陽光總在風雨作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的陽光總在風雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光總在風雨作文1
一首流行歌曲唱道：“陽光總在風雨后……”在實際生活中的確有很多事是這句話的寫照。曾經有人這樣評價過一個人，他說：“當霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強的活著，而且偉大地活著。它所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還是人類最可貴的精神�！钡拇_，霍金就是這樣一個人，一個讓我崇敬的人。
被譽為“當今世界上繼愛因斯坦之后杰出的理論物理學家”的霍金，十幾歲時被確診患有肌肉萎縮癥，當時醫生認為他最多只能活兩年時間了，然而他卻一直堅持到現在，并且取得了卓越的成就∶創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，獲得學術界與大眾的一致尊重。他之所以能夠做到這些，正是源于他超人的勇氣和堅強的意志。是啊，勇敢是蔑視一切的姿態∶堅強是我們在困境中不斷向前的動力；陽光總在風雨后，雨過天晴見彩虹！英國思想家培根說過：第一，無所畏懼；第二，無所畏懼；第三，還是無所畏懼。”“無所畏懼”首先指一種勇氣，是我們敢于嘗試、敢于邁出先進的第一步；“無所畏懼”更意味著一種堅強，使我們在面對壓力和困境的時候不退縮、不軟弱。從霍金的身上我發現，正是勇氣鑄就了他人生的輝煌。沒有哪一個人的人生是完美無缺的，霍金的人生更不是完美的。
但是，我們難道因為一些小小的不完美，就有理由放棄自己的人生嗎？霍金給出了這樣一個答案：我們必須堅強地拿出勇氣面對生活中不滿的一面，甚至是殘疾，只有這樣，才不會被風雨擊倒，才不會被挫折打敗；只有這樣的人，才是最堅強的人，最偉大的人！1970年，霍金不得不坐上輪椅，至今已30多年，但他始終堅持物理學研究，甚至是在喪失語言功能以后，仍然通過機器來工作。我沉醉于他人格上的魅力。霍金這一不朽的內心將成為“勇氣與堅強”的代言，將成為我們走向成功的榜樣。這就是我最敬佩的人——霍金。
陽光總在風雨作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——題記
“陽光總在風雨后，請相信一定會見彩虹……”當這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時候，我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶，可對于我們來說，考試總會有壓力的，也會經歷許許多多磕磕絆絆的事情。
成為一名優秀的尖子生，是我當時的夢想。每當考試結束后的第二天，看著姐姐總拿著滿分的試卷回來時，總會讓我心生羨慕，但我又無能無力�？吹浇憬忝看慰紳M分的試卷，我便開始自責自己的數學成績總是提不起來，語文成績卻一直很好，其原因就是在上課的時候不認真聽講，還有時做小動作。此后我便開始在數學課上改進自己的缺點：每天放學回家的時候，認真復習起平時學過的數學課程，然后認真預習明日的課程，還讓姐姐出題指導。漸漸地，以前那些我看也看不懂的、做也做不來的題目終于都會做了，爸爸媽媽還表揚我呢。
終于，考試的時間又到了，我越來越緊張。當考試的卷子放在我面前時，我心想：這些題目都是我以前做過的呀，放心大膽的去做，就像復習一樣。過了一節課的時間，終于將最后一題做完了，心中的一塊巨石也放下了。
下午，當數學老師把試卷放到我面前時，我看見了一個鮮紅的100分，此時我的心中充滿了歡樂、充滿了激動。可這100分的背后有我多少的汗水和努力啊！我想大喊一聲：“我終于考滿分啦！”一個100分，我還不滿足，所以我要繼續努力，奮發向上。我知道了“陽光總在風雨后”這個道理，我一定要刻苦努力的學習，不斷提高各門學科的成績。
現在的我，已經不是以前那天真爛漫的女孩，而是知道要一直奮斗，一直努力，做一個全面發展的好學生，因為我相信自己一定行！只要有了目標，就會有動力，就會奮進，就會走向成功的終點。因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨作文3
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”一個人只有經歷狂風暴雨的洗禮，才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。
陽光就像茶葉，不經過風雨的浸泡，就不會彌漫出它的芳香。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！狈_歷史的云煙，無數偉人在原處跌倒了，爬起來，繼續走，再跌倒，再爬起來……
是挫折，使海倫·凱勒重又看到了屬于她的光明。
海倫。凱勒是一個殘疾人，從小雙目失明，雙耳失聰，還被上帝剝奪了說話的能力，但她沒有灰心，沒有向挫折低頭，而是在老師的幫助下堅強面對，朝陽光的方向不停地跑，最終學會了說話，讀盲文……用心去感受光明，陽光總在風雨后。
