陽光小學作文

時間：2021-08-29 13:38:58 陽光我要投稿

陽光小學作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的陽光小學作文，希望能夠幫助到大家。

陽光小學作文(匯編15篇)

陽光小學作文1

　　從五年級起，我和“史努比”就一直是同桌，她原本的名字叫史璐菲，但是因為她陽光可愛，就像動畫片里的動漫形象“史努比”那樣，所以從此以后她就得了一個這樣的外號。

　　她的可愛源自于她的長相。她的鼻子圓圓的向上凸起，看上去就像一個小丑一樣，她的兩只月牙眼特別小，一笑起來就會瞇成兩條縫。史璐菲還有一個最大的特點就是愛笑，一笑起來她那個“小丑鼻”就會向上翹，還會露出幾顆潔白的小虎牙。

　　我們班的史璐菲不僅長相很可愛，她的語言也特別“可愛”。她在不同的時候有著不同的口頭禪，比如說她在生氣的時候會說：“你要搞毛線啊？”她在感到好玩的時候會說：“我也墜（醉zhui）了！”當你給她取一些怪異的外號的時候她會說：“Whatareyou弄啥嘞？”當她感到傷心的時候她會說：“寶寶心里苦，卻又說不出來……嗚……”這些口頭禪每次都讓大家哄堂大笑，停也停不下來。因為她很可愛，大家還給她取了一大堆亂七八糟的外號，隨便說說也能說出五個，有：史絕唱、史離騷、拉三妞、拉四妞、林外史、史外林、史妞妞……這些外號大多數都是根據她姓史而取的，如果你當著大家的面說他的外號，她就會斜著腦袋，瞇著眼睛瞅著你，這個動作的意思是提醒你不要再惹她生氣了，否則她就真的要發怒了。

　　史璐菲不光很可愛，她還非常的陽光。有一次上體育課的時候，我在跑步時不小心被曹詩琦絆倒，結果一不小心摔了一個狗啃泥。其他人根本就沒有注意到我。只有“史努比”一個人跑過來，把我輕輕地扶起，不停地問我有沒有摔著。她那溫暖的問話就像一束陽光照亮了我那黑暗的世界，頓時我覺得自己似乎好了許多，不再感到難受了。這就是陽光、暖心的“史努比”。

　　你說這個陽光可愛的“史努比”怎么會不討人喜歡呢？

陽光小學作文2

　　我媽媽活力十足，每天早上6點起床晨跑，中午到下午一直在家中忙來忙去。

　　一天，媽媽把我叫起來晨跑，半路時，我滿臉狐疑地問：“媽媽你每天不累嗎？”媽媽告訴我：“身體是革命的本錢，向我們這些中年人，身體排第一！”我頓時被媽媽的聰明才智逗笑了。

　　時間接近中午，我看著陽光媽媽在拖地，我問：“媽媽你都忙了一早上，我看你還是休息一下吧！”媽媽不僅不聽，還加快了速度，不到幾分鐘就把房間收拾干凈了。

　　吃過晚飯，媽媽陽光的力量似乎還未消失，又一心一意地為小弟弟編織起了毛衣，而我反而覺得自己也應該做些什么：“對，寫作業！”我快速地沖進房間完成任務。

　　那天，我帶著幾個同學到家里來玩。媽媽從房間里出來了，笑著問：“這是誰呀？”我高興地說：“這是我的朋友，由于他們的家里都有事，所以我請到我們家里來玩。”頓時，媽媽的臉上掛著衣服燦爛的笑容說：“原來是這樣呀！來，你們先去客廳玩著，我去洗些水果。”說完就急急忙忙地去廚房了，不一會兒水果就洗好了，媽媽熱情地把水果端上桌，剝了幾個桔子分給了我們。我拿著桔子心想：“媽媽什么時候變得這么開朗了。”

　　把水果端給了我們，媽媽走著輕快的步伐到房間里跳舞去了。而我們則開始享受著桔子的甜美，愉悅地欣賞著電視劇。

　　中午，媽媽帶著我們一起去超市購物。進了超市，媽媽對我們說：“孩子們，你想買什么就各自按需所取吧，不用客氣。”我們開心地在超市里尋找著。兩小時后，購物結束，我們滿載而歸，也累得趴下了。

