成長中的陽光作文實用15篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長中的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中的陽光作文1
每當看到我心愛的葫蘆絲時，就會感到有無比的收獲，因為他教會了我太多太多……
在音樂考級的時候，我要過八級，曲子一直很難練。其中有一段很難的部分，我不是吹錯了音，就是沒跟上節奏。我曾經有幾次想要放棄，可是葫蘆絲一直牽引著我往前走，讓我一直練下去。
轉眼就到考級那天了。爸爸媽媽把我送進考場地點的大門，囑咐我注意事項，我背著葫蘆絲。抱著書，從人山人海中擠過去，找到教室，在門口一遍又一遍的復習著那已經爛熟于心的譜子，此時的老師已經開始叫名字進去考級了。我的`心跳加速到了極點，仿佛要蹦出來了。我既希望下一個是我，又不希望是我。我努力平復著一顆忐忑不安的心。深呼吸。“下一個，艾欣彤。”我拿著葫蘆絲走進門，見到和藹可親的老師便不那么緊張了。我吹奏著那悅耳動聽的曲子，由于曲子較長，老師直接跳到了最難的部分，我在心里默默地背著譜，也不知是什么原因，我吹得比以往好許多。老師微笑著向我點頭。
出了門之后，我頓時感到無比的輕松，回想起學葫蘆絲的一點一滴，無一不是受益匪淺。他教會了我面對事情不退縮，不軟弱，勇敢，堅強，也讓我一改羞澀的習慣，成為一個大方，敢于在別人面前表現自己的人。
我走出考場，有一縷和煦的陽光暖暖的灑在我的身上，這一刻，我覺得自己正在陽光中慢慢的成長，成長……
成長中的陽光作文2
秋天的風吹過，微冷，給人帶來愜意。一抹秋日的陽光灑下，勾勒出你的身影，助你向陽成長。
此刻，窗外晴空萬里，鳥兒們在樹枝上歡呼雀躍。我面對一桌子的課外書、課外題，內心潮起潮落，思緒翻滾……
我在書桌旁坐了許久，時光靜靜流淌。我還是不想白白浪費這時間，便翻開面前的一本數學《典中點》，做起了題。我當時沒有多想，甚至不知道我做的幾頁紙究竟用了多少時間。
過了不久，也許是過了許久吧，一個影子出現在了我正做著的那頁紙上。我抬頭一看，原來是窗臺上那株仙人掌。此時，光影斑駁，仙人掌在窗臺上兀自靜立著。看到它，我的心漸漸平靜下來，突然聯想到自己，就像這株仙人掌——本來就不討喜，還長滿尖刺，一副拒人于千里之外的樣子，平時愛用冷言冷語刺痛媽媽，但礙于面子，抑或避免尷尬，又不想去對媽媽表達這種歉意。
我剛準備低下頭去，卻被什么東西阻擋住了。仔細一看，才發現是仙人掌頂部的黃色小花。我很驚喜，它雖只是拇指大小的花朵，但已足夠震撼人心。剎那間，感動涌上心頭——即便天生丑陋，可能無人觀賞，但它還是在陽光的呵護下，向陽而生，綻放自己的生命之花。陽光下，這小小的花朵被鍍上了金邊，像極了仙人掌的勛章。
我的心情好了很多，下樓散了一會兒步，回到家中走進書房，準備繼續做題，卻被窗臺前的一幕情景擊中心扉——媽媽彎著腰、低著頭，輕輕捧起仙人掌，把它移到陽光更加充足的地方。她看仙人掌時的關愛，一如看身體不舒服的我時的目光；她看仙人掌開花時的欣慰，一如看到我考試取得優異成績時的目光……即便有刺扎到了手指，她也只是輕輕一揉，正如她默默地忍住自己的火氣，忍受我的一通又一通脾氣。她放下仙人掌，走出房門，對我慈愛地微笑。
那一刻，那短短的.一刻，無數瞬間涌入腦海：給我一筆又一筆的零花錢，允許我買自己喜歡的東西時的樣子；平時給我辛苦洗衣服的場景；帶我到各種名勝古跡游玩，增長知識和閱歷；不厭其煩地給我講解我不會的數學題時的情景……我感覺自己是世界上最幸福的孩子。
原來，我的身旁一直有你，助我向陽成長，早日摘得勝利的勛章——我的媽媽，我的陽光。
成長中的陽光作文3
歲月悠悠，光陰荏苒，時光匆匆已過十幾載，十年來或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個人在我背后默默支持我，安慰我，給我力量。就像那一束溫暖的陽光永遠是我那不竭的動力。
十五年前,醫院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧靜,我降生了;病床上的那個人,笑了.此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過去的情;逃不開的暖意綿綿。
一年后，一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日；喚起了你美麗的笑顏。從此你的身旁便時常見到我的身影。你用無微不至的`關愛給了我一個健康的環境；你用溫暖如陽的溫暖構筑了愛的城堡；你用溫柔似水的母愛滋潤著我幼小的心靈。你就是那陽光永遠默默地給我溫暖給我關愛!
