陽光初中作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的陽光初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光初中作文1
小時候，每當我看到電視上的游泳運動員暢游碧波的身影，心中就羨慕不已。終于有一天，我參加了游泳培訓班，開始學習游泳，我興奮極了。
可是，不久，我興奮的心情就灰飛煙滅了。每天，在下水前，都必須重復練習幾個簡單的動作。教練的要求十分嚴格，動作細到腳腕和手指。如果誰動作不到位，教練就不準誰下水，繼續(xù)練。天啊，我做夢沒想到要求如此之嚴。有時，我的動作做不好，就得一直練。在岸上沒有水的浮力，尤其是腿，很快就覺得又酸又痛。望著同伴們都一一下水，我心急如焚，卻又無可奈何。幾日下來，我又累又煩，心想學游泳真是太無聊了。然而更大的困難還在等著我。
接下來便是手腳配合，可我卻怎么也做不好。在水中，手腳總是各劃各的，一點也不配合，因此，游的速度極慢。我一次次地練習，卻總是失敗。看著和自己一起學習的同學都能靈活敏捷地在水中游來游去，我苦惱極了：唉！我怎么總是做不好呢？我垂頭喪氣地回到家，心想：我一次次地練習，可結(jié)果是一次次的失敗，我真是太沒用了，唉！干脆我不學了，反正也學不好……正在此時，電視里傳出一陣優(yōu)美的歌聲：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”此時，我愣住了，我不禁想起了海倫·凱勒，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：幼小的海倫滿頭大汗，嘴唇干裂，吃力地學習講話。為了讀準一個單詞，小海倫一遍又一遍不厭其煩地練習著。不對，不對，還是不對……她承受著無數(shù)次失敗的壓力，不抱怨，不放棄，練習，練習，繼續(xù)練習……終于，她成功了，她和老師笑啊，笑啊，熱淚盈眶……“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，頓時，我如夢初醒。是啊，陽光總在風雨后，只要我樹立信心，不畏失敗，堅持不懈地刻苦練下去，定能迎來溫暖明媚的陽光！
第二天，我早早地來到游泳館，開始了練習。“陽光總在風雨后”，我心想著，努力地劃著。一遍，兩遍，三遍……突然，我感覺我游得更快，更輕松了。啊，難道？真的！這是真的！我成功了！我終于將手腳配合起來了！我終于能靈活敏捷地在水中暢游了。我像魚兒一樣歡快地在水里游來游去，仿佛自己是世上最滿足的人。在我身邊激起的每一個水花也好像在慶祝我這來之易的成功。我深深地沉浸在成功的喜悅中了。
“陽光總在風雨后。”每當我遇到困難，我總會對自己說這一句話，這句話給我信心，給我勇氣，給我力量，讓我在困難面前，永不放棄，因為我相信：陽光總在風雨后！
陽光初中作文2
抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)臉上、手上被幾滴小雨點打到，不痛不癢，在寒風的陪伴下，我渾身感到冷颼颼的。我退回了想要前進的腳步，沮喪地回到小伙伴的身邊：“完了，今天又下雨，看來恐龍園里的游樂設(shè)施是不會開放了。”我無奈地吐了一下舌頭。沒想到小伙伴卻甜甜地笑了，沖著我說：“你啥時傳染了蕭敬騰的雨神稱號，連續(xù)兩年來恐龍園游玩都遭遇陰雨天？”聽到這也不知怎么回事，我的陰霾心情突然消失得無影無終。兩個人在對視后同時傻笑起來，惹來了酒店大堂里一片好奇的目光，我們心虛地收斂了笑聲，向大家歉意地微笑了一下。奇怪的是，我們竟然發(fā)現(xiàn)大堂的每一處都有同樣微笑的臉在回視我們。這讓我們心里甜甜的，暖暖的。
啊，心中有陽光，就能發(fā)現(xiàn)世界的美好；心中有陽光，即使在有遺憾的日子里，也會保留一份溫暖與快樂！
天空的雨滴阻擋不了我們?nèi)タ铸垐@的腳步，更影響不了我們游玩恐龍園的興致。我暗自偷笑：我是雨神，我怕啥……
隨后我和小伙伴撐著雨傘邁進了恐龍園的大門，雖然很多游樂設(shè)施都沒有開放，但我們每到之處，工作人員都用熱情洋溢的笑臉歡迎我們，并且不停著擦拭著被雨水淋濕的設(shè)施，這讓我們心中有了一種期待：只要天空不再下雨，所有的游樂設(shè)施都會向我們開放。可能上天被我們感動了，不久，天空真的不再下雨了！最后我和小伙伴如愿以償?shù)赝姹榱怂械捻椖俊Ｗ钪档靡惶岬氖牵斦驹诒晃曳Q為“自殺游戲”的“水火動力”時，經(jīng)歷過的一切如剛剛發(fā)生一樣歷歷在目：從被伙伴忽悠著坐上游樂設(shè)施的那一刻起，當腳下的墊腳踏板被緩慢抽離地面，我們騰空而起，一種莫名的恐懼涌上心頭，我預感我將經(jīng)歷一種前所未有的驚險歷程，還來不及繼續(xù)往下想，突然一個360度的凌空翻加半空倒立停頓，把我整個內(nèi)臟給顛覆了一番，無法忍受的心理恐懼與難受讓四周尖叫聲響成一片。隨后而來的是不同高度的空翻此起佊伏，而我卻用奔放的痛哭來宣泄害怕又后悔的心情，最終在升空到13米的高空后以連續(xù)四個極速全空翻結(jié)束了游戲歷程。我想那種因為失重而難受的恐懼感不是自己親身體驗真的無法言說。下了游樂設(shè)施，我想拽著小伙伴遠遠地逃離這里。正在這時，我眼前出現(xiàn)了媽媽甜美的笑容，伴隨著的還有溫暖的擁抱和耳旁的細語：“寶貝，你很棒，你做了媽媽都不敢做的事！看，你不是完好無損嗎？”媽媽的話瞬間打消了我心中所有的后悔和恐懼，我又勇敢地踏上了下一個游戲的旅程。
