關于陽光作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于陽光作文1
這天的下午，陽光格外的燦爛，金色的光輝灑落在地上，池塘里，水面波光粼粼，放眼望去，一片綠瑩瑩的，菱角葉上鑲嵌著朵朵蓮花，陽光下顯得分外可愛。
池塘邊，我拉了拉奶奶的衣角，輕聲央求道：“奶奶，我想吃菱角。”“好嘞！”奶奶的回答如此爽快，使我眉開眼笑，兩個小酒窩里滲透著滿心的歡喜。我在池塘邊笑著跳著，陽光下一老一少的身影點綴著金色的深秋，在這樸素的農家風光下越是悠揚溫和。“小心掉進池塘里。”奶奶站在船里，又不安心地回頭囑咐我道。奶奶轉過頭去。只見她拿起船篙，緊皺雙眉，使勁往前一蹬，奮力地向池中央劃去，動作卻是那樣的吃力。我這才發現，年滿六旬的奶奶又瘦又矮，無不流露出歲月的滄桑，似乎它已經耗盡了奶奶的所有精力。
一陣風吹過，小船晃動起來。奶奶失去了平衡，花白的頭發也隨風飄舞起來。我的心隨著小船的晃動顫悠悠地收緊了，生怕出什么意外。頭上汗漬漬的，我這才知道什么叫捏一把汗。
終于，小船停止了晃動。奶奶伸出手去菱角葉，只見她身子拉了老長，使勁往前探，手臂用力過度而顫抖著，可依然碰不到菱角，我漠然有些害怕，越發后悔，心疼又著急地大喊：“奶奶，小心點！”“知道了。”她樂呵呵地笑著。雖然離得很遠，但依然感受得到她幸福的微笑。
終于，一籃子菱角呈現在我的面前，一個個烏紫發亮的菱角上，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，顯得越發刺眼。我望著奶奶那閃閃的額頭，在心里問道：“那也是池塘的水滴嗎？”這時，奶奶拿起一個菱角，剝了送到我嘴邊，我輕輕咬一口，頓時，甜甜的汁水溢滿了嘴，我本應該歡呼雀躍，但不知為什么哽住了喉嚨。我仰起頭深吸了一口氣。啊，那是愛的味道！
關于陽光作文2
沿著一個個腳印，踩著棉花般的雪，駐足觀賞著茫茫無際的白色，猶如一個巨大的帷幕，籠罩著世界。房屋，草坪，行人的發間的點點白色，給人無形的凄涼，心情倍感失落。仰頭，片片鵝毛般的雪花飄落，落在鼻尖，手中，涼涼的，小小的，像蒲公英一樣，忽散忽聚。這一刻，雪花就像冬天里的一縷陽光。 當我因考試成績而悶悶不樂，在角落暗暗拭淚時，一雙已經暗淡的手，輕輕地摸著我的頭，為我綻放著微笑，告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心，每當我摔倒的時候，不會一蹶不振，那雙無形的手幫我站起來，拍拍塵土，自信的告訴自己，這只是一次失誤而已！
這句話，這雙手像一縷陽光照耀著我！
當我打出租車，因沒帶錢而尷尬時，以為迎來的會是聲聲怨言，一句“算了，便宜你了，趕緊下去吧，別擋著我掙錢！”飄入耳中，來不及謝謝，身影便消失在前方。從此我便堅信好人很多，身處繁華的街道，卻被一個身影所吸引，彎著腰，用手撿起滿地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一無所獲，也要默默的付出！這兩個身影像陽光一樣溫暖著我！
當我因一道題而糾結不已，苦苦冥思時，紙上多出了幾道紅色的劃痕，一遍遍耐心的指導我走出困境，豁然開朗映在我的臉上，抬頭間，嘴角上的弧線，牢牢地記在我的心中，每當我上課因點小動靜而走思時，背后便傳來一絲的痛，不解的回頭，一個警告的眼神提醒著我，認真聽講。那條弧線，那份友誼像陽光包圍著我！
即使是寒冷的冬天，也有溫暖的時刻，即使未來的道路很坎坷，但你身邊的朋友，家人，老師會陪伴你走過，
關于陽光作文3
三月，和風送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話語。就像杰弗遜說的“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”
幫助別人，奉獻愛心不只在三月，而是我們時時刻刻都應該銘記在心的。
我們學校的校園衛生每個禮拜由一個班負責打掃，這一次輪到我們班值周了。
當時是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會出現一團白霧，空中飄著小雨點。一會兒就凍僵了雙手。很多同學抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學們還是主動拿著掃把下樓打掃衛生。
打掃衛生時，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個同學閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會呢？”同學們的回答看似粗魯卻包含著關愛：“你傻啊，早點打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊。”
一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經感受不到天氣的寒冷，同學們的關愛焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經意間，我看到校長正拿著一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來是可以讓學生做的事。
