功的路；充分準備，才是自信的基礎。在超越自我的同時，也就是在不斷地完善自我，期待下一次更棒的自己！
記一次演講比賽作文 16
童年像一條小船，承載著許多童年的事。它們都讓我難忘，但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。
那天，我滿懷信心地來到演講比賽地點。觀眾席里也坐滿了觀眾，我站在后場準備上舞臺。我緩步走向舞臺，在舞臺中間站定，心中充滿了自豪感，開始演講起來：“各位觀眾，評委老師，大家好，我是陳好……”
剛開始演講得還很順利，可當我看到舞臺下那無數雙眼睛，還有評委老師一個個都緊緊地盯著我，甚至有的還緊皺眉頭，我開始緊張起來，心兒怦怦直跳，真是15個吊桶打水——七上八下。
我慢慢地有些磕巴，早就備好的稿子，現在腦子卻是一片空白。這可怎么辦？這是我第一次參加演講比賽啊。到后來我突然不知道怎么說好了，評委老師驚訝地看著我，我心情更加忐忑不安。手開始搓衣角，腿也有些顫抖，豆大的汗珠從臉上流了下來，讓我好像被千斤重的東西釘住了一樣，無法動彈。
這時，臺下忽然響起了一陣陣掌聲，所有人都把目光朝我投來，有的還大聲喊：“加油啊，你一定可以的'！”我感受著這熱烈的氣氛，便鼓起勇氣繼續演講起來，我流利地把我要講的內容說了出來。待我演講完，臺下又是一陣陣熱烈的掌聲，這些掌聲讓我變得更加自信，我聽著掌聲，心里也是暖暖的……
日月如梭，雖然這件事已經過去了許久，卻讓我難以忘記，以后我一定會更加自信，更加勇敢！
記一次演講比賽作文 17
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們人生中最珍貴的那一頁的就是—演講比賽。
那節課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來；期待的是演講比賽的開始；期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了，同學們個個挺直腰板，激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始！
每一個比賽的`選手都是那么自然，大方地走上講臺，用優美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書的故事完美的展現了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識涌入我的腦袋，給我收獲多多—
我收獲的是同學們的友誼；是許多優美的寫作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學們演講的過程中，我仿佛坐上了時空機，穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中，這幾年來的看書經歷，帶給同學們的酸甜苦辣，全部在同學們的演講稿上蹦了出來，讓聽眾“大飽耳福”，真可謂“歡喜樂也”！
記一次演講比賽作文 18
“不知道我們組怎么樣？”“肯定最棒。”兩個同學小聲的議論道 。同學們都拿著演講稿，一附院躍躍欲試的樣子。啊，原來下節課要舉行演講比賽了！
“叮鈴鈴”上課了，激動人心的時刻終于到來了，高老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。四人小組正商量著推選誰去演講，我和我們小組唇舌之戰了好久，最終決定由我上臺演講。兩位主持人宣布演講比賽現在正式開始。第一組的魏新昊上臺演講，一副得意揚揚的，仿佛準拿冠軍的氣勢，上臺演講。第二小組，第三小組都陸續上臺演講過了。我正仔細修改著自己的演講稿，主持人突然大聲說：“下面請第五小組上臺演講，大家歡迎！”臺下頓時掌聲一片。我心頭一驚，鋼筆差點從手里滑落。糟糕！
還沒有修改完，算了，見機行事吧！我懷著一顆忐忑不安的新走上講臺，顯得有點兒拘謹。我抬起頭，看到了小組信任的眼光，我才稍稍放松了一些，從容不迫、大大方方的'讀了起來。我漸漸融入到情節之中，當我讀到30萬人倒在日本人刀下，南京大屠殺的時候，我仿佛看見了一個個中國人到在血泊之中，揚子江水杯然的鮮紅。當讀到中國在2008年奧運會上獲得金牌時，我仿佛站在奧運會場上，為中國拼命鼓掌。當我讀完，下面一陣雷鳴般的一陣掌聲，我簡直不敢相信我讀的那么出色。
“請五六年級下樓做操。”下課了，同學們都依依不舍的離開了教室。
記一次演講比賽作文 19
