陽光總在風雨后作文

時間：2023-09-17 16:06:14 陽光我要投稿

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[實用]陽光總在風雨后作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文，歡迎大家分享。

[實用]陽光總在風雨后作文15篇

陽光總在風雨后作文1

　　在我們的青春旅途上沼澤遍地，追求的的風景也總是山重水復，不見柳暗花明;游蕩的靈魂在現實中暫時找不到寄放的……那么我們為什么不以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲：再一下!在一，也許你就會到達成功的彼岸。

　　沒有風雨哪來的彩虹?春秋后期的孔子，由于國君的耽于，得不到重用，便帶著學生周游列國，去推行他的方略。行走于諸侯國之間，也未得到重用。但孔子并未灰心，仍然樂觀向上。自己的理想，有時甚至是明知其不可而為之。由于孔子的，最后，終于創立了“學說”，對后世的知識分和中國的發展都產生了深遠的影響。

　　沒有奮斗的過程，哪來成功后的喜悅。的數學家華羅庚就是這樣的歷程：即使家庭貧困而輟學，因雜貨店繁瑣的事而心煩，也不忘記對數學知識的專研。在對知識的追求過程中遇到一道又一道的`數學難題，也從未想過要放棄，而是對自己的理想不懈。正如人們所說的“功夫不負有心人”，最后被大數學家重視，得到了指點，成為了知名度很高的數學家。

　　成功源于和刻苦，高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題，感到枯燥乏味時、困難之時、之時，想想自己曾經的努力，爸媽的辛苦的培養，老師的諄諄，怎么能夠不呢?要相信“陽光總在風雨后，風風雨雨都接受”的洗禮，用充滿的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、當成是享受，以樂觀向上的心態去克服心里的，用斗志勃勃的心去挑戰困難，終會抵達成功的彼岸。

　　在我們成長的旅途中，高三這個特殊的日子里，我們應牢記孟子說過的“天將降大任于斯人也，必辛，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”真理，接受生活給我們的，不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經歷過風吹雨打的花朵才更引人奪目，相信自己的付出不會付之東流，相信不懈的背后是成功的彼岸。

陽光總在風雨后作文2

　　人生總有大起大落，也許前一秒還是烏云密布，后一秒就能看見雨后彩虹。

　　小時候喜歡在舞臺上被目光聚焦的感覺，也或許每個女孩都有公主夢，我上了舞蹈班，在汗水和淚水的交融中，我也逐漸沉迷于這種舒展身體，盡情肆意揮散的感覺。舞蹈讓我有了新的希望。

　　九歲那年夏天，是舞蹈考級的日子，也是檢測一年中到底有沒有認真對待這門藝術的時候。經過漫長的等待，我們都踏入了教室，房間已經撤去了平時訓練的用具，只有一位和藹可親的老師，進去后是常規的敬禮、問好，然后開始舞蹈。旋轉，跳躍，踩著節拍盡情地舞動，腦海里已經沒有了老師的注視，完全沉浸在了音樂之中，最后便是等待得分了。出教室后，同組的伙伴們圍上來問表現得是否可以，我卻猛然想起，我似乎有幾個節拍都十分慌亂，完全沒有平時那樣自然，于是笑而不語。幾個星期后，老師發下證書，我猶豫著看向總成績：兩顆星，頓時泄了氣。老師滿臉無奈地看著：“這次考試只有你等級最低了，我看你當時完全沒有放松，沒有平常的'水平，你還是補考吧。”

　　回到家后，我害怕父母提起今天下發的證書，徑自走到房間，坐在書桌前發呆，思考到底還要不要繼續學舞蹈？或是我可能根本就沒有學習舞蹈的天賦吧。也許是想得入神，直到媽媽把衣服披到我身上才驚覺到她進來，她也坐下，相顧無言，突然她指了指窗外，我順著她的目光望去——是一只振翅欲飛地鳥，它的羽毛不同于新生鳥兒的鮮妍明麗，而是帶著些陳舊，只見它一下一下地啄下翅上那些或許陪伴了它很久的羽毛，只剩下新生的，我才恍然，學舞蹈也是一樣的呀，那天后，每周的舞蹈課我都不曾缺席，并且主動要求加練。