頓時，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因為室內溫度高，而是因為我們的內心被陽光照耀，感覺暖暖的。
其實我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動人，溫暖我們的心。
關于陽光作文4
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動物都認識他，愿意與他交談，喜歡跟他玩耍。他是陽光的，快樂的，善良的，他愿意幫助一切需要幫助的人。
他就是《秘密花園》里的迪肯，一個長著紅褐色卷曲頭發的快樂男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，是個從小沒人關心的女孩。她脾氣倔強，對一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人討厭。一場瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去，而痛恨那個花園，把它鎖起來，漠視一切，過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自己活不了多久，也是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個快樂的家庭里，那個家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗知道每個人都有一把快樂鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會了瑪麗開啟快樂。瑪麗變得開朗活潑起來，人也漂亮起來！
瑪麗認為迪肯是擁有“魔法”的，他們拉柯林一起走進秘密花園，一起種植花草，跟小動物們一起玩耍，嬉戲。一起拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現了，當春天來臨的時候，花園變得生機勃勃了，柯林也從一個病弱的孩子變成一個健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結獲得重生……
原來快樂的力量是如此大！它會讓生活失去信心的人重生。快樂恰如春天的陽光，充滿活力，使一切充滿生機。快樂不是索取而是給予，擁有快樂的人才會感到生活的美好和生命的可愛。
我們每個人都有一把快樂鑰匙，擁有它就可以開啟快樂，創造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
所以生命是需要陽光的。擁有快樂就是擁有陽光，陽光會讓生命變得五彩斑斕。
關于陽光作文5
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難，母愛，我成長的陽光作文600字。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學去了，前腳剛進教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來，母愛是一縷陽光。看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到；又悔恨沒帶傘的失策……
時間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學的時間，看到有的同學被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開。心里真是悲哀到了極點，眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來我再熟悉不過的身影，她—就是媽媽，眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表示什么，但是，我已經真正的感受到了世界上最真摯的母愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎？
沒錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是“母愛”。
關于陽光作文6
記得春晚有個小品《一句話的事》，里面有句經典的臺詞“你心里能不能陽光點啊！”心里陽光點，為什么有些人心中充滿了陰霾？？為什么有些人心中是艷陽天？又為什么有些人對一句話耿耿于懷？又為什么有些人不再和那只言片語？
心靈是一個人靈魂的容器，古代曹操有往里加了多疑，猜忌，蔡瑁，張允陣前處斬，赤壁大戰損傷慘重，他的心中有堅冰；構建往里加了堅持，不懈，為吳王做馬，為夫差嘗糞，奇恥大辱，終，三千越甲可吞吳，他的心中有陽光；“范跑跑”往里加了自私，自利，地震來了，“范跑跑”扔下手中備案，奪門而出，留下一臉詫異的學生，他的心中有寒風；歌手楊光，一個盲人，眼前一片黑暗，但心中是燦爛的陽光，他用歌聲告訴一個個人不要放棄，他的心中有驕陽！
即使是寒風刺骨的季節，在一些人臉上依舊是散不去燦爛的陽光；即使是大暑六月，有些人臉上依舊是化不去的堅冰？陽光其實很簡單，見面時一個微笑，一個問候；分別時一個手勢，一聲告別；犯錯時一句道歉，一句安慰，這都是易如反掌的事，只是你是否已成習慣？
