陽光明媚的一天作文

時間：2021-09-27 14:30:44 陽光我要投稿

陽光明媚的一天作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的陽光明媚的一天作文，希望對大家有所幫助。

陽光明媚的一天作文15篇

陽光明媚的一天作文1

　　藍天白云，陽光直射到我的書本上，抬頭望著那刺眼的陽光，我想說：“加油吧，相信自己，前方的路一定會向陽光那樣絢麗的多彩。”

　　步入初三，這又緊張又繁的學期，平時慢慢悠悠的我也被這緊張的學習氣氛感染了，每天枯燥無味的復習，讓我無比的厭煩，一張張畫滿紅叉的試卷讓我失去信心，我一直消極的認為我就是一個學習成績差，根本也永遠不可能會得到老師的夸獎和表揚，復雜的心情使我一次又一次的失敗，我再也找不到自信的理由，我真的徹底放棄了嗎？

　　可是，就在那一天，那一節課那一瞬間，我懂了，我錯了，我的信心回來了。

　　在一節數學課上，我還是義無反顧的和往常一樣安靜的趴在桌子上看外面的風景，可是我卻不能像往常一樣認真地看著外面，總是有東西吸引著我，我不停的向著黑板看，不由自主地就聽懂了老師講的課，這時從來不叫我的數學老師竟讓我給大家講這道數學題，傻呆呆的我有點不相信老師真的是在叫我，我小聲的問老師：“老師，您確定沒叫錯嗎”？老師大聲的回答：“對，我沒叫錯。”面對老師的極度肯定，我硬著頭皮走到黑板前仔細地把老師剛剛講過的東西認真講出來，我十分緊張，不敢大聲講，這是老師過來輕輕的撫摸著我的頭發告訴我說：“孩子，別緊張，老師想信你可以的，相信你自己，你一定可以的。”就在那一刻，

　　我的心如泉涌，一股強烈的信心涌上心頭，“老師表揚我了，老師鼓勵我了。”這句話就在那一刻我不知道也數不清在心里默念了多少遍，我順利的把題講完了，同學們給予了我激烈的掌聲，就在那一刻，我找回了自信，也對之前自己的那種消極的態度做了調整，我懂得了我不應該向困難低頭，應勇于戰勝困難，相信自己，才是成功的關鍵。

　　走出教學樓，我發現陽光是那么明媚，那樣絢麗多彩，我仿佛看到了我的未來會像今天的陽光一樣輝煌，明媚。這一天，陽光明媚，永遠銘記在心。

陽光明媚的一天作文2

　　天氣不錯，公交站臺在艷陽下暖暖地曬著，還有慵懶的我、爸爸和媽媽。我們坐在長椅上等公交，原木長椅的另一端坐在一男一女兩位金發老外。他們好像在商量什么事兒，剛在長椅上坐一會兒，一會兒又探長腦袋去看站牌。

　　是不是找不到站臺了？我猜測。來蘇州后，這種情況也碰到過好幾回了。

　　“Can youhelp me……”果然不出所料，那位外國女士湊到爸爸跟前，嘰里咕嚕甩出一長串英文，遞過來她的手機。還好我英語能湊和，我試著翻譯，大概意思是“您可以幫我找一下這個地址嗎？＂她把蘋果手機調整為中文版，讓爸爸幫她打滴滴快車，爸爸拿著她給的酒店名片，開始完成這項重要的“任務”，可是一直沒有人接單，五分鐘、十分鐘……當時我也很替外國友人著急，但也許因為是國外號碼，司機搞不清情況不愿意接單吧？

　　我們沒有成功地幫助他們打到車，真是抱歉。

　　109路公交車來了，他們決定去乘坐。他們向我們致謝后離開，擔憂地看著他們邁動大長腿走向已停站的109。前面有一位六七十歲的老人也要上車，左手拎著一個大塑料盒子，右臂挎著個褐色的拎包，后背負著個大黑包，手中還拉著個旅行箱，非常吃力地挪向公交車門。那位外國男士注意到了這位老人，快步上前，很紳士地伸手扶著老人的胳膊，幫老人拎箱子，一步一步地登上了公交車。老人似乎對這次“國際支援”還沒回過神來，公交車司機眼睛直勾勾地盯著他們，也好像被眼前的這一幕感動了。擺擺手告訴他們，不用付錢了。

