心中的陽光作文（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心中的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的陽光作文1

　　當(dāng)烏云密布的時(shí)候，總會(huì)有一縷燦爛的陽光穿過。

　　在學(xué)校舉行的一場(chǎng)演講比賽中，我精心策劃了很久。終于到了期待已久的那一天。我緩緩地走向演講臺(tái)。臺(tái)下幾百雙眼睛全都望著我，我頓時(shí)心生緊張。可是一想到精心策劃好久的可不能在這一時(shí)出差錯(cuò)，我變鎮(zhèn)定下來，可是我縱使這樣想，這也畢竟是我第一次演講啊！在演講的過程中，我停頓了幾處。不一會(huì)兒，下面評(píng)價(jià)的老師開始討論。我看見好幾個(gè)老師都緊鎖著眉頭，不停地?fù)u頭。我心生恐懼。這可是我?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班級(jí)來參加的演講比賽。如果沒有拿到名次，不僅會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑，還會(huì)受到老師的批評(píng)。

　　正是這種恐懼感，促使我的心開始微微顫動(dòng)，腿也開始不聽使喚。全校同學(xué)沸騰起來，我的臉一下子漲得通紅。那一刻，我覺得我的`心似乎要跳出來一般，周圍的一切仿佛都靜止不動(dòng)，我甚至連呼吸都覺得困難。聲音越來越大，越來越嘈雜。在這雜亂的環(huán)境下，我急得慌了手腳。原本就小的聲音變得沙啞起來。

　　“完了，這下肯定完了。我出了這么多的錯(cuò)誤，老師一定會(huì)說我膽子小的。”這時(shí)，我那充滿恐懼與害怕的眼光抬頭望見了老師。

　　老師的雙眼緊緊地盯著我。一臉面帶微笑，泛著點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)。我被老師的表情嚇了一大跳。我在臺(tái)上表現(xiàn)得這么差，臉色都變慘白了，老師竟可以這樣鎮(zhèn)定自若？突然，老師的目光中透出了一道陽光。那充滿期待與鼓勵(lì)的目光射進(jìn)了我的眼中，更射進(jìn)了我的心中。那種目光，是我從老師的眼中感覺出來的。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，那充滿陽光與溫暖般的眼神使我有了重新振作起來的勇氣與力量。我深吸了一口氣，在急速吐出。放松之后，我再一次繪聲繪色地講起來。這時(shí)，我面對(duì)的不是評(píng)委老師，不是同學(xué)，只有老師一個(gè)人。我仿佛面對(duì)著老師，盡心盡力地講著，把我豐富多彩的表情顯露了出來。是老師那陽光般的溫暖，使我有努力講下去的希望。最終我完成了比賽，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。

　　陽光，象征著成功與希望。老師在我迷茫時(shí)放射出的目光，就像我心中的一道陽光，他將會(huì)永遠(yuǎn)閃亮。在我眼中，在我心中，在我前進(jìn)的路上……

心中的陽光作文2

　　今天，是冬天里一個(gè)難得的晴朗天氣，我捧著一本心愛的書坐在征窗前的沙發(fā)上，一束束陽光透過玻璃射人、暖暖的柔柔的，身體的每一個(gè)細(xì)胞沐浴柱陽光的溫暖里，我閉上眼睛，不由得想起農(nóng)村蹲在墻根抽旱煙、曬太陽的老頭的那份自在和閑適。冬日里的陽光真好。

　　陽光透過窗戶照在我的臉上，癢絲絲的。我索性拉開整個(gè)窗簾，讓陽光更加肆意地進(jìn)來。我慵懶地合上手中的書卷，任陽光在我身上涂抹，一種愜意頓時(shí)充滿我的整個(gè)身心。我忽然感到，自己已經(jīng)很少有時(shí)間享受陽光，雖然茬我的心靈深處一直渴望陽光；渴望著能夠在陽光下得到安寧。

　　城市的汽車越來越多，人們的腳步越跳越快；城市的高樓越蓋越高，人們心上的陰影也越來越長(zhǎng)。在寬敞明亮的辦公室，我的心情卻如床下蠕動(dòng)的爬蟲，我的臉龐僵持著故柞的笑容，身體謹(jǐn)慎地穿行子繁雜的人群中，那些路旁高高的建筑物以及路途上匆匆的人群；他們的陰影籠罩了我，我只能從陰影的邊緣，發(fā)現(xiàn)隱約的絲絲光明。

　　是什么擋住了我的陽光我反復(fù)地拷問著自己的靈魂，原來是自己的`心靈被一片片欲望的烏云擋住了氣陽光羌法透過烏云照進(jìn)心田!人生有各種各樣的欲犟在不斷地誘惑著我們；如權(quán)欲、錢奴、情欲等，但欲望是無止境的，無窮無盡的欲望就像三個(gè)個(gè)用花環(huán)掩飾的陷阱；使人陷入了一個(gè)無底的深淵，永遠(yuǎn)也看不到陽光。

