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陽光作文600字（精選9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的陽光作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文600字 篇1
暖，真暖，真暖。
溫暖的陽光，給予的是一份光明；早晨的清風，贈出的是一縷清涼，流淌的溪流，賦予的是一泓清水
清晨的一米陽光，照進了心房，醒來的世界，在靜寂中打了個哈欠，你好，美麗的世界，從清晨醒來的你還愉快嗎？今天又要見到你了，我的朋友。
走入教室的一陣清風吹拂著我的臉龐，坐在桌前的你，看著手里的書，對比你微笑的人，來了。
早上好，秋霜，今天的天氣十分清爽呢！嗯，你點著頭對我微笑。
陣陣清風，吹拂著秋霜，她的卷發在風中飛舞。出神地雙眼，看著的是那本清新的書本，眼睛總是笑著，看著讓人舒服，也許是緣分吧。六年前，那個天真浪漫的我，遇到了冰雪聰明的`你，一頭可愛的小鹿，遇到了一只青鳥吧！我們緣分未盡，成為了互相依賴的朋友，你教教我，我教教你，互幫互助，成了彼此的知己。
陽光，照亮了你，也照亮了我。賽場上的我們，揮灑著努力的汗水，秋霜的神情如此的鎮定，似乎胸有成竹。呯這一陣熟悉的聲音，回蕩在賽場上，晃過神的我，已不知你的去向，我四處張望，對，你在那，又一個第一，我為你歡呼著，你在一旁看著我，笑了，甜美地笑了。奔跑在陽光下的你，如此的奪目，如此的耀眼，向著陽光的你，從不知疲倦，把陰影甩在了身后，是你，帶來了這溫暖的一米陽光。
又是一個雨季，但，這個雨季并不憂傷的，而快樂的。秋霜，快過來，我們搭多米諾吧！我望著秋霜吐了吐舌頭，看到我的樣子，秋霜笑著點了點頭。
時光悄悄地溜走，雨季跟著云朵徐徐地遠離。夕陽漸漸露出了臉龐。最后一塊！我歡呼著跳了起來。呀！一不小心碰到了桌子，嘩嘩嘩全部倒了下去，十幾分鐘的心血啊！我欲哭無淚地重新搭了。又是十幾分鐘，一個愛心的圖案躍然桌上。咦！這下倒不下去，機智的秋霜，靈機一動。完工！我跳躍著，秋霜也笑了。
一米陽光，透過了云層，照進了房間，也照亮了我。
陽光作文600字 篇2
冬日的清晨是寒冷的，從屋頂上一層厚厚的霜就能看得出來。“真冷啊！”我哈著氣，搓著手，直至害羞的太陽從厚厚的云層后出來，身上才有一絲暖意。
終于到早餐店了。“阿姨，來一份清湯！”“好嘞！”早餐店的阿姨應道。
我天天在這家店吃飯，與她早已熟識。她是一個勤快的人，不停地在餐桌雨爐灶之間穿梭著。
“嘩啦！”一聲清脆的聲音，我尋聲望去，只見一只裝著早餐的碗掉到了地上，碗里的吃的撒了一地，一個不知所措的小女孩和一位茫然的`叔叔站在那兒，原來那個叔叔撞上了小女孩，她的早餐掉到了地上。
“怎么了？”阿姨應聲趕來。她看了地上一下，像是明白了什么，對小女孩說：“沒事，阿姨再給你煮一碗！”說著把小女孩領到桌旁。她正準備再去忙。那個叔叔叫住了她：“這件事是我不對，她的飯錢我出。”阿姨竟然說：“沒事，這是我店里發生的事情，我負責。”叔叔推辭幾次也沒成功，只好放棄。
“阿姨可真大方啊！”望著桌上的清湯，我想。
我一碗清湯下肚，身子暖和不少。“阿姨，結賬！”我伸手去書包里拿錢。咦！錢呢！我看了又看，這一層？不在！這一層？沒有！糟糕！錢呢！這時阿姨走了過來：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“阿姨，我…。我沒帶錢……。我不知道接下來會發生什么。阿姨遲遲沒有說話。”我……我明天一定還！”“沒事，反正你也是老顧客了，這次就算我請你的吧！”說完又轉身回去忙了……
就是這樣一個扎著馬尾，穿著圍裙的早餐店阿姨，卻像冬日里的陽光。讓人暖暖的……
陽光作文600字 篇3
如果你看見了你面前的陰影，別怕，那是因為你的身后有陽光。
同樣是半杯水，悲觀者會哀痛嘆息，而樂觀者則會感激欣喜。其實人生的成功秘訣就在于此。這就是——心態決定成敗。擁有好的心態，能把劣勢當成墊腳石扭轉全局，而悲觀者就只能淹沒于苦難的深淵。“成功不是在于你是否起來一手好牌，而是如何打好一手爛牌”，將手中的籌碼盡力發揮它最大的功用，那么你就是成功的。
