精選寫陽(yáng)光的作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫陽(yáng)光的作文9篇，歡迎大家分享。

寫陽(yáng)光的作文 篇1

　　四月的天氣，就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎，下一秒就陰雨綿綿。

　　一清早，雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣，頓時(shí)讓我感到神清氣爽。

　　這時(shí)，春風(fēng)也急著趕來(lái)報(bào)到，它柔柔地拂著，撫的我心曠神怡。

　　淋著毛毛細(xì)雨，漫步在大街，讓人感覺(jué)不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個(gè)畫(huà)面，和大自然融為一體的畫(huà)面。

　　雨漸漸停了，天氣瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的活躍起來(lái)。

　　雨后的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我全身暖洋洋的，無(wú)比舒適。盡情徜徉在光的世界。

　　一半的書(shū)桌，被陽(yáng)光肆意的占據(jù)著。大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室，在外面貪婪的享受著雨過(guò)天晴的美好。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的'。雨似乎跑去接了個(gè)電話，馬上又回來(lái)了。就在這時(shí)，大雨隨著雷聲咆哮而來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。它泗溢開(kāi)來(lái)，遍布在城市的各個(gè)角落。或許，這就是春雨吧。

　　樹(shù)葉上的的露珠調(diào)皮的滾來(lái)滾去，肆無(wú)忌憚。樹(shù)干已被沖洗成了深褐色，只留下了無(wú)窮無(wú)盡的想象。

　　雨，就這樣下著，不停的下著。

寫陽(yáng)光的作文 篇2

　　“從看到失學(xué)兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩!”

　　他，就是叢飛，一個(gè)口的矮子，行的高標(biāo)!

　　他就是這樣：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他所著想的人。總不是自己。

　　他就是這樣：對(duì)別人。永遠(yuǎn)是那么無(wú)私;而對(duì)自己。總是過(guò)于吝嗇。

　　在他的面前，我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái)，他累計(jì)捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子，卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此，他曾經(jīng)妻離子散，曾經(jīng)遭人誤解，甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說(shuō)：“我不后悔。”

　　和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天，溫暖和感動(dòng)仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的.一生，都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣，他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣，他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。

　　他，是自落的花，是成熟的果，是發(fā)芽的種，是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè)，自然“平凡”。

　　很多人說(shuō)，他就像曇花。燦爛美麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為，他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽(yáng)光。永遠(yuǎn)普照大地!

　　在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀3分鐘，永遠(yuǎn)記住他。

寫陽(yáng)光的作文 篇3

　　冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò)，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。

　　天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風(fēng)飄去再長(zhǎng)新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。

　　柳樹(shù)失去了往日的美貌，她就像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的.到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗，她已經(jīng)變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。

　　是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽(yáng)光。

寫陽(yáng)光的作文 篇4

　　陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn)，可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

　　他開(kāi)朗大方，別人遇到困難來(lái)找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的.事，盡力去幫助他，他很大方，比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子，他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問(wèn)他借個(gè)錢，不說(shuō)明理由絕不借給他，你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?

　　他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了89分，試卷發(fā)下來(lái)后，他自責(zé)地說(shuō)：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說(shuō)完他還不放棄似地，到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，89分還是那個(gè)89分。

　　他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。

　　他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽(yáng)光男孩就是我。

寫陽(yáng)光的作文 篇5

　　夏日里的陽(yáng)光，雖炙熱，卻能給我們帶來(lái)熱情;冬日的陽(yáng)光，雖罕見(jiàn)，卻能給我們帶來(lái)溫暖。儲(chǔ)存在我們心中的陽(yáng)光，是炙熱的?還是罕見(jiàn)的?它又能否照亮他人的內(nèi)心，又能否指引迷離者前進(jìn)的方向。曾經(jīng)的我，如同冬日里一縷可貴的陽(yáng)光，深深地埋藏在他的內(nèi)心深處.......

　　閉上早已疲憊不堪的雙眼，安靜自己浮躁的心靈，仔細(xì)的回想自己在繁忙中度過(guò)的年華。又是多么的耐人尋味。過(guò)去的一幕幕在我腦海中放映，霎時(shí)間，一個(gè)令我難以忘懷的鏡頭在我腦海中定格。

　　新學(xué)期，新氣象，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更期待的是新同桌。在那個(gè)新學(xué)期中，因?yàn)榫壏郑�我與我的小學(xué)同學(xué)成為了同桌。他，高高的，胖胖的，一張圓圓的臉蛋上架著一副白色的眼鏡，臉蛋上還鑲嵌著幾顆黑痣，看上去有幾分滑稽又稍有些傻乎乎的。他，人品好，體育好，可英語(yǔ)成績(jī)的不如意在他學(xué)習(xí)生涯中“點(diǎn)綴”了一個(gè)濃濃的污點(diǎn)。對(duì)于他的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，要是哪次考試，他達(dá)到及格了，準(zhǔn)會(huì)高興地不得了。

