[精華]我心中的陽光作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我心中的陽光作文，歡迎大家分享。

我心中的陽光作文1

　　校園的廣播響起了《感恩的心》，當歌聲夾著暮秋刺骨的風籠上心頭，身體的某個地方受到莫名的觸動，有些疼痛，有些酸楚。那一瞬間，我憶起了在異鄉的母親。

　　深深記得五年前，那定格在腦海里久久不敢觸碰的離別場面——我靜靜聽著母親哽咽的喊聲不敢回頭，因為怕我們的淚都會流；我悄悄望著母親轉身的背影卻不敢出聲，因為怕她回頭，直到母親的背影消失在校園的轉角，我的淚，才決了提似的往下流，我的呼喊，才脫口而出。我倚在墻角，不知重逢是何年何月，想著今后茫茫人海不知何處是我家的寂寞，我突然慌了，一慌就是五年。

　　離別是沒有勇氣給母親一個擁抱的遺憾伴隨了我五年，一切回想起就知識一瞬間。如今的我或許不會像曾經那樣哭泣，或許不會一個人在黑夜黯然神傷，但思念的心依舊不減當年。這思念已經成為一種習慣，一份寄托！

　　總記得小的時候母親在雨中為我撐起的那片天空總是傾斜的，同樣在那片天空下，母親的肩卻是濕的；總記得小的時候母親為我勾畫未來藍圖時的神色，那樣和藹，那樣溫暖；總記得小的時候母親陪我做作業到很晚的場景，那樣動人，那樣溫馨；總記得小的時候母親寵溺的摟我入懷，為我梳頭的場景，那樣樸實，那樣感人；總記得……

　　小時候那些平淡的幸福對如今的我顯然是一種奢望。但我知道，在遙遠的他鄉，始終有一份只增不減的牽掛，在遙遠的他鄉，始終有那樣一位母親，為了女兒忙碌在晝夜交替，而慢慢變老的母親。

　　每看到藥鋪同學的母親帶著棉被出現在寢室時，每每遇高燒還要自己獨自打點生活的.時候，我都恨過，很父母踏著列車離去，恨命運的不公平。但這些都已經過去了，恨終究只是太愛的體現，終究塵封不了歲月遺留的情感。母親的離開是無情的，然而這無情最終成了有情的犧牲品——母親為我背井離鄉！

　　五年的光陰教會我一個事實：母親是一根穿針線，只要有一個小小的針孔，它便會如春水汩汩流淌，浸潤我寂寞疲憊的心靈。

　　總之母親是我心中的一米陽光，無時不散發著光芒！

我心中的陽光作文2

　　考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷，伴隨著風的掠過，似暖又涼。

　　看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自桌上的十個字己向中考沖刺，讓初三無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。

　　那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。

　　我也時常在想：我為什么不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。

　　我不知道該如何詮釋自己的.情感，于是變的迷惘了。看著歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什么這個世界在呈現一片繁華的同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。

　　是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠？顛簸不定，總在探尋著一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那么湛藍，沒有一絲云涂亂它的完整。

　　一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。( )

　　我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽光。

　　我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。

　　理想與信念，會常駐于我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。

　　初三:張圓夢

我心中的陽光作文3

　　人生如旅行。人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面對每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

　　人生是一本書。人生是一本難寫的書，你就是再富有情感，也難以料想未來的墨跡留于何處。可你不寫不行，于是你的每一天都是一篇文章，而且體裁各異，一頁頁的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會在每一頁寫出不朽的詩文，怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通，一無所獲。一頁頁重復365次，你便迎來了一個個難忘的歷程，不必強求別人的賞識，最重要的是寫下無憾的人生。

　　人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請記住：量人時不要失之過嚴，量己時不要疏于過寬。“責人之心責己，恕己之心恕人。”持平這把尺子，必有堂堂正正的.人生。

