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讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 1
因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩；因為懂得感恩，所以，我們的生活，更加的陽光明媚。——題記
生活中，充滿了愛。老師的關愛，朋友的友愛，父母的疼愛，社會的博愛……這些愛，讓我們有了一種被呵護的感覺溫暖的幸福的感覺。而這種幸福，就是感動。感動，讓你的心變得濕潤一點，柔軟一點；讓你的`生活，變的快樂一點，簡單一點，然后，再幸福一點。其實，我們的感動很簡單：一個微笑，一個眼神，一句祝福，一句勉勵……感動，無處不在。
因為感動，所以感恩。對于別人給你的感動，有沒有想過，自己也可以讓別人感動，讓別人幸福？所以，我們就學會了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語來表達；可以用筆來抒發(fā)，也可以用行動來證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我；感恩老師，他們塑造了一個全新的我；感恩同學，他們關心我?guī)椭遥桓卸魃鐣云洳┐蟮膼蹃戆菸谊P愛我……人應該懂得感恩，也學會感恩。
感恩之心常在，我們的快樂常在。理解感恩，我們的快樂常在，懂得感恩，我們的快樂常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實現自己生命的意義，我們會快樂。奉獻，亦會讓我們的生活更美好。
因為感恩，我們的生活，陽光明媚一整天。我們在感恩中成長。我們的生活，將會更加美好。“贈人玫瑰，手有余香”。面對生活中的種種，我們更應該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？
人們常說，播下什么種子就會收獲什么果實。播下愛的種子，你就能收獲感動；播下感動的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會收獲陽光般明媚的生活！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 2
不要擔心你面前有陰影，那是因為你背后有陽光。
——題記
一杯水，被人喝去半杯，有人會想：就只剩下半杯了。有人卻會想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。
一次考試失利，有人會想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會想：這畢竟也是一種經驗啊。然后去仔細分析市里的原因。
一個簡單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運。
一個樂觀的人就像一個不倒翁，不管外界有多大的困難來打擊你，樂觀人最后的結果都是：站起來。一個人的樂觀自信使他全身最寶貴的'東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時，對自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時。對自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡易的，一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點。而另一種生命是繁雜的，他會用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花，聆聽小鳥的歡歌，分享小草破土而出的歡樂，就這樣開開心心的走完一生，而不會被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運掌握在自己手中。
讓生活充滿陽光，照亮你前進的道路；
讓生活充滿陽光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿陽光，照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿陽光，因為，在一切幸福的相比下，沒有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽光，無悔的走完人生的全程！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 3
當那烏云密布過后，當那萬里晴空再現，我們的世界充滿陽光！
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路！
我受夠這種感覺了！去找含好好談談吧！
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的`向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多車你就往前沖！”
是含！我反應過來時已經被含拉到便道上！我問她：“你怎么來了？”她說：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了？”“你說呢？”
正和含說話時，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 4
沐浴在暖人的陽光里，整顆心似乎沉浸在希望的天國。可是有一個角落，似乎永遠也沒有太陽的存在。
剛才路過同學的空間，有一段圖文深深的震撼了我。
一個干癟瘦弱的孩子睜著一雙銅鈴般無光的眼睛，恐懼的蜷縮在一面頹墻的一側，用一雙如同鳥兒的.纖腳的手拾著垃圾來充饑。不論是誰，看過圖后心里總會“咯噔”一下。他若置身在大城市，還會受餓嗎？若不是貧窮，還會瘦如柴火嗎？我想這種“苗條”也不是現代的人所追求的了。一連串的圖片用懷舊的色彩影印出來，那是一種莫名的苦澀的感覺。尤其是那些渴求讀書的雙眼，更是令人唏噓不已。
