一縷陽光作文[薦]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一縷陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一縷陽光作文1

　　因為有別樣的陽光，那年的冬天不太冷；拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的。——題記

　　“滴不完相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見棱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨貪戀您帶給我的那一縷溫暖的.陽光。

　　猶記剛升入初中的時候，懷揣著興奮與激動的我慢慢走進那個班級，融入到那個新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅。可月考的一張75分的數學試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績素來不錯的我從未想過步入初中后是如此光景。就在這時，您把失魂落魄的我傳進了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進來皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯題，沒有不耐煩，沒有失望。而更多的是想一位父親對子女的愛與期盼。您對我說了許多，您的話里包含著對我嚴肅的批評，包含著對我的諄諄教誨，包含著對我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。

　　走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺得一層霧氣模糊了眼睛。不是因為委屈，不是因為傷心，而是因為感動。有人說，老師是辛勤的船長，載著我們，乘風破浪，越過知識的海洋；有人說，老師是永不干涸的河流，滋潤著我們，渴望知識的心田，讓我們成為祖國的棟梁；我說，老師是一縷陽光，帶領我們，穿過迷霧，陪伴我們永遠，感動我們一生。

　　陽光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過我飛揚的發絲，投影于地上，形成點點黑白圓圈，在陽光動人的音樂中微微顫動。正因為您似陽光般的溫暖，我的冬天才不會太冷。

一縷陽光作文2

　　窗外明媚的陽光斜射進房間里，溫暖而舒適。而我卻因為一道物理題忙得焦頭爛額。

　　看著題，拿起一支筆，看著題目，唉，這么一大串字，這題可不簡單啊。“當S斷開時，小燈泡正常發光……”好不容易審完題，開始用筆描繪這電路圖，未免也太復雜了吧，宛如迷宮。而我就像是那在茫茫大海中沒有航行方向的帆船，亂走一氣。試試這條路吧，開關S，燈泡L，電壓表，不對，這燈泡怎么跟電壓表串聯呢，心有一疑：這電路圖是不是畫錯了？怎么做題呢？再試一試走這條路，電源，開關，并聯燈泡……已是大汗淋漓，心如亂麻，再來看這電路圖，若開關S斷開，這不就是電源短路了嗎？任憑我是如何絞盡腦汁，它依然不會“柳暗花明”。

　　無奈。無奈。

　　“要不放棄吧，肯定有許多人不會。”心中暗自嘀咕。“說什么呢，堅持到底就是勝利！輕易服輸可不是我的風格。堅持住，不能和別人比。”我又轉念一想。

　　不行不行，做題就是應該慢慢琢磨反復斟酌。嗯，重新審題，重新做。一手按住書本，一手緊握筆，將眼睛睜大，一個字一個字地看，把與題目要求無關的`劃去，捋清楚后再來看電路圖。“自己畫的圖才是你的，我的圖是屬于我的。”對哦，自己動手畫一遍，先畫電源，再將電源電壓標注在旁邊，之后再拋開電壓表，電流表當導線用，這樣電路就清晰許多。每個小問號都配上一個電路圖，在上面做好標注。對，不錯。“求電功率用P=UI最好。”是的，就用P=UI。拿出草紙，在上面計算著……漸漸地，這題竟然解出來了。

　　一縷陽光透過窗子，照射在我身上，好暖好暖……

一縷陽光作文3

　　一天早晨，空氣是那樣清新，天空是那樣湛藍。太陽公公露出了笑臉，散發著一縷縷溫暖的陽光，照射著大地。

　　我和班上的同學，在家長的陪同下，迎著朝陽，提著禮品，心情歡快的來到福利院。走進福利院，映入眼簾的是一個充滿溫馨和愛意的“家”字，里面的環境干凈舒適。

　　我們都很期待，在沒有父母呵護、陪伴下成長的小孩是什么樣的呢？來到小朋友的房間，他們大多數只有三四歲，還有少數只有幾個月大的嬰兒。會走路的`小孩，整齊地坐在小靠椅上，目不轉睛的盯著我們，也許是突然見到這么多陌生人，表情膽怯。不會走路的小孩坐在學步車里，偶爾發出一兩聲“咿咿呀呀”的聲音，好像是迎接我們的到來。

