冬日的陽光作文

時間：2024-09-29 00:14:53 陽光我要投稿

有關冬日的陽光作文合集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的冬日的陽光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關冬日的陽光作文合集9篇

冬日的陽光作文篇1

　　那一抹陽光，照耀在冬季，溫暖無比。

　　剛上小學那會兒，我經常會做一些奇怪的夢，然后大聲呼叫著醒來。

　　因為那時爸媽都忙于工作，大部分的時候整個房子都只有自己一個人，所以在很長一段時間內，我陷入了深深的恐懼。

　　一個平常的冬日，我像往常一樣過了九點便躺下睡覺，雖然內心掙扎著，恐懼著，但是巨大的困倦之意卻像暴風一樣呼嘯而來，卷走了所有的不安。

　　我進入了夢中。

　　夢里，我走到一棟別墅旁，豪華別致的建筑風格深深吸引了我，加上內心強大的好奇心的驅使，我走進了別墅。

　　別墅的內部和外面看上去沒太大差別，唯一的不同的在于這內部雖然也十分豪華，但主色調確實干凈的白色，令人倍感舒適。

　　我慢慢地在長廊上走著，忽然看到在這層樓的盡頭，有一條通往樓上的樓梯，于是心下一喜，走了上去。

　　別墅的第三層只有一個魚缸和老人，老人在浴缸旁背對著我在釣魚，所以我也看不到他的表情，但是卻莫明德恐懼著。

　　夢的最后，畫面停格在老人充滿陰森、怒意的臉上，整座別墅都坍塌了，我隨著墜落。

　　我掙扎著從夢中醒來，這次的夢比以往任何一次都更真實，我心里卷起一股巨大的恐懼，吞沒了所有的情緒。

　　我大聲呼叫著：“老爸，老媽。”猛地想起今天晚上爸媽都因公務而不在家，我無助地痛哭起來。

　　忽然，我感覺到門被推開，心下一驚：完了！身體立馬瑟縮進被子里，但還是可以清楚的看到，周圍的燈被打開了，我輕輕的擅抖著，拼命地忍住哭泣。

　　“純純，怎么了？”一個熟悉的聲音在我耳畔響起。

　　是外婆！我激動地掀開被子跳了出來，顧不上滿臉的淚珠，就撲到外婆的懷中，頓時倍感溫暖。“呵呵，這孩子，怎么還是這個樣子啊，還沒長大啊。”外婆慈愛地撫摸著我的背，說著。“外婆，你怎么會過來的呀？”雖然對于外婆的到來十分欣喜，但畢竟爸媽之前沒有對自己說過，所以還是有許多疑問。“因為你爸媽最近不是因為工作不在家嘛，他們又說你最近老做噩夢，所以就讓外婆來陪你嘍。耶！外婆最好了！”

　　我摟住外婆的脖子，不停地蹭。

　　就這樣，我在外婆慈愛的目光下度過了一個平靜的'夜晚，那一晚，我沒有再做任何噩夢。

　　之后的一個月內，外婆一直陪在我的身邊，我寫作業的時候她在一旁默默看著，雖然我知道她看不懂，但卻依舊十分開心，我睡覺的時候她便躺在我的身邊，給我講三只小豬或者小紅帽的故事，每晚我都笑著睡著，漸漸的，我內心的恐懼消失了，取而代之的是外婆給予我滿心的溫暖。

　　從那以后，爸媽也不經常在外出差了，而我也一直都沒有做惡夢，有時想起也覺得十分奇怪，我想，應該是外婆給予我的溫暖包圍著我，讓我能夠百毒不侵吧！雖然外婆早已逝去，但她在那些日子中，給予我的溫暖與關懷，卻讓我一生難忘。

冬日的陽光作文篇2

　　深冬是雪的世界，冰的海洋，也是我們的樂園，那天我和幾個同學相約來到北山游玩兒，漫山遍野的大雪像是上天賜給大山的外衣，到處是冰魂玉魄，潔白晶瑩之雪，素裹山川分外妖嬈。雪，展現給我們的是雪色，雪姿，雪態，雪韻，宛如一幅幅風格各異的.畫卷展現在我們面前，讓人目不暇接。