　　第二年，同樣的時間，同一間教室，踏入就聞到了熟悉的味道，我沖著老師一笑……下考后，老師專程喊下我說：“剛才的你，很美。”或許，這就是最高的評價吧，那年的考級，我拿了最高分：四星。

　　失敗過后得到的不一定是難過委屈，而是向你傳授經歷，讓你做更好的自己。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……

陽光總在風雨后作文3

　　不經歷風雨，怎見彩虹？

　　——題記

　　天空陰沉沉的，一場大雨蓄勢待發。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進行小升初考試，讓我們安靜一天。

　　早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進了書的海洋，把各種知識點讀了一遍又一遍，為了待會兒的小升初考試做出準備。

　　隨著孟老師的一聲令下，我們離開培優班教室，走過狀元門，跟領導老師們一個個地擊掌，才迅速來到自己的考場，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會很難嗎？

　　忽然，天空中劃過一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時，數學卷發了下來。

　　我揮舞著手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫著，腦海中不停地回想著梁老師講過的各種知識要點，不一會兒，試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。

　　緊接著，數學卷收上去后，發下來的是英語試卷，英語則是我最擅長的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過的類型，只用了二十分鐘的時間，所有的題目都被我迎刃而解。

　　最后，到了最重要的.一科——語文。語文卷一發下來，我的嘴巴瞬間就張成了一個“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫500字！30分鐘的時間怎么可能夠啊！我拿起筆，顧不得細看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫著，最后，只剩下一道值4分的題沒有寫……

　　“收卷！”隨著監考老師洪亮的嗓門一亮，小升初考試終于結束了，試卷一下子就被同學收走，這一學期的努力就在明天揭曉。

　　屋外的雨不知何時已經停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……

陽光總在風雨后作文4

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當我遇到困難或挫折，總會用這首歌激勵自己，因為我始終堅信著：曲折可以使人的意志變成熟；坎坷可以使人的人格變成熟；挫折可以使人的性格變成熟。

　　記得初一時，學校要舉行全校的運動會，大家都積極踴躍地報名參加，但我卻縮在一旁，因為我是一個體育能及格就萬歲的人，所以我一個項目都沒有報，怕丟臉。出乎我意外的是，有人擅自幫我報了一個100米的'跑步比賽。回家后，我愁眉苦臉，地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會和我一樣跟我一起抱怨，媽媽聽后，臉上露出喜悅之情：“你呀，都不運動。怎么會有突破呢？試試吧。”無可奈何的我只能答應。

　　為了彌補我體育的不足之處，我每天都堅持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時候，我在心中告訴自己：“陽光總在風雨后！”離校運會的日子越來越近，在我的堅持和努力下，跑步的速度提高的很快。

　　運動會在我的期盼下到來了。項目一個個結束了。快輪到我跑步的時候，我卻一下子緊張起來，手和腳都不自覺地發抖。我深深地吸了一口氣，心里暗暗告訴自己：“不要緊張！有什么大不了。”我正胡思亂想著，只聽裁判叫了一聲“準備”，我定了定神，“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點飛奔而去。我也不停的跑著，腦子里回憶出自己努力的過程與揮灑汗水的艱辛。我對自己大喊加油。同時班里的同學也在大聲地為我加油，我想到了同學們對我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點沖過去。隨著一陣歡呼聲，我拿到了第二名。雖然只是第二名，但是我也興奮地都說不出話來了。對于我的弱項，能進步這么多已經不容易了。

　　相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后！

陽光總在風雨后作文5

　　我是嫩綠。我是一顆種子。

　　我旁邊有一顆跟我一樣的種子，地母給他起名叫草綠。地母說，她看好我，所以給我起名叫嫩綠。我十分地高興。我每天都和草綠一起講故事，土壤里太黑暗了，什么時候才能到地面上去呢？草綠和我每天都在盼望著。我們幻想著地上有空氣、有花，還有陽光。住在我隔壁的花兒姐姐還告訴我們：“地上還有小鳥，有水，還有一種叫魚的東西。”盼著盼著，草綠變得越來越不耐煩了，他總在抱怨著周邊的一切。我以為等我們破土了，草綠也就好了。蚯蚓殺手的到來，改變了一切。

