（精品）楊樹的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的楊樹的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楊樹的作文 篇1
在山中，這種用木材建成的房子是常見的，木屋頂，木門，而唯一不尋常的是這木屋頂上長著一棵，不準確的說是一株不足半尺長的白楊樹。 它獨自長在屋頂上，自然是沒有幫扶的。不想旁邊的野草一叢叢，一簇簇團抱起來，天旱就縮成一團，雨水充足就迅速膨脹，并占據半個屋頂。 而白楊樹他永遠占據這腳下不足一寸方圓的土地，無論雨水多少。他永遠傲然挺立著，不為嚴寒酷暑所壓倒，更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里，不怕老天爺，更不怕住在它腳下，站在他腳下的人。
我不知道它是什么時候在這荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道，它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長成一棵名副其實的樹是不容易的`，只有山風吝惜的送來些微泥土，山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。
他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子，懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽光。他的確很微小，剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點，但這兩種植物卻有根本的區別，一個是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草，另一個卻是不屈與惡劣自然環境并與之抗爭的完美結晶。
“屋頂上的白楊，屋頂上的白楊。”我輕聲說著，而那棵與自然環境頑強抗爭的白楊樹卻一點點被黑暗所吞噬最終一點影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔，更具有生命力！
楊樹的作文 篇2
我家門前有一棵白楊樹，白楊樹千變萬化，每一個季節都有它獨特的特點，樣子也會煥然一新。
春天來了，白楊樹抽出嫩綠的枝葉。小鳥飛來，在枝頭上歡快地唱起了交響曲，好像在對白楊樹的發芽，表示由衷的祝賀。一陣風吹來，惹得白楊樹也彎下了腰，仿佛在對小鳥說：謝謝。春天，春雨是特別多的。”沙啦啦，沙啦啦“從天而降。打在枝葉上，瞬間，春雨變成了鋼琴手，枝葉演變成了鋼琴鍵，彈奏出一首又一首優美而動聽的`曲目，令人耳目一新。雨后，已是傍晚時分，樹葉上，晶瑩剔透的露珠，像滑滑梯一般，紛紛滾落下來。
“知了，知了。”一聽這聲音便知是夏天到了，這位魔術師不知用什么魔法？他一來，白楊樹披上了碧綠的外衣 。太陽火辣辣地炙烤著大地，樹下面聚集了很多人，老人坐在躺椅上，一邊搖著扇子，一邊閉著眼睛享受著白楊樹給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著木棒，蹲在一旁，在那兒調戲知了。可見，白楊樹在生活中也是給了人們很多幫助。
秋天來到了，白楊樹的葉子漸漸泛黃，有些葉子飄飄墜落。一陣風吹過，葉子就在半空中翩翩起舞，有些葉子卻好像很沮喪，我猜想：可能是它們失去生命力的緣故吧！
“呼，呼！“狂風呼嘯，寒風刺骨。此時的白楊樹已經沒了枝葉，光禿禿的。白楊樹好像也很低落，它沒了春天的生機，夏天的茂密，秋天的金黃。況且寒風刺骨，更是讓它高興不起來了。
四季的白楊樹，春天，它有生機；夏天，它有茂密的枝葉；秋天，它有金黃的頭發；冬天，它只剩下光禿禿的身子，真就是千變萬化。
楊樹的作文 篇3
我們的學校里有幾棵大楊樹，一年四季都那么的有精神。
楊樹的葉子是心形的，前面尖尖的，后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的'時候，就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起，綠得耀眼，好像是用什么東西染過一樣。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的，是離我們最近的沒有人注意的楊樹的花。楊樹的花就像一只毛毛蟲，有“頭”有“尾”的，而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的，硬硬的是頭上的“盔”；他的“尾”泛著淺淺的黃色，點綴著黑色的斑點，軟軟的向小貓咪的尾巴；他的“身子”上長著黃色的毛，就像一只滿身都長滿刺的蟲子。他看上去很可愛。但是他沒有丁香花那樣香，梅花那樣美。
這就是學校里的大楊樹。
楊樹的作文 篇4
記得有一次，老師帶我們去操場觀察植物。觀察白楊樹時，有同學問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊？”
大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發現有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。
“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”
“不對！這是白楊樹吸收和釋放養分的器官。”
…………
“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論。”老師打斷同學們的爭論，把我們帶回教室。
“好了，現在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實啊，白楊樹的‘眼睛’是它的`傷疤。”
“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”
“這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長得又高又直。否則，等它瘋長起來，就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口，就成了我們看到的‘眼睛’。”
我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它，你就會成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長大成才。而這把命運的斧子，不就攥在自己的手里嗎？
楊樹的作文 篇5
我是一種植物，耐寒，耐旱，耐鹽堿，抗風沙。我可以生長在沙漠之中，可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。怎么樣，大家猜到我是誰了嗎？
我給大家帶來一幅我的照片。照片的背景，毫無疑問就是茫茫大沙漠我的家鄉。我屬于喬木植物，也是唯一的可以生長在沙漠中的喬木植物。
別看我長得七枝八叉，像一大堆破木頭，我的生命力可強呢！有句古話說我“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”，沙漠生存是我的拿手好戲。
有人會問了，長在沙漠里又有什么了不起呢？我來告訴你，想在沙漠和戈壁灘上生存，得闖過五道鬼門關。首先，沙漠上有層層沙子，甚至都沒法扎根，戈壁灘上都是鹽堿地，普通植物根本無法存活。如果你過關了，又得面對白天的高溫，沙子最高有一百多度呢，同時，你還得對付夜間的'低溫，最低可達零下40多度，在這里，大多數植物都會被凍死。還有更可怕的是，一旦刮起風，可以把30多米高的沙山一分鐘吹平，軟軟的沙子里可很難站住腳。刮大風的時候，沙子會被風卷著飛起來，那打在身上可不是一般的疼，更何況沙漠里常常幾個月不下雨，一滴水都沒有。
說到這兒，大多數植物也不想來這安家了吧，即使大著膽子來了，也很難闖過這一道道鬼門關。
大家猜到我是誰了嗎？
