【精】陽光優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
陽光優(yōu)秀作文1
窗外有雨的日子，一切都沉浸在一片靜寂的情感氛圍中，沒有風，沒有太陽，也沒有月亮，仿佛這世界演譯的只是一種令人窒息的迷惑與煩惱。天空不再那么藍純，綠草地里的身影隨風姍姍而去，陽光溺死在水底，留下一抹昏淡的天空，好冷，好冷。
展開鮮紅的記憶，往日的快樂已變得蒼白，習題與試卷圍在我們的周圍，勾畫出那一個個雖美麗但并不圓滿的夢，而這些夢正如雨中并不圓滿的夢，卻似雨中的一縷陽光，照亮我的眼睛。
于是我好想要一間屬于自己的房子，聽朝來夕去的咚咚聲，聽石上清泉的清冷之音，繼而靜靜體味金色七月的深遠意境，房子涂成深藍色，在這片圣靈澄澈之中體會人生的真諦，將有著一份屬于自己的溫馨，清新，自然，它用時間的手指來觸及我的靈魂深處，搖曳著我愉悅的心情，在這里，我是唯一孤獨的王者，窗外的陽臺上可以養(yǎng)一脈陽光，掛上一籠春色，我會化為蝴蝶，開啟智慧的書頁，讀懂世間的人情冷暖，七月之夜，可以走出小屋，在月光下散步，步履敲出的章節(jié)會感動一張古琴，撫弄一朵芙蓉，香氣優(yōu)雅芬芳。
我想要一紙風箏，不需要太大太漂亮，把它放飛在童年的天空中，與每一個早晨相約.跳躍在繽紛的雨季，綻放那曠世的美夢，在夢中我會一翅沖天，把悲傷放逐到不毛之地.
窗外有雨的日子，我懷念往日的清純，在煩惱中翻閱一個個泛黃的夢，發(fā)現(xiàn)我所演奏的是一首首變幻的主題曲，就像舞動的蝴蝶飛入光的視野，采擷一朵朵深情的花蕾，隨著歲月的腳步，踏向艱難的旅途，即使有風有雨我也會為一種圣潔而感動，因為背負一個個夢想去尋找蘊藏心底的熱切追求，我擁有蝴蝶的思維與深度，我厭惡煩惱，眷戀遼闊明凈的天空，眷戀淳樸蔚藍的大海，青春的夢想永遠不會破滅，我的心正芳草青春，繁花遍野，我深醉于夢想，更深愛著生活，我無法指出一場雨是從天空墜落，還是從大地升騰，但在一場雨抵達之后，這些夢將是晦暗中穿透憂傷的陽光。
哦，雨中，那一縷陽光……
陽光優(yōu)秀作文2
愛是花，絢麗多彩；愛是珍珠，璀璨奪目；愛是陽光，激起我溫馨的回憶。
星期二放學回到家，窗外的陽光直射到我的小屋，當我走到窗前想拉上窗簾時，突然，我感到一線陽光特別溫暖，腦海里立刻被溫暖的陽光引出了一個畫面，畫面上有雙噙著淚水的眼睛。
兩年前，爸爸帶我檢查視力，醫(yī)生說：“我眼睛近視了。”媽媽不相信，她多么希望是誤診，又帶我去黑河檢查。忘不了那次為我檢查的是一位身穿白大褂的叔叔，我只看對前四行，后面的就看不清了，媽媽在一旁也忐忑不安的看著我，我也是不知所措，叔叔一錘定音——這孩子近視了。媽媽呆住了，這時我看見媽媽的眼里噙著淚水，想必我近視的事實是媽媽平生最痛苦的一件事了吧！媽媽沒有給我配鏡子，她說：“她不愿意我稚嫩的小臉上過早的戴上眼鏡，讓我漂亮的眼睛藏在眼睛后……”回到家媽媽天天上網(wǎng)查怎么調(diào)節(jié)視力，后來媽媽加了一個近視逆轉(zhuǎn)群，從群里學了一些自然療法交給我，媽媽對我說：“近視逆轉(zhuǎn)比考上清華和北大還難，我們必須堅持，堅持到底就是勝利。”兩年了媽媽比從前更注重飲食了，給我從飲食上給我調(diào)節(jié)，只要對眼睛好的媽媽就多給我做吃。每年都儲藏很多的藍莓，我天天吃。芝麻核桃還有一些健脾胃的米粉我每晚都喝。有時我忘記做操的時候媽媽總是不耐其煩的提醒我。不知不覺銀發(fā)已爬上了媽媽額頭，兩年了比我近視晚的同學都戴上了眼睛，眼睛也有的變形了。可是我，在我和媽媽的共同努力下，我仍在保持著。媽媽說：“讓我的眼睛能提高是她最大的心愿，如果能保持住她也知足了。”每每說起我的眼睛媽媽的眼里總是噙著淚水。我知道媽媽的心愿是我能健康快樂。媽媽我理解您的心，我會和您一起努力。