　　咣當——車門合上，他們留給了我一個明媚的背影，在這溫暖的晨光中。

　　他們原本是極需要幫助的，但困境中的他們卻不忘記向行動不變的老人伸出自己的手！

　　這時我更加為我們沒能幫到他們而深感歉意。那一天，陽光真好，我的目光追隨那輛綠色109路公交車走了很遠，我默默地祝愿那對外國朋友能早點找到他們的酒店。

陽光明媚的一天作文3

　　翻開記憶的相冊，一張張熟悉的照片帶著泛黃的回憶填滿了一段美好的青春歲月。而其中那明媚的一天有如一顆糖果，清甜的回憶始終漫延心頭。

　　課間十分鐘

　　“今天是個好日子，轉眼又到下課時……”伴隨著下課鈴聲的響起，耳邊又飄來一陣幽幽的歌聲。不用說，準是“貓王”又在開免費演唱會。你瞧，他一手叉著腰，一手放在耳邊，慢慢搖著身子，還不時改編著歌詞。一幅陶醉的模樣還真是有點明星范兒。有了他的帶動，班里頓時炸開了鍋，附和聲，鼓掌聲。或是不服氣者以更高的嗓門試圖“力壓群芳”的聲音不絕于耳。剛才課上的緊張，壓抑的氣氛，被這一陣陣的歡快歌聲吹得煙消云散。陽光溫暖地灑在身上，歡樂的海洋中變得陽光明媚。

　　午睡進行時

　　“熄燈”，老班的一聲“怒吼”震得剛剛還在奮筆疾書與作業斗智斗勇的我們立即放下手中被汗水浸濕的筆紙，開始了中午的休息。嘩啦啦的聲音過后，各式各樣的枕頭形態各異地出現在眼前，我也不禁披上大衣伏案小憩。可是這份淡淡和寧靜沒能持續多久，一陣響亮的呼嚕聲喚醒了我們身體中笑的細胞。好多人禁不住把頭埋到枕頭里，敲著桌子，眼淚都仍止不住地流。忽然老班悠悠地來了一句：“人之常情嘛。”嚇得那些人立刻收回笑容，繼續入睡。班里恢復了寧靜，只有幾米陽光從窗縫中流出，無聲地在白墻上追逐著。

　　奮斗圓舞曲

　　休息過后，戰斗照常打響。老師捧著厚厚和卷走進了班級。頓時，我們如同一個個士兵，神色嚴肅地刷刷寫了起來。有人憑借速度，一連串地奏出急速的音符；有的人似乎被某道題難住了，眉頭緊鎖，在紙上劃著雜亂的樂章。終于靈感顯現，重重地拍了下大腿，仿佛明白了什么，接著又奮筆疾書。窗外陽光正暖，室內也同樣熱火朝天，奏響著最熱烈的圓舞曲。

　　陽光明媚的一天，在艱苦的學習生活中為書山題海涂上了一道亮麗的色彩。也許生活有時會很辛苦，可有著無數陽光明媚的日子在前方期盼，怎能不努力地前行，拼搏？

陽光明媚的一天作文4

　　陽光明媚的日子不少，而讓我感覺到陽光明媚的一天真好，還只有那么一天。為什么呢？因為那一天我偷偷戴上了媽媽的墨鏡。

　　平常陽光明媚的日子，我沒多大感覺，不是皺著眉頭望向照耀著我的太陽到底有多大，就是完全忽視了陽光的存在，在知識的海洋里盡情地徜徉。那一次，媽媽不在家，打來電話問我她的墨鏡在不在家，她以為自己把墨鏡給丟了，確認了墨鏡是被她落在了家里后，我偷偷地戴上了媽媽的墨鏡。

　　媽媽的墨鏡好看，像是女明星會戴的那種墨鏡，平日我就覺得戴著墨鏡的媽媽好看，但我卻沒想著要去戴媽媽的墨鏡試試，現在將媽媽的墨鏡戴在了自己的臉上，我忍不住跑到了陽臺上去感受一下墨鏡的效果。我發現，戴上墨鏡，陽光就不那么刺眼了，摘下墨鏡，又能重新感覺到陽光還是那么的耀武揚威。