我們沒有能力去幫助這些人，貧窮就像潘朵拉的魔法盒里放出的惡鬼，糾纏著許多可憐的人。我們唯有的是同情，給他們的也只是綿薄的東西。但是，他們給我們的似乎更多。
在快節(jié)奏的生活里，這些人的經歷和遭遇似乎時刻提醒著一群不斷為了成功而奔跑的人。他們讓從未停過腳的人明白，不要為了成功而成功。生活中有許多值得品味的事物，要懂得回頭尋找一些可貴的，可以激勵終生的回憶。這樣的成功才可以與更多的人分享，讓多一些的可憐人得到一份關懷。
伸出雙手，用心傳遞一份愛，讓“貧窮”不在那么可怕！讓世界充滿了陽光！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 5
生活就像是航行中大海上的一條帆船，并不是一路順風的，肯定會出現狂風和暴雨。而我們在生活當中，也并不是一帆風順的，肯定會受到各種各樣的困難和挫折，在這個時候，我們應該怎么辦呢？我們需要讓生活充滿陽光。
人在生活中，要學會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態(tài)面對生活，不管遇到什么困難，都是往好的方面想，因為這樣做，會讓你開心，會催你前進，會讓你忘掉勞累和憂慮。
生活當中，是不能沒有陽光。當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓；當你遇到困難時，它會給你克服困難的.勇氣，它會讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
學會讓生活充滿陽光，那么我們就能勇敢的面對生活當中的挑戰(zhàn)，即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態(tài)，事情也會隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 6
這是一個悶熱的下午，天昏沉沉的，世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。
公車上人擠人，整個車廂像一個肉餡和湯汁快溢出來的包子一樣，我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過所幸的是，我在整個包子的邊緣處——我成功得到一個座位。
公車司機是一個染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女，一臉的刻板和嚴肅，“一副包租婆的樣子”，我暗笑。
車到站了，這站有三分之一的人都下了車，上車的'只有幾個年輕人。忽聽到一聲清脆的硬幣掉落的聲音，接著就是一個女人的聲音，“都多大了？還投五毛錢的？”語氣像是挖苦，又像是責怪。我把眼光從窗外收回來，瞟了一眼，是那個女司機。
于是那個年輕人又灰溜溜地回去補上了另外的五毛錢。
就五毛錢，至于嗎？我鄙夷地瞧了她一眼。
公車依然在轟隆隆地行進著，依舊是一片沉悶灰暗的氣氛，車內變得十分安靜，好像所有人都不敢大聲說話，可能是被女司機的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧，我想。
這時候，車廂里突然響起了只在下車時會響起的警示聲：“請乘客保管好自己的隨身物品……”警示聲一遍一遍地響著，在安靜的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機白了一眼，“響什么響啊！煩死了！”
過了一會兒，警示聲依然在不停地響著，車里好像起了騷動，大概是每個人都覺得很煩。“引起民憤了吧，”我在心里笑說。
警示聲還在一遍一遍地響著，我努力把注意力轉向窗外。“這哪是春天啊？處處都殘花敗柳的，一點生機也沒有，唉……”
“啊！”突然的一聲喊叫打破了我的思緒。“你干嘛呢！……”是一個女人尖利的吼叫聲，我連忙回頭看，一個年紀不大的女人抓著剛才那個年輕人的手，那手上拿著一只嶄新的手機。
“是小偷啊”，“怎么膽子這么大”“喲，年紀輕輕”……我身邊響起了一片繁雜的議論聲，過了一會兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了，但那原本覺得刺耳的警示聲音卻消失了。
我把目光轉回那個女司機那里，車已經停了。一股感動悄悄涌上心頭……原來，那警示聲是……
遠處傳來了警車的鳴笛聲，女司機安靜的坐在座位上，沒有了剛才覺得刻板古怪的長相與神態(tài)，原來她就是一個普普通通，卻有著一顆真誠善良的心的中年婦女啊。我歉疚地看著她，卻突然從反光鏡里發(fā)現她的一抹如孩童般純真的笑容……
陽光不知道從哪里跳躍了進來，原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般，整個車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息，我才發(fā)覺，每個人都微笑了起來。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 7
其實天很藍，陰云總要散；其實海不遠，此岸連接彼岸；其實草很綠，萬物皆自然。你不必擔心太陽的光亮被遮住，太多陰霾不見群星，你也不必抱怨上帝給予的幸福太少，挫折太多，只要懷著一顆感恩的心，心中便充滿陽光，我們終將收獲全部的美麗……
生命本來就是一個奇跡，從我們降生的那天起，上帝就賜予了我們一個如此美麗而精彩的世界，而我們卻不用付出任何代價。面對如此巨大的幸福，有太多人不懂得珍惜與感恩，更多的是抱怨所得到的幸福不如自己所期許的那樣多。
引用泰戈爾的一句話來詮釋我們擁有的這個美妙的世界-----水里的魚兒沉默著，陸上的野獸喧嘩著，天上的鳥兒歌唱著，然而，人類卻兼有大海的沉默，大地的喧鬧和天空的樂曲，其實，上帝是一位慈愛而偏心的父親，他把世界上最美好的事物賜給了他最心愛的孩子-----人類。但他的孩子似乎還沒有學會感恩。
生命之所以被稱之為奇跡，不僅僅是因為它陽光明媚，更因它波濤洶涌。在漫漫人生中，我們要經歷的不僅僅是快樂與幸福，更多的是體驗挫折與磨難。
如果把人生比作是一支不知曲調的歌，那么挫折與磨難就是譜，只有把譜填上，才是一支完整的歌，一個完整的人生。