上個星期我們學校進行了一次演講比賽，每班選3人代表班級去參加演講比賽，哦，聽了這個開頭，聰明的你一定會猜到這3個人一定有我，好吧，既然你已經猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來背的，可是背書可是我的'弱項，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老師于是在演講的前一天對我說："你要膽大一點，明天到臺上就靠你自己了。我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽，我是第一個，我的心很緊張，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，我望了望下面，那么多人，心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學們，我想我不可以給班級丟臉的，我們班的同學把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
記一次演講比賽作文 20
郭老師為了鍛煉我們的語言能力，提高自信心，讓我們認識自己的不足，組織了演講比賽活動。演講順序按照考試的排名，由于我的排名不太靠前，所以我有充足的時間來練習。
我要演講的是《黃河頌》。我看了排名靠前的同學的演講，總結了幾個可加分的`地方：首先，最重要的是要脫稿，其次黑板上的字體要工整，服裝要得體，姿態要大方。當我在想怎樣才能使演講的《黃河頌》有新意時，尚余芳找到我說：“要不我們倆合作吧，分段朗誦。”“對啊，我怎么沒想到！”我們倆一拍即合，便開始排練。
因為是兩個人合作演講，所以一定要有默契，否則很容易失敗。我們下課一有時間就排練，不知排練了多少次，我們也以為可以演講得很成功，可現實卻很殘酷的。我們因為沒有默契，導致演講磕磕巴巴，最后以失敗告終。
可失敗后，我們并沒有打退堂鼓，而是更加認真，更加仔細。又過了幾天，我們嘗試了第二次演講，在演講的過程中，我心里很緊張，生怕自己忘詞，可讓我們欣喜的是，演講過程中十分順利，最終我們獲得了95分的高分，我們心里也像吃了蜜似的，原來，我們也可以成功！
但唯一遺憾的是，我們因為排練往后推遲了幾天，所以扣了幾分。通過這一次演講，我的自信心提高了許多，也要感謝我們的郭老師的用心良苦，郭老師，謝謝您組織的這次活動，我一定會自信地走下去的！
記一次演講比賽作文 21
一周前，我報名參加了市第一小學舉行的演講比賽。為了取得優異的成績，我每天都累的氣喘吁吁。多少次已經饑腸轆轆，雖然食堂里的美食讓我垂涎欲滴，但我還是堅持摸著皺紋滿滿的稿子訓練到最后。
去參加比賽的路上，我敞開心扉，讓自己歡快而又活潑，因為我知道，這是我演講生涯中最重要的一件事，不能過度緊張。路旁的小花也沖我綻開笑顏好似在為我鼓勁。我一邊背著我的演講稿，一邊大步向前，終于來到了比賽現場。當我穿過了人山人海的'觀眾席之后，我的心情慢慢變得不平靜了，我的心為即將到來的演講大賽而怦怦直跳。
輪到我上場了，我使勁地咽了一口唾沫，一步一步邁向上臺的樓梯，我感覺自己像是被一座大山壓住肩膀，每一步就如登天一樣，終于，我走到了舞臺中央。此時，場上的光耀一起投向我這里，我的眼睛緊張得不由自主地瞇了起來，拿著話筒的手也輕輕抖動了起來。我清了清嗓子開始了演講，因為過度的緊張，我發揮得并不太好。我擔心地看著臺下的觀眾，只見他們并沒有對我不屑，反而向我露出鼓勵的微笑，我瞇著的眼稍稍放松了些，我想：我一定不會讓我的指導老師和臺下的觀眾失望！
我的腦海里面浮現出老師指導我的畫面，我努力按照老師的提示進行演講，漸漸地我進入了角色。我的聲音時而慷慨高昂，時而低沉婉轉，我的動作也如行云流水般自然流暢。當我最后的一個字音落下時，觀眾席上的掌聲如潮水般向我涌來，我終于完美地完成了我的演講！
記一次演講比賽作文 22
“失敗是成功之母”，每一次的失敗都是為成功集聚力量。我始終相信風雨之后必有彩虹，當你經歷失敗也必會有成功：屠呦呦的青蒿素，愛迪生的電燈……自古以來多少鮮明的例子在我們生活中發生，我感謝每一次的失敗。
在這次演講前我已經和同伴演講過一次，那一次我們準備不太充分，《黃河頌》沒有背熟，動作不協調，自然就以失敗而告終，所以這一次我和我的搭檔龐夢萍拿出了十二分的努力，自己私下不知道練習了多少次，今天終于要演講了，我的心中好像揣著一只小兔子，到處亂跳，緊張之中又帶著幾分激動。隨著一步一步走向臺上，我的`心情也越發緊張。看著臺下的同學，一張張熟悉的面孔，好朋友期待的眼神，我緊張的心情，忽然間消散了。
演講開始了，吸取了上一次的教訓，這次我們演講著熟悉的不能再熟悉的《黃河頌》，表演著熟悉的不能再熟悉，但每次都讓人心生敬意的動作。演講完以后我和搭檔都說出了這次演講的真實感受以及演講《黃河頌》帶來的感想，向大家行了禮。
行禮的時候，那緊張的心不知何時又蹦了出來，腿都在顫抖：這次比上次進步了不少吧？大家覺得怎么樣呢？老師覺得怎么樣呢？老師會給我們打多少分呢……
記一次演講比賽作文 23
我們學校要舉行“學雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心里有點緊張。
老師給我準備了演講稿，我回到家里就認真背稿，晚上睡覺前就背會了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老師和媽媽就輔導我哪個字重讀，哪一點要加動作。在家里給爸爸媽媽演講，在班里給老師和同學講，幾天后，老師和爸爸媽媽都夸我進步很大。