　　當我正要問媽媽問題時，媽媽說：“看你后面。”我轉身一看，沒什么啊，而這時媽媽早走遠了。我這才知道我被媽媽騙了，我真是又哭又笑。啊，真是一個熱情開朗的“陽光媽媽”啊！

　　我有這樣的陽光媽媽，每天看著燦爛的笑容，迎接晨光，真幸福！

陽光小學作文3

　　那天，一個陽光燦爛的日子，我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學的一個表演廳中央，面對著全國重量級的評委，演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一，默契、和諧，委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出，博得了評委們的一致好評！但是就在一個月前，我卻產生了要放棄這次比賽的念頭。

　　那同是一個陽光燦爛的日子。那天，我正一遍遍反復地練習這首《漁舟唱晚》。只有一個月就要比賽了，我卻在幾處關鍵的地方卡住了，總也拉不好。幾個小時的時間過去了，我直拉得手酸腳疼，腦袋發暈，卻還是沒有改好。這時，幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看，它們在藍天下自由地飛翔，在枝頭上快樂地歡唱，是那樣無拘無束。而我，本可以在室外奔跑、跳躍，現在卻被這該死的小提琴死死纏住。“不如放棄這次比賽吧！”我突然這樣想道。于是，我索性放下小提琴，來到室外的草坪上，躺在了陽光下。這時，我愜意極了，閉上眼，將自己的生命融進陽光里。陽光是那樣的溫暖，使我像一只打盹的小貓一樣即將睡著。小貓！我猛地睜開眼，想起了最近看到的一篇關于小貓的勵志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓，大部分小貓直到離開貓媽媽獨立生活才開始學習捕鼠本領，之前只嬉戲打鬧，最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠，只有一只小貓從小就和貓媽媽學習捕鼠本領，最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛！如果現在只想著玩，日后無一技之長可怎么辦？我不敢再接著想，趕緊跳起來接著努力練習小提琴，只留下照在草地上的斑駁陽光。

　　功夫不負有心人，在這次全國小提琴大賽上，我榮獲小學組金獎！我舉著在太陽底下閃閃發光的獎杯，笑了。

　　正如陽光不可能永遠普灑大地，成長的道路也不可能永遠平整無坎，只有你正確地面對這些坎坷，在成長的道路上勇往直前，才能在陽光下開出一片屬于自己的向日葵。

陽光小學作文4

　　你聽過早晨的聲音嗎？你曾經讓清晨洗禮嗎？你曾經沉醉于清晨的景色嗎？

　　每天一早起床，第一件事，就是在聽清晨的聲音。你聽，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽公公該起床了。

　　第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來是那生機葧葧的樹林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無奈，但是也會有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進那一片小樹林，樹林顯得很幽靜，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來。

　　第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是，我不正是因為這些而早早的起床么？我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣東西么？我不正是因為這些而對清晨有所留戀么？

　　有朋友問我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說話。我想，如果是一個聽過清晨的聲音，看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學習，碌碌終生的人才會說出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。

　　也許，你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的，卻實沒有。可是，請你擦亮你的眼睛，放遠你的目光，不要把你的眼睛閉起來，不要把你的目光收起來，你就會發現，清晨，其實有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。

　　清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。

陽光小學作文5

　　如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。

　　春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。

　　夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養。頓時，我領悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?

　　秋天來了，帶來了燦爛的喜悅，經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀，當理想得到充實后，是不該忘了曾經幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

　　冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。

　　是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來;是愛，使我們煥然一新;是愛，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛，使我們與自己的根系縮短了距離;是愛，使我們為了未來的希望甘愿放棄生命;是愛…

　　其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光，也心中充滿愛。

陽光小學作文6

　　有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。

　　親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與愿違。

　　日前一則新聞報道過，外省一名優秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什么?

　　有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?