　　或者，我依然會(huì)投入紛擾繁雜的人流之中，但我更愿意自己的心情、純凈得像個(gè)孩子，一個(gè)淺淺的微笑，一聲親切的問候，一次短暫而溫和有力酌握手，一次自然的擁抱，一次雙眸向感情的碰撞，這滿蘊(yùn)真誠(chéng)酌二舉手、一投足，都會(huì)讓自己的內(nèi)心感到陽光般的溫暖和滿足。也許，我不能讓那些喧囂著擋住陽刪人們挪開、但我情愿挪動(dòng)一下自己．尋找一個(gè)充滿陽光的角落，尋覓、發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真善美，去感受那一片溫暖的陽光，讓愛的暖流在心頭蕩漾，哪怕是多么的微不足道；甚至是一閃而過的!因?yàn)槲覀兊纳�活需要陽光�?/p>

　　在陽光下曝曬自己的心靈，是二件愜意而爽朗的事情。盡管心靈在隱隱作疼，可那靈魂深處的污垢在不知不覺之中--被清除掉。于是，我格外珍惜這個(gè)冬日的陽光，還有我在陽光下享受著純凈的思緒。

心中的陽光作文3

　　“星星睡了，眨著眼睛；月亮睡了，鉆進(jìn)云層。校園的窗口，亮著電燈，敬愛的老師，還在為咱操心……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)情不自禁地被我的語文老師——戴老師所感動(dòng)。你可知道她是怎么不分晝夜地去開導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生，并引導(dǎo)他們走上正軌的道路上來。請(qǐng)看下面的故事就云開霧散了。記得有一次，我的同桌丁祺續(xù)和其他一些同學(xué)因貪玩，戴老師要求背誦的課文，他們都不以為然，當(dāng)老師走到他們面前檢查時(shí)，他們還沒有背熟，不是結(jié)結(jié)巴巴，就是瞠目結(jié)舌。這時(shí)，戴老師讓他們放學(xué)留下來。

　　是懲罰他們嗎？不是，是狠狠地罵他們嗎？也不是，這時(shí)的戴老師而是耐心地陪他們一起背課文。有的較差的同學(xué)，死記硬背，怎么也背不下來，就呆巴巴、緊張地望著老師，看到這情景，戴老師就走到北得最差的同學(xué)——孫智錕面前，并且撫摸著他的額頭說：“別首急，慢慢來，像你這樣死記硬背，急于求成是不行的。首先要理解課文的意思，然后尋找規(guī)律來記憶，這親，就會(huì)背得很輕松，而且印象深刻。”孫智錕聽了，就半信半疑地照著老師的話去做，不一會(huì)兒，孫智錕就能很流利地把課文背了下來。他成功了！這時(shí)候，老師露出了欣慰的笑容，其他同學(xué)也投來了羨慕的目光。

　　剛剛還滿面愁容的學(xué)生們?cè)诖骼蠋煹哪托闹笇?dǎo)和幫助下，他們臉上所有的不快樂都不見蹤影了，此時(shí)此刻，他們已陸陸續(xù)續(xù)地向戴老師說‘再見’。老師也叮嚀著同學(xué)們路上一定要小心！雖然天是黑的，并帶著絲絲涼意，但同學(xué)們的心中卻充滿了陽光。

　　老師就是這樣公平地對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，從來不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的成績(jī)差而放棄他們，而是陪他們共同度過難關(guān)，陪伴他們一步一個(gè)腳印地走過來，并不時(shí)地去鼓勵(lì)他們、幫助他們，在我們最需要幫助的.時(shí)候，她伸出了溫暖的雙手，拉了我們一把。戴老師是黑暗中的光明，是寒冷中的溫暖，是沙漠中的綠洲，理是驅(qū)散我們心中陰影部分的陽光！想到這些，我又再次唱起了我最喜歡的這首歌：“星星睡了，眨著眼睛；月亮睡了，鉆進(jìn)云層。校園鐵窗口，亮著電燈，敬愛的老師，還在為咱操心……”

心中的陽光作文4

　　對(duì)我而言，陽光意味著什么呢？

　　小時(shí)候，每天早晨一睜開眼睛，看到從陽臺(tái)外探進(jìn)臥室的一縷縷陽光，心中便覺得暖融融的。那些金燦燦東西的就像無數(shù)只小精靈，將大地上的萬物都披上一層燦爛的薄紗，看到它們，心也似乎會(huì)變得溫暖起來。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，越來越多的事物開始占據(jù)了心情，我不再有功夫去欣賞那些每天都會(huì)出現(xiàn)在窗外的尋常事物。甚至每到睡前，都會(huì)將窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再把床邊的衣柜門打開，擋住窗戶，不讓一點(diǎn)點(diǎn)陽光進(jìn)入自己的視線。似乎只有在這樣陰暗的環(huán)境里，才能心安理得地睡下了。

　　剛搬到現(xiàn)在所住房子的那個(gè)寒假，我的房間因?yàn)樽�南朝北，溫度足足比其他房間低了三四度。父母為此想出一個(gè)辦法：將房間中寒氣的來源——窗戶，用好幾個(gè)壓扁的大號(hào)紙箱子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住。這樣一來，寒冷是被阻擋住了，但冬日里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)陽光，也再到達(dá)不了我的房間。我只得每天都開著燈作息，加之熬夜的壞習(xí)慣，整個(gè)寒假幾乎沒有見過白天。

