描寫陽光的作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫陽光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫陽光的作文1
有太陽照耀過的地方，就有溫暖的感動，日升日落都會折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒有陰暗的角落。它是人生中無形的財富，同樣也是人生中最寶貴的財富。它的名字就叫作愛。
我愛這人世間的一切：我愛連綿起伏的群山；我愛叮咚作響的小溪；我愛胸懷寬廣的大海；我愛群星閃耀的夜空……
在我看來，人世間的一切都是那么美好，在太陽的照耀下，即使是一滴水也都會閃爍著無窮無盡的色彩。其實就如小仲馬所說：“生活是可愛的，這要看你戴什么眼鏡去看它！”又如屠格涅夫所說：“人人都在生活，但是只有少數人熟悉生活，只要你能抓住它，它就會饒有趣味！”所以我們又有什么理由不熱愛這泥土的芳香，又有什么理由不熱愛這沾滿晨露的小草，又有什么理由不熱愛這美好的生活呢？
其實有時候愛只是父母的一聲叮嚀；有時候愛只是老師一句關心的問語；有時候愛只是朋友的一個眼神；有時候愛是……
愛沒有國度，沒有界線，可以穿越時間和空間，所以擁有了愛便擁有了一切。
世間最寶貴的財富就是擁有愛和學會愛，因此無論愛與被愛都是最幸福的！“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個‘太陽’，心靈就不會黯淡無光！”
描寫陽光的作文2
春天的早晨，陽光的味道，在春陽的照耀下，百花齊放芬芳；在春陽的渲染下，大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶，也在春陽下，手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱里，吹著微微的春風，令我心曠神怡！希望春陽永遠駐留人間，散發她嬌柔的味道。
夏天的午后，火辣辣的太陽，吹著熱呼呼的風，在操場上，爭個你死我活的球賽，雖然全身汗臭味，但在艷陽下，卻散發著年輕的味道，和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下，金色的稻田，像剛出爐的面包，一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下，聞著芬芳的桂花香，品嘗著，金黃酥脆的面包，欣賞著，秋陽的作品，哇！好有古典的味道。
冬天的太陽，溫暖怡人，但她總是神秘兮兮，像個魔術師，總愛把自己變不見，讓我每天裹得像肉粽，只聞到溼溼冷冷的霉臭味！神秘的太陽，快點出來吧！讓我再次體驗，在冬陽下奔跑的滋味！
描寫陽光的作文3
看！圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再加上不大不小的耳朵，這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。
我的愛好有很多，比如：看書、表演、打籃球……其中，我最喜歡的就是表演了。我曾經上過東昌電視臺、聊城電視臺、山東電視臺等。去年，我上了聊城電視臺的春節聯歡晚會，在《十二生肖大拜年》中，我演的是牛。我的表演，那可謂是“活靈活現，惟妙惟肖”。臺下觀眾響起了雷鳴般的掌聲，媽媽看了也豎起了大拇指。我還上過山東少兒頻道的《非常小孩》呢！怎么樣？你們看了羨慕、嫉妒、恨我嗎？我很棒吧！
在學校，我的職務很多，從一年級到現在，我一直是學習委員、副班長和語文課代表。不止這些，我還是英語組長，音樂組長……雖然看起來比較多，對每項工作我都做得井井有條。
這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。交個朋友吧！
描寫陽光的作文4
當你為錯過太陽而悲傷時，你也錯過群星閃耀了。當我們發現我們錯過什么時，不應該在默默地悲傷，而應該目光放遠些，更加去珍惜你現在擁有的，否則，你失去的回更多更多……
我們已經無法追討那段不屬于我們的時間，何不把握現在，閃耀我們的光芒?不然，我們失去的不僅僅是以前，以及今天也失去了，只有每天地奢望明天，日復一日，等到那一天，你還能默默地落淚嗎?如果如此的話，你連明天也失去了。因此，只有從現在開始，把握手中的筆，爭分奪秒，這樣你會成為天空中最明亮的星星，成功的陽光定然會微笑著向你走來。想要得到陽光，必先經歷風雨，雖然不一定會看見彩虹，倒不如把希望放在陽光普照呢?或許真的會有奇跡的出現呢!只要曾經努力過，你就足以問心無愧了，對嗎?
