一路陽光作文（精選35篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一路陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路陽光作文 1
十三個春秋，十三年的夢，我一直幻想著，自己的藍天是怎么樣的；我一直幻想著，自己的藍天是怎么樣的。可是，幻想終是幻想，我無法停下自己的腳步，只知道一旦停下，就不能做勝利者，淘汰在自己的世界里，一輩子沒有明天，最后像一只羽毛，在自己的世界里，輕飄的走了。
我不愿這樣，不愿只僅限于我自己；我愿在這個有競爭的世界里，活的出眾，活出自己的個性，至少，我不會迷失于我自己。巴爾蒙德有寫過這樣一句話：“為了看看陽光，我來到世上。”而我，則一直記得這句話。陽光，是一切希望的原動力，也是一種光芒，我愛這燦爛。我總覺得，老天是在對我說：“孩子，快跑快跑！前面就是你的未來！”伸手接過陽光，感覺這燦爛是透明的，純凈的，只有用心去感受，才能看見這燦爛背后的東西，明亮、透徹，它將一切都變成金色的`。
我愛這陽光，所以我愿意去尋找它，甚至愿意去成為它，拂暖與人的心靈，輕快而又溫暖。
我在奔跑，奔跑在我的人生道路上，我將這一路風景想象為一棵被涂滿人性光芒的桃樹，閃爍人生，一路風景，一路成長。我將路過我生命的人看作是一朵桃花，感謝幫助過我的人，感謝你們讓我心中有了暖；感謝批評過我的人，感謝你們讓我在經歷中擺正自己；感謝和我并肩努力的人，感謝你們讓我有了動力和方向；感謝傷害過我的人，感謝你們讓我成長……感謝你們，讓我陽光、向上，便成了每個人心中的一份小快樂。是你們，讓我朝那有著光芒的地方出發！我將這每件事記成了一朵花，然后，春夏秋冬，謝了，盛了，我的人生全部都在于此。
我奔跑，奔跑在一條路上，用心感受世界。
我為了看看陽光，來到世界；更為了成為陽光，祈禱于世上。
最后，我一回頭，身邊的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話，把一灘草惹笑了。
一路陽光作文 2
您有一個好聽的名字，您也向您的名字那樣潔白無瑕，亭亭靜直，散發出悠遠的香氣，讓我終身難忘。
遇見您是在初二，溫柔和藹是您留給我的第一印象。剛開始接觸到我們，您認為我們都是很乖巧懂事的孩子。可是后來因為我們的種種調皮，讓您意識到我們并沒有你所想的那么安分守己。我們一次次的犯錯，您卻不厭其煩的一次次找我們談話，糾正我們的不對。當我們在學習上有所懈怠，是您一遍遍給予我鼓勵，當我們取得優異的成績時，你甚至比我們還要開心。當我們生病難受時，你卻急得像熱鍋上的螞蟻。您從不向我們索取什么，只是一昧的無私付出。您就是那陽光，溫暖了整個班級，初二的那段時光，我們有過歡笑、有過淚水、有過開心、有過難過。一切的一切仿佛就在昨天，初三悄然而至。
初三是一個關鍵的時期，面對即將來臨的中考。您卻比我們還要心急。體育測試的前期是您的身影穿梭在我們之間，是您的'吶喊聲回蕩在我們耳邊，給我們前進的動力，也是您一遍遍不勝其煩的教我們打籃球的技巧。您的辛苦，您的汗水，為得只是讓我們取得優異的成績。您就是那陽光，照亮我們前進的方向，給予我們力量。
整個校園已是寂靜，唯有我們這個班級燈火通明。別的老師早已下班休息，唯有您陪伴著我們度過這段艱難的時期。我們的自制力不是很好，您卻犧牲您的休息時間，時時刻刻督促著我們學習。年已50多歲的您卻還不失童心，總能在我們緊張的學習氛圍里增添幾分樂趣。您就是那陽光，我們的青春映上了你的光輝，便有了溫度，也變得更加光彩照人了。
因為有您，我的內心總能泛起點點溫情，時刻感受著愛的溫度。謝謝您讓我在成長的路上，一路陽光一路情。
一路陽光作文 3
有時，我會郁悶，會難過，那時就連頭頂的那片天，仿佛也是布滿陰云，陰沉沉的；有時，我會生氣，會發怒，那時的天空好像電閃雷鳴，暴雨隨時傾灑而下。但進入九年級后，陰云散去，前行的這一路我雖然很累，卻沐浴陽光，累并快樂著。
進入九年級，我們大課間的內容也有所變化，地點從之前的`水泥地挪到了操場上。每當下課鈴聲響起，同學們或抱起球或拿起跳繩，沖到樓下，匯聚在操場。殷紅的跑道上，我們整裝待發。老師一聲令下，隊伍便都向前跑了起來，那場面有著如音符躍動的歡快，有著萬馬奔騰的壯觀。
體育是我的弱項，大部隊的速度于我而言實在是太快。最開始，我只跑了一圈半便堅持不住，坐在一旁，呼哧呼哧地喘著氣，心情也蒙上了一成灰。朋友們一次次對我說：“再堅持一下！你一定可以的！”后來的日子里，我堅持跟著大部隊的步伐，距離漸漸縮短……又是一節大課間，我終于跟著隊伍跑完了三圈，朋友們向我豎起大拇指。
那一刻，陽光灑在我們一步一步跑過的路上，那一天我的心情也如這天氣一樣格外晴朗。我們只有努力過，堅持過，才會不負這一路的陽光和晴朗。
難得的十一假期，我們到小姨家小住幾天，第一天，我們按小姨的計劃，白天寫了作業，晚上玩得不亦樂乎。
第二天早上，本以為可以睡個大懶覺，誰知小姨7：00就把我和小表妹一起從被窩里拉了出來，為什么呢？按小姨健康的生活習慣，是要早起運動的。我心里頗有幾分郁悶。小姨卻告訴我，早上的陽光特別美。
到了浉河邊，我們迎著晨風跑步。累了，坐在秋千上輕輕地搖動。陽光靜靜地灑下來，風悄悄地拂過臉頰，耳畔響起我們的歡聲笑語，一瞬間，我的整個心房晴朗了……
生活便是這樣，珍惜一切美好，親情相伴左右，抬頭便會發現，原來這一路早已是陽光燦爛，晴空萬里。
未來的路還很長，不一定一帆風順，但心懷陽光，便處處溫暖。一路陽光一路晴，人生旅途，我從不孤單。
一路陽光作文 4
十月的校園是多姿多彩的。我想，如果把十月的校園比作是一條羊腸小路，那么這條小路的兩邊一定結滿了黃橙橙的橘子，還彌漫著陣陣桂花香。
運動會，不管是在田徑場上，還是籃球場上，同學們都在耀眼的陽光下揮灑著汗水，所有人的臉上都是激情四溢的，充滿了熱情！跑道邊上的裁判員們，穿著紅色的馬甲，頭戴紅帽子，手中握著計時器。他們專心致志，關注著跑道上的情況，七彩的陽光折射在他們的臉上，一根根棕褐色的發絲落在耳邊，眼神中透露出了他們對工作的認真負責。廣播里播放著熱血的'通訊報道：“八百米的天空，八百米的跑道，望同學們在跑道上盡情釋放”。
傍晚，我和朋友吃完飯后走出食堂就看見太陽西下，它變得像顆咸鴨蛋一般，余暉暈染了盛開的云朵，緩緩地滑過教學樓，隨風飄向另一邊。樹葉被風吹的輕晃，像遠方的涓涓流水。抬頭看向枝頭，已經結滿了橘子。那一個個橘子俏皮地立在枝頭上，像小燈籠一樣。果實豐收的喜悅，讓人感到陣陣溫情。
沖突。那天我和她鬧了點兒矛盾，她氣得轉身就走，我們一連好幾節課都沒說過話。后來我鼓起勇氣走到她身旁，剛準備開口，一縷陽光散下來，我倆都被這刺眼的陽光弄得睜不開眼，楞了幾秒，相視而笑，仿佛之前那一切的不愉快都不曾發生，我們又和好如初。這一縷陽光就像是位友好使者，在彼此需要時化解了尷尬。
十月的陽光就像是前方的燈塔，指引著我前進的道路，這一路上有熱情，有溫情，有友情還有親情。火燒云是因為太陽的光而形成的，而人間的火燒云也有陽光的溫情贊助。
水帶走了消息，風吹走了聲音，一路陽光一路情。
一路陽光作文 5