蝴蝶是昆蟲里最漂亮的，但是有誰知道，在它破繭成蝶時經歷的磨難有多痛苦？
毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉，我會覺得它很難看，這么拼命干什么。但是毛毛蟲從生出來時就學會了自力更生，在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。
“看！”我指著樹上的兩只蟲蛹，對妹妹說：“馬上蝴蝶就出來了！”妹妹驚喜地叫了，我靜靜地坐著，等待著破繭成蝶的那一刻，而妹妹卻拿來了一大堆工具，小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的1號蝴蝶艱難地抖動著它的松針船的細腿，一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲，我能明顯地感覺到它的堅持不懈地努力。而妹妹哪邊，她已經把絲剪開了一個大洞，毛毛蟲足夠從里面飛出來來。但她的2號蝴蝶卻像睡著一樣一動不動，沒有想出來的欲望。遇到陽光，它走了……我的1號用自己的努力飛了出來。
妹妹不解地問我，我是怎么讓蝴蝶飛出來的？我對她說：“我什么也沒做，我只是做了個一個觀察員而已�！�
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨作文4
每當畫起國畫時，都會想起那個朝氣蓬勃的下午，一個小女孩的背影和一個戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個風和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說：學校里有一個關于清廉畫的比賽，請落衿下午到老師練習國畫。
下午，我來到老師家畫國畫，畫的是荷花和荷葉。一開始，老師拿給我一本國畫書叫我先仔細看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫得栩栩如生。
該我了，我也學著老師的樣子畫起荷花和荷葉來，可沒畫幾秒鐘我就把紙揉成一團扔到垃圾桶里。
不一會兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長氣。
正在旁邊看手機的老師，發現沒動靜了，就轉過頭來，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說：“同學，不要灰心呀。來，老師教你一個畫荷花和荷葉的技巧！”說著，他又開始示范。經過我刻苦的努力和老師的教導，我終于畫完了一幅完整的清廉畫。
時間飛逝，不一會兒就到了該回家的時間了，老師說道：“同學，你要在家里練習哦，你差不多畫第六幅畫時就可以停止，從中找出一個最漂亮的畫，然后拿給老師！”他說完，我便告別了老師，走了。在這一個星期里我認認真真，勤奮刻苦地畫著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績是多少，不過我覺得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍天是那么的湛藍、開闊，一束束的陽光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨作文5
如果我是一朵花，我要為誰而綻放？那么我得感謝自然，沒有它的磨練，就沒有現在那么堅持的我，如果我是一鳥，我要往何處飛翔？我想著需要時間去證明我所感謝的對象。
我們生活在這個和平的21世紀，沒有戰爭，沒有痛苦，這里有山有水有我們，我們接受大地的考驗，用我們的堅持去證明我們的努力，用時間來證明我們實力，用青春去證明我們的成績，用我們的雙手去創造屬于我們的那片藍天，廣闊無邊，自由飛翔。
窗邊的書陪伴著我度過艱難的初三，今年我初三了，面對繁重的學業，我們只能選擇去努力，去拼搏。不知不覺中，曾經浮躁的我們似乎平靜了一些，我們遇到了無人能及的老師，帶領我們去往成功的方向。我們總會受到老師嚴厲的批評，也許每個人都會抱怨，但很多人會選擇去反思，去刨根問底問思路。我沒有天賦，只能比別人更努力。
記得有一次，我離成功就一步之遙，可錯在了一道經典的數學題上，每次都轉不彎來，自己是煩透了，所以我去問了同學，一開始云里霧里的，但我心想：這題很重要，一定要會，不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復問，以至于同學都嫌我煩，但我并沒有放棄，，這個不肯，下一個肯定會教我。每次看到同學不耐煩的表情，自己心里邊不開心，但我深知，學到的知識永遠是自己。不要因小失大。雖然有時也會被老師批評的鼻涕直流，但還是會去糾正我的錯誤，沒有去選擇放棄，在學習這條路上有舍才有得，只有克服困難，才能跑向成功。如今，我做到了， 感謝我的老師和幫助過我的同學。
人的一生感謝的人無數，但我們只有盡力風雨，才能成功，因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨作文6
