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雨天的陽(yáng)光作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的雨天的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天的陽(yáng)光作文 篇1
陰雨天里有陽(yáng)光嗎？你肯定會(huì)不屑一顧地說(shuō)：陰雨天里當(dāng)然沒(méi)有陽(yáng)光了！可我想告訴你了：只要心中充滿愛(ài)，不管在什么時(shí)候都是陽(yáng)谷燦爛的。記得有一次，我騎車上學(xué)校。因?yàn)樗^(guò)了頭醒來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)了時(shí)間，我立即起床穿衣服，那個(gè)包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因?yàn)槲业能囁俦容^快，還可能是路滑。在一個(gè)拐角處，我的車子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來(lái)，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過(guò)了許許多多人，但他們都沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我。這是，有一個(gè)阿姨迅速的跑過(guò)來(lái)，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問(wèn)：不疼吧？以后小心一點(diǎn)，車不要騎這么快。接著她溫柔地說(shuō)：小朋友，我把這個(gè)傘給你擋雨。我連忙說(shuō)：不用，不用。這個(gè)阿姨淡淡地一笑地說(shuō)：快點(diǎn)拿著吧，要不你會(huì)感冒的以后還給阿姨就是了。我激動(dòng)地拿著這把傘急急忙忙地上學(xué)去了。此時(shí)，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已
經(jīng)感覺(jué)到自己眼前已經(jīng)是燦爛的一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽(yáng)似火的一片火辣辣的太陽(yáng)。是的，陰雨天里也有陽(yáng)光！只要心中充滿愛(ài)，我們面前就會(huì)陽(yáng)光燦爛。江蘇鹽城亭湖區(qū)解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):陳舒欣
雨天的陽(yáng)光作文 篇2
在這段時(shí)間里，大人們總是對(duì)我嘮叨個(gè)不停：“多復(fù)習(xí)呀！別落后呀！”因此，我對(duì)他們很反感。可今天的這場(chǎng)大雨徹底改變了我看法。
早晨，我剛醒來(lái)，“叮鈐鈐……”電話就響了。
“雯雯，今天會(huì)下雨，到外公家來(lái)吧！”原來(lái)是外公，他怕我一個(gè)人在家，害怕電閃雷鳴的天氣，便想把我接到他家去。
“不用，謝謝。”我婉言謝絕了。“那在家要小心呀……”又是一番話，把我說(shuō)得頭昏腦漲。“O……OK！拜拜！”
好不容易掛了電話，但“好”景不長(zhǎng)——“叮鈐鈐……”電話又響了，是已經(jīng)去上班的媽媽。“雯雯，下雨了，把北邊的窗子關(guān)起來(lái)，別讓雨水打進(jìn)來(lái)。哦，別忘了把褲子穿起來(lái)，別著涼！二胡上午1上小時(shí)……”終于完了，我一看鐘，整整兩分鐘！“天……”
我的一聲“天哪”還沒(méi)叫完，電話又響了。我一接，是奶奶。奶奶先問(wèn)了我冷不冷，餓不餓的話，接著又叮囑一大堆事項(xiàng)才罷休。聽(tīng)到奶奶的話，我突然像不那么煩了，感覺(jué)自己一直被家人關(guān)愛(ài)，溫暖，感動(dòng)。
“叮鈐鈐……”“雯……”“叮鈐鈐……”“雯啊……”就這樣，一份又一份溫暖的愛(ài)從電話那頭傳來(lái)……
我走向窗臺(tái)，準(zhǔn)備關(guān)窗子。外面的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)呼呼地刮著，可不知為什么，我卻感覺(jué)被陽(yáng)光籠罩著，心里很溫暖，很溫暖……
雨天的陽(yáng)光作文 篇3
一道閃電滑過(guò)天際，沒(méi)多久，就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來(lái)去無(wú)蹤的俠客，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。
雨后，陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛，重新綻放出了它那明亮的光彩。陽(yáng)光灑滿大地，葉子的水珠被照得閃閃發(fā)亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子，里面倒映著高樓大廈、蔚藍(lán)的天空、甚至飛過(guò)的小鳥的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴，小魚兒從水中探出小腦袋，出來(lái)看看雨后的陽(yáng)光。
雨后，陽(yáng)光像一位溫柔的姐姐，不停地?fù)崦蟮厣系娜f(wàn)物，陽(yáng)光灑遍了大地的每一個(gè)角落，將黑暗驅(qū)逐出了光明的帝國(guó)。不一會(huì)兒，彩虹姐姐登場(chǎng)了，她從天的一邊到天的另一邊，架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透，她時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而離去，就像一位來(lái)去無(wú)蹤的女俠客。
雨后，陽(yáng)光像一位魔法師，不斷的變幻著。他把小草變得更加嫩綠，把大樹變得更加挺拔，把小花變得更加潤(rùn)澤。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光灑在我的臉上，一陣暖意撲面而來(lái)。媽媽在一旁洗衣服，臉上充滿了笑容，因?yàn)閶寢尳裉煊泻芏嘁路矗劭刺炜詹蛔髅溃鸵掠炅耍瑡寢寷](méi)法洗衣服了，她以為今天不會(huì)有太陽(yáng)了，誰(shuí)知太陽(yáng)公公又露出了真面目。
望著媽媽的笑臉，抬頭望瞭望天空，心中不禁感嘆：雨后陽(yáng)光，真好！
雨天的陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，而與它相伴的是絢麗的彩虹，這美麗，正在向我們傾訴著一個(gè)個(gè)哲理。
古代的越王勾踐在被吳王滅國(guó)后，又被抓去做了人質(zhì)，經(jīng)歷了人生最大的風(fēng)雨，但是他不氣餒，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終為自己創(chuàng)造了報(bào)仇復(fù)國(guó)的機(jī)會(huì)，趁著吳王的大意，回國(guó)增強(qiáng)國(guó)力，最終一舉攻下吳國(guó)，復(fù)國(guó)成功，給自己國(guó)家迎來(lái)了自立的陽(yáng)光。明代收復(fù)臺(tái)灣的英雄鄭成功，他不畏狂風(fēng)暴雨摧打著他的船只，帶領(lǐng)著2.5萬(wàn)大軍攻擊荷蘭軍把守著的臺(tái)灣，連連獲勝，打擊了對(duì)方的士氣，長(zhǎng)了中華的威風(fēng)，最終使荷蘭軍投降，使寶島臺(tái)灣迎來(lái)了和平的陽(yáng)光。2004年的雅典運(yùn)會(huì)女子排球決賽，中國(guó)女排在對(duì)俄羅斯的比賽中先失兩局的不利情況下，最終連扳三局，獲得了奧運(yùn)會(huì)的冠軍，看著他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張陽(yáng)光般的笑臉，可千萬(wàn)不要忘記她們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中經(jīng)歷的風(fēng)雨錘煉。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后只是一句歌詞，但就是這么一句平平常常歌詞，蘊(yùn)含的意思卻值得深思，有些人不愿意受苦，只想著天上掉餡餅的美事，結(jié)果就像守株待兔中的主人公一樣，一事無(wú)成，其實(shí)人活在世上十分的簡(jiǎn)單，無(wú)非就是勤勞與懶惰之間選擇一個(gè)，有的人想自己名垂千古，什么事也不干，只顧讓人往石碑里刻自己的名字，而不付出艱辛的汗水，人們都將他遺忘。
