演講比賽作文

時(shí)間：2021-03-17 09:43:36 演講我要投稿

【精華】演講比賽作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的演講比賽作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】演講比賽作文匯編七篇

演講比賽作文篇1

　　伴隨著優(yōu)揚(yáng)的歌聲和動(dòng)聽的旋律，靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行，共有21名選手參加。

　　我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚(yáng)我國威》，排練時(shí)他語調(diào)陰陽頓挫，此起彼伏，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，他朗讀的十分優(yōu)美動(dòng)聽，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。

　　張藝卓第六位出場，他鎮(zhèn)定自若，只見他穿著一身黑色西裝，一雙黝黑發(fā)亮的鞋，整個(gè)人看上去像一個(gè)紳士。當(dāng)我看到前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都得了高分，心里不由擔(dān)心起來，但又想起張藝卓平時(shí)認(rèn)真刻苦地練習(xí)，他肯定能得到好的成績。張藝卓演講語句感人，讓人時(shí)不時(shí)想起中國與日本激戰(zhàn)中國勝利的場面，眼前閃現(xiàn)出新中國不斷崛起的畫面，最后，他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號(hào)，只聽到場下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評委亮出得分9。53分的好成績，獲得了第一名。

　　還有許多同學(xué)演講的也非常好，他們有的講了中國五千年來的歷史，有的講了中國人民必須要會(huì)講普通話等等，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們在臺(tái)上神采飛揚(yáng)，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習(xí)演講水平，爭取下次自己能夠站在演講臺(tái)上，那該有多好哇！

演講比賽作文篇2

　　星期二下午，我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵，看看這架勢，一看就是要有大事情發(fā)生吧！猜對了，我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦！

　　庫老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán)，讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán)，紙上寫的號(hào)碼是四。我長長地嘆了一口氣，幸虧沒抽到一。要不我就是第一個(gè)上場的了！

　　我的身邊坐著校長，嚇得我出了一身冷汗。

　　當(dāng)主持人說道請三號(hào)選手上場，四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來后，我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的話語贏得了評委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的，顯得很是激動(dòng)。

　　演講后，我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。

　　演講比賽結(jié)果出來了，我的了一等獎(jiǎng)！

　　聽到這個(gè)消息后，我非常高興。

　　我為班級爭光嘍！

演講比賽作文篇3

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，在學(xué)校的組織下一個(gè)作文演講比賽成功舉辦。

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，我們隨廣播的通知來到樓下觀看學(xué)校組織的作文演講比賽，參賽選手是5，6年級的學(xué)生。要問其他年級的學(xué)生干嘛呀？比賽啊。比啥？學(xué)校組織的一些講故事比賽啦，詩朗誦之類的，1，2年級一起，3，4年級一起，5，6年級一起。首先上來的是一個(gè)女孩子，聲音小小的，一點(diǎn)也沒聽清說的是啥，所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個(gè)人聽，很沒趣同學(xué)們吵的吵，玩的玩，直到6年級的演講開始才有所收斂，好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點(diǎn)邊，很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓，只見他風(fēng)度翩翩的上臺(tái)，身穿黑色燕尾服，演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚(yáng)我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學(xué)漸漸靜下來聽他的熱血演講，張一卓時(shí)不時(shí)的雙手高舉，聲調(diào)忽高忽低，演講完了，他向臺(tái)下鞠了一躬，我們班的同學(xué)報(bào)以最熱烈的掌聲，最終我們班的張藝卓獲得了第一名，演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

　　這次演講張藝卓準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期，終于在他的努力和老師的指導(dǎo)下獲得了第一名，我通過比賽明白：只有對一件事認(rèn)真、努力、仔細(xì)了才會(huì)向成功靠近一步。

演講比賽作文篇4

　　演講是我們喜歡、又害怕的項(xiàng)目。喜歡是因?yàn)檠葜v者在臺(tái)上的那份瀟灑自如很讓我佩服；而害怕，是因?yàn)槊慨?dāng)看到那一雙雙嚴(yán)厲的眼睛，我的心總像揣了只小兔子似的很不安，表現(xiàn)總是很失常。前段日子，老師讓我去參加即興演講比賽，說真的，那可是我有史以來印象最深的一場比賽。

　　記得那天傍晚，溫暖的陽光照得人曖洋洋的。每個(gè)班的精英選手，懷著異樣的心情，來到了教室了，靜靜地等待著演講的來臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著參賽號(hào)碼越來越近。我的心好緊張，思緒亂得不得了，但我知道，我現(xiàn)在唯一能做的只有放松心情，好好迎接比賽了！

　　過了一會(huì)，已經(jīng)輪到我了，老師遞給我一張紙條，上面寫著演講的題目：“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷和夸夸家鄉(xiāng)的……”.我選了“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷”便快速準(zhǔn)備起來，腦海中拼命地調(diào)出這一類的資料，迅速組織起語言來。

　　可沒幾分鐘，催促聲打斷了我的思緒，已經(jīng)輪到我了，我快速地跑上階梯教室。走上講臺(tái)，鞠了個(gè)躬，照著剛才在樓下的想的，流利地講了起來。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如，可她們不知道我的腿在不停的顫抖，我的眼睛也只是望著后面的門而已。過了一會(huì)兒，我終于演講完了，我快步地走下講臺(tái)，坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。

