雨后陽光作文

時間：2022-04-23 09:40:04 陽光我要投稿

雨后陽光作文錦集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雨后陽光作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨后陽光作文錦集8篇

雨后陽光作文篇1

　　暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點光澤，但還在吐著灼熱的怒火。

　　幾絲風吹過，帶來幾片輕的云朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場暴雨，而我卻在苦苦等待。

　　天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏云越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的顏色與樓房的顏色形成了對比，仿佛世界末日的來臨，讓人恐懼。

　　靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那么一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。

　　一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發出了活力。

　　這場盛大的暴雨，下了好長時間，人們激動不已，而我卻在等待著雨后的時光。

　　雖然只是一場雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機，仿佛重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。

　　陽光柔和，飄向萬物。雨后初晴，陽光那么美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。

　　雨后，陽光不再那么灰暗，不再那么灼熱，人心不再那么慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。

　　整個過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場面，而是雨后初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠地留下了這雨后最美的陽光。

雨后陽光作文篇2

　　在人生中，會下出許多場“雨”，但是在一場場“雨”后，總會折射出陽光。我就看到過很多雨后彩虹，它比單純的陽光還要美，還要難忘。

　　那是一次圍棋升段賽，三段的我進入了“恐怖”而又“殘忍”的棋院訓練中。經過一段時間的訓練，我的水平有了很大的提高。比賽開始了，我懷著無比激動的心情進入了賽區。我相信我的技術，雖然比賽很激烈。但技藝高超的人，最后總會贏得勝利。因此，我自信滿滿地走進了賽場。

　　比賽是八局六勝制，也就是八盤棋勝六盤才能升段，勝五盤的人比小分。從學圍棋以來，我經歷了許許多多次比賽，但這一次，我最難忘。

　　比賽一開始我就懷著必勝的心理，第一盤，我輕松地戰勝對手。但由于驕傲，接下來連輸二局，最后一盤勝。這就是第一天的賽況，現在的形勢非常嚴峻，想升段第二天必須連勝四局。

　　第二天第一局，我小心翼翼，有驚無險地贏了第一局。但后面的三盤都輸了，我傷心極了。這次失敗像一場大雨，把我澆成了落湯雞。

　　在回家的路上，我的眼睛濕潤了。“為什么會這樣，我明明在努力。”媽媽說：“不是每個努力的人都會成功的，如果能找到學圍棋的方法，你會有更大的收獲。”媽媽的一席話點醒了我，可能是我的學棋方法上有問題。

　　在后來的日子里，我堅持每天練棋譜，有不懂的就與老師和同學們溝通，慢慢地我覺得自已在圍棋的學習中開辟出了一條新路。我沿著這條路慢慢向前行，邊走邊摸索。

　　果然，第二次比賽，我勝利了，六勝。我明白了，能獲勝，主要源于棋的技術，還有受到打擊后，不能服輸。要相信陽光總在風雨后。

　　雨后陽光，不熱，卻很暖，令我難忘。

雨后陽光作文篇3

　　在成長過程中，總有那么一些事，那么一些人，讓我們哭，讓我們笑，讓我們高興，讓我們悲傷。但無論怎樣，它們的存在，讓我們一次又一次的成長，給我們信心，讓我們對未來充滿希望，在困難與挫折中，我們愈挫愈勇，一步一步邁向光明與未來。

　　小時候，我羨慕那一個個可以翩翩起舞的“公主們”，羨慕她們婀娜多姿的舞步，羨慕她們在舞臺上的光彩閃耀……而那一次，我發現一些都沒有想象的那么簡單。

　　那天，老師給我做了示范——雙手緊緊撐住地面，然后雙腿慢慢向后提起，左后平穩的貼在墻上。“哇！真棒！”我忍不住鼓起掌來，“老師，這是什么動作啊？”老師笑了笑。“這叫‘倒立’。”。我似懂非懂的點點頭。接下來，就輪到我了，我模仿著老師的動作，雙手按住地板，然后雙腿用力向上一提，可能是我太心急了，還沒立起來，就倒了下去，老師關切的慰問著，我尷尬的搖搖頭，緩緩的站起來，誰知還沒站穩呢，突然有一個人趕集似的朝門口奔去，“噗！”的一聲，她的肩膀與我的肩膀碰撞出了一曲深沉的交響樂我在空中旋了一個360度大急轉，眼看著就要摔倒在地了，我連忙伸出手去抱住一旁的大柱子，“啊！”我叫了一聲——由于手滑，我摔倒在了地上。霎那間，傳來了一哄笑。我丟人的站起來，再一次練習著，汗水漸漸地從毛孔擠出，浸濕了我的衣服。“唉，累死我了！”我泄氣似的說，此時此刻，真想放棄啊，可是要強的我怎能舉白旗，結果我又再一次的爬起來，一遍又一遍地練著。