　　這個(gè)方法一直被沿用到今年深冬。

　　自從期末考試成績(jī)一落千丈之后，我再不愿走出房間和家人交流了。假裝著自己一直在努力，事實(shí)上卻根本進(jìn)入不了狀態(tài)，每天被壞情緒和壞習(xí)慣包圍。即使定了鬧鐘早早地起床，看到的景象也和傍晚沒有任何區(qū)別，每一天的開始，都顯得像到了盡頭似的`。怎么打得起精神呢？大概是到了大年三十那天早晨，我才終于從層層疊疊的昏暗中被拯救了出來。

　　揉著迷離的眼睛，看著那些厚厚的紙殼一點(diǎn)點(diǎn)被拆下，金黃色的光束爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)房間，我眼前呈現(xiàn)出的，是熟悉的一片清澈的天空。

　　心中猛地一顫。好像是有什么東西被打開了，站在整個(gè)亮堂堂的房間里，隨之而來的，是一種不知名的喜悅和難以抑止的感動(dòng)。

　　陽光似乎成為了一把打開我心靈的鑰匙——猝不及防地闖入了心底里的角落，便再也沒有離開了。它讓人覺得，這似乎可以帶來一種能量——在這些光芒的照耀下，即使再厚的陰霾也可以被穿透，再大的煩惱也能夠消散得無影無蹤。

　　我不再繼續(xù)遮住窗子了。每天早晨起來，第一件事便是拉開窗簾，看著陽光一縷縷從窗口直射進(jìn)來，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

心中的陽光作文5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽，一路陪伴自己，為自己照亮前行的路，為自己的人生平添溫暖。

　　剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲沂菑牧硪粋�(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到這里的。來到學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一人就是我們的班主任——范老師。

　　開學(xué)第一天的晚上，班主任對(duì)我們說：“你們不要看我很和藹，其實(shí)我是很嚴(yán)肅的。”聽到這句話，我不禁打了個(gè)顫抖，呀，聽班主任這話，以后的日子可怎么過呀？

　　時(shí)間過得很快，一晃就到了第一次月考的時(shí)間，我第一次月考的成績(jī)是87分，發(fā)試卷的`那一天，用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來形容我當(dāng)時(shí)的心情，那是再恰當(dāng)不過了，原本想著會(huì)被班主任狠狠批評(píng)的。可發(fā)下試卷后，我們看到的卻只是班主任一臉的憂愁。不知為何，那一刻我不由得心生愧疚。自此之后，我更加努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期中考試，我的數(shù)學(xué)考了107分。

　　之后的一天，班主任把我叫去了辦公室，我猜想肯定不是什么好事，我做好了最壞的打算，硬著頭皮走到范老師面前，只見范老師拿起了全班的成績(jī)表，對(duì)我說：“尹藝琪，你的數(shù)學(xué)比上次月檢是進(jìn)步多了，這是很值得表揚(yáng)的，可是英語跟語文卻又是怎么回事呢？”范老師跟我談了關(guān)于語文和英語學(xué)科的許多學(xué)習(xí)方法。特別是提醒了我要如何分配時(shí)間，均衡提高各學(xué)科成績(jī)。

　　范老師是溫柔可親的，可有時(shí)候發(fā)起火來，那也是很恐怖的。

　　有一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我們?nèi)�班有不少同學(xué)沒完成，第二天早上上課時(shí)，范老師一臉繃著，一進(jìn)教室就大發(fā)雷庭，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，全班同學(xué)紛紛答道：“沒時(shí)間，時(shí)間太緊了……”可班主任卻說：“你們?cè)缟喜皇怯?0分鐘做作業(yè)的時(shí)間嘛！”我們班山蓉蓉同學(xué)就說：“每天早上劉老師都會(huì)來守著我們做語文作業(yè)，我們根本沒時(shí)間做其它科的作業(yè)。”班主任說：“如果是這樣的話，我跟你們的劉老師說一下吧，范老師的怒氣似乎才消了一些。聽到這話，我們?nèi)�班都�(xì)g呼了，就像在一個(gè)極其寒冷之地，見到了溫暖的陽光一般。

　　范老師就是這樣，通常是溫柔的、可親可愛的，可一旦發(fā)現(xiàn)我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，那么，她一下子就會(huì)拋棄溫柔可親，轉(zhuǎn)而用嚴(yán)厲的斥責(zé)砸向我們。

　　范老師，您為了我們的進(jìn)步，諄諄教誨，不辭辛苦；為了我們的學(xué)習(xí)循循善誘，誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽光，一路陪伴我們成長(zhǎng)，一路敦促我們進(jìn)步。

心中的陽光作文6

　　在記憶的沙灘上，一個(gè)個(gè)腳印忽深忽淺，被海水一沖，便無影無蹤。但，有一個(gè)人，像一只永不放棄、默默無聞的蝸牛一樣，永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　是的，這一次鋼琴比賽我又名落榜第。在偌大的豪華大廳里，金燦燦的陽光，透過窗欞，密密斜斜，照得我睜不開眼。原本美妙的鋼琴聲，像落上灰塵，令人生厭;歡笑聲時(shí)起彼伏，讓我麻木;原本快樂的空氣分子，夾雜著刺激的油漆味，令我絕望。

