揚州之行作文集錦5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的揚州之行作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

揚州之行作文 篇1

　　一早，我們離開了南京，向揚州進發(fā)。

　　揚州是一座馳名中外的文化名城、旅游勝地。“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”就是形容揚州的著名詩句。

　　到了揚州，我們直奔此地歷史最悠久、保存最完好的鹽商園林——個園。它是兩淮鹽業(yè)商總黃至筠的家宅，建于1818年的清代。因為園主酷愛竹子，而竹葉似“個”字，所以取名個園。園區(qū)內(nèi)分為住宅、花園、竹園三個區(qū)域。這里綠樹掩映，亭臺樓榭，假山林立，曲徑通幽，是明清私家園林的經(jīng)典代表，與頤和園、承德避暑山莊、拙政園并稱中國四大名園。

　　個園里面最多的植物就是各種各樣的竹子，聽說有60余種，龜甲竹、方竹、慈孝竹、斑竹……很多我們都不認識，叫不出名字。但每一株都是那么姿態(tài)清雅，亭亭玉立。聽媽媽說，竹子象征正直、虛心、有氣節(jié)，所以歷史上很多文人都喜歡竹子。與竹子相關(guān)的詩句有蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”；鄭板橋“一枝一葉總關(guān)情”；張九齡“高節(jié)人相重，虛心世所知”等等。

　　參觀完個園，我的肚子餓得咕咕叫了，于是我們來到有名的冶春茶社，品嘗地道的揚州點心。三丁包子、千層油糕、蟹黃蒸餃、蟹黃干絲、筍肉鍋貼、雞絲卷子……菜單上各色點心實在太豐富了，光看名字就讓人垂涎三尺了。“吃在揚州”這句話果然名不虛傳。

　　我最感新奇的就是蟹黃湯包。一個大大的扁扁的包子躺在盤子上，服務(wù)員教我先用一根吸管戳進包子，輕輕吮吸里面的肉汁，然后再吃完整個包子，味道還不錯。幾道點心下去，我的肚子就圓滾滾了，還有許多揚州特色美食都來不及品嘗了。

　　再見，“富甲天下”的揚州城，我下回還要再來，還要嘗嘗蔥油酥餅、赤豆元宵、生肉藕夾……

揚州之行作文 篇2

　　8月20日，我們坐上大巴車趕赴揚州，參加“廣陵杯”中國揚州青少兒國際古箏邀請賽的比賽。

　　哇！好漂亮的酒店，金碧輝煌，光彩奪目，大廳人山人海，參賽的人員有上百個，我迫不及待地去察看比賽的場次，想著明后天一定要好好發(fā)揮，爭取奪得好成績。

　　接下來的一天我們參觀了金韻樂器廠。了解了古箏和古琴是如何制作的，知道了一個成品的古箏需要做一年以上，有400多道工序。聽了揚州藝術(shù)大學(xué)傅明鑒的古箏講座，欣賞了“中國四大國樂大師之一”方錦龍先生的各種樂器演奏，他能100多種樂器，是當代五弦琵琶的代表人物，這讓我大開眼界。

　　這次揚州之行最難忘的是青年古箏演奏藝術(shù)家李凡老師給我上一堂受益非淺的課。她披著一頭烏黑亮麗的長卷發(fā)，圓圓的臉上鑲鉗著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，穿著一身黑衣裳，非常有精神。看到她我的心怦怦直跳，由于我太緊張，一直看著地面，不敢直視她。她看到我緊張的樣子，就笑著細聲細氣地詢問我：今年幾歲了？讀幾年級呀？古箏彈得是幾級呀等一連串的問題，我懸著的心一下子放了下來，并一一回答了她。李老師讓我彈首曲子給她聽，聽完后先是表揚了我，然后一針見血地指出了我手指的問題，并手把手地教，起身彈奏演示給我看，還握著我的.手意味深長地對我說：“孩子，你彈得非常好，但是彈撥的時候力氣都要用在指尖上，牽扯身體及手臂的地方不要太多，這樣會使手更累。”按照老師的要求，我做了好幾遍手指練習(xí)，虛心地問老師：“李老師，我彈得指法對嗎？”老師看了以后，直夸我學(xué)得快，學(xué)得認真，說我是個有靈氣的小姑娘，最后還提出在彈琴時需要注意的幾個問題，并鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，以后會更有出息，她的話激勵著我。

　　通過這次比賽，我不僅進入了決賽，還看到許多音樂家為人處事謙遜和低調(diào)的一面，聽到了中國民樂的天籟之音，這些使我長了好多好多的見識。

揚州之行作文 篇3

　　春暖花開，古人云“煙花三月下?lián)P州”，今天我也感受著春的氣息，踏著春的腳步坐上了開往揚州的班車，因為今天是我媽媽揚州大學(xué)在職碩士的畢業(yè)典禮，我和她一樣的充滿了激動和興奮。

　　車窗外，大道兩旁的小草綠油油的，隨風(fēng)搖曳著，向我招手。再往遠看，是一大片油菜花田，它們雖然還沒有長大，但是上面的花骨朵已經(jīng)黃嫩嫩的了。花朵上還有幾只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞呢，美麗極了！一群群嘰嘰喳喳的小鳥一會兒從車窗邊掠過，它們動聽的歌聲好像也在為我們祝賀。