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”成長的道路連綿起伏，布滿著荊棘，需要別人給予勇氣與力量。
在一次“文社”競選活動中，我由于在臺上表現過于緊張，說話結結巴巴的,給評委留下了不好的印象，所以落選了。在回家的路上，我一直低著頭，“金豆子”不住地往下掉，回到家，媽媽問我文社競選怎么樣，我抑制住“不爭氣”的眼淚，二話不說，連忙跑進房間，撲到床上大聲痛哭起來。這樣連續好幾天，我的心情總是悶悶不樂。每當看見班上參加文社競選成功的同學，我總是默默無語，心里很不是滋味。
夕陽西下，我獨自一人走在校園的操場上，在夕陽的照耀下，若大的操場留下了我長長的身影。突然，有一個人在我身后拍了我一下，原來是我的好友——林惠敏。她問我：“章冰，你最近到底是怎么回事？有什么苦惱，告訴我吧�！蔽乙廊痪}默不語。“章冰，難道你不當我是你的好朋友嗎？”我望著她那雙真誠的眼睛，便把我憋在心里的事和盤托出了。她安慰我說：“這沒什么大不了的，老師不是常說，‘失敗乃成功之母’嗎？從哪里摔倒就從哪里爬起來吧，請相信陽光總在風雨后……”聽了惠敏的安慰后，我的心情豁然開朗了。
從那以后，我一改常態，變得活潑多了，又積極參加了學校班級的各項活動，在一次朗誦比賽中，我剛上臺時，還是挺緊張的，但我望見了惠敏那雙真誠的眼睛，一下子鎮靜了許多。我深呼吸了一口氣，信心十足地有感情地面帶微笑地朗誦起來：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁……”臺下響起了一片熱烈的掌聲。我走下臺去，迎接我的是惠敏那熱情的擁抱。
“珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這首歌在我耳邊輕輕回蕩著，是啊，有朋友真好！朋友，就是風雨后的那一米陽光，我再一次伸出雙臂，擁抱那燦爛的陽光……
陽光總在風雨作文7
盡管早已有心理準備，但看到試卷上血紅的61分時，我還是眼前一黑。周圍的同學又詫異又同情地看著我，發試卷的實習老師一直說沒關系，眼里卻藏不住失望，61分，差點就不及格，我何時考過這么低的分數。
于是，我生平第一次放學后被留下挨批。“你這段時間怎么了？”班主任對我說話從來沒那么嚴厲過，“不是上課走神，就是作業里犯低級錯誤，你是要起帶頭作用的人呢，當心！”隔壁班兩個同學從窗外走過，看到這一幕，吃驚地小聲說：“這不是老師經常在我們班夸獎的那個同學嗎？怎么會這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個地縫鉆進去。
回家路上，好朋友變著法子逗我開心，可我怎么也笑不出來，我腦海一片空白，只剩兩個字：完了。風吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥兒的啼囀，在此時此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問：“怎么了？跟同學吵架了？”我不說話，只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇媽媽。”我驚訝地抬起頭。“難道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽，陽光總在風雨后，每一陣風雨，都是為之后的大太陽天作鋪墊的！是不是要家長簽名啊，給我一支筆……”
望著媽媽的笑容，我心中的陰云頓時消散，打起精神，為期中考試作準備�！澳芸己玫�，能考好的，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹碓綀远�。
��！媽媽簡直就是個預言家，期中考試我竟然超常發揮，一舉拿下了第一名，拿著老師給我的獎勵，媽媽親切的話語又在我的腦海里浮現：
“陽光總在風雨后，每一陣風雨，都是為之后的大太陽天作鋪墊的！”
陽光總在風雨作文8
陽光，是個暖色調，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個人溫暖。當烏云來臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽光總在風雨后。
那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無法喘息。風呼嘯而過，樹葉跟著“沙沙”作響，隨風擺動，似乎早已找不到方向�；▋阂矝]有了往日的端莊嬌艷，被這冷風吹得肆意飄動。一切都在這風中凌亂著。
而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒有陽光，只有擔心與憂慮充斥著我的大腦。因為，今天是期末成績揭曉的時候，而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無奈沒有辦法。
我多希望上學的.路程無限長，遠到沒有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張并不美好甚至可憎的成績單�？墒牵@卻只是我的幻想罷了，該來的總要來，無法逃脫。終于，我來到了教室。