　　在福利院阿姨的細心照顧下，他們穿著干凈整潔。阿姨介紹說：“他們大多數身患殘疾、智障，生下來就被父母拋棄的……”聽到這里，我心里不禁涌現一陣酸楚：“多么狠心的父母！”也慶幸他們能得到能得到社會的呵護。瞧，他們每天面對的是四面墻和生活老師，難怪他們表情膽怯。

　　我靈機一動，把我心愛的玩具拿了出來，在一個小朋友的眼前晃了晃，他眼睛一亮，盯著玩具。我把玩具放到他手中，教他玩了起來。譚小明用他那胖乎乎的臉蛋，向另一個小朋友扮起了鬼臉。其他同學也都使出自己的絕招，與他們快樂相處，有些小朋友開始和我們用眼神交流了……

　　終于，我們的笑容和行動感染了他們。雖然他們仍然不愿意意說話，但是他們的臉上露出了會心的笑容。這樣的笑容讓我們很感動，也很同情他們。今天的我們，是多么的多么的幸福！

　　這時，窗外灑進來一縷陽光，不僅照亮了我們的心靈，也給他們的心田鍍上了金色。

一縷陽光作文4

　　陽光之溫暖，猶如冬日里的一縷陽光，照耀著我們的臉龐和心靈。

　　就要去年的夏天，也是期中考試后，我拿到了成績單，但是失望卻在意料之中，考砸了。我一個人走在回家的路上，想著自己為什么會考得這么差，名次退步了一百多名。全是因為自己沒有努力，沒有爭取，還有什么可說的，可笑！

　　回到家之后，我很慚愧地拿出了試卷交到了爸媽的手里。雖然每次考差了爸爸媽媽都沒有打我罵我，而是在不斷的鼓勵我。但是看著媽媽發間的白發，感覺自己真的沒什么用，不應該考那么差讓媽媽生氣。聽著別人對我的媽媽冷嘲熱諷，我真的好想大喊一聲：“我一定會考出一個好成績來的。”可是我并沒有這個能力。

　　“孩子，來吃飯啦。”桌上擺著一盆盆香噴噴的飯菜，可是我都沒有胃口。我對媽媽說：“媽，你沒要生氣啊？我還以為你不理我了。”媽媽笑著說：“傻孩子，你考的得再差，媽媽都不會不理你的`。”媽媽說我不要灰心，一時的成績并不代表著永遠。“可我這次考得那么差，我真的好不甘心啊！又辜負了您對我的希望。爸爸一直在我眼前表揚哥哥這好那好的，從來沒有說過我，我在別人眼里就是笨、笨、笨。”我的眼淚不由自主的流了下來。“孩子……”媽媽還想說些什么，但我已經轉身回房躲在那黑暗的角落哭泣。

　　夜深了，我哭累了，躺在床上，正要睡著之時，我聽見了媽媽那如陽光般溫暖的聲音：“不要哭泣，人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永遠的冬天，只要你敢沖刺前進，努力拼搏，沖破烏云，希望會降臨在眼前。寶貝，我愛你，晚安！”輕輕的一個吻落在我的額頭上。這句話猶如春風般吹進了我的心里，讓我重拾起信心，丟棄自卑，讓我看到了希望。