同是坑坑洼洼的路面，有人埋怨責怪，而有人詩意盎然地樂在其中，誰更好，誰更能愉悅游人已然見分曉，與其怨責別人不如調整自己的心態，將事情翻過一面看，說不定能發現意外的驚喜奇跡。
英國諺語中有句話：別為打翻的`牛奶哭泣。事情已經發生了，怎么后悔也不會阻止發生的事實，何不想個破解之策呢？事情是否還有轉機就取決于你的心態是否樂觀、充滿希望的明朗。任何事情都是有兩面性的，如果你硬要朝壞的那方面想，你不僅得不到什么，還破壞心情，甚至影響結局，好的也變成了壞的。不如朝好的方面努力。至少多了份希望。
卓別林天生矮小，自小飽受嘲諷與白眼，不過他并沒因此墮落消沉，反而加倍努力，抓住這個契機不懈努力，最終他成功了，成為世界著名的大師級演員，為無數人帶去歡樂。試想，若是他為身材矮小自怨自艾，那么何來今日輝煌？又或者是一個正常身高的人，那么他可能現在只是一個庸庸碌碌的男人，為事業家庭而奔波。很多事情的轉機源自你心態的改變。“你認為你會成功，并堅信且付出不懈努力，那么你就會成功”，卓別林對自己的總結中說道。
上帝關閉一扇門時就會打開另一扇窗，如果你的人生處于低谷，不妨試著叩開另一扇窗，在那里，你會發現，窗外開滿了玫瑰，世界灑滿了陽光。
如果你為失去陽光而哭泣，那么你會失去星星和月亮。換一種心態，換一種思維，敢于放下已失去的東西，那么你會發現前面是另一個天堂。
當你看見了前面的陰影，不要怕，轉過身就有陽光。
陽光作文600字 篇4
一束束陽光打在身上，一點也不知覺，邁踏著腳步，追尋，追尋——只因要到夢里揮之不去的地方。
嬌嬈的樂器在藝人手中發出歡快的聲響；枯燥的詞語在詩人手下煥發多彩，手中把握的陽光經棱鏡后竟如此絢麗。羨慕著別人，同時也羨慕著自己，不想看到失敗后的痛苦，也不想聽到勝利的凱歌。對于別人自己永遠是懦弱的，對于自己永遠是堅強的，只是想在別人面前逞一時之勇，卻想過在別人面前聽一句牽告？
我曾經就是這樣一個人，曾經在朋友面前信誓旦旦的.說“總有一次考試我要把自己作文成績提上去，如若幾次不行，那我今生不再寫作。”現在看來總感覺當時是幼稚的，但當時幼稚的勇敢是我再也學不來的。也許在每個時刻都有不同的個性，都有不同的光彩吧！
朋友知道我的性格，他知勸也是沒用的，于是他問我“如果讓你叫一個剛會說話的小孩寫‘作文’二字，他會嗎？”
“不會。”
“十年之后，你再讓他寫，他會嗎……”
強扭的瓜不甜，似乎就是如此。苦心經營的一篇作文，到頭來卻是這樣。今生明白了——固歲月迷茫，人為草寇，生息不變，才則為歲月生焉。
一直在苦苦追尋的陽光在哪？陽光折射向了何處？自己又該折向何處？無所事事的我終于找到了那束陽光，他沒有射向何處，只是整天整夜的躲在我的身邊。走過了千山萬水，邁過了雄奇溝壑，你所要的目標不一定會實現，只是因為你不知道他在何處。
當陽光再打在身上時，不再有焦躁不安，不再尋求完美的凱歌。揮手撒過，不需留些痕跡，只求淡淡遺忘——那揮之不去的夢魘。
陽光作文600字 篇5
曾聽說過這樣的故事：以為青年人去拜訪一位已隱居的圣人，卻發現昔日滿腹經綸的智人已成為以為安詳平凡的農民，青年人不解，圣人指著面前那一片莊稼笑道：“我是在播種生活”。
多動聽的語音啊，我想圣人說這句話時一定頂著和煦的陽光，那些明媚而動人的光芒，融進他溝壑般的皺紋里，點綴著兩個波瀾不驚的字——生活。
播種生活，又何嘗不是播種陽光呢？
小時候老家門前有一大片金黃的油菜花地，晴朗的天氣，金燦燦一路延伸至遠方，和天上的太陽一樣明亮。“我家門前種了個太陽！”那時我就是這樣自豪地告訴小伙伴們，換來大家天真的贊嘆聲。
太陽隊當時的我們來講，是光明、溫暖、幸福的象征，于是那樣的油菜花地，也被賦予了甜蜜的味道，站在油菜花之間由花瓣反襯出的光，找到人的臉色，人，也變得金黃得了，門前的那片油菜花地，仿佛被中下了陽光，抖落了我一身燦爛。
長大后，遠離了兒時的.故鄉，到城市里學習，但心中那片田地，卻一直生長下了許多油菜花，一簇簇揮灑了生命力，也讓我的眼里充滿陽光。從此懂得了堅強，懂得了生命力，懂得在昏暗的人生道路上，播種陽光。