　　還是那么個單調的黑暗。忽然，從硬土層鉆出了一個家伙在我面前。我雖看不見他，但感到他軟綿綿的、滑溜溜的`，很像花兒姐姐說到的蚯蚓。我害怕地屏住了呼吸。正在熟睡的草綠也被這外來物種給弄醒了，他使勁地嘟噥著。我心里暗暗替他著急，可他聲音越說越大，那可怕的沙沙聲停住了。草綠輕輕“啊”了一聲，便離開了這地間。一陣狂風吹來，草綠原先的位置成了一個大洞，直通地上。我借著這有限的光芒打量著周邊和自己。

　　我是多么的渺小、丑陋、不起眼。朋友的離去更加加重了我的悲哀。我還懷著一線希望抬頭瞧了瞧花兒姐姐嘴中的世界，沒有陽光，沒有鳥語，更沒有花香，這世間的萬物，和地下如此的單調！只有狂風、沙子迷人眼。我慢慢地坐下，心中充滿了悲哀。又是一陣黃沙，填滿了虛空，我又被土封在了地下。

　　不知過了多久，我恍恍惚惚爬出了土壤，心里充滿著失望。為了命運，也為了任務，我只有爬出土壤，去忍受外面那漫天飛舞的狂沙世界。

　　我小心翼翼地打開一條細縫，一縷陽光透了進來，暖意充盈著全身，我奇怪極了，迫不及待地鉆出土壤，打開我頭頂的兩片葉子，原來，世界這么美麗！

　　一望無際的原野，綠油油的，我被一叢叢的花兒環抱著，多么自在！遠處的花叢中，依著一株小芽芽，跟我一樣。我依然記得，他叫草綠。

　　花兒姐姐親切地把我摟在懷里，問這兒，問那兒。我真覺得，地上的世界原來這么美麗！

　　人生也是有風雨的，但陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文6

　　人生中，未免有些挫折或苦難，我們不要當“縮頭烏龜”，應該勇敢地去挑戰。請相信，陽光總在風雨后。——題記

　　有這樣一句歌詞：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這簡單的歌詞里面可飽含著多少挫折，多少努力，多少成功!

　　挫折

　　每次期末檢驗，總少不了體育考試，也總少不了體育成績單上那令人討厭的字母。我幾乎想承認，我的體育成績永遠也攀不上高峰，我沒有體育的天分。當我一次又一次地想放棄的時候，父母的告誡，老師的勸告都會響徹耳邊：“這門課目占著很重要的'地位，千萬不要被它拖后腿了，你可要克服它，但要付之努力喲。”

　　努力

　　沒辦法，我還是聽了他們的話。早上6時，可惡的鬧鐘準時地響起了，我只好慢吞吞地整理衣服，穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾：迅速整理后，繞花園跑10圈!唉，一個充滿挑戰性的一天開始了。我不敢怠慢，只好迅速地洗涮。我繞著花園跑了5圈，已經是滿面漲紅，額頭沁出了密密麻麻的汗珠。一個不良的念頭從我的腦中一閃而過：少跑兩圈，不礙事，反正老媽也不知道。我猶豫了一會兒。畢竟我還是有自制力的，最終還是堅持了下去。哈哈，我為我自己的城市感到高興，我為我的努力感到高興。

　　后面的征途還長得很，一旦我想賴床的時候，我就不斷地提醒自己：為自己的健康著想，為提高體育成績而努力——瞌睡蟲就這樣被趕跑了。

　　成功

　　我每天如此堅持著，跑步也進步了許多。我離成功不遠了，我正一步一步向成功邁進。“功夫不負有心人”，在經過我一番堅持努力后，我再也看不見那令人討厭的字母了。

　　“風雨”好比挫折，“陽光”好比成功。一個人在漫長的人生中沒有挫折，面對挫折我們不能逆來順受，而要克服它，挑戰它，那不是更好嗎?我相信，總有一天會成功，總有一天能看見陽光，還有陽光下的彩虹。

　　陽光總在風雨后，沒有努力i，成功可從哪里來?!