有的人為了老百姓的利益，不惜做牛做馬，付出了艱辛的汗水，最后人們都記住了他，因此我覺(jué)得經(jīng)歷風(fēng)雨就是去奉獻(xiàn)，陽(yáng)光就是努力結(jié)出的碩果。
雨天的陽(yáng)光作文 篇5
天空灰蒙蒙一片，像白線似的細(xì)雨滴嗒滴嗒落在地上。好像在敲打著什么？
下雨天整整持續(xù)了一個(gè)星期。可能被天氣影響的原因，心情總是灰沉沉的。有可能是擔(dān)心成績(jī)不太理想。就在一個(gè)星期前，考了九年級(jí)上冊(cè)的期末考試。在考試的前夕，我一直廢寢忘食地復(fù)習(xí)，因?yàn)榭倱?dān)心考試考不好。當(dāng)叔叔伯伯問(wèn)起自己的成績(jī)的時(shí)候，不好回答。怕辜負(fù)了父母的教導(dǎo)，老師的教誨。我在班里不像尖子生一樣名列前茅，我的成績(jī)不算好，也不算差。但成績(jī)總是提不上去。每一次月考都考不到理想的成績(jī)。沒(méi)有一落千丈，也沒(méi)有一步高升。如果將一落千丈和一步高升的速度比做成金錢豹獵食的速度。那我前進(jìn)的速度相當(dāng)于一只蝸牛，整天背著屋子不離不棄，用緩慢的速度前進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣就不會(huì)一落千丈，就不會(huì)哭的大雨傾盆，烏云萬(wàn)里。
就在前天，我看到了成績(jī)。有點(diǎn)吃驚，嚇得自己說(shuō)話都會(huì)戛然而止。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，蝸牛的速度有時(shí)也會(huì)驚人。
到了那天下午，太陽(yáng)破，云而出，陽(yáng)光灑滿整片大地，田野郁郁蔥蔥一片。雨露是滋潤(rùn)大地的油膏。
早上蝸牛探頭而出，發(fā)現(xiàn)昨晚的風(fēng)雨已經(jīng)暫停，眼前一片光亮，自己已經(jīng)到達(dá)了目的地。
完成了目標(biāo)不能止步不前。要重新定一個(gè)目標(biāo)。讓自己用蝸牛般的速度前進(jìn)。到達(dá)一個(gè)目的地后，重新整理衣裝，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
只要你用心了，奮斗了，拼搏了，努力了，也許一個(gè)轉(zhuǎn)彎，煥然一新，你就會(huì)看到風(fēng)雨后的一片藍(lán)天。
雨天的陽(yáng)光作文 篇6
雨后，空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香，屋檐下不時(shí)滴落水珠，濺起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上，滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫，連過(guò)幾場(chǎng)英語(yǔ)預(yù)賽卻突然失敗的我，不住地想逃離。天陰沉沉的，安靜得像一幅畫。
突然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，我循香走去，只見(jiàn)一間干凈明麗的小屋，上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi)，窗明幾凈，一桌又一桌的人邊吃邊談笑著，好不熱鬧。我拉開(kāi)一張凳子坐下，喊了聲：“店主，來(lái)兩塊桂花糕。”等待中，我發(fā)現(xiàn)店主是位舊識(shí)。她用手挫著米糕，雙手揮動(dòng)，抓起芝麻，輕輕灑入。思緒回到以前，這里曾經(jīng)是一間破舊的屋子，也做著桂花糕生意，但生意很慘淡。
“孩子，吃吧。”她給我送來(lái)了桂花糕。一入口，米糕的潤(rùn)滑與桂花的清香融在一起，挑動(dòng)著味蕾，我情不自禁道：“真好吃啊！”
她滿目含笑，談起往事，她笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就像天空中籠罩一層黑布，風(fēng)雨交雜著不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。”我疑問(wèn)道：“那你又是怎么熬過(guò)來(lái)的呢，沒(méi)想過(guò)放棄嗎？”她扭頭道：“你看這屋子中怎么樣？”我環(huán)顧四周，一切整整齊齊，顧客越來(lái)越多。
看看品味桂花糕的客人，她微笑道：“人的一生很漫長(zhǎng)，如果只有陽(yáng)光，就顯得很單調(diào)。在陽(yáng)下，我們可以盡情歡笑，但風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們也要勇敢站起來(lái)，扛起肩上的擔(dān)子。”望著她那寧?kù)o篤定的笑容，我的心中一下子釋然。
伴著淡淡的桂花香，我走出門外，一束暖陽(yáng)照在身上，風(fēng)雨后的陽(yáng)光，真暖！
雨天的陽(yáng)光作文 篇7
“不需要，謝謝。”這短短的話讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨。
記得在一次賞能小作家售書活動(dòng)中，我來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨拉著一個(gè)小孩的手從我身邊走過(guò)。我走上前去問(wèn)：“阿姨你好，我們?cè)谶M(jìn)行售書活動(dòng)，這是我們賞能小作家寫的書，你可以看一下，后面還有給大人看的文章。”我把書遞給她，阿姨翻了翻說(shuō)：“不需要，謝謝。”
我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)尋找著我的“獵物”。突然，走過(guò)來(lái)一位帶著小孩的叔叔，我立即跑了過(guò)去，我跑到他跟前說(shuō)：“叔叔你好，我們?cè)谂e行售書活動(dòng)，你可以看一下這些書，這邊是目錄，這邊是給家長(zhǎng)看的，上面還有我們寫的……”“不需要，謝謝。”我頓時(shí)心灰意冷，我覺(jué)得我肯定賣不出去了。
不過(guò)我并沒(méi)有放棄，給自己加油，堅(jiān)持就是勝利！我看到了一位阿姨帶著一個(gè)五六歲的小孩在玩，我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨你好，我們?cè)谂e行售書活動(dòng)，這邊是給大人看的，這兒還有我們自己寫的詩(shī)，你可以看一下。”那小孩嘟囔了一句：“多少錢？”我說(shuō)：“50元。”阿姨看了一下書，她拿出50元交給了我，還夸獎(jiǎng)了我。我又把詩(shī)集本和袋子送給了她。我心花怒放，媽媽給我豎起了大拇指。
堅(jiān)持就是勝利，不論學(xué)習(xí)還是售書，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎見(jiàn)成功呢？我終于嘗到了成功的味道。
雨天的陽(yáng)光作文 篇8
盡管以前考試失利，被媽媽狠很教訓(xùn)過(guò)，但沒(méi)有哪一次像這次的期中考試這樣讓我傷痛不已。79分！這張數(shù)學(xué)試卷是我做的嗎？望著眼前滑稽可笑的失分點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)老師強(qiáng)有力的分析，我的心在抽泣。
我的天塌了，地裂了......