這樣的播種，只是一種快樂的心態，而不是非要去追求這樣的結果，生活，亦是如此，美好的是過程而非盡頭，一輩子，哭過，笑過，感受過，人生便無憾了，對于我來說，播種，不過是守著它破土發芽，迎風伸出茁壯的枝，開出絢麗的花朵，又何必苦苦去追求是否會結下飽滿或者干癟的果實呢！在春天和秋天，大多數人會選擇春天，也無外如此吧。畢竟春天有希望，有播種，有一地陽光下，那充盈甜美的夢。
又想起曾經那個故事了，有一天，的那個我已垂垂老發時，請讓我也隱居山林，播種一片葵花，收獲一地陽光；或者像智者一樣，播種一地陽光，再收獲一種生活。作文
陽光作文600字 篇6
在同一片藍天下，每個人都有幸福，不過，請你記得。
陽光
其實，人生有時很短暫，但卻時時都充滿了幸福。一朵鮮花，昂昂的挺立在陽光下，貪婪的享受著這個美好的時光，這就是一種幸福。“滴水之恩當涌泉相報”這是古人的話——那請你記得，當你受到別人的幫助時，你會幸福，當你真心回報他人時，別人向你會以陽光般的笑容時，這就是幸福，不過請記得。山區的孩子在陽光下，抱著書本，帶著興奮的心情，開著書，那也是幸福。再想想，人們在明媚的陽光下，心情跟著好天氣回升，拉著好朋友，一路上有說有笑，那是幸福。朋友，千萬別說你不幸福，因為幸福就在你身邊！不過請記得……
雨
很多人不喜歡下雨天，雨就好像眼淚在流淌，讓人的心情不再會是那么好了。發現！理解！其實下雨天也幸福！雨天，靠在窗邊，我喜歡聽雨滴敲打在樹葉上的聲音——沒有歌詞，只有一種清新，這就是一種幸福，對了，請你要記得。在雨天，我喜歡嗅到雨后的`空氣，我喜歡躺在雨后的草坪，讓那雨滴漫濕我的發絲。這對于我是一種幸福，我會記得。小草一定也很幸福，因為可以洗一個澡，干干凈凈的去迎接太陽公公，那是幸福。我相信，人們一定會喜歡彩虹，不過，請想想，彩虹總是在風雨之后，不是嗎？雨后的彩虹絢麗無比，在觀賞彩虹時，幸福，請記得。
冬天
“冷……”這是一種抱怨。對，冬天真的很冷，不過，美是要去發現的，幸福是要去感受的。想想，冬天是幸福的。一家人穿上厚厚的棉衣在一片圣潔的雪地上堆雪人，那是幸福。穿上媽媽親手做的毛衣，那是幸福，請記得。
這一切，這個世界，難道沒有幸福嗎？請記得所有的幸福，它會讓你更幸福……
陽光作文600字 篇7
在某一瞬間那句話是溫暖;在某一瞬間那個動作是溫暖;在某一瞬間那個神態是溫暖。
那天，陽光好溫暖。
在一天夏日炎熱的中午，似乎周圍的一切都在融化。
一面光滑的墻在強烈的光的炙烤下堅然屹立。不久便有一位年邁的清潔工路過，她緩緩地拿起刷子，一邊抹著頭上調皮的小水珠一邊劃過墻上的小廣告重復著動作，等剩下最后兩張時，她的目光凝視在那張紙上。她沒有再重復著刷下撕下，而是搖了搖頭隨著小水珠的落下離開了。
我心里想：難道她在偷懶?為什么不撕下?留在那里會破壞形象的。可正當我充滿著疑惑準備沖過去攔住那位清潔工時，我看見一位男人帶著一位四歲的小朋友走過。那位小朋友有著水靈靈的大眼睛，紅撲撲的臉蛋和像企鵝般的身材。那位小朋友隨手準備撕下那張廣告單。可當他將要撕下時，爸爸命令性的語言說道：貼上去。小朋友便乖乖地用手將單子緊緊地按在墻上，直到不掉落。為什么?難道他們真的沒有素養?正當我一遍又一遍地問自己時又有一位男清潔工來了。他并不像其他人一樣而是干脆地撕下了傳單收入垃圾箱內。但無不思議的事發生了
一位大媽充滿著厭惡地說：你憑什么撕下?在大媽旁邊的人也趕快同聲地說道。對著所有指責和斥罵，那位男清潔工將紙再次貼上在那光滑的墻上。當所有人走完時，我充滿著好奇地走了過去，驚訝地看見是尋人啟事呀!那一刻，心好暖。
那一瞬間之前的'人所說的話是暖的;那一瞬間之間人的動作是暖的;那一瞬間那個人的神態是暖的。
那一天，陽光好暖。覺得并不強烈卻是暖的。
陽光作文600字 篇8
那是一個寒冷的冬天，寒風呼呼的吹著，樹上已早沒有樹葉了，到是最上面的較細的樹枝被風吹得刷刷響。路上的行人匆匆的低著頭走著，仿佛想快一點回家，離開這寒冷的室外世界。我的腳步也越來越快。
