【精品】雨后陽光作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雨后陽光作文6篇，希望對大家有所幫助。
雨后陽光作文 篇1
在人生中，會下出許多場“雨”，但是在一場場“雨”后，總會折射出陽光。我就看到過很多雨后彩虹，它比單純的陽光還要美，還要難忘。
那是一次圍棋升段賽，三段的我進入了“恐怖”而又“殘忍”的棋院訓練中。經過一段時間的訓練，我的水平有了很大的提高。比賽開始了，我懷著無比激動的心情進入了賽區。我相信我的技術，雖然比賽很激烈。但技藝高超的人，最后總會贏得勝利。因此，我自信滿滿地走進了賽場。
比賽是八局六勝制，也就是八盤棋勝六盤才能升段，勝五盤的人比小分。從學圍棋以來，我經歷了許許多多次比賽，但這一次，我最難忘。
比賽一開始我就懷著必勝的心理，第一盤，我輕松地戰勝對手。但由于驕傲，接下來連輸二局，最后一盤勝。這就是第一天的賽況，現在的形勢非常嚴峻，想升段第二天必須連勝四局。
第二天第一局，我小心翼翼，有驚無險地贏了第一局。但后面的三盤都輸了，我傷心極了。這次失敗像一場大雨，把我澆成了落湯雞。
在回家的路上，我的眼睛濕潤了。“為什么會這樣，我明明在努力。”媽媽說：“不是每個努力的人都會成功的`，如果能找到學圍棋的方法，你會有更大的收獲。”媽媽的一席話點醒了我，可能是我的學棋方法上有問題。
在后來的日子里，我堅持每天練棋譜，有不懂的就與老師和同學們溝通，慢慢地我覺得自已在圍棋的學習中開辟出了一條新路。我沿著這條路慢慢向前行，邊走邊摸索。
果然，第二次比賽，我勝利了，六勝。我明白了，能獲勝，主要源于棋的技術，還有受到打擊后，不能服輸。要相信陽光總在風雨后。
雨后陽光，不熱，卻很暖，令我難忘。
雨后陽光作文 篇2
當人們面對前所未有的困境時，有人會選擇放棄，也有人會堅強面對。20xx年的雅典奧運會中，為中國奪得第22枚金牌的19歲小將滕海濱就是堅強面對的典型例子。
他嶄露頭角在20xx年的法國勃梅尼爾國際體操邀請賽中。當年，年僅15歲的他就獲得雙杠、鞍馬、自由體操三項冠軍。由此奠定了他成為中國體操隊未來的領軍人物的地位。這次滿載著中國體操希望的他來到雅典，希望能在第28屆奧運會上再創佳績。也許之前的一切都太順利了，男子團體決賽中，滕海濱終于失常了。3個項目中的嚴重失誤，中國體操男團決賽只獲得第5。
當人們對他能力產生質疑時，他再次用實力證明了自己！
北京時間20xx年8月23日凌晨2點30分，滕海濱參加了他本次奧運征程的最后一個項目的決賽――鞍馬。他最后一個出場，6天來他是沉默的。滕海濱比賽時充分發揮他的特點：頭腦清晰，動作舒展、流暢。9。837分，全常裁判給出本常決賽的.最高分！滕海濱沒有在沉默中“死亡”，而是爆發了！如愿以償獲得冠軍，彌補了在團體決賽的過失！
“沒有頑強的毅志是不能成為出類拔萃的人才”這是賽后一些媒體對滕海濱的評價，也是我感受最深的地方。不說奧運會，一個普通人，如你、我，在學習生活中同樣需要毅力，同樣需要經得住考驗的心理素質，還需要有承受挫折和壓力的心。人們不能被困難所屈服，而是要困難向你低頭。不要輕言放棄，永不言敗。勇敢去面對生活，勇敢去戰勝困難，勇敢接受挑戰……
雨后的陽光好燦爛……
雨后陽光作文 篇3
是雨后的一縷陽光，帶我走進了滿是蟋蟀叫的小園。一對父子蹲在小園的草地，捕捉那黑色的蟋蟀。
一直喜歡散步的我，在這個不大的甬城，卻把我家小區旁的小園，當成了最好的去處。小園不大，方圓不過百米，依著一條小河而落。水榭垂柳，亭臺樓閣，別有洞天。姑且不說夏之初的驕陽和滿園綠意，就憑園中隨地方小調翩翩起舞的老人和草叢間捉蟋蟀的人，都足以讓人樂在其中。更何況，懷有一縷幽思在此徜徉，看藍天白云，看花開花落，看人歡人笑，總有一番美麗的心境，也總有一份恬靜的收獲。
沒有什么特別的目標，就在雨后的暖陽里，看那些黑色的蟋蟀在草地蹦跳。我俯下身子用手去捧起一只蟋蟀，再打開手掌，讓那只蟋蟀跳回草地。走進小園深處，然后，一個人依著曲徑回廊，靜靜地坐在池塘的石階上。
細碎的陽光透過婆娑的'樹，銅錢般地灑在池塘的水面上，溫暖的風兒吹過，送來的是一陣幽香，也送來一陣歡笑。我順著聲音望去，不遠處，一位父親帶著兒子，手里拿著一個裝有幾只蟋蟀的礦泉水瓶。
忽然，一只蟋蟀跳上來撞到我的小腿，掉到石板路上，著急地叫著。我把它捧在掌心，輕輕放在石椅上，與我并坐，再隨它跳入草叢中。那一刻風輕律動，光影從心，一懷幽幽的往事，一段塵封已久的記憶，就這樣海市蜃樓搬固執、溫馨地穿越了時空，回到了童年那個雨后的陽光里。
就是那個雨后，我站在陽光下，兒時的我，輕輕地拉著父親的的，在陽光沐浴的小園里，草地上黑色的蟋蟀格外明顯，這些“傻蟋蟀”也許不知有人會捉它們。
我的父親，像似貪玩的大男孩，趁媽媽出差帶我去抓蟋蟀。我好像和蟋蟀是一伙的，總在爸爸下手前，就把目標暴露給了蟋蟀。雖然進洞的蟋蟀讓父親有些沮喪，但父親的微笑，溫暖了那一刻的陽光。