漸漸地，我一天天的在長大，你卻一天一天地經歷著衰老。你的眉宇間多了一絲疲累；你的手不再光滑如水；你的青絲漸漸白發叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼，像萬蟻噬心般地痛。回想小時候我摔倒時你用充滿愛意的手撫摸著我；失敗時用關懷備至的話語安慰著我，給我信仰！“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕，那樣篤定，那樣義無反顧！
曾記得，疑惑時一遍遍不厭其煩的教導；曾記得，落魄時那柔情似水的安慰；曾記得，榮耀時那無言支持。你的手陽光般輕掠身旁，撫慰我受傷的心靈；你的話，就像三月的春風吹過冰凍的雪原；你的笑容，永遠溫暖我的生活。
人們都稱頌母愛的偉大，卻看不見母愛下那一刻平凡的心對子女深沉的愛。那是一束陽光為你帶來新生，為你指引光明，為你奉獻溫暖。那一束陽光永遠是我心田中最動人的神話最不朽的傳奇！
成長中的陽光作文4
朝陽透過了橘黃色的晨曦射下第一縷陽光，喚醒了海水，喚醒了天地界邊的一切事物，僅剩孤獨與遺憾沉淪于黑夜……
——題記
人們總喜歡十指合抱著禱告上帝，期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對自己善良的安慰，但卻能讓他們安心踏實地面對生活。這也許就是心靈的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是給予我希望與動力，永不消失的一縷陽光……
當你站在廣闊無際的純藍的天空下，你是否曾脫下保護色，回憶起往事，回憶起兒時的甜，成長的澀。而我，總是在這樣的意境下，讓思緒任風的牽制，飄揚著，回到過去……
我總喜歡靜靜地欣賞著兒時的我，嘴角偶爾泛起一絲微笑。看，兒時的我可以為了一直心愛的娃娃，不懈努力地學習，用最好的成績去和父母“討價還價”；兒時的我，總是為了玩心急火燎地做作業，暑假作業熬夜地趕，結果用三四天就“大功告成”了；兒時的我，可以為了一個打賭的輸贏而付出所謂的一切；而死的我，好勝，倔強，執著……
然而，在不知覺中，時光的風車也隨著這陣風悄然地轉動著，我也慢慢成長了……
可是，現在的我，肩上扶著沉重的書包，上學，放學，循環著，似乎已慢慢茫然著不知有何追求；現在的我，在堆積如山的作業面前手足無措；現在的我，學會把落地的楓葉夾進泛黃的`書層里，卻學不會如何去把握珍惜時間的去留；現在的我，迷茫，煩惱，沉重……
生活里，每個人都在演變著，而我卻似乎失去了什么？此時，陽光透過窗子的縫隙射進了屋里，我抬起頭，那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上，這樣，我便知道它的存在了。是啊，幾百束的陽光照著屋子，可是能射進屋里的卻只有那一縷，那么，這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長了，然而，它又是無憾的。