星期三下午，演講比賽正式開始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場了，下一個就是我。我站在主席臺旁邊等，我的臉一下子紅了起來，心怦怦直跳，比臺上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時候就當下面沒有人，都是大樹，你就不緊張了。輪到我上場了，可緊張的.心情還是沒有平靜下來，腦子里一片空白，報過題目之后，第一句話就把老師教的動作給忘了，講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來，我充滿自信，順利完成了演講。
演講比賽結束了，我得了第二名，心里很高心，同學們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績，有我的努力，有同學們的信任和鼓勵，也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今后的各項活動中，我還會積極參與，永爭第一。
記一次演講比賽作文 24
星期五晚上，有語文的兩節晚自習，老師用來做了一次演講比賽，我也是參賽者。這次比賽對于我來說很有意義，是一次難得的自我磨煉的機會。比賽的開展不僅是為了讓同學在以后的活動中更加成熟，同時也磨煉我們的語言表達能力，讓我們從活動中學會“誠信做人”的道理。
隨著一聲聲掌聲響起，演講正式比賽開始了！總共有12名同學參加，演講的主題是“人無信而不立”。同學們都表達了自己對誠信的`不同看法，從中我非常有感觸，讓我認識到了誠信的重要性，也教會了我怎樣做一個誠信的人。
最后，唐無師對本次活動做總結。
這次比賽之后，我對誠信有了更多思考。從我個人來看，我也覺得誠信非常重要，誡信就像一個人的人生根樁，我覺得最開心的事就是用自己的誠信去獲得許鄉知心朋友，人信在我，我在人們心中也有價值，我會積極的行動起來，做一個誠信、道德的人。
這個世界因為有了誠信，才會變得更加美好，讓我們做一個高品質的人，讓我們一起做一個誠信的人吧！
記一次演講比賽作文 25
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進教室，對大家說：“今天我們進行應聘班級服務員演講比賽，大家做好準備。”
話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學們一個個坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？
演講開始了。老師讓班長帶個好頭，只見班長胸有成竹地走向講臺，敬個禮，對大家說：“尊敬的老師，親愛的同學……”班長用流暢的語言完成了他的演講。
下一個上場的是楊安，她一上臺就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因為我沒有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經過一分鐘的適應調整時間，我用抑揚頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的'掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結束了。這讓我明白了一個道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無論做什么事情，我都一定要有自信。
記一次演講比賽作文 26
一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學們陸續上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。
就在老師和同學都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續演講，不時還加上一些自己準備好的'動作，讓同學們聽得如癡如醉。演講完畢后，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著演講稿。我走上講臺，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了后面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終于，我想起來了，于是，我繼續演講。我的手背在后面搓來搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動作也忘了做。講到后面，我又現場想了幾個動作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷里的那只小兔子也不見了。