感謝媽媽和小伙伴，她們用真誠和鼓勵的話語，點亮了我心中的陽光，就算曾經(jīng)害怕過受挫過，只要勇敢地去面對，雨季過后將是燦爛的艷陽天！
陽光初中作文3
媽媽從小喜愛越劇，但因幼時條件不允許，所以她揣著這個遺憾直到現(xiàn)在。至今她仍舊喜愛越劇，所以時不時還會哼上幾句。
大概是從小耳濡目染的緣故，我也成了一個小越劇迷，一聽媽媽哼起就纏著她唱，等長大了，更是吵著要學，媽媽自然也樂意教。
但是現(xiàn)在的年輕人對于越劇大都不感興趣，平時三五好友聚在一起也都是唱些時尚、流行的歌曲，所以即便我喜愛、學習越劇，也自感“英雄無用武之地”！
“學校里有個曲藝活動，要不，你準備一下越劇吧。”一天，我被叫到辦公室，班主任這么說道。我感到很奇怪：“老師怎么知道我喜愛越劇？”不過，這畢竟是個機會，我欣然答應。
一回到家，我便把這個消息告訴了媽媽。此時窗外夕陽染紅了半邊天，那迷人的暖光透過窗戶，像胭脂一樣撒落在媽媽的臉上。“那你可得抓緊練習啊！”媽媽顯得有點激動。于是，每天晚上我又多了一項功課。練習了幾天，我把基本曲調(diào)熟悉了之后，便開始了最艱難的“工程”——尾音的處理和情感的投入。
“繞綠堤，拂柳絲，穿過花徑……”媽媽示范道，“這里，你要注意‘堤’‘絲’‘徑’等字的尾音要適當延長，同時唱腔也要平穩(wěn)，不可像海浪潮水般涌出喉嚨，得感受涓涓細流帶給人的婉轉(zhuǎn)曲折。同時，你要感受林妹妹那濃得化不開的哀愁，這份哀愁是緊緊伴隨著唱詞一絲一縷表現(xiàn)出來的。”“是這樣嗎？繞綠堤，拂柳絲，穿過花徑……”唱完，我正為自己不錯的表現(xiàn)而竊喜不已時，媽媽卻說：“不對！林妹妹雖然弱不禁風，滿是哀愁，卻也是個風霜傲骨之人。所以你的唱腔應是外柔內(nèi)剛。那憂愁不是緩緩溢出來的，而是憂愁夾雜著哀怨。”
到了比賽那一天，我跟媽媽約好了，她不來觀看我的表演，免得我在舞臺上緊張。可真的到了那一天，我卻希望媽媽能來……就這樣，直到踏上舞臺的臺階，我的內(nèi)心還一直緊張、不安。隨著前奏，我緩緩地走到舞臺中央，但這時我抬頭看到了媽媽。她的目光像是兩束陽光緊緊跟隨著我，滿是溫暖和鼓勵。
登臺表演越劇這也是媽媽的夢想啊！于是這時我像是吃了顆定心丸，收回目光，逐漸進入角色，全然當自己是林妹妹，盡心演唱……直到結(jié)束時掌聲響起。
此時，站在舞臺中央的我，也像是一束陽光，照在媽媽的臉上，映襯著她滿是欣慰的笑容。
陽光初中作文4
冬日的到來，似乎從來不需要特別的約定。當金色的秋天過去了，冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風中，過路的人盡管“全副武裝”起來，但仍然情不自禁地會打起哆嗦來。平時熱鬧的街道，變得沒有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒有的特點。
我喜歡冬天！喜歡她的純潔;喜歡她的生動，更喜歡她那暖暖的陽光。
她沒有春一光的和煦,沒有夏陽的猛烈,沒有秋日的和藹， 而冬天的陽光在我的眼中并不是嚴寒，而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動的。如同黑暗里的一束光，讓我振奮。如同身上的衣服般貼切，讓我依賴。有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明，給以人寄托。不僅如此我還 認為冬日的陽光是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝，,相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫，而陽光偶爾閃爍出道道金光，顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書，埋頭品讀，就和這柔柔的陽光一起享受起其中的黃金屋；泡上一杯清茶，時而抿上一小口，輕閉雙目，慢慢下咽；攜三兩好友一同談天說地，暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪，躺在暖暖的草地上，享受冬日的洗禮。冬天的太陽沒有刺眼和灼人，而是溫和，舒適。拾起著一本書，輕輕嗅著書香，暢游在書的海洋里。這一束束陽光撒滿我的臉龐，任由它這溫暖拂過我的全身，鉆進我的身體，慢慢的延伸到心底。陽光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細膩，溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽光下多呆一會兒,不忍離開，依依不舍。
在公園的兩旁，也許可以看見幾株蔥蔥郁郁的柳樹在寒風中僵直身體，與寒風作斗爭。是什么讓它們堅持到最后那一刻？是冬天的陽光！陽光就像那些文客，擁有著那堅強的品質(zhì)！是陽光的精神感染了樹木，讓它們產(chǎn)生信念挺過這寒冬。
我愛上冬天，寬容她帶來的些許不足，感謝她帶來的美麗，帶來的深沉，帶來的寒冷，帶來的溫暖，或許是片刻的溫暖。
人的一生總會走過四季、走過冬天，讓我們熱愛她們吧！因為那就是生活。那些不足的地方，也許換個角度，便是一路溫暖!