“鴨子”不再幸福，“笑貓”躲進(jìn)暗道，我最大的業(yè)余愛(ài)好“讀書”也味同嚼蠟。沒(méi)有人能救我。
盡管媽媽藏起了一肚子的氣反復(fù)來(lái)勸慰我，鼓勵(lì)我，但她不知道這幾年她反復(fù)“灌輸”給我的“要好心”終于在這一次發(fā)了酵，它膨脹著......我不甘心，我為什么只考這么點(diǎn)？我真的成了不會(huì)考試的人嗎？老師一定會(huì)冷落我，同學(xué)們一定在等著看我的笑話。本來(lái)還想著“脫了藍(lán)袍換紅袍”把個(gè)“副班長(zhǎng)”的第一個(gè)字拿掉。誰(shuí)料到上帝竟然給我開(kāi)了這么大的玩笑。
投進(jìn)課堂，頭轟轟地響，從數(shù)學(xué)到英語(yǔ)，從英語(yǔ)到語(yǔ)文，就連我一貫“笑傲江湖”的科學(xué)課也讓我如墜云霧。我恨自己不能搶到盤古的大斧，徹底劈開(kāi)這混沌郁悶的世界。我只能做一個(gè)被囚禁在分?jǐn)?shù)上的“小罪犯”如果此時(shí)要給我按個(gè)罪名，那“驕縱狂妄”這一條就足以將我打入“死牢”。誰(shuí)讓我被考場(chǎng)不時(shí)響起的鐘聲攪得心煩意亂？誰(shuí)讓我在考場(chǎng)拿起媽媽的“囑咐”在上面“橫批”冷笑？誰(shuí)讓我陰溝里翻了大船？千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)。
雨天的陽(yáng)光作文 篇9
在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂(lè)，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)一蹶不振，不可能有一帆風(fēng)順。不過(guò)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。才能看見(jiàn)明天高掛天空的彩虹。
那年夏天，雨下個(gè)不停，整個(gè)六月的天空都灰蒙蒙的，終日不見(jiàn)一絲明媚的陽(yáng)光。記憶中，六月應(yīng)該是美麗陽(yáng)光的，可那年，卻整天擺上一副苦瓜臉。活像我們班主任對(duì)我發(fā)脾氣的樣子。我從在書桌旁，看著那畫滿紅叉的試卷，不禁又想到了父親，你爸對(duì)我期望那么高，這次他看到我試卷又要失望了吧，想到這兒，我不禁神色黯然了下來(lái)。突然，開(kāi)門聲擾亂了我的思緒，我急忙將試卷胡亂地塞進(jìn)書包，轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)爸爸在旁邊沉默地看著我，爸爸卻走琮來(lái)對(duì)我笑著說(shuō)：“走，我們也去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別整天在家悶著。”
外面依舊下著雨，還好沒(méi)有驚習(xí)動(dòng)魄的電閃雷鳴聲，雨水嘩嘩地打在我和爸爸的臉上、身上，我坐在自行車后面，看著爸爸寬厚的后背，突然一股酸澀涌上心頭。突然，自行車停了下來(lái)，好像是掉進(jìn)了一個(gè)泥坑，爸爸讓我下車幫忙推。我在后面使勁推著，可沒(méi)有什么效果，爸爸下車，提起褲腿，用腳做支點(diǎn)，推了起來(lái)，車依然紋絲不動(dòng)，爸爸依然不放棄，讓我和他一起，我們卯足了勁，使勁往外推，一次、兩次、三次，終于自行車出來(lái)了。我空然明白了一點(diǎn)兒。
彩虹微笑著出現(xiàn)在天際，一切風(fēng)雨都過(guò)去了。困難不可能避開(kāi)，在挫折面前，勇敢挑戰(zhàn)，奮力拼搏，才能看到彩虹。
雨天的陽(yáng)光作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能承擔(dān)所有悲傷，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，在這世上，沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
期末考試前
在期末考試前我很緊張，但這份緊張又隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了，我全心忙著復(fù)習(xí)，恨不得把整本書都吃進(jìn)我的肚子，我花了很多時(shí)間在家里學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)了一遍，又復(fù)習(xí)了一遍……就這樣，復(fù)習(xí)多了，課本就浮現(xiàn)在我的腦海，那是想抹都抹不掉的。我復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文很好記，考試閱讀我全部是靠理解做題的，所以我沒(méi)有用多少時(shí)間到了英語(yǔ)。俗話說(shuō)得好，盛夏的陽(yáng)光好耀眼，只要我努力，就會(huì)看見(jiàn)那張燦爛的笑臉。
期末考試中
清晨，我走在通往學(xué)校的道路，到了考場(chǎng)我坐在座位上，終于發(fā)卷子了，那一張白色的卷子向我們挑戰(zhàn)那一道道題，就是一只只小怪獸，為了通關(guān)加油，我擊敗了一只只小怪獸，閱讀是終極怪獸，我全都靠理解做了出來(lái)，用總結(jié)提高扣題等方法完成了閱讀，最終到了大怪獸——作文，我也攻克了它。終于交卷了，我忽然覺(jué)得無(wú)比輕松。
期末考試后
在成績(jī)公布的時(shí)候，我的心像是揣了許多小兔子一樣，怦怦直跳很緊張，語(yǔ)文100分，我高興壞了!數(shù)學(xué)100分，但英語(yǔ)考砸了，才考了88分，沒(méi)事，繼續(xù)努力，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。幸福之花處處開(kāi)遍，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
雨天的陽(yáng)光作文 篇11
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽(tīng)到過(guò)著一首歌吧。沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。他從小跟著父親和各個(gè)到處漂泊，因?yàn)樗麄兗冶淮蠡馃囊回毴缦矗?dāng)走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，小諾貝爾看到他們太辛苦，決定發(fā)明炸藥。在發(fā)明炸藥的途中，哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但他還是把精力放在研究炸藥上，為了研究炸藥，自己差點(diǎn)被炸死，最后又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗以后，他終于成功了，所以正如歌詞上所講：“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
我也經(jīng)歷了一次困難，記得在去年，我練習(xí)滑冰，但是一開(kāi)始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼，后來(lái)，我掌握技巧，不在像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話。練到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：萬(wàn)一我自己出來(lái)練習(xí)滑冰，怎么上回家的上坡？于是，我又開(kāi)始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來(lái)又經(jīng)過(guò)我的苦練，終于能滑上坡了。現(xiàn)在，我什么動(dòng)作都會(huì)做，什么地方都會(huì)滑。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，想成功必須先經(jīng)過(guò)磨難。這些偉人的成就就是一些很好的例子。他們堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雨天的陽(yáng)光作文 篇12
人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直在你的左右。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。
相信自己
媽媽的鼓勵(lì)，路上的勇氣，喚醒陽(yáng)光 不換季。阻擋風(fēng)和雨，有愛(ài)陪伴你，告訴你 不放棄。堅(jiān)強(qiáng)的淚滴，明天的接力，沐浴生命 不失意。受傷羽翼飛起，在天空博擊，夢(mèng)燃在淚光里，你最美麗。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會(huì)站起。相信自己 ，這土地永遠(yuǎn)屬于你，無(wú)論你 到哪里，目光都會(huì)牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢(mèng)雄起。讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)，滋養(yǎng)天和地。用心的 愛(ài)這里，不放棄！
坎坷的經(jīng)歷，人生的努力，失敗同樣有意義。也是明天奠基，被歲月記憶，情義一起傳遞 絕不停息。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會(huì)站起。相信自己，這土地永遠(yuǎn)屬于你，無(wú)論你 到哪里，目光都會(huì)牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢(mèng)雄起，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)，滋養(yǎng)天和地。用心的 愛(ài)這里 不放棄！
雨天的陽(yáng)光作文 篇13
每個(gè)人都有許多個(gè)第一次，第一次上臺(tái)表演，第一次洗衣服，第一次做菜而我要跟你們講講我第一次學(xué)騎自行車，并且通過(guò)這件事，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
寒假時(shí)，我發(fā)誓要學(xué)會(huì)騎車。媽媽幫我把自行車裝好，帶我來(lái)到小區(qū)試騎，看著黑粉相間的自行車，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。我坐在車位上，在媽媽的指導(dǎo)下小心翼翼地騎了起來(lái)。一開(kāi)始，媽媽先在后面輕輕推我，我覺(jué)得這是件很容易的事，于是讓媽媽松手，媽媽手剛一拿開(kāi)，我就無(wú)法保持平衡，搖搖晃晃，顫顫巍巍，像極了在狂風(fēng)下的小樹。我越來(lái)越抖，方向越來(lái)越偏，突然，車輪撞到了花壇邊緣的石塊上，我和自行車一起撞到了草叢中。我的膝蓋特別疼痛，又騎了幾次還是不會(huì)，我都想放棄了。可我內(nèi)心出現(xiàn)了兩種聲音，第一種聲音說(shuō)：“不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，不然就前功盡棄了。”另一種聲音說(shuō)：“別學(xué)了吧，既摔疼了又浪費(fèi)時(shí)間，還不如躺在家里玩平板。”“不行，不能放棄！”“回家玩平板吧。”這兩種聲音吵了起來(lái)，“別吵了！”我在內(nèi)心大喊了一聲，我必須堅(jiān)持，一定要學(xué)會(huì)騎車。