我呢？在成長的旅途中付出了多少？或者是一味地享受著？我思索，也許是太注重表面的生活吧，總感慨著大地萬物的消逝，卻在這之間失去了自己，忘了付出。如果樹木未經風吹雨淋，就結不了果實；如果花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線，那它就無法更加美麗；如果星星不敢面對黑暗，那它就只是微不足道的光斑……
如果學不會付出，那憑什么索取回報？剎那間，這縷光由我身上照進了心底最深處……就是這種基調，我要用自己的付出去演繹自己的生活！
當我沮喪時，我會看到希望，它的身份是一縷陽光，但它不是來自自然，而來自我心里……
成長中的陽光作文5
你是否深陷泥潭，慌亂無措過？你是否墜入黑暗迷茫恐懼過？你是否跌入谷底驚慌無助過？成長的賽道上有各種可能，苦澀，迷茫，驚喜，憂愁……可總有那么一縷縷陽光，指引我們撥開迷霧，看到世界的美好和人性的善良。
秋風蕭瑟，烏云遮住了陽光，時不時有幾聲烏鴉的啼叫；冰涼的雨點打在臉上，很小，卻有些疼，面對面前人們驚詫又不可置信的眼神，我只能無奈落淚，驚慌無措，想要說出真相，又無法開口。
秋日，班里發生了一件不尋常的事：一位同學的錢不翼而飛，可偷盜者是我的朋友，被我發現后，她卻栽贓給我，讓我成為她的.替罪羊。班級里，我與她爭論不休，可她卻一口咬定我就是小偷，我有些無措，我面對同學們震驚的目光時，已經不知所措，只能無奈地站在窗邊，受了委屈卻無法自證清白。
我那朋友卻一本正經地給同學們繪聲繪色地講我“偷盜”的過程，把我描述成了一個十惡不赦的罪人。我已經心灰意冷，不想再爭論，只能以沉默面對她的指控。這時，一雙溫暖的手拉住了我，一張慈祥和藹的面孔湊到我的面前——是老師！我的眼神有些躲閃，老師則用溫柔的聲音說：“沒事，說出你看到的一切，我相信你！”面對老師信任的目光，我從一開始的怯懦變得堅定，平靜地說出真相。也不知我那朋友怎么樣了，我只記得老師當時信任的目光。
炎熱的暑氣無法散去，操場上，少年們各顯神通，搏得一片掌聲與歡呼。這次運動會，我參加400米賽跑，可不知為什么，先前跑時總落后別人一截，一圈跑完后，我成了最后一名，班級那邊發出一陣刺耳的嘲諷聲，我有些失落，速度越來越慢，突然，不知誰大喊一聲：“加油！你可以！”猛然間，我渾身充滿了力量，突然提速，一個一個身影被我超越，我竟變成了第一！
面對同學們驚訝與羨慕的神情，我非常感謝那位為我加油助力、提振我信心的朋友，耳邊一直縈繞著那一位不知名的朋友喊出的聲音。謝謝你，老師！在我委屈無助時，是你站在公正的立場，讓我卸下了心中的負累。
謝謝你，朋友！在我沖刺無望的時，是你熱心的鼓勵，讓我在賽跑中拔得頭籌。
感謝遇見，感恩有你們——我身邊的老師、朋友、父母……你們都是我生命中的陽光，是你們讓我澄清冤屈，重拾信心，擁有溫暖。
成長中的陽光作文6
今天，科學老師拿著一張白紙，紙的中間有一個黑點，老師把放大鏡放在陽光下，對準紙上的黑點，陽光就能把紙上的黑點給燒出一個小洞。”這是怎么回事呢?“同學們驚奇地問。老師說：”很簡單，因為放大鏡和黑點都能聚集陽光。“噢!陽光就在我的手中!
