雨后陽光作文

時間：2022-04-29 09:07:00 陽光我要投稿

【精品】雨后陽光作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的雨后陽光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】雨后陽光作文合集8篇

雨后陽光作文篇1

　　暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點光澤，但還在吐著灼熱的怒火。

　　幾絲風吹過，帶來幾片輕的云朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場暴雨，而我卻在苦苦等待。

　　天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏云越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的顏色與樓房的顏色形成了對比，仿佛世界末日的來臨，讓人恐懼。

　　靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那么一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。

　　一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發出了活力。

　　這場盛大的暴雨，下了好長時間，人們激動不已，而我卻在等待著雨后的時光。

　　雖然只是一場雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機，仿佛重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。

　　陽光柔和，飄向萬物。雨后初晴，陽光那么美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。

　　雨后，陽光不再那么灰暗，不再那么灼熱，人心不再那么慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。

　　整個過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場面，而是雨后初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠地留下了這雨后最美的陽光。

雨后陽光作文篇2

　　在我摔倒的時候，您沒有扶我而是讓我自己站起來；在我失意的時候，您沒有安慰我而是讓我找出原因；您對我說的話從來沒有過柔和，但是卻如那雨后的第一抹陽光那樣刺目，直指我的缺點。

　　記得上小學時，又一次成績考得并不理想，老師給家長打電話因為爸媽不在家所以您來了。您聽著老師對我的批評您卻一直保持著微笑聽老師訴說著，回家的一路上您還是微笑著。我畏懼了您的這種微笑到家后拿出拖鞋遞給您：“要殺要刮隨便你，下手輕點不許告訴爸媽”。

　　我猶如一個將上戰場的士兵，您卻擠出了一句話：“我干嘛打你，浪費時間浪費力氣，你學不學是你自己的事情，18歲后你不學好也沒人管你你就等著喝西北風吧！您的話深深的刺激了我，眼淚硬生生的掉了下來，而您卻冷哼一聲：“這點小事就哭，丟不丟人要哭出去哭。

　　那次之后我的神經當中一直繃著一句話：考一個好分數，讓你哭去吧！不懂的題開始耷拉著臉去問你，摔倒的時候沒有你的冷嘲熱諷而是自己站了起來。

　　成績上去了，得到了爸媽的獎勵，而你卻因為成績下降而被爸媽罰跪在客廳里，雖然你表面認錯但是一眼就可以看出你早已咬牙切齒，嘴里還念念有詞。

　　抓住了報復的機會，站在你旁邊開始了對你的冷嘲熱諷：“哈哈，你也有今天，誰讓你欺負本小姐你活該。”而你卻對著我笑嘻嘻的說：“丫頭，成績才提高了多少？就敢說風涼話了！”我‘哼’了一聲不再理會你。你卻開始說了起來：“知道我為什么從來不給你安慰嗎？因為人就像是要經歷暴風雨的那棵樹，越是陽光柔和它們越是在暴風雨來臨之際害怕，所以我就是要當你經歷風雨后的第一抹陽光，讓你懂得什么叫刺目，免得在下次暴風雨來臨的時候只知道害怕！”

　　你的話讓我心理有了微妙的變化，真的如果不是你一直對我冷嘲熱諷我也不會懂什么叫堅強，什么叫負責什么叫面對！謝謝你！愿意當我人生中雨后的第一抹陽光！刺中我的缺點，刺入我的心懷！

　　那個喜歡對我冷嘲熱諷，喜歡摸我腦袋，喜歡做錯事摸摸鼻子，喜歡叫我丫頭的李子軒你在那個世界過的好嗎？如果不是那場意外你是不是還會對我冷嘲熱諷，喜歡叫我臭丫頭，如今看著雨過天晴我喜歡用手去觸摸那些光暈，它們會永遠伴隨著我，如你一般！對嗎？哥哥！

雨后陽光作文篇3

　　是雨后的一縷陽光，帶我走進了滿是蟋蟀叫的小園。一對父子蹲在小園的草地，捕捉那黑色的蟋蟀。

　　一直喜歡散步的我，在這個不大的`甬城，卻把我家小區旁的小園，當成了最好的去處。小園不大，方圓不過百米，依著一條小河而落。水榭垂柳，亭臺樓閣，別有洞天。姑且不說夏之初的驕陽和滿園綠意，就憑園中隨地方小調翩翩起舞的老人和草叢間捉蟋蟀的人，都足以讓人樂在其中。更何況，懷有一縷幽思在此徜徉，看藍天白云，看花開花落，看人歡人笑，總有一番美麗的心境，也總有一份恬靜的收獲。

　　沒有什么特別的目標，就在雨后的暖陽里，看那些黑色的蟋蟀在草地蹦跳。我俯下身子用手去捧起一只蟋蟀，再打開手掌，讓那只蟋蟀跳回草地。走進小園深處，然后，一個人依著曲徑回廊，靜靜地坐在池塘的石階上。