別再為錯過太陽而悲傷了，坦然地去欣賞那似乎不那么耀眼的群星吧!失去，是人生的必經難題，每個人都不希望失去如今手上的東西，但是愿望還是愿望，現實是殘酷的，上天不會聽到你的禱告。既然已經失去，努力去爭取不是更有價值嗎?
描寫陽光的作文5
窗臺上的花兒在那祥和的陽光下沐浴，可卻沒感到自己在一天天長大。一天天走向死亡。剛下過雨，地面濕漉漉的，小水滴在冰冷的地面向陽光打招呼，如此親熱，卻沒有感到自己在一點一點的消失。一點一點的走向毀滅。桌上的鉛筆。
日子一天一天溜走，而自己毫無察覺，你說：“日子還走著呢!‘真的?真的還走嗎?在一步步走向滅亡錢，你有想過做些什么嗎?不想給自己留下一絲光輝，一絲美好，一絲輝煌嗎?其實每個人都很虛榮，我不曾否定自己，誰不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝?
我也想啊，我多想把握這個機會，不讓自己在死亡前有一絲憂愁，一絲不甘。我要帶快樂走，帶微笑走。在死神面前笑著說：“你很高大，但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了!
日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因為我盡力了，我努力了!時間也只是一只紙老虎，我依舊陽光，對時光老人說：“謝謝，你給我了這么多時間，這么多希望。
就這樣長大，義無返顧。
描寫陽光的作文6
“五好陽光少年有：于xx……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的五好陽光少年，要求是，先提名十個個人，從這十個人里選出五個人，每個人只能投五票。”
王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心里沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名里面竟然有我。”
開始投票了，我看到前面的同學票數都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公布票數，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現在，我的心里還一直甜滋滋的呢！
描寫陽光的作文7
我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分，它滋潤著萬物的生長、復蘇，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望，女生也常常都說要找個“陽光男生”，也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量，讓我們充滿活力。
相信每個人對于陽光的定義都不同，但普遍的，大家都是說陽光意味著光明的前方，會為我們指點道路。很多時候，我們都會遇到挫折，遇到不同的事也會為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中，我們每天都面對著許多不同的誘惑，而更重要的，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅守自己內心的初心，而不為外面的東西所動搖，迷失方向。很多人都說，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的朋友。我們都應該交多點陽光的朋友，時常賦予我們活力，向上的動力，讓生活往好的方向前進發展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素，我們常常都要為我們的身體思想補充這方面的能量才能生活得更好。
我們應該通過看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點陽光。
描寫陽光的作文8
早晨，當第一縷陽光照射在我的床上時，我就會早早起床。刷牙，洗臉，吃早飯每天都是這樣。可是，沒有陽光又會怎么樣呢？
沒有陽光，我們精心培育的樹苗就會長不大，而且會慢慢枯死。陽光就像肥料，它可以帶給樹健康。
沒有陽光，視力再好的人也很難看清路，都會容易被石頭絆倒，還會被人撞到，造成傷害，這樣會像夜晚一樣，人們會永遠走向黑暗
沒有陽光的世界多么黑暗，沒有陽光，就很難度過人的一生，此外，我還想在某些地方添加陽光：
我想在晚上添加陽光，這樣，就不要摸黑回家，在晚上，不管在外面玩多久都沒關系。
我還想在北極和南極添加陽光這樣再冷也不用怕，陽光給予我們溫暖，我們去旅游也不要帶毛衣了。
陽光對我們來說非常重要，所以請大家珍惜陽光！
評語：全文線索顯明，主題集中，語言整齊勻稱，有較強的氣勢！
描寫陽光的作文9
陽光明媚，春風送暖。在這美好的一天里，我校迎來了“陽光少年，健康成長”的.春季達標運動會。
隨著開幕式的結束，逸夫小學春季達標運動會正式開始。這次達標運動會有很多項目，其中我們五年級需要測試的項目是50米短跑，400米長跑，立定跳遠和座位體前屈。運動會進行的非常激烈，每個人都是精神抖擻，像上了戰場一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終于輪到我們班進行達標測試了。首先測試的是400米，我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強項，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠我都測試的很好，達到了“良”的成績。
在這達標運動會上，其余班級的表現可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場上各個揮汗如雨，摩拳擦掌。
描寫陽光的作文10