如果人生是一艘船，那么挫折與磨難便是風，也許船可以靠槳前行，但沒有風的人生一定是徘徊的人生。
如果人生是一碗湯，那么挫折與磨難便是調味劑，也許一碗湯可以無味，但無酸甜苦辣的人生一定是乏味的人生。
面對挫折與磨難，我們需要的不是抱怨與無奈，而是學會感恩，感謝上帝賜予了我們一個鍛造自我、充實自我、完善我的機會。只要懷著一顆感恩的心，所有的'挫折與磨難終將變成生命畫卷中最絢爛的一筆。
對于感恩，人類似乎還不及自然事物。
人，從高處落下，往往黯然傷神；水，從高處流下偏偏神采飛揚。充滿靈性的水不正是懷著一顆感恩的心“直面慘淡的人生”，最終化悲傷為幸福嗎？人類作為智慧的代表，更應在此時展現應有的睿智。
不善感恩者常想：成功原是一串很美很美的鏈，鏈沒了，便成了一顆很小的失敗的珠璣，樂于感恩者常想，失敗原是一粒粒很小的失敗珠璣穿成串便成了一串很美很美的成功鏈。
只要懷有一顆感恩的心，就能撥開一切陰郁，尋找到生命之源的陽光。陽光，不僅舞蹈在埃菲爾鐵塔，攀登珠穆郎瑪，游覽萬里長城，照耀尼羅河，親吻自由女神，更貯藏在你我心中。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 8
太陽當頭照，花兒對我笑，我背起了鼓鼓的書包，蹦蹦跳跳地走向學校。綠樹成蔭的小路旁，樹上的鳥兒喳喳叫。新的一天開始了，心情無限好！
書·本·紙·筆，統(tǒng)統(tǒng)拿出來，趕快坐端正，停止說話，老師進來了！老師打開了講義夾，講臺下卻有人伸懶腰。“起立！”“砰……”后排一位同學忽然重心不穩(wěn)摔了較。全班哄堂大笑。老師拍了拍將課桌，推推鼻梁上的小眼鏡，又要給我們“念經”。調皮的孩子們睡大覺，叛逆的心情和時了？下課繼續(xù)吵吵鬧鬧，每天無盡的歡笑。我們的世界陽光普照，一切都那樣美好！
“叮——”放學的鈴聲敲響了，仔仔細細收拾好書包。滿腦袋未消化完的知識，等待著晚上的第二次反芻。搭著同學的順風車，嘻嘻笑笑。不管司機的呵斥，忘記父母的警告，一路狂飆。不怕黑暗，無所畏懼，因為有父母在家門口把我們接應。豐盛的飯菜，親切的家人陪你一起分享。晚上的夜宵總是母親的拿手活，美滋滋的味道融入我們的心里。床上早已鋪好的被褥，溫暖而舒服。我們享盡家中的`溫情。我們的生活充滿陽光。
睜開朦朧的睡眼，來到學校，認真的聽講，慢慢地吸收。老師的諄諄教誨，清泉辦流進我們的心田，灌溉我們那知識的幼苗。老師那清甜的嗓音，環(huán)繞在我們的耳邊，余音裊裊。老師的笑容印刻在我們的腦海感染著我們每一顆小小的心。老師攜起我們的手，與我們一同步入知識的殿堂。當解出一道難題時，我們一同歡呼；當算出一道復雜的算式時，我們一同快樂；當我們取得了好成績時，老師也同我們一起露出了會心的微笑……我們的生活充滿陽光！
天空遼闊，任我們馳騁；大海寬厚，任我們徜徉。歡樂溫情與我們?yōu)榘椋矏偼黄婆c我們?yōu)槲椤Ｐ⌒〉哪X袋里想象著明天規(guī)劃著未來，我們的將來有一萬種可能，人生的彩頁，任我們涂抹。
充滿希望！充滿希望！
我們的生活充滿陽光！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 9
我們的生活充滿陽光我們每天都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽，每天，太陽都關懷著大地上的一切，關愛著我們。所以，我們生活的每一天都充滿了陽光。上個寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。
不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看他那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小男孩在這兒來坐吧！不然一會兒又會摔倒的。”我倆不好意思。便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時上來了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的。”
不一會兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的'張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日里的一片陽光，使人感到溫暖，愛心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時刻都充滿了愛，正因為有了愛，我們的生活才充滿了陽光。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 10
今年九月，迎著那輪金色的太陽，我跨進雙中的大門。雖然才短短幾個星期，但我驚喜地發(fā)現我的生活多姿多彩。
先說說軍訓吧，老師帶我們坐著大客車來到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥兒婉轉的歌聲。我們來到軍營，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報國深深地打動了我們的心。我覺得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……
在說說令我如癡如醉的語文課吧。語文老師讓我聯想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志；時而為我們展現一片生機盎然的百草園。我第一次感受到詩詞的無限魅力。散文的'文雅、自由，就連原來看似那么深奧的對聯，也覺得它是這樣神奇、精妙！我覺得有一束七彩陽光，直射入我的心底。
最令人激動的就是我們的籃球賽。看那些活力四射的男生們在賽場拼搶。他們激情的汗水浸濕了運動衫，女生們在場外瘋狂地吶喊，為他們加油。
像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運動會……
有趣的事情數不勝數，我們的生活充滿陽光。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 11