　　我們向前往泛雪堂的石階望去。啊！那陡峭的石臺階雪白如玉，一層層像鋪上了雪白的地毯，直通山頂的廟宇，給人整齊、清新、潔白、純凈、神秘的感覺。同學們興致來了，不約而同的笑了，大喊著向著臺階沖去。正跑的起勁兒，我腳下一滑，跌倒了，跪在石階上，只聽“哎呀”一聲，后面又有一個同學滑倒了，幸好誰也沒有摔傷。我們幾個同學坐在臺階上仰天大笑，然后連滾帶爬地站起來。原來臺階上不只是雪，還有一層薄冰，誰上來都容易滑倒，又是在陡峭的臺階上，好危險呀！怪不得在山下看到有好幾個人在那里望著臺階徘徊，原來是望而生畏啊！

　　我們幾個也再不敢輕舉妄動了，小心翼翼的往上爬，爬了一段路，忽然聽見前面有叮叮當當的聲音，我們順著聲音望去，只見一位五十多歲的老大爺在石階上，砸著臺階上的冰雪。只見他手中拿著一個鐵簽子，一下一下的用力的鑿著石階上的冰雪。我們走到他身邊，看到他穿著沒有系扣子的大衣，頭上的帽子吹到了腦門上面，嘴里呼出的哈氣使大衣領子上掛了一層白霜，隨著叮叮當當的聲音，冰雪碎末四處飛濺，在他的身后展現出一層層平整、干凈、安全的石階。有個同學半開玩笑的問他：老大爺這么難干的活兒，你一天能掙多少錢呀？只看見老大爺抬頭看了我們一眼，又低下了頭，邊鑿邊說：“這孩子就知道錢”。我們不約而同地互相看了一眼，覺得有點臉紅……

　　這時，一縷燦爛的陽光穿過樹梢照在石階上，石階顯的更加平坦，整潔。陽光也籠罩著石階上的老大爺，給他鍍上了一層金黃，我們也沐浴在冬日的陽光里，這時，我們心頭也升起萬丈光芒。

冬日的陽光作文篇3

　　時值冬季，好不容易的陽光燦爛，被子卻和我搶著曬太陽。在門前兩根柱子間的繩子上排一列整齊的隊伍，把門前那僅有的陽光也給“霸占”了。

　　無奈之下，翻到了樓頂平臺的鑰匙，上樓去了。打開那一扇塵封已久的小木門，一束陽光灑下，就像是久居黑暗不見天日的'人重獲光明，猛然出現的光明讓我睜不開眼。等我適應了，就拍拍門欄上的土，坐下了。眼前一片遼闊，沒有高樓遮擋視線，沒有樹蔭躲避陽光，也沒有嘈雜的聲音擾亂耳朵。抬頭，就是藍天，那耀眼的就是太陽。一只小鳥奮力向那耀眼的光飛去，它也想要擁抱輝煌嗎？

　　冬日里的陽光真是美好的存在啊！溫暖、柔和，惹得心里也暖洋洋的。誰說“高處不勝寒”，我倒覺得高處是更接近陽光的地方。就算有風，也算不上刺骨，仿佛陽光使得風也溫暖了呢。真是美麗的日子！

　　初三忙碌的生活中難得如此閑暇愜意，偶爾這樣忙里偷閑一下也是心情大好。我們那種屋檐下的生活享受不到陽光，感受不到溫暖，整日重復著單一的生活，一層一層的積雪把我們的心掩蓋，麻木無趣已經成為我們的習慣。于是，我們就要像這樣，假若陽光不肯來，我們就去尋找；假若成功不肯來，我們更要去找。生活中的美好、幸福都是要靠自己去尋找發現的。當你打開那一扇通過努力尋找已久的門，陽光會照耀那屋頂下潮濕的心。陽光的味道新鮮美好，自由觸手可及。

　　陽光正好，時光未老。在我們這個年紀，叛逆卻又渴望溫暖，陽光的溫度融化那積雪，露出那熾熱的心田。青春就是這冬日里的陽光燦爛。

冬日的陽光作文篇4

　　在這個冬天，寒風不斷，天灰沉沉的，我拿著一疊作業，腳步匆匆，只想快點將作業交給在拓穎樓辦公室的老師。從毓暉樓到拓穎樓要五分鐘的路程，眼看還有7分鐘就要上課了，再不快點，就來不及了。

　　我快速地奔向樓梯，抬頭看了看在操場那邊的拓穎樓，又低頭看了看表，只剩6分鐘了。這一去，至少要4分鐘啊！

　　我顧不得太多，邁開腿就跑，只看拓穎樓就在眼前，我大喜，以這個速度，上課前回教室不成問題。可誰知，意外就在這個時候發生了！我實在是太著急了，以至于左腳拌右腳，后果可想而知，我結結實實地摔下去了，這一摔不要緊，可是同學們的作業都散了一地。我苦惱極了，完了，肯定完了，上課要遲到了！