　　我在陽臺上試著墨鏡不過癮，我又穿上鞋跑去了樓下。整個人都站在陽光下的感覺是那么熱，可戴上媽媽的墨鏡，陽光給人的感覺又變成了明媚的，令人有好心情的了。這是我第一次戴墨鏡，也是我第一次發現墨鏡的神奇，原來它可以把耀武揚威的陽光變成明媚可人的陽光，我們戴著墨鏡的人可以戴上和取下來感受陽光的變化，這一切讓我感受到了墨鏡的神奇！

　　不巧的是正當我戴著媽媽的墨鏡在樓底下感受墨鏡的神奇時，媽媽突然回來了，她神不知鬼不覺站到了我的眼前，我在透過墨鏡還不敢確認那是我的媽媽，我把頭向前低下來一點，讓墨鏡落在我的鼻梁上時，媽媽正望著戴著墨鏡的我笑。

　　那一天我感受到了陽光的明媚。我想，那都是墨鏡的功勞吧！

陽光明媚的一天作文5

　　正月里的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，只有風兒徐徐地吹著，我一個人躺在門前的搖椅上，一邊喝茶一邊品味著邊上放著的幾本厚厚的日記。

　　小時候，總以為快樂是無限的，它會陪伴我們的一生，于是，我們可以無憂無慮地每天玩耍，不去考慮所謂的未來。忽然有一天，我們發現長大很好，因為長大了可以不受任何約束，可以做自己想做的事情，不會有成堆的作業，不會再有人規定我們必須幾點睡覺，也不會有人因為我們回家晚了而喋喋不休。所以我們開始厭倦了被沒完沒了的嘮叨和溺愛，幻想著自己能夠快些長大。

　　當我們慢慢長大的時候，發現原來長大并不像我們小時候想象的那么完美。生活有太多的煩惱、太多的悲傷、太多的無奈，它們時刻占據著我們稚嫩的心靈。再也不會有人做我們的保護傘，再也不會有人替我們掃清生活道路上的障礙，生活中的一切都要我們自己去面對，獨立去承擔。回想小時候，餓了總是會有人給我做飯，冷了總是會有人送來衣服外套，可是現在，即使我們受傷了也不會有人來安慰，我們一次次的跌倒，只有自己一次次再爬起來。隨著時間一天天的過去，我開始膽怯了，因我從來沒有準備，面對即將長大的，我不知道所措了。每一次失敗后，心中總有一條長長的口子，長時間不能愈合。總是帶著疲倦的身體入夢鄉，醒來時眼角時常閃爍著童年記憶的淚光。

　　在一次次的摸爬滾打后，不知識是那一天突然發現，沒有了兒時的玩伴也不會感覺孤單寂寞了，即使天黑也不會再感覺害怕了。喂！誰偷走了我的童年記憶？又是誰偷走了我的歡聲笑語？不經意間明白過來，啊！原來我們已經長大了，已不是父母翅膀下的雛鷹，大家擁有自己的翅膀，都要飛出去尋找屬于自己的那片藍天。

　　黑暗中是誰在哭泣？年輕的人啊是什么哽咽了你的聲音？生活中需要的不是憐憫，而是一顆日漸堅強的心。

　　走過年輕的歲月，驀然回首，原來成長也需要很大的勇氣。

陽光明媚的一天作文6

　　雨就像粘稠的蛛絲，織成一張網，網住了整個世界。我在窗前凝望那灰蒙蒙的淡藍色天空，心中的那片天空卻陽光明媚，蔚然深秀。

　　早上的校園里被濕淋淋的雨籠罩著，雨點淋漓，濺在校園中回蕩的爽朗笑聲。我與同學們正興高采烈地打籃球，絲毫沒把這點小雨放在眼里。我突然踩到了濕的沙子上，不小心摔倒了。徹骨的疼痛鉆入我的內心，仿佛有千百只螞蟻咬著我的全身。同學們見狀，放下手里的籃球，都圍了過來，關切地問我摔的怎么樣，痛不痛。我看著同學們真摯關切的臉，看著他們清澈的眼眸，似乎忘卻了疼痛，心中的太陽冉冉升起，四肢百骸如沐春風。我生怕他們惦記我，趕緊站起來，裝作若無其事。