我就是大名鼎鼎的胡楊樹。
楊樹的作文 篇6
每周五的傍晚，小區的白楊樹下，總站著一位老人，一動不動地佇立在那里，望著我歸來的方向……
暮色四合。夕陽使出渾身解數灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊，乖乖地站在電線桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個個靜止的黑色的音符。晚風輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯失一天中最后的歡樂時光。而白楊樹卻總筆直地立在那里，一動不動，如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向，時不時踮起腳尖，瞇起眼。
這是我見過的最美的風景，因為它足以令我熱淚滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……
老人，是我的奶奶。
每當她接到我時，總會樂呵呵地接過我沉重的.書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！
即使下雨時，也不會缺失這道風景。她總是帶著一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。
在我心中，這道風景太美，連技術最高超的畫家也無法記錄，而照相機更會破壞它的溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。
那又是一個黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風景時，它卻消失了。我急了，一周不見奶奶，她，她怎么不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。
爸爸說，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉下靜養了。由于我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……
我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風景，怎么能說沒就沒了呢？我意識到，以后，那道風景可能再也不會出現了……
我懷著失落的心情走進小區，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個人是——媽媽？媽媽怎么會出現在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，說：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”
我笑了笑，聽著這爛熟于心的話，看似平靜，什么也沒說，可心中，早已決堤……
我知道奶奶回老家了，可風景還會繼續，也不會再次缺席，我明白，那道風景的繼續，也是奶奶與每位親人愛的繼續……
楊樹的作文 篇7
在我們學校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風楊樹,要問它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風和日麗,萬物復蘇,雖然楓楊樹已經有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話，還發現不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個個小精靈似的，那么富有生機。
夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節了。楓楊樹像一把撐開的'巨傘，像一個保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時我才發現，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹葉變黃了，像一個個小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲似的果實掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個同學說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹，你經歷了許多風風雨雨，依然充滿生機。我愛你。
楊樹的作文 篇8
就像被一只青丹妙手畫在公園里一樣，我早已不記得時日，不知道在這公園里站了多久，未曾坐下來歇息歇息。“坐”？我不行啊，大概只有在我面前不停徘徊的高等生物——人類，才能做到吧。
他們，有的三三兩兩、三五成群結伴來到這兒；有的牽著他們的愛犬；還有的，孤身一人……我看著他們一個個的樣子，眉宇之間都緊鎖著“憂愁”、“悲傷”、“迷茫”等等。縱使多數人臉上是歡笑的神情，可透過他們的內心，感覺到的還是數不盡的離愁別緒和散不掉的壓力。不難看出，那都是一張張“微笑假面”。為什么？人類作為高等生物，腦海里有取之不竭的知識，情感世界豐富多彩，生活更是樂趣無窮……有了這些連我都夢寐以求的東西，你們還不滿足嗎？
正因如此，我想要了解他們。當我思索著的時候，一個風華正茂的青年男子，手里拿著一臺筆記本電腦，坐在我的身邊。他隨意地坐下，并未留意一絲周圍的美景，就著急地打開電腦工作起來。這，是我的一個機會。我首先開口問道：“年輕人，看看這周圍的美景，為什么不暫時放下工作，享受一下生活呢？”我本以為真誠的問候能讓他放松下來，但我遭到的卻是冷嘲熱諷：“切，說得好聽，你以為我們這些普通城市白領負擔很輕嗎？我告訴你，我們公司的上級領導無所事事、昏庸無能，上面的人不做為就知道把事推給下面的員工，皇帝不急太監急啊！”我聽了，只能無奈地答道：“既然這樣，那你來這兒有什么意義呢？”“這兒清靜……”可能是覺得我煩吧，他還沒說完便頭也不回、喃喃自語地離開了。他的背后拖著長長的、寒意入骨的背影，使人看了不寒而栗。
唉，現在的年輕人怎么了……
后來，相繼來了許多中年人和老年人。我印證的問題還是：“除了眼前的美景，還有什么是最有意義且值得去享受的呢？”我聽到最多的回答是：“人老了，一切都看淡了，再加上身子骨不行，自然也就沒什么好享受的了。”這樣的回答未免對生命有些看輕了，誰說人生毫無“高級的享受？”親情、愛情、友情、師生情等等，這些不都是人生當中的種種作料嗎？有了它們，品嘗一口生活的味道，才能在唇齒間蕩漾、回味無窮；才能驚艷四座、讓人拍案叫絕。可現在，灰暗、孤寂覆蓋上了人心，骨頭里都長滿了青苔……
唉，現在的人啊……
顧城的.《楊樹》里寫道：我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛。為什么我們不把痛苦當作對世界與人生的歷練；把它當作起航的燃料；把它當作雕刻家？要記住，每一塊石頭里都藏著一個雕塑，每一根火柴都能點燃火花……
所以，在失去什么東西的一瞬間，閉上你的“視眼”，打開你的“心眼”，在這個黑暗的世界里，去尋找那個亮著光的，全新的“神啟”吧……
楊樹的作文 篇9
我喜歡高大的楊樹，它在我們學校操場的西南角。枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能夠把它抱住。
春天來了，萬物復蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的'綠絨大傘，又好像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學們來到樹下活動，有的收集樹葉做書簽，做標本，拼圖案。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
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