　　讓心中陽光燦爛！如果一場大火把你畢生的積蓄化為灰燼，你肯定會為之悲痛欲絕。但在八十多年前，一場大火吞噬著一位老人的科學試驗室，畢生的研究資料和所有的財物。但他卻高興地對夫人和孩子說：“看哪，也許我們這一輩子只能見到這一次。”這是一個瘋子嗎？不，他是愛因斯坦，這場大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒有摧垮他，他在失火的一剎那，以一種超然的態度看著自己的成果和財物的失去。幾年后，他便“東山再起”了。

　　美國總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你的心中如果陽光燦爛，就會照亮自己的前程。

　　只要心中充滿陽光，即使生活中有太多不如意，我們也會想到更多讓人開心的事，快樂過好每一天。

我心中的陽光作文4

　　灰蒙蒙的天空，烏云它也不懂。用陰天來遮住我，誰懂我的痛，安靜的放空。凌亂的華麗在騷動。

　　——題記

　　時常在腦海中想象，月光折射在田野，蜿蜒曲折的小徑似乎永無盡頭，湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象，波光粼粼。空洞漆黑的天空點綴著璀璨的明星，涼風一波又一波劃過指尖，閑情舒適，感受風的細語。即使是在黑夜，但那種奇幻的田間風景卻是我心中最向往的，暖暖的。每每回到家，見到的都是看了十幾年的那張臉，唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分，原本烏黑亮麗的發絲已被根根銀發逐漸占領夾雜在一起，變了容顏。

　　鏡中的自己偶爾紅妝，是誰傷了你碎了模樣。父母的青春換來了我的青春，還沒有變的是在開門時掛著的淡淡笑意。看到他們平安，已經成為撫慰心靈的一種方式。政治書上說被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人，既鼓舞了他人的.心，又愉悅了自己，何樂而不為那？我并不是樂觀主義者，也不是悲觀主義更不懂贊美，而是一半是悲觀一半是樂觀，誰沒有一點秘密在心里，如果說每個人都有，那我就是個例外。就算有也早已被我淡忘了，記性不好沒辦法。沒有秘密便是我心中的一縷陽光，不用因為去守護秘密而發愁，也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實的一面那便是給他人最好的贊美，在我看來。不知什么時候喜歡上了詩經，也許是從同桌給我的那本安如意寫的思無邪的時候吧，里面引用了一句詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”以前不覺得怎樣，現在卻覺得幽美難言，那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝，驚鴻照影，美得淡定驚心，又似嫁衣。

　　讓我記憶猶新。寫桃花的詩句很多，偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎，我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見》，有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺。恰似一縷暖風拂過，沒人知道這透明的憂傷將要飄到哪。含有深意，回味無窮。我們正值青春年華，太多的美妙深入人心，如同一縷陽光，折射的我的心房。

我心中的陽光作文5

　　溫暖的陽光照射著學校的一棵棵梧桐樹的枝丫，雖然它的葉子已經掉光了，但是你若仔細地觀察它的枝頭，那你將會驚訝到，因為那枝頭上是一些剛萌發的小綠芽。看到了它們在陽光的照射下，散發著勃勃生機，我就想到了一年前的一件事。

　　“叮鈴鈴”上課啦，語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進了教室。“啊？老師拿的是什么？”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學們都議論紛紛，就嚴肅地說：“同學們，都別說話，我現在說一件事。我們學校五年級要進行寫字比賽，馬上我喊幾個人，你們就上臺領紙。”說完，我便緊張起來，因為我根本沒參加過什么寫字比賽。再說，要是參加比賽得不到什么獎項，我的同學肯定會嘲笑我的。

　　說著說著，便聽見老師說：“耿佳麗來。”唉！真是不希望干什么，卻偏偏被選中了，我只好不情愿地去領了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭，郁悶極了。

　　到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門前，因為我不想參加這個比賽，就想和老師說一說，把這個名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒有同意，還說：“又沒關系，寫錯了就寫錯了唄，沒得到獎項，別人就是笑你，那又怎么樣？他們還不如你的寫字水平呢！”說完便把我“趕”出了辦公室，而我只能按照老師說的做。