　　過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，“不使學”，最終“泯然眾人矣”。

　　仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環游于鄉邑”。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。

　　“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。

陽光小學作文7

　　我生活在一個非常幸福的家庭，有一位勤勞樸實的爸爸，一位溫柔善良的媽媽，我在他們的關心下健康成長著。

　　可在我成長的日子里，曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時不給我買自動鉛筆，不給我買白雪公主的動腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖，不給我買密碼本，就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這，不給我買那。我時常急得直冒火。

　　隨著歲月的流逝，我一天天長大。聽著爸爸媽媽的嘮叨，老師的諄諄教誨，我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃，可舅舅給我買了啊！爸爸不給我買滑板車，可媽媽給我買了啊！還有我想要的自動鉛筆、密碼本，都通過不同形式得到了……仔細想想，我是一個非常幸福的孩子，漂亮的衣服幾柜子，可口的零食從不少我的，爸爸媽媽說不買那些東西，肯定有他們的道理。現在我也好像明白了很多道理，我已經很知足了。

　　雖然我是一個女孩兒，可是別人都叫我假小子。因為我有著男孩子的性格，好動，愛玩一些刺激性的游戲。轉呼啦圈、滑滑板車，騎自行車，我一學就會。爸媽都說我除了學習不積極外，干其他的什么都行。現在我進步了，學習成績也不錯。每次在家做作業時，大爹、大媽都夸我的字寫得好，作業速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學習呢！我的英語學得可好了，去秋還考了100分。語文、數學都是A等成績。怎么樣，我厲害吧！

　　我很感謝爸爸媽媽養育了我，在我的生活里，還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個幸福的搖籃里，陽光的我將茁壯成長。

陽光小學作文8

　　你的內心如果是一團火，就能釋放出光和熱；你的內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢？！

　　人在成長的過程中，什么都有可能碰到。人與人之間的差異，失敗與成功之間的磨合。挫折，失敗，開始發現自己原有的優勢正漸漸消失，發現自己原來的堅持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的努力有時竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上，壓得自己喘不過氣來，卻發現自己沒有能力去擔起這份期望。

　　說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。

　　以前聽說過這樣一個故事：有一個女人和她的先生經常吵架，一吵架就生氣，還說就是要生氣給他看，最好是氣出病來，好讓他后悔一輩子。就這樣，有一天，她感到不舒服，就到醫院去檢查，結果居然生病了，是癌癥。結果她死了。死給誰看啊？！誰會后悔呢？！沒人關注，沒人后悔。只是給了她先生一個理由，讓他換了一個妻子。后來，她先生果真找到了一個性格開朗，溫柔體貼的妻子，并幸福的生活在了一起。而她呢，誰還會記得她，就連墓上的野草，灰塵，都沒人去清理。

　　我至今想不通，為什么這位女士就不能放開眼界，往積極地方向，事情上去看呢？沒什么就會守著那些不愉快，神經有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。

　　人的一生很短暫，但卻會經歷很多很多的事情。無論你是如何打算的，無論你是如何度過的，就算是一生碌碌無為，就算是猶如米蟲一般只會索取，那又如何！有誰規定人活著就一定要努力，就一定要有所作為。

　　不需要在意別人的眼光，不需要與別人相互對比，自己活得開心不就好了嗎？

　　保持一份陽光，那么生命猶如旅游，記憶猶如攝像，心情覺定選擇，選擇決定內容，內容決定你的一生。

　　所以，我請你，保持一份陽光心情！

陽光小學作文9

　“邦邦邦……”（敲鑼聲）各位同學，請注意，陽光部落的陽光故事正式開講了，請各位同學豎直耳朵聽好了。

　　放心單位

　　“我覺得你們這個班呀，真是個放心單位”。這是政治老師對我們班的評價，足見我們班的優秀表現了。其實我們班也沒有什么獨門絕技，就只一招——學習積極性極高，就使得每個老師都樂意在我們班上課。這不，政治課免查作業；免檢語文課聽寫字詞；科科過關。真是個名符其實的“放心單位”。