　　可就在膝蓋站直的剎那，我又被劇烈的疼痛扯碎，禁不住呻吟出來，同學們見狀，馬上攙住我，把我扶到旁邊的椅子上休息。攙著我的同學剛打完球，氣喘不止，又扶著我一步一踱地緩慢移動。兩名同學飛奔著去找校醫。我見得同學們為我忙得不可開交，心中很是歉疚。我心中明媚的陽光就仿佛在頭頂，為我驅散著寒冷與疼痛。

　　雨越下越大，風越吹越急。找校醫的同學回來卻說“校醫不在”。以為素來愛干凈的同學拿出他心愛的薰衣草濕巾，為我輕輕擦去傷口上的泥土；一位力氣大的同學背起我向教室走去。雨幕中，構造了一幅優美的畫卷。不知怎地，我沒有為摔倒時的徹

　　骨疼痛而流淚，在這個同學的背上聽著他深重的呼吸，卻流下感動的淚水。

　　我在窗邊，看著偌大的傷口，身上卻暖了起來。我向差窗外定晴一看，一輪紅日穿過云霞，與我心中的陽光水乳交融。我知道，同學們給予的的關懷，如太陽一般為我驅走了黑暗、寒冷與疼痛，永久照耀著我和前方的路。

　　同學血濃于水的感情，化作明媚的陽光，印在我的心田。那陽光明媚的那一天，永遠銘記在我心。

陽光明媚的一天作文7

　　正值人間四月天。陽光透過窗扉射入屋內，透過時光的浮塵，流光飛舞間，頷首低眉的靜默里，輾轉了我所有未經開啟的回憶

　　推開老屋的大門，陽光肆意地灑在每一個角落，暖暖地縈繞在身旁。

　　冬日的寒夜襲來，我不可避免地感冒

　　了。母親心疼的目光籠罩著我，她看著我難受的表情，抬起手，輕撫我的頭，長嘆一口氣。

　　母親在藥房里翻找出一個瓦罐，仔細地清洗干凈，陽光斜射在她的臉上，籠出一層迷蒙的光暈，母親眉頭輕皺，目光里是掩蓋不住的心疼，她的語氣中略帶責備：“你呀，怎么不照顧好自己？又生病了吧！”我在一旁看著她，心里是甜甜的暖意。清洗干凈后，母親拿出一包草藥，傾倒入罐內，搬來一把小木凳，燃起火，慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐，左手執筷，右手執扇，不時地扇一下火，打開蓋子攪拌一下，陽光透過層層水霧撒在她的身上，如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她，她的目光專注而又溫暖映著滿天流舞的飛光，溫熱了我的雙眼。母親，您可知，我多愿時光留存下這一瞬間，留下你的愛，溫暖我整個世界。我的目光跟隨著母親，看著她的每一個動作，每一個表情，滿載著的是一個母親拳拳愛子之心。仰起頭，陽光模糊了我的雙眼。

　　母親端著藥到我的面前，褪色的藥汁散發著濃濃的苦澀，我不禁皺了皺眉，母親看出我的不情愿。她略帶責備的說：“你呀”說罷，她攤開手心，拿出一顆糖果，“給吃顆糖就不苦了。”我一口喝下藥，母親就快速將糖遞進我的嘴里，甘甜沖淡了滿嘴的苦澀，看著母親欣慰的臉，我的心中泛起了絲絲甜蜜。我看見漫天飛舞的流光影射入我的記憶，那些稚氣的雙眸，那些白衣飄飄的歲月，三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香，那些風里的歌，歌里的夢，回憶中的幾縷陽光，全部都交錯紛呈在我的記憶里。

　　閑暇時，泡一壺清茶，任陽光穿透歲月的浮塵，映射在回憶里，明媚了我的整個世界。

陽光明媚的一天作文8

　　依稀記得那日的清晨，我斜倚在藤椅上，翻開一本古典，油墨的書香氣息撲面而來，陽光斜射入窗，在我的指尖凝成一束奇異的光，如繁星，又如精靈，在我的指尖上跳上了一曲曼妙的華爾茲。

　　最愛在那陽光明媚的一天中，手捧書籍，與書中人物對話，時而感慨興奮，時而感時傷懷，在書中發現道理，感悟心靈。

　　還記得恰是那日的昨夜，我還在父母的數落與失望的眼淚中熬過了一個無眠的夜晚，望著試卷上那鮮紅，大得嚇人的張牙舞爪的分數，我又一次落了淚，是平時沒認真聽講嗎？是做作業又糊弄自己了嗎？我不知道，我像一只迷途的大雁，在暴風雨來臨之際，迷失了自我。