　　終于，我的雙腿在空中劃過了一道優美的弧線，掌聲響起，我完成了一次完美的倒立。一瞬間，我突然明白了些什么。其實困難不是問題，堅持就是勝利。不經歷風雨怎能見彩虹，只有經過汗水與挫折的洗禮，成功的花兒才會綻放出最美麗的笑容！

雨后陽光作文篇4

　　順著陽光的腳步，漸漸的我走進了森林。

　　吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來，顯然是飛行技術還不夠，吱吱吱，細而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。

　　轟隆隆——

　　來得突然，伴隨著隆隆的雷聲，雨來了。先是一陣響，嚇得小鳥不敢出聲，嚇得青蛙躲進池塘，嚇得動物們都關上了家門，滿世界都是雨——

　　隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來越大，仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。

　　說話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲，看這樣子，仿佛一只說：“你抓不到我!抓不到我!”一只語：“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。

　　我抬起頭，看到了雨后的陽光，看到了雨后的芬芳晨露。

雨后陽光作文篇5

　　夜已深了，冷冷的月光灑過濃密的樹影，潺潺雨滴穿越時空隧道，又一次漫濕指尖，車子慢慢地邁進了鄉間那條幽靜的小道，印刻些許暗黃的燈光，沿途的風景麻黃而昏暗，她呆呆地注視著窗外，仿佛在找尋著什么，一直沉默的母親忽然打破了眼前的寧靜。

　　“你大概不會記得了吧？那時候，你太小……”媽媽忽然問我，朝著母親指引的方向看去，四圍的樹枝密密地直插云霄，零星的房屋在雨里靜默著，就在山崗上的那個夜晚，雨淅淅瀝瀝的下著，就如今晚這般。

　　那么，攀沿記憶的地鐵，迎著時間奔跑，夢回昨日，一切竟是真實的了！

　　她怎么會不記得呢？

　　總有一輪滿月在心中冉冉升起，映著坡前的樹影又黑又濃密，可今晚沒有風聲，只是那無情的雨，明天也許就是晴空了吧！這樣的溫暖；或許山草已經綠起來了吧！這樣的和諧，或許寒威的冷氣已經藏起來了吧！這樣的愜意；或許陽光已經探出頭來了吧！這樣的熟悉，日日夜夜潛滋暗長。

　　那么，媽媽，那必定是在一個下雨的夜晚，在崎斜的山坡上，一位年輕的婦人，在風中抖動著，哽咽著，凄凜的寒風撩起蜿蜒的綢緞，拂過昏睡著的稚嫩的臉，她早已忘卻疲憊，努力的哭喊著，哭喊著。越過一條條幽幽的小徑，苛求靈魂的安頓。

　　那夜，雨早已停了吧！山風拂過山崗，拂過婦人清涼圓潤的臂膀，一輪皓月從密林深處冉冉升起，在她的懷中，懷抱著她的整個世界；在她的心中，點燃著期待的火焰，無數的企盼升起在寂寥的星空，孩子終于緩緩地睜開雙眼，她的雙眉里抽動著一個甜美的微笑，在小小的漆黑的雙眸里，映著如水的月光。

　　原來，就是那樣的一種月色，迷惘著愛爾蘭咖啡的寄寓，遙遙守望星辰，在每個月圓的靜夜，總會給予一種似曾相識的感覺，給予一種燦爛的心扉，在她的心圓上，也因此反復地交織出一輪極圓極滿的皓月，高高地掛在樹梢，在綢幕的下方，總會涂抹一層新綠的樹影。