陽光初中作文5
有一天你突然換個發(fā)型，走進班級，感覺同學都在看你，然后最棒的朋友跑過來和你說自黑好玩么，你低頭不語，晚上自己回到家對著鏡子發(fā)呆，嘀嘀咕咕為什么我這么丑。
有一天你路過那個擁擠的籃球場，打籃球的男孩很帥很好看球技也很棒，不時向你的方向耍個笑臉，你看看身邊的女神，默默傷心為什么不是我。
有一天月考的試卷突然發(fā)下來，你為了這張試卷付出很多整夜復習，小心翼翼打開之后發(fā)現(xiàn)僅僅90，然后眼淚刷刷落下，不斷抱怨為什么不再努力一些。
有一天一個長相不太好的男生，滿臉羞澀的叫住你，然后小聲對你說我可以喜歡你么，你上下打量了一下他，然后看看街道那邊的男神，甩下一句你不配就揚長而去。
有一天你在學校受了脾氣，回到家媽媽還沒做好飯菜，你狠狠地摔了一下筷子，然后朝她吼道，是我學習要緊還是你玩要緊，飯都不做；有一天最好的朋友突然沒有出現(xiàn)在那個熟悉的路口，你走著走著又看到她，身邊還站著另外的女孩，你慢慢走過去一聲不響，心中全是怒火。
有一天數(shù)學課上老師出了一道很難很難的題，四下一片寂靜，老師突然叫到你的名字，下面一片嬉笑，你突然的尷尬就把剛剛的思路打亂了，站著發(fā)呆。
有一天坐了很久的車顛簸回到老家，爺爺奶奶互相攙扶著在門口等你，你沒打聲招呼就闖進去，然后嘟嘴說飯菜很難吃，奶奶愣了一下，拽拽爺爺?shù)男渥诱f讓爺爺帶你去飯店吃點好的吧；有一天放學回家，你突然發(fā)現(xiàn)自己寫的日記好像被打開了，你生氣地去找你爸，你爸還沒開口，你就當著他的面撕了日記然后哭著說這是隱私你不要煩我行么。
有一天心中的男神從窗口過去，你羞澀的低下頭，然后班里有人開始起哄，你很生氣就破口大罵，直到男神停下驚訝的看著你，你才反應過來自己的行為；有一天在班級里你心情不大好，趴在位子上眼淚啪啪的落下，那個和你傳著謠言的男孩抱著一堆你最愛的薯片跑來安慰你，你打散他手中的零食然后吼道給我滾。
有一天很累了，一個人晃晃悠悠過著馬路，一陣長鳴驚醒你在你面前停下來，司機沒說什么拐了個彎又疾馳而去，你望著車嘆口氣司機在罵我吧；直到一四年的最后一天，你滿心歡喜以為會有人陪伴自己愉快的回家，然后好不容易打掃完衛(wèi)生，卻要自己大包小包拖著東西邁著沉重的步伐向車庫走去，風刮的很猛，天氣很冷，手漸漸沒了知覺，你回頭看看已經(jīng)四個多月了的教學樓，感嘆時光太快，自己太孤單。
其實你不知道還有很多，也許同學只是因為還沒看得慣你的新發(fā)型和你開著玩笑，也許那個打籃球的帥學長看的就是你，也許英語90很棒了已經(jīng)是班級最高分了。
陽光初中作文6
我趴在斑駁不平的課桌上，壓在厚厚書上的手肘以酸的發(fā)麻。終于，天上好不容易刺下一箭陽光。是一縷黑暗中的金燦燦，像黑黑舞臺劇里打在主角身上的燈光。只有那一處亮著，耀眼奪目很不舒服。如果臺上躺著的是服了毒的朱麗葉，我想，那照下的不光是羅密歐的憂愁。
我見過樹林里的光柱斜插而下，尤其是春天里，鳥兒忙著盤旋，各自圈著自己的天空。樹林里蔥蔥綠綠，避了荊棘剩下不住點頭的茉莉，這是欠不得陽光的。它喜歡探到林子里像好客的鄰居。它給滿是幻想的踏春者帶來清清澈澈的滿意。如同我們看到清徹的小溪，不會因為它遠遠的而去而惋惜。
可，陽光有時太過刺眼。
當我與黑暗熟談時，它嬉鬧地探頭過來。無聲無息不請自來，不敲門也不按鈴地闖入破壞我內(nèi)心與寒風冷漠的對語，它打破黑中所有景色的會議，驅(qū)散了凝聚已久的氛圍，一層攏不起、平鋪在大地上的憂憂凄涼的美麗。陽光喜歡別人快樂，它是故意的，把黑夜趕走，讓我們按照它的吩咐與旨意。我不喜歡這樣。
我喜歡在黑夜里冥想，想著一切可以心痛或者落淚的景象。眼瞼的濕潤我只允許星星與月亮看得到。我喜歡對她們說，你們七零八落地散在夜里做什么？它們沒說這是規(guī)矩，是道之類的東西。她們告訴我：“小子，我們和你一樣。”我點頭之間，云掩了所有微弱的光，我著實看不見過多繁華或稀稀落落的人間。對啊，我們都已愛上了這憂傷。
“一日不見，您又可好？”頑皮地等待也得回答。她總神秘地回答，河流水，過耳風，唱著給我聽。我想起了一種音樂，叫天籟。“你唱的正好聽，是不是天使的音樂？”我笑笑，怎么會呢？天堂都是不入眼的光。我干什么要拿人間的標價衡量定位她們的聲音？我只要能聽到就好。《天空之城》也好，《黑色星期五》也罷。
有時候，陰雨連綿的并不算糟，至少看不到某個人離開時背影悄悄。我不是病老虎也算是病貓，心痛的時候眼皮子都抬不高。我總在祈求安詳中睡著，閉眼的滿臉憂傷全給了眼前黑黑景象。我們太委屈她了不是嗎？我看見別人信奉著陽光，恨不得駕著阿波羅的馬車伴在太陽的身邊。我有時想，陽光叫你們看見了什么？你的愛人還是你的流浪？至少我可以在夜里聽聽心跳，至少黑夜可以為我掩淚，告訴我掩飾不是虛偽，這些是陽光偽裝不了的。我想起一句佛語“色即是空，空即是色。”大義還是奧義？權(quán)讓你們看見的當成游戲。
陽光不壞，黑也不是百般是害，我寧可不知道舞臺劇的結(jié)局，也不想看到朱麗葉醒來時羅密歐的心臟已泛著冷冷的光，陽光寵愛的光。
我們又為什么不開心呢？就像我在櫻花祭里寫下“我已愛上了這憂傷。”
我會獨守著我自己的憂傷。
