我心中的陽光作文（必備）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我心中的陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的陽光作文1
天空晴朗，空氣中還時不時傳送來淡淡的清香。
下午的陽光斜射進教室的角落，剛好照在她彎曲的背上。風吹進來，她的一頭長發隨之飄舞，她絲毫沒有察覺，在花裙子上細碎花朵的簇擁中，一手撐著桌子，一手搭在椅背上，認真地向那位同學講著今天上午剛學過的知識，時不時又伸出一只手來，把手指落到作業本上，側著頭問：“會了嗎？明確了嗎？”問完后，嘴角還帶著些笑意，默默地注視著他。我心中亮了一下，進入初中，老師真和藹，真負責。
轉眼已近黃昏，傍晚的紅霞并沒有擾亂那一顆平靜的心，辦公室里，一摞摞的'作業本堆積在桌子上，讓人無法置信，這就是老師上課之余要完成的工作！安靜的辦公室內暫不見其他老師的身影，老師“唰唰”批改作業的聲音是歲月的流水聲，一道道作業上的痕跡，累積成了額頭上的皺紋，被歲月沖刷走的青春，化成了我們點點前行的動力。
天空逐漸昏暗，老師整個人被暈上了一層灰暗的光芒，帶有光暈的空氣中有一種凝固的氣息，老師在我的心中被定格成了沐浴著朦朧光暈的夢幻仙子，老師手邊的作業已如流水般“嘩啦啦”轉到了另外一處。老師終于放下了手中的筆，站起身，伸了個懶腰，又坐下去，趴在了桌子上。��！一下子改了這么多作業，老師太累了！我心里激動起來，我們的進步，都是老師用一天天的勞累換來的呀！
暮色已降臨，我就這么站在辦公室的門口，靜靜地陪著老師，我要等老師醒來再回教室。放眼望去，學校對岸已是華燈初上，黑暗中亮起點點星星。我的心中一片明亮：老師這么用心工作，我有什么理由不好好學習？有什么理由應付老師給我們創造的一次又一次的機會？水鳥在海面上“唧”地叫了一聲，我雖然沒看到它的身影，但我感受到了它不畏艱難摸黑飛行的勇氣。老師，我已知道我該怎樣做好自己了……
印下那個美麗的背影于腦海中，走回教室。那股似有若無的淡淡的清香，已漸濃烈。
回到座位上，拿起那支寫不出作文的筆，提筆，記下那幅美麗的畫面，描下那個美麗的背影，把她如陽光般永藏心中。
我心中的陽光作文2
一段糾結的時間，一個郁悶的學生，一顆被陽光撫慰的心�！}記
俗話說：一顆老鼠屎壞了一鍋湯。曾經，我，就壞了一鍋湯……
那么美的九月，那么好的風光，我卻無法欣賞。我當然不想朝花夕拾，因為，既然枯萎了，再撿拾，那還叫“花”么？那么多的“黑玫瑰”已經凋落，確實讓人心疼。日子一天天的過了，像潑出去的水，再也無法挽回。我似乎已經輸了，不是么？
于是我在憂郁：一步輸，步步輸。
這真是一種無言的悲慘。正在我郁郁寡歡的時候，新老師的開國宣言已經開講了。那當然是早已耳熟能詳的老一套話語，我對此嗤之以鼻。我無法相信它能成為一面獵獵招展的戰旗，因為我的城池盡已失守。
第二天，第一節課。
我還保持著那種浮躁，漫不經心地坐在那里。老師走進來，我甚至都沒抬頭。但是老師提第一個問題就點了我的名。我環顧四周，發現他們的眼神都對我聚焦，這才意識到主角是自己。我慢吞吞地站了起來，心中已經明白，自己是涸轍之魚。我等待著嚴厲的批評，誰知，卻聽到了“奇怪”的諒解：“坐下吧�！蔽腋械诫y以置信，因為“耳聽為虛”。
但我還是坐了，還在心里倔犟地扺觸著：今天太陽從西邊出來了！
幾天后。
我依然坐在那里，只是頭抬了起來，臉上多了一抹奇異的光彩。我在用心去改變自己，雖然沒有人看到。終于，“斟酌損益”，我舉起了自己沉重的.手。雖然我舉得很低，但老師投過來的眼神中，卻倏地閃過一道光芒。我聽到自己名字的一瞬間，竟然迫不及待地站了起來，盡管支支吾吾的，但我的答案卻是正確的。
我理直氣壯地坐了，同學們一片唏噓。老師黑黑的眼眸，迸射出驚喜的光芒，仿佛穿過一片烏云的包圍，那輪金光四射的太陽。
一場測試后。
我心急如焚。分數終于飛了過來。我看了一眼試卷，我看到了——一個重生的我。老師靜靜地看著我，我默默地看著她，那一刻，我們會心地相視而笑。那一刻，灰暗的世界終于被師恩璀璨的光芒照亮。