陽光總在風雨后作文7

　　“倚天照海花無數，流水高山心自知”，在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊！昨日樂，換得今日痛；昨日昏，換得今日空；昨日迷，換得今日思——陽光總在風雨后？！

　　在我“山重水復疑無路”時……

　　瘋狂英語的創始人——李陽老師到我校演講，他演講的熱情再次激發了我的信心。在1988年，他的英語多次不及格，他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦，結果卻發現有300多個生詞。在短暫的灰心之后，他痛下決心，瘋狂地查了兩天字典，瘋狂地，沒日沒夜地，如癡如醉地背了6天，終于背上了。他說他當時只有一個體會：雨后的陽光更加燦爛。

　　這又使我想起美國最負盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個打工者的身份到堪薩斯城謀生，于是到一家報社應征，但主編閱讀了他的作品后，認為作品缺乏新意而不予錄用。后來，他只好替教堂作畫，可報酬極低，只好借用一家廢棄的`車庫作為臨時的辦公室，而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動物卡通片，但不幸的很，他再次失敗了，并且再度失業。多少個不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，最終創造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。

　　他的成功是從失敗、痛苦中走出來的，我想我沒有必要放棄吧！

　　想想海燕之所以能翱翔，成為永恒的神話，是因為它戰勝了暴風驟雨，相信雨后的陽光更加燦爛；梅花之所以能綻放在嚴冬臘月，是因為它戰勝了凜冽的寒風，相信春天的腳步就快到來了……

　　它們尚且如此，更何況我們。當我“山重水復疑無路”時，他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。

　　花通過自身的艱苦奮斗，因而開得更加明艷，芬芳；彩虹經歷了暴風雨的洗禮，因而變得更加絢麗、多彩；偉人付出了心酸的淚和痛，因而人生從此與眾不同。

　　“彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來，相信陽光總在風雨后！

陽光總在風雨后作文8

　　困難大并不是理由，重要的是你有沒有努力過，有沒有堅持過。

　　——題記

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會成為我的座右銘呢?因為：

　　在三年級時，學校要踢毽子過關。

　　那次以前，我們從沒有接觸過毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門：有的`把腳往前踢，身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個羽毛毽子自己先練習。

　　可是，我覺得太難踢了!踢一下，它就要飛出去很遠，我最多只能連續踢兩下(過關是8下)。誒，我想放棄了。這時，我想起了媽媽跟我說過的話：“世上無難事，只怕有心人。任何事情其實都不難，要看你有沒有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要堅持著，再大的困難也能克服的。就連愛迪生發明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。

　　于是，我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。

　　媽媽說：“踢毽子是有技巧的。”說著，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒有東串西逃。

　　“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”

　　按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開始踢。摔倒了，沒關系，拍一拍褲子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暫時的……

　　就這樣，我踢毽子的技術越來越高。

　　終于，到期末，我能踢到12下了!

　　而現在，我能踢70下了。

　　我心中撒滿陽光，我不禁感嘆，世上無難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會成功了。

陽光總在風雨后作文9

　　想讓勝利陪伴你，必須要經過失敗的考驗；想讓陽光來到你身邊，必須要經過暴風雨的洗禮……是的，不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。

　　在一個嚴熱的.夏天，太陽正烤著大地，我和爸爸在閑逛，看到街上的人大都都騎著自行車在穿梭，我不禁暗暗羨慕起來，一個念頭在我心中誕生：要是我也會騎該有多好啊！我一定要學會！