清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。
騎車穿過人群，一聲聲關切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。
步入校園，同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。
傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公，從小就自己學著將耳朵貼近收音機，用完好的`聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴Ｄ闳粢７履澄幌嗦暣髱煹钠危隳鼙普娴脑佻F出來。假如不在現場，你也許真以為某位大師來到了呢！這，便是堅強的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光！有時候，一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來之路一片光明！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 12
當我們一步一步的爬上高山之巔的時候，驀然回首，就會發(fā)現清晨的第一縷陽光照在你的臉上。于是，你就會停下腳步，遠遠望去······我們的生活難道不是一直都充滿陽光嗎？我們就這樣一直爬，希望早日爬到頂峰，做一個大人。而在我們的奮斗過程中，往往父母已經為我們指好了路，偵查好了情況，才肯放手讓我們去闖。
現在的`我們，已經正式的步入了初一的學習，我們享受陽光的校園，陽光的環(huán)境，陽光的老師，陽光的同學和陽光的生活，這一切都充滿陽光。在這里我們快樂的學習，健康的成長。我有無憂無慮的過著幸福的生活，但是，我們在這里快樂地笑過，當然，也為隨之而來的許多煩惱而傷心的流淚過，我們在這里播撒過汗水，也在這里收獲過成功。所以，我們的生活充滿陽光，我們這些“長不大”的中學生，盡情的沐浴著幸福的曙光，快樂地長大。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 13
烈日晴空下，我們的心隨風輕舞飛揚。十六歲的年華，青春因陽光的哺育而更加活力閃耀。
——題記
青春歲月，旭日暖陽；和煦光輝，攝人心魄。
清幽，末日光
幽幽清晨，我們捧書而讀。伴著窗外鳥兒的嘰鳴，朗朗的讀書聲從窗內傳出，與大自然美妙的聲音融為一體，合奏著一曲明快，悠美的交響樂。
當窗外暖陽的第一縷曙光照亮大地，我們與陽光結伴而行。林蔭小道上的我們，閉眼忘情的享受著那陽光的溫暖，品味著那陽光的香甜。此刻的我們，正如那冬日里的暖陽，第一縷曙光即將照亮……
如沐，春風頌
絢爛無比的青春，溫柔的陽光普照大地。
當繁重的課業(yè)，忙碌的學習生活充斥著我們的生活時，你是否會感到乏味、枯燥呢？
是否，忙碌的課間你會聽到一陣陣歡聲笑語呢；是否，心情抑郁的時候，身邊的'朋友會不停的搞怪呢；是否，只身一人的時候，身后會突然冒出一個可愛的人兒呢；是否，……
你可曾想過，當這些巧事一件接一件的發(fā)生的時候，是什么力量讓它這么做呢？呵，那是友情，最最溫暖的友情。
即使天空陰霾，混沌不堪，友情的陽光也會為你撥開厚重的云層，讓你重新享受陽光的溫暖。
第二道陽光已撥開云霧射大地……
漩渦，初生祭
花樣的青春年華，酸甜苦辣才會更精彩。
中考倒數，禁錮已久的烈日即將從炙熱的火爐中釋放。歷經磨練的我們終于有機會破云而出，普照大地。我相信，努力奮斗的我們，一定會成為那天際中最閃耀的暖陽，在寒冷的冬日，灑下最溫暖的光輝……
第三片暖陽，即將緩緩升起……
烈日晴空下，我們的心隨風輕舞飛揚。十六歲的年華，青春因陽光的哺育而更加活力閃耀。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 14
對你而言，最大的對手是誰呢？相信你們一定會不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實你最大的對手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說過：“最大的對手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對手就不多了。”
是的，你最大的對手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的.孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認為自己比不過別人的話，那你又有什么資格去比呢？你真正應該戰(zhàn)勝的人就是你自己，或者換一句話說，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書中的主人公張博愛，在大家看來，是一個不知不扣的壞孩子。可又有誰知道，他其實是一個很自卑的孩子。他一直生活在父親是個罪犯的陰影里，小小年紀就承擔起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛孝敬爺爺奶奶中，可見他是一個有孝心的好孩子。只是因為自卑，再加上運用了不正確的方法，是大家認為他是一個壞孩子。
我們不應該自卑，而應該昂首挺胸，充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長篇小說《簡·愛》而著稱于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒有停止過寫作嘗試，她們都希望用筆敲開幸運之門。可是，她們在文學的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒有使她們退縮，也沒有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅持，在文學的道路上開辟出了一條道路。