而今，兩年已過。那一縷陽光，在我回憶它的一剎那，驀地化為一輪熠熠生輝的太陽。
我心中的陽光作文3
那是一個晴朗的正午，樹枝上的麻雀，在艷陽里喧鬧著，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發生的大事。真有什么大事要發生了嗎？
為了能早點回宿舍玩游戲，我穿過一道道從樹葉間射下的陽光，直奔飯堂。打了飯，一頓風卷殘云過后，一個魚刺賴在我喉嚨里不走了。無論我吞下多少飯團，咽下多少熱水，都沒有動搖這可惡的魚刺賴在我喉嚨里的決心。我“拖"著兩行淚線！跑向老師哭訴。老師也沒有辦法，只好叫我去醫務室處理。由于醫務室光線太暗，而且沒有工具，所以校醫也沒辦法，又叫我去醫院解決。
轉了這么一大圈，結果是要去醫院做手術。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎么也關不上。這時我的好哥們兒——凱泓出現了。他像一道陽光，狂奔著，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽光籠罩在我的身上，把我帶回了宿舍。
一回到宿舍，他迅速為我沖了一杯牛奶。牛奶是熱的，喝到胃里暖暖的，心也跟著暖了起來。他一邊用手指輕輕為我抹去眼角的`淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚刺的偏方�！翱梢院刃┽u油或者醋，倒到嘴里，含一會，然后一口吞下去，把那個魚刺給沖下去。我上次被魚刺卡了，用的就是這個方法，很靈的。"“對！還有一個辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的�！�
因為身邊沒有醬油和醋，我在他的監督下，來到垃圾桶旁開始不停地咳嗽，希望魚刺會呼啦一下蹦出來。結果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚刺還是堅毅不屈，不愿出來。我絕望極了，也不吭聲，一個勁流眼淚。他揚起太陽般的臉龐，一邊說著沒事沒事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。
折騰了一陣，我已經很累了，不知不覺間竟睡著了。醒來后，他仍在我身邊，我咽了一口口水，卻發現沒了哽住的感覺。我高興地抱住他又蹦又跳。
朋友啊，你在危難的時候為我出謀劃策，對我不離不棄，你就是我的陽光。你也將永遠是我心中那道特定的陽光，遇到困難時想起你，我將滿是勇氣，遇到別人有難時，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。
我心中的陽光作文4
每當我在游泳館內劈波斬浪的時候，我總是不由自主地望望窗外，總是想起爸爸站在窗外凝視我的目光，那目光好像嚴冬的一縷的陽光，時時溫暖我，鼓勵我。
第一次見到那一縷“陽光”，是在一個冬日陰沉的傍晚。天氣冷極了，常年滴水的管道已經掛上好多尖錐似的冰柱，灑過水的地面也結上了一層光溜溜的冰。但是在游泳館里面，我和隊員們正游得熱火朝天，都在努力備戰下一次比賽。
漸漸的，外面開始飄雪花了。一片片的雪花飄落在窗戶上，形成了一層薄霧，在燈光的照耀下，散發出銀色的光芒。突然，我聽見同伴們說：“看，窗戶那兒好多人看我們游泳呢！”順著他手指的方向看去，可不是嗎，窗戶外面，好多家長都站在臺階上，聚精會神地看著我們訓練呢。我暗自想，爸爸今天肯定不會在那兒，天氣這么冷，而他這兩天身體也不太好。
一會兒，雪下大了，成片成片的雪花飄下來。很多家長都離開了窗戶，估計都去休息室聊天了，只有一個身影固執地站在那里。我仔細一看，心頭不由得一震：那不是爸爸嗎？原來他一直注視著我。爸爸看見我，對我打著只有我一個人看得懂的手勢。他告訴我，應該注意動作協調，練習每次轉身的.翻滾......我的眼睛濕潤了，便加快了擺臂的頻率，游得更快了。爸爸在窗外，似乎也投來了贊賞的目光。
