享受陽光作文

時間：2022-06-02 20:41:22 陽光我要投稿

享受陽光作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的享受陽光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

享受陽光作文匯總8篇

享受陽光作文篇1

　　清晨，縷縷陽光從窗外射進，柔柔的。它親吻著我的臉頰，輕輕的把我從夢幻中喚醒。望著窗外，又是美好的一天。

　　不知為何，我輕輕地走出了家門。“姐姐，去哪兒呀？”回過神來，噢，原來是鄰家小弟弟。“隨便逛逛。”也不知為何，就這樣鬼使神差的答應了。“哦。外面的陽光好溫暖的！”我向他微微一笑，便輕輕地走開了。

　　一路上，柔和的風兒輕輕地拂過我的胸膛，耳邊不知名的鳥兒吟唱著優美的曲兒，縷縷陽光溫和地親吻著我的臉頰，寧靜悄悄地籠罩在我的心頭。

　　望著天空中匆匆飛過的飛機，想起了朋友曾經說過的話：當看到十架飛機掠過頭頂時，愿望便會實現。如今，已有九架飛機飛過我的頭頂，我默默地許下愿望。呵，又一架飛機掠過我的頭頂。噢，這是第十架！我的愿望真的能實現嗎？我在默默地期待。

　　天空中，云彩與太陽的組圖依舊那么迷人。那耀眼的光輝，是那么美，它靜靜地籠罩著我，籠罩著這個美麗的人間。那顆長久抑郁的心，此時卻不知為何如此快樂。一切煩惱與憂郁都隨之煙消云散，只留下靜謐與安寧。那張長久失笑的臉，如今卻也不知為何綻放出如此粲然的笑容。這一切都如此神奇，瞬間便把這曾經長時間保持的憂郁消散了。

　　“陽光的味道真好！”我不禁輕輕的念叨著。

　　的確！

　　陽光，是溫和的，它能給予人心靈上的安慰。孤獨時，它是一位可以推心置腹的知心朋友；煩躁時，它是一位心靈的平撫者；快樂時，它是一位可以同樂的友伴。陽光是簡單的，也是復雜的，但它總夾雜著一絲美好。

　　請放下手中的事兒，站在蔚藍的天空下，閉上眼睛，雙手放在胸前，去感觸陽光所給予的美好，去享受陽光那溫馨的味道，去體驗陽光般的快樂。

　　廣袤的天空下，一顆顆被抑郁所凝固了的心靈，此時都已在陽光的愛撫下得以釋放。

享受陽光作文篇2

　　暑假天氣炎熱，不宜外出，該做點什么呢？和孩子一塊加油充電倒是不錯的選擇。還是做個計劃吧，一來避免了漫無目的想干什么就看什么，二來對教育孩子具有說服力和指導意義。于是依照孩子定下了簡約計劃：

　　早晨5時半起床做飯

　　6時——7時半，早飯收拾完畢。

　　7時半—8時10分，和燦燦一塊兒比賽背誦課文。既了解了孩子學習內容，又對孩子形成一種鼓勵，更重要的是享受了親子共讀的那種濃濃愜意，共同享受了書香四溢的美好。

　　8時半—到9時10分，燦燦寫數學暑假作業4頁（或檢測卷一張），口算兩頁。我讀自己的教育教學書。不僅制造了書香氛圍，讓孩子知道學習需要安靜的思考。更重要的讓孩子明白，學習是自己應當承擔的責任。

　　9時10分—9時半，孩子休息，我來給她檢查作業，并指導改錯。這期間只要我這面一呼喊（大約常在后10分鐘）孩子會立刻關掉電視，跑過來。“哪兒錯啦？”邊說邊認真地改起來。讓孩子明白必須有錯就改，這是自己的任務沒完成好，要立刻改正。

　　9時半—10時，燦燦做語文暑假作業4頁（或檢測卷一張），練字一張。我照舊讀自己的書，并作筆記。留心觀察孩子會時不時的看看我。常聽家長說,孩子坐不住，一會喝水，一會兒吃東西，一會兒又去上廁所……總之外面只要一有風吹草動，他就坐不住。但是經過這樣的安排，我發現小燦燦每次都能提起前完成任務，剩余的時間總偷偷讀自己的課外書，該休息了還不肯離開。是孩子天生“愛”學習，非也。是學習的'氛圍在感召她。享受親自共讀的陽光雨露真好。