心靈的陽光如一次快樂的“流感”，“感染”你的朋友，多一些笑語；“感染”你的家人，多一份融洽；“感染”你的同學，多一些親切；又是還會“感染”花兒、草兒，仿佛他們在對你笑！
讓你的心靈多一絲陽光吧！你會發現這世界的美好；讓心靈多一些溫暖吧！你會發現活著多么重要！
關于陽光作文7
人生就像心電圖，除非死了，否則永遠不會一帆風順，也避免不了處于人生的低谷，在這時候，不要自暴自棄，一個人的能力不是看她有多么的成功，而是看她處于人生低谷時怎樣應對，在這時，不妨給自己一片陽光，給自己一片希望。
挫折時暫時的，但絕不向他低頭！在準備了許多個月之后，我終于做好了心理和身理上的準備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了，這坨山怎么這么陡？連幾個落腳的地方都沒有！試了N多遍就連第一塊大石頭都沒爬上去，還怎么去頂峰？就跟斯科特那群人一樣，瞬間挫折感就涌上來了——訓練了這么久，一點用也沒有，那不是白費了這么多的精力和時間了嗎？于是我就站在那里哭，因為那兒是海拔5400多米的高原，加上我又折騰了那么久，整個人都虛脫了，這時我想起了“鐵人”巴頓將軍的經歷，以及那從烏云中迸出來的太陽上的溫暖陽光，我又充滿了力氣，心想：挫折并不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣！它就像彈簧，你強，它就弱，你弱，它就強，所以，永遠不向挫折低頭！要給自己一片陽光和希望，雖然并沒有登上山頂，但我從那次登山中卻學到了許多。
在集訓營時，我學到這樣一句話：“沒有什么事是不可能的，我可以做到！”是的，在人生的陰雨天，在連上帝窗子都不給你開時，給自己一片陽光吧，為自己打開一扇窗，給自己一個希望。
關于陽光作文8
漫漫長夜， 在恍惚間過去了。陽光從另一個黑夜的懷抱里猛然躥出，雙匆匆奔來這一個黑夜。
我推開窗。陽光來了!
青草靜靜地抬起頭。花兒也從甜蜜的美夢中醒來，悄悄地開放了。陽光跳躍地干凈的花瓣上，那一點點誘人的芬芳縈繞在陽光身邊。這引來了成千上萬的蝴蝶，蜜蜂，連蜻蜓也出動了。它們輕輕地揮動著翅膀，揮出優美的舞姿。它們輕盈而脆弱的美都依賴著陽光的情義。
你看那一只蝴蝶，那是一只白蝶，那是一只陽光下白得耀眼的白蝶。我無法形容那一美麗的小生命，以及它給我的那一份感覺。啊!像。。。。。。像一只歡舞的雪精靈。
不知是哪只鳥先開口，竟引得千萬只鳥齊鳴。各種鳥鳴交織在一起，奏出一支美妙的交響樂，扣人心弦。其中還有不少躍巢而出，翱翔天空，尤以其中一大白鳥最為明顯，仿佛這一切都是它帶動的。其實，這都是陽光托舉它們，陽光給了它們飛翔的力量和空間。陽光下的飛鳥是美與自由的象征。
樹木郁郁匆匆，樹葉相互交錯，和山腳下石上流的清泉映出陽光的美妙!
陽春布德澤，萬物生光輝。陽光下的田野，山林，房屋……都有一種生動而感人的美。
陽光，愜意地照在我寫滿憂愁的臉上，寧靜而舒適。我走上陽臺，陽光籠罩著我全身，連帶著心中煩悶憂愁，一起與陽光會見，跟陽光親密交談，用陽光的明亮和溫暖驅散心中的晦暗和寒冷。我漸漸興奮，漸漸陶醉，全因陽光和陽光下的一切在那一瞬間爆發出來的銷魂奪魄……
陽光來了!陽光來了!陽光帶來了明亮和生機勃勃的美的旋律，更是抹平了我受傷的心靈。
仿若昨日，我仍然以微笑迎接新一天的旭日……
關于陽光作文9
什么是陽光?陽光是太陽的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽光照亮了世界，照耀著萬物，陽光在我們每一個人的心里，而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒。“爭五態之星 做陽光少年”
記得三字經里有這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，就是說玉石不經過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學習，也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規范，所以進校要有健康的心態，站立要有優美的形態，落座要有端莊的姿態，走路要有穩健的體態，聽講要有專注的神態。只有這樣小樹苗才不會長歪，才能長成參天大樹。 “十年樹木，百年樹人”我們應該從現在開始，從一點一滴做起，養成良好的習慣和道德品質，讓爭做陽光少年，成為我們的愿望和追求，我們的集體是一個大家庭，大家庭的建設離不開我們每一個同學，在學習文化知識的同時，我們也在學習精神文明，陽光少年可不僅僅只是會讀書，還要懂禮貌，講衛生，團結友愛，愛護班集體，這些都是陽光少年所具備的優秀品質，課間不打鬧，彎彎腰，隨手把身邊的垃圾收集起來，保持校園的潔凈、美麗。在家里，經常做一些力所能及的家務事，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起，在家做個好孩子，在學校做個好學生。
陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動起來吧!不做小皇帝，做一個勤勞愛學習的陽光少年!