當我身處困難或經(jīng)歷失敗時，是媽媽的愛一直在激勵、鼓勵我。媽媽的愛就似陽光普照我心靈的每個角落。
陽光優(yōu)秀作文3
午后的陽光瘋狂地明媚，熱鬧的街道停在我白色鞋子的前面，感謝生活中的溫暖陽光。——題記
我捂著肚子趴在桌子前，好痛。
外面下著綿綿的雨，沉悶的天空上掛滿烏云。
“怎么了？”父親走過來，帶著關(guān)切的話語坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準確無誤地感受到，呵，有濃濃的煙草味和那沁人心脾的陽光似的芳香。
我驀地抬頭，看陰郁的天空，搖了搖頭。
父親不說話了，他熟練地點燃一根香煙，微皺著眉頭，滿懷憐愛地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動作，是用千言萬語都夠了不出的默契與溫馨。我的鼻頭一酸，把頭深深地埋下去，真的，好多了，那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺。
“肚子疼就吃藥，別撐著……“父親蒼老的聲音說出來的話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說了些什么，可我已聽不清了，龐大的感動讓我手足無措。
不知是什么時候，久違的陽光悄悄地打身上走過，我像漸漸地被喚醒，頭頂?shù)奶炜眨瑸踉乒怨缘厣㈤_，湛藍如水的天空是那么親切。
調(diào)皮的陽光在桌子上投下立方體的空白，我抽出雙手攤開在那陽光照射的空白上，幸福與愛透過指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。
我本能地回頭看父親，嘴角微微上揚了。父親也笑了，孩子般天真無邪。
我們編織的一切在這午后蔓延，蔓延，詩化了生活。
回頭看自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)，那些被我咀嚼了千萬遍的人與事，給我陽光般堅定的信仰，燦爛千陽，照耀我成長。
生活，離不開陽光。
陽光，離不開生活。
陽光優(yōu)秀作文4
陽光是那么的溫暖，那樣的和藹可親，它無處不在，又是那樣充滿正能量。——題記。
陽光是什么？是在別人遇到困難時的一朵幫襯之花；是在別人遇到危險時一朵力量之花；是在別人需要幫助時一朵樂于助人之花，這一朵朵五彩繽紛的花是那樣的美麗芬芳，讓人不禁沉醉于這陣陣清香中，無法自拔
這朵朵樂于助人之花，無時無刻不盛開在我們的校園中。那一天，天空中烏云密布，天上還在飄著淅淅瀝瀝的小雨，與剛才相比，這時的雨是多么的渺小啊！漸漸地，雨悄悄地停了，就像一個淘氣的小男孩犯了錯似的，一溜煙，溜走了，太陽公公終于綻開了笑容，是那么燦爛，那么耀眼，因為下雨，大家在教室里都悶了一上午了，同學們在操場上嬉戲玩耍，有的同學打籃球，有的同學比賽跳繩，有的同學還玩起了開火車呢！他們玩得不亦樂乎。塑膠操場上，雨水干得很快，而水泥地那邊還是如月球上的環(huán)形山，這里一個水坑，那里一個水坑，可還是有一、二年級的小朋友在這里追跑打鬧，而我則與好朋友一起在操場上散步，看著這些可愛的小精靈們嬉戲。突然一個小朋友摔倒在地，發(fā)了啪的一聲。我聞聲望去，一個小朋友趴在了一個大水坑中，他全身沾滿的.泥土，無情的水吞噬著他的外套。
我如閃電般跑到他身邊，慢慢扶起了他。我正準備拉他的手時，發(fā)現(xiàn)他手指一處被刮破了，流出了紅紅的鮮血。我立刻把他扶到了座位上，其他同學連忙去告訴了老師。老師拿來了藥水，為他輕輕處理傷口，見他全身濕淋淋的，老師立刻脫下自己的外套為他披上了。看著就暖心的一幕，我感慨萬千：愛的接力讓一個小朋友不再哭泣，不再寒冷陽光越來越耀眼，也越來越溫暖了。
樂于助人這朵美麗之花永遠在我們校園內(nèi)綻放，愿這都五彩之花永遠芬芳，愿正能量永久延續(xù)，讓人間變得更加有愛吧！