　　二十分鐘前，這里的人屏住呼吸，輪到我了，我能聽到自己的心像裝上加速器。我深深地吸了一口氣，走上前，整理好鋼琴椅，打開熟悉無比的琴蓋，開始了我的演奏。一開始，琴聲如行云流水，潺潺緩緩。可就在最后兩個(gè)小節(jié)，最最重要的'地方，我錯(cuò)了幾個(gè)音!是的，我沒有取得名次!夢(mèng)想，似乎被現(xiàn)實(shí)砸成餅，碎成灰。

　　此刻，失落至極，時(shí)間足夠讓我好好思考，我又一次與名次失之交臂。每一次，無所獲我都會(huì)有一種擊倒了再爬起來的心態(tài)，這一次，我又被擊倒在地上了，倒下的還那么心不甘，情不愿。到底什么時(shí)候這樣的掙扎才會(huì)有意義。

　　突然，一個(gè)人拍了一下我的肩，回頭一看，是媽媽。看來她一直站在我的身旁。她牽著我的手把我?guī)У酱髲d外，一面光潔的墻前面，她指著墻問：“你能看到一只蝸牛嗎?”我仔細(xì)地看了一眼。除了墻，和遮了墻的小樹叢，什么也沒看到，便搖了搖頭。媽媽拿起一根小木棒，把樹枝一一撥開，一只肥肥的蝸牛在墻上往高處爬，我不知道它為什么要這樣做。

　　原來，我比賽時(shí)，媽媽一直在外面轉(zhuǎn)悠，看到這只蝸牛。我再仔細(xì)看過去，它所在的位置沒有一絲陽光，也許它是在向往陽光吧。它一次次地滑落下來，一次次地繼續(xù)往上爬，它并沒有放棄，過了好久好久，終于爬到了墻頂。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)，我們都在為陽光而奮斗。只不過蝸牛永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而你沒有。”我聽了，似有所悟，羞愧地站起來，抬頭挺胸，心中頓時(shí)春暖花開，香氣馥郁。

　　我沒有放棄!我沒有消沉!我一空閑就開始練琴，雖然房間里沒有陽光，可我不在意，我為心中的那只蝸牛，刻苦彈琴;人們?cè)谛菹�時(shí)，我為心中的那束陽光……

　　那天上午，當(dāng)我像一個(gè)熟練老成的鋼琴家準(zhǔn)確無誤地彈出最后一個(gè)音符后，我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我抬起頭，窗外的陽光格外熠熠生輝。在如潮的掌聲中，媽媽，那撥小樹叢里的偉岸身姿，呈現(xiàn)在我的眼前，猶如那永不放棄的蝸牛。一種抑制不住的情感哽咽在喉：“媽媽，謝謝你送我的那一束陽光!”

心中的陽光作文7

　　人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。

　　人生是一本書。人生是一本難寫的書，你就是再富有情感，也難以料想未來的墨跡留于何處。可你不寫不行，于是你的每一天都是一篇文章，而且體裁各異，一頁頁的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁寫出不朽的詩文，怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通，一無所獲。一頁頁重復(fù)365次，你便迎來了一個(gè)個(gè)難忘的`歷程，不必強(qiáng)求別人的賞識(shí)，最重要的是寫下無憾的人生。

　　人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記住：量人時(shí)不要失之過嚴(yán)，量己時(shí)不要疏于過寬。“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。”持平這把尺子，必有堂堂正正的人生。

　　讓心中陽光燦爛！如果一場(chǎng)大火把你畢生的積蓄化為灰燼，你肯定會(huì)為之悲痛欲絕。但在八十多年前，一場(chǎng)大火吞噬著一位老人的科學(xué)試驗(yàn)室，畢生的研究資料和所有的財(cái)物。但他卻高興地對(duì)夫人和孩子說：“看哪，也許我們這一輩子只能見到這一次。”這是一個(gè)瘋子嗎？不，他是愛因斯坦，這場(chǎng)大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒有摧垮他，他在失火的一剎那，以一種超然的態(tài)度看著自己的成果和財(cái)物的失去。幾年后，他便“東山再起”了。

　　美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅�忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

　　英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你的心中如果陽光燦爛，就會(huì)照亮自己的前程。

　　只要心中充滿陽光，即使生活中有太多不如意，我們也會(huì)想到更多讓人開心的事，快樂過好每一天。

心中的陽光作文8

　　在我的心目中，老師的關(guān)懷就像一縷縷溫暖的陽光，時(shí)刻照耀在我們的心田，讓我們感覺到這個(gè)世界真美好，成長(zhǎng)中我們真美好！

　　老師，你是人類靈魂的工程師，帶領(lǐng)我們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)，在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。你是肥沃的泥土，我們是盛開的花朵；你是湛藍(lán)的天空，我們是飛翔的小鳥；你是廣闊的大海，我們是安詳?shù)?小島。當(dāng)你烏黑的頭發(fā)里，漸漸長(zhǎng)出了銀絲，當(dāng)你平靜的額頭，又添出了幾道皺紋，我們知道你又為我們付出了多少心血，花費(fèi)了多少精力。”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”你總是這樣無私地奉獻(xiàn)著自己，為了培養(yǎng)我們成才兢兢業(yè)業(yè)的操勞著，你的精神無不令人感到敬佩。