為什么我的眼中常含淚水，因為我對書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進入夢鄉的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時的`我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機智，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時，我是多么希望能盡快認識那一個個方塊子，能自由閱讀呀！那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時期是個多夢的年齡，我識字了，成了書本的常客。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如楊柳風，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達的命運嘆息過，為簡愛的最終幸福歡欣過，為葛朗臺的自私憤恨過……
進入初中后，書籍已經成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時被它折磨我也愿意。因為是書讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的戰爭，去拜訪叱咤風云的偉人，進入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長了知識。如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時，我已經長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會一直探索這個世界，它是沒有盡頭的。可能我會一直成長，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路陽光作文 6
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬，陽光一縷縷的灑在我的身上。累了，在拐角處小憩一會兒，過后又一步一步的向上爬。可謂是：一路書香一路陽光！ 我喜歡讀書，不是因為無聊，也不是因為需要，而是因為他能給我帶了滿滿的正能量。即使你身處的環境十分惡劣，也能感覺到李白筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美感。《簡愛》中的女主人公幾時出身卑微，卻從不看清自己，堅定不移的追求平等。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾經歷了千難萬阻都沒改變他對生活的美好向往和對革命的`堅持。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲記》。這本書表面上只是記述昆蟲的特點.生活習性.居住環境......其實不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程，其中不可避免的得經過大自然的殘酷法則——優勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲的形態在陰暗潮濕的地底下孤獨寂寞的待上三四載。他是如此渺小，在這大千世界中他又是如此的微不足道，可他哪來的入粗大的毅力呢?霎時，我對這幼小的生命產生了無限的敬意。
夏天快要到了，窗外的枝頭又會出現他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來他們的叫聲時，我或許不會再感到刺耳。甚至會覺得那聲音像莫扎特的《土耳其進行曲》那樣曲調優美。這就是法布爾的《昆蟲記》，他帶給我滿滿的正能量。
看著窗外耀眼的陽光，他雖刺眼，但他也能帶給我們無限溫暖；他雖熾熱，但他帶給我們無限光明。
躺在陽光下沐浴在書香里，心中無限遐想：雖然人生路短且布滿荊棘，想到能與書為伴，布滿陰翳的天空頓時豁然開朗。如果多年之后我們用一句話來總結我的學習生活的話，我會說：“一路書香一路陽光”。
一路陽光作文 7
時光匆匆，歲月如歌。轉眼間，我早已長大，但成長路上，有你們相伴，無畏風雨。
陪伴·父
小學時，父親變得冷漠嚴肅了，那次上興趣科，父親冷冷的……我失望極了，但回頭，遠遠望見了，在拐角處，原來有父親的目送……我突然想起曾經有個人跟我說了這么一句話，當你在拐角處回頭看時，會發現你的父親眼中是滿滿的愛。我狀似不經意地向后一看，果然，五分鐘都快過去了，他依舊看著我，目送我前行，我突然明白了你的愛，它是隱藏在心靈深處的。一路陽光一路情。
陪伴·友
六年時光，一直有一個女孩在我身旁，支持我，鼓勵我，幫助我。還記得一次比賽賽跑時，一個男生在后面惡作劇，推了我一把，而我當時正準備起跑，“擦”一聲，穿著短褲的我，腿上直流血，你當即退出了賽跑比賽，看見我腿上猙獰的`傷口，竟然急哭了。讓我很是哭笑不得，我還沒有哭，你卻帶著我的那份都哭了。我哄她道：“不過是摔了個跤而已，別哭了！”你瞬間停止了哭聲，不過眼眶微紅，用沙啞的聲音說了句：“走，先去醫務室。”謝謝你在我需要時出現在我身旁。一路陽光一路情！
陪伴·師
短短三年，你辛勤奉獻，盡職盡責，回響在我耳邊的是你厲聲批評，浮現在眼前的是未完成的作業時，你“兇神惡煞”的面容。然而，直到畢業，我才明白了您的良苦用心，三年的批評，但還有三年的鼓勵，謝謝您的教導。一路陽光一路情。
在這布滿荊棘的道路上，感謝你們的陪伴，感謝你們的鼓勵。讓我在成長中，感受到了那“一路陽光一路情”。
一路陽光作文 8
考試失利的陰霾如一條毒蛇在心中無止境地蜿蜒爬行。
冬日的黃昏，總是亢長而又寒冷，連帶著我已傷痕累累的心，都被呼嘯的北風吹得瑟瑟顫抖。
街邊的路燈亮著昏黃的光，灑下暗沉的光暈。干枯的樹枝在風中劇烈地搖晃，婆娑的樹影也隨之一起晃動著。暗沉的黑影，如恐怖的妖獸，透著邪惡的氣息。道路一直延伸向遠方，如一張血盆大口，等待著將人吞噬。
我拖著沉重的步伐，沿著這漫長而又熟悉的路前進著，腿中卻似灌了鉛一般。面對那日夜開關不休的家門，我的心中有增添了一份惆悵。輕輕推開家門，爸媽早已在家中等候，面對那迎來的笑容，慚愧在心中油然而生。我低著頭，不敢直視他們熱切的目光，似蚊子叫般低語了一聲“回來了”，變徑直走向了我的房間。
關上門，將試卷平放在桌上，那一個個鮮紅的大叉閃爍著刺眼的光芒。正在這時，媽媽推開門走了進來，手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶。“媽，這次考試我沒考好。”“我從你的臉上已經知道了。媽媽講牛奶小心翼翼地放在桌上，拿起那張傷痕累累的試卷，撫摸著我的.頭，分析錯誤的原因。媽媽走后，我將牛奶捧在手心，喝一口，溫熱的暖流頓時涌遍全身，心中的陰霾掃除了一半。
媽媽的關愛是我心中最溫馨的風景。
第二天，天還未亮我變已經醒來，來到六樓的露臺上，太陽剛剛爬上了地平線，寒風肆意地吹卷，如一把把冰刀刮過，放眼望去，一切似乎都已枯黃，空氣中沉淀這死一般的寂靜。
突然，一陣沁人心脾的方向夾雜在那呼嘯的北風中鋪面而來，循著想起望去，那時一盆梅花，頗有“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的風范，在那如刀的風中，它絲毫沒有顯示出一點要退縮的意思憑借它那出奇的傲骨，綻放出迷人的花朵，為這冬日的死寂增添了一份活力。此時，我心中的陰霾蕩然無存。
頂風傲雪的臘梅是那振奮人心的風景。
家，這個我最熟悉的地方，我把這些溫暖的風景裁剪成美麗的圖畫駐于心中，奔赴茫茫前程也不害怕。
雞啼三聲，小鎮漸漸蘇醒。
一路陽光作文 9