陽光優(yōu)秀作文5
陽光，給予我們每個人溫暖，在霎那間照亮我們心中陰暗的角落，把那些不愉快一掃而空，我心中就有一輪明亮的太陽，那就是我的朋友——袁文宇。
說來也巧，和他從一年級起就是同學，也是好朋友，兩三次的分班終究沒有斬斷我們倆之間的友誼。那說到底，我們倆是咋成朋友呢？請聽我細細道來：
那是在一次考試，原本一路暢通無阻，可卻難逃那可惡的“墨菲定理”，程咬金殺出來了，而我這個小卒當然是無力抵抗，僅兩個回合，我就敗下陣來，這是我萬分失望，“冬天都到了，春天還會遠嗎？”多么富有哲理的詩句啊，可接下來的語，英考試的次次失利，讓我感到春天遙遙無期。一下考，我就戴起帽子，伏在桌上，無聲地哭泣著。
那時，一縷陽光灑進了我的心田，就是他。他看我這樣，十分生氣，拍一下桌子，對我說到：“干啥呢？考試這么小的事還至于哭？你還是個男的嗎？你成績這么好都哭，那我還不得跳樓自殺呀？”他這一番話屬實逗到我了，我抬頭一看，他的身體與窗外的太陽并肩，衣上好像鑲了一層金邊，十分耀眼。他的身上好像散發(fā)著光芒，同時也照亮了我的心，給了我無限前進的動力。就這樣，我們倆成了形影不離的好朋友。
我和他很投緣，社團呢，也是相同的。一次去社團的路上，和他在樓梯上蹦蹦跳跳，十分愉快，突然我重心不穩(wěn)，咔嚓一下子崴了腳，十分嚴重，他那時簡直比嗷嗷待哺的小鳥還急，去找老師幫忙，簽假條，最后親手送我回了家他才安心。媽媽見了，忙要他到家中坐坐，他卻微笑著擺擺手說不用了。看著他那燦爛的笑容，我的心再一次被他溫暖，沒錯，他就是我心中，永不變的太陽，向我散發(fā)出了陽光般地溫暖。
空中的陽光會被黑夜遮蓋，而他卻無時無刻給予我無限的陽光。愿這世上的每人心中都有一個太陽，原讓這世上充滿陽光。
陽光優(yōu)秀作文6
五月看“陽光”，滿目陽光景。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來到新橋鎮(zhèn)的陽光生態(tài)組培中心參觀。
這里的一切都是那么新奇，我們睜大著好奇的雙眼，探索著植物的奧秘。2500平方米的組培室中，數(shù)千萬棵幼苗正透過玻璃瓶“打探”春的氣息；4萬平方米的蔭棚內(nèi)，處處是色彩繽紛的綠化種苗；5200平方米的智能溫室內(nèi)，各種新品樹木正在暖陽下一個勁兒地朝上竄……真是蔚為壯觀，令人駐目。
“看，好大好美的一棵樹啊！”突然，我們被一棵與眾不同的樹吸引住了，紛紛發(fā)出贊嘆，工作人員笑著回應我們：“這是樹狀月季，采用了嫁接技術(shù)，我們園里還有很多呢！” 哦，我們恍然大悟，原來這就是“克隆植物”啊，真是讓我們大開眼界。我們放眼望去，路兩邊隨處可見一株株嬌艷欲滴的樹狀月季，這些月季顏色豐富，色彩鮮艷。瞧，紅的、粉的、黃的、橙的……各種顏色匯聚一堂，一株月季變得五彩繽紛，令人賞心悅目。采用了這種嫁接高科技的月季花朵大如碗，花瓣豐滿，香味撲鼻，且花期更長，竟可以從5月開到12月。啊，原來小小的植物里藏著這么多奧秘。如今這里已經(jīng)成為全國最大的樹狀月季基地了，還捧回了全國首屆綠博會金獎。
馬路邊司空見慣的紅葉石楠也引起了我們極大的興趣。這里是紅葉石楠的培育基地，我們看到了它們從“試管里的嬰兒”成為“壯年”的整個過程，可真有意思。
最后，我們步入了濃蔭蔽日的生態(tài)林，蒼翠繁茂的香樟樹，造型奇特的紫薇，生機勃勃的進口紅楓……到處都蘊藏著萌動的新生命，到處都呼吸到自然美好的綠色氣息。
五月陽光燦爛，生態(tài)美景盡收。今天的尋訪實踐活動真是讓我們大飽眼福，增長了知識，加深了體驗，我不禁由衷感嘆，這里又是家鄉(xiāng)一道生態(tài)亮麗的風景線啊！
陽光優(yōu)秀作文7
“這一次的舞蹈比賽你代表咱們班去比吧！”老師用鼓勵的眼神看著我。