　　在家里，我要寫字時，才想起來，我根本沒問老師要寫什么字，結果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話后，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵我，讓我加油，讓我好好練習。

　　最后到了頒獎的時候，我竟然得了二等獎，就連我自己也意想不到，如果我在那時就放棄了，連個三等獎也得不到。我真要感謝我的.老師，是她給了我鼓勵，讓我有了得獎的可能。

　　老師，真的謝謝您！您的鼓勵，如一束陽光照射進我的心房，給了我自信和勇氣。

我心中的陽光作文6

　　太陽升起，陽光灑過世界的每一個角落，同樣是在那客廳的角落，靜臥著一架鋼琴，一縷陽光灑在它那不起眼的黑色琴身上。

　　每到夏日，坐在鋼琴座上，掀開琴蓋，把雙手放在琴上，一陣冰涼的感覺劃過指尖，情感油然而生，手便飛舞在黑白的世界里，金色陽光淡雅的撒在客廳的地板上，所有彈奏的音符都精靈一般的蹦出來，唱歌跳舞，好不快活。雙手越彈越急，蹦出來的音符越來越快，越來越多，展開著細小的.翅膀欲在天空中翱翔。為什么我會一直彈下去，那是因為我自己沉醉其中，指尖不再僵硬，仿佛敲打在泥土中一般，十分柔軟，卻又不失剛性。在夏日的烈日下，有這么一縷陽光，讓人感到無比溫和，焦躁褪去，暖流涌在心頭。

　　在好多人的眼里，你就是一塊黑白相間的木頭東西，可是在我眼中卻不然，不是因為，你可以出聲，你的作用更可以溫暖我的心理，陶冶我的情操，當你響起優美的旋律，人們會贊嘆，讓我感受到的卻是小孩子回家一般的溫暖，別人看不出上面揮灑著我的汗水，可是它們卻默默滋潤著我的心田，即美麗淡雅于一體的就是你，我的溫暖陽光。

　　在那黑色的漆面里訴說著它的深沉，但是深沉并不代表平庸，當它響起時，全世界仿佛都在為它歌唱。在陽光的照耀下，油黑漆的閃閃發亮，四個角都閃爍著讓人明媚快樂的光。每天放學回家，它都靜臥在那里。似在翹首，又似在等待，仿佛自己就是一簇陽光，正在翹首等待，溫暖我的心底。

　　每到冬日，一縷陽光灑進客廳，我坐上琴凳，擺弄著僵硬的手指。我慢慢的開始，盡量不要用手指去影響彈奏。慢慢的按下了兩個音，一切的氣氛瞬間就被渲染，單調卻富有深意，清爽卻不會讓人感到寒冷，在琴聲中，我聽到了太陽落在地面上的聲音，它不想驚動任何東西，所以極為輕柔。一手慢慢的曲子奏完，我的心里已有了不少溫暖。音符蹦出去，又聚回來，消失在空氣中，在寒冷的冬天，你為我的心底添加一抹溫暖。

　　合上琴蓋，一切都像沒有發生過，可唯一改變的是我的心，它徹底被一個不起眼的，趴在角落的，黑色木頭所溫暖。你是我的溫暖陽光。

我心中的陽光作文7

　　安徒生曾經說過：“僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由和一點花的芳香”；枯葉蝶心中有陽光，所以她甘愿與自然融為一體，而隱于自然。荊棘鳥心中有陽光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時，發出世界上最美的聲音……

　　心中擁有陽光，生命便有了詩意。

　　當然每個人心中不止一抹陽光，這么陽光可能是你的朋友、老師、家長……不管是哪一抹陽光，它都能溫暖你的心。

　　我生命里的那么陽光，是我的一位語文老師。

　　七年級剛入學，初次見面，因為大家都還不熟，所以語文老師在課堂上讓大家自我介紹，我舉起了手……

　　下課了，語文老師讓我去他的辦公室。當時我一聽有點懵，想著：我最近沒有干什么壞事呀，怎么老師要叫我去辦公室？做了很長一段時間的思想準備，終于鼓起勇氣，敲了辦公室的門：“報告！”