而書中的張博愛，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學們也發(fā)現了他的優(yōu)點。在他變得自信了之后，還敢于身為班長的小櫻桃爭奪省級的“三好少年”。 雖然沒有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個“最佳勇氣獎”。
我們要相信自己，努力奮進，就沒有什么能夠阻擋你前進！自信，就能讓生活充滿陽光！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 15
我們的生活充滿陽光：下雨時，有人遞過來一把傘；摔倒時，有人伸過來一只手；傷心時，有人送來一句安慰……生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。陽光傾斜，暖陽透過彩色的玻璃，照在了紙上，我停下筆尖，與暖陽對視。那一刻，魔幻了我的所有記憶，記憶在逆轉再回到從前。
一個普通的周日，閑來無事，便尋思著去圖書館看書。乘坐著公交車，我四處張望，忽然一位臉上滿是皺紋的老太太吸引了我。她額頭上沁滿了細細汗珠，手中提著個袋子。大家都視若無睹，有的.閉眼睡覺，有的低著頭玩手機。我正準備讓座，一個在她旁邊的小朋友站了起來，笑著說：“奶奶，奶奶，來我這邊坐吧！”老奶奶微微一笑，夸贊道：“真是個好孩子！謝謝你，小朋友！”這時，車內響起了熱烈的掌聲。大家都不好意思地撓撓頭，覺得自己還不如一個小朋友呢。我明白，我收獲了陽光。
下了車，我直奔圖書館，安靜地看著書。旁邊坐著一位衣著破舊的小男孩，他安安靜靜地看著《安徒生童話》，時而微微一笑，時而全神貫注，時而若有所思，看的不亦樂乎。小心翼翼地用手撫摸著書頁，倍感珍惜。他拿著那本書去了收銀臺，我看到那本書定價是32元，而店長阿姨卻只收了男孩10元。等到他付完錢，我向店長阿姨詢問，阿姨說她知道小男孩的家庭情況很困難，今天是他的生日，他想要買一本書，阿姨是故意少收的錢。店長阿姨用陽光般的愛心保護了小男孩的自尊心。我明白，我收獲了陽光。送人玫瑰，手留余香；助人為樂，心存陽光。
生活中，愛的陽光照耀著我們，給予我們溫暖和力量。我們也應該用同樣的方式幫助別人，讓別人也感受到溫暖和快樂，這樣，我們的世界才會充滿陽光！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 16
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我的校園生活
有一個上午，我胃疼，我忍著胃痛，捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見我捂著肚子，便問：“肚子疼了？”我搖搖頭，然后說：“不是，是胃痛。”老師又問：“要緊嗎？能堅持住嗎？”老師的話語令我溫暖，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的家庭之中
清晨，太陽還未升起，媽媽已經起床了，媽媽忙碌在廚房為我準備早飯，我起床后走進餐廳，看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥，兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來即豐富又營養(yǎng)，這是，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧，這是感動的淚，這是感謝的淚，這是溫暖的'淚，這一刻，陽光照耀著我。
陽光照耀著我們間的友誼
有一是人生當中最重要的，不可缺少的東西，在你委屈的時候，他們會給你安慰，在你煩惱的時候，他們會為你排憂;在你困難的時候，他們會為你分擔……這就是朋友，這就是友誼。每當我遇到困難時，小池總是不怕困難，不怕累的幫助我。有一次我的一道數學題不會，我就問她，他為我講解，講了一遍我沒聽懂，又講一遍，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了，那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。
陽光照耀著……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光，陽光揮灑滿地，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個人的心中，溫暖、美好。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 17
星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。
上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看她那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小姑娘在這兒來坐吧！不然一會兒會摔倒的。”我倆不好意思，便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了，此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了，我趕緊向他們揮手告別。這時上來了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我正想站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的。”
不一會兒，車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的'陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 18
青春是人生中最靚麗的一道風景線，青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。
教室里