”叮叮叮“下課了，我像離弦的箭一樣跑出了教室，回到家，我拿著放大鏡和一張紙來到陽臺上，小心翼翼地移動著放大鏡，可它好像不聽話，紙上出現的光線形狀大小不一，一會兒寬、一會兒細、一會兒竟成了圓形的`······好不容易才把焦點對準了。我手不敢再動，像雕像一樣一動不動，靜靜地等著。我等啊等，終于忍不住移開放大鏡，用手一摸剛燒的地方。咦，怎么一點不熱，我又用手碰了一下焦點，啊!真燙!我連忙縮回了手。媽媽說：”別!這樣危險!在堅持一會兒。“
于是，我又對準焦點，再開始燒紙。
一分鐘過去了，沒有動靜，二分鐘過去了，還是沒有動靜······我的胳膊舉酸了，腿蹲麻了，可紙還是原來的那張白紙，就在我快要放棄時，在白紙上，升起了一縷白煙，白煙升越高。最后，那張白紙上，燃起了橘紅色的火苗。緊接著，紙燒出了一個小洞，慢慢移動放大鏡，紙上的洞越來越大了。
”耶!實驗成功了!“我歡呼起來。
后來我在《愛科學》上看到了這是折射的原理。
這么多的陽光，我們就會笑得更加燦爛，學習面前，是陽光的歡樂;背書面前，是陽光的高歌;寫字面前是陽光的旋舞;考卷面前，是陽光的舞臺。
我們要向著明亮那方，永遠向著灑滿陽光的那方，心里充滿了陽光，我們就一定會綻放出最美麗的花朵!
成長中的陽光作文7
人生總是起起伏伏，充滿坎坷與艱辛，就在這時，總有那么一縷陽光，溫暖你我的心。——題記
漫步在雨后的花園，感受著雨后的清涼與寧靜，嗅著雨后濕潤泥土與青草散發出來的特有的芳香。覺得沒有比這更愜意的事了，遠離塵世的喧囂，感受到人世這片刻的寧靜與祥和。
這時，目光一緊，我看到了一株剛破土而出的嫩芽，經過雨水的沖刷，幼小的身軀似是經受到了巨大的打擊，在風中微微顫著。我不禁感到憐惜，害怕它經受不住這打擊。太陽出來了，穿過云層，普照大地，給大地帶來溫暖。陽光照射的每一寸土地，一片生機盎然。
當陽光照射到那株幼苗時，奇跡發生了，剛剛還弱不禁風的小芽，努力向上冒出一點，舒展開剛才還卷起的嫩葉，好像是感到太陽的溫暖，又獲得了生的希望。
看到這一幕，我的嘴角不經意地上揚，為它的重生感到高興。想到：剛才還奄奄一息的.小苗，現在卻充滿生機，是因為那一縷陽光吧。是陽光的溫暖讓它看到了希望，重拾了生的勇氣。今后它面對風雨，也將會變得更加堅強吧。
找到一處更為幽靜的地方坐下，還在為剛才看到的一幕震驚不已。然后，我陷入沉思：那株小苗因為一縷陽光而重生，其實，在我們的身邊，那些愛我們，關心我們的人又何嘗不是那一縷陽光呢？生病時，父母無微不至的照顧；犯錯時，老師語重心長的教誨；失意時，朋友伸出溫暖的雙手……這些人，都如那一縷陽光，總是溫暖我們的心頭。
我明白了，人生無論多坎坷，那一縷陽光總會在我們需要的時候溫暖我們，帶給我們希望。我愛上了那一縷陽光。
成長中的陽光作文8
我們是幼苗，成長中總是依戀著那愜意而又暖心的陽光。于我來說，父母、老師、朋友都是圍繞我轉動的金色太陽，在不經意間便把那萬丈光芒射進我心間。
朋友，是我的太陽，他們灑下的光芒名為給我力量。
初二時我在生地會考中失利，當看到成績那一刻我的心便墜入了萬丈深淵。窗外那草長得那么嫩那么綠，我卻看得滿目蕭然；廣播里播放著我最喜歡的歌，卻仿佛在失落中飄遠，成績單上那刺目的分數不斷在我腦中炸開突然，有一只手把我的手緊緊握住，我回過頭去便對上了小奇的雙眼，一雙清澈的眸子里滿是關切和鼓勵，分明在說：加油，永遠挺你！那股力量是那么堅定。