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調的，只有鮮花和青草并存才會讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅強樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活。”這也是他的心靈之花，它激勵著他，以樂觀高昂的姿態登上了維也納金色大廳，讓全世界見證了這堅毅豁達的中國男兒奇跡。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的道路上獨自開放。
想想靖節先生，不愿因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨善其身，達則兼濟天下；讓他伴泉涓涓始流而樂，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引著他。
讓心靈之花綻放，在品行的道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收獲精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執著，換來了百萬學子親切的問候，她的心靈之花開的旺盛，讓每個人都能感覺到它的`芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會點綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長在我們超越現實的精神和對理想的追求中，讓我們從中汲取營養之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰勝困難，去擁抱彼岸的他！
一路陽光作文 10
又一抹朝陽，一次相逢。溫暖陽光灑滿心田，不會黯淡的世界，才更精彩。
——題記
去登山的路上，乘坐汽車走過一路顛簸，我滿懷期待去登上山頂，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀場景。
攜勃勃興致，心中滿是期許，想象著那山頂的事物有多壯觀，誰知走到半路，我差點被轟然而至的洪流擊倒，任由惡心和嘔吐感涌上心頭，冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀。“再堅持一下吧！”媽媽重復著蒼白的安慰。在前不著村，后不著店的半山腰能有什么辦法呢？
“孩子怎么了，不去參觀景點。”一個中年男子著急的問道。“孩子一路顛簸后，特別想吐，我也沒什么辦法呀！”媽媽像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。“去我家吧，近的很。”順著他那寬厚而堅實的手掌所指的方向，來不及順眼看去，便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。
他飛速地旋轉鑰匙，邁著堅定的步伐，“去那邊吧，有洗手池，你們稍等一下，我馬上回來。”我急忙跑過去，在經歷一陣昏天黑地后，我終于有了得以喘息的機會。我打量著這個小屋，屋內陳設不多，但十分干凈整齊，他就這么走了，竟對我們如此放心。
他急忙跑回來，手中多了一個搪瓷碗，說：“這是用開水泡的紅糖姜湯，別嫌棄，小地方也只有這一個土方法。”我打量著眼前這個男子，中等身高，以至于我踮起腳尖才可與他平視，他的笑容如同璀璨綻放的煙花，露出一排微微焦黃的牙齒。
我手中捧著的似乎是個價值連城的古代瓷器。
我還沒反應過來，那人已招手遠去，媽媽攥緊手中那未送出去的錢，我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光，給予我溫情的幫助。
一路陽光作文 11
風在指間溜走，桌上攤開的書本被風翻起，香味不禁撲面而來。
一、懵懂的兒時
某個盛夏，爺爺像往常一樣，手捧著報紙，悠悠然地看著，那時我總把頭伸向報紙，想看懂些什么，但是密密麻麻的字，看著頭暈。我扶著額，又撓撓后腦勺。爺爺笑而不語。 孩子的世界，總是五顏六色的。與書結緣是在五歲的時候，那也是我的第一本書，書里面五顏六色的配圖總能吸引我的眼球。而幾行文字還附有注音。一段時間，我愛不釋手地捧著它，生怕它丟了，壞了。睡前，母親總會坐在床邊，一字一詞一句地教我，那時大字不識一個，也就一知半解地讀著。
二、盛夏的花季
十幾歲的年紀，我對書有了一定的見解，也有了一定程度的喜歡，書是心靈物語，你會讀懂它;書是老朋友，友誼情深潭水。我對書的癡迷可說差點“走火入魔”，比如下面這件小事。 兩個小時前，我低著頭，捧著書，狼吞虎咽地啃著書。那時天已昏暗，低沉，眼看大雨就要來到，我仍然埋著頭在空蕩蕩的教室待著，目不轉睛地盯著書。鐘的'指針滴滴答答地一分一秒地走著，忽然一個雷電，雷聲震耳，我好似從夢中睡醒，恍惚地眨著雙眼。那時才發覺自己一個人在教室。窗外，“嘩啦嘩啦”下著雨;窗內，“撲通撲通”著了急。雨不覺停了，想到回家還得挨罵，我背著書包二話不說地一路小跑。
三、夢想的贊助商
書，穿梭于過去，現在，還有將來。書，給予你的不是簡簡單單的只言片語，而是歌德所說的：“經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。”書，所有你夢想的贊助商。希望某年某月的某一天，你給的無聲贊助，我還的不負眾望。 香味愈發清香，我坐在桌旁，桌上是陽光的影子，默道：“一路書香，一生陽光。”
一路陽光作文 12
人生就如一條蜿蜒小路，彎彎曲曲，永遠望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草，顯得雜亂了幾分。不過那些人，那些事，那些情，卻如一縷縷溫暖的陽光，讓小路中也洋溢著溫暖。
陽光·同學情
記得應是初二，我參加學校某節目主持，這對于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經驗，再加上同行學生都實力深厚，不禁心生緊張。站在舞臺旁邊，胸腔內的一顆心臟瘋狂跳動，帶動全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒，以至于眼神漸變迷亂，繽紛的舞臺漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導演的安排聲漸行漸遠，只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動聲不絕于耳。額前的冷汗不時墜落，手中的稿子被捏得皺巴，慌亂中出現了一個白色身影，是他！他漸漸向我走來，絲滑的衣袖不時迎風飄動，眉宇下是一雙透徹的眼睛，嘴角在不經意間揚起，開心地對我說：“哇，這化了妝這么漂亮，加油啊！”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候，卻如一縷暖陽，照進我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落，心跳漸緩，手心漸曖，一股暖暖的同學情意，縈繞在心畔。
陽光·親情
近期中考試的一周，我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦，夜晚頂著大風去附近超市買了許多食物，各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家，總能聞見飯菜香飄十里的氣味，耳邊是廚房里鍋鏟晃動的聲音，眼前則是精美的家常小菜。復習總會到深夜，媽媽就會切一整盤水果，紅的'蘋果，黃的鴨梨，綠的奶提，紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛，晶瑩剔透。媽媽的愛，浸泡在濃郁的湯汁里，溫暖在我的心里。