　　“進來！”老師說。

　　我走到語文老師辦公桌旁，輕聲問：“語……語文老師，您找我有什么事嗎？”

　　出乎我意料的是，語文老師說：“你猜我找你是好事還是壞事呀？”

　　“壞事吧？！”

　　“怎么你們學生總是覺得被叫到辦公室一定就是壞事呢？那我要讓你當我的語文課代表是好事還是壞事呀？”

　　“啊？好事，好事！”

　　“我看你在語文課堂上發言，積極，純真熱情……”

　　老師說了一大堆的話，我也沒聽進去，完全沉浸在當上語文課代表的喜悅之中了！

　　“好了，快上課了，你先回教室吧！”

　　“嗯，好……”

　　就這樣我當上了語文課代表。

　　最近突然覺得自己能力不夠，擔不起語文課代表這個職責，思前想后不敢跟語文老師面對面的說，所以通過發信息的方式，告訴了語文老師我的想法：“老師，我覺得自己能力不夠，不知道能不能擔得起，語文課代表這個職責，所以……”

　　“發生了什么事？”

　　“沒，沒什么事……”

　　“狗東西，沒什么事，想搞事！？當初是看你認真熱情才選你當課代表的，課代表要的就是這個，不是按成績來看的`。”

　　“嗯，老師，我知道了，我會努力的，謝謝您！”

　　老師，謝謝您！如果不是您的一次又一次鼓勵，可能我早就放棄了。是您在我無助的時候，給了我陽光。

　　這就是我生命里的那抹陽光，那抹最溫暖的陽光。

　　生命中有陽光，生命便有了詩意。

我心中的陽光作文8

　　大千世界，處處有陽光，它普照萬物、賜予世界以溫暖與光芒！給予我們生命。而在我心中最溫暖、最耀眼的那道陽光還是她—我小學時期的班主任張老師，用她那如陽光般溫暖的愛沐浴著我們，給我們帶來無微不至的關懷。

　　金秋九月，臉上還帶著淚痕的我，被母親拉到了一個陌生的校園：陌生的樹、陌生的樓、還有各種陌生的人……都壓得年僅六歲的我喘不過氣來。忽然，媽媽拉了拉我冰冷的小手，緊張道：“輪到我們報到了！”我雖是極不情愿，但耐不住媽媽的要求，還是乖乖地跟著走了。嗯？這老師怎么不像相像中那么“兇狠”啊！甚至漂亮的像是畫中人，走到近前，我心里的“冰”已然化了大半，因為那位老師身上仿佛有種特別的親和力，好像……陽光？對，就是陽光！暖暖的，柔柔的……

　　慢慢的，我已經在這所不大的校園里生活了四年，從開始的陌生，到熟悉這所校園的每一個角落；從同學之間的冷漠到后來的互起外號；從師生之間的拘謹，到之后的開開玩笑……驀的，一聲夸張的慘叫打破了我的思緒，原來是有同學不小心蹭破了膝蓋，引得同學一陣發笑。但笑歸笑，同學還是馬上喊來了張老師。張老師急匆匆地趕來，麻利地打開藥箱，取出碘酒，拿出棉簽，一點一點地為“傷員”清理傷口，那種認真與無微不至，讓我們出現了一種母親照顧兒女的錯覺，也有種沐浴在萬丈陽光中的感觸……

　　烈日炎炎，無情的'太陽炙烤著大地。張老師把我們召集到操場，組織著畢業排練。迎著無情的烈日，我們站在毫無遮攔的操場上，接受著酷熱的洗禮。而張老師，她竟沒有納一處陰涼旁觀，反而一直陪我們站在操場上，一同喊著號子，一邊用她那溫暖的眼神鼓勵著我們。說來也怪，一接觸到那溫暖，我們的身心反而涼了許多……