　　就在這時，一雙白鞋映入了我的眼簾，我還沒回過神，一只纖細的手將我扶了起來。當我站起來時，直直地愣在了那里：一條馬尾辮隨著她的動作一擺一擺的，從我這個角度依稀能看見她不施粉黛的臉，白皙的脖子上系著一條厚厚大大的圍巾，圍巾下是一件長款的羽絨外套，外套太長了，只能看見些許襪子和一雙白鞋。

　　突然，手上多了一分重量，我回過神來，發現掉在地上的作業本回到了我的`手上，可是少了一半，我疑惑地看向了那位幫我撿起作業本的姐姐，發現她手上也拿著半疊作業。發現我看向了她，她俏皮地沖我眨了眨眼，說：“沒辦法，只能幫你拿這些了。”說罷，她輕輕地晃了晃她的右手，我才發現，她右手綁了石膏。出了老師辦公室，我剛要說些什么，她卻打斷了我，“不用謝我，至于我是誰嘛……”她停頓了一下，“我是雷鋒啊。”話剛說完，便笑嘻嘻地跑開了。

　　我走出了教學樓，天依舊是陰沉沉的，寒風還是那樣的刺骨，我卻感到溫暖。手心滲出了汗，腳底似乎也開始冒汗了。

　　或許你一個小小的意識做出的事，卻是對別人大大的幫助。

冬日的陽光作文篇5

　　飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。

　　鏡頭一教室里

　　叮鈴鈴......上課了，同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的`感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進教室，看見有些同學還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點！”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的溫暖，直直的照進了我的心房。

　　鏡頭二食堂里

　　雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒有了？奧！原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。

　　鏡頭三在宿舍里

　　“有人發燒了。”不知誰喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過。

　　冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽光。

冬日的陽光作文篇6

　　天氣漸漸變冷，窗戶上起了一層薄薄的霧，外面的一切都十分朦朧。陽光在云霧中穿梭著。

　　又是一個早晨，三年級上冊馬上要考試了，老師拼了命的讓我們復習。課間好不容易出來散散步，散散心了！可是老天爺一點也不給力！剛一蹦一跳的走到門口，竄出了才一步，就被一個人沖倒在地上，摔疼了我的腿，而他二話不說，馬上逃跑了。

　　我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一點也不疼了為止。又給了我一個又大又黑的紫葡萄，還喂我吃了一小片蘋果。哇，都好甜好甜！

　　這就是魯老師，我和她的事可以講三天三夜。有時，她用語言一聲聲安慰我，在我手冷時，她就用她熱乎乎的大手暖我的.小手，在我生病時，她也十分關心我，她也給我一個擁抱。

　　魯老師是我的“親人”，是我的“火把”，還是我在冬天里的一縷陽光。這陽光十分溫暖，而且特別特殊！

冬日的陽光作文篇7

　　剛進入初中的時候，一切都是陌生，又加上考試屢屢失利，那是一段黑暗的時間，也許是我人生的一個低谷。也不知道為什么，我總覺得這個世界不需要我，所有人都不肯定我，都不關心我。我甚至連家門也不敢踏出半步。那天，我想去田間走走，放松一下心情。碰上熟人了，我馬上低頭裝作不認識。就在我低頭的那一瞬間，我看到了一棵草，一棵瘦弱的草，它仿佛在輕聲地對我說：“求求你，把我帶回家吧。”那聲音是那么的微小，像是快要失去生命了似的。于是我小心地把它捧在手上帶回家了。幾天過去了，我看到那棵小草竟然奇跡般地活過來了，但我仍沒去在意。直到那一天……

　　早晨，我揉了揉朦朧的雙眼，打著哈欠走出了房門。我看到了一縷陽光從窗簾縫中透過來，正好照在了那棵小草上。我忽然好像明白了些什么。我看著那棵小草，突然覺得它好偉大，盡自己最大的努力去尋找那一縷陽光。它至死也不放棄生的希望，它是永遠地那么堅強。而我呢？我作為一個中學生，居然連踏出門的勇氣都沒有，又何談堅強呢？看來，我該好好反思了，我是否也該像小草那樣去尋找屬于自己的陽光。或許這樣，我可以重拾信心與希望。