　　一個多小時的路程，好像很快就到了，高大的校門，讓我仰視，四個燙金大字“揚州大學(xué)”映入了我的眼簾。甬道邊，兩排高大筆直的梧桐樹整齊的排練著，像是在迎接我們的到來。再往里走，是一條彎彎的小溪，通向一條小湖。湖水清澈見底，瞧，還有幾條小魚在嬉戲呢！媽媽告訴我說，到了夏天，滿池的荷花，粉色的一大片，非常的好看。聽了媽媽的介紹，我仿佛看到了滿池荷花的美麗景色。

　　我和媽媽一起來到了她們的教室，大門口的老師手拿著一堆碩士服，每個同學(xué)分一件，可以自己到大學(xué)校園里留影紀念。我?guī)蛬寢尠岩路�整理好，拿起相機，自信滿滿的說：“媽媽，這么重要的時刻讓我來給你多拍幾張吧。”媽媽豎了豎指頭說：“OK！”我拿起相機“咔嚓”“咔嚓！”拍了好幾張，還不停的叫媽媽多擺幾個好看的姿勢。媽媽看了我的杰作后，連連夸贊道：“小攝影師當?shù)貌诲e嘛！”這時，一位大學(xué)老師在草坪上喊道，“大家都來拍集體照嘍！”只見一群叔叔阿姨們，穿著碩士服，臉上洋溢著幸福的笑容，把這最有紀念的時刻定格成了永遠。有的叔叔阿姨看上去都已經(jīng)不再年輕了，但是他們都能堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，我不由得對他們油然而生一種敬意。

　　拍照好了，畢業(yè)典禮就正式開始了，校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)的同學(xué)們一個個頒發(fā)畢業(yè)證書，并合影留念，學(xué)院的老師們還做了熱情洋溢的講話，我真的為媽媽很高興，也很驕傲。學(xué)院的一位院長對我說：“小朋友，你媽媽很了不起哦，今天你為媽媽驕傲，明天，你要媽媽以你為榮呢，將來啊你不僅要考上碩士，甚至博士，好好努力哦！”

　　聽了院長阿姨的話，我連忙點頭，一切都忙完了，我和媽媽又踏上了回來的班車，路上我想：今天的揚州之行我的收獲真多啊，因為這一天，我的學(xué)習(xí)目標更明確了，我以后還要為這個目標而不斷努力。

揚州之行作文 篇4

　　今天，我們小記者一起去了揚州。

　　我們乘坐著舒適的大巴車，興致勃勃的看著窗外，一路的景色好美啊！花兒精神飽滿，草兒嫩綠可愛，處處都彌漫著一股股花香的氣息，天空是湛藍的，小記者們是開心的。道路的兩旁每隔幾十米就有一個垃圾桶，文明干凈的環(huán)境讓揚州的大街充滿生機。

　　一路上，我們小記者們歡聲笑語，每一處的風(fēng)景讓我們目不暇接，不知不覺中我們來到了揚州文博館，這里真是讓我們大開眼界！祈福求安的玉如意，一鳴驚人的白玉蟬，威武雙獸的墓刻圖案，巧奪天工的金縷玉衣，特別是鎮(zhèn)館之寶元代藍釉白龍梅瓶，更是讓我們大家大為驚嘆！它那藍黑底色的瓷器外面散發(fā)著寶石藍盈動的光芒，在這令人眼花的藍黑釉色里襯托出一條活靈活現(xiàn)的白龍。帶領(lǐng)我們的老師告訴我們，這種美麗的瓷器是古代人把瑪瑙礦石研磨成彩料燒制而成，我心里不由自主地對我們的老祖先充滿了敬佩和贊美之情：我們的老祖先真是了不起啊！他們真是充滿了無窮的智慧啊！

　　接下來，我們到了聞名遐邇的鳳凰島，給我印象最美的就是那個小瀑布，走近一看真有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感覺！聽老師說，鳳凰島是一只美麗的鳳凰落在這美麗的地方，留戀美景遲遲不肯離去，然后這個美麗的傳說，驗證了這里確實是一個人間天堂！

　　晚上回到家，疲憊的我夢見我又來到鳳凰島上，一位美麗的仙女姐姐帶著我們小記者們飛翔在鳳凰島的上空。

揚州之行作文 篇5

　　星期四下午，雪后放晴，高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗區(qū)：雕版印刷體驗區(qū)，我們親自動手，創(chuàng)造了奇跡；老人體驗區(qū)，我懂得了要尊老愛幼；木偶劇表演，讓我感受到了中國民間藝術(shù)的博大精深……

　　科技館內(nèi)展示的是一個充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對于鐘愛科學(xué)的我來說，可真是“如魚得水”啊！

　　不過，最令我難忘的場景還是發(fā)生在傳習(xí)所的老人體驗區(qū)……

　　我興致勃勃地來到老人體驗區(qū)排隊，終于排到了我。我穿上了工作人員事先準備好的衣服，戴上了老花鏡。頓時，我感覺眼前黑漆漆一片，小腿那兒似乎綁了千萬袋沙子，肚子上好像多出了一大塊贅肉，壓得我喘不過氣來。各種不便使我頭暈?zāi)X脹，我剛邁出一步，就“砰”的一聲，失足掉下了臺，幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎，手和腳在空中胡亂地舞著，可還是沒能坐起來。突然，我的額頭撞在了墻壁上，刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來，可又得走到臺下。我花盡了自己全身的力氣“爬”下了臺。工作人員見我這副模樣，趕緊幫我將定制的衣服脫下來。我終于回到了正常的世界，一切事物都漸漸清晰……原來，老人的世界如此艱難。

　　這次揚州之行，留下了我們的歡聲笑語，同時，我也明白了一個道理：要孝敬長輩。真是寓教于樂啊！

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