我慶幸我擁有這么一些好朋友，他們總能給我以正能量，讓我從失落中掙脫。
老師，是我的太陽，他們灑下的光芒名為誨人不倦。
作業簿上的勾勾叉叉和熱情洋溢的鼓勵評價，和老師伏案工作的背影一樣美麗迷人。晚自習課上，我正冥思苦想而不得其解，老師走了過來，輕言細語，幾番分析，就讓我茅塞頓開。小組工作陷入困頓，心情跌入低谷，是老師適時排憂解難，苦口婆心，耐心教育，使小組成員齊心協力，團結在我周圍。
我慶幸我擁有這么一些好老師，讓我遠離陰霾和黑暗，永遠能找到正確的.方向。
媽媽，是我的太陽，她灑下的光芒叫為我勇敢。六歲那年的一個炎炎酷暑，我和嬌小的媽媽一起回老家看奶奶。我脫下鞋在長條凳上跳舞，媽媽一邊聽奶奶嘮家常，一邊含笑看著我。跳的累了，我彎腰伸手拾鞋，突然發現凳子腿上一根麻繩，天哪，這麻繩在動！原來是一條毒蛇，正要爬上凳子向我游來，恐懼吞沒了小小的我！朦朧中只見一雙手捏住了蛇頭，甩向了遠處后來我問媽媽：你不怕蛇嗎？媽媽說：怕呀！可是我要保護你，必須勇敢。
爸爸，也是我的太陽，他灑下的光芒名為永遠的航標。
爸爸說，他先于我幾十年來到這世界，就是來為我探路的。他用自己的經驗教我如何跨過成長路上的崎嶇坎坷，他總在盡力使我在人生路上一帆風順。每周我都要跟在外面工作的爸爸匯報我的學習生活情況，爸爸總能冷靜客觀地分析問題并能給我最好的意見。他會樂呵呵地告訴我該怎么做一個好女兒、好姐姐、好學生，輕描淡寫地告訴我該怎么和男同學相處，如何輕松走過青春逆反期。有爸爸的一路引導，我遠離了青春期的迷茫。
我慶幸我擁有這樣一對父母，讓我擁有了心兒停泊的港灣。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友，正是你們這些可敬可愛的太陽，釋放出溫馨迷人的縷縷陽光，催我茁壯成長！
成長中的陽光作文9
生活中，總有一縷陽光，曾經照亮過我心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經融化過我心中的那份冰涼。
在生活中，我最愛的就是陽光。因為我覺得它是五顏六色的，是溫馨的`。它曾經充實著我一個又一個五彩斑斕的夢。當我遇到溝溝坎坎時，當我感嘆人間無情時，是你出現在我面前——一個八歲的小女孩。當你坐著輪椅，一雙小手費力地搖著，如同一個墜落的天使，眼神里卻滿是堅強，讓我的冰冷的心有了些溫度。你慢慢地過來，向我微笑；我沒有表情，可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動得快要落淚，可你說：“姐姐不哭，娜娜都不哭。”看著她那滿臉笑意的神情時，我說：“你腿都斷了，為什么還這么樂觀？”娜娜自信的說“我還有手啊！我還有溫暖的心啊！我要用美好的眼光觀察世界，用一顆溫暖的心來溫暖他人，這不很好嗎？”小女孩微笑著離開了。
是啊！一個小女孩都有如此的心靈，我不應該如此嗎？女孩那笑容是發自內心，是最純真、最美好、最無邪的，那不就是一縷陽光嗎？寫滿笑意、充滿樂觀、蓄滿自信的陽光。它照亮了我，給了我光明、溫馨、信心。幾天后，我又一次見到了天使女孩，她依舊神采飛揚。這一次，我們互相微笑，沒有言語，一切盡在不言中吧！