　　我推開那一道沉重的大門，抬起頭走出了家門。我又走在了以往的大街上，

　　看著熱鬧的市場和喧囂的人們，沐浴著冬日的陽光。我的心一下子打開了。迎面走來我的同學，我微笑著與她打招呼，和她分享我的感受。在學校，我繼續和同學說笑。我又回到了從前的生活，我又感受到了原來這世界還是需要我的，世界上還是有人關心我，肯定我的。我要感謝那一縷陽光和小草的堅強。

　　給你我的肩膀，分擔你的重量。是的`，偶爾難免沮喪，生活是個戰場，屢敗屢戰迎仗。多少的心靈在碰撞，但凡寂寞暢談。多少的成長用數字衡量，我也有過迷茫的曾經。粗糙的手，斑駁的翅膀，掙扎著想飛的欲望。怎么可以勇敢地去闖，自尊又不受傷？答案那就是飛吧，去尋找冬日的陽光。冬日的陽光是我筑夢路上最美的太陽。我要高飛，到天空的頂點，我要飛到到無人能及的世界，飛得再累，不準自己跌落，直到太陽在我的指尖，我要把吶喊留在那燦爛的一瞬間。

　　相信我，看吧，我一定會盡自已最大的努力去尋找冬日的陽光，不再讓自己迷惘，不再讓自己彷徨。

冬日的陽光作文篇8

　　冬日的陽光，透過晶瑩的水滴，一樣折射為彩虹。

　　風似乎比陽光更有資格代表冬天。學生們說，冬日的陽光是虛假的，它誘人的光芒將你騙到自以為溫暖的室外，卻突然消失不見，留下呼嘯的北風與孤零零的自己呢喃。

　　天真的小孩子們說，冬日的陽光是自私的，它將自己精心堆砌的冰雪世界無情地吞噬，占為己有，只剩一片荒涼的雪水，冰涼得沒有一絲流動的氣息。

　　然而，在它的內心深處，它真的想這么做嗎？

　　它以極快的速度穿過云層，射向大地，或許只是單純地想給人們帶來一絲冬日的溫暖吧。不要忘了，陽光在一年四季，是沒有也不會有太大的改變的，改變的只是周圍的環境，只是人們自己的'心情。

　　曾經傻傻地站在雪后的陽光中，緩緩伸出雙手，想抓住一縷金絲，讓每一條靜脈里都流淌著金色的陽光。捧起一點零星的白雪，平攤在手心里，感受它的冰涼和毫無生機。又將手高舉在陽光中，充滿期待地看著那雪一點一點地消融。過了很久，很久，陽光照進了那一汪清水，金色的波瀾在小小的水潭中晃動。

　　有人告訴我，冬日的陽光熱度不夠。站在所謂的陽光下，顫抖著縮緊身子，還不如一杯熱水，讓溫暖從口中傾瀉而下，這溫暖才夠及時。可是看到了嗎，陽光可以把白雪變成清水，而水卻不能把任何的什么變為陽光。況且，熱水只能暖和人們的胃，而陽光是照進人們的心的。它將無限的唯一和不可替代，送進每一個人的心靈深處，像一個無私的郵遞員，勤懇奉獻，兢兢業業卻又不愛索求，不需回報。

　　無限的陽光灑進有限的玻璃窗里。灰蒙蒙的臥室瞬間變得亮麗了。輕輕靠近窗子，將額頭緊貼在冰冷的玻璃上。不出兩秒，冬日的陽光一定會溫暖身上的每一個部分，溫暖從心底緩緩流出，流向全身。讓自己融入這罕有的金芒，體驗冬日陽光的內心世界。

　　冬日的陽光不是每一個人都能享受的。它只青睞于懂它的人，以及內在像它的人。

　　留意過街邊的環衛工人嗎？冬日的陽光親昵地披在他們憔悴的背影上，他們布滿滄桑的臉頰上掩蓋不住被照耀的幸福。而有些人則從來不懂得體會陽光帶給他的妙處，他對周遭的一切都感到厭煩，感到疲倦。他把熱情的陽光趕走了，陽光，無論他再怎樣召喚，再也不會回到他的心間。

　　我們也該學會知足了，盡管冬日的陽光仍然繼續著它的奉獻。

　　即使是陽光罐，也不能真正地留住陽光，何況是冬日的陽光。所以，我們要學會享受，學會珍惜它帶來的幸福。

　　耀眼的光芒用它樸實的眼睛告訴你，要學會感恩。

　　還有什么資格嫌棄冬日的陽光，說它虛假、自私？恐怕那只是人類的真實寫照。陽光要讓無辜的孩子們認清這個世界，以免以后收到不該有的欺凌。

　　良師益友這個詞，已不能詮釋冬日的陽光了。