　　好不容易迎來的第二天明媚的陽光，驅散了我心中的點點陰暗。我翻開書，不經意的一句話就這樣打開了我的心房。“生命要有裂縫，陽光才能一點一點地照進來。”多么婦幼哲理的句子啊！我坐在窗前反復思索，這不就是我的真實寫照嗎？沒錯，我失敗了，但我不該就這樣放棄，灰心喪氣啊，這樣下去的結果只會更糟。我想，我會無顏面對父母。那么，只有重振旗鼓，勤奮堅持地面對接下來的學習生活，若沒有一番耕耘，哪來他日的收獲？只有努力，勝利的曙光才會照向你，照進了我的生命。我想，在接下來的學習中，我會努力讓陽光照進我的裂縫，來彌補我的不足。

　　生命的裂縫啊，你是多么地寶貴，你為人生積累了寶貴的經驗與財富，亦是人成功的有一大因素。

　　我品著品著，不覺又過了好長時間，時間在流逝，可陽光依舊明媚，我沐浴在陽光下，如鍍上一層金色的光澤，我想，在那個陽光明媚的日子里，我感受到了陽光，更讓陽光明媚，花兒在幸福的歌唱。它驅散我心中的黑暗。在接下來的日子中，我將感到溫暖如春。

　　失敗挫折又如何？

　　品味陽光暖一生。

　　我想，在那個陽光明媚的一天中，我理解了“陽光”與“成功”！

陽光明媚的一天作文9

　　我正在期待，期待著陽光明媚的那一天，我們的友誼將重逢……

　　有人說：“友情如酒，歲月愈久便愈香；還有人說：“友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　的確，友情對一個人的成長來說非常重要的，小的時候有情同手足的伙伴，長大了有心有靈犀一點通的至交，正是這些知心朋友在自己成長的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定目標。

　　曾記否，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友也沒忘了寄來飽含深情的賀卡；曾記否，在寒風凜涼，雪風飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候；每當此時此刻我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔、比桃花潭水還深千丈的友情呢？

　　一曲陽關三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲；人生難得一知己，千古知音尋覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識、相知。古人如是，今人亦應如斯。

　　真正的友情不需要太多的客套，更容不得半點虛假，俗話說“千里送鵝毛，禮輕情義重。”真正的友情在乎的是朋友之間內在感情的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

　　雖然我們各在一方，各處一地，但我們之間的友情不會因為雙方暫時的別離而不見，我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福，終會有相逢的那一天。

　　曾經，長亭更短亭的傷心離別，依依不舍的揮手相送都會化成陽光，射入我們的心中，不覺，溫暖油然而生。

　　真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒，歲月愈久便愈香；真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子久了，余味留存的時間也就越長。

　　播下一顆友情的種子，經過陽光的滋潤，它會一點點萌生發芽，陽光明媚的那一天，它就是我們思念的終點。

　　陽光明媚的那一天，我們再相見。讓我們的友情在陽光照射下明媚晴朗。

陽光明媚的一天作文10

　　誰不曾擁有陽光明媚的一天，在過去的日子里，那些記憶仍如寶石折射出的光彩般閃閃發光，有時令人歡笑，有時令人悲傷。

　　嫩黃的葉子微微扇動了幾下，樹里清澈的水影犯下暈兒，嘰嘰喳喳的鳥兒，撲棱棱地落下。但遠處那片灰黃是多么搶眼，是只麻雀！它那嬌柔豐滿的翅膀上沾著灰色的塵埃，眼前過往的車流，嘈雜的聲音，此刻都成了背景。那只孤獨的麻雀張著嘴，珍珠似的眼睛瞪著，還是碧藍的天空，陽光下的鳥群，不息的車流，但我此刻只聽見心底的歉意。

　　是誰傷害了這只麻雀，又有誰為它悲傷？春意透出了微涼，陽光給不了麻雀一絲暖意，它只能在這么美好的午后結束生命。它用盡全力拍打著柏油地面，卻發現，每動一下都是那么疼。迷茫和無助，正是它此時的心情。我蹲下身輕撫起它的絨毛，像對待一個剛出生的嬰兒般溫柔，明媚的陽光成了這只鳥兒眼中最后的景色。漠不關心的人們走過，他們不好奇這個女孩蹲地上干什么。