　　感謝生命中的那一縷陽光，讓我明白了沒有永遠的失敗，只要努力學習，朝著自己的目標走一步，再走一步，終會成功！

一縷陽光作文5

　　我是一縷光，一縷在黑暗中卻還不忘照亮他人的光；我是一縷光，一縷來自滿天星星所發出的光。但我更想成為的是一縷滿身正能量的光。

　　1歲的小孩身上充滿著光芒，充滿著天真幼稚的光芒；年過半百的老人身上充滿著光芒，充滿著對子孫后代希望的光芒。而正值青春年華的我們身上也充滿著光芒，充滿著對未來美好愿望，對夢想執著追求的光芒。

　　我，從小就想當一名醫生，而這也是我父母對我的期望。雖然很多人質疑我，說我不可能當上醫生，但我只是想說："夢想是要有的，萬一實現了呢？”

　　從小，我在各方面都不算出眾，更別說學習了，而我也不是那種讓人一眼難忘的女孩。盡管老師只對那些名列前茅的同學都有深刻的`印象，可不受關注的我依然相信，只要我是足夠努力了，老師們就一定會看到我身上的光芒。

　　當我們在追逐夢想的同時，也要注意我們身邊的一切，不能只顧我們自己，更不能讓自私蒙蔽了我們的雙眼，有些人可能會好奇，我為什么會這樣說，那是因為——有一年，我的哥哥因想學輪滑，而想要一雙輪滑鞋，但哥哥在和媽媽“商量”的時候，媽媽不想讓哥哥在其他東西上分散學習的注意力，所以堅持不給他買，但哥哥非不聽媽媽的話，給自己在網上買了……在哥哥的這個事情中，讓我知道了我們在追逐自己想要的東西時也要考慮身邊人的感受。

　　在追逐夢想的同時，我們在散發身上光芒的同時，也要不忘初心。

　　當破曉的光透射過心房信仰催促著我們快出發從不會迷茫奔跑在路上夢想的光芒照的臉發燙。

　　夢想，是一道光，悄悄走進了我的心里。夢想也是我們成長道路上的一盞燈，一盞照亮我們前行的燈。

一縷陽光作文6

　　早晨，漫步在鄉間小路上，聽著悅耳的鳥鳴，看著美麗的晨景，讓人心曠神怡。這時朝陽已經升起，一縷陽光透過斑駁的樹影照在我身上，我感到一絲溫暖，就像母親的手撫摸著我，我不禁停下了腳步，回想起讓我印象深刻的一件往事。

　　在我剛上小學時，我的成績很差，在班上是排倒數第幾名的，因此我當時非常自卑，覺得自己一事無成，對學習失去了信心，就放任自己混日子地學下去，歷任教過我的老師也不管我，認為沒救了。

　　我的內心充滿著黑暗，看不見一絲的光明，只能像一艘在黑夜里迷失了方向的航船在黑暗里孤獨地前進著，直到在三年級時我遇到了魏老師，我的世界里才出現了一絲光明。

　　開學時，她上的第一節課就與其他老師不一樣。在講完一題時，她在黑板上寫出了一道類似的題目讓我們來做。等我們都做得差不多時，她讓我們上去一個人把解題過程給寫出來，有一題我剛好會做，于是我也舉起了手。沒想到魏老師毫不猶豫地讓我上去寫解題過程。要知道我是個差生，沒有老師會提問我，都認為我一定回答不出來。可是我答對了，這件事情讓我有一些感動，但我并不認為會有所改變。過了不久班級就進行了第一次單元測試，果然不出我所料，這次的'成績還是班上的最后幾名。拿到試卷的那天中午老師把我叫到她的辦公室，讓我坐到了一張椅子上。她拍了拍我的肩膀說：“你這次怎么考得這怎么差？”我回答：“我是個差生”。她笑了笑：“不，你是我所見過的最聰明的學生，要對自己有信心，你一定能學好的，老師相信你。”老師的這句話就像一縷陽光，利劍般穿透黑暗照亮了我的心靈。從此我找到了自信，不再自暴自棄，開始主動學習，成績也開始上升。

