寫楊樹的作文

時間：2022-12-05 09:32:58 楊樹我要投稿

精選寫楊樹的作文匯總10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫楊樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選寫楊樹的作文匯總10篇

寫楊樹的作文篇1

　　春尾夏將至，飄忽不定的氣候終于趨于穩(wěn)定；樹葉綠了、花兒開了，田野里也現(xiàn)人們勞作的身影，出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車水馬龍，一派繁忙的鬧春景象；再往下，一個“熱”字將駐在人們的心頭。

　　在春寒料峭的初春，與現(xiàn)在的景象有很大的差別。當時，北風颼颼，寒氣襲人；雖然從節(jié)氣上講立春已過，可季節(jié)的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周圍看到，植物、花卉、樹木都還在戀冬的休眠中，只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少，可我沒有對寒冷畏懼，穿上御寒的衣服，戴上手套，堅持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑；可能是運動中的思維比平時的思維更加活躍，路邊一排排的楊樹引起了我的關(guān)注，特別是樹上的楊樹花——芒子（當?shù)厮追Q），給了我不小的感動。使我久久難以忘懷，一直高耿在心，想寫出來以了心愿。

　　平靜的想來，楊樹就是一種普通的樹、平民化的樹，出身寒微；可它決不是一種平凡的樹。古代，以楊樹為題材的詩文并不少。但多半寫得凄凄慘慘、悲悲切切，就連一向豪放豁達的李白在《勞勞停歌》中也寫出了“古情不盡東流水、此地悲風愁白楊”的詩句，充滿了傷感；這是時代對一代大家的局限，還是楊樹的品位不夠，沒有激起大家的豪邁，讓人不得而知。當代，大家茅盾在1941年寫的著名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹，贊揚它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅強、力求上進的精神，文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時過景遷，但季節(jié)年年也不一定都是倒春寒；楊樹花在陽光明媚、和熙的春風中悄然開放，應(yīng)該是一種常態(tài)，總覺得順理成章。可今年春寒，楊樹花——芒子（當?shù)厮追Q）就在樹上還透著冰碴，春風夾著寒意中，橫空出世，不能不讓人驚嘆。

　　晨練中的我觀察到，春風一吹，楊樹的樹皮就發(fā)亮，與其它的樹比較它有明顯的激情，我想這是它惜春的緣故，春風得意吧。在接下來的時間里，其它的樹木，如梧桐、柳樹、洋槐、銀杏都還在酣睡中，對初春不理不睬的時候，楊樹卻像一個運動場上的健將，捷足先登；樹枝上最先長出了花咕嘟，一對對、一串串，好似樹的一只只眼睛，頂著寒風，怯生生地在注視著周圍的世界，并與早上飛來的喜鵲搭訕。幾天后，當寒冷還在濃淡的彌漫中，沒有退卻；可楊樹花——芒子，就毅然掙脫花殼，沒有懼怕或者是不知寒冷，就一穗穗掛滿了枝頭；像一個個小毛毛蟲，隨風帶著紫色，昂揚向上，與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難，它沒有膽怯、懼怕，沒有打退堂鼓，而是毫不猶豫地挺身而出，一花獨秀。

　　先人說“率性之謂道”，楊樹花的“道”就是正真、倔強挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場景，我經(jīng)過一次，仔細的看一次；而每看一次，就感動一次。一種默默無聞、又不如流的草根之花，卻以小博大、以弱勝強，置寒冷于不顧，在此時、此地成為第一個臨春盛開的花，做了第一個“吃螃蟹的花”，這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方，一種花的迎寒開放算不得什么，也就是在多種開放的花中增加了一個品種而已。可在北方就不一樣，物以稀為貴啊！當眾多的樹、花都還在冬眠的時候，楊樹花就像一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，率先亮起了自己的紫色，吹響了鬧春的進軍號，在寒冷中冒著犧牲自己的危險，為新春添一抹亮色。盡管它存續(xù)的時間不長，花也不艷；可花開為先，就已經(jīng)足夠了，就影響和感動了天心。

　　隨著天氣的漸暖，其它的樹吐出芳綠的時候，楊樹花就開始凋落，它已經(jīng)完成了自己的歷史使命，跌落在地上，與發(fā)黃的樹葉和枯草聚集在一起，為楊樹葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場、寒冷中的絕唱，不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀念里，它們可一個高貴、一個平凡，一個受到人們的關(guān)注、一個被人們所冷落；這一前一后、一動一靜、一上一下，無不折射出自然界的.有序和現(xiàn)實社會的偏激與不公；楊樹花是花中的弱勢群體，理應(yīng)受到人們的關(guān)愛和關(guān)注。它不是珍珠，勝似珍珠。