我頓時一驚，心想：“為什么是我？班里那么多舞蹈比我好的，老師為什么偏偏選了我，我一上去定會演糟的。”要知道在舞蹈班大家一起跳我都不敢，更別說獨舞了。
“老師我真的不行，我一上去一定會糟的，您選別……”“沒事，上去試試吧！”說完就走了。我只好接受了這個任務。教室里靜悄悄的，只有一個無助的我。
陽光透過窗戶照到我的臉上，知了在樹上鳴叫著，汗水順著臉頰流了下來，我的心里急躁不安。
這幾天老師不斷地給我集訓。在比賽前一天我的水杯落在教室，回去拿時看到老師癱坐在地上，剛才老師眼里還閃出光芒，此時眼神卻黯淡下來，仿佛一個人獨自坐在沙漠里。又想到老師對我的期望，我心里吼出一句話：“老師您放心，我一定不會給您丟臉的。”
終于到比賽那天了，我抽到了3號，我這幾天的練習老師很滿意，可是我心里還是緊張和憂慮。看到2號選手那優(yōu)美的舞姿，精湛的舞技聽到演完時那雷鳴般的掌聲，我心里又多了擔心。
到我上場了，音樂驟然響起，我開始了表演。我心里十分緊張，生怕跳錯了什么。在那時，我感到音樂聲就像奔馳的野馬，在耳際嘶鳴，燈光則如一支鋒利的箭，射向我的內(nèi)心深處。原本緊張的我一下子徹底忘了自己的動作。我的心頓時提了起來，看著下面一位位面無表情的評委，我好像熱鍋上的螞蟻。
突然，我一抬眼看到了老師，看到了老師那鼓勵的眼神我心里充滿了力量，這時音樂聲不再像野馬嘶鳴，而如溪水潺潺，燈光不像利箭，而如一縷和煦的陽光。在眾目睽睽下我舒展著四肢，臉上洋溢著笑容，生動地跳完了這支舞。頓時臺下掌聲如雷，我的心情也舒展了起來，我興奮地走下了臺。
我獲得了第一名的好成績。舞蹈比賽雖然完了，但是我心里總輝映著一種不滅之陽光，這陽光就是前進之火種，奮斗之火種，就是因為這火種，本來讓不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣。我開始相信，我就是那束不滅之陽光！
陽光優(yōu)秀作文8
人生艱難坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁，只要有一縷陽光，就能使自己重獲新生。
因為有了鼓勵，讓我堅信勝利就在不遠處，失敗不再讓我退縮。有時可能因為一句話，一個眼神就能讓失敗成為匆匆過客，讓我走向成功的彼岸，有時它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽光指引我，鼓勵我，照耀著我……五年級的一次模擬測驗考得一塌糊涂，讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了，把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來。受傷的不是我的身軀，而是那貌似堅強卻十分柔弱的心。因為父母與老師的期盼，自己的過高要求，讓我成為了一個滿懷負罪感的人，即使他們并沒有過多的責備我。
我開始變得孤寂、少言寡語。每天只是捧著書看，想把知識一股腦兒地灌進我的腦中，可事與愿違。不管多么認真，我的大腦依然一片空白，只剩下一個行尸走肉般的軀殼。
這時，有一個人開始敲響我那緊閉的心門——媽媽。這段時間她一直默默地觀察我不尋常的變化。她開始了對我的教育，說是教育，不如說是寬慰我的心。她那清晰的話語仿如利劍般，一字一句讓我慢慢恢復知覺。她還說：“人生就是一場，輸贏并不重要，需要的是以平常心來面對。”最后，她給了我一個鼓勵的眼神，我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門那一刻，我對她說：“媽媽，謝謝你，我會努力的!”母親的眼神，就象一縷陽光，照亮了我的心房，讓我的笑容更加燦爛。
當我再次走出家門，覺得天更藍了，鳥兒的歌唱也更動聽了。我忘卻了有關(guān)考試的所有累贅，放縱著自己，我喜歡陽光下的自己!