雪越來越大，爸爸的眉毛上、帽子上、大衣上都覆蓋著白色的雪花，但他依然站在那里，用手勢提醒我。我渾身像擰緊了發條，終于游出一個自己訓練中的最好成績。訓練總結時，教練表揚了我，可是他哪里知道，這個成績，要歸功于一直站在窗外提醒我的爸爸呢。
回到家，爸爸就倒在床上，得了重感冒。我心痛極了。爸爸為了我能在比賽中取得好成績，冒著嚴寒，他深沉的目光，恰似嚴冬溫暖的一縷陽光，在我訓練時給我鼓勵，也將在我人生中每一個寒夜，為我照亮前進的路。
我心中的陽光作文5
“慈母手中線，游子身上衣�！辈恢且粫r興起還是怎的，媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----
媽媽特意挑了我最喜愛的珍珠線，買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來，只見針頭翻飛，毛線上下舞動，猶如翩翩白蝶，盤旋舞動，一旁的我興趣盎然地瞧著。
時間飛轉，已接近十點了，可媽媽睡意全無，猶如盯著獵物仍聚精會神地織著，著了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著個“熊貓眼”去上班的！
一天、兩天、三天，媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著說：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽著媽媽幾句簡單卻親切的.話語，一股不知名的東西涌上了心頭，也許只是心里不舒服吧。
靜夜如初，卻被媽媽的叫聲劃破，聞聲趕來，原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來毛衣又得動大手術了，本以為媽媽會就這樣半途而廢，可第二天便拿了新線回來，雖然嘴上不停地抱怨著，手上卻一直沒有閑下來，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著她那專注的深情，我會心地笑了。
有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個身子已經織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件雪白的珍珠衫，一旁的媽媽興奮地說：“還蠻合身的嘛，看來我的手藝還不錯�！泵律翔偳吨粋�個小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉著身子，欣賞著媽媽的杰作，對這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余，傳來媽媽含著笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫，一股暖流貫穿全身，臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無意間說道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我幫她捏捏呢！”“就你多嘴。”媽媽沒好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著我，滿眼的憐愛，朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來，心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季，有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹，便不再寒冷。
陽光嶄露頭角，面對陽光，我笑的是那般的甜……
心中的陽光縷縷，唯有母愛那一束陽光最為溫暖，永恒！
我心中的陽光作文6
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。