　　下定決心后，我就央求爸爸給我買一輛自行車，想不到他爽快地答應了，說：“會運動是好的，但前提是你必須得多騎。”我也點點頭答應了。我挑了一輛黑色的永久牌自行車，買來后，我就迫不及待地爬上車，可剛爬到一半，就重重地跌了下來，我不服，再來一次，眼看就要成功了，腳底一滑，又跌了個狗啃泥。什么，我這么能干的人竟然連小小的自行車都能把我擊垮！過了幾刻鐘，爸爸看我跌了無數次了，自己給我做示范，我照著爸爸的樣子做了幾遍，嗯，感覺和剛才果然不一樣了！可這自行車仿佛故意跟我搗蛋，又開始“瑟瑟發抖”起來，嘿！別動！別動！求你了，再動我又得狗啃泥了！我沒穩住，又摔倒了。一團怒火在我心中熊熊燃起。我氣憤地從地上爬了起來，就不信征服不了它！再次爬上車，車子又搖晃了，不過在我及力保持平衡下，車子穩了下來，“呼，呼！終于會動幾步了！”我一邊拍著胸脯一邊說著。我慢慢踩著腳蹬，嘿！車輪會滾了！這讓我重新充滿了自信，再次向前騎去。慢慢地，慢慢地，我已經騎出老遠了！這時，我心中像有一朵花兒在綻放，開心極了！爸爸也在為我的勝利感到開心：“嘿！小子，不錯嘛！這么點時間就學會了，嘖嘖嘖！”

　　現在的我騎自行車是小菜一碟了，我能和以前讓我羨慕的人一起在馬路上穿梭了。轉彎，加速，剎車，做起這些動作如行云流水般流暢了，在擁擠或狹小的地方也能穿梭自如了，這是我努力的成果！

　　陽光總在風雨后。有一種勝利叫做堅持，有一種失敗名曰放棄！

陽光總在風雨后作文10

　　燦爛的陽光毫不吝嗇地灑向大地，輕輕地掃過窗欞，撫摸著我的臉頰，窗外蟬鳴附和，樹葉閃出耀眼的光芒，每當這時，我都回想起，惡劣的暴雨后，總是無比燦爛，明媚的晴天。

　　那次暑假，正逢我的二胡考級。每天，我都反反復復練著那幾首枯燥的曲子，那本該在弦上靈活躍動的手指，和不停拉開弓子的右手卻早已變得機械。曲調就像一條干涸的小溪，失去了往日的流水叮咚，越發地枯燥，毫無韻味。我終于忍耐不住，放下二胡，向媽媽走去。我不想練了。我急躁地對媽媽說。媽媽笑著安慰我說：女兒，平靜下心來，陽光總在風雨后，你一定能成功！

　　媽媽的話如澄澈的泉水，緩緩流進我的心田，漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下，深吸一口氣，讓自己平靜下來。手指重新躍上琴弦，緩緩按著每一個音階，用內心最深處的情感去慢慢體會、領悟。終于，那美妙、靈動的音符又重新縈繞在身旁，我早已深深淪陷于此，無法自拔。音符在空中舞蹈，手指不停地舞動形成了一幅和諧美麗的畫面。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時，時間一分一秒的流逝，而我的`衣衫卻早已被汗水浸濕，豆大的汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落，凝成一股清泉滑過我的心尖。我的雙手漸漸酸麻，這種感覺無時無刻不迫使我停下來，但我沒有，手指雖然有些麻木，但卻不失靈活，那重復的曲調對我來說已不再是折磨，而是一種恩賜，一種享受。心里一個聲音無數次在耳畔響起：堅持住，風雨過后，燦爛的陽光會在前方等著你。

　　考級那天，在考場上，我發揮自如，音色流暢，贏得了老師們的贊賞，當我收到那本墨綠色，鑲著金色花邊的證書時，我感到那深深的成就感與幸福，陽光似的緊緊擁抱著我，充盈著我的心靈。

　　是啊，人生就是這樣，只有經歷風雪才能看見晴天；只有熬過黑暗才能換來光明；只有歷經風雨的洗禮，才能有資格享受那來之不易的陽光。那陽光將會深深烙印在我人生的記憶里，成為我一生的溫暖與驕傲。

陽光總在風雨后作文11

　　陽光總在風雨后，有人不努力就能隨隨便便成功，而今天我十分開心，為什么這樣呢？先賣個小關子，謎底一會兒揭曉。

　　晚上放學到家后，我在房間里做作業，“彤彤，快來呀！”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書架上的鐘，快7點了，望著還沒有做完的作業，心里在想這會兒喊我干什么呀？我還要做作業呢。嘴上一邊答應著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。