　　你像慈母嚴(yán)父般地呵護(hù)著我們，每一個(gè)同學(xué)都能感受到你的關(guān)懷，你把我們帶到一個(gè)嶄新的知識(shí)天地盡情地飛翔、遨游，所有的人都能感受到成長(zhǎng)的幸福、快樂，一切都是那樣的富有樂趣而又充滿了詩情畫意。是誰告訴我要努力學(xué)習(xí)？是你，我親愛的老師；是誰在我遇到困難心情沮喪時(shí)告訴我要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣？是你，我親愛的老師；是誰在我取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)告誡我踏踏實(shí)實(shí)，再接再厲？是你，我親愛的老師。你始終陪伴我們成長(zhǎng)，為我們提供無窮動(dòng)力。

　　你和藹慈祥，又不失嚴(yán)厲；敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，又不失寬容。對(duì)待學(xué)生一律平等，每次上課，總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，要求非常嚴(yán)格。如有不懂的問題，同學(xué)們就大膽地提出來，你總是耐心地講解，直到聽懂為止。你的班級(jí)管理民主大度，許多事情都是我們自己做主，你是我們精致的舞臺(tái)，我們是你精彩的演出。我是一個(gè)性格平靜內(nèi)向的小女孩，成績(jī)平平，在你的教育下，成績(jī)有了很快地提高，而且還當(dāng)上了班干部。你還親自打電話到我家向我的家長(zhǎng)表揚(yáng)過我。“我的學(xué)習(xí)情況良好，我在學(xué)校里還非常聽話”，這讓我終生難忘，我父母的臉上樂開了花，這是多么感人的鼓勵(lì)啊。

　　老師啊，你就是我心中的太陽，你就是我指路的明燈，給我力量，為我照亮前行的路，為了我的成長(zhǎng)，你不辭勞苦。老師，你辛苦了！

心中的陽光作文9

　　在我們步入初中生活的同時(shí)，也步入了青春期。青春期，一個(gè)代表著叛逆的時(shí)期。正處于青春期的我們敢于大膽追求，也在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱呐涯嫘睦砼c家長(zhǎng)老師們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們總是認(rèn)為他們不理解我們，不會(huì)站在我們的立場(chǎng)上思考問題。然而自己站在他們的立場(chǎng)上思考過嗎？處于青春期的我們，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的一言一行自我陶醉，也會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而對(duì)別人的傷害感到深深的內(nèi)疚。處于青春期的我們是喜愛攀比的。有時(shí)會(huì)把浪費(fèi)當(dāng)成一種大氣的表現(xiàn)。有的時(shí)候，會(huì)比比這個(gè)穿了什么名牌，那個(gè)又穿了什么名牌；比較這個(gè)學(xué)習(xí)好，那個(gè)不好。比較一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，需要改進(jìn)。但有時(shí)候的攀比會(huì)使奢侈風(fēng)盛行，所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量不要太愛攀比，使自己成為奢侈風(fēng)隊(duì)中的“骨干”。

　　但是青春期的我們也不是一無是處，我們也一直向著我們心中的那一片陽光前進(jìn)，也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢，敢于追求，對(duì)于自己向往的.事情總是毫不畏懼的追求。我們相信：在自己的努力之下，一定會(huì)成功，會(huì)有自己的收獲，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀冇兄鴪?jiān)持不懈的毅力，對(duì)于自己所認(rèn)定的事一定會(huì)堅(jiān)持下來，在遇到挫折之后會(huì)勇敢地面對(duì)。“從哪里摔倒就從哪里站起來”是我們堅(jiān)信的話語。我們有著足夠的時(shí)間去闖蕩、去拼博、去堅(jiān)持，時(shí)間就是我們最銳利的武器，我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽光，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己成功，從而去享受自己成功的喜悅。對(duì)于自己的未來，我們有著宏偉的規(guī)劃。我們?cè)O(shè)想著祖國(guó)未來的藍(lán)圖，想著自己要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量。

　　有些時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)感到迷茫，不知道自己對(duì)未來的規(guī)劃是否有些不切實(shí)際，自己現(xiàn)在的努力真的可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎，自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎，自己的追求到底可不可以實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢。這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)不了呢？自己的追求，到底是不是正確的呢？當(dāng)我們心底里一遍又一遍的提出疑問后，我們會(huì)對(duì)這些疑問做出肯定的回答。我們的內(nèi)心總會(huì)出現(xiàn)一縷陽光，來融化我們心中那道質(zhì)疑的墻。陽光總在風(fēng)雨后，我相信，只要自己努力，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　正處于青春期的我們是一個(gè)剛抽芽的小柳條，它沒有真正的長(zhǎng)大，但已經(jīng)有了自己的人生方向。其實(shí)，那一束陽光就在我們的心里，那堅(jiān)持不懈的精神與勇敢拼搏的品質(zhì)就是它的體現(xiàn)。

心中的陽光作文10

　　人們總是對(duì)陽光有著高度的評(píng)價(jià)，因?yàn)殛柟饽苁贡�雪消融，能使萬物復(fù)蘇。我曾多次想要放棄，但我心中的那縷陽光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無法為我驅(qū)散黑暗。