難得寒假清閑的陽光午后，捧一杯沒有加糖的咖啡，斜靠著窗邊的椅子，讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上，感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽光懶懶的撒在我的`肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺涌上心頭。
冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我幾近冰封的世界從此冰雪消融。
曾幾何時，當我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽
起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛是冬日里的陽光；在我考場失意的時候，
是父親用陽剛的語言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓
勵。啊，父親的愛是冬日里的陽光！
冬日里的陽光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光，映照著我這布滿陰霾的
冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，
開啟我懵懂的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的陽光，我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽光，你在我心里暖風輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。
春天里那和煦的陽光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無限遐想；夏日的
炙熱陽光，是一場熱情而奔放的艷舞，使人拋開一切，深入其中；秋天的委婉的陽光，是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽光，在最凜冽寒冷的時刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光，讓溫暖充滿我們的
成長歷程，乘著陽光的跑車，快樂向前！
冬日的陽光，我心中的那一縷陽光，照亮了我心靈相聚的空間，引領著我們追
逐夢想的起點。
我心中的陽光作文7
他，作為我的同學，在我心中的地位不可磨滅。他，也是一個中學生，學習成績優秀，全方面的突出。他，是我最好的朋友，更是我心中的一縷陽光。
他，總是在我懦弱的時候鼓勵我，讓我有了底氣，在我迷茫的時候指引我，讓我有了目標。就這樣，他在我心中種下一個高大的地位，慢慢的`，他成為了我一個知心的朋友。
記得有一次，我們體育快考試了，可是我成績總上不去，很苦惱。而他卻鼓勵我，說我可以做得到，可以再提高，讓我穩下心來，不要慌，我便聽了他的話。晚上放了學，到操場上去練，每次跑，仿佛用盡全身力氣，第一次，失敗，第二次，還是失敗，反反復復的失敗，讓我沒有了勇氣去挑戰。而他卻耐心地幫我，教給我要怎么做。天漸漸的黑了，天空掛出一輪明月，月光照出我滿臉的汗水。今天沒有成功，他對我說沒事，還有時間，我雖然很著急，但隨著他對我的鼓勵，就好似打足我一身底氣，我漸漸穩定下來了。到了晚上，我睡也睡不著，滿腦子想著一些技術重點，不知不覺的，我睡著了。那天，做了一個奇怪的夢，夢中的我成功的達到滿分，并在全員中獲得第一，我高興的亂蹦亂跳。不知不覺的又醒來了。天亮了。該上學了。咦？，不對，“我們不是在考試么�！蔽易匝宰哉Z，哦，原來是個夢。到了下午放學，他又來陪我練，教我怎么做，給我加油，鼓氣，我也很認真的練，可總是達不到，我急的想要放棄，可是他卻說：“你不試試，怎么能行呢？”我想了想。便聽了他的。
一天又一天，就這樣度過了，我終于在考試的前一天達到了，而且做到穩定的滿分，就這樣，在考試時，如同夢境里一樣，我得了第一，我高興，他跟著我高興。