我走著腳下的道，看著前方的路，這是我的選擇，我的方向。雖然前面沒有美酒鮮花，只有荊棘，但是兩邊風景無限，懷揣那一縷陽光，我的心情豁然開朗，大踏步向前走去……
成長中的陽光作文10
在生活中會有許多的事讓我們成長，他們就像天上的星星，多得數也數不清，但讓我印象最深的那一顆星，還是那一顆。
“”媽媽快來給我檢查作業，我寫完啦。”我高聲叫著。媽媽聽到后，來我的書桌前：“作業又這么快做完啦？”“對呀，快檢查吧，我出去了。”話音剛落，我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。
大約過了15分鐘，媽媽叫我改錯，我走進去，看見媽媽手上的作業，錯號連連，密密麻麻。看到這幅慘不忍睹的樣子，我尷尬地笑了笑說：“這不是我的作業吧？”“怎么剛寫完的作業自己就不認得啦，看看字寫的就先不說了，關鍵是你錯的都是一些小錯誤，沒有小數點數字抄錯了，就是不知道細心一點兒，你這樣粗心大意，馬馬虎虎以后能做好什么？”我很委屈，說我只是一時大意。
下午媽媽帶著我去了姑姑工作的地方，我是統計員，是統計公司的重要數據的。來到了辦公室，我姑正在工作，她手里拿著許多數字表，只見姑姑用手一個數字一個數字的.指著，再打到電腦上，媽媽見我站著不動，便意味深長地對我說：“你看這么重要的數據，要統計到電腦上錯一個也不想，少一個點兒，多一個字母，都會給公司帶來巨大的損失，你也要像你姑姑學，細心認真不出錯。”從這以后，我學習姑姑不著急，在向姑姑學習的過程中，我長大了。
你照照鏡子，你很高，越來越像一個大人，但這不算成長，只有心靈有所感悟，才是真正的成長。
成長中的陽光作文11
紅花綠葉在春日的暖光中是生機勃勃的；吱吱的鳴彈在夏日里亮麗的光中是喧囂歡騰的；葉在秋日的陽光下熱情如火；雪在冬日的陽光下平靜美好，媽媽像束陽光，照亮亮了我成長的路。
但是在我學會叫”媽媽”后，對她的了解少之其少，誤解卻多之甚多。生活中，我總是愛和媽媽“擦火花”。
比如過馬路的時候，不管綠燈的時間還剩下多少秒，我媽媽總是握著我的手從來不準我越過一步，準確地說，是緊緊地抓著我的手。雖然是走在人行道上，可她還是拉著我小跑著向人行道邊去。即使到十二歲以后我媽媽也還是這樣，讓我難為情，因為我的個頭已經高出她很多。讓她這樣牽著手過馬路，讓同學看到多不好意思啊！
有一回過一個十字路口，媽媽抓起我的左手，像勘察員一樣左右看著來來往往的車輛，毎輛車的走向都明明白白地列在她那雙深深的眼睛里。那是一天中影子最短的時侯，不能否認十字路口上飛馳過的車的影子只趕行上它們排放出的又厚又濃的'尾汽。
我們剛走到人行道中間，刺眼的太陽光讓我有些急躁，不由得心里想：我都這么大了，我媽還拉著我過馬路，真有些說不過去………于是，我索性用力甩開了媽媽的手，向對面飛奔過去。說時遲，那時快，一輛汽車從拐角處突然閃出，我只看間一道殘影向我撲來，只覺得兩眼頓時發黑，莫名感到心臟在這一刻停止了跳動——
一股力量從后面拉住了我，這是一股很大的沖勁拽著我向后退了好幾步，那是媽媽的手拽著我，那是一雙冰涼的手，柔軟，背上布著清晰可見的青筋的手拽住了我。與此同時，我聽到了一聲尖叫，那是我有生以來見過媽媽最恐懼，最可怕的一次尖叫。那輛車緊急剎車，車太和路面摩擦發出的聲音幾乎穿破了我的耳膜。我嚇呆了，而此時的媽媽緊緊摟住我，用她瘦小的身軀護住我。司機罵罵咧咧的開車走了，媽媽的手又緊緊的拉著我走過了人行道。我看到她的眼角紅紅的，而我的心臟猛烈地跳著。