該李熙演講了，只見他慢慢的走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了后來，就怎么也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什么事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。
記一次演講比賽作文 27
一年一度的演講比賽又開始了，現場充滿了拉拉隊員們的歡騰和鼓舞，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
而我呢？心里卻有一絲緊張，像裝了一只小兔子似的，到底能不能發揮好啊？我可不想拖班級的后腿，如果拖后腿，就別上臺了。忽然喇叭里喊到比賽正式開始，我嚇了一跳，還是上臺吧，試一試，每一次嘗試都是一次進步啊！于是我懷著既緊張又激動的心情走上了舞臺，定了定神，“大家好，我是來自民辦打一外國語小學三（4）班的孫欣逸……”看著評委時不時微笑，時不時點頭，我那顆慌亂的心終于放下了，結果我成功通過了第一關，而且評委還給了高分。
“高分”讓我沾沾自喜，開始左右和別人攀談起來，聊得眉飛色舞。可萬萬沒有想到，還有難關等著我呢！第二回合，由于沒有認真思考過問題，一聽到評委說請作答，我整個腦中一片空白，仿佛周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過氣來，瞬間跌落“萬丈深淵”，“嗯嗯啊啊”的'一個字也吐不出來。等我反省過來已經太晚了，只見評委個個搖著頭，把打分記錄下來，顯而易見對方贏了。看著對方的笑容，我恨不得有扇“任意門”立馬消失。
比賽結束了，我癱坐在教室里，空氣安靜得讓我的腦海里一遍遍地回放之前的情景。抬頭看著墻壁上的“勝不驕，敗不餒”。是啊，至理名言啊，我慚愧得低下了頭，此刻終于明白它的真正含義，我要牢記這次比賽帶給我的啟示，不能以一時的成敗而感到沾沾自喜或者灰心喪氣，今后無論做任何事情，都始終要保持一顆平常心，穩扎穩打，腳踏實地的去面對。
記一次演講比賽作文 28
昨天，楊老師布置了一項作業，要求我們每人寫一篇演講稿，主題為“不忘國恥，振興中華”，時間不少于兩分鐘。
下午放學一回家，我就開始構思內容，搜集資料。我搬來了《話說中國·清二》—《槍炮轟鳴下的尊嚴》，閱讀了幾遍，進一步了解屈辱、黑暗的中國近代史，還從書中“篩”出了十九個不平等條約以及清末革命家陳天華的警世大作《猛回頭》中詩一首、歌一首，作為演講的資料。
寫完演講稿后，我把稿子讀得滾瓜爛熟，然后就睡下了。
今天早上，我一來到學校，就聽見同學們七嘴八舌地議論著今天語文課上的演講比賽。
“哎呀，糟了，我忘記背演講稿啦！”我有些心慌。
這時，一位同學說：“楊老師昨天不是說了嘛，背過的可以脫稿演講，實在背不過的，也可以照著稿子念。”
啊，謝天謝地，可以拿演講稿演講，況且我已經讀得很熟了，到時候，把講稿放在講桌上，想不起來了，就瞥一眼，反正可以看嘛！我心里的一塊大石頭終于落了地。我對自己的“妙計”還有點兒沾沾自喜呢！
上課了，楊老師一跨進教室門，就宣布了演講比賽的規則和步驟。楊老師說：“這次演講比賽有五個標準：第一，表情自然；第二，舉止大方；第三，口齒清晰；第四，語言流暢；第五，情感充沛。每個標準20分，總分100分。全班聽演講的同學都是評委，請同學們根據情況適當加減分。”
最后，楊老師講道：“可以脫稿，可以照讀，但拿稿子的同學將從得分中扣除五分。”
我一下子慌了神，但已經開賽了，只好臨時抱佛腳了。幸好有十分鐘練習時間，我快馬加鞭地背完了講稿，匆匆練了兩遍，比賽就正式開始了。
不知不覺已有兩個同學演講過了。第三個演講的是方千之。方千之沒有脫稿，但是演講得很生動，語言很流暢，感情也很充沛，篇幅更不用提，白紙黑字三大頁，要是脫了稿，第一名肯定非她莫屬！
正當同學們對方千之的演講嘖嘖稱贊時，我突然想起自己以前在網上看過的“教學系列范文精品”里的一篇范文。怎么和方千之的講稿這么像呀！
這時，又有細心的同學看出了“破綻”。
“這怎么是復印件呀。”
“就是。”
……
真相大白，方千之的演講稿是網上下載的。同學們紛紛把指責的目光投向方千之。下課后，嘁嘁喳喳的同學把方千之的座位圍得水泄不通。
“方千之，你怎么能這樣呢？”
“是呀，是呀，別人的講稿都是自己寫的呢。”
馬文遠擠了過來，嚇唬似的`說：“我給你得了負五分喲。”
方千之再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子，一顆一顆往下蹦。我們哄了好一會兒，她才止住哭。
又一節語文課上，第四組的演講代表演講完后，就輪到了我。
我是第一個脫稿的演講者，自然信心百倍。我“大搖大擺”地上了講臺，滔滔不絕地講起了清政府的無能，舊中國的困苦。