陽光優(yōu)秀作文9
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾。總發(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的我來說，諷刺之至。
“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學同學，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個長不大的孩子般，永遠那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了。”她捋了捋被雨淋濕的發(fā)梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠。”
她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“啊！太陽！”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子里滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時仿佛明白了些什么，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破云層，也要相信雨過之后，還有彩虹。
陽光優(yōu)秀作文10
一絲流動的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。不知是誰，在這曲線路上逐漸成長，漸行漸遠。——題記
仿佛是場意外的雨，成長的浪濤毫無預兆地沖來。我們在這巨浪中潛浮，用懷惴著夢想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。
我們，站在道路開端，遙望著遠方不盡的路，向往著即將來臨的驚險與刺激。夢想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對終點站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點。
而成長不急不緩，循序漸進。在選擇中成長，在前行中成長，在一路的快樂中成長。
“沙——”，時間的筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點……
選擇
眼前，是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡單得讓人忽視。
我，沉默著站在門前，進退兩難。
門外，是我今后要前行的路，獨自應對的危險。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險徑。門內(nèi)，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護。我懼怕門外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動卻在心中狠狠一顫，心中的沖動無法平靜。我的心急速跳動，我想，我是盼望出去的。那個未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉(zhuǎn)動。我輕呼一口氣，推開門。渾身感到無比的輕松。
門外，一條小迂回的小路鋪向遠處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過高峰兀立的險山，越過深不見底的峽谷，我便能抵達終點，收獲一路成長的快樂。
嘴角漾開一抹微笑的弧度，快樂而又艱辛的成長之路即將開始。
白紙上，流淌的曲線自起始點從筆尖傾瀉而下。
陽光優(yōu)秀作文11
陽光能照耀人的心靈，讓人感到溫暖，陽光能凈化人的心靈，讓人的自信地面對生活。生活中，每個人都可以成為一束陽光，照耀他人。
我愿自己是一束陽光，生活在五彩斑斕的世界。雖然常常被烏云埋沒，但我也從不害怕。我相信烏云無法阻擋我追尋光明的腳步。所以，我只需等待，等待那撥云見日之時。
我愿自己是一束陽光，一束熱愛奉獻的陽光。待早春到來，我一定獻出自己最大的力量，去融化堅冰，去敲響大地，是萬物復蘇。是否還記得雨后那道美麗的彩虹？那是我對雨露的饋贈。因為那是一道道五彩斑斕的錦緞凝聚了無數(shù)晶瑩的憧憬和向往。也許你認識我，卻未必會知道我的心處。當你在看書時，當你在玩耍時，當你在床上賴床的時候，我已經(jīng)從你身邊悄悄地溜過，因為有太多的人渴望得到溫暖。我一定忠于付出，但不求回報，只愿光耀，溫暖蒼生。