我不知道究竟跌了多少次，可還是沒(méi)有放棄，一次，兩次終于有一次自行車沒(méi)有倒，順利地向前進(jìn)。那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，我還獲取到了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
雨天的陽(yáng)光作文 篇14
刺眼的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，總是透過(guò)窗戶，照耀進(jìn)我們的房間里，讓屋子里變得異常的明亮。人生也是如此。——題記
人們常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”陽(yáng)光也是如此，總是在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì)“冒”出來(lái)，讓人的心情從風(fēng)雨的憂傷轉(zhuǎn)化為陽(yáng)光的明媚，給人以驚喜，令人意外。
在我們漫長(zhǎng)而艱辛的人生道路上，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨。但也只是暫時(shí)的，它們就像是一片烏云，在雨后便會(huì)散開(kāi)，露出被烏云遮蓋住的陽(yáng)光，讓整個(gè)世界都變得明亮。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)和跳繩，并在四天后舉行一次比賽。我在前幾節(jié)課的練習(xí)中，每次跳遠(yuǎn)成績(jī)都達(dá)標(biāo)了，但唯獨(dú)跳繩在達(dá)標(biāo)線上跳來(lái)跳去，跳的數(shù)量一直不太穩(wěn)定。對(duì)此我一直不太滿意，于是就在每天晚上吃過(guò)飯?jiān)跇窍律⒉降臅r(shí)候，拿著跳繩，在樓下練習(xí)。
就這樣，日復(fù)一日，一次次，一次次地練習(xí)。三四天之后，體育課上的小比賽開(kāi)始了。我把這次比賽看的非常重要，就有一股異常的緊張。我們比賽分為兩個(gè)人比，我在比賽的過(guò)程中很順利，并在兩項(xiàng)中都獲得了勝利。我很驚訝了，因?yàn)槲业膶?duì)手很厲害，很擅長(zhǎng)跳繩。看來(lái)，我之前晚上的努力練習(xí)都沒(méi)有白費(fèi)。
回到家，我看到了一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了我的房間，讓我的整個(gè)房間都變得更加明亮。
我想：這應(yīng)該就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的蘊(yùn)含的含義吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該用自己的努力來(lái)獲取自己房間里的那一縷陽(yáng)光。
雨天的陽(yáng)光作文 篇15
如果生活是一杯咖啡，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀瓣?yáng)光”則是細(xì)品后的唇齒留香……
單元測(cè)試完考試卷便下來(lái)了。看看自己的數(shù)學(xué)成績(jī)——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績(jī)叫我怎么面對(duì)父母和老師啊！我很想哭，但我沒(méi)有哭，我不敢哭，我連哭的勇氣都沒(méi)有了。我不敢面對(duì)事實(shí)，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的，還不時(shí)的下著小雨。看到這樣的天空，心里的傷感不由得強(qiáng)烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚啊！我很想哭，可我沒(méi)有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過(guò)，他們說(shuō)：“一次考不好就這樣，那你將來(lái)怎么能應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)殘酷的.社會(huì)啊，振作起來(lái)，我們相信你一定會(huì)在下次考出更好的成績(jī)來(lái)的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’啊。”父母苦口婆心的教育使我心里燃起了些許希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨(dú)自看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然間，我覺(jué)得我好脆弱，這樣就被一個(gè)小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負(fù)責(zé)任的自暴自棄，我對(duì)得起誰(shuí)啊？我盡情地自嘲著。突然間，我醒悟了，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動(dòng)力向前進(jìn)。拋開(kāi)煩惱努力學(xué)習(xí)吧！我要用笑臉來(lái)迎接每一天的到來(lái)！爸爸說(shuō)的對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
于是，我在心里刻下了一句話：努力吧，失敗并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始啊！
雨天的陽(yáng)光作文 篇16
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”，每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)想到那件事。
在我一年級(jí)時(shí)，一天，我來(lái)到哆淶咪藝術(shù)學(xué)校，看到一位大姐姐正在用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家，靈活地在琴鍵上跳躍，那優(yōu)美的琴聲，讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后，我心想：如果我也像她一樣鋼琴?gòu)椀哪敲春茫窃撚卸嗪冒。∮谑牵揖妥尠职謰寢寧臀覉?bào)了鋼琴課，買了一架鋼琴。
前面的都還好，我都能堅(jiān)持下來(lái)，可到了七級(jí)，更難了。在四年級(jí)暑假的一天，我在家里練鋼琴，我一直練，可有一個(gè)地方一直練不好，我終于忍不住了，生氣了，叫了起來(lái)：“都已經(jīng)練了很多遍了，還練不好，這要我怎么考啊。”我氣得哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的聲音之后，連忙沖進(jìn)房間，把我扶到椅子上，努力讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)停了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，在你一年級(jí)時(shí)看到的那個(gè)大姐姐，她也是練了很久、經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨才有這樣的成果。寶貝，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我陷入了沉思：是啊，我既然學(xué)了，就不要放棄，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，加油！你一定可以的！我擦了擦臉上的眼淚，重新坐到鋼琴前，練了起來(lái)。每當(dāng)我彈不好想放棄時(shí)，就會(huì)想到這句話——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我順利通過(guò)了七級(jí)。我的心里無(wú)比的開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有那絢麗的彩虹。
雨天的陽(yáng)光作文 篇17
嘩——嘩——嘩，在襄陽(yáng)劇院里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息……與此同時(shí)我們少兒民族樂(lè)團(tuán)的全體學(xué)員們一起站起來(lái)，向觀眾深深的鞠了一躬。這次演出獲得了意想不到的成功。
回憶起三年前：在那個(gè)炎熱的夏天，我開(kāi)始走上了充滿荊棘又充滿了喜悅的二胡求學(xué)之路。當(dāng)我第一次看見(jiàn)二胡，聽(tīng)著老師拉的曲子是那樣的輕松、悅耳時(shí)，心想：學(xué)二胡應(yīng)該是比較容易的。可當(dāng)我第一次拉的時(shí)候，怎么聽(tīng)都象是在殺雞一樣，說(shuō)多難聽(tīng)，就有多難聽(tīng)。此時(shí)，心一下子象掉到冰窟里，學(xué)二胡還真不簡(jiǎn)單啊。又想如果我能夠完整的拉一首曲子，象老師拉的那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，那該是多么幸福的一件事呀！不過(guò)，只要我努力一定是可以實(shí)現(xiàn)的，于是我對(duì)二胡又充滿了信心。
想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的求學(xué)之路，最讓我難忘的是一年冬天。寒風(fēng)嘯嘯，天寒地凍，手都伸不出來(lái)，怎么拉二胡呀。可是，琴行的老師規(guī)定，每個(gè)星期六的下午是少兒民族樂(lè)團(tuán)排練的時(shí)間。我是死賴在家里，磨時(shí)間，就是不愿出門。這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子，堅(jiān)持就是勝利！困難象彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！我們一定要堅(jiān)持下去！”我看媽媽的態(tài)度比較堅(jiān)決，想改變是不行的，只好硬著頭皮去拉。
到琴行后，看見(jiàn)今天來(lái)拉的同學(xué)并不多。老師也好象是在考驗(yàn)我們的毅力，老師說(shuō)：“今天能到的同學(xué)，下個(gè)月可以參加襄陽(yáng)劇院的演出。現(xiàn)在，我們就來(lái)學(xué)習(xí)要演出的曲子。”
雨天的陽(yáng)光作文 篇18
成長(zhǎng)，像一艘載滿希望的小舟，在大海中航行。它時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而乘風(fēng)破浪，前行中總會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，不管遇到多少困難，都不會(huì)阻礙我們成長(zhǎng)的腳步。