　　細碎的陽光透過婆娑的樹，銅錢般地灑在池塘的水面上，溫暖的風兒吹過，送來的是一陣幽香，也送來一陣歡笑。我順著聲音望去，不遠處，一位父親帶著兒子，手里拿著一個裝有幾只蟋蟀的礦泉水瓶。

　　忽然，一只蟋蟀跳上來撞到我的小腿，掉到石板路上，著急地叫著。我把它捧在掌心，輕輕放在石椅上，與我并坐，再隨它跳入草叢中。那一刻風輕律動，光影從心，一懷幽幽的往事，一段塵封已久的記憶，就這樣海市蜃樓搬固執、溫馨地穿越了時空，回到了童年那個雨后的陽光里。

　　就是那個雨后，我站在陽光下，兒時的我，輕輕地拉著父親的的，在陽光沐浴的小園里，草地上黑色的蟋蟀格外明顯，這些“傻蟋蟀”也許不知有人會捉它們。

　　我的父親，像似貪玩的大男孩，趁媽媽出差帶我去抓蟋蟀。我好像和蟋蟀是一伙的，總在爸爸下手前，就把目標暴露給了蟋蟀。雖然進洞的蟋蟀讓父親有些沮喪，但父親的微笑，溫暖了那一刻的陽光。

　　那天，我跟父親東跑西顛地尋找機會。終于找到一塊有蟋蟀的草地，父親怕我再走露風聲，讓我別動。我知道父親的手法有那么準，在他下手前一秒我蹦了起來，但那只蟋蟀沒有跑，進入了父親的手掌。

　　父親不想把它帶回家，便把它放生了。蟋蟀掙扎了一會兒，跳進了草叢。

　　輕輕柔動的陽光，輕輕柔動的水面，輕輕地伸出雙手，輕輕地擁攬出幾縷柔柔的陽光，然后閉上雙眼，讓一種安逸的、暖暖的感覺遍及全身，然后，靜靜地什么也別想，讓時空定格在這一瞬間的靜謐，溫暖、和諧，心靈深處留下了這絲溫柔、溫婉，淡淡、輕輕的雨后陽光。

雨后陽光作文篇4

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”熟悉的歌聲從電視里慢慢飄出，到現在，我才明白這首歌的含義。

　　對，只有經過狂風、暴雨的洗禮后，才能迎來一片晴朗的天空；一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗戶照射在我的書桌上。這時，我想起了泰戈爾的一句話：“如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星。”是的，不要因為一次的失敗而傷心，或許這是人生這條漫長道路上風風雨雨中的第一浪，我們應該重新站起來，勇敢地面對現實中的困難。我們不能畏懼，更不能退縮，我們要努力地奮斗拼搏，勇往直前。

　　在學習上，肯定也有風風雨雨。在一次次考試中，成績總會有不盡人意的時候，或許這時有很多同學選擇放棄，他們不相信“堅持就是勝利”。但無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們不能讓父母眼中有失望的神情，我們要用父母和老師們對我們的信心轉化為動力，我們要相信自己心中的夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進，奮斗。就算失敗了，我們還可以重新站起來。記得六年級，我在為小學的畢業，選一個好中學而奮斗。那時可真是苦啊！為了畢業考試，我們可是每天在學校復習，除了語文、數學，其他的課程全都和我們說“拜拜”了，語文就是每天讀、抄、背，背、抄、讀；數學則是每天做卷子，那時我們做的試卷可謂是“試卷直下三千尺，疑是銀河落九天”，足足有幾大疊啊，再來細細數下：10張、20張、……100多張，比我整個小學的考卷還多。不過，老師說的對，要想考個好中學，就要付出艱辛的努力。

　　畢業考試那天的到來，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會失去很多分數，就會一下名落孫山。我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張披著條條皺紋的臉上顯得比我們更緊張。啊！終于考完了，經過考試前的那段“大補”，我們都考上了自己心中的中學。這才是真正的“陽光總在風后”啊！是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后！

雨后陽光作文篇5

　　似乎在每個人的心目中，陽光永遠象征著成功與美好，而風雨卻始終聯系著艱辛與災難。因此，人們常常會因為喜歡成功與美好，而上升為喜歡陽光常存；也因為討厭艱辛與災難，而上升到討厭風雨雷電。

　　但我們也不要忘了：若無風雨，麥芽怎么會在陽光的照耀下留存生命？若無風雨，陽光怎么會如此令人渴望、如此怡人？

　　經歷過風雨的太陽，往往更迷人。

　　每當電視節目中，自己支持的選手獲得了榮耀，我總能跟他分享那份成功的喜悅，仿佛那不是他的，恰是我所獨有的。但他背后所經歷的辛酸，卻是我無法體會得到的，起碼是無法參透。那種毫無付出的喜悅，自然也是喜悅，甚至是了不起的喜悅，但永遠都不及有所付出后收獲的喜悅。個中滋味，自然當事人最是知道，我們只能心領了。