關于陽光作文10
這個城市，被溫暖的陽光籠罩著，而有些人，卻全然感覺不到陽光的溫暖。
這時已時值秋天，沒有太陽的地方，已有些涼意，被太陽籠罩的地方，卻溫暖如春。若是留意街邊，樹木已被一片金黃覆蓋住了，風一吹，那金黃的葉子就一片一片地飄落下來，為大地鋪上一層厚厚的、金燦燦的地毯。公園里的綠蔭小道已被一片金黃籠罩。草坪上的人也多了許多，有的人把自家的娃娃帶出來，放在毯子上曬太陽，那娃娃就在陽光的沐浴下，高興地咧開小嘴，一個勁地笑。
秋天的陽光已不像夏天時那么火辣，但也是灼熱的，讓人想穿件短袖上街。陽光給人的感覺總是溫暖的，使人不禁與春天聯系在一起。許多人喜歡陽光，也有許多人不喜歡陽光，這大概是人們的性格不同。
在晴朗的天氣，總會讓人心情舒暢，但也有人異常郁悶，明媚的陽光反而會讓他們更加反感，比如我!我們又有了幾張試卷，還要自行打印出來。一想到又要寫卷子，我就心情不爽，不過再不爽也還是要做呀!我只好帶上幾塊錢去了打印店。路上明媚的陽光，讓我很反感，心情更加不爽。打印完了卷子，我捏著幾張熱乎乎的卷子正要給錢，老板娘卻告訴我，我的錢不夠。唉!上帝真是狠心!有些人本來已經心情不好，卻要捉弄他，非要讓他更加不愉快!我的臉頓時紅了，老板娘見我這樣子，對我說：“算了，我就收你這些錢吧。”我聽了連忙說：“謝謝!”
從店里走出來，我一身輕松。這時我才留意到了街邊的風景，那樹木頂著茂密的金冠，在陽光的照射下金光閃閃，非常好看。公園里人們的歡聲笑語也讓人身心愉快。
陽光下的風景很美，而有些陽光下的人更美，只看你有沒有一雙發現美的眼睛，我也常常這樣問我自己。
關于陽光作文11
母愛是偉大的，它不需要任何回報，即使它溫暖的陽光過后，換來的是無情的風暴。
一歲的時候，媽媽手里拿著剛切好的生日蛋糕，我就毫不留情的把蛋糕放得遠遠的。然后莫名其妙的大哭起來。
五歲那年，因為媽媽不給我買零食，我對她發脾氣。
八歲的時候因為心情不好故意找媽媽的茬。
我九歲的時候，媽媽讓我多穿一件衣服。天冷，我就說我媽羅嗦。
現在，我幾乎每天都和媽媽吵架。有一次，吵架后四天沒和媽媽說話。
當我迷上讀書的時候，我被媽媽從書的世界拉了回來。于是我對我媽發脾氣。其實我后悔了，覺得自己真的不應該。但好像什么都沒發生，我媽還是用她平時的語氣跟我說話，給我做飯。
有時候，在騙我媽的時候，我媽的語氣是那么溫柔善良。我知道我媽那么信任我，但是我用我媽的信任欺騙她。我心里酸酸的，覺得很難過，很后悔。
后悔之后，又是一場和媽媽的風雨飄搖的戰爭。中午我媽坐車四五公里回來給我做飯。在飯桌上閑聊的時候，因為一些事情和媽媽吵了起來，扔了筷子，碗里剩了半碗飯，轉身走進我的'房間，啪！大聲敲門。母親不得不獨自吃剩下的食物。我媽上班的時候，還是用甜甜的聲音跟我說再見，好像什么都沒有發生過。當時我就沒氣了，甜甜的和媽媽告別。
媽媽的愛是最無私的。雖然我經常給她猛烈的暴風雨，但她總是給我溫暖的陽光。
關于陽光作文12
陽光下
春天，一年又一年；陽光，一抹又一抹；開學，一季又一季。初三的我，看著七八年級的學弟學妹們滿懷對未來的憧憬，在陽光的照耀下，踏進學校的大門……
開啟記憶的閘門……
還記得開學那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學期的到來做準備，陽光穿過云層照在整個校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學習知識的地方。
光陰飛逝，轉眼間，兩年過去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了啊；初三了，要好好學習啊，要考高中了啊……
桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準備透透氣。推開窗戶，陽光照了進來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。
我并沒有關上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層透過窗戶，照進屋子里，照亮我的心房。
做完作業，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。
我要做一個陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報以笑——充滿陽光的笑。
關于陽光作文13
我很喜歡月光。我喜歡她明亮的身材。我喜歡她在一個安靜縹緲的地方覆蓋整個世界。她給了我無限的平靜和安慰。但是，她的存在需要反射陽光。沒有陽光，月光從何而來？