小時(shí)候，總是天真的以為雨過(guò)天晴就一定會(huì)出現(xiàn)彩虹，但長(zhǎng)大以后才知道雨過(guò)天晴第一出現(xiàn)的是一縷縷刺眼的陽(yáng)光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來(lái)的希望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但不一定都會(huì)出現(xiàn)出彩虹。彩虹很美，只不過(guò)是眨眼的時(shí)間，而陽(yáng)光卻能陪伴你一生，見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
以前，總是盼望每天都出現(xiàn)彩虹，直至有一次讓我徹底放棄了。
那天，下了非常大的雨。我本想今天一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的，我坐在平時(shí)能看到彩虹的地方，等啊等。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨怎么還不停？平時(shí)，早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我太冷了。但是，我并沒(méi)有回家，又過(guò)了很久，我終于心灰意冷，徹底放棄了看彩虹。那一天，真是太冷了，回到家后，我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊給我拿來(lái)厚衣服，又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓，說(shuō)：“你好好的在家在著怎么了，偏要出去看彩虹。這下好了，感冒了吧？”我偏不聽(tīng)，看了看窗外，發(fā)現(xiàn)雨停了，我又跑了出去。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有出現(xiàn)彩虹，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的陽(yáng)光，卻令我格外的充滿了對(duì)美好生活的向往。現(xiàn)在，我再也不會(huì)癡癡等待那令人神往的彩虹，盡管心中還是喜歡彩虹，向往彩虹。
雨天的陽(yáng)光作文 篇19
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)”。面對(duì)困境，必須心態(tài)平和，理智應(yīng)對(duì)。只有這樣，才能消除蔑視，去除踐踏，戰(zhàn)勝困境，走出低谷。
從而獲得勝利，創(chuàng)出輝煌。人與人之間的先天條件與環(huán)境有很大的不同。有的人先天的條件與環(huán)境好，身體健康、家境優(yōu)裕，不用為生活擔(dān)憂。而有的人一出身就沒(méi)有健康，家境貧寒，小小年紀(jì)還得與父母一道為生活奔波，為生計(jì)拼搏。
但是世事難料，它并不按我們的主觀意志運(yùn)行，自有它因果輪回、付出與回報(bào)的定數(shù)。先天條件好的人，不一定就一生一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，生活快樂(lè)。先天條件不好的人，也不一定就一生凄苦無(wú)依，窮困潦倒，一事無(wú)成。
最終的結(jié)果，說(shuō)到底，還是看我們選擇如何看待事物的方法與態(tài)度，怎么去看待人生的得失與苦樂(lè)。選擇態(tài)度，其實(shí)就等于我們先擇了一種活法。人的一生何其短暫，值得珍惜的東西很多。在這短短一生中，我們可以選擇有益于自己有益于別人有益于社會(huì)的人生。
那么在我們即將離開(kāi)這個(gè)世界，回憶往事的時(shí)候，我們將無(wú)怨無(wú)悔。即使我們?cè)庥鋈松袩o(wú)法避免的挫折、打擊、災(zāi)難，我們也能在困境面前選擇我們的活法與人生的態(tài)度，以平常心看待人生的溝溝坎坎、春夏秋冬。
最終我們就能夠通過(guò)自己的努力和態(tài)度戰(zhàn)勝災(zāi)難，走出困境，收獲一份充實(shí)與精彩。
雨天的陽(yáng)光作文 篇20
送去金秋的麥穗，迎來(lái)皚皚白雪的冬衣。初冬的寒意，令人忽然顫驚，自然萬(wàn)物仿佛都沉睡了，而那昔日蔚藍(lán)浩凈的天際，也被云霧蓋住了，看不清午后的彩云，也看不清夕陽(yáng)的落下……
遠(yuǎn)處的山往日里是墨綠的，被雨洗得一塵不染，可這時(shí)卻云霧繚澆。看，那云霧把山裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有了空隙。云霧從一個(gè)山頂奔向另一個(gè)山頂，像畫家和淡墨勾畫的山水畫，若隱若現(xiàn)。此時(shí)此景，走廊上站著一位女孩正看得出神呢。是否山間的云霧和所謂的“天庭”交界呢？她大膽的猜測(cè)著，人們是否煩惱可以站在那兒高聲大喊……她似乎有許多的疑惑……
寒冬來(lái)了，自然萬(wàn)物都要沉睡了，可她不行啊！因?yàn)椋锌嫉臅r(shí)間越來(lái)越近了。她站在人生第一次訣擇的路口，她并不是最突出的，可對(duì)她而言，一顆渴望求知的心，她覺(jué)得讀書才是最好的出路，可……她驚慌失措地為分?jǐn)?shù)謀劃。看，可總是不盡人意。陰晦的寒冷正如她的成績(jī)。快一個(gè)多月了，天總是不放晴，這給她的心增添的只有苦悶與惆悵，她問(wèn)著自己，陽(yáng)光真的在風(fēng)雨后嗎？淚水奪眶之前她的眼前似乎呈現(xiàn)著一溇陽(yáng)光。她，明白了，原來(lái)寒冬的寂靜，那些沉睡小精靈是在為初春的生命作包裝。
想要明天的解釋更完美，她決定也做冬日里沉睡的一份小精靈，堅(jiān)持她的夢(mèng)想，她為夢(mèng)想所付諸的一切！因?yàn)椋嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨天的陽(yáng)光作文 篇21
在日常生活中，我們總有很多話想對(duì)父母說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)、對(duì)同學(xué)說(shuō)，然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我也想對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易放棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
記得有一年的兒童節(jié)，爸媽陪我去爬鼓山，山坡陡峭，額頭的汗水沿著我們的臉龐滴落下來(lái)。背上的汗水也打濕了我們的衣裳。但是，我們還是慢慢地往上爬，像爬山虎一樣，滿滿的毅力，不幸的是，在途中，我不小心摔了一跤，膝蓋磕破了皮，流了血，爸媽心疼我，說(shuō)要背我上去，但是我刻不容緩地拒絕了。因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：“已經(jīng)爬過(guò)了大半，你不可以放棄，相信自己，你能堅(jiān)持到山頂?shù)摹！?/p>
當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到山頂，準(zhǔn)備欣賞山上美景時(shí)，天公不作美，天空中開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒，竟然越來(lái)越大。我們只好沮喪守著等雨停。半響過(guò)去，四周變得寂靜。不覺(jué)間，雨停了！哇！抬頭遠(yuǎn)望的我們不由被眼前的美景陶醉了。再也沒(méi)有比被雨洗滌過(guò)的鼓山更迷人了，整個(gè)鼓山都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)有散盡的霧氣，像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把葉片上的雨滴變成了五彩珍珠。我貪婪地享受著這美景，內(nèi)心久久無(wú)法平靜。
生活中不可能只有這一跤，還會(huì)有無(wú)數(shù)的坎等著我。生活中也到處充滿著這樣的雨，甚至更甚。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我仍會(huì)跌倒，歷經(jīng)風(fēng)雨。可是，風(fēng)雨過(guò)后，總是有如同鼓山這樣的美景等著我。所以我告訴自己：遇見(jiàn)困難時(shí)，不要輕易放棄，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，總會(huì)有令人驚喜的結(jié)果，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨天的陽(yáng)光作文 篇22
成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷重重磨難，誰(shuí)不是受過(guò)挫折的呢？
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈絲的時(shí)候，也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究。其間他失敗過(guò)，但卻從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？
著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過(guò)27年的努力，讀了大量參考書，最后才編寫成《本草綱目》這部藥物學(xué)的巨著。
曾在熒屏上見(jiàn)過(guò)她，當(dāng)時(shí)我想：許就是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后，終于她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，展開(kāi)了自己的奧運(yùn)生涯，并堅(jiān)持不懈，就算手肘骨折也沒(méi)放棄。之后，她多次獲得標(biāo)槍和鐵餅的冠軍，并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄。她就是家喻戶曉的――姚娟。
她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
只有暴雨之后的彩虹才最絢麗，只有狂風(fēng)過(guò)后的陽(yáng)光才最溫暖，只有淚水流過(guò)之后的笑容才最燦爛，最美麗。
請(qǐng)相信“是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放。”失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨天的陽(yáng)光作文 篇23
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”在一次校運(yùn)會(huì)后，我更深刻地體會(huì)到這句歌詞的含義。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束。一開(kāi)學(xué)，我們就知道馬上要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住高興得跳了起來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)上那一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)面，那些奧運(yùn)健兒奮勇拼搏的畫面一下就浮現(xiàn)在我面前，讓我激動(dòng)起來(lái)。