　　每一棵大樹的成長都要接受陽光，我們的人生更是離不開溫暖的陽光！張老師，您就是我心中那道最美的陽光！照耀著我成長！

我心中的陽光作文9

　　當第一縷陽光，直射向幽深的山谷，頓時那一束耀眼的光輝揮灑進了整個山谷，幽暗被那溫暖的光驅逐著，他們無處藏身，最終，他們消失了，找尋不到一絲的痕跡。

　　是陽光驅趕了幽暗，帶來了光明，所以人們就常說“陽光總是在暴風雨之后才會變得更加的耀眼溫暖。”它給予了我們無盡的歡樂與喜悅，它溫暖了我們冰冷的身軀。

　　相信在每個人的心中，總有著一縷永不熄滅的陽光。在絕望放棄時，它向你我們伸出援助之手；在茫然無助時，它打開了路邊的路燈；這縷陽光雖然微弱卻能時龜裂的禿頂，得到甘泉，重新復蘇肥沃，讓干涸的水井得到那生命之源，從而哺育那各族兒女。同時這一縷陽光激發了我們對生命的渴望，對勝利的相信，成為一股動力，讓我們不斷向前，不畏艱難與挫折，成功到達理想的彼岸。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自古以來人們這樣的評價老師，他們默默燃燒的自己，照亮別人奉獻自己。他們稱號平凡而偉大，光榮而艱辛。

　　兒時當我們不及那講臺一般高時，面對這位圣神一般的天使，我們的心中有的就只是崇敬，他們是叱咤風云的人物，因為它們博學多才，沒有堆的.向小山般多的作業，表面看上去是那般的無慮，歡樂。

　　然而，我們畢竟是膚淺的，而我們看到的也只是表面現象，其實在它們平凡的背后飽含著無盡的辛勞，當夜深人靜的時候，當我們已經入夢鄉時，我們看到的卻是老師在微弱的燈光下備課的身影。然而也就在我們不斷成長的同時，我們忽略了它們的青絲已經染上了抹不去的白色，它們的額上早已爬滿了皺紋，而它們的肩上也總留下了粉筆拂過的痕跡。

　　老師，我們心中的一縷陽光，它無時無刻的溫暖著我們，同時這也是我們奮斗的目標，我們為之不斷的努力。

　　相信在這縷陽光的照耀下，我們什么也不怕，因為這是我們的庇護所，就讓我們捉住這縷陽光，讓它撒滿世界的每個角落。

我心中的陽光作文10

　　陽光是溫暖的，人生就象一間房屋，每當你迷茫無助的時候，推開那扇窗戶，讓陽光灑滿心房，心中的一道陽光，會帶給你無窮的溫暖和力量。

　　——題記

　　翻開記憶的相冊，仿佛時光倒流，又回到了那難忘的一刻……

　　那是一個炎炎夏日的午后，一絲風也沒有，空氣似乎凝固了，又粘又濕，悶熱得讓人透不過氣來，連樹上的蟬兒也被折磨得有氣無力地叫著。我卻顧不得炎熱的天氣，一邊焦急地從活動室往教室跑，一邊心里忐忑不安地想：“要發卷子了，我會考得怎么樣呢？這次沒有好好復習，不過再差也該在80分以上吧。”跑進教室，我一眼就看見了書桌上那張靜靜躺著的卷子，迫不及待地沖過去，下一秒，大腦一片空白，盯著試卷上方鮮紅的.“65分”，我一屁股坐在椅子上，心猶如被扔到了冰水里，腦子里不停地回響著一個聲音：“我怎么會考65分？我怎么能考65分？”我覺得傷心沮喪極了，趴在桌子上低聲啜泣起來。不知什么時候，一只溫暖的手輕輕地拍在我的肩上，抬起頭，是老師站在面前，輕聲說：“你跟我來一下。”我抹了抹眼淚，難為情地站起來，一步一挪地走到辦公室。老師等我稍稍平靜下來，看著我的眼睛認真地對我說：“你一向都很優秀，這次考差了不要灰心，重要的是好好找一找原因，吸取教訓，查漏補缺，這次失敗了，還有下次嘛，人不可以被自己打敗，哪里跌倒的哪里爬起來，老師相信你一定行！”