　　10時—10時半孩子照舊休息，我檢查作業，最后5分鐘孩子改錯。

　　10時半——11時孩子做現代文閱讀2篇。這次我和孩子一塊閱讀，共享美文，享受兒童文學帶來的詩情畫意和美輪美的童話世界。在這里讓我最不好講的就是“讀了這篇文章你有什么啟發和教育？”怕是像大女兒考卷“閱讀理解”中的問題，理解有偏頗，抓不住要求的精髓，而讓孩子誤入歧途。所以在這里，總想和孩子一塊兒認真讀。另外，孩子也特別愿意讓我和她一塊兒學習，問其原因是，因為這樣，她問我時，我不必再讀課文就知道是什么？這只是其中一個原因，還是為欣賞美文帶來的意境，能正確教孩子閱讀。

　　11時準備做飯，12時開飯，然后刷洗餐具。午休，簡單打掃家庭衛生。

　　下午3時-3時半陪燦燦寫一篇寫話，寫出自己的一些真實感受。然后我和孩子一塊兒略加修改并打在她的博客中。一是激勵，二是指導（大多數情況下，只要孩子寫的不是不找邊際，不做太大改動。）其余時間自由支配，或各自讀書或畫畫。寫作業和去書店讀書交替進行。陪孩子一塊安靜的坐在書屋里讀書，真是一種難得的安靜與悠閑。真如陶淵明先生《飲酒》中所說：“心遠地自偏。”

　　晚飯后，不再管燦燦，檢查大女兒課程預習和暑假作業完成情況。一是熟悉孩子教材，但主要是督促作用，往往有些題目，我還不及孩子會的多。

　　回頭想想一天的經歷，真的收獲頗多。我自己學習了，也指導了孩子學習，關鍵是給孩子營造了學習的氛圍，享受了親子學習帶來的陽光雨露。

享受陽光作文篇3

　　學生們總覺得自己的壓力很大，父母說，當小孩最幸福。可孩子們卻不那么認為，他們希望長大，長大后就自由了。但是我想說：只有學會在陽光中享受幸福，你才能發現生活是如此美好。

　　如果你在埋怨學校的喧鬧，很簡單，找到一個寂靜的地方，閉上雙眼，聽聽風吹樹葉的聲音，像不像貝多芬創作的《命運交響曲》？聽聽鳥兒唱歌的聲音，像不像“森林交響曲”？你會發現一個道理：慢慢聆聽身旁的聲音，他們很美。慢慢停下你快跑的腳步，你會發現身旁有個花園。里面開滿了鮮花，它們在向你招手！

　　如果你埋怨老師的不公，請你認真聽每一個老師講的課，認真記筆記，并且積極回答老師的提問。遇到不懂的問題，及時向老師請教。過一段時間，你就會發現學習并不難，老師也會對你友好的。

　　如果你埋怨父母對你不夠關心，請你放學后早回家一會兒，看見母親滿頭大汗的在做飯，你有何感想？她還會微笑著對你說：“寶貝兒回來了，洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦！”不，請你停下煩躁的腳步，想一想，這個世界上，還會有第二個人對你這樣日復一日，年復一年的照顧嗎？不要急著回答，我們看一看母親接下來的動作吧！

　　“哎呀，好燙……”母親的手被熱湯燙著了，可她卻說：“沒事，孩子，吃飯吧!”當你正以為她在午睡，心安理得的，大口大口的吃著飯菜時，她正躲在自己的房內咬著牙往手上抹藥，卻竭力不發出聲音，怕影響你吃飯……

　　我們追逐幸福，因為我們總覺得它離我們太遙遠，太遙遠……越遙遠的東西，我們就越想得到它。事實上，你早已應該明白：只要停下腳步，享受一下身邊的不易覺察的陽光，你就能擁抱夢寐以求的幸福!

享受陽光作文篇4

　　淋浴在那慵懶的陽光里，悠閑地翻著散發著淡淡墨香的書頁，這應該就是我最喜愛的事了。

　　--------題記

　　每天清晨，當太陽剛剛從地平線上升起時，世間萬物就迎來了新的一天。當陽光鋪滿大地時，就是幸福的起始。

　　上午，我坐在堆滿書籍的書桌旁專心的做作業時，陽光就邁著輕盈的步伐來到了我的房間，于是房間頓時便洋溢著一股活力的氣息。這讓在書桌邊撓頭皺眉的我一下子神清氣爽，精神百倍。享受陽光，是我在枯燥無味學習中的一絲樂趣。

　　正午，太陽高掛，陽光充溢了每一個角落。陽光正好，我搬了個椅子到陽臺上，躺在椅子上，陽光打在身上，十分溫暖。它令我渾身上下的每一個細胞都舒展著身子筋骨，使它們充滿活力。望著這個被陽光充溢的小鎮，我內心充滿了歡愉。這種感覺是文字不能夠描述的，這是內心深處的一種歡快和幸福，這也是我一天中最愜意的時候。享受陽光，睡個懶懶的午覺，是件讓人十分輕松的樂事。