陽光初中作文7
沒有翅膀的飛翔比天使的姿態(tài)更接近天堂。
——題記
無味的夏天無聲散去，無畏的我們無意間拉開高中生活的帷幕，上演了沒有劇本、沒有彩排卻又動人心弦、刻骨銘心的故事。
曾在夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的畫面，終成現(xiàn)實，我拖著行李箱踏進了高中的大門，像一只久困樊籠的鳥兒重回藍天，我脫離了爸媽的監(jiān)控，重獲自由。悠哉游哉的漫步校園，憧憬著未來三年悠閑的宿舍生活，孰不知樂極生悲，一次看似微小的物理測驗悄無聲息的打破了所有繽紛的幻想。
“今天晚上的一二節(jié)自習，全年級統(tǒng)一進行一次物理小測驗。”大腹便便的物理老師慢悠悠的說道，“別害怕，就是一次小測驗，看看你最近都學了些什么？”發(fā)試卷了，全班都靜了下來，靜的我聽見了自己急促的心跳。不知自己究竟在害怕什么，心里很亂，以至于考試結(jié)束的鈴聲我都沒有聽見，最后一個，木木的將試卷遞給老師。
考完了，班里充滿著對答案的恐怖聲音，我慌亂的逃離，站在走廊上，遠處天邊被黑云包圍的月亮，投下冷冷的光，似在嘲笑自己又好像在譏諷此刻無措的我。
輕薄的試卷沉沉的壓在桌面上，瞳孔映出一個又一個大大的紅叉，64分，鮮血淋漓的64分，埋葬了我的幻想，撕碎了我的偽裝。入學一個月來，舍友一個個都流下了想家的淚，我卻從未有感覺，他們都說我很堅強，其實我只是個成功的偽裝者，總是很小心的將自己的痛苦隱去，可如今，我再也沒有能力咽下自己的淚水，那突如其來的64分像一個巨大的的蟲洞，將我全身的血液吸走，留給我深入骨髓的痛，令我無法呼吸。我跑出了教室，一個人在偌大的校園中游蕩。梧桐樹葉一片片凋落，腕上的表默默數(shù)著它的凋落、我的淚滴。看著自己單薄的影子，在寒風中孤獨的搖曳，苦笑自己的痛苦終究還需自己承擔。就在此時地面上突然又多了七個高矮胖瘦，形態(tài)不一的影子，自己早已被寒風吹透的身體，也瞬間被溫暖包圍……
崎嶇的成長之路總會有這樣那樣的意外發(fā)生，但你又怎會知道這意外的來臨帶來的是什么？逆風的方向更適合飛翔，巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”短暫的不幸是未來幸運的預告，強者不會被挫折打倒，而是在挫折中愈走愈遠。雖然我們現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然我們現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我們現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。在夾縫中尋找陽光，在挫折中永存希望，八厘米的光亮，一米的距離，才是我們最終的天堂。
陽光初中作文8
我愛大自然，它可以讓我享受陽光，讓我了解更多的自然知識。 走進大自然，就仿佛走進了仙境。郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草。
春天，溫暖的陽光普照大地，萬物一片光亮。來到草坪上，扒開黃黃的枯草，你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹吐出嫩芽，千萬根枝條隨風飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著。每當這時，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著淙淙的溪水，望著水中那五顏六色的小魚，快樂極了。此時，我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天，我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木，我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條，在地上形成的斑駁的樹影。午后，我和朋友們在樹林里一起嬉戲，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了，又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗！秋風輕輕一吹，樹葉便紛紛揚揚地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時，我最愛跟同學們玩兒拔老根的游戲！我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒，隨時準備挑戰(zhàn)，贏了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應戰(zhàn)。葉子飄飄的日子，就是我最快樂的時候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風呼呼地刮著，可是我和同學們并不害怕，因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗。