我成長中的陽光，不是”辛勤的汗水”，也不是”溫情的目光”，而是那皮膚透亮可以清晰看到一條條血管的瘦削的雙手。
成長中的陽光作文12
假如我是一只翱翔的雄鷹，是為了感恩天空就必須飛翔；假如我是一朵花，是為了感恩給予我生命的土壤我必須得綻開笑臉；假如我是一棵參天的大樹，我就要感恩給予我生命的土壤。而我，也要懂得感恩，感恩我的父母，我的老師和社會，因為是他們給了我快樂和幸福的家，讓我的家庭變得更加絢麗多彩。
其實，我之前是一個調皮，天天泡在游戲里的孩子，坐在教室里聽老師講課，回到家里吃著我爸爸做的飯菜，穿著漂亮的衣服。我一直認為這些都是理所應當的，所以，我不需要感恩。因為有了這樣的想法，因此，我總是認為時間還很長今天沒做完的事情明天再做也不遲，總認為自己的父母親都還年輕身體也很健康不需要感恩，還總認為離升學考試很早，每次上課總是左耳朵進右耳多出。
在汶川地震中，有多少人失去了生命失去了親人。我有一次在電視上看到一個男孩子失去了雙臂都沒吭一聲，他多么堅強啊！他說：“我感恩這場地震，他取走的是我的雙臂而沒有去走我的生命。我要向天上的太陽一樣永遠散發出燦爛的光芒。”看到這里一幕是我久久不能平靜下來。是啊！古代的花木蘭為報答父母對他的養育之恩，就女扮男裝，俞伯牙為報鐘子期對他的知遇之恩，在鐘子期死后摔破了他心愛的琴，并發誓一生不在彈琴。
當今現代的籃球明星姚明與祖國簽下協議。魯迅先生不顧自己的身體一直關心別人一直“俯首甘為孺子牛”錢學森為了回到祖國是受了不少的苦，這些為了感恩祖國的人是會得到好報的`。
旭日東升，我迎接著清晨的陽光，給了太陽一個甜甜的微笑；上課時面對著老師的批評，我點了點頭，回到家中，吃著香噴噴的飯菜，讓我想為媽媽獻上一杯熱騰騰的水，我發現了，發現媽媽變得更年親了，在放學路上，扶起摔倒的弟弟，他擦干眼淚笑了。感恩，使我懂得了意不可凡的意義，感恩，讓我的生活更加絢麗多彩。
感恩我應該做的更好。
成長中的陽光作文13
成長的過程是快樂的,青春的萌發是單純的,但是,沒有人能改變美好帶來的.煩惱...
有一次,我參加鋼琴的考級比賽,當時的我是懷著信心去的,老師說,只要我能按照平時的水平發揮,拿下前3名沒有問題。可是，誰知道，我竟然連半決賽都沒進！對于當時的我來說，是不小的打擊。因為在準備的時候，我和老師、父母都很辛苦，天天送我去訓練，老師則不辭勞苦地輔導我，自己也流了不少汗水，誰也沒有想到，竟然是這么個成績。我在被窩里哭了好久，心情一直很差。
后來，爸爸跟我說，晨晨，誰都有失敗的時候，如果失敗不去樂觀面對，而是一直衰落下去，那那個人永遠都不會成功，因為，失去了信心，就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對，只有抱著信心面對，困難總會過去。
隨著時間流逝,我開始學會樂觀對每一天,也開始學會感受陽光帶來的喜悅,自然帶來的寧靜,清風帶來的好奇......
我坐在窗邊,看著鳥兒飛翔,吹著微風,原來那個無助、小小的我,可以這么愜意。我常常想，爸爸的話，讓我一生受用。
寫到這里，想告訴大家，不論成長，還是青春，如果心靈受傷了，不妨試試抬頭看看天空，深深呼吸，享受陽光，想著明天又是充滿希望和美好的一天，讓陽光把心靈慢慢撫平創傷......
