陽光作文（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的陽光作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　太陽是一輪刺眼的圓盤，灼熱得不能接近，但那一束束陽光無聲無息地灑下來時(shí)，身心都是暖暖的。

　　我最喜歡的便是晴天，但現(xiàn)在卻是一個(gè)陰沉沉的雨天，雨滴如珠子般快速地掉落。我撐著傘走在路上，聽著那急促的“咚咚”響聲，感覺就像是學(xué)校里快速而匆忙的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不禁有點(diǎn)厭煩。而且因?yàn)榇笥晷�子都濕了，我低聲喃喃道：“下雨天果然最煩了！�?/p>

　　我低著頭小心翼翼地沿著沒有積水的地方走，提著褲角慢吞吞地走著卻依然不可避免地濕了長至腳跟的褲角。我喪氣地抬頭，看到一個(gè)人站在破舊小店的遮雨蓬下，不時(shí)探著頭，也不知是在等人還是在做些什么。不過，不關(guān)我的.事，我繼續(xù)走著，那人的面容已經(jīng)清晰，好像是班里誰的好友，但他不認(rèn)識(shí)我。我瞄上一眼，他好像很著急，眉間已經(jīng)攏起一座小山。我想著，他不會(huì)有什么急事吧，包里還有一把傘要不要借給他，可是如果他不還怎么辦？腦海中好似有一個(gè)小天使和小惡魔在爭斗。回過神來，已經(jīng)走出了一段路，我一心兩用的本領(lǐng)又提高了，我樂觀地想了想，轉(zhuǎn)身向小店小跑過去，把包里的那把傘遞上。

　　我說：“用完記得還。”然后也沒有等他說話就跑進(jìn)雨里，跑了一段路后我有些輕松地笑了笑，突然想起忘記說自個(gè)兒的名字了。我有些汗顏，不過做了件好事，心情不錯(cuò)，連這大雨也沒有那么討厭了。當(dāng)然，因?yàn)榕艿糜行┛欤�雨傘又沒拿好，衣服都濕透了，我笑了笑，抬頭說：“都賴你！”

　　后來，也不知道過了幾天，班里一位同學(xué)把那把傘還給了我。她說，他那時(shí)正好有一個(gè)很重要的考試，然后她又說，那人把你比作雨天里的一束陽光，照耀到了他，配上夸張的動(dòng)作，我們都很開心地笑了。

　　好吧，我承認(rèn)她說的時(shí)候我很得瑟，有人把我比作陽光了！我也是一束陽光啊！

　　其實(shí)，每個(gè)人都可能是一束陽光，在不經(jīng)意間無聲無息地照到了你的身上、心上，暖暖的，很舒適。

陽光作文 篇2

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

　　這里,將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會(huì)寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

　　走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

　　瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的.氣氛，那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。

　　一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手。

　　看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)啊！那帥氣的形象；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

　　操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲。”

　　哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。

　　67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　我愛這里，因?yàn)椋�這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌。因?yàn)椋�這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。

陽光作文 篇3

　　有陽光的日子是晴朗的日子。那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的氣息，讓人的心靈情不自禁的在晴朗的大地上盡情地歡唱。

　　清晨，萬道金線灑在湛藍(lán)的天空，草地被鑲上了點(diǎn)點(diǎn)金星，透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地。寬闊的街道似乎蔓延到了陽光無法觸及的地方。走在明媚的`陽光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑呀，綻放在每個(gè)人的心上，整個(gè)世界都是鮮花的芳香。有陽光真好！

　　踏著濕潤的小草，看著太陽頑皮的從白云的一角探出頭來。陽光照在小草的嫩芽上，幾滴露珠留在小草的頭頂。此時(shí)，幾個(gè)孩子從馬路邊跑過：“哈哈，你來追我呀！”我注視著那幾張活潑可愛的臉。有陽光真好！