其實，還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒，濃縮了濃濃的師生之情；公交車上，一個女孩主動幫我撿起掉落的書籍，洋溢著陌生人之情；弟弟在耳邊的一句輕聲問候，是甜甜的姐弟之情……
而我，就在一路暖陽的照射下，在一種種濃濃情誼的熏陶下，在人生之路上繼續走著……
一路陽光作文 13
曾經有這樣一個女孩，束著高高的馬尾，穿著件如天空般溫柔的藍色連衣裙，盛裝蒞臨我的成長。
剛開學時，我坐在陌生的學堂，像獵人一樣用尖銳的目光打探著四周。想著，以我的能力，就先當個班長吧。此時，她哼著小曲兒坐到我旁邊：“嘿！新來的.吧？從今天起我就是你的同桌了！”她把一塊奶糖放在我桌上，“吶，給你的！”我并沒有吃她的糖，甚至碰都沒碰。因為母親交代過陌生人的東西不能拿。她卻毫不在意：“你知道嗎？我這個學期可是要競爭班長呢！”我警惕地盯著她，視線掃到之處，冰封十里。
此時，我們相隔半米，心相距萬里。
后來重新編排座位，我們不坐一起了。競選班長時，她的票數以絕對性的優勢壓倒我。起初我還有些不滿，不過在學習生活中我發現她是如此優秀。但我還是忍不住找她的茬。每次交作業都要翻翻她的作業本，找她的漏洞，而每回看她的解題思路都令我茅塞頓開。我暗自學習著，她清楚地知道，卻大方主動地為我講解，即使我是她的競爭對手。
此時，我們相隔十米，心相距十米。
在她的幫助下，我飛速進步著，踩著她的腳印一步步向前，恍然發現她也并不是那么遙遠。就當快要趕上她時，她卻要走了，跳級去國外的一所知名中學。我感覺她的人生就像一個彈簧，每一步都越蹦越高。她說：“死對頭終于要走了，你就可以當班長咯！是不是很開心呀？你啊，物理數學題多細心一點就可以打滿分，你還要記得多看看錯題哈……”她絮絮叨叨地叮囑著，我靠在她肩頭，有一句沒一句的回著。四月的雨也有一陣沒一陣地下著，有種藕斷絲連的纏綿。雨網密密地斜織著憂傷。
如今，我們相隔萬里，心相距零米。
風吹起如花般破碎的流年，你的身影搖晃搖晃，成為我命途中最耀眼的陽光，我一路跌跌撞撞地追尋，誓言要與你并肩，看天，看雪，看季節深深的暗影。
一路陽光作文 14
有人說，成長是快樂的，你可以學習知識，結交朋友，接觸微妙的情感。有的人也說，成長并不愉悅，你會接受離別與傷感，也總會因為什么而面臨選擇。成長路是一條必經之路，是一場看似簡單的考驗，在這條路上失敗難免，成功的也不少，可能荊棘密布困難重重，但這時總有一束光給你能量，指引你前進的方向。
那是春天的一天，小學六年級的我們正為小升初的考試而認真復習著，而我正叼著筆，胡亂想著什么。自習課班主任徑直走到我身邊，對我的后腦勺狠狠地拍了一下——
下課后，我恭從的跟從著班主任走進了辦公室，她把我在英語課被沒收的本子往桌上一摔：“你就是這么學習備考的！”她的怒火迅速向四周擴散，其他老師聞聲紛紛轉過頭來，焦急地看向這邊，小聲議論起來。看著老師們的指指點點，我丟盡了臉，恨不得找條地縫鉆下去。“你坐那兒。”她說著指了指辦公室角落的一處。我看見了一縷陽光從窗外射進來，我的'心情好了許多。“你現在學習越來越不上心了，”說著把兩套試卷遞過來，“快做，你可是我的得意門生啊。”我聽著，心中卻閃過一絲不快，憑什么啊，又得做枯燥無味的試卷！
做完了試卷，已經六點半了，我皺起眉頭不耐煩地把試卷遞給她。看著她微笑，心中有點疑惑，突然轉念一想，她這是看重我，關心我才給我輔導啊，她也是為我好啊！
第二天，我又來到了辦公室，爽快地做完了兩張試卷。日復一日，直到畢業，我考上了我夢想中的中學。回來探望母校，我又走進了那間熟悉的辦公室，班主任坐在里面，我跑過去抱著她，眼淚卻遲遲沒有落下。而窗口那束陽光依舊那么燦爛，明亮！
一路陽光作文 15
高爾基說過:書籍是人類發展趨勢的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上升，太陽光一縷縷的灑在我的的的身上。太累了，在轉角處小憩一會兒，之后又一步一步的向上爬。可謂是：一路書香一路陽光！ 我喜歡讀書，并不是由于無趣，也不是由于必須，只是由于他能幫我帶了濃濃的社會正能量。即便你置身的自然環境十分極端，也可以覺得到李白筆下忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的藝術美。《簡愛》中的.女主人翁幾時出生低賤，卻從來不看清自己，毫不動搖的追求完美公平。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾經歷了千難萬阻都沒更改他對生活的幸福憧憬和對改革的堅持不懈。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲記》。這本書表層上僅僅記述昆蟲的特點.生活生長習性.定居自然環境......實際上不以為意。令我印像最刻骨銘心的是法布爾對蟬的生命過程的記敘。蟬有一顆卵開始了自身的生命過程，在其中難以避免的得歷經自然界的慘忍規律適者生存。隨后爬上枝頭就為唱響歸屬于自身的一個夏天。蟬在爬出路面以前也要以幼蟲的形狀在昏暗濕冷的地底下孤獨寂寞的待上三四載。他是這般微不足道，在這里大千世界中他也是這般的無足輕重，可他哪來的入粗壯的恒心呢?霎時，我對這年幼的生命造成了無限的敬意。
夏季即將來到，窗前的枝頭又會出現他那微不足道的影子。在哪干躁炎熱的空氣中再度傳出她們的叫聲時，我也許不容易再覺得刺耳。乃至會感覺那響聲像莫扎特的《土耳其進行曲》那般曲調幽美。這就是法布爾的《昆蟲記》，他帶給我濃濃的社會正能量。
看見窗前奪目的太陽，他雖晃眼，但他也可以帶給大家無限溫暖；他雖炙熱，但他帶給大家無限光輝。
躺太陽底下淋浴在書香里，心里無限遐思：盡管人生路短且布滿荊棘，想起能與書為伴，布滿陰翳的天上猛然豁然開朗。假如很多年以后大家用一句話來小結我的學習生活得話，我能說：一路書香一路陽光。
一路陽光作文 16
自幼耳濡目染，天天聞書香，這都歸功于我爸爸。
記得小時候，一到晚上，爸爸下班回家。吃過飯，看一會兒電視，不是上床睡覺，而是在床上，背靠著我媽媽做的彩色烏龜靠背，拿起一本書，興致勃勃地讀起來。
一到假期，爸爸就促我背書，給我買書。他總說：“我讀了很多書，但真正有用，能用一輩子的書沒幾本，這些經典是我看過最有用的書，我小時候，沒人跟我說，我現在可以給你們說了，你們一定要好好珍惜呀！”
記得我爸讓我背的第一本書。那是二年級的暑假，爸爸拿一本《三字經》給我，是中華書局出版社出版的，他說：“三字經只是基礎，但你們背下來，對你們以后很有用，一天背個十來頁，我每天都會抽查。”
最近這幾年，爸爸又研讀《論語》、《古文觀止》、《孟子》這類大造化的書，他讀后經常說：“這些書可真是精華呀！孔子的智慧真是無與倫比哇！”他拿了一本《論語百
句》讓我背，他跟我說：“這里面都是《論語》的精華，你把這些都背了，以后一定會有大用處的。”
他對《古文觀止》的評價更高，他說：“《論語》教你如何為人處世，而讀《古文觀止》則能成大器。”他跟我講各個成功人士對這本書的.評價，以及誰從中受益，誰的成功從讀這本書開始。
我明白他的意思，人生如同一條路，路上沒有光，黑洞洞的，可你不能用照明工具，但是你接觸到書香的話，它會發光，發亮，為你指路。
一路陽光作文 17