我愿自己是一束陽光，一束快樂的陽光。我每時每刻都走在旅行的途中。我跳進樹林，透過樹縫在地上出朵朵金花。我深入山谷，聽泉水敲打巖石的聲音。我奔向草原，去探訪那躺在綠毯上休息的牛羊。我打開緊鎖的門窗，讓陽光灑滿大地。前方是博大的海洋，身后還有追隨我的向日葵，我為何不快樂、既然選擇了前進，又何必在身后的狂風暴雨？
原來，我也是一束陽光，是那束追求夢想的陽光。在我的身后，一朵蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢想，它選擇了背井離鄉(xiāng)。在我的頭頂，一只雄鷹沖向烏云，為了夢想，它選擇了與暴風雨搏斗。在我的心里，追求夢想的熱情融化了我閉塞的心靈，猶如一團火焰熊熊燃燒。就算是燒去青春，只要夢想依在，執(zhí)著就不會改變。在行進的途中，我還可以欣賞萬物的莊嚴與美麗，感悟更多生命的短暫與永恒。
太陽已經(jīng)落山，可我的旅程依舊前進。因為當?shù)诙炖杳髌茣缘臅r候，我還要作為一束陽光，去沖破黑暗，去溫暖，去照耀大地。
陽光優(yōu)秀作文12
夏日的陽光，似平是煩躁的。無和煦的春風，無秋日的涼爽，也無我那顆易感的心。
屋外的陽光停留在天空中，屋里的我在寫著作業(yè)，那道數(shù)學題的解法在我腦中過了一遍，我剛準備拿起筆寫出正確答案。卻被你一聲聲的問題打斷：“你們今天學新課了沒？我看你一直盯著那道題不會的話要問別人呢，知道了嗎？＂在課堂上被老師批評了的我，把怨氣和憤怒一下噴發(fā)出來，大聲對你嚷到：“媽，你能不能別煩我呀！你要想知道學校的事，你去上學呀，問我干嘛？本來在學校都很煩，在家還有個更煩的，你就不能讓我清靜清靜嗎？”你似乎被我這句話驚到了，但又似乎考慮我的情緒，對我說了句“好，媽媽不問了，你繼續(xù)寫吧，我給你做飯去。”然后你就輕手輕腳的走了。
屋外的陽光依舊掛在空中，我那心中釋放出來的快感，也沒有撲面而來。反之，心中卻莫名的感受到悔恨，我不禁想：這悔恨是從哪來的呢？這時，我抬起頭，看著外的陽光，但映入眼簾的是媽媽給我做飯、洗衣服的瞬間，耳邊響起的是媽媽給我的一聲聲町囑。不知何時吹出的夏風，吹起了我剛才對你說的話。悔恨、自責頓時充斥我的心。我拉開房門，看到的仍是你忙碌的背影，那背影，仿佛是一縷縷陽光，我頓時淚流滿面，“媽，對不起。＂在一瞬間，你也淚流滿面，和我緊緊的抱在一起。心中的花枯萎，時光它一去不不回。心中枯萎的花，似乎需要溫暖幸福的陽光去照耀，以前的我太任性，不過以后的我不會任性。
窗外的陽光沒有了剛才的煩躁，夾雜著夏風的和煦和你忙碌的身影，這時，我感受到了幸福，媽媽，不知你看到了嗎？那陽光是我們一幕幕幸福的過往，那也是我們夾雜著溫暖的幸福。媽媽，我愛你！
陽光優(yōu)秀作文13
在許許多多的好人好事中，別人總是太陽一般的主角，幫助他人，傳播正能量，獲得稱贊和榮譽。在他們的故事中，我們可能是一個配角，是一個路人，或者只是一個旁聽者。我們被他們散發(fā)出的閃耀的陽光遮住，變?yōu)橐粋�生活在暗處的陰影。
我們自己又何嘗不想去做一次主人公，去做一次照耀他人的太陽呢？但會發(fā)現(xiàn)自己做的一些事，與他人做的事一比，根本不值一提，瞬間便失去了光澤。難道我們沒有經(jīng)歷過大事？就注定平凡一生嗎？不，在自己發(fā)生的一系列小事中，我們便是主角。雖然不會引人注意，從而成為閃耀的太陽，但是只要我們自己知道便足夠了。
小學的一日，一如既往的平凡。但天氣卻意外的煩人，這一天下著雨。因為我中午把傘往到教室了，所以只能淋著雨跑回了家。下午來學校時，便有從家中帶了一把傘。雨起初還是滴答滴答的下著，誰知越下越大，雨下的更急了，雨在空中似乎連成了一條線，打擊到地面時發(fā)出沉重的響聲。老師的講課聲與雨水的打擊聲應和著，編織成了一張美妙的樂譜。
伴著清脆的放學鈴，老師走出了課堂。放學了，我把作業(yè)裝到書包中，確定兩把雨傘都帶著了，便走出了教室準備回家。到了教學樓樓下，發(fā)現(xiàn)我的一個好朋友神情緊張的望著遠方，嘴里嘀咕的什么。我便上前去問：你怎么了。他回答道：我忘帶雨傘了，不知道該怎樣回家。雨下的這么大，淋雨跑回家肯定會感冒，下午下的比中午下的大得很。我想起我?guī)Я藘砂褌悖銖臅刑统鲆话延陚憬o了他。他問我：那你怎么辦。我回答道：不用擔心，我?guī)Я藘砂延陚悖@把借給你。他看著我又從書包掏出了一把雨傘，說了一聲謝謝離開了。我也撐開傘回了家。第二天上學他把雨傘還給了我，并又說了一聲謝謝。