　　冬天，潔白的雪花飄呀飄，天真冷，窗子上的一點(diǎn)點(diǎn)冰晶，是那么的晶瑩剔透。剛一出家門便看見一位母親在嘮叨一個(gè)調(diào)皮的孩子：“天冷，快把外套穿上別著涼。小男孩穿上外套便跑開了。我看著那飛舞的雪花，有陽光真好。

　　走過小學(xué)校園，看到了幾個(gè)紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳的走出校園，回過身去微笑著對老師說：“老師再見。”說完便跑到了各自家長的身邊歡笑著，交談著。那燦爛的微笑呀，綻放在每個(gè)人的心上，整個(gè)世界都是鮮花的芳香。我看著一對對幸福的家人，有陽光真好。

　　有陽光的日子是美麗的流淌。那美的綻放，美的艷麗，美的芳香，猶如一幅畫、一首詩，讓人的心靈情不自禁的在美的世界里盡情地蕩漾。有陽光真好！

陽光作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。

　　記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。

　　還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個(gè)看一本吧。我當(dāng)時(shí)那個(gè)感激呀，真想給他一個(gè)大大的.擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！

　　期末考試到了，老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一周我們各自努力著，終于到了出成績的那一天，我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn)，他當(dāng)時(shí)一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！

　　這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會(huì)這樣嗎？

　　這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊(duì)友和對手。

陽光作文 篇5

　　度過了漫長的冬天，盼望已久的春姑娘悄然而至，那種被陽光包圍的感覺又來了。沒有了冬日的寒冷，夏日的灼熱，陽光灑在身上暖暖的，心情也像陽光一般明媚。

　　春天是萬物復(fù)蘇的代言人，萬物在陽光的沐浴下，都展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的一面。和煦的春風(fēng)吹開了含苞待放的花朵，花兒對著太陽，露出了笑容。窗外的小樹吐出了新芽，干枯的枝丫在陽光的`照耀下脫去了舊的軀殼，獲得了新生。

　　走在大街上，到處都是陽光的影子。無論是手里拿著文件夾的匆匆而過的白領(lǐng)，還是坐在街邊悠閑地曬著太陽嘮著嗑的大媽；無論是蹦蹦跳跳、無憂無慮的小學(xué)生，還是拿著求職簡歷在街邊徘徊的大學(xué)生，他們的臉上都寫滿了陽光，寫滿了希望。大家一起感受著陽光的親切、陽光的平易近人、陽光的喜氣洋洋。

　　小時(shí)候，喜歡在陽光下追著自己的影子跑，一個(gè)人簡簡單單地快樂著；喜歡瞇眼看透過指縫的陽光，看那微笑的塵粒伴著金黃色的光芒旋轉(zhuǎn)飛騰；喜歡抬起頭來直視太陽，與陽光進(jìn)行最親密的接觸，感受那份耀眼與溫暖。現(xiàn)在的我，依舊深深地迷戀著陽光，常常想象自己在一個(gè)春天的午后，坐在舒適的躺椅上，享受一個(gè)愜意的陽光浴，讓心房的每個(gè)角落都落滿了陽光，感受著空氣中觸手可及的溫暖。

　　陽光是春天這首歌里跳躍的音符，不要錯(cuò)過了這美妙的旋律。打開房門，與朋友共享陽光，把自己的心事搬到陽光下曬一曬，讓那些不愉快的部分消失在無盡的光線中，讓快樂彌漫在這金黃色的世界里。讓我們的好心情，在陽光的滋養(yǎng)下，蔓延開來，感染每一個(gè)熱愛生活的人。

　　陽光是這世界上最美好的心靈療傷劑，擁有陽光，就擁有了整個(gè)世界。

陽光作文 篇6

　　春天柔和的陽光，在湛藍(lán)的天空綻放，喚醒了充滿生機(jī)的大地，百花爭奇斗艷，朵朵拿出看家本領(lǐng)，在幸福洋溢的春天，在溫暖舒適的陽光下，展現(xiàn)最美麗迷人的豐采，襯托出幸福的春季陽光。