……
成長中的陽光作文14
會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光！
烏云密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水掩蓋住，不愿去看那滿地的狼藉。
“轟隆隆——”一道閃電劃過天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發紅的雙眼，風兒夾雜著冰冷的雨點，來的毫不留情，寒意蔓延全身，我卻始終無動于衷，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿警惕地望著我這個陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬丈深淵”，但我不會這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。
它掙扎著起身，然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意，更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量啊！我搖了搖頭，可又轉念一想，我不也是如此么？明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過是一如既往地施壓，而我，無可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續反抗又有什么錯呢？給自己一些最后的希望，又有什么不對呢？
雨點的攻勢小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的'雙翅，就要在雨幕中飛翔。我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的猖狂，你怎么可能還飛得起來呢？果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來，一次，兩次，三次，我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念，是怎樣頑強的意志，使它一次又一次地嘗試？而我，竟連一只小小的麻雀也不如么？麻雀尚能無所畏懼地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢？
終于，搗蛋的烏云飄遠了，陽光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。這次，它沒有停下，展開蓬勃的雙翅，一點兒不猶豫地向前沖刺，陽光下，有一股暖流淌過心田，淌過烏云曾籠罩的大地！
我重新拿起筆，投入到題海中去，風雨中的它啊，我成長路上的陽光！
我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依賴你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自悲傷。你，是我成長路上的陽光，朋友。
我曾在黑暗中迷失了自我，找不到前進的方向，一次次的失敗如地獄里的惡魔束縛我，籠罩著我。而你，則如溫暖的陽光，照亮了我，溫暖了我。你緩緩拉我起來，輕輕拭去我眼角的淚，拉著我離開，那時的你笑的很甜、很美，溫婉得像三月的楊柳；那時的你背影很安心；很堅定，堅定得像六月的梧桐。
我曾在病痛里放棄了信念，抓不住心里的堅定，一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你，則如溫暖的陽光，守護了我，你擔憂的目光在我臉上走來走去，好看的眉頭擰成一個大大的“川”，那雙清澈的眼眸染上了點點悲傷，有你，真好，你是我成長路上的陽光。
我曾在挑撥中迷了心竅，丟失了那顆真摯的心靈，一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情，鑄成了一條深不見底的鴻溝。而你，則如溫暖的陽光，驅散了我心中的陰霾，風吹過我的臉，你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進我的肌膚，你默默抱住我。我想張口說話，終化為一句嘆息，我以為我們之間的緣分從此斷掉，沒想到你拉起我的手，微笑著原諒了我。
有溫暖的陽光灑在心頭，幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友，謝謝你，你是我成長路上的陽光，永遠守護我，保護我。
我曾甩開你，告訴你我可以；我曾離開你，想獨自走向無際的地平線；我曾中傷你，和你決裂分手。但每次，你都會以最甜美的笑容原諒我。朋友，你是我成長路上的陽光，愿我們友誼長存！
成長中的陽光作文15
陽光總是如此慷慨，毫不吝嗇地撒下溫暖，驅散陰郁的黑暗。也總有一些人，便如那燦爛的陽光一般，將半米溫暖灑入我心間。
學習遇挫，獨坐于月下，忽而想起你，想起你那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫不羈，想起你那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。有人說你“酒入豪腸，三分釀成了月光，七分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐”，誰說不是呢。你帶我遍了這大唐盛世，肆意灑脫的笑聲似還縈繞在我耳畔。太白，你便如一束陽光，驅走了我心中那一種名為“懦弱”的黑暗。
坐于教室，靜聽雨落聲，忽而想起你，你叫自己“老饕”，被貶謫的途中吃遍了大江南北，名副其實。但我最愛的是你的豁達樂觀以及創造力。“東坡肉”便是其一，豬肉在當時，可謂是“富者不喜吃，窮者不解煮”。可一經你手，便搖身一變成為了一道美味佳肴，我驚嘆于你的創造力。你豁達樂觀，被貶多次卻不見餒，在黃州，留下了“羊蝎子骨”；在梅州留下了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，若非這豁達樂觀，孰為？若用一句話來形容你的一生，便是“先生一躍而起，渺海闊而天高”。子瞻，你便如一個太陽，在我心中撒下了一束名為“豁達”的.陽光。
行于操場，看浮云飄動，忽而想起你，你從容、自信，仿佛沒有事情能夠驚動到你。不管是策劃案丟失還是華銳受重創，你總能在最短時間內找出最完美的解決辦法。你的溫柔如春雨般，是潤物無聲的。“不能回頭的話，就走得更遠吧”，你說。你的從容、優雅、自信和溫柔讓我深深著迷。李澤言，你便如一個太陽，在我心中撒下了名為“自信”的陽光。
立于涼亭，風攜落花起，忽而想起你。猶記你當年，是個意氣風發的少年郎。云夢蓮花塢，姑蘇云深不知處，都有你肆意談的身影。愛你手抹天子笑，坐殿談歡的不羈，愛你“把酒祝東風，且祝山河與共”的從容，更愛你“明知不可而為之”的知難而上的勇氣。魏嬰，你便如一束陽光，驅散了我心中那一種名為“膽怯”的黑暗。
我亦愿為光，像你們一般照亮我的成長之路。
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