關(guān)于陽(yáng)光作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文400字 篇1
我想要看到陽(yáng)光，雖然我能夠感受到溫暖，但是我依然很渴望看到陽(yáng)光，哪怕它再次刺瞎我的雙眼。
你們一定覺得我很貪心吧！有時(shí)候我會(huì)想，如果我能夠看到陽(yáng)光并能夠感受到溫暖，那該多好啊！
可是，這一切也只是想想而已，如果真實(shí)現(xiàn)的話，我一定會(huì)惶恐的！
我在一個(gè)充滿黑暗的世界艱難的生活著，我不知道前方的道路究竟是什么樣，也許一帆風(fēng)順，也許下一秒就會(huì)跌倒在地！
但我不怕痛，因?yàn)槲抑揽奁桥橙跽叩谋憩F(xiàn)，雖然我有缺陷，但我更想象一個(gè)正常人一樣快樂的生活著。
有時(shí)我會(huì)很傷心，因?yàn)槲艺也坏交厝サ穆妨耍m然我沒有哭出來(lái)，但是在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)的淚水卻侮辱了我。
我害怕別人碰我，那就像是惡魔的雙手一樣，令我充滿恐懼。
我害怕家人，因?yàn)槲铱偰苈牭礁改傅臓?zhēng)吵都是因?yàn)槲遥袝r(shí)候聽著母親的小聲抽噎聲，我流下了死心的淚水，也許我來(lái)到這個(gè)世界就是一種錯(cuò)吧！
有時(shí)候我會(huì)很快樂，我的世界充滿了想象。夜晚，當(dāng)月亮爬到云朵的后面時(shí)，我的世界竟然有太陽(yáng)升起，我的世界充滿了光彩。
我狂奔在被鮮花圍繞的田園當(dāng)中，也許那個(gè)時(shí)候我才會(huì)忘記淚水吧！
可是太陽(yáng)突然消失了，夢(mèng)總是很短暫，我的世界在一瞬間又回歸了黑暗。
我流著淚水在黑暗中狂奔，希望能夠找到太陽(yáng)，可是四周一片黑暗，寂靜，死一般的寂靜。
我很想看到太陽(yáng)，哪怕它再次刺瞎我的雙眼。
陽(yáng)光作文400字 篇2
金燦燦的陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，靜靜地傾瀉在我身上。“哇，多么美的陽(yáng)光！”我拼命伸出手去想要抓住它，可始終只有它的影子。為什么不去山上捕捉陽(yáng)光呢！我突發(fā)奇想。
來(lái)到公園山腰的一棵樹下，抬頭仰望，陽(yáng)光像剛成熟的金黃的麥子從樹葉的縫隙中灑下來(lái)，照到黑亮黑亮的土地上，地面上立即鋪滿了一顆顆細(xì)細(xì)碎碎的銀子。這時(shí)，逐漸枯萎的花兒仿佛獲得了重生。它張開花瓣，用干裂的嘴唇盡情地吮吸著陽(yáng)光。吸足了陽(yáng)光，它又欣欣然地挺起腰來(lái)與蝴蝶盡情玩耍，聽鳥兒熱烈唱歌，與蜜蜂翩翩共舞。而被露珠壓彎腰的小草也慢慢地抖動(dòng)身上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下變得更加翠綠。原來(lái)植物也會(huì)捕捉陽(yáng)光的呀！我把手放在陽(yáng)光照得到的地方，我的手也在吸收著陽(yáng)光，不信你瞧，我的手掌也在微微顫動(dòng)呢！
我正看得入神，突然從小草里蹦出來(lái)一只小螞蚱。只見它在草叢里跳來(lái)躍去，仿佛在條跳踢踏舞呢！陽(yáng)光照射在螞蟻的翅膀，翅膀薄得就像輕紗一樣，輕紗下的六條腿也在使勁地舞動(dòng)著。
當(dāng)人們把粒粒種子播撒在大地上，然后成長(zhǎng)為參天大樹；當(dāng)人們從獵戶手里買來(lái)動(dòng)物，并親手把它們放回大自然；當(dāng)人們輕輕地把硬幣放在衣裳襤褸的乞丐手上……當(dāng)你看到這些時(shí)，你是不是也捕捉到了陽(yáng)光？告訴你吧，陽(yáng)光就在人們的心里。
陽(yáng)光作文400字 篇3
抬頭45°，淚水將會(huì)存留，陽(yáng)光是那么刺眼，可我們必須接納他溫暖的懷抱。我們是向陽(yáng)花，我們每天用微笑面對(duì)太陽(yáng)，這是向陽(yáng)花的自述。我們是野草，我們?cè)谒膽驯Ю镩L(zhǎng)大，這是野草的自述。我們是風(fēng)娃娃，我們每天都為他驅(qū)散云彩，幫它綻放光彩，這是風(fēng)的自述。他就是太陽(yáng)。
懷著一顆熾熱的心，使我們樂觀向上，懷著一個(gè)陽(yáng)光般的心，眼淚將會(huì)失去。人生固定會(huì)遇上黑暗，諷刺的狂風(fēng)暴雨擊打在我們?nèi)跣〉男撵`上，但我們必須投入陽(yáng)光的懷抱，世界依然美好。
即使我們不是皎潔的明月，但我們可以做唯美的繁星；即使我們不是牡丹玫瑰，但我們可以做堅(jiān)強(qiáng)的野草；即使我們不是蝴蝶孔雀，但我們可以做仰望他們的使者；即使我們不是寬闊的草原，但我們可以做院中奔跑的綿羊。雖然我們沒有那么艷麗動(dòng)人，但這也更是我們與別人的不同之處，所以直面人生吧！你會(huì)發(fā)覺陽(yáng)光多么溫暖，心情多么舒暢。
哭泣是一種發(fā)泄，但不要讓它演變?yōu)樽员啊８乙黄鹜度腙?yáng)光的懷抱，享受世界的美好，芳香四溢，愉快爽朗。
陽(yáng)光作文400字 篇4
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書猶人生百味，讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
——題記
咬的菜根，則百事可做。