　　團結就是力量

　　加油，加油——”啦啦隊喊聲振天，運動員們揮汗如雨，怎么回事？原來是我們學校的拔河比賽呀。“口耶——我們贏了——”一個女生高呼。運動員們雖已筋疲力盡，但疲憊終于被勝利的喜悅所掩飾，歡樂之情溢于言表，大家拍手擁抱，互相祝賀著，只聽隔壁班一男生稱贊道：“這個班的同學真牛！”其實我們并沒什么招人之處，一句話“團結就是力量。”

　　高人一籌

　　說起我們的班主任呀，那可真是無人不知、無人不曉呀，全校老師一集合，誰最高？此殊榮非我們班主任莫屬呀。有其師必有其生，這不，自從我們初中分班以后，那身高，仿佛雨后春筍般青云直上呀。那氣勢，大有“青出于藍勝于藍”之可能。可單單身高高人一籌也代表不了什么呀，要想真正高人一籌得拿出點兒真本事才行啊，于是就有了學習“趕幫超，”活動“比你好”，生活“一團糟”，錯了，生活“樣樣不用教”，為什么呢？自學成才唄。呵呵，我們就是高人一籌。

　　大家終于明白什么是陽光部落了吧。此陽光部落非彼陽光部落，乃我們班級是也。陽光何來？你看，你看，每位同學那張充滿青春活力與朝氣蓬勃的笑臉，不正是一道道光芒四射的陽光么？

　　陽光部落，故事多多，欲知更多詳細故事，且聽下一回分解。

陽光小學作文10

　　清晨，絲絲暖陽下，透過那層乳白色的淡淡的薄霧，朦朦朧朧、朦朦朧朧地在萬物上籠罩一層金紗，那么樸素，那么淡雅。

　　太陽接過日夜更替的接力棒，月亮下了崗，整個世界都醒了。天邊，一縷破曉的晨光染彩了東方，片片霞，朵朵彩，和被晨曦染紅的金海連接在一起，天衣無縫，讓人分辨不出哪兒是天，哪兒是海。海是那樣的紅，紅得讓人睜不開眼；天是那樣的彩，彩得如一個五色七彩都混在一起的調色盤。

　　慢慢地，慢慢地，旭日漸漸上升，漸漸露出自己的笑容。那太陽似乎是半顆寶石，璀璨，奪目。它以金海為臺，以云霞為伴，展現自己的面孔。它似乎想爬上天，卻又不敢爬，只是緩緩地往上挪。底下的海也越來越迷人，波光粼粼；映著陽光，仿佛那是一群金色的小精靈，跳躍著，閃爍著，金光閃閃，格外奪人眼球。

　　天愈來愈明朗，漸漸變得柔和、透亮。陽光篩在大地上，透過層層疊疊、密密麻麻的樹隙，斑斑駁駁、絲絲縷縷地掛下，在綠茵茵的野草地上形成一個個圓圓的`小光點，黃黃的，小小的。樹蔭下的野草地，本來就那么美，那么完美，再加上這如聚寶盆外的小光圈般的點綴，更加楚楚動人。上面的小花星星點點，五彩斑斕，與這條綠毯共同編織著一個個花季的燦爛。

　　一會兒，太陽完全升起，那么刺眼，那么明亮。陽光灑在花海上，花海更艷了；陽光灑在鳥巢上，鳥兒蘇醒了；陽光灑在甌江上，甌江就活了；陽光灑在大地上，大地更美了！

　　我倚在陽臺上，品味著陽光。陽光給了我樂觀，讓我驅散了生活中的痛苦與眼淚；陽光給了我坦蕩，讓我容納了交往中的誤解與疙瘩；陽光給了我自信，讓我跨越了前進時的坎坷與困難！

陽光小學作文11

　　青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中，我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭，賣饅頭”的叫賣聲和風吹竹林的沙沙聲。

　　每當晚霞染紅天空時，一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會在竹林深處吆喝起來。每當聽到那悠長的吆喝聲，我和小伙伴們就會飛奔出家門，站在門口等待爺爺的到來。夕陽下，幾個矮小的身影、一輛披著晚霞駛來的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語的竹林……

