陽光作文3篇【精選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的陽光作文3篇，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　紅磚白瓦，啼聲啾啾，她背靠著朝陽，走在前往學(xué)校的小道上。溫暖的陽光輕輕包繞她，為她柔美的臉頰鍍上一層光輝。人來人往的喧囂也似乎怕打破這份美好，經(jīng)過時全都放輕了腳步。

　　伸腳走進教室，身為組長的她細心地擺放好每一本作業(yè)，輕輕撫平那角落的折皺。她的嘴角上揚成一個愉悅的弧度，眼里甚至都能倒映出她的微笑。她熟練地接過組員手中的那一沓沓作業(yè)，麻利地打開、分類，卻絲毫不顯慌亂。若是出現(xiàn)沒完成作業(yè)的情況，她便黛眉微皺，拿著作業(yè)緊走幾步來到那人身邊，朝著一縷陽光飄來的地方，就著那金黃的微光，為TA講起題目。

　　上課了，她端端正正的坐在座位上，桌面上是擺放的整整齊齊的課本以及文具。她睜著一雙大大的、明亮的眼睛，緊緊的盯著老師。時而淺笑，時而沉思，時而恍悟，時而不解。她渾身散發(fā)著智慧，自信的光芒，如一個耀眼的小太陽，照耀著身邊的每一個人。如一束溫暖的極地之光，照耀著每一個人的心房。

　　不只是學(xué)習(xí)，生活中的她一樣引人注意。在27、28班共同舉辦的捐書活動上，她踴躍報名，積極捐書；在熱火朝天的游園會上，她肆意歡笑，熱心幫忙；在校園外偶遇時，她笑著打招呼，若是有家長在，她也會有禮貌的問一句好。那明媚的笑，竟似要穿透所有偽裝，直射到你心里各處，如冬日暖陽一般。

　　一次偶然，看見她和她的'母親走在小道上，她攙扶著身邊的母親，嘴角掛著甜蜜、幸福的笑。她的媽媽絮絮叨叨的說了很多，她安靜的聽著，不時點點頭。路旁樟樹的葉子反射著斑斕的光線在空氣中散成淡黃的光圈。

　　這便是她，一個聰慧而又美麗的女孩，她是我生命中的一米燦爛陽光。

陽光作文 篇2

　　陽光是太陽通過一定的照射所產(chǎn)生的能量，可以給植物帶來光合作用，幫助消滅空氣里不好的物質(zhì)，還能給人體補充鈣等物質(zhì)。總的來說沒有人不喜歡陽光，沒有人不喜歡溫暖的感覺。

　　很多人都會羨慕天上的太陽，想做那可以給人們帶來溫暖的陽光，但是往往都是想想，因為太陽屬于宇宙產(chǎn)生的一種能量物質(zhì)。其實有時候陽光不一定只有太陽才可以產(chǎn)生的，我們每個人都是陽光。

　　人類作為社會的重要組成部分，也是可以給他人帶來陽光的作用。現(xiàn)在無論公交車還是地鐵上不在出現(xiàn)漠視老弱孕幼的現(xiàn)象，很多人當看到年紀大或者是身體不好、孕婦、小孩子上車后都會主動的把自己的座位讓給他們。這就是陽光，可以讓別人心里暖暖的陽光。

　　曾經(jīng)在電視上看到過這樣一個公益廣告：一位年紀大概50歲的農(nóng)民工由于身上沒有足夠的錢，所以只能選擇在一家24小時營業(yè)的快餐店餓著肚子睡上一夜，這時一位剛剛吃完的`在校生看到了，跑到點餐臺重新買了一份食物，輕輕的送到了農(nóng)民工的桌子上并且叫醒了他，然后頭也不回的走出了快餐店，那位農(nóng)民工吃了送來的食物，我想他晚上可以暖暖的睡上一個好覺了，這就是陽光。

　　陽光其實就在我們是身邊，隨手把地上的紙扔到垃圾桶里也是可以產(chǎn)生陽光的，因為你維護了環(huán)境的干凈整潔，減少了清潔工人的工作量。陽光不再是一種物理現(xiàn)象，陽光是正能量的傳遞、更是你隨手的一個小舉動。哪怕只是對陌生人微笑一下，也可以讓別人感受到溫暖和能量。

　　著名音樂人張藝興就是這樣一個可以隨時都給別人帶來陽光般溫暖的人，他會在黃渤不舒服的時候用自己的小身板默默的背起他送到醫(yī)院里，因為工作沒有辦法跟留守兒童待到最后選擇了無聞的為留守兒童買了東西才離開。正是因為張藝興這個陽光大男孩總是能給別人帶來溫暖和正能量，所以他的粉絲后援才會遍布全球各地，數(shù)量達到九千萬之多。

　　陽光就是我們自己，是你的隨手幫助、是你的微笑、是你的樂觀開朗、是你的一句話、是你的一個擁抱。

陽光作文 篇3

　　在世界的某兩個角落，有一個人和一朵菊。人是一個孤兒，從小就在福利院長大，朋友們都看不起他，所以他很自卑；菊長在懸崖邊，沒人給它澆水，更沒有陽光滋潤。

　　“我要開花！”菊說。菊旁邊的梧桐笑了“你一朵小小的菊也想在這懸崖上開花？要知道，在這兒懸崖上，就連我梧桐想活下來，也要費很大的功夫呢！你就不要異想天開了！”菊不語。這時，一顆松說話了“孩子，我相信你，只要心中充滿信念，就一定可以成功。”菊的眼里飽含淚水，感激的點點頭。

　　人在福利院學(xué)習(xí)，成績很差，同學(xué)們經(jīng)常笑話他。有一天上課，老師問他的理想是什么。他說“我的理想是在長大后當一位百萬富翁，我不想一個月只靠這僅僅的20元福利費生活！”他說完，全班同學(xué)都笑了，要知道，他的成績在班上排倒數(shù)第三。人的眼里含著淚水，慢慢地坐下，就在這一剎那，他看見了老師慈愛和鼓勵的目光。

　　菊克服了種種困難，好不容易長出來一個小小的芽。就在快要長出花苞的時候，下了一場暴風(fēng)雨。菊在奄奄一息的時候，聽到了松的聲音“站起來，孩子。世界上沒有一帆風(fēng)順的事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？你要堅持自己的信念，一步一步的走下去，永遠都不要放棄！”菊聽了，堅定了自己的信念，終于在一個安靜的夜晚，長出了它夢寐以求的花苞。梧桐不再笑它了，因為它看到了菊的實力。

　　人在老師的幫助下，成績一點一點的在提高。在一次考試中，人竟然一躍奔到了全班第一名。同學(xué)都為之大吃一驚，認為是老師給他說了題目，一起欺負他。人跑到老師的辦公室對老師說“同學(xué)們都欺負我，我不想做百萬富翁了，我不想當?shù)谝幻�了。”老師聽了說“何必在乎別人的'看法？走自己的路，讓別人說去吧！”人點了點頭，在一次新的考試中又拿了第一。同學(xué)們不再笑他了，因為他們看到了他的實力。

　　終于，有一天，菊開花了，一朵黃黃的小花，是懸崖上唯一的一朵花。

　　經(jīng)過人的不懈努力，他成功了，成了一家規(guī)模很大的公司的董事長。為他的福利院爭到了很大的榮耀。

　　幾年后，人到菊所在的地方旅游，人看到了菊，菊也看到了人。他們對視幾秒后，人笑了，菊也笑了。

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