　　媽媽，生命應該就是這樣的吧！簡單的躍動；簡單的呼吸；簡單的震撼；簡單的前行；簡單的思念……

　　每個時刻，靜靜滾動著的跳躍的血脈，深深地雕刻在地球的彼岸，左邊倒影，右邊年華，在不經意間才恍然，恍然于生命中種種曲折的路途；恍然于生命中種種美麗的牽絆；恍然于生命中種種朦朧的囈語。

　　雨停了，車門緩緩打開，母親吃力地支著拐杖走出車外，迎著月光，母親的銀絲分外刺眼，到家了，房屋映照在如月的星空。

　　月光依然如水，晚風依然清涼。

　　天漸漸亮了，一輪火紅的太陽徐徐升起，驅趕著清晨倦怠的露珠，講述一段美好而古老的童話，有山，有樹，有你，點燃一曲愛的真心告白：“母愛猶如圣潔的陽光，撫摸貧瘠的大地，盛裝上霓虹的嫁衣，在一瞬間，

　　照亮你的眼睛”。明天，從海的那一頭，威武地升起。

雨后陽光作文篇6

　　溫暖是聲調柔和的話語，溫暖就是我回憶中最動人的回眸！

　　記不清有多少個日子沒有回老家看爺爺奶奶了。自從上了初中，我回老家總的次數都不過三十次，基本上都是在清明、過年時，平時偶爾去幾次。每當我想起給爺爺奶奶打個電話時，往往都已是深夜了，我怕打擾他們的休息，只好想著“明晚再打吧”，可是到了第二天晚上，因為作業的繁多，當我記起時又已入夜，心里真是很愧疚。

　　上一次打電話，剛打通便聽到奶奶親切的話語：“誰啊？”“我，驚鴻。”“哦，原來是驚鴻，要發狠念書哎，爭取考個好高中。平時不要太節省了，該吃吃，該喝喝，身體要養好，知道了嗎？”我答應了一聲：“知道了，你們在家也不要太累了，少做點兒家務，不要累壞了身體，我有空就回來看你們，那好，我不打擾你們休息了。”爺爺又補了一句：“發狠念書哎，爺爺就指望你了，你未來生活得好給爺爺也買些好東西，重要的還是你要幸福快樂，加油！爺爺相信你可以的！”聽完，我的心頭不禁有種莫名的酸楚涌上來，同時我也暗暗下定了決心。

　　上一次回老家，那種感覺是多么的溫馨，奶奶燒了紅燒肉說是我最愛吃的。可是，每次能呆的時間又總是那么短暫，每每到了要走的時候，我心里總是依依不舍。奶奶在門口微笑著說：“走吧，要努力學習呀！”短短的一句包含了萬千思緒，我知道奶奶是不舍的，可是她不愿意耽誤我的學習。

　　初三，每晚的作業份量都不少，我猶如針尖上的螞蟻不敢有半分松懈，每當我做得不耐煩要打瞌睡時，總會想起爺爺的那句“加油”和奶奶那不舍的面容，他們用愛一直溫暖著我夜晚孤寂的心，像是陽光一般那么暖，那么暖。

　　我入睡時，做了一個夢，在夢里，我走在一片清冷的沙灘上，彎腰拾起一枚貝殼，貝殼上有爺爺溫馨的叮囑和奶奶慈祥的微笑……

雨后陽光作文篇7

　　天空是有些灰暗的，大地中泛著一股泥土的清香。“快要下雨了吧，這天總是變化無常！”我站在窗前，心里暗暗的想道。望著窗外的世界，我有些發呆。“轟隆隆，嘩啦啦”突然的響聲，把我給拽了回來。果然不出我的所料，傾盆的大雨猛烈的下著。我還在一邊埋怨天氣的時候，窗外的一幕深深的吸引了我——一只不起眼的小蜻蜓剛剛還在低處緩緩的飛著，尋找著小蟲，現在下雨了，它迷路了，找不到的它同伴了。它無助的在低處徘徊著，渴望幫助。可是突如其來的大雨把它打濕了，它的翅膀好像沾了很多的水，它努力的飛著，可是徒勞無用。不一會，它就被雨打在了一堆的泥水中。“哎！真是可憐呀！”我心里想“它一定完了，要怪就怪這大雨吧，來的很不是時候”我本以為就這樣結束了，可是就在我要離去的時候，這只小小的蜻蜓依然堅持不懈的撲打著它的那雙小小的翅膀，似乎它已經下定決心，一定要從泥水中掙脫出來，回到廣闊的天空中去。它撲扇著撲扇著。我也許被它給感動了吧，我決定要觀察下去。