七年級的一段時間，我上課經常瞌睡，導致成績下降了不少。早上第一節課，陽光透過窗戶投射在教室內，灑下光明與溫暖，我卻因為頭天晚上熬夜而瞌睡，頭昏昏沉沉，眼皮怎么也睜不開了。突然，你叫了我的名字：“瞌睡就去洗洗臉，否則就損失了寶貴的課堂時間！”洗過臉，頓時覺得好多了。下課，你找到我同我談話，說的什么我記得不太清楚，但從你的眼里，我看到了溫暖與光明，像陽光，灑滿我心田。
后來，每當我瞌睡時，你總會讓我去洗臉，然后給我一包咖啡，還讓我和同桌換了位置，方便上課站起來不瞌睡。你還時常叫我到你身旁，對我反反復復的說著：“跳出自己的舒適圈。”因此，我的成績提高了不少。
如今，每天早上，陽光照在窗外的樹葉上以錯綜復雜的.脈絡描摹著你對我的關愛與我的感激。現在，我時刻想著你說過的話“跳出自己的舒適圈”，每天早上站著背書，課上瞌睡就站著聽講，成績也一直不錯。或許每天都站著很累，但每當看到你滿意的笑，我好似周圍陽光普照，鳥唱蟬鳴，所受的苦與累全都消散不見。
記得一路走來，你送我的那些咖啡嗎？我全都珍藏著。每當失落時喝一杯，心中就如充滿了陽光一樣溫暖。你對我的恩情，待我在初三，拿一張外語的錄取通知書相報。
一路陽光，一路情，在我迷茫時，我總記起你——我心中的一縷陽光，一段恩情，讓我又有信心與勇氣愛我所愛，行我所行，笑對人生，無問西東。
一路陽光作文 18
陽光從窗外射在我的床上，又一次我在一個明朗的屋中感受到“普通”的愛。這愛隨著我一路成長，恰似那陽光，給我數不盡的溫暖與偏愛。
一間小屋，三個人，三顆心，組成一個家。我生活在一個普通的家中，過著普通的日子，用著普通的柴米油鹽，但，不同的是，有兩顆如同太陽般的心一路伴我成長。一路給我溫暖，一路給我關心和偏愛。
如今，我剛升初中，繁重的學業占據了我大部分的'時間，每天忙忙碌碌，還總是丟三落四。可是，現在更早的起床，走進衛生間，牙刷上還是像以前一樣擠好牙膏，臉盆中還是已經接好的溫水。媽媽還是像以前一樣，做一個溫柔的太陽，照顧著我的衣食住行，一路走來。
“吃飯了！”，媽媽喊著，我坐上餐桌，還是那些普通的食材，卻做成了普通不普通的早餐。從小學到初中的成長道路上，媽媽每天都為我做精美的早餐。穿上早就被陽光烤香的外套出門了，忽然想到沒帶飯卡，可往口袋里一摸，發現飯卡、口罩、紙巾等都安靜的躺在我的口袋中。這些東西、小事并不起眼，也不昂貴奢奢華，可它蘊含了那如太陽般溫柔的，伴我一路成長的愛。
父愛是無聲的。相信每個父母都是面上兇巴巴，實際上是慈祥和藹的。就像那幾個腳尖，在每個夜晚都會闖進我房間，如太陽般悄無聲息，卻十分溫暖。
親情從小陪伴著我，和陽光一樣，溫暖著我，為我照亮前方的道路，為我開辟通往成功的路線。成長路上有一路陽光，還有一路情！
一路陽光作文 19
帶著陽光，像蒲公英一樣生存，與他一路前行。
蒲公英的花與果實是一起的。每到蒲公英成熟的季節，蒲公英便如一朵朵輕盈如羽的小傘兒，飄飄悠悠地飛向天邊。飛到海邊，飛到樹林，飛到高山，飛到哪里，他便在哪里落地生根，然后不屈不撓，茁壯成長。
我見過園丁精心培養的蒲公英，又大又好，卻總覺得缺少些什么。是什么呢？哦！原來是那股野生蒲公英～哪里有縫，便在哪里落地生根的韌勁，那股精氣神兒。倘若把蒲公英鏟除了，那么在明年，他會生長的.更加茁壯.茂盛。
蒲公英是常見的，我在那些斜土坡，門檻石峰中經常見到。它或者沒有牡丹的“若叫解語應傾城，任是無情亦動人”的美艷，也沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”的喧鬧，亦沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但他總是默默無聞而又盡情的開花，結出褐色的果實，為自己，為后代綿延生命的血脈。
這便是蒲公英，總是帶著陽光，絕不低頭，絕不放棄。
我只是驚訝，同一種生物，卻又帶著截然不同的品質？一個自帶陽光，而另一個精心培養，最終不一樣的是他們的品質。于我而言，我更喜歡那個自帶陽光的蒲公英，時光悠長，陽光揉散在我的身旁，點亮了生命，讓生命也帶上了點點艷色。
與他一路前行，帶著陽光，像蒲公英一樣生存。
一路陽光作文 20
一顆小草一世界，一棵樹下一天堂，一本書中一芳香。
泡一杯清茶，捧一本厚厚的宋詞，伴著窗外陣陣涼風，用心感受書中唯美的字句。
憶亡國。明月當空，扶欄遠眺，思緒漸飛向逝去的敵國，想當初，端坐龍椅，萬人朝拜，何等高貴，可轉眼間，深陷梧桐落葉飄零的庭院之中。想當年，周后曼妙的姿態在宮殿中翩翩起舞，如今，孤苦無依風相伴，明月也只發出幽幽寒光。當李煜“羅衾不勝五更寒”時，大夢初醒，只留兩行清淚掛臉頰。
苦無奈。春天又到，沈園花開，勾起多少人回憶，陸游獨自去沈園，花兒依舊開，可賞花的.人早已物是人非，見面時“相顧兩無言，唯有淚千行”，一個無奈“幾年離索，錯錯錯”，一個惆悵“咽淚裝歡，瞞瞞瞞”。
一個癡情，一個含恨，是什么拆散了這對夕陽下談笑風生的人兒。
在書中，仿佛間我看到，懷抱琵琶的王昭君，伴著和親的隊伍，在大漠中緩緩前行，她那樣無悔地走著，只為走出一條和平的紐帶，琵琶聲漸行漸遠，留下了百年和平。
書中，好一個“替天行道”的杏黃旗在風中飄動，“忠義堂”中一百單八把椅空空擺著，轉眼間，招安后，人去椅空，再也沒有曾經恢宏的場景。
他，剛正不阿，精忠報國，是抗金大將。當他為了祖國奮戰沙場時，一份詔書回京，前功盡棄，遭奸臣所害，只剩一個“莫須有”的罪名，冤死在獄。
在書的陪伴下，我拜讀著古人的故事，品味著歷史的悲壯，感受著文字的魅力。
一路陽光作文 21
向日葵總以笑臉尋找太陽，群星總以自身綻放光芒，前行的道路上，總有那么一群人為你披荊斬棘。——題記
我生于貧瘠之地，出門便能伴著沙塵一起玩耍，周圍是一座接著一座黃色的大山，仍記得小時候喝水都成問題，要到很遠很遠的地方挑山里流下來的水，下雨時，便接房檐上流下來的水。說實話水很難喝，不僅有沙塵，還帶著一絲咸咸的苦澀味道，而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來，這是我從未想過的。
直到有一天，家里來了幾個叔叔，說要給我們安裝水龍頭，裝了水龍頭，我們就可以直接喝水了，我感到很神奇，因為我從來都不知道喝水還可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費提供的，以后我們喝水就不用跑那么遠了。水龍頭里流出來的水，還是帶著一點點咸味，里面有一些白色的小顆粒，不過比起以前已經很棒了。
再到今年，在州商務局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務部中國國際經濟技術交流中心、聯合國開發計劃署、甘肅省商務廳、可口可樂中國、壹基金的支持下，我們學校迎來了一臺叫做凈水機的新朋友，她可神奇了，將放進去的水接出來后白色的顆粒也不見了，最重要的`是我覺得這里面流出來的水甜甜的，特別好喝。
這些幫助我們的人，就像冬天的太陽一樣溫暖，我也要好好學習，將平凡生活過的璀璨，像他們一樣，去幫助別人，去做一個太陽。
一路陽光作文 22
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”不知不覺，書已陪伴我走過了無數個歲月。它是我至親至近的朋友，伴我一路成長，給我一路陽光。
上幼兒園時，啥都不懂。老師給我一本有插圖與字的故事書，我一個字也不認識，只知道看插圖，自己亂想一通。我很喜歡聽老師講故事，當老師講得很神奇的時候，我只會張著大嘴巴“哇”的一聲。并不知道這么有聲有色的故事中還蘊藏著許多大道理。那時的我就是一粒將要破土而出去感受美好陽光的種子。