　　“爺爺！爺爺！”我們爭相撲到爺爺的三輪車邊。爺爺一見到我們就露出慈愛的笑容，他下車摸摸這個的腦袋，捏捏那個的小臉，笑呵呵地說：“孩子們好！”爺爺一邊熱情地和我們打招呼，一邊掀開車后的蓋被，一個個白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢！我們深深地嗅了一下，香氣直鉆鼻子。

　　我們迫不及待地叫喊著：“爺爺，我要這個最大的！”“我要這個最白的！”爺爺咧著嘴，慈愛地說：“好！好！”而我總是撅著小嘴，用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂，催促道：“快點兒，快點兒呀！”“好，馬上就好！”爺爺總是很有耐心，用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽下，爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。

　　在我們期盼的目光中，爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們，隨后慢慢蹬上三輪車，揮手和我們告別。“再見！再見！”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里，夕陽漸漸落下，灑下最后一抹余暉，映照著我們稚嫩的臉龐。

　　這時，我和小伙伴們最愛坐在門口的臺階上吃饅頭，心中充滿無限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道，懷念爺爺慈祥的笑容，也留戀童年這段無憂無慮的時光。

　　我行走在歲月的堤岸上，希望時光依舊，溫暖如初……

陽光小學作文12

　　荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動物都認識他，愿意與他交談，喜愛跟他玩耍。他是陽光的，快樂的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。

　　他就是《秘密花園》里的迪肯，一個長著紅褐色卷曲頭發的快樂男孩！

　　而小主人公瑪麗出生在印度，是個從小沒人關心的女孩。她脾氣倔強，對一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人厭惡。一場瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去，而痛恨那個花園，把它鎖起來，漠視一切，過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自我活不了多久，也是脾氣暴躁，生活在灰暗里。

　　小女傭瑪莎生活在一個快樂的家庭里，那個家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個人都有一把快樂鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會了瑪麗開啟快樂。瑪麗變得開朗活潑起來，人也漂亮起來。

　　瑪麗認為迪肯是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進秘密花園，一齊種植花草，跟小動物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現了，當春天來臨的時候，花園變得生機勃勃了，柯林也從一個病弱的孩子變成一個健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結獲得重生。

　　原先快樂的力量是如此大！它會讓生活失去信心的人重生。快樂恰如春天的陽光，充滿活力，使一切充滿生機。快樂不是索取而是給予，擁有快樂的人才會感到生活的完美和生命的可愛。

　　我們每個人都有一把快樂鑰匙，擁有它就能夠開啟快樂，創造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！

　　所以生命是需要陽光的。擁有快樂就是擁有陽光，陽光會讓生命變得五彩斑斕。

陽光小學作文13

　　生活中的陽光，每一刻都是不一樣的。

　　春天的陽光是柔美的，貼心的。春天的陽光輕柔地撫摸著大地上的一草一木！草兒綠了，花兒紅了，鳥兒叫了，把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動物們，小熊感到暖和了，就從洞里爬了出來，它看見了春天的生機勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出來，它看到了春天的花紅柳綠。過了一會兒，螞蟻也感到暖和了，它們打掉了門前的小石頭，讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀！它們也看見了，看見了春天的鳥語花香。

　　夏天的陽光是燦爛的，是熱情的。當燦爛的陽光曬著大地時，人們都換上了夏裝，人們在這個熱情的時刻開始旅游，開始游玩，把歡笑帶到了世界的各個角落。孩子們在夏天盡情地玩耍，盡情地游戲，無論有多熱，他們都是頂著太陽，吃著冰糕，在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。

　　秋天的陽光是溫柔的，是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝，給大地披上金黃色的秋裝，給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂，各種樹上都能結出果實，有紅的，有黃的，有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子，綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進入深秋，她悄悄把葉子的水分抽走，讓風婆婆把它們吹落，好讓樹木們能安安靜靜的過冬。