我抓起一團雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭荆 毖﹫F打在學生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語回蕩在操場上，回蕩在校園里。 我愛大自然，當我走進大自然時，我就像一只小鳥，快樂地飛翔。 走進大自然，讓我們盡情地享受陽光吧！點評： 開篇以簡練的語言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩，又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
陽光初中作文9
從我記事開始，有一個人就一直出現(xiàn)在我的生活中，我的奶奶。
小時候，一直住在奶奶家。那是一個很簡樸的老房子，沒有過多的裝潢，墻上脫落的墻漆訴說著歲月的痕跡，但卻那樣地有家的溫暖。
奶奶總細心地打點著我的生活，我的兒時也似衣來伸手飯來張口地過著。我便在那奶奶如陽光般照耀下，一天天長大。
小學的時候，每到放假，就會在奶奶家常住。每天閑時，就愛和爺爺奶奶坐在陽臺上，輕搖著蒲扇，閑聊著。那時的我，總是仗著自己在學校里學到的一些皮毛，在他們面前吹噓著。而奶奶，只是靜靜地聽著，甚是仔細。
每次最煩的時候，便是奶奶逼我吃著喝那的時候，總會為此爭執(zhí)一番，奶奶的愛，是我那時無法理解的，而不愛束縛的我，加上學習一點點加重，變得不愛去那個家。直到現(xiàn)在，盡管開始珍惜，卻又沒了那么多的時間。只能逢年過節(jié)地去奶奶家看看他們。
今天是端午節(jié)，爸媽和我回到那個家，奶奶已早早在窗戶那觀望。上樓時，總習慣地推開門，從來不用鑰匙，奶奶自然已經(jīng)開好了門。
因為考慮要呆很長時間，我?guī)狭藘蓮埦碜印３酝觑埡螅闩吭谀前臅狼埃鞘俏乙荒昙墪r奶奶為我買的書桌。現(xiàn)在上面，盡管仍然干凈，但堆滿了超市傳單一類的東西，遮住了陽光。爺爺奶奶在家一定很無聊吧，可是我們都不常來陪他們。回家時，我跟爸爸說：“爸，明天我們再來一趟吧。”爸爸點了頭。
第二天，依舊是看到奶奶窗前的身影。我仍舊是拿了兩張卷子坐到桌前，先前沒發(fā)覺什么。但寫完后看著整張卷子時，密密麻麻的字上鋪上了金色的陽光，在樹枝遮掩下漏出斑駁的影子。自然地看向桌面，忽發(fā)現(xiàn)那一摞摞宣傳單早已被擺在了另一旁。
“是不是感覺亮多了？在黑的地方寫字不好。”奶奶的聲音從身后響起。我忽然感覺到一束陽光照進了我的心底，它那樣溫暖，輕柔。可細想起來，奶奶一直都是如此地關(guān)心著我。
而我，卻只為這一件不易察覺的小事而心生感動。
陽光仍輕和地照著，照在書桌上，照在奶奶的臉上，也照進了我的心底。
奶奶今年已七十一歲了，她從來不會說想我們，可她最期盼的，便是家人的陪伴下吧。
奶奶，我是多么幸福，能夠有這樣珍貴的愛。奶奶，您就是我的太陽，將縷縷陽光照進我心底的每一個角落。奶奶，您的孫女，雖然很任性，但是她很愛您，真的很愛。以后的日子里，我會常來陪您，和您一起，感受那最美的陽光。
陽光初中作文10
清晨醒來，遍地都是溫暖的芒色。我把手輕輕放在陽光下，投下的陰影邊緣分明，清晰可辨。抬眼望去，陽光將萬物綴上碎金，一切的一切都沾上它的光。它一縷一縷撕下黑夜，烏云在它面前亦不過是個虛張聲勢的氣球，輕輕一刺，便縮癟得不成樣子。它仿佛還吸光了連日的雨水，將其轉(zhuǎn)化為自己的光芒。要知道，雨后的陽光總是格外刺眼與透徹。
陽光是無往不勝的，它進一寸，黑暗便退一寸，哪怕最不起眼的旮旯都逃不過它的目光。這世間為它照耀，它是唯一的君王。萬物敬仰它，它亦從不吝嗇自己的光芒。等到陽光一層又一層壓在世人身上，快要灼穿土地一個大洞時，它也不覺有何不妥。
陽光有時是位暴君。烈日當空，行走在大街上，快被撲面而來的熱浪淹沒。仿佛有一只無形的大手，捂住了鼻息，讓人恨不得躲回冷氣的蔭蔽下。我暗罵這可惡的陽光。轉(zhuǎn)眼看到一旁的施工工地里，建筑工人扛著如火的烈日，揮汗如雨。他們身上漿洗過不知多少遍的衣物被汗水浸濕。一大片一大片的汗水染深了衣服的顏色，這些薄衫是再也禁不住掛在上面的汗珠，汗水仿佛就要透過衣服，滴落在地。這陽光都成了他們的負擔。汗水腐蝕著衣服，也腐蝕著他們的年華。他們把汗埋在這，把無法享受陽光的這段時光葬在這。他們把自己的生命融進了城市里，城市裹挾著他們的生命奔向遠方。許許多多的勞作者就在茫茫大地上用自己的一滴一滴的汗水來換取一點一點的薪水。他們渴望通過自己加倍的努力來改善生活和處境。
曾經(jīng)有過一組照片，名為“中國的睡美人”。從這組照片，我們能看到工人癱睡在密密麻麻的鋼筋條上，小販趴睡在雞蛋圍繞的桌子上，農(nóng)民工躺在三輪車上，商人倚靠著如山的冬瓜……他們睡覺千姿百態(tài)，卻依舊“美”。因為他們忙中就地小憩，是為了醒來更好地投入工作。為了改變命運和追求美好生活而努力奮斗，這種做法本身就極美。因此每一種睡姿都顯得體面而有尊嚴。各種忙碌的勞動者都只是世界的一小點，他們很少求人關(guān)注，也甚少人關(guān)注。這次無意入了畫框不過是場意外，畢竟，只要生活環(huán)境在變得美好，誰管這些呢？