可是，越是圓月，就越容易發生月食。不知怎的，到了演講的“壓軸戲”—最出彩的《猛回頭》，我居然忘詞兒了！我想了好久，才憋出一句兒“改條約，復政治，完全獨立”來，但還是丟了最重要的“百獸驚，龍蛇走，魑魅逃藏”。一首激昂的愛國說唱詞被我講得走了味兒，變成了一個缺胳膊的模特兒，乍一看蠻漂亮，再端詳端詳，可就別扭了。我不好意思的下了講臺。
這次比賽，我沒有發揮好，但這次演講比賽恰恰成了我磨練寶劍的砥礪石，鍛煉了我表現自己的勇氣，讓我認識到了我的不足之處，使我有了一面能照出自己缺點和優點的明鏡。再說了，競賽貴在參與，參加了這此比賽，我也樂在其中。
記一次演講比賽作文 29
我們常常聽到一句話：“臺上三分鐘，臺下十年功”，或許我們會撇嘴表示不屑，其實不然，老人們流傳下來的這句話可謂沒有絲毫夸張的成分。一個舞臺，不僅僅是一塊高出平地的臺子，那閃爍的燈光中更隱藏著未知。誰能篤定從臺上下來的那一刻是成功之喜悅，還是失敗之徹痛？正因如此，舞臺在我眼中像天邊遙遠的星星，一直渴望而不敢靠近，而這次演講比賽，仿佛讓我明白了什么。
這次演講比賽，雖然只有我們一個年級，但舞臺很大，演講的同學為此付出了巨大的心血，而觀看的同學也是興奮難抑，每個班為活躍氣氛還特意準備了歌曲。
晚上七點，演講比賽終于在期待中拉開了序幕。集四個班最優秀的演講者，給我們帶來了一場精彩的演講盛宴。十六位同學，風格迥異，有的意氣風發，慷慨激昂；有的俏皮可愛，幽默睿智；有的則平淡下面翻騰著波瀾，不大的聲音中飽含著深情，或自信滿滿，或低調謙虛，或落落大方，他們的共性是用最認真的態度，用心與觀眾交流。也正是這份沒有半點掩蓋的'真情，一次次觸動著我，讓我與他/她產生共鳴。我記得，當一號選手用哽咽的聲音說出她自愿整理完英語重點發給同學們時收到的那份感激與認可，讓她無比溫暖時，我也真切感受到了那種無悔地付出所帶來的幸福感。結合大屏幕上顯現的一張張同學們的笑臉，我的雙眼瞬間蒙上了兩團白霧
他們的演講沒有多少華麗的辭藻，沒有什么浮夸的噱頭，只有一顆心，一份情，涓涓細流般在我心中迂回環繞，在我的心中產生溫度。他們直言不諱，對自己的缺點、問題、經歷從不掩蓋，不加雕琢，不加修飾，一字一句刻骨銘心。
我不禁對臺上的十六位同學生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺，臺下這么多雙眼睛注視著他們，而準備的時間又是那么的緊張，可是十六位同學竟沒有一個忘詞的，并且用心詮釋了真情。我想在他們結束自己演講的那一刻，之前的一切苦，一切累都煙消云散不深深沉淀在心里了吧。從修改稿子的迷茫，到痛苦地做ppt、找配樂的艱辛，再到上臺前的緊張，惴惴不安，哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上，我不由得打了個寒顫。
讓我印象最深的是連海鵬的一句話：“我就喜歡站在臺上的這種感覺。”是啊，為了臺上一分鐘的閃耀，臺下的汗水和煎熬又算得了什么呢？想到這里，舞臺在我眼里變成了彌足寶貴的機會，讓我堅信：在任何困難面前，我們不要去想結果是否如意，我們需要做的，就是拼盡全力，用勇氣，用刻苦召喚那個滿意的結果。我伸出了手，極力地向著夜空中最閃亮的星追尋
記一次演講比賽作文 30
昨天，我們班舉行了一場別開生面的演講比賽，比賽過后同學們心情特別激動。
老師是在中秋節放假時布置的演講稿作業，讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內容真實，適當運用一些名言警句，還要有說服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習演講彩排，爭取能上臺“實戰演講”。
時間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過去了，白駒過隙一般。開學了，第一節課前，同學們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關鍵段落，我也不例外。“叮鈴鈴”上課了，我的心情頓時緊張起來，秦老師說：“一個同學三分鐘，一節課四十分鐘，能讓10或者13個同學參加演講”。老師又說：“誰愿意上臺，有驚喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一連串站起來10個同學，老師非常高興，排了號，演講正式開始。
激動人心的時間到了，第一位同學講的很好，聲音洪亮，感情飽滿。一位同學講完，我們就評價一次，說出優點和缺點，希望他們以后發揮的更好。第二位同學講的也不錯，語言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學演講的都很精彩。有的動作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們在座的同學都聽得聚精會神，教室里鴉雀無聲，生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