　　老師的話好象一道陽光，瞬間照進了我的心房，驅散了我心中的陰云，讓我感覺自己重新充滿了力量。我鄭重地點了點頭，在心里暗下決心，要用實際行動證明自己，一定不辜負老師的希望。

　　在以后的日子里，每當我在學習中遇到困難時，就想起老師的那一番話，它總象那一道溫暖的陽光，帶給我戰勝困難的勇氣和信心，照亮我前行的道路，激勵我成為一個勇于戰勝自己的人。

我心中的陽光作文11

　　清晨，霧很大，在晨光熹微中，我已登上了山頂。太陽慢慢升上山頭，透過稀薄的云層，扯成一縷一縷的金綢。露珠在陽光下發出閃耀的光芒，回憶的年輪慢慢散開，我心中的那道陽光也漸漸泛起……

　　那個一樣晨光熹微的早晨，我和外婆一起去爬山。出發前，我已經一再確認物品已帶齊，一應事務已準備到位。可快要到山腳下時，外婆叫住了我，說她的錢包落在家里了，等下沒法買山上的蜂蜜了。她眼神躲閃，像犯了錯的孩子。我趕緊說：“我陪你回去拿吧。”

　　拿了錢包，我們再次從家里出發，去完成我們的爬山計劃。太陽已慢慢爬上了山頂，縷縷金光已差不多普照萬物了。而外婆在金光中拖長了影子，成了我眼前的一道陽光。

　　因為在家里打了個轉，我們錯過了爬山的最佳時機，陽光已有些灼熱了。汗開始在我的臉上冒出。

　　外婆望了望我，臉上好像升起了一層歉意，生怕我受累，她加快了前進的腳步，我也緊跟在她的后面。卻沒想她突然一個踉蹌，差點摔倒。我往外婆的腳下一看，她竟然穿著已開口的皮鞋來陪我爬山，還一腳踢到了石頭，差點被石頭絆倒。再看看外婆的身體，原本直挺的`背已變得有些駝，原本青絲中為數不多的白發，已慢慢將腦袋占據了一大半的位置，被太陽光照著，她成了一縷灰暗的陽光。外婆實在已經不年輕。，難怪爬一次山竟然丟落了這么多的事情。原來這縷陽光已需要我為她撥云散霧了。

　　想起外婆一直以來對我無微不至的照顧，我真后悔出發前怎么不好好問問外婆是否做全了準備呢？想到這里，我趕緊跑上前去，攙住了外婆。外婆，從此以后，我要做你的左膀右臂。外婆，以前你是照亮我生活的陽光，從今以后，只要有你在的地方，你將化身為促我成長，教我學會撥云散霧本領的那道陽光。

　　想著這些，我激動無比，心已被陽光暖暖包圍。

我心中的陽光作文12

　　“慈母手中線，游子身上衣。”不知是一時興起還是怎的，媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----

　　媽媽特意挑了我最喜愛的珍珠線，買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來，只見針頭翻飛，毛線上下舞動，猶如翩翩白蝶，盤旋舞動，一旁的我興趣盎然地瞧著。

　　時間飛轉，已接近十點了，可媽媽睡意全無，猶如盯著獵物仍聚精會神地織著，著了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著個“熊貓眼”去上班的！

　　一天、兩天、三天，媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著說：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽著媽媽幾句簡單卻親切的.話語，一股不知名的東西涌上了心頭，也許只是心里不舒服吧。

　　靜夜如初，卻被媽媽的叫聲劃破，聞聲趕來，原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來毛衣又得動大手術了，本以為媽媽會就這樣半途而廢，可第二天便拿了新線回來，雖然嘴上不停地抱怨著，手上卻一直沒有閑下來，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著她那專注的深情，我會心地笑了。