上了小學，開始識字，同樣是拿著有插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個故事讀上好幾遍，才理解故事的'意思。才懂得龜兔賽跑中，兔子輸掉了比賽并不全是因為她在樹下睡著了，是它太驕傲，總認為烏龜不可能戰勝它。
五，六年級，漸漸會去看《三國演義》，雖然有些深奧，看不太懂，但是諸葛亮的三十六計仍讓我記憶猶新。那時的我已是一棵正享受溫暖陽光的小樹苗了
進入初中，書籍就成為了我再也拒絕不了的陽光，盡管有時會被它“折磨。”可一旦被照耀，很快就能感受大自然的神奇與美妙！此時的我已長成一棵小樹，自由沐浴著陽光，感受人生的奇妙！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我堅信有書籍的陪伴，“陽光”的溫暖，我定能成長為一棵遮風擋雨，一棵堅韌不拔，一棵頂天立地的參天大樹！相信有書的陪伴，未來的生活會是“一路書香，一路陽光！”
一路陽光作文 23
五月，空氣濕潤著，漾出一種令人不爽的光亮。城市包裹在咸濕的空氣中，每一個檐角，每一片樹葉，每一盞路燈，都凝著半透明的水汽。初醒的稚蝶飛高飛低，翩如霓影，享受著它們由輝煌到衰亡的命運。
教室的.窗，每一個立面都殘留著雨滴順下的形，邊緣像撒了一層薄灰，像涂上了黏糊糊的液體令人不適。
積了一地的雨水，浸濕著襪；天的雨水，將發和頭皮貼在一起。
窒息著、窒息著，濕得滴水地，慵懶憂傷地。
瞬間，拍打的水珠不見了，一個人的外套擋著媛身體的溫度像花開盎然的春，無知無覺地把我包裹起來，嘴角的梨渦深而可愛，像弟弟手背上的肉窩窩。
淺淺的太陽，像一片薄薄的水果糖，被含得快要融化了。
向往著、向往著，清新嫵媚地。
遠處一頂蔥茜色怡走來，看我和媛這般模樣，“哧”地一聲笑了，一顆小虎牙使整個人更加調皮。
“我那么壯，淋點雨能算什么？”怡便把傘遞給了我，一邊淋著雨，一邊踏著秋水，艱難地往教室奔去。
我與媛面面相覷：即使自己淋雨，也不能讓其他人受這樣的苦吧！好似達到了心靈的共識，疾步向怡沖去
苦澀的雨水微微變得甘甜。
灰沉沉的霾云被陽光小心地撕開一條口子時，世間萬物便開始了綻放生命的旅途，明亮、輕快、活潑，一切都顯得笑靨如花和生機勃勃。
感受到的，是外套與傘柄間永恒的溫暖。
一路陽光作文 24
擁有什么樣的心態，就擁有什么樣的人生。
人生就像一條湍急的河流，唯有以樂觀心態為槳，才能擺渡到彼岸。
古往今來，那些經歷磨難。在某些方面取得卓越的成就的成功人士。他們豁達通脫，樂觀開朗，笑對人生，活出了精彩。
就好比 陶淵明不為五斗米折腰，種豆南山下，何其快哉！蘇軾被貶黃州，遠離官場，一首《念嬌奴》笑傲今古，何其灑脫。
他們得懷忘失，不以物喜，不以己悲，活出人生經典。
史鐵生在輪椅上思考，寫出了大量優秀的作品。貝多芬雙耳失聰，譜寫了音樂史上的壯麗篇章，英雄交響曲。海倫凱勒雙眼失明，在黑暗中創造了生命奇跡。
他們是史上最偉大的巨人，他們有相同的經歷，遭受命運無情的打擊，但支撐他們一路走到人生巔峰的'，是因為他們擁有良好的心態。林肯曾:“”說擁有一種積極進取的心態，勝過擁有一座金礦。”
在如今的時代，在喧囂浮躁的背景下一些人迷失了人生的方向，他們急功盡切，心態扭曲，不能正確，公正的看待社會現象。
人生的路途上充滿坎坷，布滿荊棘，始終以樂觀的心態去面對我們生存的這個世界，才能面朝大海，春暖花開。
心靈上滿陽光，笑看人生百態，鮮花會一路綻放，要知道擁有什么樣的心態，就會收獲什么樣的人生。
一路陽光作文 25
沒有去過埃及，但能感受金字塔的神秘；沒有去過海南，卻能體驗那里蔚藍的天空；生活在現狀，卻能和李白對話；生活在中國，卻能和比爾/蓋茨交流……
陽光明媚的下午，捧著一本書，坐在窗臺上，和煦的陽光照在身上，背對陽光不讓陽光刺痛眼睛，安靜地沉醉在書的美妙中。感受著書中人物的喜怒哀樂，悲恨情仇。然后在某個不經意間，突然想起那扣人心弦的情節，依舊會繃緊，然后一股憂傷涌上心頭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》我反復讀了幾遍，保爾/柯察金有著鋼鐵般的意志，每每讀到他的'故事，我的心都會受到震撼。當保爾疾病纏身、癱瘓在床時，讓秘書幫忙記錄，寫成了這本激勵無數人的世界名著。保爾/柯察金帶給我的是動力，是陽光。讓我擁有信心可以在成長的道路上堅定地走下去。
在我惋惜海倫/凱特的悲慘命運時，還讓我對生命產生了希望，告訴我無論遇到什么困難都要相信自己一定可以克服。讓我對未來充滿希望。
書帶我領略《格列佛游記》中受冒險的格列佛的勇敢和機智，書帶我認識《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅強，即使在生死邊緣也抱有樂觀的態度。
讀書的時光永遠都是快樂的，但那時光卻總是過得那么快，似乎剛剛見到了陽光，下一刻它就消失了。我總是舍不得，但它從來不會幫我過得慢一些。
在書的陪伴下，我向著陽光，不斷成長。
一路陽光作文 26
為什么我的眼中常含淚水，因為我對書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進入夢鄉的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時的我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機智，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時，我是多么希望能盡快認識那一個個方塊子，能自由閱讀呀！那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時期是個多夢的年齡，我識字了，成了書本的常客。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如楊柳風，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達的命運嘆息過，為簡愛的.最終幸福歡欣過，為葛朗臺的自私憤恨過……
進入初中后，書籍已經成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時被它折磨我也愿意。因為是書讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的戰爭，去拜訪叱咤風云的偉人，進入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長了知識。如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時，我已經長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會一直探索這個世界，它是沒有盡頭的。可能我會一直成長，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路陽光作文 27
又一抹朝陽，一次相逢。溫暖陽光灑滿心田，不會黯淡的世界，才更精彩。
——題記
去登山的路上，乘坐汽車走過一路顛簸，我滿懷期待去登上山頂，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀場景。