剛?cè)胫袑W(xué)，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過(guò)于“咬的菜根，則百事可做。”這句話仿佛是校園中初生的朝陽(yáng)，為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持，能吃苦是在七年級(jí)階段最重要的。新的知識(shí)蜂擁而來(lái)。便常用這句話勉勵(lì)自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的了什么呢？
青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進(jìn)方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在讀過(guò)很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級(jí)這個(gè)過(guò)渡的階段，是這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我進(jìn)步的希望。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了我的成績(jī)跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云，密不透風(fēng)窗外的陽(yáng)光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn)，自從我讀了孫少平的事跡，我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。
的確，學(xué)習(xí)的生活有哭有酸，但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅，即使過(guò)程平淡無(wú)奇，也要等到最美的剎那。
陽(yáng)光作文400字 篇5
生活處處充滿陽(yáng)光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光，照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語(yǔ)，就在我聊得熱火朝天時(shí)，頭腦一陣發(fā)暈，開始頭疼，眼前發(fā)白，我不想錯(cuò)過(guò)排練，便硬撐著。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無(wú)奈下，我只好和老師申請(qǐng)回教室休息，并強(qiáng)撐著，獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí)，班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣，只好邊躲避同學(xué)的追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是小陳。“你沒事吧？”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我。“沒事，有你在，好多了。話說(shuō)，怎么大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時(shí)，正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我，急切地問(wèn)我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！
當(dāng)我抬頭看了看天空，一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。
生活如此美好而溫暖，是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文400字 篇6
午后的陽(yáng)光太陽(yáng)漸漸的蹦出來(lái)，午后的陽(yáng)光多么溫暖，它掛在天空中普照著大地，它很刺眼卻很溫暖。
午后，沐浴了涼水澡，發(fā)現(xiàn)身上的活細(xì)胞全都取走，多么干凈啊！使之讓你精神倍增，也許你會(huì)問(wèn)：是嗎？那么炎熱的天氣怎么可能打起精神？不，你錯(cuò)了，它并沒有取走你的精神力量，不如你回家泡一個(gè)澡然后休息一下，把涼席放在涼臺(tái)上躺在涼席上，一手拿著一本百科全書，一手拿著蘋果啃著吃，，什么感覺，陽(yáng)光曬死了你的活細(xì)胞，又給你的大腦得到了精神上的幫助，什么感覺，享受在陽(yáng)光的午后獨(dú)自拿著書啃著蘋果躺在涼席上悠閑自得的'感覺過(guò)沒有啊？
其實(shí)生活中到處都是精彩，到處都是給你享受的待遇，到處都是你不曾去經(jīng)歷過(guò)的一些趣事，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷？我們沒有把生活這個(gè)大家庭看作完美，也不知怎么從生活中汲取知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)，生活十分美好，它是人生中最完美的主題曲，譜寫了人生中最優(yōu)美的曲子，勾起了最為動(dòng)人的旋律……