身旁的同學都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久，老師便來了，成績單也隨之跟來。果然，和我預料的一樣，成績退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過窗戶看到了一抹金色，原來，不知什么時候天已放晴，陽光透過云彩照射萬物，給萬物披上了一層金色，美輪美奐，無可比擬，無可復制。
我的心似乎也在此時被治愈，陽光總在風雨后，不經歷磨難又怎么會成功。人生就是一個歷練的過程，經過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么，經歷風雨才能見彩虹，不是嗎？
陽光總在風雨作文9
還記得上大班的時候，我突然想學樂器，好在同學面前秀一把。也許是出于好奇，我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴，媽媽聽了，鄭重地說：“睿睿，你學可以，但是不能半途而廢！”
“沒問題！”我拍拍胸脯。
就這樣，我與小提琴結下了不解之緣。
開始時，我學得很輕松，可慢慢地，我便遇到了難題——指法。這是一個基本功，一首單調的練習曲，十遍二十遍地拉，直到花兒都謝了，還要拉。
我逐漸體會到了學小提琴并非我想象中那么簡單，各種各樣的要領讓我無法接受。當我學到三級時，我實在受不了，老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。
我變得討厭練琴，每次要媽媽督促，才極不情愿地架起琴。拉琴時，我心不在焉，一會兒喝水，一會兒小便，拉完一段就要看一回鐘，盼望著快點到時間，哪怕多拉一秒也不行。哎，那段日子多我來說，簡直就是夢魘，真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時發出的聲音，我心急如焚，指法更是亂七八糟。直到有一天，爸爸把我拎到小提琴老師那兒，嚴肅地對我說：“既然你不喜歡就別學了吧，在困難面前，怕吃苦，不堅持，做任何事情都無法取得成功。”
我當時如醍醐灌頂，才突然發現，陪伴了我三年的小提琴，我是如此的依戀，要真放棄，還真舍不得。
從那以后，我命令自己每天必須定下心來拉琴，從二十分鐘到四十分鐘再到一小時甚至更長。每天挑戰一回自己。漸漸地我就發現拉琴其實是一件很享受的事情。我夢想自己成為呂思清第二，用動人的旋律給身邊的每個人帶來歡樂和幸福。
我終于堅持了下來，小提琴也給我帶來了自信和成功。一次次的考級，一次次的表演，我無一失敗。在最新的一次比賽中，我的一首《梁祝》。如行云流水，獲得了評委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們如水的掌聲中，笑了又哭了。
是啊，陽光總在風雨后，生活中的回報恰恰是在你想要放棄的那一刻給予，一個人只要堅持到底，永不放棄，不懈努力，最后總能收獲那一縷最美麗的陽光。
陽光總在風雨作文10
漫漫人生，茫茫人海；人生道路上無不充滿坎坷與挫折，重要的是……我們要堅信：黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。讓我們用激情點燃生命火把，去迎接生命的挑戰。
——題記
若是樹木畏懼挫折，哪來的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，哪來的搏擊長空！彩虹之所以如此美麗，是因為那是陽光在風雨之后洗盡鉛華的真正本色。
“梅花香自苦寒來”梅花之所以能擁有醉人的幽香，不正是她經過一個寒冬的磨練和堅持嗎？古人云：“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！闭f的，不也是如此嗎？只因它頑強的毅力與勇敢，才博得古人的贊美，也才能在百花凋殘的日子里，競相開放。那怡人的香氣，雖是清清、淡淡，卻能悠遠揚長。
“寶劍鋒從磨勵出”寶劍之所以能如此鋒利，是因為它經歷過無數次的敲打與灼燒。竹子之所以能“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”不正是因為它“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”嗎？它，竹子！雖平凡、普遍，但身為歲寒三友的它，不正是靠著這股頑強勁，才在惡劣的環境中開出此生唯一的一次花蕊嗎？
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！闭埾嘈拧瓣柟饪傇陲L雨后……”我們只有勇敢的面對挑戰，接受挑戰；才能奮步向目標前進。也許這條道路，它是泥濘的，彎曲的；但只要我們能具有梅花、竹子……的頑強精神，還怕到達不了成功的彼岸。即使這個過程是艱辛地，痛苦地，但苦難后的陽光，相信將會更美好！
后記：花兒謝了，還有再開的時候；鳥兒去了，還有再來的時候；生命已去，何時再來？因此，旅程才是最重要的。征程中，無限芬芳在等待著你，做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發，在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧！