　　我把它放在一棵樹的矮枝上，正如從前那樣，在樹枝上與同伴嬉戲玩耍的那只小鳥般。恍然間，我仿佛聽見一聲悲鳴，飽含無奈和留戀，原來動物也不愿意在這么一個美好的天氣死去。人們歡聲笑語，沐浴著淡黃的暖陽，他有著淡黃的生命，終無法放聲歌唱。

　　我仍記得與這群鳥初遇的午后，它們不知疲倦地玩鬧，而后面卻跟著一只黃色尖嘴小鳥，即使瘦弱的身軀使它看上去有點跟不上，但它只要攢足了力氣，就拍拍翅膀追上去。那時遇到這只小鳥，只記得它艷麗的羽毛和那活潑的姿態，但未曾發現小鳥的尾翼處少了一塊羽毛……此時它長大了些，羽翼也豐滿了些，但尾巴處的間隔卻也大了。

　　這抹淡黃的生命結束了，那一天，陽光明媚。

　　燦爛的陽光下鳥群低飛，卻再也看不見那頑強的生命了。

陽光明媚的一天作文11

　　梅雨時節。

　　雨過的天空泛著褪了色的藍，撩開窗簾，惺忪的睡眼被一束明晃晃的光扎的生疼。

　　天放晴了？可我的情緒里頭還是陰雨綿綿。

　　我頗自嘲地想——好好的朋友怎么會吵架呢？為什么她不能理解我！

　　草草結束早餐，我坐上公交車。

　　又是滿滿一車人。盡管天已放晴，車內潮濕的味兒卻還未散開，這讓我的情緒更加糟糕。

　　“嘎吱——”車子作緊急剎車，一車人開始抱怨，還有吐著煙圈的人在低聲咒罵。

　　前面一位“重量級”大媽重重地踩著了旁邊站著的青年的腳，可她卻裝作不知情的樣子，攏了攏亂開的發尾。青年也不慍不火，他有禮地向大媽那邊欠著頭，道：“對不起，我擋著您了。”大媽還在忙于撥弄頭發的手頓了少頃，隨即慌著擺起來，因為羞惱而含糊結巴的聲調從她粗濫擦了口紅的嘴巴里擠出來：“沒，沒……事兒。我不對，我，我不對才是。”青年報以一笑。

　　事情始末，我都看在眼里。本以為故事會以大媽繼續攏著早已經順貼的頭發，青年臨下車還在橫眉怒罵作為結束。沒想到竟是這樣和諧地化解……

　　不知是誰開大了車窗——一股清新的氣流在車廂里吹開，陽光大片大片地打在每個人身上。

　　當然，也包括我。

　　我的情緒也被大把大把似乎笑的明媚燦爛的陽光感染，我微微瞇起被陽光探入的眼睛，回想昨天與朋友吵架一事。

　　我在反省——興許是我的脾氣沖了點，昨天的情緒如果沒有那么激動，語氣不是那么強硬，那么我們一定不會吵架吧。

　　一定不會。

　　下車，我做好了道歉的準備。

　　誰知一進教室，她就跑來擁著我，她說昨天都是她的錯，她誤解了我的好意呢。

　　我說我才錯了，我的脾氣得改改，我們不會吵架了。

　　嘿，不吵架了。

　　我忽然發現教室每個角落都被綴上了陽光，窗子把陽光從外面折射到黑板上，課桌上，緊緊擁抱的兩個小人兒身上。我看見朋友深陷的酒窩，也被陽光灑滿了味道。

　　窗外，天又藍了幾分。

　　陽光明媚。

陽光明媚的一天作文12

　　“黃浩然，40分。”天已塌下……

　　當我聽到英語課的聽寫成績時，我愣在了座位上，心里不知是什么滋味，有酸，有苦，也有辣……我的三味瓶里就單單沒有甜。

　　“快去拿你的本子啊！”我的同桌提醒我。我這才晃晃悠悠地站起來，慢吞吞地向講臺走去，時間像過了幾個世紀那么漫長。

　　我又回到座位上，突然間有種想要哭的沖動。淚已流進心里。

　　窗外下起大雨，雨滴冷冷的，冰冰的，打在我的心上。“別傷心了！勝敗乃兵家常事,有什么大不了的`，下次加油就行了！”一個溫暖的聲音傳來, 我的心里射進了一縷陽光, “謝謝你，我知道了。”我似乎得了些安慰。