　　那年我六年級(jí)，姐姐高三。

　　面臨這即將降臨的高考所帶來的壓力，姐姐那一年沒和我見過一面。有姐姐的日子里，生活不會(huì)乏味，只有無窮歡樂。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識(shí)里，她已經(jīng)成為我的親姐姐了。我現(xiàn)在還記得我們?cè)诩页灾鵁�餌塊看《貓和老鼠》的那個(gè)冬天，還記得我們?cè)邝梓牍珗@坐“海盜船”的那個(gè)春天，還記得我們?cè)诮ㄋ�游玩的那個(gè)夏天，還記得我們?cè)隈R龍摘蘋果的那個(gè)秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的生活中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說著：一凡，我考起北大了。那個(gè)暑假，全家歡騰。

　　從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐嘲笑一輩子，我可咽不下這口氣。北京的生活真不是這兒能比的`，我姐姐才大二，就有資格在抖音實(shí)習(xí)，只要發(fā)幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！

　　開學(xué)了，我成為了一名初中生。入學(xué)考我只得了班級(jí)第七，連前五都沒進(jìn)。但我沒有放棄，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的拒絕。為了能考上好的大學(xué)，再大的困難我也要克服。

　　于是，我開始了。那一年，我不知經(jīng)歷了什么，感覺十年如一日，一日勝十年。我大腦如同黑洞一般，把知識(shí)源源不斷地吸收。

　　終于，天無絕人之路，我沖進(jìn)了前三。

　　現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實(shí)讓我高興不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時(shí)會(huì)降臨，游子可能隨時(shí)會(huì)迷失方向。但只要心存一縷陽光，就算無法驅(qū)散黑暗，也不會(huì)被黑暗所吞噬。

　　星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕生活把你踩在腳下，踐踏你的尊嚴(yán)，但你，豈能倒下？就像我，說過拼老命，就拼老命，正是那縷陽光在我心中閃耀，我前途才一片光明。

心中的陽光作文11

　　“母親啊！，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽。”著名作家冰心曾這樣寫到。母親，一個(gè)神圣的稱呼，你的愛在我的心中就是那溫暖的陽光。

　　當(dāng)我傷心難過時(shí)，你會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，你會(huì)給我安慰；當(dāng)我開心快樂時(shí)，你會(huì)告誡我不要驕傲。

　　那是一個(gè)陰暗的雨天，放學(xué)后，我漫無目的在街上走，為什么？到底是為什么？

　　為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí)，換來的是一張我并不滿意的試卷？為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢？我任憑雨滴的敲打，心里這樣想著。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打，彎下了腰。我苦笑道：“我們都是同路中人啊。”我就這樣走著，竟不知不覺踏上那熟悉的道路，直到走到一個(gè)大門口時(shí)，才恍然大悟，噢！這么快就到家了。

　　進(jìn)還是不進(jìn)？我徘徊著。

　　母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力，帶弟弟去外面玩，為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)的題，我問她，她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對(duì)她說呢？告訴她，不讓她也傷心嗎？她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，她走了出來。

　　“噢！正說你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒回來，要出去找你呢！趕快，趕快去吃飯，再一會(huì)兒都要涼了。”她說。

　　我忍不住了，壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來。母親奇怪的看著我問道：“怎么了。”

　　我哽咽著告訴她我沒有考好，她卻一笑，“沒考好怎么了？這一次不代表下一次，趕快去吃飯。”

　　我愕然，難道她不在乎我的成績(jī)嗎？含著淚吃完了飯后，她便讓我把試卷拿出來給她看。我顫抖的將卷子拿出來，她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍，一一的為我講解，并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做，看你多粗心，不過沒有關(guān)系，一次考試代表不了什么的，我那時(shí)……”接著她又說了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情，一直把我逗開心，同時(shí)開導(dǎo)著我，使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽所代替，陽光讓我的心溫暖，而這陽光就是母親對(duì)我的愛。

　　再一次走到街上，雨已經(jīng)停了，太陽出來了，陽光照亮了我的臉龐。看看那些小小的行道樹，棵棵精神抖擻，嬌艷可愛，被雨滴洗滌的`光潔明亮。風(fēng)雨來了又怕什么？因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天，而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志，引導(dǎo)我們成功。在我心中，一直有那么一個(gè)人，能教我面對(duì)風(fēng)雨，能驅(qū)趕寒冷，溫暖我的心靈。

　　那個(gè)人就是母親，她的愛讓我能夠直面挫折，她的愛幫助我戰(zhàn)勝困難，她的愛就是我心中的陽光，讓我的心靈不再寒冷。

心中的陽光作文12

　　“第一名，金胡，九十九點(diǎn)五；第二名，汪洋，九十八點(diǎn)五；第三名，陳思想，九十八點(diǎn)二……”老師發(fā)期中考試的數(shù)學(xué)卷子了，而我，心情就像外面陰冷的天氣一樣，糟透了。

　　考試結(jié)束，我默默地走到家門口，忐忑不安地伸出手，輕輕敲響大門。不一會(huì)兒門開了，面前出現(xiàn)了熟悉的身影。我知道是媽媽，卻不敢抬頭看她，便支支吾吾起來：“這次……考試，我……沒有……答完題……”媽媽的手停在門把手上，有些驚訝地問：“還剩幾道題沒有答完？”“三道，兩道填空題，一道應(yīng)用題，占六分，其它計(jì)算題多多少少也會(huì)錯(cuò)一些。”說話間，我的雙眼已浸滿淚水。我把頭垂得很低很低，等待暴風(fēng)雨的來臨……然而媽媽好像并沒有生氣的意思，她默默幫我取下肩上的書包，只是有點(diǎn)惋惜地說道：“這次考試都考完了，再說也沒有用了，下次記住做題一定要快，平時(shí)作業(yè)也要快。好了，吃飯吧！”媽媽把書包放下就轉(zhuǎn)身走開了。我抬起頭，看著媽媽在廚房與餐桌之間穿梭忙碌的身影，不禁眼前有些模糊：媽媽為什么不罵我，反而對(duì)我這么好呢？