所以，我更愛陽光。
正是因為太陽的存在，生命才能延續。世界將會如此豐富多彩。有了陽光，小草欣欣向榮；有了陽光，花兒才會盛開；有了陽光，四季交替變化。是陽光創造了我們美麗的世界。
然而，這只是太陽的一部分，而不是全部。
有一次，北極探險隊員由于特殊情況被迫在極地呆了很長時間。可以想象，極度的寒冷和孤獨讓玩家們幾乎瘋狂。但是他們終于熬過了這段艱難的時光。他們靠什么？他們依靠自己的日記。而那些日記只記錄了太陽下美好的事物。是陽光拯救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遠。其實陽光一直陪伴著我們。只是因為我們內心的momo，我們忽略了陽光的存在。
六年級最后一期是黑暗。為了應付區里的能力考試，我們每天總是有沒完沒了的試卷。老師、家長甚至我們自己施加的壓力，讓我們彎下了腰。每天晚上透過我們模糊的視線，天空是黑色的。但畢竟我們都挺過了夾縫。我們不依賴于神或鬼的超自然力量，而是堅信我們心中所持有的信念。我不是一個人，有無數人和我一起走。所以，每天見面的時候，我們微笑著傳遞著彼此心中的陽光，一起匯聚成一輪不滅的紅日。是陽光溫暖了我們無助的心。
既然陽光可以孕育世界。既然陽光可以驅散陰霾。既然太陽能沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光吧。然后，讓我們珍惜陽光。那么，讓我們的心中充滿陽光吧！
關于陽光作文14
生活如一杯茶，蘊含著辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好：“陽光總在風雨后。“
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責，我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了，它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風停了，它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊，它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地，這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴，努力地練習著。之后的兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗。現在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累，我堅信“陽光總在風雨后!”
關于陽光作文15
當我們懷揣著對未來的美好憧憬走進20xx之時，一場全民抗戰“新型冠狀病毒”的戰役也拉開了序幕，陰霾在悄然擴散，但黑暗中的點點陽光正逆流而上。
“生命不息，沖鋒不止”，這陽光是李蘭娟院士，她古稀之年自愿前往武漢，實地調研疫情防控情況，展現出真正的不忘初心，牢記使命。
“生命有限，健康無價”，這陽光是鐘南山院士，他80歲高齡依然逆流而上，為大眾解讀最新情況，十七年前他領軍非典時期，現在亦是如此，在病毒面前他從不退縮，始終前行。
“白衣天使，大愛無雙”，這陽光是一路逆行而上的白衣天使，疫情所在之地便是他們的主戰場，他們與時間賽跑，與生命角逐給予了人們多少鼓勵，同時又咽下了多少心酸。那映在我眼前的，是毅然剪掉頭發后瀟灑的背影，是脫下面罩后憔悴的笑容，是凌晨三四點仍然奮戰在病房的落寞身影。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。
“一方有難，八方支援”，這陽光是千千萬萬的中國人民。一位農民工用自己的工錢捐出一萬五千個口罩；一位環衛大爺到派出所捐出自己來之不易的一萬兩千元；很多愛心企業毫不猶豫地捐錢捐物；韓紅愛心基金會也馬不停蹄地運送物資……
凝聚產生力量，團結誕生希望。此時十四億人的點點心愿如同茫茫星光，星光雖然微小，但當我們群星閃耀，腳下的大地定會熠熠生輝！
感恩像陽光一樣的人，驅散我們的黑暗，溫暖我們的心窩。
【陽光作文】相關文章：
陽光,陽光中學作文01-16
陽光,收集陽光作文08-12
陽光，陽光高二作文10-04
陽光少年的陽光故事作文10-25
關于陽光的作文：收藏陽光09-19
描寫陽光的作文：心存陽光09-23
關于陽光的作文：收獲陽光04-10
關于陽光的作文：享受陽光11-08
尋找陽光,我的陽光作文11-07
心中的陽光_關于陽光的作文09-18