他，這樣在我迷茫的時候指引我，如果沒有他，我想我一定達不到，可能早就放棄了。
他，照亮我的心靈，給我動力，他，是我心中的一縷陽光！
我心中的陽光作文8
人們總是對陽光有著高度的評價，因為陽光能使冰雪消融，能使萬物復蘇。我曾多次想要放棄，但我心中的那縷陽光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無法為我驅散黑暗。
那年我六年級，姐姐高三。
面臨這即將降臨的高考所帶來的壓力，姐姐那一年沒和我見過一面。有姐姐的日子里，生活不會乏味，只有無窮歡樂。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識里，她已經成為我的親姐姐了。我現在還記得我們在家吃著燒餌塊看《貓和老鼠》的那個冬天，還記得我們在麒麟公園坐“海盜船”的那個春天，還記得我們在建水游玩的那個夏天，還記得我們在馬龍摘蘋果的那個秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的生活中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說著：一凡，我考起北大了。那個暑假，全家歡騰。
從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐嘲笑一輩子，我可咽不下這口氣。北京的生活真不是這兒能比的，我姐姐才大二，就有資格在抖音實習，只要發幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！
開學了，我成為了一名初中生。入學考我只得了班級第七，連前五都沒進。但我沒有放棄，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對痛苦現實的拒絕。為了能考上好的'大學，再大的困難我也要克服。
于是，我開始了。那一年，我不知經歷了什么，感覺十年如一日，一日勝十年。我大腦如同黑洞一般，把知識源源不斷地吸收。
終于，天無絕人之路，我沖進了前三。
現在回想起那段時光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實讓我高興不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時會降臨，游子可能隨時會迷失方向。但只要心存一縷陽光，就算無法驅散黑暗，也不會被黑暗所吞噬。
星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕生活把你踩在腳下，踐踏你的尊嚴，但你，豈能倒下？就像我，說過拼老命，就拼老命，正是那縷陽光在我心中閃耀，我前途才一片光明。
我心中的陽光作文9
中國，一個偉大的國家。她哺育中國五千年的文化。其中最具代表的就是唐詩宋詞了。
從小到大，我背過不知多少首詩詞了。有時候它也可以起到大的作用。
去年暑假，我去參加夏令營。一路上我們狂喜。一路上不時說說笑笑�？傻搅送砩系搅四康牡�。全營仿佛一下寂靜了許多。說話的少了，沉默的多了。不知從哪里傳出一陣淡淡的抽泣，一時間好像這抽泣聲從小便大。從一人到兩人，從兩人到三人到數不清。原來他們想家了。想父母了�？墒且呀洺鰜砹��；夭蝗チ�。
年齡較大一點的沒有哭。但可以聽到他們的嘆息聲。他們也沒有離開過父母的.羽翼下。和朋友的關懷。這里都是一群新朋友。這時的我抬頭看看天空，一輪明月懸掛在天空。而此時的父母也能看見這一輪明月。不管天涯海角都能看見皎潔的月光。
我不由自主的說出了：“明月幾時有，把酒問青天。”心里不知是什么滋味。就是難受�！安恢焐蠈m闕，今夕是何年�！笨戳丝丛鹿�，月光灑在了我的臉上。都說天上一日地下一年，那么天上現在是什么年呢？是否明白地上人間的苦短？。神仙過八九十天，我們就見玉帝了。想到這我笑人生在世，100年也就是三萬六千天，太短了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松谑溃豢赡軟]有不散的宴席，有散有聚，勇闖天地。結識新朋友，不忘老朋友。新朋友有新朋友的想法。老朋友有老朋友的思想。他們是各不相同的。新朋友過后是老朋友。