　　魏老師那溫暖的話是多么像早晨的這一縷陽光，雖然微不足道，卻給人希望，給人溫暖，給人光明。

一縷陽光作文7

　　陽光探進窗戶，縈繞在筆尖，以她繽紛的色彩絢爛著我的記憶……

　　此時的她似乎是以一種統治者的威嚴震懾著我，一如既往的嚴肅的神情，一如既往的命令的語氣：“關電視！回房間去！”難道她就是一架不帶任何感情的機器？我似乎厭煩了她那副對我毫不在意的樣子！

　　“砰！”此時，只有震耳的關門聲才能表達我心中對她的不滿，依然是一成不變的冷漠，可她那臉上一閃而過的是哀傷嗎？不可能！

　　時光在鐘表的指針上緩慢爬過，我終是敗下陣來，可也習慣了，不是嗎？我站在了緊閉的門前。正當我下定決心再次面對她時一張艱難地夾在門縫中的紙條躍入我的眼簾。我微微一怔，思緒不禁飄到了孩童時期。每當我生悶氣的時候，她總會耐心地和我玩幼稚的紙條游戲，盡管遞出的一張張紙條上滿是難懂的“鬼畫符”，但遞進的紙條上總是一句句令人溫暖的話語和笑臉……

　　這是她在安慰我嗎？我費了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒有文字，也沒有笑臉，僅能看出的是有人用黃色的'蠟筆在上面涂抹了幾下，簡易的圖畫卻足以難倒無知的的我。這就是我滿心期望得到的安慰嗎？我對她的不理解又添了幾分。

　　難道時間真的能改變一個人的性格嗎？如果不能，那這又算是什么呢？我趴在陽臺上，手中握著那張微皺的紙片，不禁想入非非。

　　她走入我的視線，雙手提著兩個大袋子，隱隱約約能看出里面裝著蔬菜。她一臉笑容，似乎是想著什么愉快的事。午后的陽光懶懶地鉆過樹葉間的縫隙，柔柔地映在她的臉上，我看呆了！袋子因她的步伐加快也開始前后擺動，似在歡樂地舞動著。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐，她的臉上洋溢的仍是幸福。

　　溫暖的陽光悄悄地在手中的紙片上跳躍，哦，原來那是陽光！

一縷陽光作文8

　　生活中，總有一縷陽光，曾經照亮過我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經融化過我們心中的那份冰涼。一個熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時伸出的雙手……而我的“陽光”卻是一碗面湯。

　　在去年，快臨近我的小學畢業考試時，我得知爺爺得中風住院了。一開始我接受不了這個消息，后來我想，人生老病死是自然規律。這個消息本就使我的心涼了一大截，但后來的消息使我整個心都涼了下來——在爺爺住院期間，又被檢查出體內有一個腫瘤。我不禁潸然淚下：爺爺身體不是很健康的嗎？小時候，還能背著我到處跑呢！卻不想爺爺現在的頭發，幾乎是一片白茫茫的了。

　　那天的暖陽，照在路上，照得每個人心里都暖洋洋的，卻照不暖我心中的堅冰；路上的人們個個歡聲笑語，卻逗笑不了我臉上僵硬的表情。我小時候，有個毛病。一到秋天手就會冰，這種狀況會一直持續到春天。在這期間，我的.手幾乎都是冷的。小時候，爺爺總會幫我把手捂熱。可是已經到春天了，我手卻依然是冰冷的。

　　我習慣性地走到我和爺爺總去吃的面館門前，又習慣性地叫了一碗小餛飩。那個與我熟識的店主端著一碗小餛飩走到我面前，他與我說了一大堆話，最后一句是“人總要向前看。”我才猛然想起爺爺也說過類似的話，便從心底里涌起感激之情，使我仔細地去打量他。他和爺爺差不多的年紀，而頭上卻有著不符年齡的黑發。也許正是這種樂觀心態，使他永葆年輕吧！不過，讓我記住的不是這句話，而是這碗小餛飩：下面居然還有一個煎雞蛋。