在這十幾位同學的演講比賽中，我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學，我非常佩服他。每次上臺從不緊張，跟大家聊天似的，語氣抑揚頓挫，動作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動，他都積極踴躍上臺，每次都帶給大家不一樣的'精彩，我覺得他有喜劇演員的潛質。他的種種表現，是我做不到的。
還有一位同學，她是一位熱愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿，說起話來口若懸河，妙語連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說服力，還有一種新穎、有趣的感覺，但又不很深奧，這與她博覽群書的品質是分不開的。
演講比賽結束了，雖然我沒參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長補短。只有在臺下準備充分了，上臺才能自信自如。因為成功是留給有準備的人的，希望自己加油，努力！
記一次演講比賽作文 31
我最快樂的一件事，是去年學校舉行的慶十一國慶節歌頌祖國的演講比賽。
比賽那一天，我很擔心，心怦怦跳個不停。我坐在座位上，看著那些大哥哥，大姐姐演講的那么好，我害怕自己講不好。輪到我了，我懷著激動而又緊張的心情，帶著我們全班35顆童心和老師的'期望，走上演講臺。我先敬了個隊禮，然后，認認真真的講了起來：“祖國高山巍峨，五千年的文明至今都在閃閃發光，我是中國人，我驕傲，我自豪…”真是越講越有激情。再看看同學們都陶醉在我的演講中，不時地爆發出一陣陣熱烈的掌聲，我的演講結束了，在激揚的情緒中，愛國的熱情使我樹立了遠大的理想。
這次演講比賽的成功，是我在求學道路上成功的第一步。努力就會成功，以后我要繼續努力，長大做一個對祖國有用的人，用我的熱情和努力為祖國的騰飛貢獻力量。
記一次演講比賽作文 32
今天，我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅，上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來，等待比賽的開始。不一會兒，各班的同學、老師也陸續到了，比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺，為大家報幕。你們可別看他們小，說起英語來可流利呢!選手出場了，先是一年級的一位小同學，她雖然年紀小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩，她那流利的英語，使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視，生怕他一緊張就忘詞，但他不負眾望，在臺上，他平靜自信地演講著，邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時，我們的.心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳，生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子，準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣，從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝，令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期，所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候，把故事中的“啊”向上升了四度，我們一下子熱情高漲，個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了，他可是名副其實的外國人，說起英語是流利得不知怎么形容，根本不存在結巴。但他還是有點緊張，雙手直搓，但我們可不緊張，因為他是外國人嘛!演講終于完畢了， 在等待比賽結果的時間里，小主持人還帶領我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺，我的心一下子又緊張起來，當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時，我們開心極了，都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心，而且讓我們學到不少知識。
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