“但愿人長久，千里共嬋娟”連蘇軾也只是但愿人長久。我想他也應該知道人是不可能永遠在一起的。總會有分散的那一天。送君千里終有一別。這是無可推翻的�？傆幸惶煳覀冊谙牧顮I結識的朋友也會各奔東西。就連現在的初中同學也會奔波四海，可是我們共同看見一輪明月共同感受黑夜的月光。
我知道了，那說不出的滋味是什么了！是一縷溫暖的陽光劃破了我內心的陰霾。也就是這首《水調歌頭》，應該是中國文化給我帶來的快樂和希望。
我心中的陽光作文10
陽光普照大地，給萬物帶來蓬勃的生機。而在我的生命歷程中，就有一個人，像一道陽光，給了我溫暖和力量。
我天生，就是個性格內向的人，從小學一年級開始，就和大伙格格不入，時常甚至還會因一些小事和同學發生爭吵，因此老師的辦公室里時常會有我的身影，這也正是沒有人愿意和我玩兒的原因。我就像一個孤獨的夜行人，在自己的世界里，漫無邊際的行走，不知哪里是盡頭。
小學三年級的時候，班里來了一個插班生，中等個子，相貌很普通，皮膚黝黑，但他很愛笑，一笑，就會露出一口潔白的牙齒。
他就坐在我旁邊的一個空位上，剛來幾天，就有了許多的朋友，常在一起說笑打鬧。而我也只是默默的看在眼里，并沒有怎么搭理他。
那是一個平常的日子，在一節體育課上，大家正在跑步，我卻被一塊石頭給絆倒了，鮮血順著我的膝蓋流了出來，染紅了褲腿，同學們看到了，都冷漠地閃到一旁，沒有一個人上前來幫助。他看到了，飛一般的跑了過來，將我扶起，查看了一下傷情后，扶著我來到了校門外的診所，幫助我包扎好傷口后，又扶著我回到操場上散步。
“你為什么要幫我？”聽了我的問話，他詫異的看了我一眼，接著又笑了，指著旁邊花壇里的花，說：“你看花壇里的花，大家都在陽光下，共同綻放，爭妍斗艷的，多熱鬧？你再看看樹蔭下長的那棵花，孤孤單單，缺少了陽光的撫慰，開得一點生機都沒有。如果你是一朵花，你愿意生長在哪里？”看到我一臉懵懂的樣子，他又說道：“把心扉打開，讓陽光照進來，你就會感覺，這個世界，很不一樣�！闭鏇]想到，他并不比我大多少，懂得的道理卻比我多得多，我感覺自己的心中，已經漾起了陣陣微波。
從此，綠茵場上，可以聽到我和伙伴們的歡聲笑語；課堂上，有我與大家一起探討問題時的身影。我突然發現，我的生活發生了徹底的'變化，臉上也多了久違的笑容。而且學習的成績，也有了很大的提高。
很感謝這位朋友，正是他的出現，像陽光一樣，驅散了籠罩在我身邊的烏云，把最明媚的光照進了我的心里，溫暖了我，引領著我，給了我希望和力量。
我心中的陽光作文11
我是一個懂得知足的人，我熱愛自然，熱愛生活，只因我心中有一道明媚的陽光。
清晨，去公園晨練，空氣中還彌漫著些許霧氣，朦朧的陽光透過濃郁的樹林，一絲一縷的散落在露珠上。看著那眼前的美景。我陶醉了。在這喧鬧的城市，鋼鐵鑄成的森林里，方寸大小的樹林顯然成為人們向往的地方。不遠處還有不少的老人在打太極拳，一招一式彰顯著屬于他們的活力。深吸一口氣，原來，生活也可以這么美好。
因為心中的那道陽光，我感受到了自然的獨特及秀美。
早飯后，預備出門。背后傳來了母親那慈祥的聲音：“戴上手套，現在天氣太冷了，可不能感冒，路上慢點兒啊！”這聲音仿佛具有魔力，讓我那原本著急、浮躁的心情瞬間平靜了下來。在人們看來，母親的一句叮囑，仿佛是微不足道的，但是仔細感受，這句話中的感情是豐富的。它包含了一位母親對孩子深深的愛。我定格在那里，緩緩轉過頭去，母親那原本青青的'臉龐，被歲月磨洗得逐漸蒼老，已沒有了多年前照片上的風采。但唯一沒有變的是她對我深深的愛，這種超越血脈的羈絆，是一生也無法忘懷的。
因為心中的那道陽光，我感受到了來自慈母的關愛。
中午，放學后。教師中空無一人，只剩下老師與我。此刻，教師正耐心地給我講解我的錯題。鐘表的指針早已劃過了放學的時間。教室里還透著些許寒風，可老師卻一直沒有停下來。不管我錯得多么愚蠢，老師卻一直在鼓勵我，幫助我。我真的很感激。您放棄了午飯休息時間，只因為我的錯題沒有弄明白。所以我一定不會辜負您對我的期望，我會以我的成績來回報你您。