我們無法去做太陽，那便做一束陽光，以自己微薄的力量，在背后去幫助別人，不求功和利，這就足夠了，這便實現(xiàn)了自己的人生價值。等將來回憶起過往，我們可以笑著對別人說：我啊！曾經(jīng)也是一束陽光呢！
陽光優(yōu)秀作文14
大自然中的陽光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來光明和溫暖。無論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話夸父追日的美傳，都體現(xiàn)出人們對于陽光的感激與崇敬，自然界不能沒有陽光，否則萬物無法生長；人類社會同樣不能沒有陽光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個人都要擁有陽光。
擁有陽光，是要擁有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國總統(tǒng)薩科奇小時家境十分貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車穿梭于樹林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過自行車摔在了地上，說："像你這種窮鬼，哪配騎自行車？"說罷，狂笑著離開。薩科奇并沒有反抗，而是回到家里在日記本中寫道："我不是想當總統(tǒng)，而是一定要當上總統(tǒng)。"
正是他的這種自信給他帶來了無窮的斗志、動力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。
擁有陽光，是擁有"復值接輿膝狂歌王柳前"的害達與超然。
這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂觀向上的心態(tài)，桑蘭正值青春飛揚時期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒有悲痛、沮喪，反而更加樂觀堅強，積極生活。現(xiàn)在她上了大學并且是中央電視臺特約奧運記者。她的人生更加富有意義，她的陽光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現(xiàn)實，較之于桑蘭，又差矣！
擁有陽光，是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅定的自尊與自愛。作文
陽光優(yōu)秀作文15
一絲溫暖閃耀在我的心里。雖然時間不多，但我仍然能感受到你無聲的幫助。
一天晚上，做完作業(yè)后，我打算去照看倉鼠的窩。我像往常一樣發(fā)布了它。然后，我去走廊，把籠子里的鋸末和一些剩下的瓜皮倒進垃圾袋，然后拿出食物碗，滑梯等等，然后我去廁所洗。
我在衛(wèi)生間哼著小曲，興高采烈地洗著當一切都結(jié)束后，我會拿著手電筒趴在地板上，在每個角落尋找它的蹤跡，一遍又一遍，一遍又一遍還是沒看到。情緒開始變得煩躁，不停地敲打地板，說：“元兒，出來，出來！”多么渴望能夠“回應”一。 “你跑了嗎？”奶奶也焦急地說。我的眼睛立刻移到了門邊，門是開著的，我不能肯定地說倉鼠跑了出去。我無助地站起來，拍拍身上的灰塵。我嘆口氣，無助地坐在長凳上。那時，我的頭腦一片空白，我只是看著前方的電視機我只聽到幾把鑰匙互相碰撞的聲音，然后我又清醒過來。我只看到你穿上外套和褲子，向大門走去。你在做什么？”我疑惑地問道。“出去看看有沒有倉鼠。”“嗯”
我不知道為什么，看著你蒼老的身影和灰白的頭發(fā)，看著你跌跌撞撞地走出大門，聽著你強有力的聲音對著樓道喊著點亮燈光，扶著梯子走向樓下。只有那時你才知道你老了 回顧過去，你總是叫我小娟老。星期天和周末我總是醒得很早。我想睡懶覺，但我睡不著。我總是搔腳掌。我也知道“一天的計劃是在早上是嗎？當我不開心的時候，你會笑我，但是會更安慰......
只聽到你在門外咳嗽了幾聲，我就知道你回來了。我立即站起來，大步走到門口詢問情況。你一搖頭，我就知道結(jié)果了。“然后，在那里，就在你的腳下！”奶奶興奮地說。我低下頭，驚喜交加。我把淘氣的倉鼠放回窩里。我心中的一塊大石頭終于被放下了。結(jié)果只是虛驚一場。
雖然只是短暫的陽光，但只有溫暖涌入我的心房，讓我感到溫暖。盡管是在寒冷的秋冬季節(jié)，我在你的陽光下健康成長。我，有陽光！
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