攜勃勃興致，心中滿是期許，想象著那山頂的事物有多壯觀，誰知走到半路，我差點被轟然而至的洪流擊倒，任由惡心和嘔吐感涌上心頭，冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀。“再堅持一下吧！”媽媽重復著蒼白的安慰。在前不著村，后不著店的半山腰能有什么辦法呢？
“孩子怎么了，不去參觀景點。”一個中年男子著急的問道。“孩子一路顛簸后，特別想吐，我也沒什么辦法呀！”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“去我家吧，近的很。”順著他那寬厚而堅實的手掌所指的'方向，來不及順眼看去，便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。
他飛速地旋轉鑰匙，邁著堅定的步伐，“去那邊吧，有洗手池，你們稍等一下，我馬上回來。”我急忙跑過去，在經歷一陣昏天黑地后，我終于有了得以喘息的機會。我打量著這個小屋，屋內陳設不多，但十分干凈整齊，他就這么走了，竟對我們如此放心。
他急忙跑回來，手中多了一個搪瓷碗，說：“這是用開水泡的紅糖姜湯，別嫌棄，小地方也只有這一個土方法。”我打量著眼前這個男子，中等身高，以至于我踮起腳尖才可與他平視，他的笑容如同璀璨綻放的煙花，露出一排微微焦黃的牙齒。
我手中捧著的似乎是個價值連城的古代瓷器。
我還沒反應過來，那人已招手遠去，媽媽攥緊手中那未送出去的錢，我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光，給予我溫情的幫助。
一路陽光作文 28
熾熱的陽光夾雜著泥土的芬芳，無聲無息地穿過云層，灑下一路金黃。這一路上，有你相伴，到處都充滿著陽光的溫度。
六歲時，我在你的目光中走進了小學的教室。進入新的環境，我感到很不適應，周圍陌生的一切讓我感到十分害怕。我坐立不安，向窗外的你投去了求助的目光。你愣了一下神，猶豫許久，最終還是狠狠心，一言不發地轉身離去。夕陽的余暉籠罩著大地，為你的背影鑲上了一層金邊。在那個夏天的末尾，我第一次真正脫離了你溫暖的懷抱。
九歲時，我的學習成績急轉直下，失去了自信的我，開始懷疑自己的能力。當我又一次垂頭喪氣地拿著打滿紅叉的卷子回家時，我感到自己快要放棄了。可你卻沒有說出一句責罵的話語，而是盯著卷子看了很久，對我說：“這一張卷子不能證明什么，我相信你比你想象中的更優秀。”從這一刻起，我下定決心要拼盡全力，奮起直追。你堅定的眼神，像是一道溫暖的陽光，融化了我心底的冰霜。
十一歲時，我依然有丟三落四的毛病，前一秒想帶的東西，轉眼間就忘記了。那一次，我出門時忘了帶雨傘，可偏偏在放學的時候下起了大雨。天上的烏云翻滾著，雨傾盆瓢潑的下著，我感到手足無措。就在這時，我看見你黑色的身影在撐著傘的人群中穿梭著。你握著那把深藍色的傘，被擠得東倒西歪，卻依然義無反顧地向我這邊走來。好像無論多大的'雨，在你面前都顯得微不足道。當你的傘舉向我的頭頂時，我的鼻頭一酸，淚差點流了下來。明明是陰雨天，我卻感受到了陽光的溫度。
媽媽，你是我生命中的陽光，在我成長的道路上一邊播種一邊開花，使一路上穿枝拂葉的我，即使走過荊棘，內心依然從容。
一路陽光作文 29
與你漫步在燦爛的陽光下，看花開花落，任云卷云舒，三年來，你伴我多少日夜，給了我多少溫情。
依稀記得。那時不過小小少年，母親將我的手放在你的掌心上，你許諾我三年無憂，從此之后任風雨飄搖，你依舊站在那里不曾離去。你是我的恩師，是我此生良人，因為遇見你，我這三年學會了努力與拼搏，我揮汗如雨在跑道上奔跑，只為得你一抹笑容；因為有你，我的人生絢爛多彩，童年時的灰白與蒼茫被你的溫暖柔情所驅趕，曾記得塑膠跑道外的你，雙手并攏放在嘴邊，大喊“加油”，那一刻，身體里便重新被注入活力，一下子沖到終點。
那次秋游，望著滿山秋葉，似你如水秋眸，誰想忽然跌倒，濺起塵埃點點，鮮紅染了褲腳，你心疼與焦急的神情，似一杯溫開水，入口漸漸暖了心田。你細致地用手為我包扎，背著我走過漫漫山路，看著你的鼻尖點點汗珠，聽著你的溫柔叮嚀，不曾想那波平如靜的心湖，竟蕩出層層漣漪。夕陽西下，余暉暖暖，灑滿全身，長長的影子，伴隨我一路陽光一路情。
細細叮嚀仿佛仍充斥在耳畔，考試前的一天，被你輕聲喊入辦公室，我的心態忐忑，你的良言平緩了一些我翻滾的心，可仍充滿擔心。考試鈴響的前一秒，你鼓勵的眼神望向我，我再次有勇氣拿起筆，在考場上揮灑墨水，揮汗如雨，為自己的人生交上一張完美的`答卷。考試結束，淡淡陽光斜照著你，從前的不安、忐忑，被自信取代，此后，我將笑對人生，信心百倍。
三年時光的消然逝去，浮云蒼狗，浪漫紅塵，我是何其的幸運，在那個陽光明媚，微風如許的下午遇見你，陽光透過樹葉，點點灑在林蔭小道，你一路相伴，一路高歌，迎接著屬于我們的明天！一路陽光一路情。
一路陽光作文 30
小的時候，我常常坐在父親的腿上，聽著他給我講的故事，看著他為我遮風擋雨。
記得有一次，我因小區里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭，是父親拿著木棒追那條狗三百米，看著他氣喘吁吁的跑來，而他的`笑容卻如陽光般印在我的心里。
長大的我，和其他少年一樣，遇到了叛逆期，不止一次的和父親爭吵，甚至曾離家出走過，不曾考慮過父親的心思。
在這段時間，我也學壞了，嘴里臟話亂出，學業早已長滿荒草。記得那一次，我偷了一家店的東西而被抓，是父親火急火燎的趕過來，賠償了人家的損失，帶著我回家。到家后。我已經做好被打被罵的準備，可父親只是坐在沙發上，喝了杯水，緩解剛才接我的口渴，并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里，過了一會兒，父親朝我看去，心想：要開始了嗎。便將心一橫，眼一閉，做出視死如歸的動作，而父親卻只是說了一句話：“沒事吧……”我的身體一顫抖，眼淚不禁流了出來，是啊，只有父親因我做了壞事而不先責罵我，而關注我的身體。我睜開眼，父親還是那副笑容，卻像陽光般照在我的腦海，久久不能忘懷。
現在的我，依舊在父親的庇護下成長，還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個早晨，因鬧鐘壞了而沒搭上公交車，我還是個學生，知道遲到一會兒會影響多大，我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時候出現在我身后，他拍了拍我的肩膀，并看了一下時間，說出：“我送你吧。”我愣了一下，要知道父親每天的工作很多，有時徹夜不回，我抬頭看了下他，笑容，他臉上還是那個笑容，如同陽光般溫暖著我。
不管我變成什么，不管我身處何方，他都會為我遮風擋雨，幫我渡過難關，在人生的道路上。送我一路陽光，一路情。
一路陽光作文 31
花園里盛開的玫瑰，在烈日下盡失嬌艷嫵媚。嚴寒中吐芳的臘梅，在風雪里更顯昂揚的自信。
——題記
總記著這樣的面孔：喜悅的、失望的，甚至落寞的，一路迎著陽光，踩著泥濘向前行走。
剛踏入新力惠中學校的校園時，內心雖然充滿了好奇心和求知欲，卻由于缺乏自信、不善表達，總是默默地坐在角落里，這是我最難受的一段日子。正不巧，老師宣布班里要舉行一場演講比賽，人人都得參與。這個宣布讓我忐忑不安，在好閨蜜之間都不敢放開自己去聊天，但縱使有千萬十萬個不愿意，作為班長的我怎么能不好好表現呢？
比賽開始了，眼看著前一個同學激情洋溢的演講就要結束了，我手心里的汗卻不斷地涌出來，把面巾紙都浸透了，稿子也耷拉了下來。難道連稿子都在嘲笑我的無能嗎？我的心“砰、砰、砰”一直跳個不停……哎，我真想放棄！
這時，您來到了我的身邊，給予我一個會心的微笑。不知怎的，一下子身上充滿了力量。我鼓起勇氣走上了那個讓我發怵的講臺，捧起了那個“千斤重”的稿子讀了起來。
