【精選】冬天的陽(yáng)光作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的冬天的陽(yáng)光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的陽(yáng)光作文 篇1
時(shí)光不停的流轉(zhuǎn)，從我們的身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的而溫暖而美好的陽(yáng)光。---題記
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨勾起了我的無(wú)限遐想。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩，我的思緒也因此漸行漸遠(yuǎn)。
那是一個(gè)冬天的午后，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在我的`臉上，透過(guò)窗戶向外望去，太陽(yáng)光為這大地增添了一絲絲生氣。
嘟嘟嘟電話的鈴聲打破了這份寧?kù)o。“我快到你家了，待會(huì)兒我們?nèi)ヲT自行車吧”
聽(tīng)著她充滿歡聲的話語(yǔ)，仿佛堆積在心中多日的陰霾被一掃而光。“好，待會(huì)我們一定要分個(gè)勝負(fù)。”
“3，2，1。”話音一落，我便開(kāi)始奮力地向前騎，一直騎到一條林蔭小道，我們?nèi)匀皇遣⑿小！鞍Γ哿耍覀儾槐攘耍仳T吧。”“好。”
迎面一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著淡淡的梅花香，聞著這甜滋滋的氣味，我的心緒漸漸飄向了遠(yuǎn)方。“誒，你小心點(diǎn)，別出神呀，小心摔著了。”聽(tīng)著好友的聲音，我的思緒頓時(shí)收回，可惜天不隨人意。“阿～”我驚叫了一聲，眼看著車子失去平衡，自己即將要摔倒在地上時(shí)，感覺(jué)自己被人扶了一把。可隨即我聽(tīng)到了一聲痛呼聲，我回頭看去，便看見(jiàn)好友摔倒在地身上，有好幾處都出了血。頓時(shí)，我便明白了，連忙的向她跑去。“你沒(méi)事吧！都是我不好，騎車時(shí)走了神。”說(shuō)著說(shuō)著眼中便泛出了淚花。“哎，你別哭呀，你這一哭別人還以為我欺負(fù)了你呢，我可不想背黑鍋。”聽(tīng)著她安慰的話語(yǔ)，我擦了眼淚，微笑著對(duì)她說(shuō)：“我們回去吧。”說(shuō)完扶著她，向家中一步步走去。
我想，她就是我在這個(gè)冬天里的一縷陽(yáng)光。
我不是詩(shī)人，我無(wú)法用華麗的詞找來(lái)贊美贊揚(yáng)他，我不是畫(huà)家，無(wú)法用畫(huà)筆勾勒出她對(duì)我的關(guān)心，但我愿做收藏家，收藏他對(duì)我的所有關(guān)心。
冬天的陽(yáng)光作文 篇2
記憶的長(zhǎng)河中常常閃爍這一抹金色：年輕的婦人膝頭上，在冬日里那一抹金色的陽(yáng)光撫摸下，令她昏昏欲睡。婦人時(shí)不時(shí)停下手中的針線活，慈愛(ài)地?fù)崦ヮ^的孩子。
那是不太懂事的我和當(dāng)時(shí)年輕美貌的您——母親。
我的陽(yáng)光您的陪伴
大概是五、六歲的光景，不太懂事的我總是一天到晚纏著您，以致于您常說(shuō)我太黏人。
那時(shí)的冬天有點(diǎn)冷，家中沒(méi)有空調(diào)，也沒(méi)有取暖器。每每午后，您忙完家務(wù)時(shí)，便會(huì)搬張?zhí)僖巫谠褐校逶≈鹕年?yáng)光，為我織一件暖和、舒適的毛衣。那時(shí)陪伴您的是稚嫩的我和那只黃色的小花貓。
聽(tīng)著塑料袋中的毛線球隨著您的針織快樂(lè)地跳動(dòng)著；看著小花貓從東跳到西，從西蹦到東，我的心中充滿了祥和和寧?kù)o。
如今長(zhǎng)大了，不再趴在你的膝頭，卻依然不太懂事。只是對(duì)于初一的我來(lái)說(shuō)，沐浴那一抹陽(yáng)光近乎成為一種奢侈。看著日夜操勞的您，歲月在您原本光滑的臉上留下了深刻的印記，心中涌動(dòng)著一股酸楚。
我的時(shí)光，您的白發(fā)
一次節(jié)假日，寫(xiě)好作業(yè)的我伸了一個(gè)懶腰，抬腳漫步到院中，便看到您竟靠在椅子上睡著了。我走近母親您，仔細(xì)地凝視著您的臉。您的臉上再無(wú)昔日里的`“繁華”，而是讓人覺(jué)得“落寞”；您的頭上，竟不知何時(shí)織出了一幅黑白相間圖，偷走媽媽青春的神偷，是你？是我？亦或是它——?dú)q月？我不忍再看下去。
這時(shí)，起了一陣微風(fēng)，我急忙跑進(jìn)屋里，拿出一張毛毯蓋在您的身上。隔山隔水，朝夕不明，但您仍是澄澈的光芒，一生一世，把我照耀，舒暢無(wú)比。