　　夏天的太陽，猶如烈燄般灼傷著大地，滿滿綠意揮灑在熾熱的陽光下，顯得格外耀眼。蟲鳴鳥叫的聲音，在夏午襯托出無比的欣喜，我們坐在草地上，吃著沁人心脾的小玉西瓜，享受著夏日獨(dú)一無二的陽光風(fēng)味。

　　野心勃勃的秋老虎，趕走了楓葉掉落的沮喪，帶來了一顆顆曬得黃澄澄的柿子，那金黃可口的柿干，都是秋天寶貴的收藏。一場浪漫的邂逅，秋陽跳出了曼妙的序曲，讓楓葉隨風(fēng)起舞，讓大地隨著音符，烘培了香濃的的面包。一陣陣濃郁的'桂花釀，在秋陽下，迎著風(fēng)，四處飄香！

　　冬日的朝陽，散發(fā)甜蜜的芬芳，因?yàn)樗�調(diào)和著家人的愛，和幸福的陽光。陽光有一張燦爛的笑臉，可以打開悲傷的心房，溫暖甜美的夢鄉(xiāng)，因?yàn)橛兴�，冷颼颼的冬天里，洋溢幸福和甜蜜的陽光味道！

陽光作文 篇7

　　雨，來得那么意外，那么突然，剛剛還是晴朗的天空，一時(shí)間便烏云密布，雨水劈哩啪啦地落入大海中，他臉上蒙上了陰影。繼而，他笑了，魚網(wǎng)漸漸沉了起來，心中的那片陽光占據(jù)了陰暗和恐懼。原來種植陽光就是這么簡單，他開始收集陽光的味道。

　　埋下陽光的種子

　　已經(jīng)很多天沒出海了，面對蕭瑟的、寒冷的天氣，桑提亞哥整理好一切出海前的準(zhǔn)備后，坐在門口抽著煙，祈禱著明天是個(gè)好天氣，他在心里默默地埋下了陽光的種子──這次出海一定要有所收獲，不打到魚絕不返回。那一點(diǎn)微光逐漸變得明亮，讓他整個(gè)人都充滿了活力。“我一定要帶著陽光的種子出發(fā)，使它在大海上開花！”他在心里默默念到，嘴角露出了微笑。早上醒來，雖然小孩不再與他為伴，但卻早已整裝待發(fā)。因?yàn)殛柟獾姆N子已在他心里埋得那么深了。

　　讓陽光的種子落腳

　　在寬闊無邊的大海上，他帶著種子已走了八十多天，是否該讓它在此落腳了呢？那寂寞的秒表仿佛停止了滑動(dòng)，在孤獨(dú)與寂寞中，在長達(dá)八十四天的捕撈生涯中，唯一支持他克服孤獨(dú)與寂寞，堅(jiān)守到最后的是那陽光的種子，因?yàn)樗�還沒有將它種植好，還在為它尋找家園。在毫無收獲的情況下，老漁夫堅(jiān)守信念：不打到魚絕不回去。這是怎樣的人生？是怎樣的陽光種子在支持著他？或許是上天的恩賜，或許是他的執(zhí)著感動(dòng)了上天。終于，他捕到那么大的`一條鯨，他一輩子也從沒見過的鯨。然而，天公不作美，傾盆大雨差點(diǎn)讓他葬身大海，而結(jié)果帶回來的卻只是一堆骨頭，但支持他走完全程的是那片陽光。原來，在與風(fēng)雨，與鯨魚搏斗的過程中，陽光早已在它的心底發(fā)芽了。

　　品味陽光的味道

　　桑提亞哥得到的雖然只是一堆骨頭，但他硬漢的形象卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去種植陽光，品味陽光。原來，種在他心里的陽光是不屈不撓和永不放棄的精神。品味陽光，讓我們學(xué)會(huì)了他人生的價(jià)值。

　　雨，來得那么突然，來得那么意外。然而，學(xué)會(huì)種植陽光，疾風(fēng)勁雨之后就會(huì)品味到陽光的味道。埋下種子，裝載希望，用自信去澆灌，用不屈的精神去滋潤，陽光的味道必定成熟和香醇。