因為心中的那道陽光，我感受到了一位老師對學生的認真和負責。
只要你的心中常存一道陽光，你就會時時刻刻發現生活的樂趣，感受到他人帶來的關心和愛護。
我心中的陽光作文12
我還沒有帶這個班的時候，就已經認識她了，孩子，你是我心中的一縷陽光。因為她總喜歡從辦公室的窗口探進頭，好奇地打量里面。那時，我只覺著她有趣，為什么她的眼睛總充滿好奇？為什么她總是默默無語、不與人交流？她的內心世界是怎樣的？還有，她那美麗的名字——妮蒙。
妮蒙是個智力殘疾的孩子，我接手這個班已經兩個月了，沒聽她講過一句話。但我并不抱怨，因為她很乖，一點不令人討厭，最多只是對著你傻傻地笑，露出一排整齊光潔的牙齒，很是燦爛。即使偶爾因為她的小過失影響了班級榮譽，我和其他學生也不忍批評她。大家從不嘲笑她，反倒經常幫助她。遇到她值日時，就會有人幫她擦黑板。
妮蒙喜歡模仿，常常像模像樣地夾著書，在黑板前模仿數學老師或語文老師的樣子，煞有其事，教育論文《孩子，你是我心中的一縷陽光》。你看，那手勢，那表情，惟妙惟肖。教她寫字總是很困難，但有一次她居然在黑板上寫下“媽媽，您好”幾個字。我在學生們面前夸了她，說她是一個孝順的孩子，聽到表揚，她全神貫注地看著我，繼而爽朗地笑起來，露出潔白的牙齒。這時候，她顯得特別美麗。我一邊看，一邊忍不住想：多么純真的孩子呀！在她心里一定有一個美麗的世界。
有一件事，讓我瞥見了那個美麗的世界。
天氣已經轉冷了，陽光變得特別誘人。下課時，我常搬一個凳子坐在教室門口曬太陽。那天走過教室，發現講臺竟然被移到了靠門口的地方，正好有一縷陽光灑在上面。我先是一驚，繼而明白了其中的用意�！斑@是誰干的呀？”我微笑著問。“是妮蒙，是妮蒙！”學生們爭先恐后地說。是妮蒙？我剎那間有說不出的感動，我真誠地對學生們說：“老師非常感謝妮蒙，她不僅帶給我身體上的溫暖，而且也讓我的心中洋溢著陽光般的溫暖！”學生們激動地鼓起掌來，妮蒙還是不說話，爽朗地笑著。
在那一剎那間，我看到了那個美麗的世界，一個灑滿金色陽光的世界。多么可愛的`孩子呀！我知道她渴望愛，更渴望了解和走進我們的世界。可有時我們總會不自覺地置她于人群的邊緣，忽略了她的存在。我們忘了，她也是一個鮮活的生命！妮蒙，我的好孩子！老師能為你做點什么呢？來吧，讓我帶著你，一起去看你最想了解的這個孩子，你是我心中的一縷陽光
我心中的陽光作文13
一縷，二縷，三縷……陽光為什么數不清？沒有關系，至少，我在懵懵懂懂的陰霾中會看到一道特別亮的陽光，就像我與爺爺之間的那件使我記憶猶新的事。
那大概是在我很小的時候，我已記不清是幾歲了，但我清楚地記得那時的我最愛玩的，是爺爺的頭屑，沒錯，爺爺的.頭屑。
很多時候我都是在爺爺坐定后開始“動手”的。比如，當爺爺理菜時。爺爺每天早上都要去賣貨，所以他每天傍晚都會很安穩地坐在凳子上理菜。每當他坐定后我便開始動手。爺爺快奔七十了，他的兩鬢已花白，頭發中最醒目的是他頭頂的那一塊桃形的黑發。每當我覺著無聊，他的頭屑就無法生存，因為我會在他頭上抓來撓去，吹拉彈唱，爺爺也總不說什么，只是笑笑而已。
可是有一天風云突變。同樣是爺爺坐定了在讀書，同樣是我無聊著，同樣是我與爺爺的頭屑“交手”，但我為什么總覺著哪里不對勁呢？
爺爺還是在讀書，當看到爺爺頭發中有許多細小的、白花花的頭屑時，我的眼前便猛然一亮，原本無聊的我立刻便把“無聊”這一詞拋到了九霄云外。我躡手躡腳地向爺爺的頭發“進發”，隨即我把爺爺的某一撮頭發向旁邊靠攏，用手在這間隙中撓啊撓，看著這些白花花的東西都被我從爺爺的頭皮上抓開，我用力一吹，它們便“隨風飄蕩”，我便望著它們“漸行漸遠”。當我凱旋而歸，打算回去洗手時，爺爺叫住了我，說；“孫女啊，你不可以在我頭上撓來撓去的，俗話‘敬人者，人恒敬之’說的也差不多是這個道理。況且我是長輩，你是小輩。你得好好記住嘍！”爺爺笑著說完。年幼的我似懂非懂地點了點頭。
隨著年齡的增長，我對爺爺那些話的理解也愈加深刻。如今，那些話仍鐫刻在我心中，時刻提醒著我“敬人”。