　　想往事、思來者。通過現(xiàn)象，探索自然與現(xiàn)實的規(guī)律和關(guān)系，是人類社會一個永恒的話題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹，披寒孕花、臨寒綻放，為人們揭示著順其自然就得無畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學家王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。像詩中的梅花那樣，具備這樣的品質(zhì)，才會有頑強的生命力。

寫楊樹的作文篇2

　　楊樹是大家最熟悉不過的樹了，在我們沈陽到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長著兩棵高大的楊樹。

　　春天，萬物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、悄悄地爬了出來。可是楊樹不是這樣的，它是突然的暴青，轉(zhuǎn)眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽光下顯得十分耀眼，令人目不暇接。

　　春姑娘翩翩而去，夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時，兩棵楊樹以迅雷不及掩耳的速度，張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，擋住了驕陽，送來了陰涼，我們在樹下又蹦又跳，一會兒打口袋，一會兒品嘗美味的榆錢，一會兒又用細嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”的吹著……

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠”秋天到了，大地一片金黃色，天空中枯黃的楊樹葉紛紛揚揚的飄落下來，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。落葉終于投向了大地，一層一層，一望無際，好一個落葉歸根。我們在樹下玩起“肋狗仔”，別提多開心了。

　　冬天，大地一片銀裝素裹，兩棵楊樹被雪壓住了，葉子也早已掉光了，不過，千萬別以為它們死掉了，其實它們是在積蓄力量，為下一次的盛開做著準備，我知道，當春姑娘再一次光臨這里時，它們還會再一次的暴青！

寫楊樹的作文篇3

　　【篇三：校園的白楊】

　　它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場蒙蒙的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照下，像用水洗過一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！

　　夏天。正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光，讓我們在樹陰下讀書、玩耍……

　　金色的秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風一吹，翻了一個跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

　　寒冷的冬天來了，白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風吹著，猛烈地搖動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮，就像披著臆見黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風和雪。

　　啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。

　　我愛校園的白楊！

寫楊樹的作文篇4

　　白楊樹是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。玉門，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨白楊樹枝繁葉茂，給玉門帶來了無限的生機與活力。

　　我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫了玉門的輝煌。

　　玉門驕子——鐵人王進喜發(fā)揚“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子，為我們留下了不朽的精神財富。全國勞模顧天祥發(fā)揚“人進沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫了“沙進人退”的歷史。如今，玉門兒女在“強工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標的指引下，在大漠深處奏響了“風力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動的風機和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯，構(gòu)成了玉門最亮麗的風景線。

　　我愛白楊樹，更愛我的父老鄉(xiāng)親！

　　校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。

　　陽光春季，萬物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過了不久就長出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風拂過，樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

　　炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風一拂，樹葉隨風輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來，形成了一把綠油油的大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。

　　繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風吹過，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。

寫楊樹的作文篇5

　　當你跨進申寨小學時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。

　　遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學們活潑的笑語。

　　春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。

　　夏天，樹葉長的很茂盛，雖然太陽好像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。

　　天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

　　冬天，天氣更冷了，北風呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依镎J真的學習。

　　我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨小學增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達了你對楊樹的愛。

寫楊樹的作文篇6

　　在我們學校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉間，連鳥的影子都找不到。春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

　　秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲，用樹葉做餃子，做小碗兒、小盤兒。這一切，充滿了童趣。

　　冬天，當白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當你要退卻或躲避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。

　　我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我愛白楊樹。

寫楊樹的作文篇7

　　記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學習，克服困難的標語;后面是一棟潔白而又高大的新教學樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的圣潔。可是在兩座教學樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是非常那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

　　告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

寫楊樹的作文篇8

　　作文一：楊樹

　　楊樹，他是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

　　每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

　　作文二：楊樹

　　珠江道小學是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹。

　　春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進校園的時候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

　　夏天，烈日炎炎，此時，楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風吹過，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場點秋兵，又疑似傾盆的大雨。

　　秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風中搖動，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風后回旋落地了。

　　冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

　　我們都愛自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹，一個小操場。但不管怎樣，在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。