　　陽光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著我們的記憶。

一縷陽光作文9

　　最美的不是下雨的浪漫，而是為你遮雨的人。

　　——題記

　　天色昏暗，片片烏云仿佛要壓下來似的，調皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽……

　　離家那么近，快點跑，應該來得及到家。一下課，我抓起書包，往校門外沖。

　　誰知，大雨突然傾瀉下來，雨滴砸在柏油馬路上，水花越來越大。我沿著屋檐盡力往前走，最后，停在了一家便利店的門口。

　　屋檐很窄，我只能盡力縮在屋檐的.最里面。不時有些豆子般大小的雨滴打在我身上，十分的冰涼。風很猛烈，如一把把刀子般刮過我的臉頰，毫無防備的我只能抱著手臂，不停搓手取暖。

　　“小朋友，這么大的雨怎么在外面待著？快點進來吧！”身后傳來一聲帶著方言的普通話。回頭一看，正是這家店的老板娘。

　　“快進來，身上都濕了。”老板娘對我笑著。正當我遲疑之時，老板娘又催了我一聲。

　　“謝謝！”我點點頭，推開門，進入了店中。

　　老板娘指了指一張橙色的沙發：“坐那吧！”我望向窗外的雨，似乎變小了一些。

　　正當我望向窗外時，老板娘遞來了一杯熱水：“外面冷，你又穿的少，喝點熱水，會舒服些。”老板娘仍然笑著。

　　接過玻璃杯，一股暖流從指間傳入身體的每一部分，喝一口熱水，渾身上下頓時暖和起來。

　　“小朋友，你家住哪呀？”

　　“離這兒不遠，就后面那個小區，雨太大，走不了！”

　　“那倒是，以后如果沒帶傘，就到我這躲躲，總比被雨淋要好！”

　　窗外，天終于藍了，雨也停了！

　　“阿姨，雨停了，我先走了，謝謝你啊！”

　　“行，小心點！”

　　拉開門，走在濕漉漉的柏油路上，神清氣爽。空氣中摻雜著樹葉的清香與花兒的甜蜜，一縷陽光陽光從云縫里斜射下來……

一縷陽光作文10

　　馬上就要到家了，我的心變得更加恐慌……

　　站在家門口，我心驚膽戰地走了進去。奶奶正在看電視，她轉過頭，看見我面紅耳赤，于是問道：“你這是怎么了？”我結結巴巴地回答道：“我……我……把……今天帶的錢弄丟了。”奶奶沒有作聲，只是沉默了一會兒，接著說：“這事可不能讓你爸爸知道，否則他會打你的。”我只是擔心地點了點頭。“但是，我不告訴爸爸，明天我拿什么去交生活費呢？”我想。

　　唉，只怪自己不小心！

　　今天帶著80元錢到學校去交生活費。上學路上一路蹦一路跳，可到校門口時，一摸裝錢的口袋，傻眼了——錢不見了！我上下摸遍了身上的`每個口袋，還是沒找到。于是我瘋狂地返回到剛才的路上，仔細地尋找。但最終還是沒有找到，并且還落下了個遲到的罪名。

　　我懷著忐忑不安的心情等待著暴風雨的到來。直到晚飯后也不見爸爸回來，于是心里帶著一種僥幸，睡了一個極不安穩的覺。

　　第二天早晨，我一睜開眼睛，一顆心就又提到嗓子眼。然而不經意間，我在枕邊發現了80元錢以及一張紙條。怎么？錢沒丟？還是哪位好心的神仙幫我把丟的錢還回來了？我滿心疑惑。但當我打開紙條時，我驚呆了：

　　“兒子，這是80元錢，將來可別粗心了。其實，當我接到你班主任的電話時，我恨不得狠狠地把你打一頓，給你一個教訓。但后來，我又想當我給你這樣一個不恰當的教訓時，也許我的心會比你更痛。更何況爸爸小時候也有過這樣的經歷。兒子，這次可不能再弄丟了！”