　　冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)我們的教室，呼吸著新鮮的空氣，伴隨著朗朗讀書(shū)聲，我們正滿懷激情完成背書(shū)任務(wù)。那時(shí)有著記憶優(yōu)勢(shì)的我很快就完成了任務(wù)，閑暇之余，毫不留意地對(duì)他說(shuō)了一句話，而這句話恰恰改變了他學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你以后可以嘗試著背背英語(yǔ)小短文，這樣對(duì)你英語(yǔ)成績(jī)的提高會(huì)有很大的幫助，至于我嘛，就當(dāng)你的.背書(shū)組長(zhǎng)，這樣還可以糾正你的一些語(yǔ)法上的問(wèn)題。”沒(méi)想到他爽快的答應(yīng)了，因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)背一篇英語(yǔ)課文真的比登山還難，曾經(jīng)的他都是用抄寫來(lái)應(yīng)付老師的。我至今都還沒(méi)有明白，當(dāng)時(shí)的他為什么如此的干脆。

　　從那以后，他似乎改頭換面一般積極，主動(dòng)的來(lái)找我背書(shū)，他不會(huì)讀的單詞我都用漢字給他標(biāo)注上。他進(jìn)步的很快，沒(méi)過(guò)一個(gè)月，他已經(jīng)可以背一篇小短文了。當(dāng)然在這成果的背后，是他每節(jié)課后都在位子上背書(shū)的身影。可想而知，他的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高。我清楚地記著，當(dāng)他拿著一張批著四個(gè)鮮紅的“進(jìn)步很大”的字找到我，對(duì)我訴說(shuō)他辛勤付出后的激動(dòng)與興奮的場(chǎng)面，他還說(shuō)要不是當(dāng)時(shí)的你如陽(yáng)光一般照亮了我早已冰冷的心，我現(xiàn)在肯定還是一個(gè)“學(xué)渣”哦。那時(shí)的我頓時(shí)感受到了，自己當(dāng)時(shí)那微不足道的話語(yǔ)，竟改變了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　跳出這一個(gè)令我無(wú)法忘懷的鏡頭，將注意力集中在我們的生活中，或許你有時(shí)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生莫大的影響。那時(shí)，不管是冬日罕見(jiàn)的陽(yáng)光，還是夏日炙熱的陽(yáng)光，都早已不只是溫暖，還蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)令人羨慕的東西。這東西，甜甜的，暖暖的......對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又十分重要，因?yàn)樯�活中最需要的是——�?ài)。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人都是一縷陽(yáng)光，都曾愛(ài)過(guò)那些不相識(shí)的人。只是有時(shí)粗心的你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只要你能細(xì)心尋覓，認(rèn)真品味生活的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們大家都曾被一束束陽(yáng)光所照亮，我們也曾作為一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮過(guò)他人。讓我們一起，將這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去!

寫陽(yáng)光的作文 篇6

　　一盞青燈，燭照著古人的詩(shī)風(fēng)詞韻，送走殘春落花，迎來(lái)荷月清夏，無(wú)論詩(shī)意如何滋生暗夜，將不眠的心血涂抹黝黑的文字，遺

　　落清晨的，是滿階掃不走的閑愁。

　　在生命的旅途，癡迷一方文字的'天空，舞文弄墨，只想目光所及，屋檐下有那只不舍的春燕，雨天里，諦聽(tīng)她的呢喃。而驟雨初晴，常去看那半畝方塘，塘里有這個(gè)季節(jié)最美的荷花。在經(jīng)過(guò)了許多磨難的今天，還會(huì)聽(tīng)風(fēng)流淚，觀雨傷情，執(zhí)著無(wú)悔的愛(ài)著世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生，是個(gè)好逑不逮的人。正因?yàn)槿绱耍�我常常為一絲感動(dòng)敞開(kāi)心扉。如果將心扉關(guān)閉，我的精神世界必定寸草不生；如果說(shuō)走就走，不顧一切，悶熱的夏日也會(huì)為我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

　　在一座人跡罕至的孤島上，夕陽(yáng)懶懶的揮灑著余暉，池塘里的生命卻一如正午，萬(wàn)朵荷花，或迎風(fēng)綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內(nèi)羞羞答答，千姿百態(tài)，似若勾走看客的靈魂。荷池中央，從東往西，有一條飽含滄桑的木棧道，一瞬間，竟然覺(jué)得時(shí)光仿佛已過(guò)千年，這份緣，似曾相識(shí)。我在這條棧道上，曾與南飛雁相約，卻緣何常常不見(jiàn)雁影？踏著夏日的陽(yáng)光，去了許多地方，荷花越開(kāi)越多，簇?fù)碇�我曾�?jīng)以為很荒涼的內(nèi)心。世界也越來(lái)越小了，那么小的世界，卻那么美好，我抬頭是云，低頭是花，迎面是風(fēng)，坐下是詩(shī)。