　　來到客廳，看見媽媽正笑瞇瞇的看著我，告訴了我一個好消息，原來，我暑假參加的香港國際鋼琴大賽——江蘇賽區選拔比賽得了金獎，是金獎！沒錯！真的是金獎！這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎獲得者每個賽區只有一個，我興奮地大叫起來：“哇塞！太棒了！我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂園玩了！”媽媽頓時也像一個小朋友一樣，又蹦又跳，高興極了！直夸我真厲害，第一次參加比賽就能獲得金獎并取得去香港比賽的資格。

　　我昂起頭笑著說道：“這是我背后的勤奮所致！”

　　想到這里，我不由得要感謝媽媽。小時候，我很不喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴又辛苦又枯燥，每天都要重復這種乏味的練習。每次我都是很不情愿的坐在那里彈，常常顯出不耐煩的表情。

　　媽媽看出我的抵觸情緒，語重心長的.跟我講：“彤彤，這個世界上沒有唾手可得的事情，也沒有輕易成功的捷徑，只有你耐心每天堅持，認真練習，將來這些努力都會加倍回報給你。”

　　我雖然半信半疑，每當我想放棄繼續彈琴的時候，但是想起媽媽說的這些話，彈鋼琴這件事情我還是堅持了下來。

　　寒來暑往，不知過了幾個春秋，不管炎熱的夏天，還是嚴寒的冬天，我都堅持了下來。這次的獲獎終于讓我體驗到了什么是成功的收獲。通過這次的比賽，也讓我明白了什么事情都要堅持不懈的去努力才能成功。

陽光總在風雨后作文12

　　今天是如此的明媚，花兒盛放像雨點般散落在草坪上，人們是那么的開朗，我走向我那溫馨的家里。

　　他們發現了，他們發現了，我書包里的那個鮮紅的0分，噢，NO！

　　我死定了，在學校時老師足足罵了我兩個小時，老師一定向家長打“小報告”了，我懷著忐忑的心從窗外走向正門，走進去，我發現老爸看著我的卷子好像在看報紙一版看著我的卷子，我一聲不響的走向自己的房間，在哪里靜坐著，這時天空一片深沉，不安的我被第一聲雷鳴驚醒，那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。

　　突然那平時對我慈愛的父親，用嚴厲的聲音把我叫了回去，我驚呆了，哦不！心想我的好自己走完，這聲是個警鐘，但當他叫了第二聲時我情自禁的往下走，雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現，我像以往一樣，自如的走向了沙發把電視打發分散一下我憂愁的心情，父親叫我過去，然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲，我受不了，沖向了雨中，我的衣服被雨沖濕了，我蹲下來，大哭起來，責備這個不公平的世界。

　　耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩，我轉過頭是與我同齡同班的'豆豆，我問她為什么出現，她為出在歌唱，又為何要唱起如此有旋律的口哨呢？

　　她告訴我，因為自己很孤單一個人在家，很無聊想出來感受雨中的空氣，還藏雨中那無窮的美于別致風景。我跟著她走到一顆抵小的房子下，我向她申訴這不公的世界，不公的父母，而她卻說：“這沒什么，你又不是第一次經歷，那么多次你都從心中放呢？”只要你心中存正氣，有無限的陽光正能量和對下次考試的決心，那快樂就會在你的努力下，在心中的風雨之后呈現出來的的。我謝謝過了她，跑向了風雨交加的小路下，盡管我跌倒了，但心中的勇氣仍存；盡管我孤單，但正氣在我身伴。

　　是的陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文13

　　陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹每當熟悉的旋律在我耳邊響起的時候，心情便隨著那旋律起伏不定

　　記得，在過去的一個學期中，無論是期中考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來，積極投入到新的學習當中去。是因為我把父母與老師帶給我們的信心轉化為動力。在心中樹立一個正確的人生目標，堅定這個信念，朝著人生目標前進，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我還能再站起來；就算失敗了，我還能再來過。我一直堅信陽光總在風雨后

　　在期中考前些天，我開始拼命溫習，每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時間可苦啦。不過，老師說的有道理，要想獲得好成績，就要付出艱辛的努力。到期中考來的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時候很謹慎，生怕不謹慎就會丟失很多分數。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經過考前的努力，終于考出了一個理想的.分數，成績有所回升了。這就是所謂的陽光總在風雨后。