　　今天，演講比賽的結(jié)果出來了，我居然是一等獎(jiǎng)！這讓我又驚又喜，我真是好高興啊！

演講比賽作文篇5

　　我相信在每個(gè)人的心中，或多或少都有一些在自己面對問題時(shí)能激勵(lì)自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來更換？當(dāng)然可以，只不過那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板！

　　我從小學(xué)開始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹，所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時(shí)，我總會(huì)在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中，我被老師選中參加英語朗讀，那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會(huì)失敗？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的.感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習(xí)念課文，也試著努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。

　　終于到了比賽當(dāng)天，當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí)，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動(dòng)，整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的號(hào)碼時(shí)，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺(tái)面對著麥克風(fēng)，我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵(lì)的笑容，我開始我的朗讀，整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺(tái)往老師走去，老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因?yàn)楹ε露Ｏ履_步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等，讓我的生活變得很充實(shí)，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。

　　現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久，只有那時(shí)老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵(lì)自己！

演講比賽作文篇6

　　今天是國際“五一·勞動(dòng)節(jié)”，我們學(xué)校為了迎接它的到來，特地舉行了一次有關(guān)于革命英雄的事跡的演講比賽。

　　我當(dāng)然也參加了。因?yàn)檫@次的演講比賽，不僅是為班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進(jìn)步。記得我讀一年級時(shí)，學(xué)校也舉行了演講比賽。當(dāng)時(shí)我也參加了，可是我一到臺(tái)上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　比賽還沒開始。我站在后臺(tái)偷偷地看正在講話的觀眾們，我開始有點(diǎn)緊張了，想不到有這么多的學(xué)生，我該怎么辦呢?這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩(wěn)定。這樣，也會(huì)讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕松，一點(diǎn)也不會(huì)緊張。“沒想到真的有效啊!”我情不自禁地發(fā)出了感嘆。

　　距離比賽還有幾分鐘的時(shí)間，我們這些演講的同學(xué)們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。

　　比賽開始了，第一個(gè)演講地同學(xué)拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺(tái)，我把頭伸到外面一看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著演講的同學(xué)。演講的同學(xué)不慌不忙地向同學(xué)們和老師們問好，然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細(xì)細(xì)地看了幾便，便就能背誦了。于是，我決定不拿演講稿，直接上臺(tái)演講。

　　第一位同學(xué)的演講很快就結(jié)束了。接下來演講的同學(xué)跟第一個(gè)同學(xué)截然不同，他的雙腿發(fā)軟，雙手顫抖著，害怕得臉都發(fā)紅了。我看他變得這樣，心里忐忑不安地想:慘了，如果我也這樣，那該怎么辦呢?

　　這時(shí)，我仿佛看到了我讀一年級時(shí)演講的畫面，就和那個(gè)同學(xué)差不多。這給我敲了個(gè)警鐘，我想:對呀，如果我害怕了，不就等于認(rèn)輸了嗎?我決不能這樣?

　　終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺(tái)上。然后我向大家問好，并加了點(diǎn)新意--向老師和同學(xué)們敬了一個(gè)隊(duì)禮。這是已經(jīng)演講過的同學(xué)們都沒有的動(dòng)作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事跡--董存瑞舍身炸堡

　　我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨著故事情節(jié)的變化而擺出各種各樣的動(dòng)作。我感覺到故事的情節(jié)就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。

　　故事終于將到了高潮了，我懷著滿腔的激動(dòng)和自信心擺出了跟董存瑞當(dāng)年舍身炸堡一樣的動(dòng)作，然后向同學(xué)們大聲喊到:“同志們，我們勝利了!”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發(fā)一般，令人聽了就感到了激動(dòng)、自豪。

　　“我的演講結(jié)束了，謝謝老師和同學(xué)們!”我用溫和的口吻說。然后向同學(xué)們和老師們又敬了一個(gè)隊(duì)禮，最后緩緩地走下臺(tái)階......

　　我在這次演講比賽中，發(fā)揮了我所有的干勁。“工夫不負(fù)有心人”，終于讓我拿到了二等獎(jiǎng)的名次，我雖然有點(diǎn)遺憾，但還是十分激動(dòng)、自豪。

演講比賽作文篇7

　　今天是10月17日，我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級的學(xué)生進(jìn)行演講比賽，地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽了這個(gè)好消息后，心里異常高興，希望老師能馬上讓我們站隊(duì)，去看比賽，8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了，我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來到了政府，聽高年級學(xué)生的演講比賽。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去，其它的人見到我拉都覺得很奇怪，問我們干什么去。

　　我們終于到了政府，到了會(huì)議室后，我們找了位子坐下，等待著選手們的演講。演講比賽開始，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動(dòng)聽的詩歌，前幾個(gè)都是一中的學(xué)生，第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級的學(xué)生，只見她們大步走上演講臺(tái)，用清脆的聲音給我們背誦詩歌，使在場的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中，不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后，他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

　　通過這次演講比賽，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境，讓我們的祖國更加美好。

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