　　看完紙條后，淚水在眼眶里打轉。我知道，這80元錢對于我們這個單親家庭來說，是很不容易的，而爸爸卻毫不猶豫地給了我。床前，一縷陽光射進來，一直射進了我的心里，暖暖的。

一縷陽光作文11

　　習慣了一個人安靜地坐在教室的角落，提起筆想寫下心中的事，大腦卻是一片空白，于是又緩緩地放下筆，呆望著那白得發亮的墻壁，刺傷我的眼。

　　獨自漫步在來去匆匆的走廊里，一個個陌生的身影擦身而過，仿佛連微笑也變的如空氣般虛無。疼是心痛寂靜地劃過心傷。身體也開始搖搖欲墜。

　　腳步漸漸停止在了寬闊的操場上。匍匐地看著這個曖昧的季節。心里的秘密卻從未對任何人說起：人心的復雜；喜歡的男孩；同學的爭吵。讓我開始厭煩現在的生活。外表的若無其事總是會把真實的自己隱藏起來。討厭這樣的自己，卻無能為力。

　　內心深處的記憶恍然就在這靜止中的瞬間涌現了出來。小時侯愛穿著爸爸買的公主裙在大家面前晃來晃去。總喜歡圍著媽媽問：“漂亮嗎？““很漂亮啊，我的公主，皇后很愛你哦。“每一次她都會微笑著回應我。我笑了，側過臉吻了媽媽。于是甜蜜的吻便留在了她的心間，她一把將我擁入了懷里。那時的'我好天真，好單純，過的好幸福。只是到了現在，那段過去是否已成了遺失的美好呢？

　　希望在快速生活找到一些從容，在復雜世界又有一點天真。我只想要簡單的快樂。對于我來說這或許才是最好的幸福。

　　繁盛郁悶的日光，空氣中彌漫著檸檬草的味道。封閉的心得到了些許安慰......

　　“嗨，你怎么在這里，上課了！“同學的聲音讓我回過了神。“知道了“我小聲回答著。轉身的一瞬間，云層里一縷陽光竭盡了最后力氣射向了地面，照在我的背上，感覺暖洋洋的，之后便是一大片光芒優雅地漫步在了操場上。

　　在心里想了很多。回教室的路上，沉甸甸的心變的輕松了。或許一切都會好的。

　　微風吹動著我的頭發，聲音越發清晰。

一縷陽光作文12

　　那一縷陽光，從我爸爸的手上照到了我的心田……“丁零零……”下課鈴敲響了。數學小測驗做完了，卷子的質量——心中可想而知。“把卷子交上來，放學前你們就能知道成績了！ ”隨著老師的話語，我的心寒了一半。下午的課，在我心不在焉的情況下，上完了！數學老師拿著一疊卷子，發了下來。“某某某，98分，某某某88分……”過了好長時間，終于報到我的了。“俞京，65分！ ”“轟！ ”好像一個晴天霹靂。我呆住了，腦子中一片空白。接下來我也不知道怎么上去拿的試卷。等我反應過來時，我已經坐在座位上呆呆地看著試卷了……

　　走在放學的路上，天刮著風，吹亂了我的頭發，耳邊傳來幾聲鳥鳴，好像盡是嘲笑之意……

　　到了家，爸爸還沒有回來。我吃著媽媽做的飯菜，可感覺吃在嘴里是熱的，咽到肚里卻是冷的了！吃完了這沒感覺的`晚飯后，我便走向了臥室。突然，門開了，爸爸回來了。爸爸看見我一臉垂頭喪氣的模樣，便問：“怎么啦，這么不高興？ ”我低著頭，輕聲說道：“這次……這次考試，我……我考得很差。 ”爸爸拍了拍我的肩膀說：“一次失敗并不代表永遠的失敗，只要你努力了，就會成功！ ”隨后，他摸了摸我的頭，說：“去寫作業吧！ ”我一呆，這……是手嗎？這手怎么溝壑縱橫，像一張樹皮啊！隨后，我好像想到了什么，頓時，淚水在眼眶里打轉。這雙手與爸爸的操勞是分不開的，爸爸每天早出晚歸，很是辛苦，可為了我和媽媽能過上好日子，他卻沒有說過一聲苦！我想到這里，眼中酸澀，可心中溫暖，就像一縷陽光從爸爸的手上射向了我的心田。