　　有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個身子已經織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件雪白的珍珠衫，一旁的媽媽興奮地說：“還蠻合身的嘛，看來我的手藝還不錯。”毛衣上鑲嵌著一個個小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉著身子，欣賞著媽媽的杰作，對這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余，傳來媽媽含著笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫，一股暖流貫穿全身，臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無意間說道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我幫她捏捏呢！”“就你多嘴。”媽媽沒好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著我，滿眼的憐愛，朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來，心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季，有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹，便不再寒冷。

　　陽光嶄露頭角，面對陽光，我笑的是那般的甜……

　　心中的陽光縷縷，唯有母愛那一束陽光最為溫暖，永恒！

我心中的陽光作文13

　　一縷，二縷，三縷……陽光為什么數不清？沒有關系，至少，我在懵懵懂懂的陰霾中會看到一道特別亮的陽光，就像我與爺爺之間的那件使我記憶猶新的事。

　　那大概是在我很小的時候，我已記不清是幾歲了，但我清楚地記得那時的我最愛玩的，是爺爺的頭屑，沒錯，爺爺的頭屑。

　　很多時候我都是在爺爺坐定后開始“動手”的。比如，當爺爺理菜時。爺爺每天早上都要去賣貨，所以他每天傍晚都會很安穩地坐在凳子上理菜。每當他坐定后我便開始動手。爺爺快奔七十了，他的兩鬢已花白，頭發中最醒目的是他頭頂的那一塊桃形的黑發。每當我覺著無聊，他的頭屑就無法生存，因為我會在他頭上抓來撓去，吹拉彈唱，爺爺也總不說什么，只是笑笑而已。

　　可是有一天風云突變。同樣是爺爺坐定了在讀書，同樣是我無聊著，同樣是我與爺爺的頭屑“交手”，但我為什么總覺著哪里不對勁呢？

　　爺爺還是在讀書，當看到爺爺頭發中有許多細小的、白花花的頭屑時，我的眼前便猛然一亮，原本無聊的我立刻便把“無聊”這一詞拋到了九霄云外。我躡手躡腳地向爺爺的頭發“進發”，隨即我把爺爺的某一撮頭發向旁邊靠攏，用手在這間隙中撓啊撓，看著這些白花花的東西都被我從爺爺的頭皮上抓開，我用力一吹，它們便“隨風飄蕩”，我便望著它們“漸行漸遠”。當我凱旋而歸，打算回去洗手時，爺爺叫住了我，說；“孫女啊，你不可以在我頭上撓來撓去的，俗話‘敬人者，人恒敬之’說的`也差不多是這個道理。況且我是長輩，你是小輩。你得好好記住嘍！”爺爺笑著說完。年幼的我似懂非懂地點了點頭。

　　隨著年齡的增長，我對爺爺那些話的理解也愈加深刻。如今，那些話仍鐫刻在我心中，時刻提醒著我“敬人”。

　　是的，爺爺就像我心中的那一道分外明亮的陽光，讓我更好地懂得了家人的愛，懂得了要尊重長輩，懂得了“敬人者，人恒敬之”。

我心中的陽光作文14

　　那一年，我蹣跚學步；那一年，我牙牙學語；那一年，我浪漫無邪。父母將我送入學堂多少載，直到有一天，我好奇而又興奮地迎來了人生中的第二位老師。

　　冬季的陽光，燦爛地微笑著，它將溫暖灑向人們，照亮人們的心房。

　　孩時的我并不喜歡陽光，總覺得它刺眼得讓人睜不開眼睛。可能也是這種原因，使我的性格內向，喜歡安安靜靜。

　　小學五年級時，我幾乎是一個人可以安靜坐上一天。眼中都是其他同學的笑容，耳邊充斥著他們的笑聲。每次陳老師看到這樣的我，總會輕撫我的額頭，輕聲告訴我，人不可以孤單一生，朋友是你一輩子的依靠。