或許所有勞作者都有一個夢想，夢想有一天能夠抬著頭站立在太陽下，去感受微黃的溫暖，去好好地靜謐地盡情享受陽光的明亮與舒暢。在前進的路上，我們喪失了太多風景，如果下一站臺是陽光，就請歡歡喜喜轟轟烈烈地享受吧！
經(jīng)歷雨天，我們能看到最透徹的陽光，而陽光這位君王又總會用刺眼的光芒照耀我們。光亮會驅(qū)散夢的塵土，讓夢變得光明正大。
陽光初中作文11
真是人有旦夕禍福！回家路上的小小疏忽，疾馳的自行車一個翻身，便輕而易舉地使我的大腿粉粹性骨折。醫(yī)院的病床上，當厚厚的石膏、重重的夾板固定在我的大腿上時，我正踏進初三的大門。住院就意味著我的學習小舟的擱淺，就意味著我的升重點高中的美夢的破滅，就意味著辛勤勞作的父母的根根白發(fā)的再添……我優(yōu)心如焚，不禁淆然淚下。
望著雪白的天花板，聽著窗外的風兒低吟，我的情緒低落到冰點。爸媽的寬慰也無濟于事。這時，班主任提著一袋水果看我來了。他仔細詢問我的傷情，那親切的笑容有如溫暖的陽光。他再三叮囑我不要焦急，落下的功課，他會組織教師、同學給我補上。臨走，他還送給我一盒磁帶。我把它放進單放機，同學們熱情地問候紛紛響起在耳畔：“小林，祝你早日康復!”“安心養(yǎng)病，寒假我們一齊來幫你攻關(guān)!”“你要笑對不幸，做命運的主宰!”“你不是喜歡《陽光總在風雨之后》這支歌嗎?我們唱給你聽……”高亢激昂的歌聲沸騰了我渾身的熱血，晶瑩的淚花大顆大顆地溢出我的眼角。我心中的陰霆被驅(qū)除得干干凈凈。
元旦，并不因為病房的冷清就不光臨這里。這天，我收到了團委會和班委會的特殊禮物——那是一束開得熱烈如火的紅梅和一封載著六十多顆滾燙的心的長信。我反復地把紅梅湊到我的鼻尖，用力吸吮，享受著它的芳香。我再三地捧起那封不尋常的長信，細心品讀，感受著它的甜蜜。“受傷的雄鷹，不會哀鳴，他深知，藍天永在；戴雪的梅花，不會流淚，她堅信，春季不遠……”多么扣人心弦的詩句啊!我握緊了拳頭……
終于熬過了六十多天的艱難的住院生活，我就要出院了。爸媽的臉上交織著憂喜。昂貴的住院費使他們用盡了家中的積蓄，不得不向親戚東挪西借。我暗自為他們的心力交瘁而嘆息。一天中午，我剛閉眼休息，忽聽媽媽喊我：“小林，你看誰來了?”我睜開眼，原來是校長，還有班主任。“校長好!老師好!”我要掀開被子掙扎著坐起身來，校長一把按住我：“好好休息!”班主任從手提包里取出一個大紙包遞給媽媽：“這兩千多元錢是師生們獻的一點愛心，請您收下!”媽媽接過，連連道謝，雙手久久捧著，淚水簌簌滾下刻滿溝壑的臉頰。我不知說什么好，禁不住抽噎起來……
此刻，一縷陽光從外射進病房，我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴其中。呵，成長的路上，雖然風云莫測，但是陽光畢竟很好!我想。
陽光初中作文12
以前，我只是個多面體，糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。
現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得怎么去愛別人，愛自己；也開始規(guī)劃著我每每的未來。
未來，我更加讓自己清楚的知道，任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢，都及不上這現(xiàn)實忐忑的每一天。
——————題記
媽媽說，我以前是個很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起，笑不起。有時候受到傷害遍體鱗傷的時候還可以強裝淡定，還可以給別人一個放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚，自己說故事給自己聽，唱歌給自己聽，靜靜的聆聽心跳，把自己關(guān)在屬于自己的時空，一個人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光，只能遠遠的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌，頭也不會的離開。那個時候的我只知道每個人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇，也不曾想過去釋懷一切；只知道為自己的錯誤找一個出口和借口，只希望自己的保護色可以不要被狠心的捅破，不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣，沒有聲音的哭喊，沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望，等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實，自己真的很恨自己的懦弱，恨自己的糾結(jié)、膽小，及為何有話卻說不出口，恨自己的幼稚，自己的半成熟。
