陽光作文

時間：2023-01-28 12:46:33 陽光我要投稿

【熱門】陽光作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的陽光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】陽光作文6篇

陽光作文篇1

　　如果我會變，我要變成太陽，因為太陽能為人們干許多事，所以，我要變成滿身是光的太陽。

　　我剛起床，發現一些太陽能汽車沒電了，于是，我便升上天空，奮力把自己身上的光明往地上灑。太陽能見我發出了光，就充滿了電力。人們見我升上了天空，就趕緊坐上自己新買的太陽能汽車去試用，結果車子跑得老遠呢！

　　我又走啊走啊，發現人們在帆船上，可是帆船一動不動，人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對我的那一面發出熱量。這樣面對我的那面熱，背對我的那一面就冷。空氣有冷有熱，就產生了風。風往帆船那面吹去，帆船被吹動了，人們見風了，便對我笑了。

　　我又走啊走啊，又發現稻子都快枯萎了。我就集中精力，往大海那邊放出熱量水蒸氣大增，出現了烏云，接著就是一陣傾盆大雨……雨過天晴農民伯伯看見了我，也笑了。

　　我就要下山了，我想當太陽真是太好了！如果我真的是太陽，那該多好玩！

　　我是一是普通且不起眼的陽光，但我也有偉大的理想，我也渴望擁有世間的.所有情感，我渴望自由，可是我卻無能為力。

　　看！大廈外面的玻璃窗，晶瑩透亮，那是我的天敵。我的朋友。當，下午的陽光直射在它的身上時，有時它不想要我們，便無情的將我們反射開來；有時，它又那么的喜歡我們，把我們放在黑暗的屋子里，為人們照亮，不是我們不愿為人們付出，而是，我們也渴望有自由；我們也想在天空的庇護下，自由自在的玩耍，嬉戲，可是，我們沒有這個權利，我們渴望自由！！！

　　當下雨天時，世間變沒有了我們的“立足之地”，我們只能呆在乏味的“天宮”中呆呆的望著這一切，啊！雨過天晴了，我們有可以出現了。可是，剛一出家門，就碰上了水滴大哥，他將我們與他融為一體，我們變成了天上的七色彩虹，人們看了我們都贊美我們，我們不是不喜歡聽贊美，不是不喜歡美麗，而是我們渴望自由，生命只有一次，我們只是渴望自由，因為我們畢竟都是孩子！！！

陽光作文篇2

　　早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花相觸的時候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即展開，像一個遇上救星的失落者。

　　也許，晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光有時像是在大眾中演講的平庸演說家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。

　　但當你用另樣的角度觀察陽光時，你會發現陽光那動聽的聲音，響在暗夜之后的清晨，嚴寒之后的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。

　　倘若是雨后的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。

　　可這一切，僅僅只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動的'金箔也非真實；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那只是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長留不息的呼喊；使你不得不相信陽光的力量和它真實的存在。

　　和陽光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。

　　和陽光對話，即使不用銀號，即使只是竊竊私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗。

　　如果你是陽光的朋友，你也曾與陽光牽手過，那么請把握陽光的語言節奏；感知陽光溫暖的語言力度，讓我們以一副紅潤健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽光牽手吧！

陽光作文篇3

　　哲學家康德說：生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾？；卡內基不主張以牙還牙，他說：要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

　　狼再怎么扮演慈祥的外婆，發從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：那些反對三峽工程的`人對三峽工程的貢獻最大。反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀點，但我有義務?I衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

陽光作文篇4

　　本想給她陽光，不料卻被她的陽光心態暖化了。——題記

　　那是我第一次近距離接觸陽光。

　　陽光慢巧不巧地把我安排在那個地方中，其他孩子們的歡笑聲中總是像正在漲潮的海水一般熱鬧，也許這就是陽光下的投影吧……

　　那個女孩，靜靜地坐在窗邊——在陽光下玩弄“手影”。“她患有先天性的失明。”我霎時起身向她走去，沒有夾雜猶豫，拉著她的手，朝院中走去。陽光也忽然間被云層遮擋，碰巧是我忽晴忽陰的心情。她將我的手拉得很緊很緊……

　　女孩問我：“姐姐，陽光是什么顏色？”“是你心目中的顏色，她是暖色調的，已經出現于你的心里和手里。”她抓住它了。我不知道該如何向她道出陽光的真諦，因而回答也是毫無頭緒……女孩臉上露出了少年時期應有的自信，她的笑容也是對陽光的最好詮釋。

　　陽光從云層中慢慢地出來了……

　　她松開我的手，向遠處跑去。雖然踉蹌，但是有陽光。她正在“光速”向自己的`目標奔跑。已而夕陽已落，淡紅色帶著一絲絲的惆悵且幸福。我與她返回福利院，也同時意味著我一天志愿者服務的結束，同時代表著是另一種陽光的表現形式。

　　我陪她的方式，是我和她在互相傳遞自己對于陽光的真實想法。彼此之間多一份的溫暖也許不能成為很大的陽光熱，但便足矣去溫暖和充實對方彼此的精神支柱。

　　于我，于她，我們都應該成為互送陽光的人，不斷地追逐心目中的目標，不斷突破自己的極限，同時也去溫暖世間萬物的精華……

　　多一點陽光約等于多一點溫暖……

　　因而，我們都是熱愛陽光的人；必然，彼此都在進步與成長……

陽光作文篇5

　　照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽光卻永不熄滅。

　　據說，偉大的所羅門做了一個夢，一位圣人在夢里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧，能使他得意的時候不會趾高氣揚，失意的.時候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會過去!”

　　記得我第一次參加運動會，老師和同學幾乎一致認為，我能榮獲運動會的冠軍。然而，在預賽是，我意外地輸給了其他對手，結果沒能拿到金燦燦的獎狀。我感到無臉見老師和同學。我知道，老師和同學的辱罵、嘲笑和遠離是難以避免的。可是，當我回到班時，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學默默地看著我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會過去!”我頓時淚流滿面。

　　兩年后，我不負眾望贏得了運動會的冠軍。當我回到班時，老師和同學講我圍起來，用欣慰的眼光看著我，笑著說道：“勝利了更要勇往直前!這也會過去!”

　　或許，今天的陽光并不明媚，也許帶著一絲絲的悲涼和困苦，但也會過去的。我們不應該沉湎于今天的成與敗，而應該憧憬未來，為明天而努力!是的，明天的太陽是新的，度過了漫漫長夜，便有了黎明即將到來的希望。把失落嫁給曾經，把得意還給昨天，用不一樣的心態去迎接不一樣的明天。

　　照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。