　　生活與學習也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長人生道路上風風雨雨中的第一道風浪，我們應該重新站起來，勇敢的面對現實生活中的種種困難。是金子，總會發光；是花兒，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再傷心。相信自己一定能戰勝眼前的挫折，戰勝失敗，因為，我堅信陽光總在風雨后。

　　陽光永遠是燦爛的，雖然有時有點風雨，但只要你心中充滿陽光，那一定是最美麗的瞬間。

陽光總在風雨后作文14

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”它意蘊深刻，耐人回味。每每想起這首歌的時候，總覺得它給我帶來了莫大的鼓勵。

　　沒有寒冬，我們未必知道春天的可貴；沒有風雨，我們怎能知道彩虹的美麗；沒有黑暗，我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認為磨

　　難是上天對命運的一種饋贈，因為磨難是成長的一劑良方。我無法確定這樣認為是對是錯，但是前人的例子卻認證了這一點。司馬遷蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發憤寫完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢，卻寫出了世界上最早的兵書《孫子兵法》，貝多芬晚年失聰，可意志不消沉，終譜寫出世界上壯麗的樂章——《命運交響曲》等等，古往今來的例子數不勝數。

　　看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。磨難也是有好處的，它可以磨練人的意志，可以堅定人的信念。所以當你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；當你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。因為我相信陽光總在風雨后，勝利也會在失敗的不遠處。

　　“我們不能否認鮮花與荊棘相伴，也不能否認陽光與風雨同在，更不能否認成功與失敗并存！”當你戰勝磨難，撥開云霧，接受陽光的沐浴時，心情該是多么的`美好。遇到困難勇于挑戰，遇到挫折一笑而過，失敗了又能怎樣，只要重整旗鼓，勇于微笑，你一定能夠看到燦爛的陽光。

　　磨難是良藥，能使吃了它的人更有勇氣去面對生活中的風風雨雨。在生活的風雨中我們能得到更多的鍛煉，這樣我們才會成就我們完美的人生，所以我們要堅信：陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文15

　　陽光就算經過千百次的反射和折射，也會照亮人間；雨點就算粉身碎骨，也毅然地沖向地面，滋潤那一個個生命；而生活就算多么無奈，也要笑著面對。

　　記得剛上初中那會兒，我無法適應新的學習環境——作業多，作業難，作業量大，再加上以前的好朋友都早已分開，我就像泄了氣的皮球，想蹦也蹦不起來，于是，回回考試我都名落孫山。

　　每次，在我名落孫山，心情不好之時，我就去小區的公園，那里不僅環境優美，還很安靜，最適合我放松心情，那里成了我的情感泛濫地。

　　于是，在我又一次因期中考試不理想，難過到不能自拔時，我又去了公園，那里的桃花又開了，引來了一群美麗的蝴蝶，亂轟轟地圍著它轉，不知怎的，我此刻覺得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒有了以往的'美麗，我反而覺得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的，太陽也不見了。我突然好想哭，于是，我忍不住喊了起來：生活好累啊！為什么上天如此不公平？為什么我努力了沒有回！……

　　“姐姐”突然，身后一個嬌弱的聲音響了起來。我趕緊轉過頭，映入眼簾的是一張單純的笑臉，兩個小酒窩若隱若現，一雙大眼睛充滿著對未來的希望。她學習一定很好吧？要不怎么會如此高興。我突然想到了這一點。可是當我往下看時，瞥見的只有一條腿！是的，只有一條腿！她手中的拐杖還有些顫顫巍巍！可是，她剛剛還在微笑！“姐姐，我們要笑著面對生活，我從沒有怪過老天，因為人生只有歷經磨難才會變得完美。”她一邊笑一邊說，露出了潔白的牙齒寵若一個天使。霎時，我明白了：用微笑面對生活，生活也會向你微笑，她正因為不怕困難，才能收獲微笑！于是，我也給生活和自己一個微笑。

　　謝謝你的笑容，這是天底下最美麗，最單純的笑容！原來生活并不無奈，要用微笑來面對！

　　就算經過暴風雨的洗禮，天空也以彩虹來微笑，就算生活再不如意，我們也要微笑！

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