媽媽說，我現(xiàn)在是個很懷舊的女孩。只要一個小小的問候和動作，都可以讓我銘記在心，甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔，一旦愛上就要認真對待，否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個純潔的靈魂。看到我的人很多，而懂我的人真的太少，嚴格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己，沒有別人懂我一樣還可以很開心，沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說，沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤，沒有別人懂我一樣可以充實的生活，沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因為這樣，每天都告訴自己真的很不錯。不要管身邊的人如何看待自己，還是要去滿足自己，不讓自己受傷。
以后，我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個白天和夜晚都會望著天花板，美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己，甚至幻想自己以后讀文大，去加拿大游學，要去HY工作，去文萊購物，可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了。現(xiàn)在，我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在，看清眼前的一切。認知每個人給我的.鼓勵，告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱，不受束縛。
陽光初中作文13
一個人孤獨的久了，就想出去走走。
出門，沿著郁郁蔥蔥的小葉白楊裝扮的小路，往前走。
已經(jīng)是春末，路旁的楊樹，顯示著勃勃生機。遠處不時有陣陣花香飄來。
尋著香氣找去。原來一家小院門前的一簇簇月季，粉色的花朵，層層疊疊的花瓣，驕傲的綻放著。
小院門開著，一位白發(fā)蒼蒼的老人微笑著走了出來。
看我站在花前，笑呵呵地問，你也喜歡花呢？
我說，是，你看！它們開得多么旺盛！
你這么喜歡花呢，我家三角梅，也開得正旺呢，進來看看吧。老人盛情邀我。
這是一個潔凈的小院。東墻邊一株茂盛的紫藤樹，幾乎遮住了院子的天空。花未盡，一些零星的花穗，垂下來，在翠綠的葉子下，很醒目。
屋門前，一棵三角梅，開得正艷。每一片花瓣，都是極致的紅，如同一團火焰。風一吹，一閃一閃的，透著一種精神，一種旺盛的活力。
真好看！我欣喜的凝視著這些花兒。它們擠擠挨挨的盛開著，用一種春天的語言，用一種都能聽得懂的旋律，告訴人們，它們是最美麗的。它們擁有世界上最燦爛的笑容。
老人說，正旺著呢，那邊那棵，也要開花了。我才發(fā)現(xiàn)，南邊的角落里，還有一棵，上面也結(jié)了密密的花苞。只是顏色不一樣。
小院的西墻邊有幾行翠竹，組成了一抹綠墻。下面的花盆里養(yǎng)著蘭草，茉莉，還有許多我叫不上名字的花。
老人指著一棵長滿花苞的花樹說，這是雞蛋花，快開了。這是我孫子從南方給我寄來的呢。
從老人的話語中，我了解到，老人的孩子們都在外地工作。偌大的院子里，只有她，和她喜歡的花。老人絮絮的和我說了很多，她說，她愛花。花是有生命的，有靈氣的，有這些花陪著，她覺得很生活的很快樂，很踏實。
一個開滿鮮花的院子，一個白發(fā)蒼蒼的老人。給我的，是對生活的熱愛。在這里，絲毫找不到一絲絲暮氣，找不到一點孤單。她，讓我感覺到了一種溫暖。我明白了，原來幸福是一種感受，用一片綠葉看生活，生活便生機勃勃。用一朵花看世界，世界就沐浴在花海中。用一抹陽光看人生，人生便無風雨。
一個人，心存美好，一切安然。即使是一個人的世界，也如花般燦爛。就如這個老人一樣，慈祥，安寧。歲月的風霜在她的臉上，展現(xiàn)出的是濃濃的生活氣息，融融的暖意。
走出小院，陽光依然，現(xiàn)在我覺得連陽光都彌漫著花香了。老人安詳?shù)男θ莺湍切O盛的花樹，印在了我的心里。
春去，繁茂的夏天便會到來，只要心有陽光，一切依然生機盎然。
陽光初中作文14
眨眼間，校園中的白花又迎來了花季，朵朵盛開，樸素優(yōu)雅，綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的，膽怯地躲在綠葉背后，總會有一縷陽光，撥開綠葉，把美好注射在百花身上，引領(lǐng)她成長，引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽光的陪伴，白花脫穎而出，靚麗開放。
遇到了楊惠老師，便是我一生的幸運。二年級，膽小怯弱的我，不敢發(fā)言舉手，有想法也憋在心里。是她，打開了我的心靈之窗，走進了我的心，變?yōu)榧毤毜南瑴厝岬負嵛恐业男奶铩u漸地，我愿意發(fā)言了，語文成績穩(wěn)步上升，作文水平也大大提升。三年級了，她的幽默成了她課堂的招牌，生動有趣的講課方式，風趣溫柔的說話語氣，匯成了一片海。