一直以來(lái)，我就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩兒，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活中的一部分，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)然要大顯身手了！而且一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。為了這個(gè)目標(biāo)，我做了充分的準(zhǔn)備，甚至已經(jīng)期待決戰(zhàn)的時(shí)刻早些到來(lái)。
終于，我站到了起跑線上。可當(dāng)我看到其他對(duì)手胸有成竹的樣子，心里不免緊張起來(lái)。
發(fā)令槍一響我們就像離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了，急切地想追上去。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的目標(biāo)已離我遠(yuǎn)去了。一剎那，淚水用上了我的眼眶。我低著頭，一個(gè)人默默地離開(kāi)了跑道，就連同學(xué)們根我打招呼，我也仿佛聽(tīng)不到。
回家以后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我沮喪的心情，我也把比賽的結(jié)果告訴了她。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重要的是你已經(jīng)參與了，要想今后獲得好成績(jī)，需要平時(shí)的努力。你看看那些奧運(yùn)冠軍吧！”
是啊，想想那些奧運(yùn)冠軍又何嘗不是辛苦訓(xùn)練，流血流汗取得成功的呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我相信自己只要再努力一點(diǎn)，陽(yáng)光就一定會(huì)到來(lái)。
雨天的陽(yáng)光作文 篇24
風(fēng)雨襲來(lái)，但陽(yáng)光又把風(fēng)雨驅(qū)趕。
每次看到這樣的情景，都會(huì)使我想起在陽(yáng)光文學(xué)社的生活。的確，這就如風(fēng)雨之后的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣美麗。
忘了何時(shí)，我來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社，就如一個(gè)被囚禁在籠子里的小鳥，得到了自由。這里的學(xué)習(xí)非像學(xué)校里的生活那樣枯燥乏味，而是在一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)，我被強(qiáng)烈地吸引住了。
然而，這并非是全無(wú)風(fēng)波。就在我的作文第一次參加比賽的時(shí)候，竟意外失敗了。我很難接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。難道是我不夠努力？但我付出了和常人一樣多，甚至更多的努力。難道是我的作文寫的不好？但那每一篇作文，都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像，因?yàn)槟侵粫?huì)徒增我的傷感。
那節(jié)課，老師總是面帶笑容，興高采烈地說(shuō)那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子，但我的心里卻難受極了，不停地自責(zé)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨，我甚至更努力地寫作文，而并非由于失落而放棄。我一直在期待著、盼望風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠出現(xiàn)。真是應(yīng)了那名歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。我的作文《樹的心聲》終于在一次全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)！這使我激動(dòng)不已，終于品嘗到了成功的果實(shí)，苦澀之中帶著香甜。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”這是我文學(xué)社最大的收獲。
它將激勵(lì)我一步步前進(jìn)。
雨天的陽(yáng)光作文 篇25
“陽(yáng)光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國(guó)人悲痛的日子。因?yàn)槲覈?guó)四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒(méi)能逃過(guò)這毀滅性的災(zāi)難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級(jí)，每班大約60人。在地震的轉(zhuǎn)瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里。”當(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災(zāi)難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應(yīng)該坐在明亮教室里學(xué)習(xí)。快樂(lè)的生活。可是.......死去的同學(xué)再也不能復(fù)生，活下來(lái)的同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國(guó)親人不會(huì)放棄，不會(huì)拋棄，永遠(yuǎn)都會(huì)支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”把這場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)作我們成長(zhǎng)中的一次歷練，人要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，只有這樣才能成為未來(lái)的主人。
我雖然不能作為志愿者（因?yàn)槲沂且幻W(xué)生）去救助你們，但是我會(huì)為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們?cè)缛兆叱鲫幱埃屇銈冎烂魈鞎?huì)更好。
要知道———風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是晴空 。
雨天的陽(yáng)光作文 篇26
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄，功虧一簣，而我學(xué)羽毛球也正是如此。
我們常在電視上看到一個(gè)個(gè)羽毛球選手在球場(chǎng)上，勇猛無(wú)比，過(guò)關(guān)斬將，大力的扣殺、精湛的技術(shù)令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運(yùn)動(dòng)中最耗體能的項(xiàng)目之一，也是最需要持之以恒的項(xiàng)目。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我生病了，于是在家休養(yǎng)了一個(gè)星期，沒(méi)有去打球。
等到再次來(lái)到體育館訓(xùn)練時(shí)，一切發(fā)生了天翻地覆的變化——發(fā)球發(fā)不到后場(chǎng)、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實(shí)，這些后果都是由于我沒(méi)有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空。”啊！
打羽毛球是這樣，學(xué)習(xí)也正是如此。記得那是一個(gè)寒假，過(guò)年時(shí)，我痛痛快快地玩了五、六天后，當(dāng)我再開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是逆水的船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”否則不進(jìn)則退。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數(shù)的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅(jiān)持到最后，而堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。
雨天的陽(yáng)光作文 篇27
每一個(gè)人，都有一段幸福、快樂(lè)的回憶。在美好回憶的開(kāi)始，你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終生教授，他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而，誰(shuí)又曾想到過(guò)這位著名教授，在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)力和語(yǔ)言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著幽默和樂(lè)觀。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問(wèn)題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對(duì)霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。摔倒、爬起來(lái)，再摔倒、再爬起。反反復(fù)復(fù)，一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當(dāng)你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂(lè)?在擁擠的公交車上，年邁的老人有了舒適的座位，你不快樂(lè)?在緊張的課堂上，自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問(wèn)題，你不快樂(lè)?讀了一本好書，我快樂(lè);寫了一篇美文，我快樂(lè);做了一件好事，我快樂(lè)。年輕的朋友們，只要帶著一顆積極向上的心去體驗(yàn)生活，處處都能感受快樂(lè)!
快樂(lè)猶如春雨，能滋潤(rùn)人的心田;快樂(lè)猶如清風(fēng)，能吹走生活中的烏云;快樂(lè)猶如美酒，釀的越久越香醇。快樂(lè)，只有經(jīng)過(guò)自己的付出才會(huì)獲得。擁有快樂(lè)，才會(huì)擁有精彩的生活!
雨天的陽(yáng)光作文 篇28
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會(huì)使你消瘦不堪，他會(huì)使你廢寢忘食，他會(huì)使你為了理想不知所向。在這決定命運(yùn)的時(shí)期，我們?cè)鯓尤ヌ魬?zhàn)那?