每天早上我伸了一個懶腰，看著窗外。啊!窗外多美啊，一縷縷陽光照在我家的陽臺上，小草隨風舞動，就連小花都害羞了。我站在陽臺，陽光如劍一樣在我的臉上。那陽光雖然刺眼，但是很柔和，很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽臺上。我靜靜地看著外面，外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽光越來越大，它證明了這個世界的美妙以及一個新的早晨。我多么的想告訴這個世界，現在我有多么高興，多么幸福。陽光就像一個老奶奶一樣，那樣慈祥。
我喜歡看著天空，心里覺得很舒暢不過這是為什么?我也不知道，一屢屢陽光灑在了我的臉上。我多么的希望這一刻不要走，不要走。我希望明天的陽光依舊這樣燦爛。不知道如何心里愛上了陽光卻又說不出來是什么感受。我喜歡陽光因為它象征著新的一天到來，我喜歡它的柔和，喜歡它的慈祥。不知道為什么我會覺得這個世間時間為什么會過的那么快。我告訴我自己：蔡琬廷，請你好好地珍惜這縷陽光，請你愛護這縷陽光。它將會是前進的動力。
陽光啊，陽光。請你告訴我你為何那樣柔美，為何那樣慈祥，為何讓我愛不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽光一樣。我們說好了，請你不要失約。
描寫陽光的作文11
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗過。
去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。
“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區，而我腳又掂不到底，手又不小心一松，“撲通”掉水里了，上又上不去，下又下不來，我要怎么辦呢？該不會我今天就要歸西天了？不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終于教練反應過來了，把我拉了上去。
回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區，差點淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了。”“不行，你不學會，就不許回家。”
終于，經過我多次的水中掙扎，終于學會了蛙泳，在水中“行動”自如。回到東臺，在自由自在游泳時，很多教練都說：“這孩子的蛙泳游的真不錯，再早兩年就能進游泳隊了！”
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒有什么事做不到。
評語：題目新穎，敘寫具體，感受真切！
描寫陽光的作文12
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”戰勝困難以后，這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時候，我非常害怕，因為水很冷，也很深，我怕會被淹死。后來教練鼓勵我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒到我的脖子，但沒有我想象中那么可怕。
然后，教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動作后，便開始劃起來。在我覺得差不多可以游的時候，叫教練放開手，可教練的手一抽開，我在水里撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時間的努力后，我終于學會了游泳。
如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習，那我肯定一輩子都不會游泳。戰勝困難以后得到的果實要美味許多。
描寫陽光的作文13
“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了，小蜘蛛終于把網又織好了！啊，一只弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
描寫陽光的作文14
世界因你而明亮，大地因你而生機勃勃，我美好而溫暖的朋友，你雖時有時無，卻永忠實奉獻。
陰云霸占天空，雨纏纏綿綿，要停止卻又意猶未盡，你卻突然從陰云中出現，向潮濕而陰冷的空氣中，射入一絲明亮而溫暖的陽光。
哪怕是那昏暗的房屋，燈已熄滅，但你卻透過薄薄的窗簾，隱隱地照進來，給屋子增添了一點明亮而昏暗的光。
但陽光，你既孕育生命也埋葬生命，地球因你而朝氣蓬勃，動物因你的暴曬死亡，青草的味道，血液的芳香，既是天使又是死神的陽光。
金色的陽光，灰色的陽光，愛與恨相互交織，世界因你而和諧美好，卻又因你而充滿悲傷。
蹤跡難尋卻又無所不在，你不像空氣那樣低調，也不像火苗那樣張揚，你像愛神丘比特一樣，制造人間的悲歡。
世界萬物都離不開你，白天出現，黑天消失，制造人間的生機。
你帶給人絕望，卻又能帶給人希望，讓人們在黑暗中看到一絲希望，一絲光明，永遠隨著太陽從海天相接處升起，又從那里緩緩落下。
時而出現，時而消失，卻永不與地球分離。山無陵，江水為之竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與世分離。
描寫陽光的作文15
冬天的陽光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風已經吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的陽光照在＂西安外國語學校＂這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗，她已經變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊，冬天來了，春天就不遠了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽光。
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