切記：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”。
陽光總在風雨作文11
“倚天照�；o數，流水高山心自知”，在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊！昨日樂，換得今日痛；昨日昏，換得今日空；昨日迷，換得今日思——陽光總在風雨后？！
在我“山重水復疑無路”時……
瘋狂英語的創始人——李陽老師到我校演講，他演講的熱情再次激發了我的信心。在1988年，他的英語多次不及格，他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦，結果卻發現有300多個生詞。在短暫的灰心之后，他痛下決心，瘋狂地查了兩天字典，瘋狂地，沒日沒夜地，如癡如醉地背了6天，終于背上了。他說他當時只有一個體會：雨后的陽光更加燦爛。
這又使我想起美國最負盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個打工者的身份到堪薩斯城謀生，于是到一家報社應征，但主編閱讀了他的作品后，認為作品缺乏新意而不予錄用。后來，他只好替教堂作畫，可報酬極低，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時的辦公室，而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動物卡通片，但不幸的很，他再次失敗了，并且再度失業。多少個不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，最終創造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。
他的成功是從失敗、痛苦中走出來的，我想我沒有必要放棄吧！
想想海燕之所以能翱翔，成為永恒的神話，是因為它戰勝了暴風驟雨，相信雨后的陽光更加燦爛；梅花之所以能綻放在嚴冬臘月，是因為它戰勝了凜冽的寒風，相信春天的腳步就快到來了……
它們尚且如此，更何況我們。當我“山重水復疑無路”時，他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。
花通過自身的艱苦奮斗，因而開得更加明艷，芬芳；彩虹經歷了暴風雨的洗禮，因而變得更加絢麗、多彩；偉人付出了心酸的淚和痛，因而人生從此與眾不同。
“彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來，相信陽光總在風雨后！
陽光總在風雨作文12
坐在鋼琴面前，我嘆了嘆氣，繼續無力的敲打著它。
我五歲開始學鋼琴，這過程可謂是波折起伏，剛學沒幾天老師就說我不是學鋼琴的料，左右手協調能力不行，節奏感不夠，這讓我這要強的個性受不了了，就倔，偏要彈。別人練五遍我練十遍，別人練一小時我練兩小時。一路跌跌撞撞，卻也學的有模有樣。但現在我又面臨了一個難題——考八級。
天烏蒙蒙的，見不到一點陽光，雨淅淅瀝瀝的下著，也仿佛越來越起勁，偶爾還有風刮過，為這天加幾分涼意。
我繼續彈琴，考八級最需的便是左右手協調能力和節奏感，但我卻最缺這些。練一遍，錯！練兩遍，錯！練三遍，還錯！我火冒三丈，腦海中又浮現出老師失望的眼神，我用力往琴上一砸，一陣難聽的音符向我砸來。我心頭一震，想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴，于是我跑了出去。
下了樓，抬頭望天，雨越下越大�！盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說到。我跑到了小區的亭子里，坐了下來，看著天，竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的雙眼，我睜開了眼睛�！俺鎏柫恕蔽殷@喜的叫到。我眼前一亮，是呀！太陽都可以在層層烏云中掙脫出來綻放自己耀眼的光，我為什么不行？我回味起剛剛睡著時做的夢，我在一個大禮堂中彈著鋼琴，成百上千的人看著我，陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動聽的音符躍進人耳，編制成一首華麗的樂章。
如今我已經沒有學鋼琴，但學鋼琴所經歷的困難就像一盞指路燈，照應我前行。我望了望柜前的八級證書，會心一笑。
不經歷風雨怎見彩虹？
陽光總在風雨后！
陽光總在風雨作文13
陽光總在風雨后，成功總在失敗后。
——題記
在廣袤無垠的森林中，有一只獅子，他捕獵過很多次，但幾乎每次都是以失敗告終，它曾模仿過獅子捕獵，也曾模仿過豹子捕捉獵物，但結局仍是失敗。他曾告訴自己：“既然耐力、體力都比不上狼和豹子那我就將兩者結合起來，就必會成功�！�
于是獅子真的這樣做了，沒有狼之前那樣沉不住氣，也沒有一開始就和獵物搏斗，它在等，等獵物松懈，終于它成功了。
動物都能從失敗中總結經驗突破自己，那人類更應該如此。