在一次次考試中，成績(jī)不盡人意，也許有很多同學(xué)開(kāi)始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì)取得更大的進(jìn)步”。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要輕易的說(shuō)“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰(shuí)愿躲在避風(fēng)的港口。
無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞，我們都要努力。我們要對(duì)得起那一份“糧草”;我們要對(duì)地起那一份深深的愛(ài);我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢(mèng)想，樹立堅(jiān)定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了，我們可以過(guò)身另找方向。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復(fù)來(lái)。”
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的失敗，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
雨天的陽(yáng)光作文 篇29
我，是一顆不知名的種子。
在一個(gè)雨后的清晨，我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆，小心翼翼地搬走了。在路上，一個(gè)調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上，小姑娘沒(méi)看見(jiàn)，便摔了一跤，花盆也碎了，而我則做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)三周半后掉進(jìn)了石縫。
從那以后，我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心，相反的，我還對(duì)自己能夠開(kāi)出花來(lái)充滿了信心。
于是，我每天拼命的向上長(zhǎng)。可是，因?yàn)闆](méi)有水源，我早已沒(méi)有了力氣，可是我還是拼命地向上生長(zhǎng)。也許老天也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了吧！在我生命垂危之時(shí)，天空竟下起了毛毛細(xì)雨。后來(lái)，雨越下越大，竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來(lái)自天國(guó)的恩惠，立刻就有了力氣。
我拼命的把根向下伸。遇到了磐石，就把它擊碎；遇到別的根，就繞開(kāi)它，生怕傷害力其他植物------
終于有一天，我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水，可比雨水更甘甜；它近似下水道的水，可比下水道的水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識(shí)到，這就是人們常說(shuō)的——地下泉。
有了地下泉的水，我長(zhǎng)得更加努力。
功夫不負(fù)有心人。我終于長(zhǎng)出了一個(gè)嬌小的花苞，雖然在別人看來(lái)有些微不足道，但在我看來(lái)，著已經(jīng)是對(duì)我的最大回報(bào)了。
過(guò)了沒(méi)多久，我開(kāi)出了美麗的花，這時(shí)我才知道我的名字——太陽(yáng)花。
雨天的陽(yáng)光作文 篇30
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢的抬頭……”
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有很多的快樂(lè)和悲傷，我也不例外。我從小就在姨媽家生活，我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去，沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開(kāi)了寂寞的傘，做好了一切的心理準(zhǔn)備，孤獨(dú)的徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里，不知有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書的年齡爸媽終于把我接回了家，可家里人就是不讓我去讀書。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑺敔斈棠滩幌矚g我。但最終還是勉強(qiáng)把我送到了學(xué)校，因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jī)通知單藏了起來(lái)，怕他們又說(shuō)不讓我讀了。
本來(lái)是一個(gè)收割的季節(jié)，人們含著收獲的喜悅，而我心中的寂寞卻在燃燒，我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面，本來(lái)家庭也不是那么的寬裕，不讀就不讀了吧，我決定馬上退學(xué)，背起書包回了家。母親再三勸我，她為了讓我回去讀書費(fèi)盡了心思，我還是回到了學(xué)校。
太陽(yáng)被烏云遮住了，陰沉沉的把我的瞌睡蟲叫了起來(lái)，我懶洋洋的趴在書桌上睡覺(jué)，等待著下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。
突然太陽(yáng)刺眼的照著我，我一下子恍然大悟，好不容易來(lái)了學(xué)校就應(yīng)該認(rèn)真的讀書。我心中的那團(tuán)烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了，仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。
雨天的陽(yáng)光作文 篇31
有人說(shuō)：初中是獲取知識(shí)的黃金時(shí)期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí)，你不能因?yàn)闅v史的枯燥無(wú)味，就不去感受中國(guó)悠久的歷史與文化，也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)的枯燥無(wú)味，就不去體驗(yàn)幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無(wú)論是地理、生物還是英語(yǔ)，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時(shí)間的腳步，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，會(huì)抓住時(shí)間的尾巴，努力學(xué)習(xí)；用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，是爭(zhēng)分奪秒的，他們面對(duì)學(xué)習(xí)，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來(lái)計(jì)算時(shí)間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會(huì)問(wèn)自己：今天，你進(jìn)步了嗎？你又學(xué)會(huì)了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的積累，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)與自己的第一天對(duì)比時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多，也進(jìn)步了很多。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來(lái)澆灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹定會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
我喜歡一次次突破自己的成績(jī)，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會(huì)讓我感到無(wú)比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
雨天的陽(yáng)光作文 篇32
大自然的啟示有很多。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō)，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，這些名人都是從大自然中得到的啟示，而我在大自然中懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一天，我正在小區(qū)大門旁邊玩，我正玩得起勁兒呢，突然大門上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的背上還有一條細(xì)細(xì)的線，那條線是深綠色，和黑色很像，如果不仔細(xì)看還看不到呢。
只見(jiàn)那只大蜘蛛在大門上爬來(lái)爬去。我仔細(xì)的看著它，發(fā)現(xiàn)它正在織蜘蛛網(wǎng)。它先橫著織了一條細(xì)線，但一陣微風(fēng)吹來(lái)，那條細(xì)線被吹落在地上，于是它便往回爬，正當(dāng)我以為它會(huì)放棄時(shí)，只見(jiàn)大蜘蛛竟然豎著織了一根，我暗想：這次肯定也會(huì)被風(fēng)吹斷。呵！果然不出我所料，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不僅細(xì)線斷了，甚至連蜘蛛也連連退了好幾步。可它一直反復(fù)織啊又織，爬啊又爬，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于織成了蜘蛛網(wǎng)，這該是怎樣的一股毅力啊！蜘蛛網(wǎng)織好了，大蜘蛛跑到蜘蛛網(wǎng)中間，等著獵物上鉤。在它站在網(wǎng)中間的那時(shí)候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悅。
我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好而深刻的記憶。那只大蜘蛛讓我明白了大自然的一個(gè)啟示：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。只有通過(guò)不斷的努力才可以成功。
雨天的陽(yáng)光作文 篇33
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
去年，我們學(xué)校組建了羽毛球訓(xùn)練隊(duì)，羽毛球是我的愛(ài)好，沒(méi)想太多重在參與嘛，于是我報(bào)了名。
接下來(lái)的訓(xùn)練，我總覺(jué)得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡，走路腿都打擺，吃飯時(shí)手也酸得不行，我真想放棄！可是當(dāng)我想到每一個(gè)有成就的人，都會(huì)經(jīng)歷九九八十一難之后才會(huì)有成果。于是我堅(jiān)持了下來(lái)，天一亮我還是背起書包，匆匆吃了早餐就跑去學(xué)校訓(xùn)練。
有一次，老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個(gè)來(lái)回，我快累到喘不過(guò)氣，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油”！我相信我是可以的，我相信一定會(huì)苦盡甘來(lái)。就這樣，我練了好幾個(gè)星期，慢慢地手腳似乎習(xí)慣了艱苦的訓(xùn)練，不再那么酸痛了。又過(guò)了一個(gè)多月，我們終于要比賽了，走進(jìn)了比賽的場(chǎng)地，我是有多么的緊張呀！有小學(xué)生、初中生、高中生。我的心一下子要跳出來(lái)了…
開(kāi)始比賽了，一連打幾場(chǎng)比賽，汗水濕透了衣背，心中想的只有比賽，已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場(chǎng)休息時(shí)，我已累得不行，我就在想：“這所有的場(chǎng)景都換了，只要我們堅(jiān)持到最后一定能苦盡甘來(lái)！”果然功夫不負(fù)有心人。我們?cè)谡麄�(gè)南昌市小學(xué)中，獲得了第二名，為學(xué)校爭(zhēng)了一次光。
在回學(xué)校的路上，我總結(jié)了一句話：“不管是什么樣的事情只要努力過(guò)，就會(huì)有努力的成果。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
雨天的陽(yáng)光作文 篇34
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹
——題記
“噢耶！”當(dāng)?shù)弥页晒νㄟ^(guò)預(yù)賽，進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí)，我忍不住吶喊了一聲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個(gè)補(bǔ)課的夜晚，對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)就是煎熬，但即使不情愿，也還是來(lái)到英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)，為的就是通過(guò)奧英杯預(yù)賽。一進(jìn)教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著，讀得嘴唇干裂，眼皮總?cè)滩蛔〈蚣埽�是忍著困意繼續(xù)讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí)，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)全讀會(huì)。