　　吃完飯，我回屋寫作業(yè)，今天作業(yè)不多，比平時(shí)早了一點(diǎn)寫完。正在我一個(gè)人發(fā)呆之時(shí)，媽媽來了，問起考試的事，我的眼淚又不聽使喚地掉了下來。媽媽撫摸著我的`頭，輕聲細(xì)語地安慰我：“現(xiàn)在的卷子比以前要難，題量也多了，你平時(shí)寫作業(yè)時(shí)就要提高速度，這樣才能考高分。這次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要看沒考好的原因是什么，找到原因，抓住重點(diǎn)，總會(huì)考好的。”我不敢抬頭，但是能感受到媽媽的氣息，溫?zé)岬模�仿佛一束陽光，讓置身于寒冷黑暗之中的我觸摸到了一線希望；又好像一股春風(fēng)輕輕拂過心田，觸動(dòng)著我幼小的心靈，讓我感到無比溫暖……

　　課堂上，試卷發(fā)下來了，那是一個(gè)比以往考試成績(jī)都要低很多的分?jǐn)?shù)。我竭力想把淚水止住，但看到試卷上滿眼的大紅叉，卻控制不住自己的眼淚，窗外呼嘯的寒風(fēng)讓我感到陣陣凄涼，若不是老師說話聲音大，把我的淚水嚇了回去，我又會(huì)被同學(xué)們看笑話了。

　　但一想到媽媽鼓勵(lì)的話，耳畔似乎又感受到了那溫?zé)岬臍庀ⅲ�我的心中就好像投進(jìn)了一束陽光，感到既溫暖又明亮。媽媽總是在我最不好過的時(shí)候幫我一把，讓我看到希望就在眼前。媽媽，我想對(duì)你說：“您就是我心中那抹最燦爛的陽光！”

心中的陽光作文13

　　回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾逝去，只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開。

　　——題記

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照到我身上的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)缫炎�在了教室，發(fā)出朗朗的讀書聲，并且享受著每天的第一縷陽光對(duì)我們的洗禮。

　　夏天，烈日炎炎，為了迎接期末考試，我準(zhǔn)備了很久，就連早晨的陽光見了我也不由得為我點(diǎn)贊。坐在考場(chǎng)里，我只覺得很緊張，炎熱的天氣更是讓我弄的心煩不已，我開始無法冷靜下心來做好每一道題了，原來早已熟練的解題思路卻怎么也想不起來了。我急得滿頭大汗，低頭看一下表，時(shí)間已經(jīng)過去一半了，我還沒有灰心，掂起筆，腦子一閃而過的是她的那張笑臉，連帶著解題思路我一并向我涌來，我很有信心地寫上了解題答案。卷子做完后，我檢查了一遍，覺得會(huì)的題應(yīng)該都做對(duì)了，然后不禁想起我和她的事了

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照到我和她身上時(shí)，她正在給我背課文，作為她的同桌，我覺得很幸運(yùn)，她背書總不像背書，想在頌詩一般，她背得很熟練，背完后她對(duì)我說：“你還不會(huì)嗎?這么簡(jiǎn)單的課文你都背得那么慢。”她說完后還笑了一下，但是我并沒有生氣，雖然她的語言有些直接，但她的笑容卻包含了一種鼓勵(lì)我加油干的韻味，她對(duì)我笑并不是第一次了

　　剛步入初中，不同的`生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏向我招手，但是時(shí)間一長(zhǎng)，又覺得很平淡，我的飯卡丟了，這無疑是給我平淡的生活加了一道調(diào)味劑，以前從來不會(huì)丟東西的我第一次遇到這樣的事頓時(shí)感覺到束手無策了，我的同桌------她，“上陣了”帶著我去掛失了，還對(duì)我說：“如果今天沒有找到，那就先用我的飯卡，明天我再陪你辦個(gè)新的。”她那微笑又掛在了她的臉上，那時(shí)候，我真覺得那笑容是我人生中真正的一束陽光。

　　“叮呤呤呤------”伴隨著下課的聲音，打斷了我的思路，喇叭上響起了“考試最后十分鐘”的聲音，我掃了一眼教室，才明白我還在考場(chǎng)呢!我還以為我做了一個(gè)很美很暖的“夢(mèng)”呢!我愿這“夢(mèng)”不要醒來。

　　當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間時(shí)，我的世界留下你的痕跡。

心中的陽光作文14

　　心中有了一泓清泉，使人心境平和，淡然；心中有了一團(tuán)熱火，是人充滿激情，勇于拼搏；然而，只有心中充滿了陽光，我們才能敞開心扉，擁抱萬物，擁抱美好的人生。

　　--題記

　　初中生活中的我，一直很內(nèi)向，很少與人交流，這也是我變得越來越孤僻，在眾多同學(xué)之中，我像是錦繡花從旁山谷中的一朵與世隔絕的小花，終日"享受"山谷的凄清與寂靜。