那天，我跟父親東跑西顛地尋找機會。終于找到一塊有蟋蟀的草地，父親怕我再走露風聲，讓我別動。我知道父親的手法有那么準，在他下手前一秒我蹦了起來，但那只蟋蟀沒有跑，進入了父親的手掌。
父親不想把它帶回家，便把它放生了。蟋蟀掙扎了一會兒，跳進了草叢。
輕輕柔動的陽光，輕輕柔動的水面，輕輕地伸出雙手，輕輕地擁攬出幾縷柔柔的陽光，然后閉上雙眼，讓一種安逸的、暖暖的感覺遍及全身，然后，靜靜地什么也別想，讓時空定格在這一瞬間的靜謐，溫暖、和諧，心靈深處留下了這絲溫柔、溫婉，淡淡、輕輕的雨后陽光。
雨后陽光作文 篇4
受挫折的過程往往就是獲得真識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫的迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！
——題記
在我們必經的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行；時而雨過天晴、鳥語花香。
在我們人生道路上，不可能一路平坦，一帆風順，如果這樣的話，人生也太枯燥乏味、寂寞無趣了。
……
在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的與我結伴同行，因為成績的不理想，我也曾想過放棄，但我又想這樣就放棄了，太對不起關心我的人，在經歷一翻翻的思想斗爭后，我仍不悔的選擇了奮斗，我堅信自己與成功總會有緣的'。
可是天公不做美，失敗一次又一次次伴在我的左右，下落的成績牽著我鉛重般的心，但我不會抱怨老天的不公平，只是我不明白的是為什么奮斗總是不見得回報，我已經盡力了，深夜中燈光仍常常亮在我的被窩中。我已記不清了，淚水幾次的溢出我眼眶。我似乎看見失敗又一次的在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？是的！因此挫折中我，再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水早已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起爸媽，終于——功夫不負有心人，成績的提升，換來了爸媽自豪的笑容。我意識到自己成功了！
……
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧！
手牽手，懷著感恩的心，面對所有的挫折！
雨后陽光作文 篇5
似乎在每個人的心目中，陽光永遠象征著成功與美好，而上升為喜歡陽光常存；也因為討厭艱辛與災難，而上升到討厭風雨雷電。
但，我們都忘了，陽光總在風雨后，沒有風雨洗禮，哪有燦爛陽光？
陽光給人以溫暖，舒服的感覺，而風雨則給人冷冽艱辛的感覺。兩個意義極其不同的詞，卻在有時候有著很大的關聯。當你把陽光定義為成功，又把風雨定義為走向成功路上的坎坷，艱難的時候，你就明白了一個道理，就是你必須經歷你定義的風雨，才能看到你定義的陽光。當你經歷了問題，想知難而退的時候，你需在心里想，風雨后必有陽光，迎難而上，享受這風雨后的陽光。
有的人不想經歷風雨，只想享受風雨過后的陽光，好啊，只要你有地位，有實力，你就可以。但你的實力與地位都是你經歷風雨后才得到的'陽光。
風雨后的陽光，被大雨沖刷后的陽光是不是明亮，清新？是啊，我喜歡風雨過后的陽光。
雨后陽光作文 篇6
“不需要，謝謝。”這短短的話讓我經歷了一場暴雨。
記得在一次賞能小作家售書活動中，我來到了廣場上，廣場上人來人往，我東轉轉西轉轉，我發現一位阿姨拉著一個小孩的手從我身邊走過。我走上前去問：“阿姨你好，我們在進行售書活動，這是我們賞能小作家寫的書，你可以看一下，后面還有給大人看的文章。”我把書遞給她，阿姨翻了翻說：“不需要，謝謝。”
我并沒有灰心，繼續尋找著我的“獵物”。突然，走過來一位帶著小孩的叔叔，我立即跑了過去，我跑到他跟前說：“叔叔你好，我們在舉行售書活動，你可以看一下這些書，這邊是目錄，這邊是給家長看的，上面還有我們寫的……”“不需要，謝謝。”我頓時心灰意冷，我覺得我肯定賣不出去了。
不過我并沒有放棄，給自己加油，堅持就是勝利！我看到了一位阿姨帶著一個五六歲的'小孩在玩，我走過去說：“阿姨你好，我們在舉行售書活動，這邊是給大人看的，這兒還有我們自己寫的詩，你可以看一下。”那小孩嘟囔了一句：“多少錢？”我說：“50元。”阿姨看了一下書，她拿出50元交給了我，還夸獎了我。我又把詩集本和袋子送給了她。我心花怒放，媽媽給我豎起了大拇指。
堅持就是勝利，不論學習還是售書，只要堅持不懈，就一定能取得成功。不經歷暴風雨怎見成功呢？我終于嘗到了成功的味道。
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