　　“加油！失敗不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振！”我的好朋友走過來，接著又說了個笑話，把我逗樂了，我心里好受多了。

　　“叮叮叮”，上課鈴響了，這是一堂語文課。“今天我們來講第16課《紫藤蘿瀑布》。”老師洪亮的聲音在教室響起。這節課我總感到打不起精神，但講到這句話的時候，我卻打了個激靈：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”

　　我現在不就是遇到了人生的低谷嗎？這句話不正是在激勵我奮發向上嗎？……

　　放學回到家，媽媽的鼓勵再次溫暖了我的心：“孩子，只有勇敢地面對困難，才能更好地戰勝困難！一切困難都不可怕，關鍵是要戰勝自己，戰勝了自己，就能戰勝一切！加油！”

　　我打開聽寫本，開始認真以分析自己的錯誤……此時，我的心里充滿了陽光。

　　月圓，是美；而月缺，則說明你還可以向圓滿不懈地努力啊！

　　給自己一個陽光明媚的日子，你的生活也必將充滿陽光啊！

陽光明媚的一天作文13

　　逝去的歲月清淺如歌，歌不盡的，是綿長醇香，如美酒佳釀一般，回味無窮的真情。那點點滴滴的歲月里，有陽光，有陰霾，有凄風，有暴雨，那陽光明媚的日子，卻不會被塵封。

　　那天的清早，傾盆暴雨正在沖刷整個城市，霹靂聲不絕于耳，窗外，天色暗得有若黑夜，真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時，已兩天臥床的老師，拖著沉重的步子，挪進了教室。因為作文態度不認真，前幾日，我被老師狠命訓斥了一番，面對今日一塌糊涂的作文，心中的思緒結成亂麻，剪不斷，理還亂。盡管如此，老師的病容，仍使我大吃一驚：昔日挺拔的腰，彎了；昔日紅潤的臉，黃了；昔日洪亮的嗓音，啞了。老師，就這樣拖著病體，上課。

　　放學后，我被召到老師跟前。桌上，是那份作文。紙上，滿是紅色的圈畫痕跡，我那張牙舞爪的字框在里面。批語，仍是那么一筆一劃，一絲不茍，卻少了幾分氣力。看著老師那微顫的手，心中突然震了一下。

　　老師開始講了。可是，我該以怎樣的語言去描繪呢？那些話，分明是一個字一個字的，從那兩片沒有血色的嘴唇間，硬擠出來的啊！外面驚雷轟擊大地，迸發出驚天動地的巨響；屋內的我，卻毫不為之所動，因為，那些話，突然間擁有了，一股驚天地，泣鬼神的力量！沒有華麗辭藻的點染，那些斷斷續續飄入耳中的聲音，沒有鏗鏘，沒有激昂，只是出自一個被蠶蛹般的大衣裹住，在椅中瑟索的一個病人之口，而那個病人，是掙扎著才來上班的，因他不愿耽誤學生的課啊！以那細弱、沙啞的聲音，他將一篇態度并不認真的作文，從頭到尾，由表及里，一字不漏地進行了評析。老師講完了。豆大的汗珠，從額上，滾落進脖里。一把藥，吞進咽喉。讓我離開時，老師的聲音，已幾乎無法分辨了。

　　走在操場上，雨早已停了。太陽，在萬里無云的長空。對我綻放笑靨。天邊，是一座七彩虹橋。就在那雨過天晴的一天，我已明白，我擁有了世界上最寶貴的財富。擁有老師那無私大愛的每一天，無論風霜雨雪，陰晴晦明，都是陽光明媚。