　　冬天的陽光是溫暖的，是最讓人需要的。在寒冷的冬天里，你是否想像過有陽光的時間？在冬天難得的陽光出現的時候，為什么公園里會人山人海？大家都是為了陽光而來的。冬天的陽光是難得的，也是最溫暖的。當她出現在城市上空，就能融化冰雪，照耀大地，幫助人們驅趕冬天的寒冷。你說，這樣的陽光有誰能不愛呢？

　　四季的陽光是不同的，但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光！

陽光小學作文14

　　為了豐富我們的寒假生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我和班里的幾個同學組成了“小太陽假日小隊”,還認真排練了兩個節目，準備為南京市敬老院的各位老人送愛心，送溫暖。

　　冬日的下午，陽光明媚，雖然春天的腳步近了，但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽，懷著激動的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語，好不熱鬧。

　　到達目的地了。有幾位老人在園中散步，媽媽告訴我們這些老人大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼睛，悄悄地訴說著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼，看著他們的笑容，我的內心是無比的親切。

　　正當我們認真排練時，一個阿姨匆匆忙忙趕來，說“快快，到你們了！”我心里一下緊張起來，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我不停鼓勵自己說“加油，你們的表演一定能成功，一定能給老人們帶來歡樂的！”懷著忐忑的心情，表演開始了。

　　一開始，大家都不是那么自然，但是，看到老人們一邊認真的聽著一邊為我們打著節拍，大家都陶醉其中，老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，我們慢慢放松下來。接下來的表演就成功多了，贏得了老人們陣陣掌聲，我們感到快樂在心中蕩漾開來。

　　表演結束了，我們一起祝老人們，新年快樂，身體健康，我們看著老人們滿足的笑容，心里感到十分溫馨。

　　這次到敬老院送歡樂活動結束了，所有的隊員都深有感觸。從老人們的臉上感覺到他們真的很孤獨。其實我們都知道，老人們要求的并不多，只是希望多一些歡樂，多一份溫暖，所以如果我們每一個人都能奉獻出一點愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛，那么，世界將會變得更加美好。同時我們也呼吁有條件的家庭，常到敬老院看看自己家的老人，讓他們感受到家庭的溫暖，而不是把老人朝敬老院一送了之。

陽光小學作文15

　　擺在我們面前的是兩條路，一條通往地獄，一條通往天堂，走在通往天堂的陽光路上，我們是否可以心無旁騖，不被另一條路上的景色所誘惑？

　　陽光路上，信念堅定的人始終坦然行走于那條康莊大道之上，而彷徨的人卻總似身處于迷宮之中，來來回回卻始終處于原點，止步起點線，有時這些人中的某一部分人急功近利，想要尋找捷徑，導致最終走上不歸路。

　　這是一條沒有捷徑的路，只有堅定地向前行走，才能找到通往美好未來的路。行走在陽光路上，花兒為我開，小草對我微笑，小鳥為我歌唱，弄得我也想長出一對翅膀來，翱翔于那藍天之下，將這天底下的美景盡收眼底。那里沒有紅綠燈，也沒有電線桿，我自由自在地飛翔。偶爾路上遇到小鳥，我向它們打招呼，它們可能會驚訝得而忘記了飛翔，跌在云上，我微笑著繼續我的行程，繼續著我那快樂地天空之旅。陽光路上總是充滿著眾多的神秘與美好，那里四季如春，每天只有花開，卻不曾見過花謝，那里整天生機勃勃，到處都有一股芳香，沁人心脾，使人如沐浴于花池之中，倍感精神！

　　陽光路上，我與伙伴們一起歌唱著最美妙的大自然的樂章，每個人的臉上都掛滿了笑容，此時此刻的我們仿佛是天底下最快樂、最快樂的人兒呀，那時這世界上的一切美好仿佛我們都擁有了，我們感到自己是如此的幸運與快樂，能夠踏上這條漫長而美好的陽光路啊，好想時間凝固在這個時候，那我們便能永永遠遠的擁有這份快樂與美好。

　　走在陽光路上，我們收獲了美好，我們應該堅定自己的信念，不被旁邊的風景所動搖，只有這樣，我們才能到達天堂啊！

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