　　感謝時(shí)光里匆匆的偶遇，我會(huì)記住一條河流的舒暢，一座島上 的溫潤(rùn)，一座城里的微笑。我會(huì)記住相握之時(shí)，從手心傳出的溫度，盡管，我擁有的不是全部的天空，但一朵云和一縷風(fēng)足以讓我感動(dòng)。

寫陽(yáng)光的作文 篇7

　　只是走到陽(yáng)臺(tái)透口氣，不想，找到一片陽(yáng)光。

　　已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了，天空突然放晴，還真稀罕。

　　陽(yáng)光猶如姑娘的頭發(fā)，散發(fā)特殊的清香；陽(yáng)光猶如飄散的金粉，讓萬(wàn)物都擁有金色的點(diǎn)綴；陽(yáng)光猶如一個(gè)天使，柔和，無(wú)形，卻又觸手可及。陽(yáng)光似乎在治愈萬(wàn)千生靈。

　　我找來(lái)一張小桌，一張小椅，在陽(yáng)光的溫暖下學(xué)習(xí)。我似乎喜歡上了這種安靜，那是一種獨(dú)一無(wú)二的安靜。不是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我耳邊是樹(shù)葉的沙沙聲，是鳥(niǎo)兒的鳴囀，是院里的孩子歡笑的聲音這種安靜和陽(yáng)光特別搭調(diào)。

　　在這個(gè)算不上繁華的城市里，我找到了一片屬于我的`天地。我的眼前是高度剛剛好的樓房，它沒(méi)有高聳入云，沒(méi)有低矮。我的眼前是亮度剛剛好的天空，在陽(yáng)光的呵護(hù)下它是瓦藍(lán)的，云如絲絨一般，總之在陽(yáng)光下，一切都剛剛好。

　　這情景，不禁讓我想起一些描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的小詩(shī)，小故事這里雖不是村莊，卻有村莊般的閑適。《小海蒂》一書(shū)中的海蒂，肯定也享受過(guò)這樣的陽(yáng)光吧。

　　我的日記寫完了，陽(yáng)光又縮回到云層里去了。

寫陽(yáng)光的作文 篇8

　　炎日下，站在水泥地上的他，汗流浹背，豆般的汗珠從他的臉上滴落在水泥地上，馬上被吸收，沒(méi)了蹤跡。

　　他，就是一名交警，掌管我們校前的交通事務(wù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，似乎每天都能看見(jiàn)他，但又被我所忽略，真正注意他的時(shí)候，應(yīng)該是一個(gè)夏日。

　　那天中午，接孩子放學(xué)的汽車越來(lái)越多，出校的道路已經(jīng)水泄不通，刺耳的喇叭聲圍繞在我的耳邊，刺激著我的耳膜要過(guò)馬路了，他本應(yīng)該阻止我們，讓等待已久的汽車先過(guò)，但身邊好幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的沖了過(guò)去，無(wú)奈之下的他只好再次阻止來(lái)往的汽車，可領(lǐng)頭的卻回頭給他做了一個(gè)鬼臉，不屑地叫：要不是你搗亂，我早就過(guò)馬路了。我低著頭走到他身邊，抬頭一看，他那黑瘦的臉頰，緊繃的嘴角，又發(fā)現(xiàn)他的眉頭已經(jīng)皺成川字。

　　我似乎能感覺(jué)到他當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和無(wú)數(shù)的.嘆息，砸醒了我的心，于是經(jīng)過(guò)時(shí)，我認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)：謝謝您。只見(jiàn)得他驚了一下，嘴角松動(dòng)，露出了一絲絲笑容。路上小心。

　　雨天，他只穿著雨衣，吹著黑色的口哨，引導(dǎo)我們和汽車安全通行。雪天，他穿著警服扛著寒風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)著我們。他是一名戰(zhàn)士，他將所有奮斗時(shí)光奉獻(xiàn)在這名為道路的戰(zhàn)場(chǎng)上，他用他的雙手，守護(hù)著行人們的安康。

　　這世界上，有多少人能夠像他一樣，位卑未敢忘憂國(guó)，在這最平凡的職業(yè)中奮斗他自己的一生，將信仰播撒在自己的祖國(guó)！我不禁呤誦起蕭伯納的名言如果我們能夠?yàn)槲覀兯�承認(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂(lè)趣。以笑臉面對(duì)奮斗，只要心中有目標(biāo)，敬奮斗，終明亮！

　　正因此，才值得致敬二字，謹(jǐn)記此名言，向所有播撒奮斗的時(shí)光的人；向所有艱苦卻頑強(qiáng)拼搏的時(shí)光，致敬！

寫陽(yáng)光的作文 篇9

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因?yàn)殛?yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。

　　兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。

　　到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應(yīng)一聲，聽(tīng)到?jīng)]。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì)兒玩玩我的.大草帽，一會(huì)兒摸摸地上的小草，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過(guò)我?guī)状危�我都響亮的回�?yīng)了幾次。

　　突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì)兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。

　　不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了，一邊大聲的應(yīng)著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，

　　奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。

　　陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。溫暖著我，讓我終生難忘。

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