　　下午，陽光仍是那樣的頑皮，仍是那樣的富有靈氣。它同我一起跑步，打球，在它的陪伴下，一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直這樣，一直這樣享受著陽光，這是讓我感受到十分幸福的事情。

　　黃昏時分，太陽緩緩地落下，陽光同樣也緩緩地隱去，我加快腳步，緊跟著它的步伐。看著它一個個的撫摸著花草樹木；看著那些嬌媚可人的花兒被它鑲上了金邊；看著那些生機活潑的小草被它沾染了金色的顏料；看著那些青蔥翠綠的樹葉在它的照耀下，在地上畫了許多星星點點，斑斑駁駁的圓狀斑點。我的影子也被它拉的老長老長。陽光開始拖沓著，對這美麗的小鎮依依不舍起來，它那眷戀的目光在這個小鎮上停留，在我身上停留著。這幅唯美的景象，是大自然創造的最美的圖畫，是它的得意之作。我享受陽光，感覺生活是如此美好。

　　夜晚來臨，月亮和星星都探出了頭，接踵而來的是柔軟和溫馴的月光。然而，我最喜歡的還是那生機勃勃的陽光。享受陽光，我的最愛！

　　陽光，很清新、很柔軟、很頑皮、很可愛、很細膩。它在我眼里是風情萬種的少女。能夠每天享受著她，是我感覺最幸福的事了。

　　享受陽光，我的最愛。

享受陽光作文篇5

　　該陽光撒在你的臉上，你是否曉得你未經變了樣子容貌？

　　望著頭頂的一片陰森迷受，等待著著地平線邊的紅光。等那第一縷陽光沖出天涯，割破深厚的夜幕，將光亮與溫暖播撒世間時，你是否享受過那晨光的溫柔撫摩？你是否經歷過那殘暴陽光的浸禮？那種感受，是難以忘記的溫暖，更是無奈言喻的美美。

　　走在人淌擁擠的陰沉冷巷，背地忽然有只厚沉的大手重輕拆在了我的肩上。我轉過身去，便有一張漆黑的大臉跟著粗暴的喘息聲呈現在我的眼前。他的唇尖微微上挑，像受了冤屈似的從牙縫中擠出了一句“你的錢掉了。”說著，就把他手中那弛有些眼生的、謙是足跡的紙幣遞給我。遞到一半，又發了歸去，微微撣了撣上面的塵洋，再次用單手遞給了我。我也用雙手交住了這張陌成長輩為我揀訖的皺皺巴巴的，還有些余溫的紙幣。我呆呆地愣在了那面，回憶著時才雙綱對視時享受陽光般的感到。細心回想，在你那或繁忙或累味的生活中是否曾有功相似的閱歷？小時候，公接車上有人為你騰開座位；長大了，你會受到陌生前輩的關愛；上電梯時，會有人幫你攔住那如行將關折的虎口般的電梯門；彷徨在雨中，頭頂會涌現生疏人的雨傘……這些點滴小事是否也曾使你有過那沐浴陽光般的感受呢？

　　過后，爾望著他漸言漸遙、消散于人群的腹影，陽光的余暖登時披發了出來，由內及外的熱透了齊身。我低頭望了看頭底的太陽，它的唇尖微微上挑。我又低下了頭來，發明大家此刻正破在大街的岔心我絕不遲疑，晨著陽光射去的方向回身而去。既然，陽光給人的感想是那樣的美妙，這么，我們為何不絕彼之力讓更多的人感觸感染陽光的溫順取暖和呢？

　　實在，我們不必有“想飛上地，和太陽肩并肩”的弘遠幻想。我們自人就可以做個太陽！

　　在他人得志時，說沒多少句真摯的激勵；在他人勝利時，不用小氣你贊成的眼光；自發將垃圾拋進垃圾桶中，幫環衛農己啟個“小差”；從覺遵紀遵法不給他我添麻煩；自覺尊老愛幼，將此光彩傳統一直發揮！助路人丟伏掉降的物品、點帶笑顏的替答路人指路。還能夠參加私益團隊，結合更強盛的力氣往贊助須要輔助的人……在生涯中，咱們要做佳本人應作的事，還應踴躍幫幫別人，使其更惡地去做有意思的事。如斯，干些理所應該的小事，即可使他人有陽光般的感觸。“奪人玫瑰，手有余臭”，贈人陽光口，也會有余暖的。