　　生活的操勞，鑄造了一個時光的藝術品——一雙溝壑縱橫的手。這雙手深深地印在了我的腦海里。每當我心情失落時，我就會想起那一雙手，我就會重新站起來！

　　那一雙手，那一縷陽光！

一縷陽光作文13

　　一縷陽光，能讓人感受到溫暖，綻出會心的一笑，生活就像天氣一樣，有晴有雨，不管是晴天還是小雨下，身邊總會有陽光，有些時候只是被烏云遮住了而已。

　　老師是我們辛勤的耕耘者，也是我們成長的見證者，有一位讓我尊敬的老師，雖然她與我們相處只有短短的幾天，卻讓我們刻骨銘心。

　　她是四班的班主任——曹晨曹老師，在夏令營的時候，曹老師一直都很關心我們，為了讓我們能更好的適應這個新環境和獨立的.生活。她把她的生活竅門都告訴了我們，還告訴在這里生活需要注意哪些細節。

　　她很親切，在宿舍里她總會和我們聊天、談心。那時候剛離開父母，進入住宿生活，難免會有些不習慣與不舍，當時，我整個人都是悶悶不樂的，剛來這個學校，看見家人離開了；我突然感覺心都空了，曹老師知道我們剛離開家，心里都不好受，于是經常來到我們宿舍，和我們待在一起，和我們說說笑笑，好讓我們盡快適應這里的獨立生活。我和大家一樣，都忘了我們是剛離開父母的小鳥兒，都全心全意地在這里生活、學習。也不把心思都放在家上了，放佛已經進入了狀態。

　　這種美好的感覺有九月一日的時候戛然而止了。那一天分班了，當我們按部就班像往常一樣準備迎接新的一天的時候，這個消息震驚了我們所有人，大家都不可思議地說：“我們想相處的這么好，為什么要分班啊！家長群建了，宿舍群也建了，干嘛還要分班啊！”

　　曹老師把我們分班的號數念了出來，念著念著，她忍不住哭了，環顧四周，許多人都哭了，雖然只相處了短短幾天，但大家彼此都已經熟悉了，都不舍得對方，都想繼續留下來，做四班的一員。

　　我們哭了，老師也哭了，現在回想起來，老師對我們是用心的。在我們剛進入新生活的第一天，老師耐心地陪著我們，就像陰雨天的第一縷陽光，溫暖著我們。

一縷陽光作文14

　　清晨，耳畔幾聲鳥鳴把我從夢中叫醒，一縷陽光透過窗戶縫隙照射進來，閃耀的光芒迫使我睜開了惺忪的雙眼。天，亮了。

　　推開一扇窗，我看見了蔚藍如被清水洗過的天空，幾多白云頑皮的飄忽不定，我貪婪的大口呼吸這來自大自然的贈予，吮吸大把新鮮空氣。偶爾略帶清涼的微風從臉龐劃過，夾雜著淡淡的花香與暖暖的陽光一起拂過我的面龐，愜意與舒適。尤其是被暖和的太陽光照耀，那一刻全身心的放松，盡情享受陽光的.沐浴，仿佛這樣照著能夠蕩滌靈魂，除去污垢……