剛以為可以休息了，老師又給我一個(gè)小本子，里面寫滿了語(yǔ)法知識(shí)，老師讓我自主閱讀學(xué)習(xí)，不懂的可以問(wèn)。“好煩啊！都沒(méi)有點(diǎn)休息的時(shí)間，好辛苦哦。”我不禁抱怨了幾句。一小時(shí)后，學(xué)完了語(yǔ)法知識(shí)，一份試卷又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的桌子上。我二話不說(shuō)，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫了起來(lái)。
當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。想到這兒，我打了個(gè)激靈，整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多，加快了寫題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿滿，考試的時(shí)候就像利刃切豆腐，所有的難題都迎刃而解。
這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，心房就會(huì)被陽(yáng)光照暖。突然覺(jué)得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
雨天的陽(yáng)光作文 篇35
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是一句充滿哲理的話語(yǔ)，它的意思就是敢于面對(duì)人生的各種苦難，才能迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
科學(xué)巨人霍金就是這樣。21歲，是人生最好的時(shí)候，可是霍金被查出有盧伽雷氏癥，而且肌肉已經(jīng)開(kāi)始萎縮。不久后，又被查出有肺炎，做了穿氣管手術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)，他連說(shuō)話的能力也沒(méi)有了。一般人經(jīng)歷了可能生不如死，因?yàn)獒t(yī)生判斷只能活兩年，而霍金卻有著頑強(qiáng)的毅力，活了下去，打破了醫(yī)生的預(yù)言，還活了很長(zhǎng)時(shí)間，直到2016年，也沒(méi)有離開(kāi)。雖然霍金長(zhǎng)年坐在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出銀河系、太陽(yáng)系……他創(chuàng)作出了家喻戶曉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推論出黑洞的大爆炸……他雖是物理天才，可是這種成就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天才值組合才成的，這說(shuō)明霍金身殘志堅(jiān)。
記得有一次一位女記者問(wèn)他得了這種遭遇痛苦過(guò)嗎？霍金笑了笑，說(shuō)：“我還有許多東西，我的手指還可以動(dòng)，我有愛(ài)我的家人……”霍金這種樂(lè)觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
正是霍金擁有著堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神，他才有了這么多的成就，才有了更多的壽命。
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì)失敗，你若堅(jiān)持，可能就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。請(qǐng)大家記住這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨天的陽(yáng)光作文 篇36
“耶！今天要去賣報(bào)紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰(shuí)在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會(huì)這么開(kāi)心呢？因?yàn)榻裉煳覀兘M織了一次賣報(bào)紙活動(dòng)，這也是我第一次賣報(bào)紙。
開(kāi)始賣報(bào)紙了，我的目光在人群中掃來(lái)掃去，最終，我把目標(biāo)定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會(huì)買我的報(bào)紙的。我猶豫地走了過(guò)去，其實(shí)心理很緊張，最后我鼓起勇氣對(duì)那一位媽媽說(shuō)：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了，我想用我自己賺來(lái)的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我，買一份報(bào)紙嗎？”那位媽媽聽(tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地問(wèn)：“小姑娘，這報(bào)紙多少錢一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著，她又說(shuō)：“這么貴呀，我還是不買了。”聽(tīng)了這位阿姨說(shuō)的話，我十分傷心，真想直接就哭出來(lái)。我沒(méi)有想到，第一份報(bào)紙都會(huì)賣得這么艱難。但是，出于禮貌，我還是對(duì)阿姨表示了感謝。
后來(lái)連著好幾次都是這個(gè)樣子，我簡(jiǎn)直快崩潰了。看到一旁的邵佳欣已經(jīng)賣出去好幾份了，我不由地羨慕。這時(shí)，我告訴自己：羨慕別人，不如自強(qiáng)不息。我鼓起信心，挨家挨戶地賣，非常努力。最后，我一共賣了六份，完成了任務(wù)。
今天，雖然剛開(kāi)始非常失敗，但最后我還是成功了。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇到困難，只要不放棄，總能見(jiàn)到彩虹。
雨天的陽(yáng)光作文 篇37
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總是會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jī)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導(dǎo)致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完啊？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現(xiàn)在落下了許多作業(yè)，就算我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認(rèn)真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，很快就補(bǔ)完了之前所落下的作業(yè)。考試成績(jī)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨天的陽(yáng)光作文 篇38
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)這首歌響起時(shí)，總會(huì)激勵(lì)人們克服困難，取得成功。
在英國(guó)，有一位風(fēng)靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問(wèn)世，而是經(jīng)過(guò)許多困難才問(wèn)世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時(shí)還付不起生活費(fèi)，在火車站，JK·羅琳遇見(jiàn)了一個(gè)像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫一本書的念頭，因?yàn)榉孔釉俣鞎r(shí)很冷，北風(fēng)會(huì)從縫里吹進(jìn)來(lái)，使她不得不去咖啡廳寫作，寫了七年多，終于寫完了整本書。但她又遇到了一輪打擊，當(dāng)她將書寄到一家出版社時(shí)，卻石沉海底，一直沒(méi)有回應(yīng)，再試了幾家，也沒(méi)有用，終于，有一家小出版社答應(yīng)了，從此《哈利·波特》便風(fēng)靡全球。
看了這個(gè)事例，我不禁想起了暑假時(shí)我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級(jí)，但五級(jí)以上的考級(jí)曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級(jí)，老師便教導(dǎo)我：“只有克服困難，才能獲得成功。”于是，我在暑假里每天2小時(shí)練習(xí)，有時(shí)會(huì)練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒繼續(xù)練，漸漸地，一首斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)章，變成了一曲悠揚(yáng)悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤上熟練飛舞的指尖，終于，在六級(jí)考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過(guò)了六級(jí)。
只要堅(jiān)持不懈的努力，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，總會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光！
雨天的陽(yáng)光作文 篇39
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，只有經(jīng)過(guò)困難才能成功。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在吳國(guó)與越國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，越國(guó)大敗，吳國(guó)捉拿了越王勾踐，在范蠡的勸說(shuō)下，勾踐同意了假裝投降，當(dāng)了吳王的階下囚。每天勾踐都要給吳王的馬喂草，做奴隸，連吳國(guó)的百姓都笑話勾踐。過(guò)了三年，吳王覺(jué)得勾踐已經(jīng)沒(méi)有能力復(fù)興越國(guó)了，便把勾踐放回了越國(guó)，勾踐回到了越國(guó)，把自己的床鋪換成了稻草，稱作“薪”，還在床頭掛了一個(gè)苦膽，時(shí)刻提醒自己從前受過(guò)的苦。勾踐表面對(duì)吳王很忠誠(chéng)，暗地里卻在招兵買馬。最終，勾踐復(fù)興了國(guó)家，打敗了吳國(guó)。
正所謂成功總在困難后，在成長(zhǎng)的道路上，我也曾遇到困難。
那一次，我爸爸給我買了一輛自行車，擁有了一輛屬于自己的自行車，我十分興奮。迫不及待地想要騎一騎。爸爸帶著我，我?guī)е孕熊嚕瑏?lái)到了一片空曠的地方。一開(kāi)始，我還不會(huì)騎自行車，爸爸就扶著我的自行車，我就使勁兒地往前蹬。一切都進(jìn)行地十分順利。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)爸爸不在扶著我，我頓時(shí)沒(méi)了重心，車頭往一邊倒，只聽(tīng)“砰”的一聲，我和自行車都倒在了地上。之后我又騎了幾次，依舊還是沒(méi)有重心，手不知為什么，抖得十分厲害。我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔下車，都是爸爸跑過(guò)來(lái)扶著我。當(dāng)我要放棄時(shí)，爸爸告訴了我騎車的方法：眼睛要平視前方，手不能用力……又經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于成功了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)挫折和困難，才能獲得成功！
雨天的陽(yáng)光作文 篇40
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，總能給我?guī)?lái)正能量。
在春秋末期，越王勾踐可是最后一個(gè)霸主，但是曾經(jīng)勾踐也受到了許多屈辱。有一次，越國(guó)與吳國(guó)交戰(zhàn)，越國(guó)大敗，于是吳王將勾踐俘虜，勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年，受到許多屈辱，漸漸地，吳王對(duì)他放下了戒心，就把他放回越國(guó)。勾踐回到越國(guó)，就下定決心要打敗吳國(guó)，于是每日操練精兵，后來(lái)他打敗了吳國(guó)，成為了春秋末期最后一個(gè)霸主。
一些名人在成功的路上，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些失敗，就像愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明了電燈泡。在我成長(zhǎng)的道路上，也遇到過(guò)一些挫折。
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，每天都騎去上班，我也很想騎。于是，星期天時(shí)，我就偷偷把車拿出來(lái)，在樓下練習(xí)。我學(xué)著爸爸上車時(shí)的模樣：用左腳踩住左踏板，右腳在地上蹬幾下，然后上車。“撲通”一聲，我摔在了地上，我只好忍痛再試一次，于是我吸取上一次的教訓(xùn)。哈！我上來(lái)了，我蹬了幾下，正在我得意忘形的時(shí)候，心想：要怎樣轉(zhuǎn)彎呢？我越來(lái)越著急，于是歷史重演，我摔了個(gè)仰面朝天。我又試了幾次，還是不行，我心想：絕對(duì)不能放棄！我又試了一次，把龍頭慢慢地向左移，輕輕地踩著踏板，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！
是啊，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到陽(yáng)光呢？在以后的日子里，只要我快放棄時(shí)，就會(huì)想起這首歌，來(lái)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
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