　　享授陽光，再做個太陽。如陽光般的美賴人生，就是這么簡略！

享受陽光作文篇6

　　在夏天享受陽光

　　夏天的陽光是毒熱的，以前我也不喜歡夏天的陽光，可是自從那次我就改變了這種看法。

　　那是一年前的暑假，陽光毒辣辣地照在柏油馬路上，仿佛柏油馬路就要被曬化了，走在上面粘粘的。

　　我騎著自行車飛快地在路上行駛，熱得滿頭大汗。正巧看見馬路邊上有一個賣冰棒的，我心里高興極了，心想這下可以買個冰棒來解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車子，另一只手來掏錢。可是由于沒有把握好，我和車子一斜一塊落在了一個年輕人的身上，然后……

　　一種巨大的疼痛襲遍了我的全身，我慢慢地站了起來，一邊下意識地摸著疼痛的地方一邊想：“一看這個人就不是善茬，這下可闖禍了，他該不會叫我爸媽來吧。他不會趁機訛詐我吧。……

　　吃驚、憤怒……他接下來的反應，在我看來沒有一個是對我有利的。

　　可是他后面的舉動讓我驚奇了，他并沒有按照我的思路來，反之他站了起來拍了拍身上的土，看了看自己的傷，要開口說話。我想他肯定要我送他去醫院，然后獅子大開口訛我。我連忙說：“對不起，我不是故意的”

　　“啊，沒什么，只不過擦破點皮。你沒事吧？從車子上摔那么一交?”

　　我看了看傷口，又見他無心把事情鬧大，心想我本來就理虧，現在他不怪我已經算好的了,就別再計較了。

　　“沒事。”我低著頭騎上車走了。

　　看著明亮的天空，又吹來一絲涼風，我感覺陽光不那么毒了，反而溫和了。

　　在夏天曬著陽光也是一種享受。

享受陽光作文篇7

　　陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。

　　那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。

　　活動開始了，圍觀同學越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學把經過的同學都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。

　　一位小同學走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票。“這個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧。”與她同行的同學不感興趣地說。“沒關系，我們都是在獻愛心，分享關愛，以此分享彼此快樂而已。”她彎了彎嘴角，給我報以微笑，接過了小票。

　　我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！

　　清風徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。

　　陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。

享受陽光作文篇8

　　走在路上，陽光照射在身上，感覺到火辣辣的。陽光讓我感覺到十分的焦躁不安，我討厭陽光，讓我大汗淋漓，我想走到陰涼的地方，但是這毒辣的陽光似乎一直與我作對一樣。我只好快步往前面走去，這樣才使我的心情平和。

　　路上的行人也是匆匆而過，我十分苦惱，在這炎熱的夏天，為何不來一朵云把這陽光遮蓋呢？這也真是的，萬里無云，就是連一只鳥兒也沒有，鳥兒也覺得熱呆在了巢里面了。路途十分遙遠，在這遙遠的路程讓我疲憊不堪的基礎上太陽又讓我更加疲憊。我不禁想到為什么會在這不好的基礎上更加的惹人討厭呢？我始終無法理解這一點，我往前走著，越臨近中午了，溫度越來越高，我感覺到我現在是在一個大烤爐之中的一只螞蟻，在這個大烤爐之中團團轉。天上發出了一聲慘叫，我抬頭一看，只見一只麻雀從天上徑直掉了下來，落在了滾燙的地面上，接著是一陣煎鍋的刺刺拉拉的聲音。我想把麻雀抱起來，可是那滾燙的地面讓我望而生畏。我最終把麻雀拾了起來，麻雀已經奄奄一息，被這熱的天給折磨的不像樣子了。我又一次深深的嘆息到，這天怎么這么令人可惡呢？我繼續邊走邊思考著剛剛的問題。

　　不久，我逐漸明白了原因了，人生中的問題總是接連不斷的，就像那丁香花上的丁香結一樣，總是在那一株花上連續開上個好幾十個，好幾百個。我思考到現在這樣的天氣，路途近，通常就不會遇到那么多的困難，只有路途遙遠，通常就會出現很多不一樣的災難。這是對我們的一種考驗，也是對我們的能力進行的一種判斷，假如你很有才華，通常好事情就會接連不斷，假如你并不是很有才華，人生中的連鎖起來的問題可能就會接連不斷的從四面八方往你的身邊涌過去。所以，你一定要盡量做好其中的一方面的事情，這樣子才有可能有更多的好事情向你揮手。我想到這里，就逐漸明白了，這個陽光其實是有一定的道理的，我們應該享受這個陽光，盡量的不要讓這種惹人討厭的陽光出現，比如帶一把傘，這樣子所有的壞事情不久沒有了嗎？我逐漸欽佩起陽光來了。

　　我想好好的享受一下陽光，是這陽光給我帶來了一定的道理，但是這驕陽似火還是讓我離開了，享受陽光，享受其中道理！

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