站在院前眺望這冬天里的景色，側(cè)耳傾聽(tīng)著冬天里風(fēng)的吟唱，那景色，那聲韻，誰(shuí)說(shuō)冬天是蒼涼的季節(jié)？
沐浴著冬日里那一抹金色的陽(yáng)光，我竟不知不覺(jué)趴在您的膝頭睡著了。睡夢(mèng)中，有一只粗糙卻溫暖的手撫摸著我的頭，似一縷暖陽(yáng)，淡淡的，舒舒地將我的身體擁著。
沉甸甸的母愛(ài)啊！她宛如一棵樹(shù)，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。這份愛(ài)雖然然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大！
冬天的陽(yáng)光作文 篇3
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲?mèng)鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請(qǐng)自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的'外衣接著漫步在白楊樹(shù)梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對(duì)枯敗的的白楊樹(shù)的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認(rèn)紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì)意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開(kāi)展著時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹(shù)梢枝頭開(kāi)辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì)有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì)再次綻放！
冬天的陽(yáng)光作文 篇4
冬天是寒冷的，滴水成冰，冷風(fēng)可以滲透到骨子里，大家都穿著棉衣，把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽(yáng)光的地方總會(huì)很多人曬太陽(yáng)，他們?cè)陉?yáng)光下享受著陽(yáng)光的溫暖。而我在沒(méi)有太陽(yáng)的'地方也感受到了陽(yáng)光的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在書(shū)桌前，像個(gè)機(jī)器人一樣寫(xiě)著老師給我們布置的卷子。還好不是在室外，要不我就會(huì)成冰棒了。但手還是被凍僵了，可我還是在寫(xiě)著卷子，看一看表，已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了，但還要繼續(xù)啊……
外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著，絲毫沒(méi)有要停下的意思。樹(shù)木在一陣陣的“打擊”下，彎下了直直的腰桿，這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)吹得更猛了，我也就更不想寫(xiě)了。
看看東，看看西，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒看看書(shū)，始終不想寫(xiě)。突然媽媽來(lái)了，我馬上裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子，媽媽給我了一瓶熱牛奶走了，我看著那還有熱氣的牛奶，心里一下子熱了起來(lái)，眼角還有一些熱淚心里想：“媽媽真好。”
喝了這瓶牛奶，心里暖暖的，好像陽(yáng)光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng)，好像冬天里的一縷陽(yáng)光，給我了溫暖。
冬天的陽(yáng)光作文 篇5
在這個(gè)寒冷的冬天，我們迎來(lái)了長(zhǎng)期缺席的輕松，迎來(lái)了一個(gè)難得的笑聲，迎來(lái)了柔和的陽(yáng)光。
無(wú)意識(shí)地，超過(guò)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，緊張的學(xué)習(xí)和寒冷的天氣使我疲憊。看來(lái)，上帝有眼睛，實(shí)際上今天，因?yàn)槲覀兂浞值南矏傇谶@一刻，發(fā)出溫暖。