　　我仔仔細細的觀察著。小蜻蜓一邊撲扇著它的哪又小又薄的翅膀，還一邊使勁用力的用腳撲騰著。它這樣做了好久好久，它越來越使勁了，用盡全身的力氣。我看了好不是滋味，我既焦急又佩服它。我好想沖下去用雙手幫助它回到天空，可是，在一旁不知不覺得看了好久的爸爸這時開口說話了“：它是不需要你幫忙的！”他仿佛讀懂了我的心思。我疑惑的望著他，他只是意味深長的望著小蜻蜓而已。我無奈，只好繼續的觀望著。小蜻蜓經過不懈的努力，身體的一部分已經掙脫了泥水，它把它的頭立了起來，還在使勁。也許它找到了什么竅門吧，它的一邊翅膀慢慢的也跟著掙脫了泥水，他還在使勁的向上掙扎。也許是它太心急了吧，剛剛的一些努力又白費了，它的全身又回到了那泥水里，好像更糟糕了，它現在就像一張紙一樣的緊緊地粘在水面上，這毫不起眼的一小灘泥水在它看來仿佛就是一灘致命的深潭，可是令人驚奇的是，這只毫不起眼的小蜻蜓竟然一點也沒有要放棄的意思，憑著它的執著尋找著希望，要抓住希望。

　　小蜻蜓的雙翼還在胡亂的擺動。突然的一下，它又不動了，靜靜地。“它不會放棄了死掉了吧！”我擔心的想著。然而我又錯了，它沒有放棄希望。它經過了剛才的幾分鐘的“休息”好像用它那聰明的大腦總結出了一些經驗吧。它現在不再是胡亂的擺動著雙翅了，而是有規律的擺動，用它的腳幫助滑行著。“它要干什么呀？這樣會有用嗎？”我不明白。只見小蜻蜓慢慢的滑行著滑行著，想向著“深潭”的邊緣靠近。可是，老天好像就是要多考驗一下它，好沒等到它靠近“深潭”的邊緣時，雨又下大了好多，一滴滴珍珠大的雨珠瘋狂的`從天空中落了下來，一下子又把小蜻蜓打向了“深潭”的中央。小蜻蜓就是不要放棄。用的它好方法去努力著。

　　也許這次小蜻蜓的精神打動了大雨吧！雨又漸漸小了一些，小蜻蜓很會抓緊時機的，趁著這個好機會，更加賣力的劃著水。終于，它觸到了“深潭的邊緣”。它先用翅膀支撐著，自己的大部分身體都安全的上了“岸”之后，它再保持著平衡，小心翼翼的把翅膀抬起來。也就在這時，大雨好像被征服了，慢慢的停了下來，天空明媚了起來。小蜻蜓抖了抖它的雙翼，把疲憊的身體支撐了起來。“它要飛走了吧”我開心的想。果然不出我的所料，它好像已經期待了已久，好想飛向廣闊的天空。一絲金黃金黃的陽光照在了大地上，照在了窗邊，也照在了小蜻蜓的身上。我頓時覺得這只小蜻蜓，變的金光燦爛了，它的周圍就好像有一圈圈的金色光芒把它團團的照著，它毫不猶豫的輕輕飛了起來，它圍著地面轉了一圈，就向著遠處飛了過去，它左飛飛右飛飛，緩緩的飛走了，我看了這已如蚊子大小的小蜻蜓，陷入了深深的沉思。

　　這只小蜻蜓可真是太可愛了，太值得人佩服了！試問在死亡的邊緣，僅憑這一絲執著而獲得重生能有幾人做的到呢？這是小蜻蜓偉大的執著，雖然周圍的環境是不好的，但它卻敢于和自然做著斗爭，敢于改變不利的環境這不就是我們中學生所要具備的特點么？這難道不值得我們敬佩嗎？風雨后的那一絲陽光是珍貴的，是最美的，是獻給有勇氣，執著，她踏實的人的！你見過那一絲陽光么？我見過，那是非常的燦爛的！