是的，爺爺就像我心中的那一道分外明亮的陽光，讓我更好地懂得了家人的愛，懂得了要尊重長輩，懂得了“敬人者，人恒敬之”。
我心中的陽光作文14
陽光使人溫暖，滋潤我們的心田，給予心靈的慰藉，在我心中那道最溫暖的陽光便是母親的愛。母愛如潺潺流水，泛著微微的漣漪；母愛如滔滔江河，永無止境；母愛如緩緩春風，帶我走向人生……
時光流逝，唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個寒冷的冬日，無情的風伴著冬姑娘悄然來到，放肆的撲面而來，吹得臉上生疼。那天放學，我和幾個同學約好一起玩耍，我們跟“瘋丫頭”似的，玩得不亦樂乎。不知不覺，天暗了下來，往日熱鬧的校園早已恢復寂靜，我們只好背起書包各自回家。
走出校門口的路上，一股寒風襲來，我忍不住抱怨：“這天氣，真冷��！”我直打哆嗦。這時，在校門口，我看見了一個熟悉的背影。她在校門口徘徊，仿佛在等著誰，頭上的幾根頭發被風吹起，單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙跑過去，心疼的喊著：“媽！”她轉過身來，露出了慈愛的笑容。頃刻間，她在我心中顯得無比高大。我不知道媽媽在寒風中等了多久，可我知道此時我不再寒冷，心中感受到陽光般的暖意。
依舊是冬天，依舊是上學的.日子。媽媽在我上學前特意囑咐道：“在學校要認真聽講，冷了要穿衣服……”只見媽媽的眼神中充滿著期待，在學校，總會想著有一道陽光支持著我努力學習，致使我不輕言放棄。
媽媽每天風雨無阻的接送我上學，回到家我總能吃到香噴噴的飯菜，但她卻任勞任怨。每當我生病時，她無微不至的照顧我；每當我傷心時，她給予安慰；每當我灰心時，她給予鼓勵。這一點一滴的小事中，無一不飽含著深深的母愛。母親的白頭發一定是為子女操勞一輩子而生，愿清風捎去母親的白頭發，讓她好好地陪伴我吧！
陽光陪伴我的成長，無論身在何處，我總能感受到陽光給予的溫暖，即使分離，也好像不曾離開。媽媽，你永遠是我心中的那道陽光！
我心中的陽光作文15
初秋的天，薄涼。連續的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個沒完。雨飄得細細密密，墻角的青苔這時也綠得發亮。才進入中學沒多久，就遇到了這種潮濕的陰雨天，整個人的心情都不好了，正巧又沒帶傘，還得淋雨，真是郁悶。
上午最后一節課的下課鈴聲已響，窗外，雨仍在滴答滴答地下著，我嘆了口氣，只好向同學請求搭傘。剛到一個新環境，與同學都不那么熟，這叫我怎么好意思開口呢？我看著那有傘的同學一個個從我身邊走過，而另一些與我一樣沒帶傘的同學卻大大方方地找上了同伴，終于鼓起勇氣開口。但或許是因為我說話的聲音太小，她們似乎都沒聽見，都從我身邊擦身而去。也有兩個在我面前停留的，卻又因已有幾人一起走，只能對我抱歉地搖頭，我內心沮喪極了。
這時，小琳出現了，她剛做完課上的最后一道練習題，拿著傘來到了我身邊。教室里已只剩我和她兩個人，她背著書包，頭一揚，對我“嗨”了一聲，大眼睛骨碌碌地打量了我一番，熱切地說：“陳珂瑩，我有傘，我們一起走吧？”我心中一暖，感覺整個人都被陽光照亮，我抬眼看她，連連說“好”，心里滿是感激。
我們出了走廊，雨勢已由“滴答滴答”變成了“嘩啦嘩啦”，她撐開了那把并不大的傘。因為陌生，一路上，我們并沒有講話。氣氛有點僵，我的手不自覺地翻轉去扯我的書包，還把頭也偏向了一邊。等我轉過頭來時，心忍不住顫了幾下，因為傘隨著我身體地轉動，大部分都偏向了我這邊，而傘那邊的.她，衣袖已經濺上雨點。我歉意地向她笑了笑，趕緊伸手把傘扶正，嗔怪她：“干嘛把傘傾向我這邊，你都被淋到了”�！皼]關系的，我看你在整理東西，手都伸到傘外面去了，就把傘傾到你那邊了�！彼荒樏骼实貙ξ艺f。
一剎那，我覺得心中的拘謹與不安已一掃而光，那個人，那把傘和那滿臉的明朗坦蕩，是一束暖陽，滿世界的陰暗潮濕都會被烘成明亮干爽。
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