下課了，班長走到講臺前講起話來：“同學們，請安靜，現在宣布一個消息：期末考試時間提前了，現距離考試時間還有兩周，請大家抓緊復習。”話音剛落，有人大喜，有人大悲。“太棒了，這下寒假可以提前了！”“好什么呀？題還有好多沒有背，這學校，真是的，沒事提前考試時間干什么呀？……”一陣議論后，大家都像變了個人，穿梭于課桌之間虛心求教，一分一秒也不浪費，以前的恩怨早已煙消云散，男女生同學現在是同仇敵愾，互相合作，共同進步，班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”，“博士”級學生更是供不應求，我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開，擁抱著陽光。
球場上
“解散！”隨著一聲短促有力的口號，男同學們向箭一樣沖向籃球架，一個個生龍活虎，連蹦跳地追趕著球。那時對方的一個小個子球員拿到了球，跑到球架前就要投，我急忙跑上前去，一招“蓋帽”把球擋了下來，把球奪到了手，可是落地沒有落穩(wěn)，一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來，連忙
詢問：“沒事吧？還能站起來嗎？”“好像站不起來，腳扭了。”我痛苦地回答。“我來扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室，途中還對我說：“唉！不就是對方進個球嗎？你怎么這么拼命？以后一定多加小心才是。”從他的語氣中我沒聽出絲毫的不滿，反而透露出更多的關懷。今天的陽光并不明媚，可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的`心底。
校門口
上午第3 節(jié)課時，同學們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的，云層比早晨要低得多，幾道閃電劃破天空，撕碎了烏云，又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了，我可沒帶雨具，我家離學校有10分鐘的路程，這下要成“落湯雞”了！我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學了，雨還在下著，并且越下越大，走在擁擠的人群中，我緊握著有事時備用的錢，想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上，飛快地跑向密集的車群中，尋覓著合適我的車子，可是，竹籃打水——一場空，除了包車，沒有一輛空車，公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候，數學老師騎著單車到了我身邊：“怎么了，是不是沒帶雨具？車也沒有了？來，你撐著我的傘快回家吧！我有自行車，能快些到家，快走吧！”“不行，數學老師，我不能要您的傘。”數學老師一把將傘塞到我的手里，騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云，射入了我心里，好溫暖啊。
青春是擦身而過的嫣然一笑，青春是滔滔激流中的奮力一搏，我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學的關懷駛向充滿陽光的彼岸……
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 19
生活就像是航行中大海上的一條帆船，并不是一路順風的，肯定會出現狂風和暴雨。而我們在生活當中，也并不是一帆風順的，肯定會受到各種各樣的困難和挫折，在這個時候，我們應該怎么辦呢？我們需要讓生活充滿陽光。
人在生活中，要學會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的`、向上的、開朗的健康心理狀態(tài)面對生活，不管遇到什么困難，都是往好的方面想，因為這樣做，會讓你開心，會催你前進，會讓你忘掉勞累和憂慮。
生活當中，是不能沒有陽光。當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓；當你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
學會讓生活充滿陽光，那么我們就能勇敢的面對生活當中的挑戰(zhàn)，即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態(tài)，事情也會隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 20
我們是一個大集體，我們是由46個人組成的一個家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。
課堂上陽光燦爛
擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072.就會有一股快樂的暖流涌上心頭，因為那里有我們快樂的回憶。不管是剛開學還是學期要結束，我們始終是那么快樂，永遠平等對待。臨近期中考試，在一堂自習課上，我們幾個在一起做題，原本寂靜的課堂被我們打破了，因為我們一起做題，有不會的題，在商量的時候，只要自己明白，或想出了下一步，就會非常高興，漸漸的我們已經忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大，一道難題被我們解決了，高興的向四周一望，全班同學都在盯著我們看。我們很羞愧，于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧！別看了。在臨近考試的時候能這么開心，這么放松，也就只有我們072班具有了。