不得不感謝她的降臨，讓我的小學生活繽紛五彩。可好景不長。她患了腰椎盤突出，不能久站，也不能久坐。她帶病教了我們一學期。在這一學期里，她身上濃濃的中藥味總會讓我的鼻子一陣酸，心里一陣痛。可她卻不同，她不以為然，課上，她仍如健康時一般，幽默風趣，我隱約發(fā)現(xiàn)，她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā)，原本干凈的手上出現(xiàn)了裂紋和厚厚的粉筆灰，一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當我為她送去作業(yè)本時，看見她扶著腰，一步步走入辦公室。我的眼圈紅了，當年，她是多么英姿颯爽，一襲長裙，裙角左右擺動，繡著粉紅月季的鞋發(fā)出好聽的“咚咚”聲，黑發(fā)燙卷，整個人如初夏的風一般，清涼美好。可現(xiàn)在，她艱難的走路時，那種感覺。抱作業(yè)本進去后，我替她放好靠墊，便離開了。如陽光般的她，辦公室窗簾是耀眼的金色，靠墊是繡花的青綠色，紅木書柜中滿滿的是琳瑯滿目的書本，大多是童話、名著，不僅是一個書柜，三四個書柜塞得滿滿當當，整齊有序，一進辦公室，干凈清新?lián)涿娑鴣怼Ｍ盹L吹起，下了課的走廊有些喧鬧，滿是同學們嬉鬧閑聊的聲音，我走到辦公室門口，用門縫觀察她。里頭出奇的靜，只有她用紅筆改作業(yè)的聲音，忽然，她停下來了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又開始改作業(yè)了。看著她一絲不茍的表情，我呆呆的，心中五味雜陳，有開心，有酸心，有感動。她的出現(xiàn)，像雨后的彩虹，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人種溫暖，一種快樂。
雖說她只教了我2年，可是她的堅忍，她的風趣，她的陰影也將會成為我心中的細語，滋潤我的心，滋潤我的夢，自認我的人生之路!
陽光初中作文15
房間的門總是把妄想闖進來的陽光擋在了外面。我在房間里面來來回回地行走，發(fā)出消亡的聲音。毫無疑問，我正在殺死陽光。只有微弱的燈光勉強地支撐起黑暗，讓我勉強可以呼吸。我是在殺死陽光。我想要在黑暗中尋找到一絲平靜。我的桌子上放著幾本我心愛的書，幾頁散亂的草稿紙，還有一只老得不能再老并且走了調(diào)的掛鐘。對面是一堵白色的墻，很大很大的一片白色。蔓延著泰山壓頂般的空虛感。我曾經(jīng)試圖將我心愛的海報貼在上面，可我始終沒有那樣做。因為我想要那種感覺狠狠的刺傷我，讓我知道自己并非真的已經(jīng)麻木。每當在黑暗的環(huán)境中看見那堵白白的墻時，我會明顯地感覺到有大把大把的水分子云集在我的睫毛下面成云降雨。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)原來在我們內(nèi)心的某個的地方仍然驚不起觸摸。我殺死了陽光。真的是為了尋到一點點寧靜。我閉上眼睛，那些憂郁的云朵便鐵馬冰河地闖進我的老袋里，搞得我亂成一片。
一直以來我希望我是一個心如直水的人。不以無喜，不以己悲。然而我的心是一面太小的湖，少許的微風就可以興起我心中的波瀾。少許的清風就能輕而一舉的將我淹沒。天空晴朗的時候我會選擇一條干凈的林陰倒上行走。我走過斑斑點點的樹陰就像走過我曾經(jīng)的生活。這個冬天的樹葉是不安分的，老是不緊不滿地往下掉，我看著它們慌慌張張地往下墜一定是為了掩飾一個天大的秘密。于是我總是喜歡將地上的樹葉踢開來，可是樹葉底下什么也沒有。這足見我是一個很好奇的人。
上帝給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。我并非是一個喜歡光明而討厭白日的人。在我高興的時候我對于陽光當然是來著不拒。我也喜歡一個人站在光禿禿的容樹下讓明媚的陽光將我曬的懶洋洋。我會瞇起眼睛，面對著藍藍天，吞著云吐著霧。享受上帝給我們每個人的恩賜。這時候我會感覺到我很幸福。這就是幸福？我不知道。我只知道那眼睛里涌著黑色潮水的詩人海子在黑夜里獨自高歌我想有棟房子，面朝大海，春暖花開。把房子建在大海邊，那一定很美。我想。我最終還是將房門打開了。我看見陽光從我身上跨過去，又歡快地向前流淌著。黑暗被明媚的陽光趕出去了。我清晰的看見黑暗從我身邊走過，像是在和我到別。我暢快地呼了口氣，心里好多了。我值得紀念的時光都被我一一地刻下來了，原來值得我回憶的往事就那么幾千字而已。
【陽光初中作文通用15篇】相關(guān)文章：
初中作文900字：包容是陽光09-06
沐浴陽光作文通用15篇03-01
冬日“陽光”作文通用15篇02-28
邂逅陽光作文通用5篇01-28
關(guān)于陽光作文通用12篇01-27
擁抱陽光作文（通用40篇）02-09
擁抱陽光作文（通用43篇）02-21
觸摸陽光作文（通用28篇）02-09
陽光沙灘作文(通用11篇)12-30