陽光明媚的一天作文14

　　窗臺上的瓶花靜寞著，一顆露珠在葉脈上滾動，蓄凝力量，滑落在古老的水井上，摔開萬道金光。

　　不知是陽光讓那回憶亙長溫馨，還是回憶讓陽光如昔日般溫暖柔情，沐浴著來自天空的問候，像極了曾經的一天，陽光明媚的那一天。

　　左手倒影，右手年華，然而年華似水流，不過流回了三年之前，小學畢業的那一天。當我與同伴相偕笑語走進教室的那一刻，并不知是人生中小學時光的最后一天，因為一切如初。坐在座位上，看黑板上是熟悉的字體，翰墨躍然于紙，而朱痕未干，那一筆一畫，透露的似乎是堅決與不舍。“高飛吧！孩子們，去尋找你們的精彩。”大家似乎明白了什么，教室里漸漸靜了，陽光照在地上，我伸手，擋不住陽光，傻傻的笑了，分別就在眼前，我希望自己是這束陽光，帶不走，遮不住。

　　這時老師進來，絲絲柔情盈于眼眶，老師說：“今天我們最后一次相聚在此，高飛是你們必然的選擇，外面的世界很精彩，希望大家銘記六年的點點滴滴，這值得珍藏。我們不約而同的留下眼淚，齊聲高呼：”今日我們無悔的選擇，就是雨您共同走過，我們會前行，感謝您已將路途點亮！”

　　笑著哭，哭著笑，分分離離，離離分分，今日的期盼與幻想，我們的真情讓陽光更加明媚，起身相擁老師，擁抱我們的媽媽，這是最快樂的事。“青春的花謝花開讓我疲憊卻不后悔，六月的雨飛雪飛讓我流淚卻不堪憔悴，云端的夢云端的話曾經的昏昏晨晨，讓我們停下，看年華似水流……”高昂的歌聲回蕩在校園深處，陽光在天際閃爍，空氣中浮動著花的馨香，帶著未來的激動與曾經的美好，我體會到了人生的美好，那就是心中有一份回憶，充滿陽光，亦如現實，十分美好。

　　永遠絕境是飛躍，星到夜空是燦爛，葉回土地是歸根，傻落大陸是沉淀，我們，蓄勢了青春的力量，在這陽光明媚的一天里，必定高飛于蒼天之際，帶著這份獨有的回憶，是精彩。

　　今天如同昔日，笑聲，哭聲，歌聲依舊盈于耳畔，待看，天高云淡，陽光正好！

陽光明媚的一天作文15

　　我仰望天空向往陽光，卻不知陽光一直圍繞在我的身邊：我期待著溫情永駐，卻不知我的周圍一直有他人的愛與呵護。而那一天，正是陽光明媚的日子。

　　父母一直在呵護我的成長。每日的奔波勞碌，讓歲月在他們的臉上刻出一圈又一圈的年輪，我心疼他們，但他們無怨無悔，我的衣服是最新的，他們的衣服老舊，單調；我吃的是最好的，熟知他們當我不在家時只用我的剩菜剩飯度過晚餐？

　　我期待著陽光明媚的那一天，我和父母在藍天下無憂無慮地玩耍，他們的臉上沒有擔心與焦慮，只會充斥著快樂與幸福。陽光灑在三個人的臉上，親情穿過陽光，縈繞在每個人的前方。

　　路遇拐角，轉過身，老師正滿心期待地呵護我的成長。的每一天都是陽光明媚的，因為那里有我所贊美的老師。那嚴肅又不失和藹的面孔，讓我難以忘懷，每次的疑難困惑，是您為我解答。每次灰心喪氣，是你給予我鼓勵，心中那顆種子在悄悄發芽，一葉，一花，一縷清香，回蕩在我心中，充滿向上的力量。

　　我期待著那一天陽光明媚，老師您伴我暢游知識大海，我的心扉向您打開，陽光傳遞著你我的交流，你的傳惑解道，令我受益終生。

　　路面的指示線，永遠是朋友畫下的。

　　初中三年最密切的朋友，屬于我的，便是你們，回憶起我們

　　共同的歡笑，喜悅，總不知如何言表。溝通不多，但卻知道彼此的心意，說的就是我們吧。困境中的幫手，情感的知己，再無它詞以表我的感激。與你們度過的每時每刻，都是總滿足的。

　　相信那一天陽光明媚，我們幾個肩并肩，走在沙灘上，腳印踏出歡快的樂曲，在溫暖的陽光中唱出友情之歌。

　　回憶不是泡沫，怎么輕易破碎。三年的拼搏，少不了父母，老師與朋友的陪伴。我期待著那些陽光明媚的日子，帶著這些美好的祝愿，走著屬于我的方向，相信那前方必將陽光明媚，永永遠遠都是那一天。

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