　　記得那天午休課，窗外的陽光格外燦爛。同學們都進入了甜美的夢鄉，而周公卻遲遲不來接見我。我躺在床上，翻來覆去毫無睡意。忽然耳畔傳來“去休息一會吧，學生們我來帶。”仔細聽著，原來是陳老師生病了。我正想著今天將聽不到老師所講的故事，并為之難過。哪里知道，當幼小無知的我開始落淚時，陳老師又說：“沒事沒事，只是輕微的發燒，學生們還等著我給他們講故事呢！”后面的一些對話在時間的長河中已被我漸漸遺忘，唯有這兩句我不敢忘記。幼時的我開始高興。在午后矇眬的睡眼中還能聽見陳老師溫柔的聲音，我開始有了睡意。

　　時間在鐘表上逛了一圈又一圈，我們便醒了。陳老師捧著一本書，為我們講述了一幕幕生動的`畫面。同學們聽得心花怒放，老師臉上依舊掛著笑容，只有我知道，那笑容其實是勉強擠出來的。故事的最后，陳老師還附贈了一句人生哲理，她說：“同學們，我們的一生不能沒有朋友哦。就像小鳥一樣，有了翅膀才能飛向藍天。而我們，朋友就如同翅膀，有了朋友我們也可以在空中飛翔。”我們似非似懂地點頭，這句話，那么刺耳，就像專門為我而說的。

　　頓時，陳老師在我心中變得偉大了，她支撐起我的天空。窗外的陽光已漸漸淡去，但我卻開始不舍陽光。雖然陽光已經遠去，但我心中仍是溫暖的，因為眼前這位偉大而又平凡的教師是我心中永遠的陽光！這抹陽光永不消逝！

我心中的陽光作文15

　　友情如水，清淡如泉，滋潤我的心田；友情如火，溫暖世界，點燃我的熱情。友情，是我心中永遠的太陽。

　　手牽手，一步兩步望著天

　　這段時間不知怎么回事，心情總是很煩躁。放學后，因為心情不好獨自一人走在小路上心里很迷茫，很不安。沒走多久就看見一只大黑狗瞇著眼蜷伏在路中央。看到它我不由得放輕了呼吸和腳步，我輕聲告訴自己：“別怕，它沒過來。”突然間，黑狗站了起來，慢慢地走向了我，嘴里還發出了“咕嚕，咕嚕”的聲音，我剛打起的一點勇氣瞬間就消失的無影無蹤了。我的心在顫抖，我想不怕，可是我做不到。看著狗嘴里那鋒利的牙齒，我的'眼淚不爭氣的在眼眶里打了個轉。

　　就在這時，我的手被牽了起來，回頭一看，是珍，傻瓜，別怕。”短短的四個字讓我心里的害怕瞬間消失了，是啊，她在！“你看你，連一只狗都怕，沒出息，以后就跟著我吧。”她嘴里說著嫌棄的話，但是握著我的手卻沒有松開過。我們手牽手，一步步走回了家，那天的天空很藍，因為有珍這個獨屬于我的太陽。

　　心連心，一天一天到永遠

　　暑假里，牙齒疼的厲害，連吃飯都有點困難，爸爸太忙了，我不想麻煩他。本以為會痛一個暑假，沒有想到珍竟然發現了“喂，你怎么了臉都腫成包子了，該不會是牙疼吧？”我無奈的點了點頭“唉，你這人真是麻煩。”我只是笑了笑，沒怎么在意。第二天，一大早就聽就珍在門口叫我開門，我迷迷糊糊的打開了門，入眼的卻是一袋藥，“快吃，這些藥是緩解牙痛的，這個一次一粒，一天……”她沒等我說話就拿起杯子讓我吃藥，我的淚來了，沒想到，她竟然會一大早為我送藥。我喝了一口藥，抬頭看了她一眼，她笑瞇瞇的看著我從口袋里拿出了一顆糖給我。這時我們的心是相連的！

　　友情是一句真誠的問候，友情是照亮黑暗的燈，友情是雨中為我撐起的雨傘，友情是我心中最溫暖的太陽！

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