　　作文三：楊樹

　　在爺爺家門口，有一棵楊樹。聽爸爸說，那是一個雨天，奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時親手種下的，現(xiàn)在，這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

　　楊樹的干呈青棕色，筆直地挺立著，很粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無數(shù)小杈，像比賽似的努力地伸向遠方;葉子像一個個小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去很光滑，遠看，一片樹葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍天。兔子是很愛吃樹葉的，奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長得白白胖胖的。

　　春天，楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個個小小的硬球。小硬球裂開后，樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著：“熱死啦!熱死啦!”這時，楊樹上稠密的葉子總能遮住強烈的陽光，投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼，有的就坐在樹下的石頭上，一邊搖著扇子，一邊與別人談天說地，有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當這時，奶奶總是微笑著望著乖涼的人們，然后又深情地望望楊樹，仿佛在想些什么……

　　楊樹啊，楊樹，你是一個奶奶的一個孩子，時時刻刻陪著奶奶，你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風霜的老人，伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你，大楊樹!

寫楊樹的作文篇9

　　我們的學校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

　　挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運動，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

　　專家點評:

　　本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹的樹干、枝葉的特點，寫出了一年四季不同季節(jié)，白楊樹帶給我們的獨特的美，以及對我們的關(guān)懷和幫助，贊美了白楊樹的無私奉獻的精神。

寫楊樹的作文篇10

　　在過往的十五年中，許多往事如過眼云煙，早已忘卻，而有些人和物，卻似那“春風吹又生”的野草，在我心中深深扎根，讓我至今記憶猶新……

　　那是我人生的第一次演講，我作為學校代表去參加市級的演講比賽。說實話，對于這次比賽我心中真是沒底。去比賽現(xiàn)場的路上，我的心如同一只瘋狂的小鹿到處亂撞，緊張極了。這次比賽，不僅關(guān)乎個人榮辱，更關(guān)乎學校聲譽。名次倒是次要的，如果到臺上一緊張，忘了詞，或是結(jié)巴了，那可丟人丟大發(fā)了呀！想到這兒，心理素質(zhì)本來就不好的我，這下更緊張了。

　　不知不覺就來到了比賽場地，這次比賽在一個露天舞臺上舉行。這時，舞臺旁邊的一棵被攔腰截斷的白楊，引起了我的注意。也許是昨天的大風？或是人為？不論什么原因——它終究是斷了，斷得悲壯不已，斷得慘不忍睹。這給我原本就灰色的心情又蒙上了一層陰影，我前所未有地緊張了起來。

　　老師好像看出了我內(nèi)心的緊張與恐懼，他輕輕撫摸著我的頭，對我說了一番激勵人心的話，但我眼前發(fā)懵，連一個字也沒有聽進去。

　　終于，那一刻還是如期而至，狀態(tài)極差的我登上了舞臺。看到臺下成百上千只眼睛盯著臺上的我，我差點在舞臺上跌倒，嚇得臺下的老師臉色煞白。好在我的口才還不錯，終于，我演講完了前半部分，可是，該來的總會來，該發(fā)生的就那么發(fā)生了——我忘詞了，全場陷入了前所未有的寂靜。對于我來說，那幾秒似乎過得異樣地漫長。怎么辦？怎么辦？我深吸一口氣，旁若無人地環(huán)視四周，我必須鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜，可這都于事無補，就在這時，臺下的那棵斷白楊再次映入我的眼簾。這次，它如同被放大了十倍，呈現(xiàn)在我的眼前——雖被攔腰截斷，但它依舊在和命運抗爭，幾枝綠瑩瑩的枝葉已然從枯枝敗葉中探出頭來。這一重大發(fā)現(xiàn)仿佛將我從黑暗的地獄中救贖，將我?guī)胧嵉奶焯茫屛抑匦驴吹搅藙倮氖锕狻?/p>

　　這頑強的白楊，即使遭遇莫大的不幸，也從未停止對執(zhí)著信念的追求，依舊那么固執(zhí)地、頑強地向上、向上、向上。我為什么不能如白楊一樣？失敗了，怕什么，從頭再來。我，不怕輸，至少我曾經(jīng)歷過。此時，我覺得那棵斷白楊好像在對我說：“相信自己，你行！”后來，我自信滿滿、慷慨激昂地完成了整個演講。

　　從那以后，每當我遇到困難，萌生退縮念頭的時候，便想起了那棵斷白楊，它永遠激勵我不斷奮進，助我創(chuàng)造人生的輝煌！

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