陽光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大，人又多，就已經很熱鬧了，但是我們每個人都屬于活潑型的，那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了，冬天的到來，玻璃上都結冰花了。我們用手捂暖氣，然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的.，有畫小毛驢的，有畫小鳥的，有畫熱騰騰的包子的。（這些能上玻璃的，可不是亂寫亂畫的，是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了，因為這是一位女同學的形象英語，這個英語單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作，一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報仇，由于女生太多了，她追也就只能追一個，其余的女生接著涂鴉，氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的，也在班里追追打打，熱熱鬧鬧的，就我們班的玻璃熱鬧，從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面，在我們072已經是家常便飯了。
朵朵葵花向陽開
擁有幸福生活的我們。開學沒幾天，班主任便不來上課了，這引起了我們的好奇，經過幾天調查，才知道班主任生病了。于是我們想了一個主意——疊心。疊了45片心，每片心上寫上我們班每個人的名字。代表我們對老師的祝福，愿她早日康復。45片小心，圍成一個大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個大字。這個舉動讓我感到很幸福，因為我們生活在了一個具有尊師，敬師，愛師的一個家。
我們的生活充滿陽光！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 21
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦；陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息；陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端；陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。
生活中我們難免會遇到坎坷，每當那時，朋友無比真誠的關心，總會悄然鉆入我們心田，陽光般的關心感染著我們單一的生活。學習中，我么會獲得點點滴滴的'成績，每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我們構建著同一個地球。同一個地球上，我們構建著和諧的社會。同一個社會中，我們構建著陽光的生活。
生活中沒有太多的陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區(qū)，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當我們倍感傷痛時，想想曾經的快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。
固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活，陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 22
在我們的生活中，每天都充滿陽光。有大自然的太陽光，還有每個人心中愛心發(fā)出來那燦爛無比的陽光。無可置疑，這愛心發(fā)出的陽光可以和太陽光相比美，甚至超越。在前一段時間發(fā)生的事，至今讓我記憶猶新。
那是一個夏天的下午，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，我們的`同胞們因這一自然災害，家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學校被拆得零零碎碎，根本無法學習。
但是，我們每個人都向受災同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心，我們向受災同胞們捐出了錢、物資，使受災同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災同胞，在這個世界上不是很難得嗎？因為這位老乞丐本來就很貧窮，但她輕財好施，為了同胞們，她不惜血本，把血汗錢捐給受災同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎？
我們的武打巨星李連杰，他有一個基金會，他把里面的錢全部取出來，去買受災同胞們需要的東西。而且他并不是買好了托人帶給受災同胞們，而是親自帶到現場，還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做，從不叫別人幫他做，別人想幫他做，他也不要。他多么有愛心啊！他是多么崇高啊！還有許多明星都和他一樣，同胞們多了多少愛心啊！李連杰還創(chuàng)建了一個叫“一”的基金會，呼吁名人去捐錢，然后他把這些錢拿去服務災區(qū)，這不是我們的生活充滿陽光嗎？
“如果人人都獻出一點愛，這世界將會變成美好的人間”是啊，如果人人都獻出一點愛心，那我們的生活就會充滿陽光了！
讓生活充滿陽光優(yōu)秀初中作文 23
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了初中生活。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印。只要你留心，就會發(fā)現我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會"聞"到一股濃濃的`"學習味",這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的"運動交響曲。"
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞 .在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
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