享受生活，善于從生活中找問(wèn)題，把不美好的看作最美好的，“不是不能實(shí)現(xiàn)，只是不去發(fā)現(xiàn)”你說(shuō)是嗎？大家說(shuō)是嗎？然后去問(wèn)一下世界這是嗎？
陽(yáng)光作文400字 篇7
我就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽(yáng)，給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料，使我們健康的成長(zhǎng)。但是，我這個(gè)調(diào)皮的“小頑童”到現(xiàn)在還不知道媽媽一直在我背后默默地關(guān)心我。
母親非常關(guān)心我。有一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門上學(xué)時(shí)就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我偏不聽，就覺得穿那么多衣服就像個(gè)粽子一樣很難看，且外面又冷不死人，然后我就拒絕了母親。在上學(xué)路上，我踩著單車，車子就像被大風(fēng)吹得往后退似的。我使出九牛二虎之力才把單車踩動(dòng)。可是迎面吹來(lái)的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子在我身上劃。哎呀!沒想到居然會(huì)這么冷。如果剛剛不那么掘，現(xiàn)在估計(jì)也不會(huì)這么狼狽了。我后悔的喃喃道。
突然，一股暖洋洋的暖流從身后向我撲來(lái)，使我的身體一下子變得暖和了起來(lái)，我立刻往后面望去，啊，原來(lái)是媽媽。我十分驚訝，開心之余覺得十分后悔。媽媽溫柔地說(shuō)，孩子，你不聽媽媽的話可以，但你不要凍著自己啊。這樣可是會(huì)進(jìn)醫(yī)院的。我眼角濕潤(rùn)向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)毛衣，又踏上了單車。心里熱呼呼的。 母愛是最偉大的，它如同一股溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護(hù)你。盡管有你可能會(huì)很煩，但母親永遠(yuǎn)一定是想讓你好。
我相信，這世上最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)非一定是母愛。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答這股陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文400字 篇8
古人云：戶樞不蠹，流水不腐。可見在古代人們就已十分注重運(yùn)動(dòng)了。
在近現(xiàn)代，女科學(xué)家居里夫人也曾說(shuō)過(guò)：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。而健康的身體從何來(lái)呢？還是通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)得到的。
現(xiàn)在，我們常常從電視上看到在賽場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員，嘴角掛著自信、滿足的笑容，看著是無(wú)比的陽(yáng)光，也常常感染我們?yōu)樗麄兗佑凸膭?lì)。看到他們突破自我，也不由自主的敬佩起來(lái)。做為新世紀(jì)的天之驕子，我們雖然現(xiàn)在不能通過(guò)競(jìng)技為祖國(guó)爭(zhēng)光，但可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，未來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)大業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
一段時(shí)間內(nèi)，我總是小病不斷，是抵抗力弱的原因。因?yàn)樯。业那榫w也很低落。那次，好不容易求父親帶我出來(lái)，我一眼就看中了那雙赤紅色的輪滑鞋，讓父親給我買了下來(lái)。剛買下來(lái)，我就迫不及待地穿上它滑行在人行道。父親被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。那時(shí)候，只要穿上輪滑鞋，我的心就是快樂的，每次都要玩到大汗淋漓才依依不舍地放下它。通過(guò)輪滑的幫助，我不但增強(qiáng)了抵抗力和體質(zhì)，而且收獲了自信與勇敢。
在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，最快樂的一定是揮灑汗水。它侵濕衣服，在空中閃爍，給你留下永久的改變。迎著朝陽(yáng)運(yùn)動(dòng)在嶄新的跑道上，和煦的陽(yáng)光照耀在身上。周邊的人與你一起運(yùn)動(dòng)，揮灑的汗水。太陽(yáng)對(duì)你笑顏，旁人對(duì)你贊賞，你也會(huì)不由自主地還給他們一個(gè)微笑……
與運(yùn)動(dòng)為伴吧，你能收獲一個(gè)不一樣的自己，不一樣的世界。
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