　　閑來無事，不妨在晴朗明媚的午后，煮一壺新茶，不喝，不時端來聞一聞它濃郁的香。攤開一本喜歡的雜志，看著一個個有靈性的文字…無需言語，一抹陽光，一張木椅，足矣。歲月靜好，陽光下讀書的我，便可做到那摒棄雜念，心中只有眼前的文字與墨香，沉陷于筆者的文章與墨香，沉陷于那醉人的文字，無法自拔，不必多想凡事干擾，只愿享受此刻寧靜與美好。

　　感謝這一縷陽光，讓我領會溫暖背后帶來的甜蜜靜好。

　　生活處處照耀著陽光。每天早晨，爸爸媽媽所做的那頓美味豐盛的早餐，就像是一縷陽光；乘車途中，清潔老人在晨曦中的那抹背影，就是一縷陽光；公交車上，司機阿姨甜甜，和善的微笑，也似一縷陽光；學校里，老師辛勤教育，同學的熱心幫助，難道不是一縷陽光嗎？

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　　所以為了這么多的“陽光”，心存感激吧！小草心存對陽光雨露的感激，一歲一枯榮后又萌新芽；羔羊心存對母羊的感恩，跪乳報恩，以此為謝；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在遼闊天空中展翅翱翔；小溪心存對巍峨高山的感激，在山澗中飛瀑低吟；鮮花心存對泥土滋潤的感激，在廣袤大地中盡情開放，釋放光澤……我們生活在感恩的世界里，感恩情感的遼闊，感恩生命的偉大，生活的美好；父母的貼心照顧，老師的細心培育，同學的熱心幫助……感恩，感恩在大自然賦予人類靈性，創造美好的世界。

　　拉開一卷簾，讓陽光透過窗隙照射進來。心存感激，這一縷陽光將照亮整個世界，無處不在。

一縷陽光作文15

　　我是這樣的一個女孩：初一時狂妄自大，初二時痛改前非，初三時發憤圖強。初中三年，我經歷了一個“蛻變”的過程。初二這一年，是我人生中的一個重要轉折時期。

　　上初一那一年，我惹事生非，行為張狂，渾渾噩噩地混了過去。暑假后，回到學校，被分到新的班級，我又開始蠢蠢欲動起來。一次，我在教室里打鬧，班干跑去報告班主任老師。班主任立即找我談話。我原以為他會破口大罵，但是出乎我的意料，他的語氣異常親切溫和。他仿佛不是在教育學生，而是在跟自己的女兒談話。我的內心受到觸動，決心改正缺點和錯誤。走出辦公室，腳步沉穩而有力。

　　那次談話以后，我開始注意到，老師和同學對我另眼相待，是因為我太狂妄自大了。漸漸地，我學會了約束自己，不起哄，不罵人，不打鬧，也知道抓緊時間學習，整個人“脫胎換骨”了。功夫不負有心人，一次月考，我進步很大。班會課上，班主任對成績進步的`同學一一表揚。不知怎么地，一向對老師的評價十分冷淡的我，此時卻是非常激動，老師每報一個名字，我的心跳速度就加快一次。終于報到我了，他的神情凝重起來，在講臺后猶豫了一下。我的心情瞬間從山巔跌入谷底。“許多老師和同學都不太了解她，但我知道她思想、學習等方面都有顯著的進步。只要她繼續努力，就一定能成為品學兼優的學生。”班主任大聲說出這些話，讓我感到很意外很吃驚。他的話像一縷陽光，照亮了我那幽暗的心田，溫暖了我那顆冷漠的心。聽了他的話，我留下了感動的淚水。

　　往后的日子里，我放飛心靈，翱翔于學校生活的天空。晨曦中我與同學談理想，月光下我跟同學敘友情。教室里我和伙伴們研究問題，球場上我同隊友們切磋球技。我有理想，重友情，勤思考，善球技。我的生活多姿多彩，我的前途一片光明。

　　現在，我是一名初三學生，學習十分緊張。每當我想偷懶的時候，就想起老師鼓勵的話語。那陽光般的話語將激勵我發憤圖強！

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