　　今年的體育加試要考籃球，而這對(duì)于我--一個(gè)從未與同學(xué)打過籃球的人來說無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我別無選擇，只能自己去練球。我剛拍了一下，球就不聽話的飛向別處，但我沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，可是似乎我的手與球之間存在著某種斥力，二者總不能搭配好。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí)，一聲響亮的聲音傳入我的耳朵，"原來你不會(huì)打籃球啊！"。我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌。他高大的身材，臉上總是掛著爽朗的笑容。我回答說："恩，以前的確沒玩兒過。""嗯難怪了，"他少見的皺起眉頭，但馬上笑容又回到臉上，"那我教你你怎麼樣"。當(dāng)時(shí)我聽到這句話還有點(diǎn)緊張，但我還是欣然接受了。我說："那我們開始吧！"他用手摸了摸頭，說："今天第一次見你笑啊！呵呵！"他不說我都沒注意，孤僻的我在接受他的幫助的時(shí)刻笑了。

　　之后的幾個(gè)小時(shí)中，他一直不厭其煩的`、手把手的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。他說："看，就像我這樣做！"我看他運(yùn)球時(shí)很自如，我也照貓畫虎的學(xué)了起來。"不對(duì)，動(dòng)作有點(diǎn)走樣兒了。"說罷，他又給我做了一次示范。在反復(fù)幾次之后，我漸漸找到了手感，運(yùn)球不但不丟球，速度也快多了。"嗯嗯！很有進(jìn)步嘛！"他開心的笑著，我似乎感到無比溫暖，也露出了幸福的微笑。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了我的同桌，他不僅消除了我與球之間的斥力，也消除了我與人之間的斥力。我不在孤僻！我開朗起來，享受人與人交往的快樂！

　　我心中充滿了友情的陽光，它讓我在敞開心扉，她照亮了我心中的每個(gè)角落，使我與朋友相伴，與幸福相伴，擁抱自己美好的人生！

心中的陽光作文15

　　這幾天一直窩在家里，沒有出門，因?yàn)樘鞖馓珶嵋彩且驗(yàn)檠a(bǔ)課太忙，幾日每日見陽光的皮膚也許白了許多，但是身體和心里卻都有些不太舒服了。

　　今天中午出去買飯，原本還在抱怨怎么媽媽沒做好飯就出了門，可是我出了門后我就發(fā)現(xiàn)原來這也是件不錯(cuò)的事，我走在沒有幾個(gè)人的路上，享受著陽光的沐浴，沒有一絲遮掩，沒有一絲埋怨，就這樣慢慢的在陽光下前進(jìn)。也許別人見了我會(huì)感到很好奇吧，在這大熱的天氣誰會(huì)愿意出來呢？

　　就是這陽光，這刺眼的，惡劣的陽光把我這幾天的苦惱曬掉了。

　　因?yàn)檫@幾天在補(bǔ)高一的課，以前沒有接觸到的現(xiàn)在對(duì)我這樣又不是多聰明的學(xué)生來講是不太容易接受的，每次聽完課，回到家后總是有種莫名的難受與悲傷，難道我就是笨嗎，難道我天生不適合理科嗎，那些老師講的非常容易的題目，在我看來我就是做一天也做不出來，于是就有了胡思亂想，在家里空調(diào)開著，幾乎是一絲汗也不會(huì)淌，在別人看起來舒服的生活，卻讓我高興不起來。還有這幾天學(xué)校的事，唉，中考也是沒本事，怎么辦呢，接下來的事也只有是大人出面了，可是自己心里面又能安穩(wěn)了嗎，我不是那樣的`人。就前天，我又是在家那化學(xué)題讓我再一次看不懂，于是就丟在一邊，開始游戲了。媽媽回來一準(zhǔn)又要發(fā)脾氣，可是我能怎么辦呢，誰不想一學(xué)就會(huì)，誰不想愛那個(gè)次次都是第一？有時(shí)想出什么事了，自己有是傻傻一笑，與誰分享，與誰分憂？

　　就是這陽光，這熾熱的，溫馨的陽光是我想通了，在這陽光下享受著清新，享受著溫暖，讓我如沐春風(fēng)，沒有了焦灼，沒有了煩躁，我進(jìn)入了另一個(gè)境界，只有陽光與我的世界，我明白即使我在即在愁問題也不是就能解決的，我需要的是樂觀開朗的心態(tài)，換個(gè)眼光看世界的境界。

　　不就是幾道理科題嗎？能難得到我嗎？我是誰了？還有我過不去的坎？加油，換個(gè)方法學(xué)習(xí)，我能行的。加油。

　　在陽光下，我為自己加油，為自己鼓掌。

　　你還在為學(xué)不會(huì)什么而苦惱嗎，你還在為家長(zhǎng)的不解而煩躁嗎，不需要，在陽光下曬一曬，你的心情會(huì)大不一樣，這就是自然的力量，不要總在空調(diào)房，敲著鍵盤，寫著作業(yè)，出來呼吸陽光，享受綠色，這神奇的陽光會(huì)帶你走出困境。你的心中會(huì)充滿陽光。

　　只為了心中的陽光，只為了陽光的釋放。

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