泰戈爾曾經說過：“如果你所有的錯誤都關在門外時真理也就被關在門外。”如此可見，真理與錯誤并存。想必泰戈爾也少不了錯誤吧，不然他會有聞名于世界的《飛鳥集》。
“人非圣賢，孰能無過？”就連我們就連我們偉大的毛澤東主席都曾犯過錯誤，更何況是我們呢？
那些從事航天工程，生物技術，電子計算機的技術人員，正是從一次次的失敗中，一遍遍地總結失敗原因，又一次次的不斷改進，從失敗的原因中找成功的方法，才為我國做出了巨大的貢獻。
美國的發明大王愛迪生，發明了鉑絲電燈泡。這是眾所周知的看，但他為了找最適合做電燈泡導線的材料，實驗了九百多次，將一千多種材料幾乎試遍，才終于找到了鉑絲這種耐高溫，使用時間長的材料。
如果他沒有經歷過失敗，或失敗后不善于總結，又怎么會做出偉大的實驗呢，但是，也有需要他們需要改進的地方，因為他們還有地更遠大的目標。
考試總結大會不僅有助于我們認清自己的不是之處，而且，更重要的一點是，從失敗中找出成功的方法，打開走向成功的大門，總結失敗的經驗。我們要做一個善于從失敗中找通往成功的方法，所以，不要害怕錯誤，因為那有可能是上帝給你通往成功的大門。
陽光總在風雨作文14
雨聲漸漸停了，窗簾后隱隱地透進縷縷清光。推開窗戶一看，啊！太陽出來了，綠光、金光相輝映，滿眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層，風扭著裊娜的身子穿過輕紗拂到我的臉上。雨后的陽光多瑰麗、嫵媚，我不禁想起“陽光總在風雨后”來。
是的，人生好比一場風雨，心靈在風雨中搖墜，被無情地沖洗、蹂躪，爾后，一道雨后的陽光才來撫慰受傷的心靈。眾人皆知，韓愈是一代文學宗師，他的文學作品是熠熠生輝的�！恶R說》尤值得稱頌，可是，他是遭受了怎樣的風雨，才迎來這縷耀眼陽光的呢？三歲時韓愈先后失去了雙親，11歲時，兄長韓會因貶而客死他鄉。從此他跟著嫂子定居宣州，過著清貧的生活。這一連串的打擊，激發了他的斗志，從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風雨的前奏，19歲那年，滿腹經綸的他滿懷信心地參加科舉考試，卻連續三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年，他第四次才中了一個進士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他，連續三年的吏部考試又三次失敗，最后懷著沉痛的心情返鄉。
一場風雨打擊了一位偉人，又是這場風雨成就了一位偉人。如果沒有這場風雨，韓愈可能只是一個平庸的人，因為綜觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百大抵圣賢發憤之所為作也。
人生就是該有風雨，只有風雨后的陽光才是真正的陽光。如果雨前有陽光的話，那么這樣的陽光會是飄忽不定的，稍稍幾片烏云就會把它完全遮住。雨后的陽光是沖破了重重的厚云奮力射出來的，它使天地明亮，草木欣欣向榮，又豈會害怕烏云的到來呢？惟有雨后的陽光才能創造出這個明媚的、蓬勃的世界。
相信吧，當你處在風吹雨打之時，請懷一顆堅定不移的心，因為太陽終會破云而出，她最終屬于充滿信心搏擊風雨的你。
陽光總在風雨作文15
陽光總在風雨后，只有飽受風雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過山重水復，才會看到柳暗花明。
風雨之后不一定會有彩虹，但只要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際，當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候，你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎？你會深信烏云遮不住太陽嗎？請與逆境交手，不要擔心自己是個石頭，往往石頭經過擊打會變成一顆寶石，溢出光彩。看，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎？相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的！”誰的生活會是一帆風順，又誰說困難就不能克服�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽光總在風雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色！當在你在穿越沙漠時，快要虛脫的時候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會說是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無論在什么時候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
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