　　每次節目結束，失敗者發表參賽感言，總離不開老掉牙的自欺欺人的話題：“結果并不重要，貴在參與。”我不知道說得這樣冠冕堂皇的人，為什么說的時候總是淚漣漣？既是“貴在參與”，那就完全應該放得開呀！“莫斯科不相信眼淚”，觀眾不相信“眼淚”，但觀眾能夠理解“眼淚”。

　　而成功者的話題，又總是圍繞著“機會是留給有所準備的人的”轉來轉去。雖然有時也有眼淚，但觀眾清楚，此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過，流淚沒有罪過。

　　相比之下，我比較喜歡后者。一個人若無準備地去做一件事，那他所得到的結果，只會使他充滿懊悔。然而，當你一切都準備妥當，再去做某一件事時，你所得到的結果，也未必就會令人滿意。即便你不幸失敗，只要你準備了，就是體驗過辛酸，你也可以笑著離開。因為，說不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒有準備好的人的勉強的笑所不能及的，盡管你笑著的時候眼里噙滿淚花。猶如經歷過風雨的陽光，永遠那樣燦爛。

　　這使我常常想到，很是使我信服的英語老師的口頭禪：“你付出了，可能得不到如意的收獲；徜若你沒有付出，那是注定得不到滿意的收獲。”

　　每每想到這話，我的面前仿佛一片陽光，只不過是：雨后陽光更燦爛。

雨后陽光作文篇6

　　電影《暖春》講述的是一個叫苦花的農村小姑娘，雖然被養父母遺棄，但是卻被好心的老大爺收養，在爺爺的關心幫助與干娘的白般刁難下，她不僅成績優異，而且用自己的真誠打動了干娘，終于得到了干娘的疼愛，同時還獲得了全村人的幫助，并以優異的成績出色地完成了大學學業，最后回到家鄉，做了一名小學教師的故事。

　　最動人的一幕是當小花聽到干娘無法生育，但有一個偏方說要吃100只螞蚱就能生孩子后，她不計前嫌，利用每大上下學的時間，到田里捉螞蚱。為了不讓爺爺擔心而準時間家，她每天竟從幾里外跑回來！換作是我，面對百般刁難的干娘和冷漠無語的叔叔，我會怨，怨上天的如此不公；我會恨，恨干娘的冷漠絕情；我會痛，痛自己的無能為力。當干娘看到那一罐罐螞蚱后，激動得哭了時，我卻笑了。為了小花的快樂而快樂，因為我知道，從此以后，又多了一個疼愛小花的人。

　　一個大真單純的孩子，只因想對一個人好的簡單愿望，就默默地付出，卻不求回報。這種善良而高貴的品格，令人動容、令人折服。

　　這讓我想起了我的母親。為了我的出生，母親忍受了十月懷胎的艱辛；為了我的成長，母親付出了美麗如花的半生。這不僅是因為責任與義務，還有心的相系與親情的纏繞。明白得太晚，更想在母親有生之年，讓她好好享受天倫之樂。過多的錯誤，與其悔恨，不如馬上彌補，希望母親的天空以后都是我給的陽光。

　　其實，很多時候人與人之間的感情，往往超過了那種血緣的牽纖，就像小花和爺爺之間，不是親孫女，勝過親孫女。

　　何不學學苦花，作個寬厚的人。少計較一點，多付出一些；少得到一點；多給予一些；少爭執一點；多包容一些。這樣，我們的生活會更加和諧美好，說不定敵人會變成最貼心的朋友，像苦花一樣，最終得到了屬于自己的幸福。

　　前方還有許多未知的起點，但我堅信雨后會有這藍天。

雨后陽光作文篇7

　　一排整齊的隊伍，一件件耀眼而閃亮的隊伍。他們就是說20xx后龍馬潭區小學男子籃球冠軍隊——英才小學男子籃球冠軍隊。他們是英才小學的驕傲，他們是英才小學生的榜樣。

　　這是一個陽光明睸的下午，還是一次令人激動令人難忘的對話活動。活動中我最喜歡的是花式——事漫。我們的體育愛好者老師讓得隊的隊員來展示他自己獨特的“絕招”。首先舉手的是籃球隊的隊長，只見他一跑，一跨，一跳球就進了籃筐，老師們連忙叫好，我們也拍手稱贊。體育老師又叫了一個隊員來防隊長。隊長一轉身，“碰”，“奇跡”發生了，那個隊員被隊長撞了一個大包。只見小記者們興高采烈，哈哈大笑花式表演結束后，對話活動結束了。

　　面對這些冠軍，我想到了句名言：“不經風雨后，怎能見彩虹”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們做每一件事都須經過艱苦努力，堅持不懈，才能成功。