只聽見“啪”的一聲，馬路上兩輛自行車相撞了，剛剛還在各自走各自路的人們不約而同地圍了上去，我也抱著湊熱鬧的心理等待著這場“好戲”上演。我走進人堆一瞧，原來是一位西裝革履的青年騎自行車時不小心撞到了一位阿姨，青年自行車的車籃里似乎還放著一碗雞湯，不過就是這碗雞湯弄濕了阿姨的衣服。不用想，他倆準得吵起來。只見那位青年慢慢的站了起來，扶起了那位阿姨。一個勁的鞠躬道歉：“對不起啊，今天我去給住院的父親送雞湯，走的急了一點，不小心撞著了您。還……還不小心弄臟了您的衣服，真是抱歉！”人們似乎都沒有想到青年認錯了態度如此誠懇，便將目光投到阿姨身上。
阿姨的表現更加出人意料：她拍了拍身上的灰塵，大度的說：“沒關系，到是我的衣服有了口福，喝到了你的`雞湯。快去看你的父親吧，不要為此事而耽誤了！”青年感激的點了點頭，重新踏上自行車，朝著醫院的方向騎去。人們干枯的心靈仿佛照射進了一縷明亮的陽光。就在這時，剛剛還顯得朝氣蓬勃了阿姨忽然癱瘓在地上，還沉浸在溫馨中的人群慌亂了手腳，連忙撥打120，當急救車來臨時，阿姨迷迷糊糊的說了一句：“讓善良還原到它的本質。”救護車走了，人群也散了。
但青年的背影、阿姨的模樣和她的話語真的讓人們看到了一場“好戲”。就在一切都被澄清，一切都真相大白，善意的謊言被拆穿的時候，那一絲絲的感動如一縷縷的陽光，照亮了心田。心靈的陽光，無比耀眼：心靈的陽光，豐富著生活：心靈的陽光，感動著世界。
陽光作文600字 篇9
1、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
2、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作
3、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
4、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
5、事理反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
6、引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
7、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
8、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
9、邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。
10、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的.個性，表現獨特的個體。
11、語句語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
12、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
13、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
14、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
15、語言基本通順，偶有不暢。
16、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
17、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
18、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，
19、文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
20、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
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