“喂，你看那念的是什么？”
“切，還不如我上去了！”
雜七雜八的聲音不斷傳來，在此刻我又想到您那會心的微笑，丟掉了那個令我無法喘息的稿子，大膽地演講起來，我竟然一點兒都不緊張了。教師里瞬間變得鴉雀無聲，我的`一字一句都如此的清晰、嘹亮……還有十個字就要結束了，我既開心又緊張，萬一得到了否定怎么辦？
結束了，全班響起了熱烈的掌聲。走下臺的一瞬間，我以一個滿心釋然的微笑面對您，同時也面對我自己。
您的微笑就像一束冬日的暖陽，使墜入冰冷、黑暗的我鼓起了勇氣。是您，讓一個在峰回路轉的岔路口徘徊的女孩找到了柳暗花明的平順大路！
一路向陽，一路拼搏！
一路陽光作文 32
在歲月的道路上，有著一道陽光陪著你，如同人間煙火，燦爛而又輝煌，灑滿了我的整個人生
無數雨滴打在窗上，我站起看著外面的雨景，一片寂靜的城市仿佛一切都變成了灰色。扭過頭看著那幾張試卷上被劃著的.大叉，嘆了口氣，隨后又呆呆地坐回了椅子上，舉起試卷想著：我明明努力背了，為什么還是得不到好的結果，我用力捶打著桌面，以至于手都紅了。這時從身后漸漸靠近的腳步聲中，我知道媽媽進來了，她手中端著點心也注意到了那些考砸的試卷，看著桌邊還沒做完的練習，窗外的雨漸漸小了下來，但天上的烏云還沒消散。“雨停了，我帶你出去走走吧。”媽媽站在窗邊，又看向我，當時心不在焉，我便答應了。
雨后的風吹在臉上很是涼爽，舒適的味道，但不管是小區里孩子追打的嬉戲聲還是清脆的鳥鳴聲，都無法撫慰我的心。我抬起頭望著媽媽：“為什么別人能考那么好，我明明也努力了。”“對啊，你覺得你認真了，但是你的努力有效果嗎？”我聽了這句話，想了想，確實，在寫練習的時候我總是做小動作有時還畫畫，在背書的時候腦子里有時會想著白天學校的事。我低頭看著托著腦袋的花兒，草兒也變得無精打采，也是，沒有努力哪有什么回報。“陽光總在風雨后，一定會看到彩虹的，只是我們需要經歷各種困難，沖破它，成功就在后面。”我兩手叉在口袋里，眼睛盯著腳一步步地往前走，隱隱約約有一道陽光透露出來，我抬頭一看，烏云慢慢散去，從云層中透露出了陽光，它照耀著大地，世界又變回了彩色，我的心情突然好了起來，嗯！陽光總在風雨后！
一路陽光一路情，您如陽光一樣照耀著我前進的道路，溫暖著我的心。
一路陽光作文 33
盈盈月光，我掬一縷最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；慢慢成長路，漫漫陽光。
我的成長路上有很多人的腳印，最深的不是爸爸母親，而是外婆。小時候爸爸母親外出打工，便把我留到了外婆家，那是一個小村莊。
農村的生活單調而又精彩，最美的是夜晚，大人們都干活回來了，這時我最喜歡的'便是依偎在外婆的懷里，當然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時我，我望著滿天繁星總會問外婆，“外婆，天上的星星有多少顆啊！”。外婆總是回答道：“天上的星星就和你的調皮勁一樣多。”我便假裝不理睬外婆撅起嘴，自己在心里數：一顆，兩顆，三顆……不一會兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了，還有那不知名的蟲兒跟著美妙的蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆，兩顆，三顆……
那晚，我又依偎在外婆的懷里，外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河，從此他們便化作了兩顆星。外婆還說：“每個人死了，靈魂都會上升，化為一顆星星”我睜大眼睛：“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒有回答，眼里似乎只有淚水和思念。
后來，爸爸母親回來了，讓我離開外婆，離開小村莊，我死活不同意，后來在我的聲聲哀求中，外婆答應給我們走。這時一縷陽光從烏云里鉆了出來，我笑了。
傍晚的涼風輕拂著我的臉頰，耳發在臉上拂過去。輕輕把它別在耳后，看著天邊翻滾的紅云我的成長路上，每處的風景都很吸引我，漫漫成長路縷縷陽光穿透我的心。
一路陽光作文 34
人生的道路曲折坎坷，需經歷日月的磨練，風霜的洗禮，但總有一把大傘，會為你遮風擋雨，同時也是這些風霜雨雪，讓我們的人生充滿歡聲笑語。
兒時零碎的記憶里，有那么一段令我難以忘懷。
記憶氤氳在那個下午
我背著書包，站在公交站臺上，準備坐車去外婆家“209，209，209，去外婆家要坐209，坐209哇！小貓咪！坐哪輛車來著？299，299，去外婆家要做299"我一晃一晃的說著，親眼見209公交車，從眼前送走，然后坐上了299公交車。
外婆說到金港橋停下，金港橋又是哪里呀？不管了，反正到了后公交車會說的，我不假思索著，就這樣離家越來越遠。
不知過了多久，我迷迷糊糊的坐了一站又一站。窗外，樹木變少了，馬路也變得不平整，原本的柏油馬路逐漸變成了水泥路，路上突然出現了一個大牌子“錦豐歡迎你"我立馬察覺到不對，到了下一站，立馬下了車。
我呆呆的站在站臺上，時間仿佛一點點過去，我終于發現，自己坐錯站了。我的心里仿佛下起了傾盆大雨，止不住的眼淚，在眼眶里打轉。
又不知過了多久，天空中籌備已久的`烏云開始猖狂，豆大的雨點落下來，打在我的身上，就連老天爺都在嘲笑我。就這樣，我靜靜地坐在站臺里，淚水早已打濕了我的面孔。我看到涌出跑來一個人，那個人高大，威猛，讓我有了一絲安全感
頭頂上的雨點仿佛少了些，恍惚間一個巨大的身影，仿佛照在我身邊，她緩緩抱起我，擦掉我臉上的眼淚，一邊急切的關懷著我
我知道人生道路的坎坷。
我知道父愛如山。
我知道，一路的溫情，一路的陽光。
一路陽光作文 35
歲月永遠無法停留在那些歡樂時光，所以感謝你。讓我的成長路上沒有荊棘，只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長河中驚艷了我的時光。感謝你，我的朋友為我驅散所有的烏云黑暗，給予我一路陽光，伴我成長。
相見·櫻花
那天陽光明媚，烈炎中又夾雜著絲絲溫柔，空氣似乎都是透明的，就在那天，你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛，友好地伸出手：＂你好，很高興認識你。以后互相幫助，請多多關照啊！＂就這樣我們相見并相識了。
你的到來，大大改變了我的生活。你是櫻花，飄進了我的人生中，使我的.人生更加美麗。
相熟·考試
天空中電閃雷鳴，大雨紛紛而下，在地上無規則的發出聲響。那天考試過后，分數出來了，看見試卷上滿滿的紅叉叉，我將頭深深的埋在胸前。放學過后，我獨自一人在座位上悄悄的哭泣。你來了，悄無聲息地坐在我旁邊：＂哭什么，你平時的樂觀到哪去了。不就一次考試嗎，這次蹲下是為了下次跳得更高！＂聽了這番話，我的心情頓時好了許多。
你似一個開心果到，哪都能給我帶來歡樂。
相知·傾訴
步入九年級，壓力大了許多，生活也愈發緊張，我感受到了前所未有的慌亂感，我覺得心里有許多話想說，又不知怎么向父母訴說于是。不知不覺中我就找到了你，傾訴了我的所有，你帶我來到了草地上。拉著我一起奔跑，沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來，心情好了許多。你似燈塔，所到之處都能給我光亮！
這一路上走走停停，陽光和煦，微風輕柔，我們走遍了漫山遍野，卻還是走不出我們的友情。
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