那個(gè)明亮的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪橆a，如果沒(méi)有口哨的風(fēng)聲大笑起來(lái)。在這個(gè)冬天，用好天氣的眼睛，我在初中的第一節(jié)開(kāi)了。
伴隨著大量的脆弱的開(kāi)場(chǎng)白，在舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的.輝煌的秀。然而，我最期待的是我們班的班級(jí)。
我有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)緊張。雖然我不需要在舞臺(tái)上表演，但我的心跳到了喉嚨。他們會(huì)說(shuō)錯(cuò)行嗎？它會(huì)是一個(gè)慢打嗎？它會(huì)慢嗎？不會(huì)抓住這個(gè)詞？如果觀眾沒(méi)有人笑怎么辦？雖然我看到演員有一個(gè)良好的表情，我還是忍不住擔(dān)心。
時(shí)間似乎很慢，似乎老了的時(shí)候刻意放慢腳步，讓我焦急一分鐘，兩分鐘，三分鐘......時(shí)間過(guò)去 ，我沒(méi)有意圖在前面看到精彩的節(jié)目，但痛苦等待。
最后，這是我們輪到玩。我看到老階級(jí)長(zhǎng)了之后是兩個(gè)學(xué)校Pa，慢慢地在舞臺(tái)上。一秒鐘，兩秒鐘，Huh什么運(yùn)動(dòng)？看著老隊(duì)長(zhǎng)帶著麥克風(fēng)來(lái)摸索什么，就像麥克風(fēng)沒(méi)有聲音。 壞，開(kāi)始的尷尬，怎么可能啊？我的心瞬間緊握。
嘟嘟很快，也在學(xué)校的Pa學(xué)生在及時(shí)的方式幫助她，這個(gè)劇集在過(guò)去被覆蓋。我放心放下。
然后更順利。看著他們?cè)谖枧_(tái)上，水是水的表現(xiàn)，一個(gè)接一個(gè)地流暢地說(shuō)話，沒(méi)有錯(cuò)誤。 我看到學(xué)生在爐渣里，一個(gè)接一個(gè)眨眼，唱著適應(yīng)的版本的Pa Pa，每個(gè)人都笑了。看著一邊渣邊唱歌，同時(shí)挑起眉毛，給觀眾吐了，喝了很多純凈的心鞋。
快樂(lè)的時(shí)光飛過(guò)，眨眼，節(jié)日的結(jié)束，但很高興留在我的心，這個(gè)太陽(yáng)總是刻在我的記憶。
冬天的陽(yáng)光作文 篇6
一件讓人感到無(wú)比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣，無(wú)阻溫暖。
下午，我去參加了學(xué)校的活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，早已放學(xué)了，干完值日的同學(xué)早已將教室那冰冷的門(mén)鎖上了。
老師走了，同學(xué)走了，我那粉色的書(shū)包便待在了寂靜的.課堂。沒(méi)有書(shū)包，我怎么寫(xiě)作業(yè)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，在整個(gè)校園里漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，想找到個(gè)熟悉的同學(xué)問(wèn)一問(wèn)自己的滿腹疑問(wèn)，并試著找到分管鑰匙的老師。
但我沒(méi)有任何收獲。我疲倦地走進(jìn)傳達(dá)室，想跟媽媽聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，可我一進(jìn)去，一個(gè)粉色的大書(shū)包映入了眼簾，我忘記了“旅途”的勞倦，又驚又喜地?fù)溥^(guò)去。當(dāng)我在書(shū)包上看見(jiàn)“王玥萌”三個(gè)字時(shí)，我仿佛沉入了一片驚喜的海洋。
快樂(lè)、驚喜的同時(shí)，我其實(shí)更想知道是誰(shuí)幫助了我。我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，一張白色的作業(yè)紙飛了出來(lái)，我抓過(guò)來(lái)一看，上面用漂亮的楷書(shū)記上了作業(yè)，并細(xì)心地標(biāo)明了試卷在書(shū)包第幾層、作業(yè)要家長(zhǎng)簽字等備注，最后，還畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。
我看著眼前的一切，感動(dòng)極了。我喜極而泣，即便沒(méi)有在這個(gè)寒冷的冬天穿上保暖的羽絨服，我也同樣感受到了久違的溫暖。
我站在那，就像一縷陽(yáng)光照著我，一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
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